En tida d ad scr i ta a l a Cám ara de Come rcio de Palm ira

NOTIPROGRESAMOS

Por Andrés Rodolfo Trujillo Vargas – Coordinador de Capacitación de la Fundación Progresamos.

Las NIIF… reto que pone de cara al país con el lenguaje universal

contable y financiero

Una vez expedida la Ley 1314 de 2009, Colombia asumió el reto de adoptar las Normas Internacionales de Información Financiera – NIIF en los procesos contables y financieros, acogiendo un marco integral que requerirá de importantes esfuerzos para sincronizar toda la información contable y financiera de la nación. Con el propósito de preparar a la región para asumir este nuevo reto, la Cámara de Comercio de Palmira y la Fundación Progresamos, en alianza con la Universidad del Valle Palmira, ofrecen el Diplomado en Normas Internacionales de Información Financiera 2012, cuyo objetivo es presentar los principales cambios que requiere el modelo contable colombiano para adaptarse al modelo internacional, de acuerdo con los estándares emitidos por la International Accouting Standards Board - IASB. Este programa esta dirigió a Contadores Públicos, Auditores Internos y Externos, Revisores Fiscales, Directores de Departamentos Financieros, de Presupuestos y de Control Interno y profesionales en general, interesados en el proceso de implementación de las normas internacionales en Colombia. La Universidad del Valle Palmira, expedirá diploma a quienes hayan cumplido con los requisitos establecidos en el programa, entre los cuales se encuentra haber realizado la correspondiente

EDITORIAL – NUEVO DIPLOMADO EN NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACIÓN FINANCIERA - NIIF.

Contenido

Editorial 1

Frases 1

La Cultura del emprendimiento

a través del desarrollo del

proyectos pedagógicos

productivos - PPP. 2

Programa ciudad con escuela:

educación para la convivencia y

cultura ciudadana en el sector

educativo. 3

Parque Microempresarial una

apuesta al futuro empresarial y

económico de Palmira. 4

cancelación de la inscripción y matrícula, diligenciar la ficha de registro y asistir como mínimo al 80% de las sesiones programadas. El Diplomado tendrá una duración de 120 horas y se dictará los días viernes de 6:00 p.m. a 9:00 p.m. y sábados de 8:00 a.m. a 1:00 p.m. Se trabajará con dos grupos, el primero inicia el 17 de agosto de 2012 y el segundo el 31 de agosto de 2012; el valor de la inversión es de 3 SMMLV. Se ofrecerá un descuento del 5% por pago oportuno y del 15% a estudiantes o egresados de los programas de Univalle o de la Cámara de Comercio de Palmira, así como empresas afiliadas a la Cámara de Comercio de Palmira. Los descuentos no son acumulables. Toda inscripción deberá ser pagada a nombre de la Fundación Progresamos Nit. 800.067.411-4 y consignada a la cuenta corriente No. 2100264519-6 del Banco Caja Social. Para mayor información comuníquese a los teléfonos 2 75 90 54 o 2 73 50 45 Ext. 162 o escríbanos a capacitacion@fundacionprogresamos.org.co

FRASES

Mal hombre es aquél que sabe recibir un beneficio y no sabe devolverlo.

Plauto.

El triunfo es el arte de continuar aún después de que los otros se han retirado.

W. Feather.

COMITÈ EDITORIAL Martha Cecilia Gualteros C. Directora Ejecutiva. Michelangelo Molina B. Asistente de Dirección. Los artículos son responsabilidad de sus autores.

Pub l ic ac ión:

Núme r o 4 8 - 20 1 2

LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO A TRAVÉS DEL DESARROLLO DE PROYECTOS PEDAGÓGICOS PRODUCTIVOS - PPP.

A UN PASO DE LA CERTIFICACIÓN.

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Por Michelangelo Molina Benavides – Asistente de Dirección de la Fundación Progresamos.

