Boletin Claret 192

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N° 192 BOLETÍN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL COLEGIO CLARET DE SEVILLA Abril 2014 Voleibol Escuelas de

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Abril 2014. Colegio Claret Sevilla

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N° 192

BOLETÍN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL COLEGIO CLARET DE SEVILLA

Abril 2014

Voleibol

Escuelas de

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Mayo · Mayo · Mayo · Mayo · Mayo · Mayo · Mayo · Mayo · Mayo · Mayo · Mayo · Mayo · Mayo · Mayo ·1 JU No lectivo. Fiesta del Trabajo. Primeras Comuniones

2 VI No lectivo

5-9 Reunión del Consejo de Etapa del alumnado de Secundaria

6 MA Celebración del día de Europa

7 MI Miércoles de feria. Terminan las clases a las 14:30

8-9 No lectivos. FERIA DE ABRIL

14 MIReunión del Departamento de Orientación de Secundaria Reunión del Departamento de Orientación de Infantil y Primaria 3ª Reunión del E.T.C.P. de Infantil y Primaria

15-16 Fiestas de la Comunidad Educativa

16 VI Ofrenda Floral al Corazón de María

21 MI 3ª Reunión del E.T.C.P. de Secundaria Curso de Formación Grupo Innova

22 JU Reunión de la Dirección con los Padres Delegados y Vocales

23-26 Visita a los Lugares Claretianos de 6º de Primaria

26-29 OXFORD – Jornadas de Observación (profesores de Inglés)

27 MA Teatros Fin de Curso - Infantil 4 años

28 MI 4ª Sesión de Equipos Docentes en Infantil y Primaria Teatros Fin de Curso - Infantil 4 años

29 JU Finalizan las clases de 2º Bachillerato Despedida a los alumnos de 2º Bachillerato

30 VI No lectivo. San Fernando

CALENDARIO

Junio · Junio · Junio · Junio · Junio · Junio · Junio · Junio · Junio · Junio · Junio · Junio · Junio · Junio · Junio ·2 LU Junta de Evaluación Final de 2º Bachillerato. Despedida de fi n de ciclo 5º años

2-6 Informes de los Equipos de Tutores y Seminarios para la MemoriaConsejos de Grupo, Nivel y Sección de Primaria

3 MA Entrega de califi caciones a 2º Bachillerato. Despedida de tutores de 2º Primaria

4 MI

Comienzan las clases de preparación para las pruebas de Selectividad Atención a los alumnos y padres de alumnos de 2º Bachillerato 18:00 a 20:00 Teatros Fin de Curso de 5º de Primaria (2 grupos)Claustro de Sección

5 JU Teatros Fin de Curso de 5º de Primaria (2 grupos)

9 LU Formación del Consejo de Dirección del Grupo TRILEMA. Teatros Fin de Curso 1º Primaria

10 MA Teatros Fin de Curso 1º PrimariaTerminan las clases de preparación para las pruebas de Selectividad

11 MI Teatros Fin de Curso de 5º de Primaria (1 grupos)

12 JU Despedida de tutores de 6º Primaria 3ª Sesión de Junta de Evaluación (Ciclo 1º E.P.)

12-14 Pruebas de Selectividad

16 LU 3ª Sesión de Junta de Evaluación (Ciclo 2º E.P.)

17 MA 3ª Sesión de Junta de Evaluación (Ciclo 3º E.P.)

16-20Exámenes fi nales de la tercera Evaluación en ESO y 1º Bachillerato y recuperación de las asignaturas pendientes del curso anteriorActividades de recuperación (preparación de pruebas de septiembre) en 2º de Bachillerato

16-26 Novena al Corazón de María

18 MI 3ª Sesión de Junta de evaluación (Infantil)

19 JU No lectivo. Corpus

23 LU Finalización de las clases en Infantil y Primaria

24 MA

Entrega a las familias de Infantil y Primaria de la Información correspondiente al 3º trimestre Entrevistas de los tutores de Infantil y Primaria con las familiasFinalización de las clases en SecundariaEvaluación del PAT por los alumnos

25 MI Entrega de califi caciones a los alumnos de ESO y 1º BachilleratoAtención a los alumnos y padres de alumnos de ESO y 1º Bachillerato: 18:00 – 20:00

26 JU Final del plazo de reclamaciones sobre la evaluación en Primaria y SecundariaInformes de los Equipos de Tutores para la Memoria

27 VI Claustro de Secciones

30 LU Claustro General

01 MA Consejo Escolar

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GOBIERNO PROVINCIAL DE BÉTICA Y EQUIPO DIRECTIVO

El Rector de la Universidad de Sevilla, D. An-tonio Ramírez de Arellano, y D. Javier Benjumea, marqués de Puebla de Cazalla y teniente de Her-mano Mayor de la Real Maestranza, presidieron el pasado día 1 de abril el acto de entrega de los premios Real Maestranza de Caballería a los estudiantes con mejor expediente académico de cada uno de los centros de la Universidad de Sevilla y a los triunfadores de la pasada tempo-rada taurina en la plaza sevillana. En el acto el Colegio estuvo presente en la persona de Carlos Mata Sáenz, antiguo alumno, que ha consegui-do dicho premio en la titulación de Enfermería. ¡Muchas felicidades, Carlos!

Foto de todos los premiados, señalado con un círculo aparece Carlos.

PREMIOS MAESTRANZA 2014

El programa de Becas de la Escuela Técnica Su-perior de Ingenieros invitó a participar a los alum-nos de la modalidad Cientí� co-Tecnológico con mejor expediente académico a un concurso de-nominado JAPA. en el que se puede conseguir un magní� co premio. Del Colegio participaron Alicia Verde, Ignacio Candau, Luis Casanova y Guillermo Quintero. Luis Casanova quedó en el puesto 6º de Andalucía y recibió un diploma.

¡Enhorabuena!

Hola a todos.Lo primero, es dar las

gracias a los responsa-bles del Boletín, por el espacio que nos guar-dan, para dar difusión de nuestros actos y cultos. Como nos imaginamos que sabéis, el pasado Viernes de Dolores, la Archicofradía realizó su Estación de Penitencia, por las calles del barrio. Este año modi� camos el recorrido, por dos mo-tivos. El primero, pasar por delante de la Resi-dencia de Ancianos (Mi-cla). En la puerta de la calle Monzón de dicha Residencia, se cantó una saeta, con muchos de los residentes presentes. El otro motivo, fue poder pasar por delante de los domcilios de N.H.D. Emilio Delgado (ex-Hermano Mayor), y de N.H.D. Ma-nuel Díaz (Hermano de Honor). El cortejo va creciendo año a año, por lo que os animamos a todos aquellos alumnos, que aún no formáis parte de esta Hermandad, que lo hagáis, y que no esperéis al próximo año, ya que el 25 de mayo haremos otra salida procesional, en esta ocasión con nuestro querido Inmaculado Corazón de María. A continuación vamos a con-taros los próximos actos y cultos que vamos a realizar de aquí a � nal de curso. Del 16 al 24 de mayo, tendrá lugar la Novena al Inmaculado Corazón de María. 30 de mayo Cruz de Mayo, cuya salida será desde nuestra Casa de Hermandad. Del 16 al 18 de junio Triduo Sacramental. 22 de junio, Procesión con el Santísimo Sacramento.

28 de junio, Besapíes al Inmaculado Corazón de María. Os esperamos a todos por aquí, Hermanos y no Hermanos. Que el Inmaculado Corazón de María os bendiga.

cla). En la puerta de la calle Monzón de dicha Residencia, se

NOTICIAS DE LA ARCHICOFRADÍA

PREMIOS JAPA

Luis Casanova

El 17 de Marzo se reunió el Gobierno Provincial de los Mi-sioneros Claretianos de Bética, que tiene la Titularidad de los tres Colegios de Sevilla, Don Benito (Badajoz) y Las Palmas, con el Equipo Directivo de nuestro Colegio.  En un clima de diálogo abierto y sincero se trataron temas relacionados con la organización del Centro, plani� cación del futuro a corto y medio plazo y se incidió especialmente en la necesidad de seguir siendo un Colegio que ofrezca a la sociedad una edu-cación basada en los valores del Evangelio.

