Boletin El Chasqui Marzo 2015

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Queridos amigos, amigas y compañeros de camino: El inicio de las celebraciones de los 50 años de Fe y Alegría en el Perú o el atreverse a realizar sueños para responder a los desafíos sociales, políticos y educativos de nuestro país, contribuyendo a la mejora de la educa- ción pública, es una gran oportunidad para reflexionar algunos aspectos de nuestra identidad. En Fe y Alegría la gestión privada no se contrapone con el carácter de “educación pública” que la identifica. Hace educación pública porque persigue fines para el bien co- mún de todos los ciudadanos y realiza acciones concretas para que se brinde una mejor educación a aquellos que sistemáticamente no tienen acceso a una educación públi- ca de calidad. Hace gestión privada porque en su administración goza de independencia con respecto a la administración oficial. La clave del funcionamiento de Fe y Alegría ha estado no en el carácter privado de la gestión, sino en la eficiencia y transparencia con que maneja los fondos públicos y priva- dos, que se ponen al servicio del objetivo educativo de Editorial ¡Todos a colaborar! Continúa la Campaña Escolar 2015 “Construyendo juntos una educación de calidad”. Bajo ese lema, Fe y Alegría ha iniciado su Campaña Escolar 2015 con el objetivo de recaudar los fondos que permitan continuar su labor educativa en los sectores más necesitados del Perú. A través de esta campaña se podrán realizar donaciones en efectivo y material escolar en beneficio de los 88 mil niños, niñas y jóvenes que estudian en nuestras 80 instituciones educativas. Juntos por la educación Fe y Alegría y DVV International se unen para educar adultos Fe y Alegría y el Instituto de Cooperación Internacional de la Asociación Alemana para la Educación de Adultos – DVV International han suscrito un convenio para atender las necesidades educativas de los jóvenes y adultos que en su momento no pudieron culminar su educación básica. Mediante este acuerdo, se elaborará una propuesta educativa pertinente para el Instituto Radiofónico Fe y Alegría (IRFA), se realizarán talleres para la elaboración, uso y validación de materiales educativos y se implementará una plataforma virtual de atención a distancia. Boletín Informativo de Fe y Alegría del Perú Año 11 - N° 94 - Marzo 2015 nuestra institución. El estilo de gestión de Fe y Alegría nos ha permitido mos- trar, a través de los años, que una educación mejor no es la educación más costosa porque en promedio un estudiante de Fe y Alegría cuesta menos que un estudian- te de otras escuelas públicas. Esta característica de nuestra identidad, ser educación pública, con una gestión privada, nos permite seguir cons- truyendo con audacia, fe y alegría y la chispa que encen- dieron todos los que nos antecedieron -especialmente el Padre Antonio Bachs- la sociedad que queremos vivir. Muy pronto, en unos pocos días celebraremos la Semana Santa, el camino de muerte a la Resurrección, a la vida verdadera. En nuestro quehacer vivimos cada día expe- riencias de gozo, satisfacción y también dificultades, in- comprensiones y momentos de soledad, con la certeza que Jesús nos llena de su Vida. Con la esperanza y fe firme que la resurrección de Jesús renueve nuestro compromiso de hacer el bien y hacerlo bien. El Chasqui El Chasqui Hacer el bien y hacerlo bien

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Queridos amigos, amigas y compañeros de camino:

El inicio de las celebraciones de los 50 años de Fe y

Alegría en el Perú o el atreverse a realizar sueños para

responder a los desafíos sociales, políticos y educativos

de nuestro país, contribuyendo a la mejora de la educa-

ción pública, es una gran oportunidad para reflexionar

algunos aspectos de nuestra identidad.

En Fe y Alegría la gestión privada no se contrapone con el

carácter de “educación pública” que la identifica. Hace

educación pública porque persigue fines para el bien co-

mún de todos los ciudadanos y realiza acciones concretas

para que se brinde una mejor educación a aquellos que

sistemáticamente no tienen acceso a una educación públi-

ca de calidad.