La Cámara de Comercio de Palmira y la Fundación Progresamos en alianza con el Ministerio de Educación Nacional y la Secretaria de Educación Municipal de Palmira le apuestan al fomento de la cultura del emprendimiento en establecimientos educativos, a través de la metodología de elaboración de Proyectos Pedagógicos Productivos – PPP, en los cuales se involucran los estudiantes, los profesores y las directivas de los planteles. Los días 28, 29 y 30 de junio de 2012, se llevó a cabo la culminación de la primera fase del programa de emprendimiento cultural, participando 5 instituciones educativas oficiales de la ciudad de Palmira (Liceo Femenino, Raffo, Sagrada Familia, Santa Bárbara y San Vicente).

El día 29 de junio de 2012, en las instalaciones de la Cámara de Comercio de Palmira, se realizó la presentación de 12 proyectos ante empresarios de la ciudad.

Los temas de los proyectos pedagógicos productivos – PPP, expuestos por cada una de las instituciones educativas fueron los siguientes: Liceo Femenino:

Belleza y salud desde la huerta escolar. Santa Bárbara:

Modelo pedagógico de educación financiera. Sagrada Familia: Herramientas multimediales. San Vicente:

Creación y expresión gráfica. Raffo:

Expusieron 8 proyectos con acciones dirigidas al sector terciario (Comercio y servicios) basándose en la fortaleza de sus talleres de fundición, electrónica, dibujo técnico, mecánica, ebanistería, entre otros.

En una segunda fase se continuará con el seguimiento y apoyo a los Proyectos Pedagógicos Productivos – PPP presentados, se fortalecerá el manejo de la plataforma virtual del programa, se socializara el programa ante otras instituciones tanto oficiales como privadas y se le asignará 6 millones de pesos a cada una de las 5 instituciones que participaron en la primera fase.

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PROGRAMA CIUDAD CON ESCUELA: EDUCACIÓN PARA LA

CONVIVENCIA Y CULTURA CIUDADANA EN EL SECTOR EDUCATIVO.

Por Carolina Reyes González – Asesora del Programa Ciudad con Escuela en el marco del OSCCC.

¿Qué es la Cátedra de Convivencia y Cultura Ciudadana?

Es un proyecto que se realiza con el liderazgo de la Cámara de Comercio de Palmira, la Fundación Progresamos y secretaria de Educación de Palmira en el marco del Observatorio de Seguridad, Convivencia y Cultura Ciudadana - OSCCC y en alianza la Universidad del Valle y el Comité Cívico Intergremial de Palmira. Este proyecto responde a la necesidad de generar un proceso de transformación ciudadana desde la intervención en el contexto educativo del Municipio. Desarrollo del proyecto. En agosto de 2011 se conformó el equipo de trabajo y el comité técnico del proyecto en el cual participan diferentes representantes de instituciones públicas y privadas de la ciudad. Se realizaron 44 talleres en 14 instituciones educativas - I.E. con una participación de 1.548 personas entre estudiantes, docentes, directivos y padres de familia. El análisis de este diagnóstico de la convivencia en las instituciones educativas permitió construir los lineamientos conceptuales y estrategias de intervención para generar procesos de transformación social desde la educación ciudadana. ¿Qué se ha encontrado?

Para las personas en los contextos educativos la convivencia alude en su mayoría a aspectos referidos al desarrollo humano, es decir, situaciones y prácticas

relacionadas con el proceso ético del individuo, las ceremonias y ritos que permiten una inscripción cultural y la influencia favorable o desfavorable de la familia como el primer contexto.

Los participantes mencionan que se presentan fenómenos de violencia en las

instituciones educativas, principalmente la agresión física y verbal entre estudiantes, la violencia intrafamiliar y el matoneo o Bullying. Un documento de libro diagnóstico da cuenta de todos los hallazgos de este proceso. ¿Hacia dónde se dirige el proyecto?