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SUPERVIVIENTE

La mirada de Rita Prigmore está marcada por la tragedia. Prigmo-re fue uno de los cientos de bebés que fueron ob-jeto de los más despia-dados e inhumanos ex-perimentos del régimen nazi. En sus ojos tiene la cicatriz que ha marcado su historia, su visión de la vida está perturbada por las crueles artes del doctor Werner Heyde, discípulo de Josef Men-gele, uno de los médi-cos más sanguinarios de la llamada «higiene racial». Esta mujer, aho-ra de 71 años, fue vícti-ma del conocido como «ángel de la muerte». El destino de Rita estaba escrito antes de su nacimiento. La valentía de su madre le jugó una mala pasada, pero en la época de Hitler no le quedaron muchas más opciones a su progenitora de raza gitana, Theresia Seible Winterstein. A principios de la década de los 40, Seible se tuvo que enfrentar a una de las decisiones más difíciles de su vida; los dos caminos que le ofrecía el régimen estaban llenos de espi-nas. Tan sólo tenía dos opciones, la primera de ellas era ser deportada a un campo de concentración y la segunda ser esterilizada. La madre de Prigmore eligió la segunda. Sin embargo su deseo de escuchar pal-pitar un corazón dentro de su vien-tre la llevó, desa� ando al regimen, ha quedarse embarazada antes de que la interviniesen los médicos. El mal llamado ángel ordenó que se le practicase el aborto, pero cuando el doctor conoció que lo que espe-raba Theresia eran gemelas decidió llevar a buen � n el embarazo. Rita y Rolanda fueron el fruto del amor de Theresia y su novio. Nada más nacer, las arrebataron de los brazos de sus padres y entraron en el programa

de experimentos con gemelos de etnia gitana bajo las tesis de selec-ción genética de Josef Mengele. Por su corta edad, es imposible que Rita recuerde hoy día por los bárbaros procesos que tuvo que pasar cuan-do era un bebé, pero una marca en sus ojos delata que fue sometida a unos experimentos a base de inyec-ciones para transformar el color de sus gitanos ojos negros a los azules que abanderaba la raza aria. El pri-mer año de vida de estas hermanas fue un in� erno, un in� erno que se cobró la vida de Rolanda. Este tris-te desenlace fue descubierto por su madre cuando en un acto de rebel-día acudió al hospital en el que esta-ban sus hijas para rescatarlas de las manos de los despiadados médicos y descubrió que una de sus peque-ñas estaba tirada en una bañera con la cabeza vendada y sin vida. Las lí-neas del relato de la historia de esta familia cuentan que Theresia cogió a su otra hija y escapó de la clínica. A las puertas de la iglesia de Santa Rita la esperaba el abuelo para huir rápidamente, de ahí el nombre de la superviviente. Esta historia estu-vo guardada bajo llave en el cora-zón de la madre coraje durante 43 años. Rita se llevó todo este tiempo

preguntándose porqué tuvo una infancia tan complicada, colmada de enfermedades, fuertes dolores de cabeza y perdidas de conciencia. Cuando ya Prigmore formó una fa-milia y su estado de salud recuperó fuerza, su madre le contó lo sucedi-do en su niñez. Ahora Rita Prigmore está en Sevilla para enseñar a través

de sus dañados ojos marrones lo que aconteció durante el régimen nazi. Su mayor preocupación ac-tualmente es concienciar a los jóve-nes de lo que signi� ca el radicalismo racial. Preocupada por los partidos neonazis que resurgen ahora en Eu-ropa, quiere llevar al mundo su re-lato para que nadie experimente en su cuerpo lo que ella vivió.

Cristina Sánchez

Su mayor preocupación actualmente es concienciar

a los jóvenes de lo que signi� ca el radicalismo

racial. Preocupada por los partidos neonazis que resurgen ahora

en Europa

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Quedan ya lejanos aquellos días, 25 años sir ir más lejos, en los que todos nos levantamos y en los que, a veces con cierta pereza, por qué no decirlo, tras la rutina diaria de cada mañana nos encaminábamos a vivir un nuevo día en nues-tro Colegio, el Claret, como coloquialmente le llamábamos. En aquella época, nos despedíamos de nuestras madres y tomábamos nuestro autobús, moto, bicicleta o simplemen-te nuestros pies, pues ninguno estábamos en edad de con-ducir un coche aún y nos disponíamos a cumplir con nues-tras obligaciones diarias junto con nuestros compañeros, a los que vimos ayer y a los que veríamos al día siguiente, por eso quizás no los apreciábamos porque siempre estaban, y a recibir las enseñanzas de nuestros profesores, a los que, al igual que a nuestros compañeros, estábamos acostumbra-dos a ver cada día y pensábamos entonces, ay! que inocen-cia la nuestra, que aquello siempre sería así.

El 22 de marzo de 2014, habían pasado ya 25 años des-de aquellos días, 25 años desde aquel 1989, preludio de la EXPO’92 que parecía que nunca llegaría, pero ese día no nos levantamos con pereza, nos levantamos con alegría, con ilu-sión, con energía y sobre todo con ganas de encontrarnos con aquellos compañeros y algunos profesores a los que, hacía tanto tiempo, tanto como 25 años que no veíamos. Por eso esa mañana nos despedimos, no de nuestras ma-dres, nos despedimos de nuestros hijos, y nos encamina-mos, solos o en grupo, ya que a muchos nos daba cierto te-mor llegar solos como si de un primer día de curso se tratase, al que siempre será nuestro Colegio, al Claret. Nada más llegar al lugar de concentración, la puerta por la que acce-díamos al Colegio cuando estábamos en E.G.B., dejamos el temor atrás y nos dimos cuenta de que el día sería especial, desde ese mismo instante comenzamos a ver y a reconocer los rostros de nuestros queridos compañeros, esos que creí-mos que veríamos todos los días, abrazos, besos, apretones de mano, algún que otro cate en la cabeza como antaño y más de una lagrima contenida, porque en el fondo era como si nos hubiésemos visto ayer mismo. Al entrar en el Colegio para dirigirnos a la capilla en la que el Subdirector, el padre Chano, o� ciaría la misa, muchos pudimos sentir como se nos aceleraba el pulso, estábamos otra vez allí…qué emo-ción!!!, pasando delante de la ventanilla en la que año tras año recogíamos los libros antes del inicio del nuevo curso, entrando en el Hall en el que tantos murales expusimos con-feccionados a base de cartulina y pegamento, subiendo por las escaleras por las que durante muchos años accedimos a clase, era tan conmovedor que no podíamos dejar de son-reírnos unos a otros y azuzarnos con gestos de cariño.

En la celebración de la misa de confraternización, que es-tuvo plagada de momentos emotivos con la entrega de una placa conmemorativa al Colegio en señal de agradecimien-to por la dedicación dispensada durante tantos años y de una ofrenda � oral por parte de la Comisión Organizadora, vivimos quizás el momento más triste del día, pues recorda-mos a aquellos que ya nos estaban con nosotros, profesores y alumnos, aunque como más tarde quisimos dejar claro siempre estarían con nosotros.

Tras � nalizar la misa, continuamos recorriendo durante un buen rato, quizás la duración de un recreo de los de en-

tonces, si queremos medirlo en tiempo, los lugares que mar-caron nuestra infancia y el inicio de nuestra adolescencia, al-gunos se fotogra� aron en el mismo lugar en el que año tras año el Padre Capucho, ¡que barbas las suyas!, nos tomaba aquellas fotografías, en blanco y negro en los primeros años y en color más tarde, de recuerdo junto a sus compañeros, todos recorrimos los distintos patios en los que, de niños nos entreteníamos y en los que la imaginación jugaba un papel fundamental, visitamos el Pabellón Polideportivo en el que tantos partidos de fútbol, hockey y baloncesto dis-putamos y � nalmente, en lo que un día fue la piscina que ninguno de nosotros jamás probó a pesar de que cada año al � nalizar el curso siempre corría el bulo, a modo de leyenda urbana, de que al año siguiente la abrirían…(nada como la inocencia de aquellos años), fue allí dónde nos dispusimos para inmortalizar el momento.

Los 140 que asistimos pudimos contar miles de anéc-dotas así como numerosos momentos vividos a lo largo de nuestra vida claretiana, algunos de los cuales el tiempo mis-mo se ha encargado de tergiversar, pero da igual, no impor-ta, los recordaremos como si así hubiesen sucedido.

Y qué decir de las niñas, porque a pesar del tiempo trans-currido y ser madres la mayoría de ellas, para nosotros segui-rán siendo las niñas, esas niñas que cada primer día de clase tenías la ilusión de que las sentasen junto a ti, esas niñas que llegaron en B.U.P. y en C.O.U. y que a muchos de nosotros cuando nos hablaban, éramos incapaces de articular pala-bra, ellas demostraron estar ahí y ser parte del Colegio dado el gran número de ellas que asistió.

Finalizado el día, fue el momento de las despedidas, pero no utilicemos esa palabra de un modo negativo y le-jano, utilicémosla de una forma positiva y cercana, porque no son despedidas, son un hasta luego, un hasta siempre, hacia aquellos amigos, que siempre estuvieron ahí, de los que nunca olvidaré sus nombres y apellidos ordenados al-fabéticamente, que fueron testigos de nuestras primeras alegrías y decepciones, académicas y deportivas, de nues-tros primeros enamoramientos y con los que compartimos tantos y tantos momentos en aquella etapa de nuestras vi-das, que siempre les guardaremos en nuestro recuerdo y a los que ya contamos los días para volver a ver en la próxima celebración de la Promoción 36.

tonces, si queremos medirlo en tiempo, los lugares que mar-

DE ANTIGUOS ALUMNOS

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El pasado 12 de marzo los alumnos de la op-ción biosanitaria visitamos la facultad de Biología. Tuvimos la oportunidad de ver cómo funcionaban algunos sectores del Centro de Investigación Tec-nológica e Innovación de la Universidad de Sevilla (CITIUS) y todo su equipamiento como las innova-doras técnicas utilizadas en los microscopios actua-les. Después recibimos una charla sobre los Grados de Biología y Bioquímica. Tras esto tuvimos el pri-vilegio de visitar, gracias a José Antonio Mejías, el Herbario y los Invernaderos del Vicerrectorado de Investigación de la Universidad. En el primero de es-tos se almacenan ejemplares históricos y modernos perfectamente conservados, estudiados y cataloga-dos, mientras que en los Invernaderos se cultivaban vegetales para la investigación tanto Privada como Universitaria. Por último, queremos dar las gracias a todo el equipo que hizo posible la visita que nos permitió aclarar nuestras ideas sobre este área de conocimiento. (Lucía Olmedo y Belén Muñoz).

