Boletin EXE Risaralda

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Boletin EXE Risaralda Julio-Agosto de 2014

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EDITORIALCOLUMNA EDUCATIVA EXEINFORME DE GESTIÓN TEMAS EN LA AGENDAINFORME DE GESTIÓN CALIDAD DE LA EDUCACIÓNINFORME DE GESTIÓN MOVILIZACIÓN SOCIAL Y EMPRESARIALINFORME DE GESTIÓN POLÌTICA PÚBLICACREEN EN NOSOTROS

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Estamos en un momento trascendental para la educación en Colombia. Hoy, diversos ac-tores comprometidos con esta causa entienden que LA EDU-CACIÓN ES EL CAMINO. Esta es la premisa con la cual presen-tamos el informe bimestral de la Fundación Empresarios por la Educación Capítulo Risaralda en donde se compila todo el quehacer y la gestión orientada hacia las líneas estratégicas en Calidad, Movilización e Inciden-cia propuestas como una ruta para contribuir al mejoramiento de nuestro sistema educativo.

Como se mencionó con antelación, en la agenda públi-ca la educación ha tomado gran relevancia como eje central del desarrollo y como apuesta para la competitividad de las regiones y el país. Educar, se convierte en el acto significativo para el dis-eño de nuevas oportunidades, trayectorias y mecanismos en los cuales se puedan cambiar los discursos, los lenguajes, los modos de ser y de estar. La Educación, es un tema que toca de manera tangencial el ser de la realidad en todas sus dimensiones de in-cidencia humana e institucional, dado el alto grado de mediación

entre los procesos de enseñanza y aprendizaje para la puesta en escena del conocimiento, de allí que hoy TODOS tengamos la voluntad de trabajar por este fin común. No se puede dejar pasar esta oportunidad, dado que, como nos lo ha enseñado la historia, así como aparecen disrupciones para cambiar la re-alidad, así mismos estos pueden desaparecer de la noche a la mañana; el presente nos invita a definir acciones concretas como el PACTO POR LA EDUCACIÓN, SOCIEDAD EN MOVIMIENTO, LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN DOCENTE SER MÁS MAESTRO y RECTORES LÍDERES TRANSFOR-MADORES; y demás apuestas que han resultado efectivas en el marco del mejoramiento. Los modelos y las buenas prácti-cas locales e internacionales ya dan fe de los buenos resultados que se pueden obtener en edu-cación si se invierte en el capital humano, se fomentan ambientes de aprendizaje y se entiende, como se está empezando a en-tender que LA EDUCACIÓN ES EL CAMINO.

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COLUMNA EDUCATIVA

Nuevas Narrativas en Educación Fundación Empresarios por la Educación

Las dinámicas propias de los sistemas sociales y económicos, al igual que los mod-elos propuestos para el desarrollo de un país se ven reflejados en las formas de pensar y de concebir el mundo. En la medida que una sociedad avanza y vivencia periodos de cambio, sus narrativas cambian: la fluctu-ación en el costo de vida, el conflicto arma-do, las posibilidades de contar con condi-ciones de vida ligadas a la percepción de calidad, entre otras. Si una persona se com-prende como resultado de su propia historia en relación con su contexto, se asume como un sujeto cambiante y propone nuevas nar-rativas.

La educación no es ajena a estos cambios y tiene la obligación imperante de repensarse en diálogo con los retos de una sociedad en permanente. Los diferentes niveles educativos deben incluir estrategias y esquemas que permitan a los actores de-saprender para aprender, en forma perma-nente, poniendo en diálogo las dinámicas y desarrollos internacionales con las particu-laridades individuales, locales y nacionales.

Construir nuevas narrativas implica, además de asumir una disposición al cam-bio individual, reconocer la historia con sus procesos, dinámicas sociales, económicas, culturales e ideológicas. Implica partir de una visión compartida de futuro en diálogo con un presente en permanente cambio. No se trata de vivir en el pasado o pensar en ideologías que entes ajenos puedan de-

sarrollar, el reto de las nuevas narrativas es trascender del deber ser y construir las ru-tas que permitan acercarse a un horizonte común que refleje una visión colectiva de educación como base para la transfor-mación de la sociedad y establezca los pa-sos que hagan posible los avances y reorien-taciones.

