Boletín 19 septiembre octubre 2013

Asociación Cultural REVE - "Red Española de exVoluntarios Europeos"

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Red Española de exVoluntarios Europeos

Boletín informativo

Septiembre Octubre 2013 núm. 19

INTRODUCCIÓN

Actividades REVE Actividades REVE Actividades REVE

1

Ya han pasado los meses de verano y volve-

mos a la carga con otro de nuestros boletines. Con

este boletín número 19 ¡cumplimos 3 años de pu-

blicación! Y como no, damos las gracias a nuestros

fieles lectores.

Pues bien en actividades REVE actividades REVE actividades REVE os presentamos

un proyecto que REVE quiere llevar a cabo: un un un

video que promocione el SVEvideo que promocione el SVEvideo que promocione el SVE y que transmita

la motivación y la ilusión de los voluntarios.

¡Contamos con vosotros!

Además os anunciamos que nuestra página web nuestra página web nuestra página web

fue atacada por un hackerfue atacada por un hackerfue atacada por un hacker y por eso tuvimos

que cambiar de imagen y aún hay cosas “en

obras” o no totalmente operativas.

En la sección actividades “Juventud en Acción”actividades “Juventud en Acción”actividades “Juventud en Acción”

os anunciamos que el Evento Anual del SVE Evento Anual del SVE Evento Anual del SVE será

del 18 al 20 de octubre en Santander.

Y os hablamos del curso de formación para curso de formación para curso de formación para

Coordinadores Coordinadores Coordinadores dentro del programa JeA.

En Recursos para el Futuro Recursos para el Futuro Recursos para el Futuro os hablamos del

seminario “EVS give a job” “EVS give a job” “EVS give a job” donde se analizó la

relación entre el SVE y el mercado laboral y las

oportunidades que se brindan al voluntario des-

pués de esta experiencia. Y se comienza con una

serie de reflexiones sobre el AprendizajeAprendizajeAprendizaje.

Como siempre damos máxima importancia a las

experiencias de voluntariado, y en este número

incluimos algo inédito: Experiencias SVE en cur-Experiencias SVE en cur-Experiencias SVE en cur-

so. so. so. Laura García Laura García Laura García está actualmente en Croacia en Croacia en Croacia y

nos cuenta en el ecuador de su voluntariado como

le están yendo las cosas. También en Experien-Experien-Experien-

cias SVEcias SVEcias SVE, publicamos el relato de la tercera gana-

dora del I Concurso de mini relatos de expe-I Concurso de mini relatos de expe-I Concurso de mini relatos de expe-

riencias SVE. María Eugenia González riencias SVE. María Eugenia González riencias SVE. María Eugenia González fue pre-

miada al relato más exótico. En números anterio-

res conocisteis los relatos de Guillermo Trigo (más

original) y Esther Lozano (más comprometido).

Una vez más, disfrutad de la lectura. Nos vemos

en el próximo boletín...

Voluntari@s y… ¡Acción!Voluntari@s y… ¡Acción!

En REVE nos traemos un proyecto entre

manos desde hace unos meses, que comen-

zará en breves a hacerse real: queremos mo-

tivar a aquellos voluntarios en potencia,

ilusionar con vuestra experiencia, con la

nuestra y la de todos. Queremos que el mun-

do sepa que el Servicio Voluntario Europeo es

una experiencia única e irrepetible, y que

merece la pena arriesgar ¡y partir maleta en

mano!

Lo haremos a través de un vídeo, recopilando

experiencias de aquellos que habéis vuelto,

las que estáis a punto de iros y los que estáis

todavía viviendo vuestra experiencia SVE pa-

ra así juntar energías positivas para el resul-

tado final.

Si quieres saber más sobre el proyecto o

COLABORAR, ¡¡¡contáctanos!!!

[email protected]

Desde REVE esperamos Desde REVE esperamos Desde REVE esperamos

que hayáis pasado un que hayáis pasado un que hayáis pasado un

buen verano. Nosotros buen verano. Nosotros buen verano. Nosotros

os saludamos desde las os saludamos desde las os saludamos desde las

Islas Cíes.Islas Cíes.Islas Cíes.