La ETSI organiza unas jornadas de puertas abiertas en las que se pueden conocer sus insta-laciones y recibir información sobre los distintos grados que allí se imparten. Se celebraron el día 21 de febrero y allí estuvo el grupo de 2º Ba-chillerato A de nuestro Colegio. Fue una intere-sante experiencia que nos resultó muy útil para aclararnos el futuro. Gracias al Colegio y a la ETSI por hacer posible esta visita.

El día 10 de Febrero los alumnos de Arte, de 2º Bachi l lerato, con nuestra profesora Ma-risol, hicimos una visita a la Catedral y a los Reales Al-cázares de Se-villa. Juntos pasamos una divertida ma-ñana paseando por los jardínes del Alcázar y por el maravilloso Patio de los Naranjos, sin olvidar las explicaciones de varios compañeros sobre cier-tos detalles o características más signi� cativas. Además, disfrutamos más aún al poder identi� car todo aquello que veíamos con alguno de los te-mas estudiados con nuestra profesora en la asig-natura de Arte.

El 18 de Diciembre, los alumnos de 1º Bachille-rato tuvimos la gran suerte de poder escuchar a D. José Pérez Bernal, que ha sido durante muchos años responsable de trasplantes en Sevilla. Nos ex-plicó, desde un punto de visto humano, cristiano y médico qué hay detrás de cada trasplante y nos mostró historias llenas de dolor y alegría. Com-probamos que la solidaridad de muchas personas y familias les hace capaces, en circunstancias ad-versas, de donar los órganos de sus seres queri-dos para que otros muchos tengan vida. También pudimos conversar con Manuel, una persona tras-plantada de corazón hace más de un año y que compartió con nosotros todo lo que vivió con su trasplante y como ahora lleva una vida normal. Mil gracias a D. José y a Manuel.

El pasado 12 de marzo los alumnos de la op-

SOLIDARIDAD Y VIDA: LOS TRASPLANTES

visita al alcÁzar y a la catedral

VISITA A LA ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR

DE INGENIEROS

2º de Bachill. En ETSI

2º Bachill. En el Alcazar

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El pasado 8 de abril los alumnos de 2º Bachillerato tuvimos la oportunidad de visitar la Universidad Pablo de Olavi-de, lugar que algunos de nosotros ele-giremos para iniciar nuestra futura ca-rrera. Al llegar pudimos asistir a charlas sobre las distintas carreras que ofrece la Universidad, dirigiéndonos a las que más nos interesaban según preferen-cia o modalidad de Bachillerato. Segui-damente visitamos todo el Campus en compañía de un alumno de la Universi-dad, que nos hizo de guía y nos mostró todas las instalaciones. Finalmente nos encaminamos a la sala de conferencias donde la Vicerrectora nos acogió junto con otros colegios e institutos. Agrade-cemos al Colegio y a la UPO que nos ha-yan ofrecido esta oportunidad.

El pasado ocho de abril, tuvo lugar en el Salón de actos del Colegio un pregón de Semana Santa organizado por alumnos de 2º Bachillerato. Comenzó con una presentación de la historia del Acto a cargo de Arturo Mejías, seguida de la presentación del compañero que había redacta-do el pregón, llevada a cabo por una servidora. Y este compañero y pregonero, Javier Guerrero fue el protagonista del evento. Él re-

dactó un pregón muy pre-parado y cuidado, con él cautivó a todos los presen-tes. En el acto colaboraron cinco músicos de la Banda del Sol de Palio, entre los que yo estaba presente; para � nalizar el acto to-camos el himno nacional. Fue un acto emotivo del que nos llevamos un recuerdo inolvidable. Para acabar pongo una estrofa de las favoritas del pregonero:

“Oh Calvario en la cruz muerto, poder al verte quisiera, subirme a una escalera, y quitar los clavos de tus huesos.”

Conchi Muñoz Sosa

Como cada año, el día 30 de enero se ce-lebra el Día de la Paz en el Colegio para recordar las grandes � guras que lucharon por la libertad de las personas. Algu-nos años la celebramos todos los alumnos en un mismo sitio, este año se ha decidido hacer la ce-lebración un poco más íntima y cercana. En 4º E.S.O nos reunimos en el pasillo para tener presente a todas esas grandes personas que proclamaron la paz con su vida. Cada clase se encargó de realizar un trabajo: unos hicieron un cartel representando el nuevo símbolo del Colegio y asociándolo con la paz, otra clase se dedicó a buscar y recitar poemas alusivos, y otros a hablar sobre la vida de esas importantes � guras, como Gan-dhi, Óscar Romero, Santa Teresa o Nelson Mandela, y por último dos clases se encargaron de hacer mani� estos sobre qué signi� ca la paz. Fue el tema central en que nos basamos, debido a que siempre se ha visto la paz únicamente asocia-da con amor, libertad; no guerra ni violencia, cuando verda-deramente lo primero en lo que hay que � jarse es en ver la paz que tenemos en casa, en el Colegio, con los amigos, no vale de nada decir que uno es solidario cuando no tiene en cuenta a las personas que le rodean, por eso 4º ha querido destacar este año “la paz en los más cercanos”. Todo se ha re-sumido en esta frase: “SOMOS PAZ, HACEMOS PAZ”.

Nuria Muñoz Infante (4º ESO B)

VISITA A LA UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE

El pasado 8 de abril los alumnos de

“Oh Calvario en la cruz muerto,

PREGÓN DE SEMANA SANTA EN EL COLEGIO

CELEBRACIÓN DE LA PAZ 4º ESO

2º Bachill. En Pablo Olavide

Javier Guerrero en un instante de su pregón.

4º ESO con la Paz

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El viernes 21 de Febrero, los alumnos de 3º E.S.O visitamos el Museo de la Autonomía con motivo del día de Andalucía. Disfruta-mos mucho de la visita y conocimos algo más sobre la historia política de Andalucía, las Instituciones y varios detalles sobre el padre de la patria andaluza, Blas Infante, del cual visitamos su casa, aparte de ver dos exposiciones que se hallaban en el museo. También visitamos el pueblo, en el cual pa-samos un buen rato de convivencia junto a nuestros compañeros.

El jueves, 10 de abril, los alumnos de 3º ESO fuimos de convivencia a Aracena. Parti-mos a las 8 de la mañana desde el Colegio y, después de un largo viaje, llegamos a nues-tro destino donde nos dejaron los autobu-ses, después de tener algún problema para pasar por las estrechas calles del pueblo. Allí nos dividimos en dos grupos, uno fue de visita turística por el pueblo, guiada por la señorita Mª del Águila, y el otro realizó una ruta de senderismo, guiada por D. José An-drés, hasta el nacimiento del río Odiel. Allí nos reunimos los dos grupos y pasamos el resto del día . Fue una convivencia divertida y nos lo pasamos muy bien.

Pablo de la Lastra Pemán (3º ESO F)

Los pasados martes 8 y jueves 10 de Abril, los alum-nos de 1º de ESO asistimos a una visita guiada a los Centros de Visitantes de La Rocina y del Acebuche en el P. N. de Doñana. Atendidos por guías del propio par-que, a quienes damos las gracias por su amabilidad y buen hacer, visitamos distintas partes y nos enseña-ron las variedades de fauna y flora asi como las cos-tumbres de vida y formas de explotación de la zona. Al final de la visita, nos pusieron un vídeo en el que se podían observar otras zonas del centro con nuevos animales y plantas. Terminada la parte guiada, pudi-mos disfrutar de tiempo libre en la zona del merende-ro. Fue una excursión muy divertida e instructiva.

Antonio Clemente Gallegos (1º ESO F)

VISITA AL MUSEO

DE LA AUTONOMIA (Coria del Río)

3º ESO EN ARACENA Y EL NACIMIENTO

DEL RÍO ODIEL

El jueves, 10 de abril, los alumnos de 3º

1º DE ESO EN DOÑANA

3º E.S.O visitamos el Museo de la Autonomía con motivo del día de Andalucía. Disfruta-mos mucho de la visita y conocimos algo más sobre la historia política de Andalucía, las Instituciones y varios detalles sobre el padre de la patria andaluza, Blas Infante, del cual visitamos su casa, aparte de ver dos exposiciones que se hallaban en el museo. También visitamos el pueblo, en el cual pa-samos un buen rato de convivencia junto a nuestros compañeros.