La educación desde una nueva narra-tiva es más humana, creativa y tiene como centro el sujeto y sus interacciones con el otro y con el mundo. Un mundo donde se promueva el diálogo, la tolerancia y la ca-pacidad de asombro se desarrolle más allá de los muros de la escuela, donde se involu-cre a la familia, la comunidad y la sociedad y cada uno sirva de ejemplo permanente de lo que se espera de él como ciudadano. La formación del individuo no debe estar liga-da únicamente a los procesos que se llevan a cabo en las escuelas, jardines, centros de atención, instituciones y universidades. Las ciudades, regiones, veredas, caminos, tro-chas y todos aquellos espacios son escenar-ios importantes en la formación de los seres humanos, además de los ámbitos por los que transcurre o viven múltiples conocimientos ancestrales, convencionales, alternativos, que le permiten continuar aprendiendo a lo largo de la vida.

La educación debe ayudar al desar-rollo en la sociedad y la sociedad también es corresponsable en el proceso y desarrollo del ser humano.

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TEMAS EN LA AGENDA

Asamblea Nacional de Empresarios por la Educación Encuentro Nacional EXE

El pasado 3 de septiembre en las in-stalaciones de la cámara de comercio de Bogotá, se dieron cita los empresarios, gerentes, invitados especiales y demás asistentes para la Asamblea Anual de la Fundación Empresarios por la Educación, cuyo evento de apretura contó con la in-tervención de la Ministra de Educación. Este evento presentó una agenda académica y empresarial, en la cual se destaca la par-ticipación del investigador social en edu-cación José Weinstein, chileno, quien of-reció una conferencia orientada hacia los principios que deben marcar la política educativa para la formación integral do-cente. También, los doctores Antonio Celia, presidente de la junta directiva de EXE y Da-vid Bojanini, de la empresa SURA, desarrol-laron un panel sobre la importancia de la inversión empresarial en educación como principio de co-responsabilidad social. En el

marco de estas intervenciones, la Dra. Ma-ria Victoria Angulo, Directora Ejecutiva de la Fundación expuso su informe de gestión 2013-2014 enunciando logros en materia de los procesos formativos con el programa Rectores Líderes Transformadores y Ser Más Maestro, así como las acciones de inciden-cia en Política Pública, Movilización Social y Voluntariado, entre otros. El evento culminó con el reconocimiento Rectores, Secretarios de Educación y demás personalidades que le están apostando a la agenda educativa encada región como ruta de trabajo den-tro de sus planes de acción. El evento contó con la participación de cerca de 200 per-sonas, entre aliados, empresarios y demás invitados. Por Risaralda, se contó con la rep-resentación de la Dra. Liliana Restrepo de Frisby y Presidenta de la Junta Directiva, así como del Dr. Jorge Enrique Giraldo Nieto de Publik.

Foto: Oficina de Comunicaciones, Empresarios por la Educación Central. Lina María Mantilla.

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TEMAS EN LA AGENDA

Taller de Capítulos EXE Nacional Los Gerentes EXE en Proceso de Formación

En el marco de la Asamblea Nacional de Empresarios por la Educación, se desar-rolló el segundo Taller de Capítulos del año 2014 cuya agenda abordó temáticas y ejes de acción orientados hacia: Las acciones de EXE en el marco de la política regional y nacional, la apropiación de los principios para la gestión de EXE en la región mediante el aprendizaje entre pares, las líneas estraté-gicas EXE en la formación docente desde el uso del SIIPE (Sistema de Información sobre la Inversión Privada en Educación) para ori-entar la gestión y los avances y retos perio-do 2014-2015. El primer día de trabajo estuvo dirigido por la Dra. María Victoria, Directora Ejecutiva de la Fundación quien abordó el informe de gestión ubicando logros en te-mas de formación de directivos docentes, incidencia en política pública y movilización social, entre otro. Además, los gerentes tuvi-eron la oportunidad de compartir experien-cias en cuanto a su ejercicio en región bajo la premisa de la puesta en diálogo de las

necesidades de cada Secretaría de Edu-cación, los departamentos y los lineamien-tos de política nacional. El segundo día, sirvió para la apropiación de los principios misionales de la fundación así como la con-ferencia del Dr. José Weinstein sobre los el-ementos esenciales de una política pública para la formación de directivos docentes, evidenciando los modelos internacionales en donde la educación se ubica de man-era significativa en la agenda pública. En el tercer día de trabajo, se presentó el SIIPE Sistema de Información sobre la Inversión Privada en Educación, herramienta vital para las labores en cada capítulo dada su capacidad para caracterizar como se es-tán dando las inversiones de parte del sec-tor empresarial en temas educativos, así mismo, el Ministerio de Educación tuvo un espacio para Explicar el Plan Nacional de Formación Docente. El día de cierre, sirvió para la formulación de los planes de acción para el periodo 2014-2015.