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Pues no, éste no es el nombre de un nuevo

proyecto de REVE (auque todo sería plantearlo…),

ni una broma (aunque, cuando te enteras de la

historia, lo parece). Estamos finalmente en condi-

ciones de comunicaros que la página web de REVE

fue atacada por un hacker hace unos meses.

En vista a dicho ataque, nos vimos obligados a

cambiar de arquitectura y de imagen (que como

cualquier cambio, se podría valorar si es mejor o

peor que lo que estaba).

Actualmente se sigue trabajando para intentar

actualizar todo en la nueva web (con la misma

dirección de siempre—gracias al equipo que está

en ello); así que si veis que algo no funciona, y

nos queréis avisar al email de la asociación, no-

sotros os lo agradeceríamos de mil amores...

Y los curiosos quizás os preguntéis, y ¿qué paso?

Como diría aquel famoso personaje televisivo, « la

historia es ¡flipáaante! ».

Nuestro equipo de investigación nos pasó la si-

guiente información (que os resumimos):

« Un militante de la causa

palestina deshabilitó la

web original, realizada con

Joomla, infectando de tal

manera el código fuente

que había que escribirlo

de nuevo. Evidentemente, al tener que hacer todo

otra vez, se aconsejaba migrar la arquitectura a la

última versión de Joomla... »

Si como yo, sois ignorantes en estos temas, aquí

una reflexión de uno de los socios de REVE que

hizo que se nos hinchara el pecho de orgullo:

« sí que debía ser inte-

resante y profesional

nuestra web original

para que un hacker de

otro país se haya

molestado en

¡¡¡fastidiarnosla!!!»

El caso es, conclusión, que se ha cambiado la web,

ahora tiene otro aspecto, y hay cosas que todavía

no están / no funcionan como deberían.

Por cierto, aprovechamos para comentar si a al-

gún@ de nuest@s lector@s se le da bien el tema

programación web, y nos quiere echar una mano,

es más que bienvenid@!

Aprovechamos para recordaros…

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[email protected]

“Hacker attack”“Hacker attack”

Noticia! Ultimas novedades sobre la investigación realizada…

“No todo son proyectos nuestros, a veces también nos hacen partícipes

de otras iniciativas…”.

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Actividades Juventud en AcciónActividades Juventud en AcciónActividades Juventud en Acción

Evento Anual SVE 2013Evento Anual SVE 2013

Desde el 2012, el ciclo de formación y eva-

luación del Servicio Voluntario Europeo finaliza con

el Evento Anual. Se trata de un encuentro, que en

España se realiza una vez al año, entre los volun-

tarios y voluntarias españoles que acaban de fina-

lizar sus proyectos SVE en otros países.

En el 2013, dicho evento tendrá lugar del 18 al 20

de Octubre en Santander. Está organizado por la

Agencia Nacional Española, con las principales co-

laboraciones de la “Dirección General de Igualdad,

Mujer y Juventud del gobierno de Cantabria”, y las

asociaciones “Ser Joven” y “REVE”.

El evento tiene dos objetivos principales:

- Ofrecer la oportunidad a los y las recientes ex

voluntarios/as de encontrarse, compartir, evaluar

y reflexionar sobre su experiencia como volunta-

rios y su proyecto SVE, así como la posibilidad de

construir redes y nuevas opciones para el futuro.

- Visibilizar el Servicio Voluntario Europeo y pro-

mocionar el programa Juventud en Acción.

Este año se volverá a reunir a 100 ex voluntarios

y ex voluntarias, residentes en España, y que ha-

yan finalizado sus proyectos (o los finalicen) entre

el 30 de septiembre de 2012 y el 30 de septiem-

bre de 2013. La selección se hará por orden de

inscripción.