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PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO • PAF 3º ESO •

El miércoles, 9 de abril, tuvi-mos la reunión PAF de la 2ª eva-luación de 3º ESO donde ade-más de hablar de la marcha del curso en general, se nos expuso los cambios que nuestros hijos van a sufrir con la implantación del nuevo plan de educación que entrará en vigor a partir del curso 2014-1015. A nuestros hi-jos no les afecta en gran medi-da, siempre y cuando no repitan curso. En cambio para el resto de ciclos si supone un cambio importante, ya que habrá exáme-nes al � nal de cada nuevo ciclo, exámenes que serán vinculantes para pasar de ciclo. Hoy por hoy no saben a qué nivel serán esos exámenes, pues serán generales para todos y marcarán el nivel de

la enseñanza para el futuro. Des-pués de esta reunión en clase, pasamos a la sala de colorines donde recibimos una charla im-partida por Don Juan Bellido, so-bre un tema que nos afecta muy directamente “La adolescencia”. Quedamos muy gratamente sorprendidos por la oratoria del ponente, pues dentro de la com-plejidad del tema a tratar, la hizo

muy coloquial y amena dándo-nos cuenta de la realidad de la situación por donde atraviesan nuestros hijos, con ejemplos prácticos, didácticos y fáciles de entender, haciendo muy en-tretenida y quedándonos con ganas de más. Estos temas, que nos afectan tan directamente, pensamos que se debería de potenciar más en el Colegio y

así profundizar en al-gunas situaciones que nos vendría bien saber cómo actuar ante ellas.

Para terminar que-remos dar las gracias a las personas responsa-bles de este gran acier-to y nos quedamos a la espera de que se repi-tan. (Maria Luisa Men-chón Santos y Jose Ma-nuel Rodríguez Martín) Padres de 3º ESO B.

D. Juan Bellido

El pasado lunes 7 de abril, los alumnos de 2º E.S.O pudie-ron disfrutar de un concierto de marchas de Semana Santa de la Banda Sinfónica de Sevi-lla. Tocaron marchas de algu-

nos de los compositores más conocidos de la Semana Santa como Pedro Morales o Abel Moreno. El concierto estuvo formado por dos partes, en la primera se tocaron marchas

menos conocidas y de otras ciudades y en la segunda mar-chas de nuestra ciudad como Virgen del Valle o La Madrugá con las que pudimos disfrutar mucho.

PAF 3º ESO

BANDA SINFÓNICA DE SEVILLA

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Adibiblia Si aciertas la respuesta saldrá tu nombre y tu foto en el próximo boletín y recibirás un premio. Deberás contestar la pregunta indicando la cita bíblica donde aparece. Envía tu respuesta a [email protected].

¿Cuántas estrellas vio José en su sueño?

Solución a la pregunta del número anterior: ¿Quién fue el tercer hijo de Adán y Eva?

El tercer hijo de Adán y Eva se llamaba SET. Aparece en el Génesis 4,25

Ganadora: María Lillo

Sánchez (5º Primaria A)

Dios siempre interviene, en el momento en que quizás uno no lo espera. Y Jesús resucita. La resurrección de Jesús no es el “� nal fe-liz” de un cuento de hadas, no es el “happy end” de una película, sino que es la prueba de que Dios actúa en el momento más difí-cil, en el momento más oscuro. La noche siempre es muy oscura, un poquito antes de que empiece a amanecer. No bajemos de la cruz antes de tiempo.

Papa Francisco*

AUDIENCIA GENERAL * 16/4/2014

Rincón para el silencioImágenes y textos para refl exionar

BIENAVENTURADOS SI RESPONDEMOS A LA IDEA CREADORA DE DIOS

Bienaventurados nosotros si respondemos como ella con todo nuestro ser y en respuesta, va conteni-

da una cooperación perfecta con la gracia de Dios que previene y socorre y una disponibilidad plena y generosa a la acción del Espíritu Santo que hace de nosotros una criatura nueva y abierta a la acción constante y maravillosa de nuestro padre y creador.  

El mes de mayo nos trae a la Virgen María como Madre que siempre está cerca de no-sotros. Ella nos está esperando para llevarnos al camino que su hijo nos marca con su resurrección.

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BIENAVENTURADOS SI ABIERTOS A SU PALABRA MANTENEMOS UN DIALOGO CONSTANTE CON ÉL

Bienaventurados nosotros si sabemos que creer es “abandonarse” en la verdad misma de la palabra de Dios viviente, sabiendo y reconociendo humil-demente cuán inescrutables son sus designios e inescrutables sus caminos. Se conforma a ellos en la penumbra de la fe, aceptando plenamente y con corazón abierto todo lo que está dispuesto en su proyecto eterno de amor.

BIENAVENTURADOS SI EN LAS PRUEBAS Y DIFICULTADES SABEMOS DECIR AMÉN

Bienaventurados nosotros si como Ella, que con-� ó plenamente en Él, en medio de las pruebas y di-� cultades de la vida y supo decir cada día con más hondura y radical con� anza: “Hágase en mí según tu palabra”. Que seamos capaces de crecer y cultivar juntos en familia, en grupo, en comunidad, esa Pa-labra dicha para cada uno, aceptando, descubrien-do, asumiendo en toda su profundidad ese bene-plácito amoroso de Dios.

BIENAVENTURADOS SI NOS ADHERIMOS A CRISTO, CAMINO Y VERDAD DE NUESTRAS VIDAS

Bienaventurados nosotros si como Ella, llena de Gracia, que está permanentemente presente en el misterio de Cristo, pegada y adherida a Él en todo su peregrinar (terrestre y celeste) y al mismo tiem-po, de modo discreto, pero directo y e� caz, hacien-do presente a los hombres el misterio de Jesucristo doloroso, muerto y resucitado. Quien cree en Él no muere, vive para siempre.

BIENAVENTURADOS NOSOTROS SI UNIDOS AL ESPÍRITU HACEMOS IGLESIA

Bienaventurados nosotros si estrechamos nuestra unión y abiertos a la acción fecunda del Espíritu Santo, sabemos aguardar con ánimo abierto y esperanzado, la promesa de los dones del Espíritu para hacer brotar y renacer algo nue-

vo e inesperado, porque las riquezas del Espíritu son inagotables. Para Dios NADA hay imposible. “Dichosa tú que has creído, porque se hará lo que Él ha dicho”.

BIENAVENTURADOS SI SOMOS LIBRES Y VIVIMOS EN LA VERDAD Y LA LUZ

Bienaventurados nosotros si abiertos total-mente a la luz de Dios y orientados hacia Él, por el empuje de la fe, vemos en María, al lado de su hijo, la imagen más perfecta de la libertad y de la liberación de la humanidad y del cosmos. La Iglesia debe mirar hacia Ella, Madre y Modelo, para comprender en su integridad el sentido de su misión expresado en el Magnificat. ¡Eso en-grandece!

BIENAVENTURADOS SI LA ACOGEMOS EN EL ESPACIO MÁS ÍNTIMO DE NUESTRO SER

Bienaventurados nosotros si como auténticos discípulos de Cristo, como Juan al pie de la Cruz, vivimos esta dimensión Mariana, mediante una entrega filial y confiada a la Madre de Dios, ini-ciada con el testamento del Redentor en el Cal-vario, “acogiéndola entre las cosas propias” e introduciéndola en todo el espacio de su vida interior, es decir, en su yo humano y cristiano. Vivir en Él.

BIENAVENTURADOS SI VEMOS EN ELLA EL MODELO DE UNA PERSONA PLENA Y REALIZADA

Cultivando los más altos sentimientos de que es capaz el corazón humano: la oblación total del amor, la fuerza que sabe resistir los más fuertes dolores, la � delidad sin límites, la laboriosidad in-fatigable y la capacidad de conjugar la intuición penetrante con la palabra de apoyo y de estímulo. El verdadero sentido de la mujer que la Iglesia des-cubre a la luz de María. “Tú, que para asombro de la naturaleza humana, has dado el ser humano a tu Creador.

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S E M A N AS E M A N AS E M A N AS E M A N ASEMANA SOLIDARIA 2014 SEMANA SOLIDARIA 2014Otro año más los alumnos de 1º Bachillerato hemos

vivido la experiencia de la Semana Solidaria. Muchos de nosotros, que llevamos toda nuestra vida en el Colegio, hemos crecido oyendo hablar de ella y esperábamos con impaciencia este momento. También los alumnos que han llegado este año se fueron contagiando de la ilusión de participar en esta Semana.

Siempre nos han hablado de la suerte que tene-mos, de la gran necesidad que pasan los otros; pero

nosotros, acostumbrados a escuchar tales palabras, mirábamos, asentíamos y � jábamos nuestra atención en otro lado. ¿Qué nos iban a decir que no supiéramos ya? Sin embargo, todas estas ideas cambiaron o se re-forzaron tanto en Jerez como en Málaga, Granada, Ní-jar, Onuva, Alcuéscar, Ceuta, Oblatas o Tánger. En estos lugares vas comprendiendo que es necesario quitarse el velo del egocentrismo y centrarse en servir desde la humildad.