Foto: Oficina de Comunicaciones, Empresarios por la Educación Central. Lina María Mantilla.

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INCIDENCIA EN POLÍTICA PÚBLICA

Formulación de Políticas Públicas EDUCACIÓN, COMPETITIVIDAD E INNOVACIÓN Políticas Públicas

Empresarios por la Educación Capítu-lo Risaralda, participó de la formulación de 3 políticas públicas, proceso liderado por la Universidad Católica de Pereira, la Gober-nación y la Alcaldía de Pereira. En ese esce-nario se vincularon entidades apostándole a temas esenciales como la Educación para la Competitividad, la Innovación y la Competitividad de la Región. El proceso que duró casi 6 meses, dio como resultado un ejercicio de construcción colectiva cuyo

producto son 3 documentos de políticas públicas en estos temas.Para EXE la incidencia en política pública es vital dada la necesidad de establecer ac-ciones, programas y orientaciones estraté-gicas ligadas con la formación docente, la investigación, primera infancia, el bilingüis-mo y de más agendas públicas en donde se trabaje para la gestión de un sistema edu-cativo de calidad.

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INCIDENCIA EN POLÍTICA PÚBLICA

Mesa de Articulación de la Educación de Risaralda Contexto Educativo y Articulación

El pasado 26 de Ago-sto, en las instalaciones de la ANDI, se desarrolló el encuen-tro técnico de la Mesa de Ar-ticulación de la Educación de Risaralda contando con la presencia de la Comisión Re-gional de Competitividad, la Secretaría de Educación de Risaralda, el SENA, Represen-tantes de la Universidad Libre y de la Universidad Tecnológi-ca de Pereira. En la agenda del encuentro se presentó el estudio de caracterización de la oferta educativa en la región a cargo de Carlos An-drés Arias de la Universidad Libre. Este estudio se tomará como base para establecer todo la agenda temática y oferta de articulación que existe en el departamento,

así como para postular líneas de acción referentes a la inci-dencia en la agenda pública, gestión de nuevos proyectos en articulación y fortalec-imiento de dicha oferta según las apuestas productivas en cada municipio. Es de anotar que la mesa también analiza los planes de desarrollo en vir-tud de la pertinencia, cober-tura, calidad y gestión con los diversos sectores enfocados hacia la competitividad. Al-gunos compromisos asumidos por EXE son: la sistematización de información, seguimiento al plan de acción y diálogo con entidades que tienen di-recta injerencia en la articu-lación a nivel departamental.

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MOVILIZACIÓN SOCIAL Y EMPRESARIAL

Tertulia ANDI – Tu eres Clave para Construir una Pereira Más EducadaEmpresarios apostándole a la Educación

El pasado 25 de Agosto en las insta-laciones de la ANDI Seccional Risaralda/Quindío se llevó a cabo el encuentro TERTU-LIA ANDI: Tu eres Clave para Construir una Pereira Más Educada, conferencia que sirvió para convocar a más de 20 empresa-rios afiliados a la seccional con el ánimo de invitarlos a hacer parte de los programas, plan de acción y estrategias que viene ad-elantando la Fundación Empresarios por la Educación Capítulo Risaralda. El encuentro estuvo dirigido por la Dra. Liliana Restrepo actual presidenta del capítulo, quien pre-sentó el estado de resultados de la inversión en educación en el municipio y el depar-tamento. Además, la Dra. Restrepo hizo un llamado a los empresarios para que inten-sificaran su inversión en la agenda públi-ca educativa, así como su decida partici-pación para trabajar de manera articulada entre sectores para concretar programas

de formación a Directivos Docentes, como lo es Rectores Líderes Transformadores. Esta tertulia, también contó con la presencia del Dr. Alfredo Hoyos, Co-Fundador de la Em-presa Frisby quien ofreció una conferencia sobre la Responsabilidad Social Empresarial en Educación, acotando la importancia que tiene este tema a nivel país dadas las nuevas agendas públicas a intervenir, y la importancia que tiene la educación como herramienta de transformación social. De otro lado, el Dr. Jorge Enrique Giraldo de la empresa Publik, presentó su punto de vista sobre el rol que deben desempeñar los em-presarios para el mejoramiento de la cali-dad educativa, indicando la necesidad de mayores inversiones, más apoyos y más tra-bajo decido en términos articulaciones para impactar temas coyunturales como cober-tura, infraestructura, calidad, formación do-cente, entre otros.