Para participar en el evento, si cumples los requi-

sitos, te puedes inscribir hasta el 13 de septiem-

bre enviando la ficha de inscripción al responsable

de tu comunidad autónoma y a :

[email protected]

Más información: http://bit.ly/eventosve2013

Convocatoria del evento por la Agencia Nacional

Española:

http://www.juventudenaccion.injuve.es/modules/

news/news_0207.html

Fotos tomadas durante las actividades del Evento

Anual del 2012.

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El curso de “Formación para coordinadores” se celebrará

en Salamanca del 11 al 15 de Octubre de 2013.

Durante el mismo, se intentarán cubrir los siguientes aspectos

de las actividades formativas dentro de Juventud en Acción

(3.1, 4.3, TCP, formaciones del ciclo SVE):

• El Marco general de las diferentes acciones formativas en

JeA

• Los Perfiles del equipo

• Las Tareas generales en dichas actividades

• La Gestión económica y realización de presupuestos

• Los Formularios: de solicitud, de evaluación final, y de in-

forme final

• La Visibilidad y la Calidad

Los objetivos específicos de este curso, dirigido a formadores y/

o personas con experiencia dentro de Juventud en Acción, son

los siguientes:

♦ Facilitar un intercambio de buenas prácticas en la organi-

zación de actividades formativas.

♦ Dotar de herramientas útiles para dicha organización

(especialmente relacionados con la gestión de equipos y

la comunicación a distancia).

♦ Elaborar propuestas claras y concretas, útiles y de cali-

dad, dentro de las acciones 3.1, 4.3 y TCP.

♦ Compilar herramientas útiles e información interesante

(en una página web) que pueda servir de apoyo a la gen-

te que se inicie en la implementación de proyectos.

Para más información, requisitos,

programa, etc… puedes consultar

la web de la Agencia Nacional

Española:

www.juventudenaccion.injuve.es/

modules/news/news_0150.html

O si te quieres inscribir (hasta el

20 de septiembre) puedes

hacerlo directamente a través del

enlace:

http://bit.ly/cformacion

Y en caso de dudas, preguntas… puedes contactar a:

[email protected]

“Formación para Coordinadores” “Formación para Coordinadores” “Formación para Coordinadores”

Curso de Formación para actividades formativas dentro de JeA Curso de Formación para actividades formativas dentro de JeA -- SalamancaSalamanca

- “Coordinar una actividad formativa dentro de Juventud en Acción no es una tarea sencilla…” - ¿por qué? - Pues porque hay que tener en cuenta un montón de factores diferentes, de los que muchas

veces ni somos conscientes cuando hemos participado en alguna acción; también, porque para determinados puntos, hay “reglas” concretas que no siempre se conocen de partida…

- Y si no tengo experiencia en coordinación, ¿por dónde puedo empezar? - Sé de un curso que quizás te interese…

Del 16 al 21 de Junio se celebró este semi-

nario internacional en Cercedilla (Madrid), donde

participó uno de los miembros de REVE.

Organizado por la “Coordinadora Infantil y Juvenil

de Tiempo Libre de Vallecas”

(www.asociaciones.org/coordinadora) dentro del

programa Juventud en Acción, reunió a 26 ex vo-

luntarios de 14 países distintos, con los principales

objetivos de:

- profundizar en la relación entre el Servicio Vo-

luntario Europeo y el mercado laboral, el reconoci-

miento del aprendizaje durante el SVE y la em-

pleabilidad resultante.

- crear herramientas para incrementar la calidad

del proceso de aprendizaje de los participantes en

los proyectos SVE y en el programa Juventud en

Acción en general.

Los objetivos concretos que se trabajaron durante

el seminario, fueron:

- Profundizar en las experiencias de empleabilidad

de los participantes tras su SVE.

- Reflexionar sobre el impacto que la experiencia

ha tenido en sus vidas.

- Profundizar en el proceso de reflexión de los re-

sultados de aprendizaje de los participantes du-

rante sus SVE.

- Descubrir qué competencias obtenidas durante

sus proyectos de SVE han sido importantes des-

pués de cara a la mejora de su empleabilidad.