En el asentamiento de inmigrantes en Níjar (Almería) “gracias a los testimonios de Morenos y las Mamas (monjas) que nos acompañaban, nos dimos cuenta de lo poco que valoramos lo que tenemos. Ellos nos enseñaron que Dios está más cerca de nosotros que nuestro propio corazón y nos mostraron una fe en Dios y una esperanza inmensa. Además, la convivencia entre todos los miembros del gru-po fue increíble. Nos consideramos una familia.” (Carmen Mochón)

“Nosotras compartimos el trabajo que realizan las Oblatas en el Centro de ayuda a mujeres prostituídas en Sevilla. Es muy duro porque te chocas de frente con una realidad que está a unos metros de ti. Te sientes muy identi� cada ya que al ser ellas mujeres, como to-das las que fuimos allí, te puedes poner en su lugar e imaginar cómo se deben sentir. Sin embargo, son personas muy luchadoras y muy creyentes y con su sonrisa son capaces de alegrarte el día.” (Isabel García)

“Al llegar al hospital San Juan Grande en Jeréz pensamos que había demasiados “lujos” para ser una Semana Solidaria... Pero a lo largo de la semana nos fuimos dando cuenta de que eso daba igual, que lo importante era lo que día a día hacíamos con nues-tros mayores y enfermos. Nos impresionó mucho el Economato que surgió de una idea: la gente no ha de tener vergüenza al pedir ayuda y más cuando no tienen qué comer. ” (Celia Jiménez)

“De nuestro destino en Málaga cabe destacar a la mon-ja Isabel, quien nos acogió muy bien en el Cotolengo. Vimos como las Instituciones con las que colaboramos (Cotolengo, ludoteca para niños Acem, residencia del Buen Samaritano, Colichet, etc) viven de la Providencia y aprendimos que Dios actúa a través de las muchas personas voluntarias que traba-jan en ellas y se entregan diariamente. Nos sorprendió mucho la felicidad que se respiraba en estos lugares en medio de si-tuaciones vitales complicadas.” (Álvaro Bernabeu)

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SOLIDARIA 2014SOLIDARIA 2014SOLIDARIA 2014SOLIDARIA 2014SEMANA SOLIDARIA 2014 SEMANA SOLIDARIA 2014

Queremos terminar mostrando nuestro agradeci-miento al Colegio Claret y, especialmente, a las distintas Instituciones que han hecho posible esta experiencia única. De otro modo, jamás habríamos tenido la oportu-nidad de ser conscientes, de tener verdaderamente en

“Ceuta ha sido una experiencia que recordaremos toda la vida. Estar entre inmigrantes ha sido increíble por la sonrisa de Sylla o la mirada de Mohammed. Con ellos disfrutábamos de un cariño sincero. De los Hermanos de la Cruz Blanca y las Carmelitas Vedrunas aprendimos qué es tener las ideas claras. Solo se pue-de agradecer que hayamos vivido una Semana así y esperamos que a partir de ahora comience nuestra Vida Solidaria.” (Ana Cabrera)

“Nuestra estancia en el Centro de ayuda a discapa-citados psíquicos en Alcuéscar ha sido una experien-cia irrepetible. Desde que llegamos los residentes se acercaron a nosotros como si nos conocieran de toda la vida. Son una familia. Y ahora, después de haber vi-vido la experiencia, con� rmo lo que decían: merece la pena porque te das cuenta de que esas personas (Paquito, Daniel, Agustín, Ángel…) te lo daban todo. Recibes muchísimo más de lo que das.” (Alicia Acuña)

“Desde el principio, Tánger me pareció una expe-riencia totalmente novedosa. Se respiraba un am-biente de convivencia, solidaridad y compañerismo que normalmente uno no siente. Nos dio la oportu-nidad de plantearnos cómo orientar nuestra vida y de ver lo que realmente es importante. Todo, gracias a todas las personas que nos acogieron desde un principio como si nos conocieran desde siempre. ” (Esteban Blanes)

“Al principio llegamos a Onuva (Puebla del Río) con miedo por no saber qué nos íbamos a encontrar y te llevas una gran impresión al ver a los residentes por primera vez. Pero luego, a lo largo de la semana, cuando haces las distintas actividades con ellos, em-piezas a verlos como las personas que son. Nos han enseñado mucho, como que se necesita poco para ser feliz. Algunos, como Enrique, se contentaban con un gorrito y otros, como María Luisa, con una pulse-ra. Onuva es ese lugar en donde te encuentras con Dios, pero no cualquier Dios, sino el verdadero, el Dios de los pobres. Cuando volvimos no sabíamos si habíamos vuelto a la realidad o si simplemente la habíamos dejado atrás.” (Luis Marcos)

“Durante la semana solidaria en Granada estuvimos en el barrio de la Paz. Por la mañana, algunos iban a una Ins-titución que ayuda a ancianos con un pasado duro. Otros, en cambio, ponían rumbo a las Hospitalarias, para estar

con personas discapacitadas en distintos talleres. Por la tarde, estábamos con los niños del barrio, en gran parte de familias muy humildes y pocos recursos. Me ayudó a ver con otros ojos a todas estas personas, a conocer otras realidades y a reforzar mi fe” (Teresa Villanueva)

cuenta esta dura realidad a la que nos hemos acercado y de como muchas personas profundamente creyentes entregan su vida por amor a Dios y a todas las personas que lo necesitan.

Elena Luque y Paola Peralta

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El pasado 26 de febrero tuvo lugar la tradicional Gala de Andalucía que comenzó con el homenaje a la Bandera portada por los alumnos de Infantil, mientras se escuchaba el Himno. Vestidos con el traje típico re-gional, � amencos y � amencas, llenaron el Polideporti-vo de color y alegría.

GALA DE ANDALUCÍA

Una vez introducida la bandera, comenzamos con la oración que el Departamento de Pastoral de Infantil y Primaria nos preparó. Como siempre, buscando un momento para dar las gracias a Dios por todo lo que nos da.

Una vez introducida la bandera, comenzamos con

Alumnos de Infantil portan la bandera de nuestra Comunidad Autónoma.

La Gala fue presentada por el nivel de 4º de E.P., que animó y ayudo a disfrutar de la mañana a todos los asis-tentes.

La palabra también fue protagonista de esta Gala

Los alumnos de cinco años de Educación Infantil representaron de una forma diferente y divertida el descubrimiento de nuestra tierra, Andalucía, gracias a Hércules y sus dos leones Poponcio y Leoncio. Todos

Equipo de 4º E.P. presentando la Gala

los alumnos del Colegio estuvieron muy atentos a su actuación.

Leoncio y Poponcio nos cuentan su historia

Los alumnos del Primer Ciclo, a través de una sim-pática y atractiva actuación, nos presentaron los in-gredientes del Gazpacho Andaluz. Baile, con mucho arte, fue el que nos trajo el Segundo Ciclo de primaria, cuya actuación llevaba por nombre “La Giralda”. Los mayores de la etapa, el Tercer Ciclo, prepararon un ho-menaje a la obra centenaria de Juan Ramón Jiménez: “Platero y Yo”.

¡Vaya Gazpacho!

¡Qué arte más andaluz!

Felicidades Platero por tus 100 años.

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mural de inviernoEl nivel de 4 años ha realizado el gran mural del

invierno expuesto en el Patio Blanco. En él podemos ver los cambios que se producen con la llegada de esta estación del año y de una constelación muy co-nocida por los niños. Se utilizaron diferentes técnicas plásticas y todo el nivel disfruto mucho con su reali-zación.

¡Qué cielo tan estrellado!

VISITA AL PLANETARIOAl � nal del

mes de febrero y con motivo de la unidad “El es-pacio” visitamos el planetario que se encuen-tra ubicado en el Pabellón del Medioambien-te. En él los or-g a n i z a d o r e s quedaron sor-prendidos con los conocimien-tos que habían aprendido durante toda la unidad, además de pasar un rato muy agradable.

¡Cuántas cosas aprendimos en el Planetario!

VISITA A LA GRANJA-ESCUELAEl pasado mes de febrero, y después de alguna

suspensión a causa de la lluvia, los alumnos de In-fantil 3 años visitaron la Granja-escuela San Buena-ventura, en Alcalá de Guadaira. Durante la misma tuvieron la oportunidad de observar in situ conte-nidos desarrollados en clase y de tener contacto directo con animales como la oveja, la cabra, el cer-do, el caballo, el pato, la gallina… y especialmen-te la vaca. También pudieron montar en coche de caballos, sembrar una planta y pasear en burro. Sin duda será una actividad que no olvidarán en mu-cho tiempo.

¡Qué grandes son las vacas!

Los alumnos de 1er Ciclo de E.P. disfrutaron el día 27 de Marzo de una maravillosa jornada en la naturaleza visitando el parque “El Majuelo” en la Rinconada. Los alumnos tuvieron un com-portamiento ejemplar, disfrutando y participan-do en los juegos que tanto las profesoras como las familias que pudieron acompañarnos, propu-sieron. El sol nos acompañó toda la jornada y la temperatura fue estupenda. Los alumnos volvie-ron muy contentos y deseando volver a repetir días como éste.

Alumnos del primer ciclo de primaria disfrutando de la convivencia en la naturaleza.

EL PRIMER CICLO DE E.P. VISITA EL MAJUELO

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Javier y Olga Martínez (2ºB de E.P.) con sus padres

PROYECTO “EL MERCADO” EN 2º DE E.P.

En 2º E.P. para trabajar el manejo de nuestra mo-neda, el €, y para iniciar a los alumnos en el proce-so de compra-venta de productos, hemos reali-zado un mercado. Cada grupo ha compuesto su propia tienda y realizado sus productos, han pues-to los precios, colocado su publicidad, etc. Tras la preparación, pasamos a realizar las ventas donde cada alumno pudo gastar su dinero en los pro-ductos que necesitaba para completar su cesta de la compra. El trabajo � nalizó haciendo un recuento del dinero recaudado por cada grupo y dándonos cuenta de lo importante que es valorar el dinero que tenemos y que es tan duro ganar con el trabajo propio. Ha sido una experiencia muy enriquecedora para todos.