Hace gestión privada porque en su administración goza de

independencia con respecto a la administración oficial.

La clave del funcionamiento de Fe y Alegría ha estado no

en el carácter privado de la gestión, sino en la eficiencia y

transparencia con que maneja los fondos públicos y priva-

dos, que se ponen al servicio del objetivo educativo de

Editorial

¡Todos a colaborar! Continúa la Campaña Escolar 2015

“Construyendo juntos una educación de calidad”. Bajo ese lema, Fe y Alegría ha

iniciado su Campaña Escolar 2015 con el objetivo de recaudar los fondos que

permitan continuar su labor educativa en los sectores más necesitados del Perú. A

través de esta campaña se podrán realizar donaciones en efectivo y material

escolar en beneficio de los 88 mil niños, niñas y jóvenes que estudian en nuestras

80 instituciones educativas.

Juntos por la educaciónFe y Alegría y DVV International se unen para educar adultos

Fe y Alegría y el Instituto de Cooperación Internacional de la Asociación Alemana

para la Educación de Adultos – DVV International han suscrito un convenio para

atender las necesidades educativas de los jóvenes y adultos que en su momento

no pudieron culminar su educación básica. Mediante este acuerdo, se elaborará

una propuesta educativa pertinente para el Instituto Radiofónico Fe y Alegría

(IRFA), se realizarán talleres para la elaboración, uso y validación de materiales

educativos y se implementará una plataforma virtual de atención a distancia.

Boletín Informativo de Fe y Alegría del Perú Año 11 - N° 94 - Marzo 2015

nuestra institución.

El estilo de gestión de Fe y Alegría nos ha permitido mos-

trar, a través de los años, que una educación mejor no es

la educación más costosa porque en promedio un

estudiante de Fe y Alegría cuesta menos que un estudian-

te de otras escuelas públicas.

Esta característica de nuestra identidad, ser educación

pública, con una gestión privada, nos permite seguir cons-

truyendo con audacia, fe y alegría y la chispa que encen-

dieron todos los que nos antecedieron -especialmente el

Padre Antonio Bachs- la sociedad que queremos vivir.

Muy pronto, en unos pocos días celebraremos la Semana

Santa, el camino de muerte a la Resurrección, a la vida

verdadera. En nuestro quehacer vivimos cada día expe-

riencias de gozo, satisfacción y también dificultades, in-

comprensiones y momentos de soledad, con la certeza

que Jesús nos llena de su Vida.

Con la esperanza y fe firme que la resurrección de Jesús

renueve nuestro compromiso de hacer el bien y hacerlo

bien.

El ChasquiEl Chasqui

Hacer el bien y hacerlo bien

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5 minutos con...

Amigo de los niños (sus fieras) y los perros, fotógra-fo, melómano, aventurero, ingeniero, constructor de colegios... Así era el Padre Antonio, quien dedicó 47 años de su vida a Fe y Alegría. Se nos adelantó, pero en este espacio no podían faltar sus palabras. Hurga-mos en sus memorias y salió esta entrevista.

¿Cómo llegó a Fe y Alegría?Yo no quería trabajar en el campo de la administración como sacerdote. Le insinué al Provincial que me gustaría trabajar en alguna labor que fuese pastoral y con jóvenes, de preferencia en colegios. Pero al terminar mi tercera Probación, me destina a la administración en Fe y Alegría. Yo no conocía Fe y Alegría.

¿Y cómo le fue?El primer año, en 1969, me fue muy mal económicamente. Fue un desastre. Pero Vélaz me enseñó cómo, con la administra-ción, podría realizar plenamente el ideal de trabajar con los pobres y la educación y realizarme como sacerdote.