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INCIDENCIA EN POLÍTICA PÚBLICA

Formulación del Plan Decenal de Educación Dosquebradas y RisaraldaPlanes de Formación

Empresarios por la Educación Capítulo Risaralda, fue invitado a la construcción del Plan Decenal de Edu-cación de la Secretaría de Educación de Dosquebradas, evento realizado en una de las instituciones educativas del municipio, contando con la partici-pación de Maestros, Estudiantes, Padres de Familia, Empresarios entre otros invita-dos para la formulación de dicho docu-mento que espera estarse presentando en los próximos días. Este plan recoge lineamientos estratégicos en cuento a la formación docente, bilingüismo, in-clusión, infraestructura, cobertura y cali-dad educativa, teniendo en cuenta la política nacional propuesta por el Minis-terio de Educación para estos 4 años de gobierno. EXE Risaralda, postuló, en el marco del plan de formación docente, el programa SER MÁS MAESTRO como uno de los proyectos significativos para el desarrollo de competencias del SER en los docentes. Vale la pena decir que SER MÁS MAESTRO Risaralda, ya graduó 18 maestros en la competencia del ser, con recursos apalancados del sector empresarial.

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MOVILIZACIÓN SOCIAL Y EMPRESARIAL

Todos por la Educación: Evento de Lanzamiento Cámara de Comercio de PereiraGran Acuerdo por la Educación

El 14 de Agosto en las Instalaciones de la Cámara de Comercio de Pereira, se hizo el lanzamiento del movimiento TODOS POR LA EDUCACIÓN, contando con la par-ticipación de importantes asociaciones ed-ucativas, sociales y culturales. EXE Risaralda acompaña la iniciativa que a nivel nacional busca ubicar en la agenda pública el tema educativo bajo la firma del gran ACUERDO POR LA EDUCACIÓN. Este acuerdo tiene los siguientes componentes:

• Posicionar la educación como priori-dad: Mediante una sostenida movilización ciudadana, el movimiento promueve una pedagogía sobre la importancia de la edu-cación como prioridad nacional, para al-canzar la equidad, el desarrollo y la paz, a través de la transformación de referentes

y la elaboración de propuestas colectiva-mente construidas.

• Incidir en política pública: Busca que el Estado como garante del derecho a la educación, priorice y ponga en marcha las reformas, apropie los recursos necesarios y genere los mecanismos que hagan posible la implementación en el corto, mediano y largo plazo de las propuestas contenidas en el Gran Acuerdo.

• Hacer seguimiento al Gran Acuerdo por la Educación: Las instituciones naciona-les, regionales y locales, así como las orga-nizaciones de la sociedad civil fortalecen sus capacidades para la participación, en los ejercicios de control social y la rendición de cuentas en favor de la educación.

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CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

Ceremonia de Graduación Programa Ser Más MaestroMás y Mejores Maestros

La Fundación Empresarios por la Ed-ucación Capítulo Risaralda y la Fundación Proantioquia en conjunto con Frisby, Publik, Comfamiliar Risaralda y el Ingenio Risaralda, desarrollaron la ceremonia de certificación de 18 docentes pertenecientes al programa SER MÁS MAESTRO Ruta del Ser, contando con la asistencia de medios de comuni-cación, familiares de los docentes, empre-sarios de la ciudad, representantes de la Secretaría de Educación de Risaralda e in-tegrantes de la junta directiva del capítulo. El Evento definió una agenda que inicio con el último taller de evaluación en cada uno de los componentes del programa y los in-dicadores que cada docente cumplió en materia del Biocoaching, la Comunicación, el Trabajo en Equipo y el Liderazgo. También, se presentaron actos simbólicos orientados hacia la representación de la luz, el conocimiento, el trabajo en equipo y el Ser. Claudia Arango, tutora del programa,

exaltó la labor de cada docente en cuanto al proceso de re-cambio sobre las prácticas educativas que vienen gestionando en sus instituciones educativas. Germán Cruz, Ger-ente del Capítulo EXE Risaralda, agradeció públicamente la inversión que hacen em-presas como FRISBY Y EL INGENIO RISARA-LDA para el mejoramiento de la calidad de la educación, haciendo un llamado a las secretarías de educación para que hagan una interlocución permanente y se vinculen con mayor profundidad en los proyectos de formación docente. La Dra. Liliana Re-strepo, co-fundadora de la Empresa Frisby y Presidente de la Junta Directiva, se compro-metió a la gestión de recursos para la ruta del hacer y felicitó este importante logro para los docentes y el capítulo, haciendo una invitación al tema del voluntariado y los procesos de incidencia social orientados a la agenda educativa como el movimiento TODOS POR LA EDUCACIÓN.