Alumnos de segundo de primaria de compras en el mercado por la clase

RASTRILLO LITERARIO CURSO 2013-2014

Este año el Rastrillo Literario ha celebrado su edición número 11. Una vez más ha sido un gran éxito de pú-blico ,La recaudación � nal del Rastrillo ha ascendido a 3.900 euros, por lo que se va a cubrir el Proyecto Ka-rikoga a bene� cio de niños huérfanos de sida en Zimba-bwe. Se han vendido más de 4.000 libros, por lo que se ha fomentado extraordinariamente la lectura. Todo ha sido posible gracias a las generosas donaciones de libros de toda la Comunidad Educativa. Por último, hay que agradecer especialmente el trabajo que han realizado un grupo de madres del Colegio, y pertenecientes a PRO-CLADE, para la organización de la actividad. Sin ellas nada hubiera sido posible. Gracias a todos por la acogida que habéis dado a esta actividad solidaria y cultural. Hasta el año que viene. J. Eugenio Bernabeu Carrión

Alumnos y padres ojeando los miles de libros del Rastrillo Literario

TERCERO DE E.P. CONOCE LAS LEYENDAS DE SEVILLA

El 14 de marzo, los alumnos de 3º de E.P. fueron al centro de Sevilla. Allí les enseñaron y disfrutaron de algunas leyen-das sevillanas, entre ellas la de “Almutamid, el rey poeta”, “El barbero de Sevilla” y “la cabeza del rey D. Pedro”. Algunos de nuestros alumnos participa-ron en las representaciones. Tanto alumnos como profeso-res disfrutaron muchísimo de la actividad.

Alumnos de tercero de E.P. en el centro de Sevilla.

PADRES QUE COLABORAN

PROYECTO CICLO DEL AGUA EN 2º E.P.

Los padres de Javier y Olga Mar-tínez García de 2º E.P. explicaron a los alumnos de forma dinámica y divertida los detalles más interesan-tes del ciclo del agua. Por medio de imágenes y personajes animados clari� caron su visión sobre el tema estudiado en el área de Conoci-miento del Medio. Al � nalizar, todos tuvieron la oportunidad de plantear sus dudas e inquietudes. Todo el equipo de 2º agradece a esta familia su colaboración en el proyecto “El ci-clo del agua”.

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Los alum-nos del Primer Ciclo de Pri-maria pudie-ron disfrutar de la obra tea-tral: “Goldli-locks and the three bears” que se repre-sentó en la

E.U.Politécnica, en el barrio de Los Remedios. Se lo pasa-ron muy bien y disfrutaron mucho de la obra, que poten-ciaba la comprensión y expresión oral en inglés.

Teatro en Lengua Inglesa para el Primer Ciclo de Primaria

nos del Primer Ciclo de Pri-maria pudie-ron disfrutar de la obra tea-tral: “Goldli-locks and the three bears” que se repre-sentó en la

E.U.Politécnica, en el barrio de Los Remedios. Se lo pasa-

Alumnos del primer ciclo de E.P. interactuando durante la representación.

PROYECTO “LOS INVENTOS”

EN 4º DE E.P.Durante el segundo trimestre, los alumnos

de 4º E.P. han llevado a cabo un nuevo proyec-to de innovación pedagógica. En esta ocasión le ha tocado a los inventos. A lo largo de este proyecto han tenido la ocasión de emprender de una forma cooperativa, así como investigar, estudiar, analizar, buscar sus propios recursos, evaluar su avance, publicitar sus inventos... y todo ello de un modo distinto al que habitual-mente están acostumbrados, lo cual añade una motivación extra, ya que han sido ellos mismos los que han tenido que ir creando, poco a poco, su conocimiento. Esperamos que continúen sin-tiendo y viviendo este tipo de experiencias con la misma ilusión y energías.

Alumnos de 4º de EP durante desarrollando el proyecto

El pasado día 20 de Febrero, los alumnos de 4º tuvie-ron la oportunidad de conocer un poco más en profundi-dad el centro de nuestra ciudad, principalmente la plaza de San Francisco, que en su tiempo sirvió incluso como plaza de toros, la Plaza Nueva, hasta donde llegaron los vikingos, la fachada del Ayuntamiento, y la cantidad de personajes que alberga, y la Iglesia Colegial del Salvador en donde pudieron contemplar dos de las hermandades que esta Semana Santa han realizado su estación de pe-nitencia. Ha sido una experiencia única que esperamos que se repita.

4º DE E.P. VISITA SEVILLA

Alumnos de 4ºA de EP durante la visita.

NOS SENTIMOS TRISTES• Nuestro más sentido pésame a las familias

que han perdido recientemente un ser queri-do: Ruíz Gómez (E.I. 3 años E), Martínez Penella (E.I. 4 años A), Haro Mateos (E.I. 5 años C), Bo-rrás Castro (E.I. 5 años D), Padín Riquelme (5ºA de E.P.), Canelo García-Baquero ( 5ºD de E.P. y 4º ESO E), Álvarez de Toledo Romero (6ºC de E.P. )

DIJERON SÍ A LA VIDAFelicidades a las familias que han aumentado de nú-

mero con el nacimiento de un nuevo ser: Alcalde Guerrero (E.I. 3 años A), Durán García (E.I. 3 años A, 5 años B y 1º E.Primaria E), García Guajardo-Fajardo (4 años A), Mata-buena Adriaensens (E.I. 3 años C y 4 años A), Muñoz Luque (E.I. 4 años A), Boza La� tte (E.I. 5 años A), González Lara (E.I. 5 años B y 2º E Primaria C), Remmees La� tte (5º E de E.P.)

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El día 7 de abril los alumnos de 5º y 6º de E.P. fui-mos al teatro del Colegio Blanco para asistir a un concierto de la Banda Municipal de Sevilla que tocó unas marchas muy bonitas. El director, José Salazar Rodríguez, empezó tocando la marcha “Reina de las Mercedes”. Luego tocaron otra marcha compuesta por él mismo, llamada “Encrucijada”. Tocaron un total de 8 marchas procesionales y pudimos ver muchos instrumentos musicales como clarinetes, trompetas o trombones. Cuando terminaron le dimos una ova-ción increíble. Pablo Suárez Gómez (5ºA)

5º E.P. PROYECTO INGLÉS: MY CITY

Durante el mes de febrero los alumnos de 5ºE.P. realizaron un proyecto de inglés relacio-nado con la uni-dad que esta-ban trabajando. El tema princi-pal de la misma era la ciudad y las direcciones, por lo que cada alumno ha rea-lizado una pe-

queña maqueta de alguna parte de la ciudad y le ha puesto su nombre en inglés y bien visible. De esta forma hemos creado entre todos una pequeña ciu-dad en nuestro pasillo con innumerables y diferentes lugares, una exposición estupenda para que todos los compañeros de nuestro Cole puedan ampliar un poco más su vocabulario.

queña maqueta de alguna parte de la ciudad y le ha

Alumnos de quinto visitando los proyectos de sus compañeros

5º DE E.P. VISITA ITÁLICA

El viernes 21 de marzo los alum-nos de 5º de EP fuimos al pueblo de Santiponce a visitar las Ruinas de Itálica. Estuvie-ron con nosotros unos monitores que nos lo explicaron todo de mara-villa. Estuvimos viendo el an� teatro, donde luchaban los gladiadores, las murallas y las casas, algunas de ellas muy grandes. En esta ciudad nacieron los em-peradores romanos Trajano y Adriano. Echamos una mañana estupenda.

Luis Rivero de Mora (5ºA)

unos monitores que nos lo explicaron todo de mara-

Alumnos de quinto

CONCIERTO PARA EL TERCER CICLO DE E.P.

Disfrutando de las marchas de nuestra Semana Santa.

PLACA DE AGRADECIMIENTO A LA HERMANDAD DEL SILENCIOEl pasado Jueves Santo, una representa-

ción del Colegio visitó a la Hdad. del Silencio de Sevilla, haciéndole entrega de una placa en agradecimiento por la cesión de la imagen del Padre Claret que procesionó el pasado mes de octubre.

Representación del Colegio en la entrega de la placa de agradecimiento

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6º E.P. CONOCE LA SEVILLA DEL S. XVI

Los alumnos de 6º de E.P., dentro del proyecto “La Sevilla del siglo XVI”, realizaron una actividad por el centro de Sevilla para conocer aquellos luga-res y monumentos emblemáticos de la Sevilla del siglo XVI.

Alumnos de 6º en su visita a la Sevilla del S.XVI

El pasado 22 de marzo, alumnos de sexto tuvieron la oportunidad de acercarse más a la lógica matemáticas, asistiendo como cada año al concurso de Thales, organi-zado por la facultad de Matemáticas.

OLIMPIADA MATEMÁTICA “THALES”

Alumnos participantes en la Olimpiada Matemática Thales

Los alumnos de sexto celebraron la pasada Cuaresma un desayuno Cofrade. Las familias colaboraron aportan-do dulces típicos de la Cuaresma sevillana. Una bonita y sabrosa experiencia.

Los alumnos del tercer ciclo tuvieron el pasado 10 de abril la convivencia en la naturaleza. San Benito, Castilblanco de los Arroyos, nos acogió y pudimos dis-frutar de un entorno maravilloso, donde celebramos la Eucaristía en la ermita de dicho lugar. Un buen día de convivencia y juegos el que tuvimos.