- Motivar a ex Voluntarios a ser multiplicadores del

programa Juventud en Acción, en especial del pro-

ceso de aprendizaje SVE y del Youthpass como

herramienta para la mejorar la empleabilidad.

Durante este seminario, se trabajó / desarrollaron

los siguientes productos:

- Un documento de visibilidad sobre la relación

entre el proyecto SVE y la empleabilidad de cada

uno de los participantes (el documento final podrá

consultarse a lo largo del mes de septiembre en

www.youthpassprocess.eu)

- Una herramienta para ayudar a los futuros vo-

luntarios y voluntarias a reflexionar sobre el pro-

ceso de aprendizaje durante su SVE de forma pro-

gresiva a lo largo de todo su proyecto. Dicha he-

rramienta, que está en proceso de edición y ma-

quetación, tendrá un formato tipo cuaderno. Esta-

rá terminada en este mes de septiembre y se en-

tregará en las Formaciones a la Llegada organiza-

das por la Agencia Nacional Española.

- Los y las participantes realizaron unos vídeos

para explicar las 8 competencias clave del

Youthpass. Dichos vídeos, junto con más informa-

ción sobre el youthpass, están disponibles en el

siguiente enlace:

www.youthpassprocess.eu/8_competences/

Fueron unos días cargados de actividades, conver-

saciones con otros exvoluntarios/as, reflexiones y

trabajo en un buen ambiente.

Incluyendo una actividad de visibilidad y mesa

redonda en el corazón de Madrid, en la sede de la

conserjería de “Familia, Servicios Sociales y Parti-

cipación” del Ayuntamiento de Madrid.

Para más información sobre esta actividad y sobre

los resultados obtenidos, entra en:

www.youthpassprocess.eu

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EVS GIVE ME A JOBEVS GIVE ME A JOBEVS GIVE ME A JOB

Recursos para el futuroRecursos para el futuroRecursos para el futuro

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Reflexiones sobre el Aprendizaje Reflexiones sobre el Aprendizaje Reflexiones sobre el Aprendizaje (por Victoria de la Cruz)

Recursos para el futuroRecursos para el futuroRecursos para el futuro

Si me pidieran ahora mismo definir de forma breve

qué es el SVE, diría que es un “programa para jóvenes de

movilidad y aprendizaje” (si hay espacio para más, añadi-

ría “en educación no formal”).

El tema del aprendizaje es quizás lo que es un poco más

difícil el ser conscientes… sin embargo, para mí es lo crítico

del programa. Y ojo, yo tampoco me di cuenta de esto

cuando hice mi SVE; aunque en mi disculpa, puedo decir

que lo hice hace ya un montón de años, antes de que

sacaran el tema del Youthpass… y tuve mucha suerte por-

que en mi organización de acogida me pidieron ir hacien-

do una memoria de cada mes, donde progresivamente vi

que me ayudó a darme cuenta de todo lo que iba hacien-

do y aprendiendo paulatinamente.

Porque claro, estamos continuamente aprendiendo no?

Pero la mayor parte del tiempo no somos conscientes de

ello, no nos lo planteamos, ni reflexionamos sobre lo que

hemos aprendido, ni lo recogemos o intentamos evaluar

nuestra evolución….

Ahora sin embargo, como defensora de la educación no

formal, con la gran suerte de ser puntualmente formadora

de voluntarios, para mí el aprendizaje durante el SVE es

realmente el punto clave… y lo que a él viene asociado,

porque aprender aprendemos siempre (y yo la primera),

pero la segunda parte de reflexionar y/o reflejar/

documentar/evaluar a menudo la pasamos por alto…...

Como decía antes, hoy en día estamos continuamente

aprendiendo, no sólo mientras hacemos un SVE.

Vivimos en la era de la información, donde las nuevas

tecnologías avanzan a paso de vértigo.

Mis padres me

llamaron el otro

día porque tenían

un problema con

el ordenador; yo no soy una experta, pero escribí en

google el problema, y San Google que Todo lo Sabe me

facilitó unas páginas con descripción de los pasos a se-

guir. Y problema solucionado.