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CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

EXE Y SOCIEDAD EN MOVIMIENTO – FORO EDUCATIVO REGIONALEncuentros y Experiencias

EXE Risaralda, participa activamente de los procesos que lidera SOCIEDAD EN MOVIMIENTO en cuanto al desarrollo de proyectos y actividades orientadas a la agenda pública educativa. En esta oportu-nidad, se plantea el desarrollo de un foro re-gional de educación en donde se construy-an insumos para la incidencia de los planes de desarrollo del año 2015 así como los planes decenales de educación en donde

se haga una lectura de las necesidades del contexto y la puesta en diálogo de los fac-tores de desarrollo social emplazados en el tema educativo. El diseño de este foro está pensado como una oportunidad de con-strucción colectiva para la incidencia en política pública, articulación de esfuerzos y gestiones inter-institucionales orientadas ha-cia el sistema educativo.

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CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

Sociedad en MovimientoInforme de Gestión Mesa de RectoresEncuentros y Experiencias

El programa de movilización social SOCIEDAD EN MOVIMIENTO, presentó su in-forme de gestión anual ante la asamblea de aliados estratégicos y la mesa de rec-tores con un balance muy positivo en cuan-to al trabajo articulado para el fomento y desarrollo de sus políticas públicas y demás proyectos que hacen parte de la agenda pública educativa en diversos temas de vi-

tal injerencia para la región. EXE Risaralda y Sociedad en Movimiento han definido ac-tividades en cuanto a la caracterización de la infraestructura de las instituciones edu-cativas del municipio, la construcción de políticas públicas para educación y la pre-sentación de las memorias de los talleres re-gionales de dirección educativa.

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MOVILIZACIÓN SOCIAL Y EMPRESARIAL

Asamblea Regional de la ANDICaldas, Risaralda-QuindíoAgenda Regional Empresarial

Empresarios por la Educación Capítu-lo Risaralda fue invitado a participar de la Asamblea Regional de la ANDI Seccionales Caldas, Risaralda/Quindío como parte del proceso de informe de gestión anual y la presentación de su presidente el Dr. Bruce Mac Master. La agenda estuvo orientada hacia la descripción de los logros, activi-dades, proyectos y programas que se han adelantado en cada una de las seccionales, destacando la presentación de la gerente

de la seccional Risaralda/Quindío Lina Álva-rez quien evidenció la labor que viene haci-endo EXE en materia educativa y los nuevos proyectos orientados hacia la formación de docentes y directos docentes como SER MÁS MAESTRO y RECTORES LÍDERES TRANS-FORMADORES. Este es un valioso escenario de articulación inter-institucional ya que se pretende, en conjunto con la ANDI, iniciar un proceso de embellecimiento de los esta-blecimientos educativos del municipio.

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CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

Red de Liderazgo Juvenil Pereira y DosquebradasCompetencias de Formación en Liderazgo

Este es el tercer año de la RED DE LIDERAZGO JUVENIL de DOSQUEBRADAS, cuya orientación es el emprendimiento y la gestión de ideas de negocio, orienta-das desde la competencia del liderazgo y la transformación social. En los encuentros celebrados en la Universidad EAFIT en los meses de Julio y Agosto, se desarrollaron actividades orientadas hacia el trabajo en equipo, eje vital a la hora de re-pensar la gestión orientada hacia los procesos y proyectos de alto impacto. Los voluntarios EXE estuvieron presentes en los dos encuen-tros así como en seguimiento de las activi-

dades extra-curriculares orientadas hacia la creación de planes de negocio. De otro lado, la RED de Pereira, viene fundamentan-do su currículo a la luz de las necesidades formativas de los 36 líderes que pretenden formarse desde grado noveno con el fin de fomentar competencias para el liderazgo y el emprendimiento social. Este es el primer año de experiencia en Pereira así que se han postulado una serie de retos y tareas de alto impacto para fomentar el crecimiento y desarrollo humano de las comunidades educativas beneficiadas con el programa.