DESAYUNO COFRADE

CONVIVENCIA EN SAN BENITO, CASTILBLANCO

¡Qué rico!

Profesores del Colegio Claret estuvieron presen-te en las II Jornadas de Educación Emprendora ce-lebradas en Caldes de Malavella (Girona) el pasado 21 y 22 de febrero. Estas jornadas contaron con la asistencia de más de 300 personas así como con la de Doña Letizia Ortiz, Princesa de Asturias y Girona. En ellas participaron varios expertos en educación a nivel internacional y diferentes centros educativos de España, que han podido re� exionar sobre la edu-cación emprendedora.

II JORNADAS DE EDUCACIÓN EMPRENDORA

Profesores del Colegio Claret junto a la Princesa Letizia.

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Del 7 al 11 de abril tuvo lugar en el Colegio la Semana del Deporte. Los alumnos de Infantil y Primaria tuvieron la oportunidad de asistir a una sesión de Batuka en la que disfrutaron muchísimo aunque acabaron muy can-sados. Además los alumnos de 3 años hablaron en clase sobre algunos deportes como el futbol o el baloncesto y pudieron disfrutar de algunas sesiones de Psicomotrici-dad en la que practicarlos. Los alumnos de 4 años, tam-bién disfrutaron, de manera especial, con el deporte, hi-cieron juegos en el patio y en el polide-portivo encamina-dos a reforzar y mo-tivar a los alumnos; jugaron con aros, conos, escaleras, cuerdas…. Disfru-taron de juegos en equipo y tomaron conciencia de lo im-

portante que es respetar las normas para jugar de forma colectiva. Los alumnos de 5 años realizaron un Triatlón en el que compitieron con los compañeros de su clase. Consistía en un circuito con diferentes pruebas: salto de aros, carrera en zig-zag, giros, subidas y bajadas del to-bogán. Aprendieron que hacer deporte es bueno para la salud y lo divertido que puede ser. En Ed. Primaria se dedicó dicha semana a los Juegos Populares.

SEMANA DEL DEPORTE

¡Qué bien lo pasamos haciendo deporte!

DÍA DE CONVIVENCIA EN EL CAMPO DE INFANTIL 4 AÑOSEn marzo, los alumnos de 4 años realizaron una excursión

al campo de todo el nivel junto con los padres que pudieron asistir; dicha salida fue muy motivadora y disfrutaron mucho jugando con algunos juegos tradicionales, viendo la vegeta-ción y atendiendo a las explicaciones que del medioambien-te recibían de los tutores. Aprendimos a dejar el campo tal y como nos lo encontramos, cuidando así la naturaleza.

Todos lo pasamos muy bien jugando en el campo

VISITA A UN CASTILLO

Relacionado con el proyecto de los “Castillos “, los alumnos de 5 años realizaron la visita al Cas-tillo de Alcalá de Guadaira. Pudieron disfrutar en vivo y directo lo aprendido en clase. Estuvieron muy atentos y emocionados.

Visitando el Castillo de Alcalá de Guadaíra

TIRITAS/YESOS/MERCROMINA/ALGODÓN• Nos alegramos de la pronta recuperación de: Manuel Drake Gaviño (EI 3 años A), Javier Suárez Gómez (E.I. 4

años E), Pablo Brajones Castejón (E.I. 4 años E), Ignacio Vilches (E.I. 4 años E), Esperanza Cerezo Juárez tras haber sido intervenidos quirúrgicamente.

• Esperamos que nuestras compañeras Claudia González Lara (E.I. 5 años B) y Victoria Carretero Esquinas (E.I. 5 años D) se recuperen pronto y puedan correr y saltar pronto con sus compañeros.

SEMANA DEL DEPORTE SEMANA DEL DEPORTE DEL DEPORTE SEMANA DEL DEPORTE SEMANA

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AJEDREZ EN EL COLEGIOEn 2014 los éxitos se suceden para los represen-

tantes del Club de Ajedrez. De hecho, la Escuela de Ajedrez no conseguía tantos galardones desde hace más de 20 años. Felicitamos desde aquí a los jóvenes ajedrecistas y a su entrenador, Alberto Fedriani Martel. En orden cronológico, primero se logró la medalla de bronce en la I Olimpiada Interescolar de Sevilla, con un

Alumnos del Colegio representándonos en la I Olimpiada Ajedrecística Provincial.

Nuestro equipo, recibiendo sus premios en la Olimpiada Ajedrecística Provincial.

Nuestro equipo en la Olimpiada Ajedrecística Provincial discutiendo la estrategia con su entrenador.

equipo formado por: Manuel Merino, Jaime Argilés, David Márquez, Josele García de Tejada, Juan José Fer-nández, Iker Martínez, Manuel Sánchez y María Pérez. Después de este meritorio tercer puesto, llegó la bri-llante participación en los Campeonatos de Andalucía (fase provincial de Sevilla): David Márquez se procla-mó campeón del sub-8 (prebenjamín), con 8 puntos de 8 posibles; y Jaime Argilés quedó empatado con el 7º clasi� cado en el sub-10 (benjamín). Finalmente, nuestros representantes se han vuelto a subir al podio en los recientemente � nalizados Juegos Deportivos Municipales en todas las categorías: de entre 150 ni-ños participantes, nuestros alumnos de Primaria Ser-gio Pons (plata), Iker Martínez (bronce) y Jaime Argilés (bronce) han vuelto a demostrar que estamos en la élite del ajedrez sevillano; los otros tres participantes del Colegio, Manuel Sánchez y los hermanos Víctor y Sergio Fernández tuvieron también una destacadísi-ma actuación.

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FELICITACIÓN DE PASCUA(Este inicio de Pascua ha ido circulando por las redes sociales una felicitación de Pascua que tiene su origen

en uno de los profesores de nuestro Colegio. Seguro que te ha llegado por Whatsapp…). Aquel al que adoraban sobre una borriquita en el Salvador. Aquel que cenaba por ultima vez con sus amigos en Los Terceros. Aquel que fue traicionado en la Plaza de Santiago. Aquel que prendieron en Or� la. Aquel que abofetearon en San Lorenzo. Aquel que presentaron al pueblo en La Calzada. Aquel que sentenciaron en La Macarena. Aquel al que entregaron su cruz en el Porvenir. Aquel que se encontró con su madre en Heliópolis. Aquel que cargo su cruz con amplia zan-cada por Sevilla. Aquel que cayó otra vez en Pureza. Aquel que sufrió sus Penas en San Jacinto. Aquel que perdonó en La Magdalena. Aquel que expiró por Triana y asumió su buena muerte en San Fernando...Ese, ese al que descen-dieron de una cruz en la Quinta Angustia de una Madre y llevaron al sepulcro pasando por San Andrés...Ese, !!!ese hoy resucita en Santa Marina!!! No busquéis entre los muertos al que está vivo... ¡Feliz Pascua de Resurrección!

Rubén G. Martín Picón (Tutor 4° E.P. A)

ME ACUERDO (1)Me acuerdo de un día que hice tortitas con nata, no me

salieron bien y deseé que en adelante las hiciera mi madre. Me acuerdo de la primera vez que suspendí un examen, me agobié mucho y me propuse no volver a suspender.

Teresa Sabater Parejo 6º A

Me acuerdo de mi hermano cuando me enseñó a jugar al escondite. Recuerdo cuando vi a mi perro por primera vez, era muy pequeño, de color gris plomo y ojos azules.

Ana Fernández Alonso 6º B

Me acuerdo de una excursión que fui con una amiga y encontramos una piedrecita amarilla, se la enseñamos a la profesora y la aplastó con los dedos y nos dijo que era un lacasitos; nos quedamos boquiabiertas. Me acuerdo de pequeña que pinté la pared con un rotulador, cuando terminé mi obra de arte, muy contenta, se la enseñé a mi madre. Ella me miró con cara de no creerse lo que había hecho. Lo capté al vuelo, mi obra de arte no era tan artística. Me acuerdo de cuando todavía no hablaba bien, en casa de mi yaya no paraba de pedir cholos, mi abuela no sabía lo que era hasta que un día sacaron el táper de los roscos y los señalé con alegría. Desde entonces, a los roscos los llamo cholos. Me acuerdo de que un día, en el colegio, después del recreo, me fui por mi cuenta con un amigo a sal-tar en los charcos. Los profesores nos buscaron, cuando nos encontraron, estábamos empapados y sucios.

Claudia Martín Parra 6º E

Me acuerdo de mi abuela cuando me daba de comer, era pequeña. Me encantaba su comida. Me acuerdo de mi madre cuando me curaba las heri-das, nunca me dolía al ponerme agua oxigenada.

Me acuerdo de cuando empecé a leer y a escribir, me costaba mucho, pero al � nal me resultó muy fácil.

Recuerdo cuando empecé a montar en bici, me caía y me caía, hasta que lo conseguí después de muchos intentos. Recuerdo cuando iba con mi madre antes de Feria para probarme los trajes de � amenca.

Magdalena Jaén Pérez 6º CMe acuerdo de pequeña que en mi casa no teníamos ascensor

y un día, visitando a unos amigos, mi madre me dijo que llamara al ascensor y grité:-¡Ascensor! - y el ascensor no venía. Me acuerdo de que, al pasar por una calle, un día vimos que a un motorista lo metían en una ambulancia. Días más tarde, en el mismo lugar había una amapola.