Así que cuando hoy en día queremos saber algo, es tan

fácil como buscarlo en internet!!!– Todo un mundo de co-

nocimientos al alcance de nuestro teclado (o de nuestro

móvil, para los avanzados que os manejáis por ahí).

Pero atención!

Cuando habla-

mos de apren-

der, no sólo nos

referimos a

conocimientos.

De hecho, al menos en España, estamos muy acostum-

brados a aprender conocimientos en el colegio, instituto,

universidad...… que hemos visto que son insuficientes a la

hora de buscar un trabajo… porque no hemos “aprendido”

quizás a trabajar en equipo, o a montar un elevalunas en

la puerta del coche en 13 segundos, o a tener una actitud

de líder, o a distinguir en el mercado si el pescado está

fresco o no...…

Seguro que a muchos os suenan el término

“competencias”, que la UE define como el conjunto de

conocimientos, habilidades y actitudes que englobaría

todo lo que podemos aprender. Si buscáis en la Wikipe-

dia, “las competencias son las capacidades de poner en

operación los diferentes conocimientos, habilidades, pen-

samiento, carácter y valores de manera integral en las

diferentes interacciones que tienen los seres humanos

para la vida en el ámbito personal, social y laboral.”

Así que tenemos la UE que se preocupa de que sigamos

adquiriendo competencias, no sólo en la parte más

“educativa formalmente” de nuestra vida, sino a lo largo

de toda ella; de ahí

los “programas de

aprendizaje perma-

nente” que ya expli-

camos en los boleti-

nes 10 y 11….

Y es importante ser conscientes, porque Europa (que la

disfrutamos y pagamos todos, con nuestros impuestos)

está invirtiendo un dinero en los programas de movilidad...

Alguna vez os habéis planteado por qué quiere Europa

invertir en que haya por ejemplo unos voluntarios en un

pueblo de un país, o un Erasmus en una ciudad de otro?

Os dejo que lo vayáis pensando hasta el próximo boletín...

(continuará...)

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Experiencias SVE en curso...Experiencias SVE en curso...Experiencias SVE en curso...

Aún me acuerdo cuando estaba en Barcelo-

na paseando con una de mis mejores amigas y

hablando sobre nuestro futuro. Yo estaba total-

mente perdida, había perdido mi empleo hacía un

año y no veía ninguna salida a mi situación. Me

sentía vacía. Sabía que tenía muchas cosas que

aportar como profesional en el sector social, pero

desgraciadamente mi país no me daba la oportuni-

dad de hacerlo. Expresando todo esto a mi amiga

fue cuando ella me comentó la idea de hacer un

Voluntariado Europeo. En aquel momento se me

iluminó la cara ¡Era exactamente lo que necesitaba!

Poder seguir desarrollándome como profesional en

otro país, aportando cosas útiles para la comuni-

dad, conociendo una nueva cultura y conociéndo-

me mejor a mí misma. Así que me di un plazo de 6

meses para encontrar un voluntariado que me in-

teresase.

Al contrario que para otra gente para mí fue todo

muy fácil. Me puse en contacto con mi organiza-

ción de envío y ellos me dieron toda la información

necesaria. Cada semana me mandaban por correo

diferentes voluntariados europeos para los que

podía enviar mi candidatura. Hasta que al fin vi el

proyecto perfecto para mí. Era en Croacia y consis-

tía en promover los derechos humanos entre los

estudiantes de diferentes Institutos de la Comuni-

dad. Así que no me lo pensé dos veces. Les envié

mi candidatura, me hicieron la entrevista por Skype

y sin pensar demasiado me plante en Petrinja.

Petrinja es una ciudad pequeña que sufrió el ata-

que de las tropas Serbias durante la guerra y es

por eso que los habitantes se vieron obligados a

exiliarse. Actualmente son una población de 24.671

habitantes (84% de los cuales son Croatas, el 10%

son de origen Serbio el 6% restante son de otras

nacionalidades).

