Boletín comedor 14/15

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COM EDOR ESCOLAR Boletín Informativo CEIP TEOBALDO POWER 14-15 “Que la comida sea tu alimento y el alimento tu medicina”. Hipócrates n el Proyecto Educativo del Centro se contempla la Educación para la salud como un valor a trabajar durante todo el curso y a lo largo de todos los niveles educativos; y es en este punto donde queremos y debemos incluir el comedor escolar, ya que proporciona una oportunidad muy aprovechable para la consolidación de unos hábitos de salud e higiene que los no usuarios de este servicio desarrollan en su entorno familiar. Así mismo permite trabajar otros valores como son los la solidaridad, la cooperación y la tolerancia. Por todo ello se fijan una serie de normas que marcan las actuaciones de todos aquellos que intervienen en el servicio de Comedor Escolar. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes E Comida sana Vida sana

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COMEDOR ESCOLAR Boletín Informativo

C E I P T E O B A L D O P O W E R

14

- 15

“Que la comida sea tu alimento y el alimento tu medicina”. Hipócrates

!n el Proyecto Educativo del Centro se contempla la

Educación para la salud como un valor a trabajar durante todo

el curso y a lo largo de todos los niveles educativos; y es en este

punto donde queremos y debemos incluir el comedor escolar, ya

que proporciona una oportunidad muy aprovechable para la

consolidación de unos hábitos de salud e higiene que los no

usuarios de este servicio desarrollan en su entorno familiar. Así

mismo permite trabajar otros valores como son los la

solidaridad, la cooperación y la tolerancia.

Por todo ello se fijan una serie de normas que

marcan las actuaciones de todos aquellos que

intervienen en el servicio de Comedor Escolar.

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Lunes!!!!Martes!

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a comida del comedor se prepara

en la cocina del centro con

productos de primera calidad, de

acuerdo con lo que exige la legislación

vigente. Se da servicio a 149 de los 198

n iños/as que fo r man nues t r o

alumnado. Como es habitual, en el

presente curso escolar el coste del

servicio de comedor (cuota mensual)

ha sido asignada teniendo en cuenta la

documentación presentada por los

solicitantes. Trimestralmente se varía el

menú de cada día. Puede haber alguna

pequeña modificación, debido a algún

reajuste en la organización (un día por

otro, un cambio de plato, …).!

Objetivos

- Promover y desarrollar hábitos alimenticios saludables.!

- Garantizar una dieta equilibrada que favorezca la salud.!

- Promover hábitos higiénicos saludables y un comportamiento correcto:!

o Limpieza de manos antes y después de las comidas.!

o Gestos de cortesía: pedir las cosas por favor y dar las gracias.!

o Evitar el ruido excesivo.!

o Autonomía del alumnado de infantil.!

- Contribuir a la organización de la vida familiar facilitando la inserción laboral de las madres y los padres.!

- Desarrollar el compañerismo, el respeto y la tolerancia.!

- Conseguir un entorno físico y social saludable.

L

Una buena nutrición y una dieta equilibrada ayudan a que los niños y niñas crezcan saludables.

En l a p i r á m i d e a l i m e n t a r i a s e ve cómo

alimentarse, desde lo más recomendable para la

salud hasta lo menos nutritivo. Es un recurso

didáctico que se propone como guía dietética los

distintos sectores de la población (niños, jóvenes,

adultos, ancianos, etc.), con objetivo de mantener la

salud.

Nuestro Comedor

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EncargadosJesús Manuel Barrios Martel.

Adams Pérez Concepción.

!CocinerasMónica Yanes Rodríguez. Cocinera

Mª Juana Delgado Hernández. Ayudante de cocina

María Toledo Urbano. Ayudante de cocina

Auxiliares Mª Isabel Barroso Hernández.

Mª Montserrat Martín Rodríguez.

Carmen Dolores Mendoza Sanz.

Esther Morín Álvarez.

J. Milagros Padilla Santos.

HorariosSeptiembre y junio: 13:00 h a 14:00 h.

Resto del curso

14:00 h a 15:00 h.

PersonalEl alumnado

Derechos !- Recibir una alimentación adecuada en cantidad y calidad.!

- Exponer ideas y sugerencias que puedan mejorar la calidad del servicio ofrecido.!

- Recibir atención adecuada por parte de las vigilantes de comedor.!

- Ser respetados física y moralmente.!

- Comer en las condiciones higiénicas adecuadas.!

- Recibir información de los menús servidos en el comedor.!

5 piezas de fruta es la ración mínima de consumo diario de FRUTAS Y HORTALIZAS FRESCAS recomendada por la comunidad científica y médica en una dieta saludable.

http://www.5aldia.com/

Deberes !- Respetar los horarios e s tab lec idos para l a comida.!

- Cumplir las normas de higiene establecidas.!

- Guardar e l deb ido respeto hac ia lo s compañeros/as, así como hacia las trabajadoras del comedor.!

- Cu idar e l mater i a l , mobiliario y enseres del comedor, y del colegio en general.!

!

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- Antes de entrar al comedor el alumnado debe lavarse las manos.!

- Durante la comida adoptará una postura correcta y hablará en voz baja.!

- Dentro de l comedor conservará un sitio fijo por curso, que sólo podrá ser cambiado por un miembro del personal auxiliar de servicios complementarios por razones de organización.!

- Para rea l i za r cua lqu ie r petición al personal auxiliar de se r v ic ios lo hará levantando la mano y desde su asiento. !

- El alumnado del 2º y 3º ciclo, una vez haya terminado de comer, recogerá su bandeja para depos i tar la donde y

como le indique el personal auxiliar.!

- No se debe tirar nada al suelo ni sacar comida del comedor.!

- Una vez que termina de comer el alumnado de Ed. Infantil, acudirá a su patio bajo la vigilancia del personal auxiliar.!

- El alumnado de Primaria podrá e s ta r en e l polideportivo o en el entorno del edif ic io pr incipal , no pudiendo permanecer en las au la s , pa s i l lo s o zona de aparcamientos.

- Para abandonar el centro antes de la hora de sal ida deberá presentar al personal auxi l iar una autorización f i rmada por e l padre y /o

madre y hacérselo saber a la Secretaría del Centro.

¡ MAMÁS Y PAPÁS! ¡LA LABOR EDUCATIVA DEL COMEDOR CONTINÚA EN CASA!

RECUÉRDAME QUE: · Si no quiero enfermar, mi cuerpo tengo que cuidar. · Nada más despertar, cara y manos debo lavar. · Levántame temprano para bien desayunar y, así, en el “cole", el tiempo aprovechar.

· Leche, fruta, o zumo me has de dar, con energía el día voy a empezar.

· Para el recreo, yogur, fruta, frutos secos o algún cereal, sería ideal.

· Lo de las golosinas no es inteligente, seguro que se me picará algún diente. · Para estar sano, ser alegre y divertido, me acostaré pronto y dormiré largo y tendido.

!

Normas generales:!El objetivo de estas normas es conseguir un eficaz funcionamiento del servicio de comedor en beneficio de todas las familias usuarias de la Comunidad escolar. Pautas que se deben seguir para lograr una mayor atención al alumnado. !