Marta Sobrino Albert 6º E

Me acuerdo de las mañanas que no podía le-vantarme porque el día anterior me había acos-tado tarde.

Me acuerdo de las mochilas sobrecargadas y necesitaba a mi madre para llevarlas.

Me acuerdo de los recreos sin balón, sin nada que hacer, quieto en el patio.

Recuerdo cuando iba con mi padre y mi her-mano a ver los partidos.

Recuerdo cuando llegaba a mi casa con pe-queñas heridas en los codos y rodillas.

Alejandro Vázquez Cabrera 6º D

Me acuerdo de cuando me quedé a dormir en casa de un amigo, me lo pasé muy bien y, además, me enseñó a hacer tortitas.

Gabriel Vacaro Goytia 6º D

(1) Homenaje al libro Mi ricordo, si, io mi ricordo. Marcelo Mastroianni. Editorial Baldini&Castoldi, 2002. Milano. Para los amantes del cine. El libro es una transcripción del documental Si, io mi ricordo.

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ESCUELA DE GIMNASIA DEPORTIVA

ESCUELA DE VOLEIBOL C.D. COLEGIO CLARET

Por Tercer año consecutivo contamos con la Escuela de Voleibol del C.D. COLEGIO CLARET, teniendo un total de más de 80 jugadoras, abar-cando desde 3º de Primaria hasta Bachillerato, además del equipo sénior femenino, formado por Antiguas Alumnas del Colegio y más jugadoras procedentes de otros Centros. Nuestra escuela de Voleibol avanza satisfactoriamente, con cinco equipos en competición de IMD y Escuelas Cató-licas. Agradecer la labor de sus tres entrenado-res, Rocío, Laura y Juanma, sin los cuales esto no sería posible.

FÓSIL DE UN NÚMERODado un número natural, n, multiplica todas sus cifras.

Repite el mismo procedimiento con las cifras del número obtenido hasta que el número obtenido tenga una única cifra. Esta cifra recibe el nombre de fósil de N. Por ejemplo, el fósil de 327 es 8.

Encuentra el mayor número natural con sus cifras to-das diferentes cuyo fósil sea impar.

Entregar la solución a D. Antonio Ruiz LozanoFelicitamos a todos los alumnos que han participado

este año en el concurso Olimpiadas Matemáticas Thales de 2º ESO, especialmente a los mejores clasi� cados: Jaime Leal García de 2º A y Lourdes Borja Rodríguez de 2º B.

Ganadores de la edición anterior: Vargas Avivar, David, de 2º BACH A; Romero Muñiz, Álvaro, 1º BACH B.

MATEMÁGICAS

El pasado 22 de Diciembre se celebro el V Trofeo de Navidad de Escuelas de Gimnasia, organizado por el Club Gimnásticos Sur. Este evento se ha convertido en el primero de estas características, rompiendo es-quemas este año ha concentrado a 427 gimnastas escolares de toda Andalucía, entre las que se encuen-tran las gimnastas de nuestro club gimnasia Claret. En este trofeo tiene lugar las competiciones de Escuelas Deportivas de Gimnasia Artística y Acrobática, y en esta ocasión nuestras gimnastas obtuvieron unos buenísimos resultados consiguiendo tres medallas de oro, una medalla de plata y una de bronce para el C.D. Colegio Claret. Abajo en la foto el trío femenino,

En la Universidad Pablo de Olavide se realizó el Cur-so de Monitor de Soporte Vital Básico, en el que partici-paron varios profesores del Centro, personal de admi-nistración y servicio y monitores del Club Deportivo

Colegio Claret. El objetivo es seguir formando sobre las Técnicas Básicas de Resucitación Cardio-Pulmonar (R.C.P) dentro del Proyecto que se lleva impartiendo a nuestros alumnos de 4º ESO, desde hace más de una

década. Todos los asistentes coinciden en la afectividad del curso que, pues se combinan a la perfección las nociones teóricas que el Dr. Ignacio Pérez-Torres consigue explicar de for-ma sencilla y amena, y a la vez, una constante prácticas aprendidas, hecho que consigue dar seguridad y con� anza en su realización. Nos gustaría, por tanto, agradecer a Dr. Ignacio Pérez-Torres por su dedicación e interés, y a la a la Asociación de Padres de Alumnos del Co-legio por su colaboración para la formación de los diferentes monitores.

V TROFEO DE NAVIDAD DE ESCUELAS DE GIMNASIA

CURSO DE MONITOR DE SOPORTE VITAL BÁSICO

Escuela de Gimnasia Deportiva

medalla de oro en Acro 2, compuesto por 3 gimnastas pertenecientes a nuestro colegio.

María Echevarrieta, Iciar Rivero y Elena López.

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Boletín de la Comunidad Educativa del Colegio Claret de Sevillae-mail: [email protected] • web: www.claretsevilla.org. Depósito Legal: SE-227-1984

Maquetación y fotomecánica: FOTOTEC, S.L. (Tel: 954 999 252). Impresión: CALIGRAF, S.L. (Tel: 954 515 339)

Como en años anteriores, la APA se dirige a todos los padres de alumnos del Colegio para ofrecerles la convocatoria de AYUDAS ESCOLARES, que podrán ser concedidas para alumnos que cursen estudios en el Colegio en el presente curso, de conformidad con los acuerdos adoptados por la Junta Directiva.

Dentro del FORO CLARET, este curso APA ha puesto en mar-cha un ciclo de películas y pos-terior foro de de-bate que tendrá lugar en el Salón de Actos. De esta

forma el sábado 5 de abril a las 19 h tuvo lugar la 3º sesión, en este caso con el tema “El compromiso político de los Cris-tianos”, proyectándose la película SOPHIE SCHOLL. La pelícu-la es acerca a los últimos días de Sophie Scholl, miembro de 21 años del grupo de resistencia no violenta anti-nazi “la Rosa Blanca”, parte del movimiento de resistencia alemana. Ella fue encontrada culpable por alta traición por la “Corte del Pueblo” y ejecutada el mismo día, 22 de febrero de 1943.

Con posterioridad a la proyección tuvo lugar el foro de debate con la presencia de D. Juan Jesús de Cozar (Alquita-ra Films), D. Luis Rodríguez Huertas (Cáritas de Guadix, Baza y Almería, SC y Militante Partido por Un Mundo Más Justo), D. Manuel Sánchez-Matamoros Fontenla (Presidente Oikocredit Sevilla), D. Juan Pedro Delgado (Coordinador Filasiete) y D. Javier Ezcurra Tosso (Presidente APA del Colegio Claret) que actuó de presentador y moderador.

La asistencia a la proyección de esta película fue de unas 60 personas y de 28 al posterior Foro, obteniéndose una recau-dación de unos 100 € que se entregó a PROCLADE BÉTICA con destino a “Ayuda a Filipinas”, como así se anunció.

CINE EN EL COLEGIO

El Colegio Claret y su APA han orga-nizado el viernes 25 de abril a las 19h. en la Sala de Conferen-cias del Colegio una charla-testimonio impartida por Dª Rita Prigmore, su-perviviente del Cam-po de Concentración

de Auswich. Dicha persona está pasando unos días en el Colegio dando su testimonio a nuestros alumnos así como a universitarios. Su agenda es muy apretada hasta su regreso a Alemania y hemos logrado que pueda hacer un hueco para todos aquellos que deseen asistir. Es una ocasión única de escuchar el testimonio en vivo de una de las pocas personas supervivientes hoy en día de dicho Campo.

TESTIMONIO SUPERVIVIENTE

EN AUSCHWITZ

CONVOCATORIA DE AYUDAS ESCOLARES CURSO 2014/2015

CHRISTMAS• Categoría A: Marta Suárez Gómez- 3 Ep A• Categoría B: María Pérez Cañas- 6 Ep C• Categoría C: Rocío Del Carmen Bueno Mo-

lina – 1º Bachillerato A

CUENTOS• 1ªCategoría (1º, 2º, 3º Y 4º Primaria): Carlo-

ta Hernández Vázquez (1º Ep C).• 2ºCategoría (5º Y 6º Primaria, 1º, 2º Y 3º

Eso): Ignacio Lacave Ponce (6º Ep D).• 3ªCategoría (4º Eso, 1º Y 2º Bachillerato):

Desierto.

La Asociación de Padres de Alumnos del Colegio ha solicitado para el próximo curso escolar 2014/2015 a la Delegación Provincial de Educación de Sevilla la ampliación de los recursos existentes en el Colegio a través de una tercera Unidad de Apoyo a la Integración, que permita mejorar la atención ofrecida a los 60 alumnos con necesidades educativas espe-ciales matriculados en el centro.

SOLICITUD DE LA TERCERA UNIDAD DE APOYO A LA INTEGRACIÓN

CONCURSO DE CHRISTMAS Y CUENTOS APA 2013/2014

GALA DE ANDALUCIA: 26 DE FEBRERO 2014

BENÍTEZ GODOYDaniel 1º Bachillerato, Gustavo 2º ESO,

Gerardo 1º E.S.O

y su APA han orga-nizado el viernes 25 de abril a las 19h. en la Sala de Conferen-cias del Colegio una charla-testimonio impartida por Dª Rita Prigmore, su-perviviente del Cam-po de Concentración

de Auswich. Dicha persona está pasando unos días en