¿Cómo fueron esos primeros días?El primer día de agosto de 1968 visité por primera vez la oficina ubicada en la Av. Tacna 592. Constaba de tres habitaciones grandes y un pequeño vestíbulo hecho con un biombo de madera barnizada con vidrios catedral. Me instalaron en uno de los despachos.

¿Cuál fue su primera labor?Como yo no tenía nada que hacer a mi llegada, me encargaron de ayudar en la rifa. Se trataba de visitar los colegios de Lima para colocar los talonarios. Yo tenía que visitar los colegios diseminados por Lima: Callao, Breña, Barranco, Miraflores, etc.

Menudo trabajo…Como no tenía movilidad me iba en bus. Al mediodía, al regresar cansado, me sentaba, ponía mis bártulos debajo de las piernas y me quedaba dormido en el bus. Alguna vez me desperté en la Plaza Unión o en Acho. Bueno, era cuestión de volver. Entonces vivía en la residencia del jirón Chancay.

Después de colocar talonarios había que cobrar…La recogida de la rifa era de locura. Todos los días nos quedábamos contando plata hasta la una o dos de la madru-gada; nos ayudaban profesoras y religiosas. Ellos se quedaban hasta las 8 p.m. Cada uno contaba la plata de un colegio y formaba un paquetito. Al día siguiente metíamos los paquetitos en una maleta vieja y en moto nos íbamos a depositarla al banco. Claro, a veces no cuadraba.

P. Antonio Bachs SJ.Ex director y secretario general de Fe y Alegría

(1934-2015)

“En Fe y Alegría me he realizado como sacerdote”

¿Qué premios se sorteaban en la época?Los premios de la primera rifa fueron: 1) Una casa amo-blada prefabricada, que estuvo expuesta durante la campaña en un parque céntrico de la ciudad. 2) Un carro Isuzu Bellet. 3) Un televisor. 4) Una cocina a gas. 5) Un pasaje aéreo a Iquitos, con S/. 1,000 de bolsa.

Usted siempre ha estado ligado a la RifaLa rifa ha sido siempre nuestro soporte económico. Y siempre ha sido exitosa salvo en1969 (se prohibieron las rifas en los colegios) y en 1989, que empezamos un boleto de 35,000 intis y al final de julio lo vendíamos a 150,000.

¿Cuál es la clave del éxito de Fe y Alegría?Tenemos un ideario general, una mística. Otro "secreto" es la dedicación, defensa y valoración de los profesores, de modo que saben que cuentan con una Institución que reco-noce su sacrificada labor y lo agradecen profundamente.

¿Otro secreto?Vélaz me enseñó a pensar en grande. Por ejemplo, los colegios: en un terreno pequeño se hace una obra pequeña, en un gran terreno se podrá hacer una gran obra.

Dicen que para crecer hay que pensar a lo grande...Cuando Fe y Alegría deje de crecer, morirá.

¿Qué aprendió en Fe y Alegría?En Fe y Alegría he descubierto la participación. Cada uno tiene que aportar todo lo que puede: todos aportan lo mismo si cada uno entrega todo lo que puede.

Juntar tantas voluntades ¿es un milagro?Es la providencia de Dios: yo no creo en los milagros. Pero creo en los milagritos. La casualidad es el sistema que utiliza Dios cuando no quiere firmar uno de sus milagros.

¿Misión cumplida?La administración tiene también un sentido de Evangelio. En Fe y Alegría me he realizado plenamente como sacerdote con la pastoral que yo había soñado.

Fe y Alegría del PerúJr. Cahuide 884 - Jesús MaríaTelf. 471 3428 - Fax 470 3088E-mail: [email protected]: www.feyalegria.org.pe

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Buen inicio del año escolar

Fe y Alegría 8 - Collique, Comas

Iniciamos el año escolar 2015 con gran gusto, dando la bienvenida a los más

de 1200 estudiantes en una pequeña ceremonia que contó con la presencia

del Padre Jan Brinkhof, sacerdote de la Parroquia Cristo Liberador de Año

Nuevo, quien bendijo a nuestros estudiantes, profesores y padres de familia,

a quienes literalmente bañó con agua bendita, aprovechando que estamos

todavía en verano. Asimismo, empezó su trabajo la Hna. Graciela Marrón

Geraldo, quien, junto con el profesor Lorenzo Castillo Maguiña y la profesora

Carmen Malca Vargas, dirigirá nuestra institución.