Para ser sincera no se puede decir que sea una

ciudad bonita. Tiene numerosos edificios de estilo

barroco y clasicista, pero muchos de ellos no han

sido reconstruidos tras la guerra. Además por cul-

pa también de la guerra resulta difícil recuperar la

producción agrícola en esta región, ya que el te-

rreno está minado y abandonado. A todo esto hay

que sumarle que la ciudad de Petrinja es una de las

ciudades de Croacia con un mayor índice de des-

empleo (35000 desempleados).

Es por todo esto que los habitantes necesitan mu-

cho apoyo de las organizaciones y asociaciones no

gubernamentales. Y es por eso que decidí embar-

carme en el proyecto con la Asociación IKS.

Esta asociación tiene como objetivo desarrollar y

fortalecer la sociedad civil, promover la tecnología

de la información y la potenciación socioeconómi-

ca de los ciudadanos excluidos. Afortunadamente

estoy compartiendo esta experiencia con 4 volun-

tarios más de diferentes países (Alemania, Turquía

y Hungría).

Laura García, actual voluntaria en Croacia, nos cuenta a mitad de su volun-tariado como está viviendo la experiencia y cuales son sus impresiones des-de que llegó a este país báltico que sufrió la guerra no hace mucho.

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Al principio fue muy muy difícil conseguir encajar

con todos y vivir y trabajar en armonía.

Somos todos de diferentes países, con diferentes

culturas y diferentes costumbres y solo era capaz

de ver las diferencias. Pero con el tiempo nos fui-

mos conociendo más, escuchándonos más y co-

municándonos mejor y me di cuenta de que en

realidad nos parecemos más de lo que pensamos.

El mundo es muy diverso pero en definitiva todos

buscamos el mismo objetivo, poder enriquecernos

con nuestras experiencias y ser útiles para noso-

tros mismos y para los demás.

En todo este tiempo he vivido momentos de todo

tipo: tristes, alegres, aburridos, intensos… pero se

me ha pasado volando. Han pasado ya 6 meses

desde que llegué aquí y he podido disfrutar de mu-

chísimos buenos momentos. He trabajado con los

estudiantes del instituto, con las ancianas de la

residencia, con niños, con desempleados he re-

dactado proyectos europeos que nos han aproba-

do, he compartido mi verano con 20 personas más

de diferentes países y he viajado y conocido más

Croacia.

Y lo mejor de todo es que esto no termina aquí,

aún me quedan 6 meses más en Petrinja. 6 meses

que pienso seguir aprovechando y utilizando para

aportar cosas a la comunidad, para conocerme

mejor a mi misma y para hacerme más fuerte.

Es una experiencia que recomiendo a todo el mun-

do. Te permite ser más abierta, romper prejuicios y

estereotipos y en ocasiones poner tus emociones

al límite cosa que te hace darte cuenta de que eres

capaz de superarlo todo y hacerte más fuerte, va-

liente y con una mentalidad más abierta.

NO OS OLVIDÉIS!!!NO OS OLVIDÉIS!!!NO OS OLVIDÉIS!!!

El 1 de Octubre finaliza la El 1 de Octubre finaliza la El 1 de Octubre finaliza la

última convocatoria del última convocatoria del última convocatoria del

programa programa programa

“Juventud en Acción“Juventud en Acción“Juventud en Acción”””

TTTodavía estáis a tiempo!!!odavía estáis a tiempo!!!odavía estáis a tiempo!!!

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Ahí es donde hice mi Servicio de Voluntaria-

do Europeo, mi experiencia, pues fue ¡¡fantástica!!

Tuve dos etapas durante el transcurso de este, en

la primera compartía estudio con una chica mace-

donia, y en la segunda tenía el estudio solo para

mí. El compartir hogar te hace aprender mucho, y

más con alguien que no tiene las misma cultura

que tú, el mayor enfrentamiento, la limpieza...Y

creo que ella sigue sin entender, porque yo fregaba

cada vez que manchaba, en vez de esperarme a

tener la pila llena y ni un plato en el armario.…Yo lo

que no entiendo, es como ella podía llegar a esos

límites.