“Ciudad con Escuela” construye tres principios denominados: democracia, valores y pertenencia, que permitan intervenir la escuela con una visión de ciudad. La intervención no pretende generar un folleto de pasos a seguir, lo que busca es abrir espacios de construcción del pensamiento ético a partir de identificación de problemáticas de ciudad y la construcción colectiva de propuestas en tres ámbitos: pactos, desarrollo de habilidades y competencias humanas y por último, la mediación simbólica como un recurso para comunicar y regular comportamientos. Desarrollo del piloto. “Ciudad con Escuela” realizará entre agosto y noviembre de 2012 el piloto de intervención en tres instituciones educativas de la ciudad de Palmira, que han sido activas en la construcción del diagnóstico y además funcionan en los sectores priorizadas por el Plan Integral de Seguridad Ciudadana: Harold Eder de la comuna 1, Alfonso López Pumarejo de la comuna 5 y Francisco Miranda de la Comuna 14 – zona rural.

PARQUE MICROEMPRESARIAL UNA APUESTA AL FUTURO EMPRESARIAL Y ECONÓMICO DE PALMIRA.

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Así, surge el Parque Microempresarial, conformado por siete (7) empresarios pertenecientes al sector metalmecánico de la ciudad de Palmira, quienes al no contar con el permiso de uso de suelos para realizar sus actividades productivas y económicas vieron la necesidad de reubicarse en la zona industrial del municipio, por tanto, los empresarios se unieron con el fin de adquirir un lote y trabajar en conjunto en el proyecto “Parque Microempresarial”, donde la Fundación Progresamos de la Cámara de Comercio funciona como articulador.

Las empresas que constituyen el proyecto son: Maquinados Industriales Huber Valencia LTDA, Estrumetalicas JL EU, Metalicsa LTDA, Chatarrería Antioquia, Grupo Loni SAS, Chatarrería las Torres, Cables y Energía S. A. La Fundación Progresamos, dentro del proyecto ha venido promoviendo bases de confianza entre los empresarios estimulando actividades de trabajo grupal, de este modo se crearon y se vienen desarrollando tres proyectos piloto, fundamentales para el crecimiento y fortalecimiento del Parque. Por ello, el proyecto “Parque Microempresarial” es una gran apuesta para la economía del municipio de Palmira.

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Por Diana Marcela Varón García – Asesora Económica del Consejo de Competitividad, Inversión y Empleo (CIE).

De acuerdo con el Diagnóstico del Sector Metalmecánico de Palmira – Valle del Cauca, realizado por la Fundación Progresamos en el año 2010 y con datos de la composición empresarial para el año 2011, en Palmira habían 193 empresas legalmente conformadas, de las cuales el 85% son microempresas, el 12% son pequeñas empresas, el 1% medianas empresas y el 2% grandes empresas. Así, el 12% de las empresas del sector metalmecánico se dedican principalmente a actividades industriales. De acuerdo con la información registrada en la Cámara de Comercio de Palmira las empresas del sector metalmecánico generan 1.238 empleos formales. El aporte en la generación de empleo está determinado en el 38% por la microempresa, el 26% pequeña empresa, el 9% mediana y el 34% de empleo lo aportan las grandes empresas. Los principales hallazgos del Diagnóstico para Palmira (2010), muestran que el sector metalmecánico en Palmira es un sector tradicional que le aporta a la ciudad empleo, tributos, demanda y oferta de servicios, entre otros. Sin embargo, dicho sector se ve amenazado en el mercado que es cada vez más cambiante, siendo necesario desarrollar un programa de intervención integral del sector, orientado a mejorar los niveles de productividad, calidad, mejoramiento en el diseño, innovación de productos. Desde lo anterior, la Cámara de Comercio de Palmira, la Fundación Progresamos y la Alcaldía de Palmira articulada en el Consejo de Competitividad, Inversión y Empleo – CIE, a finales del año 2011 y lo corrido del 2012, han sumado esfuerzos para proporcionar a un grupo de empresarios del sector metalmecánico del municipio de Palmira, el apoyo como articulador en la definición de un modelo asociativo industrial, el cual representa para los empresarios participantes una oportunidad de generación de sinergias como empresas y un fortalecimiento de este sector dentro de la economía de la región.