¡Bienvenid@s!

Fe y Alegría 13 - Collique, Comas

Este año escolar 2015 tratamos de sorprender a nuestros alumnos de todos

los niveles tanto en inicial, primaria y secundaria con la creación de temas

musicales relacionados a su inicio de clases. Estos fueron acompañados de

sincronizadas coreografías, las cuales se podrán apreciar mediante videos y

fotos en nuestra página oficial del Facebook Fe y Alegría 13 a partir del mes

de abril.

Semana de planificación

Fe y Alegría 34 - Chorrillos

La Semana de planificación es una de las actividades más relevantes que se

desarrollan en los centros educativos al inicio del Año Escolar. Su propósito

es organizar, integrar e implementar estrategias innovadoras que nos ase-

guren el logro de los compromisos de gestión para el 2015. Nuestros docen-

tes, comprometidos con su labor, planificaron acciones para celebrar el inicio

del año con actividades que propicien un ambiente de acogida y aprendizaje

que se convierta en la zapata de un año escolar lleno de oportunidades para

desarrollarse, crecer y lograr la mejora continua de los aprendizajes.

Jornada escolar completa

Fe y Alegría 38 - Bagua Grande, Amazonas

Durante los primeros días del año académico en nuestra institución

educativa, los escolares de secundaria se muestran optimistas por el inicio

de clases y por la implementación del modelo de Jornada Escolar Completa,

cuya finalidad es ofrecer mayores y mejores oportunidades de aprendizaje.

Todos somos conscientes de que se está viviendo un contexto distinto a años

anteriores; por ello nos hemos preparado para asegurar el éxito de esta

nueva vivencia educativa. Los padres y madres de familia saben que las

horas que se han aumentado serán para el beneficio de sus hijos.

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Nuestros colegios

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Nos visita ¡el Ministro!

Fe y Alegría 39 - El Agustino

Agradecemos al Ministro de Educación, Jaime Saavedra, por su visita a

nuestra I.E. el 9 de marzo para el buen inicio del año escolar. Fue una gran

alegría y oportunidad para que nuestros estudiantes, padres de familia y

maestros lo conozcan y le hayan sentido cercano, sencillo y comprometido

con la educación de los niños y jóvenes agustinianos. Como institución

reafirmamos y seguimos comprometidos con la mejora del servicio de la

calidad educativa, formando personas líderes y con valores que construyan

familias sólidas. "Un fuego enciende otro fuego, una luz otra luz".

Cuidemos el agua

Fe y Alegría 40 - Tacna

Somos partes del cambio: cuidemos el agua que utilizamos. Bajo ese lema

nuestra Institución Educativa participó el 22 de marzo con una marcha por el

Día Interamericano del Agua. Al igual que otras instituciones, estamos com-

prometidos con el cambio y uso eficiente y solidario del agua. La marcha

recorrió las calles de la ciudad de Tacna, culminando en la Plaza Juan Pablo

II. La semana de Agua tiene por finalidad dar a conocer la importancia de los

recursos hídricos del planeta y apoyar las iniciativas mundiales orientadas a

brindar a todas las personas en el mundo acceso al agua saludable.

Buen inicio 2015

Fe y Alegría 41 - Ñaña

En Fe y Alegría 41 tuvimos un inicio de película, con buena asistencia y

dinámicas adecuadas de buen comienzo, además de la suerte para muchos

chicos de secundaria de ser invitados por el Alcalde de Chosica a participar

del Comedor Piquicha, que funciona al lado del colegio y al que pueden

acudir todos los días. También ¡ya tenemos toldo! en los dos patios: uno

conseguido con ayuda de todos los padres de familia y el otro por donación

de Solidaridad San Gabriel, conseguido a través de la Congregación.