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CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

Mesa Departamental de BilingüismoCompetencias de Formación en Bilingüismo

Luego del periodo de receso esco-lar y de las agendas institucionales, la Mesa Departamental de Bilingüismo se volvió a reunir para definir la ruta de acción corre-spondiente al segundo semestre del año en curso. Las actividades que se van a ejecutar son: Foro Regional de Bilingüismo, en con-junto con la Secretaría de Educación de Ri-saralda y las 14 entidades pertenecientes a mesa, la realización de talleres y encuentros académicos de bilingüismo en las distintas universidades, instituciones educativas y

sectores sociales, finalmente se determinó la organización de un comité para la adminis-tración de la página web de la mesa, que ha sido diseñada y donada por 2TK Consul-tores. En la agenda del encuentro del mes de Agosto, la Secretaría de Educación de Risaralda presentó los avances del progra-ma de Bilingüismo en términos de procesos formativos, becas y líneas de incidencia; así mismo, se presentó oficialmente la página web de la mesa, instrumento esencial para la gestión comunicativa.

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TEMAS EN LA AGENDA

EXE Risaralda en TelecaféSER MÁS MAESTROMedios de Comunicación

El pasado 5 de Agosto, el gerente del capítulo EXE RISARALDA fue invitado a participar del programa de televisión ENTRE MUJERES, transmitido por el canal regional TELECAFÉ. Esta aparición se dio en el marco de la ceremonia de certificación de los docentes pertenecientes al programa SER MÁS MAESTRO. EXE Ri-saralda agradece este espacio de difusión con el cual se cuenta como mecanismo de difusión de vital impor-tancia a nivel nacional para evidenciar las gestiones, acciones y de más apuestas que viene haciendo el capítulo en materia de calidad educativa.

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MOVILIZACIÓN SOCIAL Y EMPRESARIAL

Junta Directiva EXE RISARALDAEmpresarios por la Educación

La Fundación Empresarios por la Edu-cación Capítulo Risaralda desarrolló su junta directiva correspondiente al bimestre julio-agosto con el ánimo de establecer la orient-ación estratégica para el segundo semestre del año 2014. En la junta se dieron cita rep-resentantes de las empresas FRISBY, PUBLIK, BASC, ANDI, FUNDACIÓN FRISBY, INGENIO RISARALDA, ACOPI, LICEO PINO VERDE, SO-CIEDAD EN MOVIMIENTO y el movimiento TODOS POR LA EDUCACIÓN. La agenda es-tuvo enfocada hacia el informe de gestión de la Presidencia que abordó temas ligados con el PACTO POR LA EDUCACIÓN, el even-to con gerentes TERTULIA ANDI y las acciones

que debe asumir el capítulo para el periodo en cuestión. De otro lado, los voluntarios in-tegrantes del movimiento TODOS POR LA EDUCACIÓN, expusieron el sentido del pac-to, las líneas estratégicas y la hoja de ruta a seguir según los lineamientos nacionales, además, SOCIEDAD EN MOVIMIENTO hizo la presentación del estudio diagnóstico sobre la calidad de la infraestructura educativa en 15 instituciones educativas del municipio. La gerencia presentó su informe de gestión con un balance positivo en términos de alianzas estratégicas, programas de formación e in-cidencia en política pública educativa.

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MOVILIZACIÓN SOCIAL Y EMPRESARIAL

EXE RISARALDA EN PACTO POR LA EDUCACIÓN NACIONALEmpresarios por la Educación

La Fundación Empresarios por la Edu-cación Capítulo Risaralda se ha vinculado al Pacto por la Educación Nacional, iniciativa liderada por el sector público y privado en donde se pretende realizar un proceso de movilización social e incidencia en política pública mediante el abordaje de 7 objeti-vos: Primera Infancia, Fortalecimiento de la Básica y Media, Calidad para Todos, Más y Mejores Maestros, Educación Asunto de To-dos, Mayor Financiación y Mejor Distribuida y Acceso a la Educación Superior.Con los líderes en la ciudad de Pereira del programa Todos por la Educación, EXE se ha articulado para visibilizar el pacto en difer-

entes escenarios de incidencia social como la Comisión Regional de Competitividad, la ANDI y algunos empresarios pertenecientes a la Junta Directiva con el ánimo de diseñar una agenda de trabajo concertada para la formulación del próximo plan de desar-rollo, en el componente educativo y la mov-ilización en torno al reconocimiento y firma del pacto en el marco del nuevo gobierno en un evento a realizarse el 5 de agosto desde la presidencia de la república. El 14 de agosto en la Cámara de Comercio de Pereira se realizará el evento de firma inter-institucional de los aliados del pacto en Ri-saralda TODOS POR LA EDUCACIÓN

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