Viviendo sola también se aprende, defines más tú

vida, todo a mimo y al milímetro, te haces hogare-

ña, que era una de las bases de mi “huida” saber-

me quedar en casa, era un punto a aprender, y ¡¡lo

conseguí!!

Bueno, la base de irme allí fue el proyecto: lo reali-

zaba en una organización en la que a modo resi-

dencia vivían niños/as con dificultades familiares,

todos separados por sexos y por edades, en blo-

ques de 8, cada uno con su habitación y los luga-

res comunes de toda casa; un lugar envidiable. Yo

me hacía cargo de las hormonas, niñas de 12 a 17

años. Unos cacareos había cada día...menos mal

que por suerte, solo trabajaba 2 ó 3 a la semana,

que si no, acabo como ellas. Mi trabajo era sencillo,

ayudarlas en la vida diaria, las tareas, la disciplina…

(pero no siempre salía como tú querías), las cabe-

zas de esas niñas daban para mucho, y me costó

asimilar que lo que ellas hacían, lo hacían y ya ve-

ría el juez, escaparse, robar… pero pese a esos arre-

batos que las daban, eran encantadoras y se las

acababa cogiendo cariño y echándolas de menos.

Como trabajaba poco, esta experiencia me abrió

puertas a adentrarme en un yo que no conocía,

aun teniendo demasiado contacto con mi gente de

mi vida en España, pues a lo largo de los 10 meses

tuve 9 visitas masivas, mi casa era lo más parecido

al Hostal Royal Manzanares, y como a mi me gus-

ta, mezclando gente de aquí y de allí, así que más

que los que estaban, los que llegaban de visita ¡la

gozaban! Y viendo a todos juntos, te das cuenta de

lo que tienes, de lo que son los amigos.

Experiencias SVEExperiencias SVEExperiencias SVE

Maru: “De campamento con parte de mis niñas”

I Concurso de mini relatos de experiencias SVEI Concurso de mini relatos de experiencias SVEI Concurso de mini relatos de experiencias SVE

Ganadora de la categoría al relato más exótico: María Eugenia González

Ciudad en España: Vallelado, Segovia

Asociación de envío: AIPC Pandora, Madrid

Asociación de acogida: Wingerdbloei, Amberes (Bélgica)

Fecha del SVE: 06/09/2011 al 05/07/2012

Descripción del proyecto: Trabajar con niñas adolescentes de 12 a 18 años con dificultad de integra-

ción en la social, en un centro donde ellas viven diariamente y son controladas por trabajadores socia-

les, psicólogos...así como asisten a las familias.

Y así, como en un despertar, abro los ojos y estoy en Bélgica...

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Septiembre Octubre 2013

Como disponía de horas para disfrutar de los días,

y no soy una chica hogareña, como ya he dicho,

busqué alternativas a pasar las horas mejorando el

holandés o el ganchillo, y encontré una MURGA!!

Eh ahí choque transfronterizo del todo, una espa-

ñola, en Bélgica, bailando en una murga Argentina,

llena de belgas, obvio,… pero es de lo mejor que me

traigo de allí, el perder el sentido del ridículo, sentir

otros ritmos de música, aprender a coser…y mien-

tras bailaba, mejoraba mi ¡¡holandés!! Así que di en

la actividad perfecta, además de porque teníamos

actuaciones y viajábamos for free!!

Y un poco esto, aparte de lo típico, mejorar mi in-

glés, conocer gente maravillosa, conocer juventud

en acción, viajes, fiestas y demás historias marcan

el por qué mi voluntariado fue una gran experien-

cia para mi.

¡¡Se me olvidaba!! Descubrí el maravilloso mundo

de las cervezas y a ella…la Triple Karmeliet.

Maru con otros voluntarios europeos en Bélgica.

Collage realizado con fotos de todas las visitas de Maru en el mismo lugar.

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