Otro año juntos

Fe y Alegría 43 - Zapallal

Antes del inicio de clases se capacitó a todo el personal docente de nuestra

institución durante una semana. El 9 de marzo iniciamos las clases y se

presentó a nuestro nuevo director, Hno. Cosme Valentin Zambrano Mora.

Los niños de inicial ingresaron de la mano de la Promoción 2015 y se presen-

tó al nuevo Consejo Directivo para el año escolar. El 17 de marzo se había

llevado a cabo la premiación a los mejores resultados en la Evaluación Cen-

sal de Estudiantes (ECE - 2014) en la que obtuvimos el segundo puesto con

un porcentaje de 92.7 %. Felicitamos a nuestra maestra Elsa Delgado.

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Buen inicio del año escolar

Fe y Alegría 58 - Jicamarca

Saludamos a toda la comunidad educativa de Fe y Alegría. Esperamos que

hayan tenido un buen inicio del año escolar y que nuestros niños y niñas

empiecen sus clases con mucho júbilo. Así, deseando que toda nuestra gran

familia en el país alcance todas nuestras metas trazadas en bien de nuestros

estudiantes, desde Fe y Alegría 58 queremos contarles que nuestro inicio de

clases fue muy emocionante, con los estudiantes esperando ansiosos el

ingreso al colegio, tal como se ve en la imagen, siendo recibidos con el cariño

y compromiso de siempre. ¡Buen año escolar para todos!

El COAR se los llevó

Fe y Alegría 64 - Tingo María

El 9 de marzo tuvimos la visita de Marilyn Manayay Ayachi, Kathleen

Vásquez García y Gustavo Mejía Acuña, nuestros flamantes exalumnos,

ingresantes al COAR - Colegio de Alto Rendimiento de Lima, quienes pasa-

ron todo el día con nosotros, despidiéndose de sus compañeros, con quienes

compartieron sus primeros años de estudios. Alegría por un lado, tristeza por

otro, risas, lágrimas; emociones encontradas estuvieron presentes durante

toda la jornada escolar. Desde ya, deseamos lo mejor a Marilyn, Kathleen y

Gustavo en esta nueva etapa de su vida escolar. ¡Éxitos, angelitos!

La naturaleza se imponeDura realidad la que hoy toca vivir en Pucallpa, sobre todo los caseríos y

comunidades de las escuelas que forman parte de la red (distritos de

Callería y Masisea). El inicio de las labores educativas es imposible y se

están reprogramando a partir de mayo pues nuestras escuelitas están

inundadas, además del riesgo al que se exponen nuestras niñas y niños

al cruzar grandes “cochas” para llegar a las escuelas. Hay preocupación

en los padres y madres. Pero en su mirada descubrimos la esperanza del

Dios que no abandona, sino que acompaña y consuela a su pueblo.

Jóvenes a la obra

Fe y Alegría 74 - Santa María de Nieva, Amazonas

El programa “Jóvenes a la Obra” llegó a Santa María de Nieva, gracias al

Presidente Ollanta Humala, quien hizo el pedido en su visita a Condorcanqui.

Este programa busca capacitar para el trabajo a jóvenes que no han podido

estudiar. Así, se ofrecieron tres cursos: Asistente de cocina, Manejo y crianza

de animales menores y Auxiliar en producción y manejo tecnificado del

cacao. El Instituto ofrece acompañamiento y administración de recursos. Los

cursos van bien, aunque los alumnos han tenido dificultad en la crianza de

cuyes. ¡A estos animalitos no les gusta el clima de la selva!

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Fe y Alegría 72 - Pucallpa