BOLETAS

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Page 1: BOLETAS

Nombre y Apellido del(la) Vencedor(ra): Luisana Faneite Nacionalidad: VenezolanaC.l.: 19.123.389 Pasaporte: Sexo: Femenino

Fecha de Nac: 01/04/90 Lugar de Nacimiento: Venezuela Entidad Federal: La Guaira

Plantel: Casa Comunal Parroquia: Caraballeda Municipio: Vargas Cohorte: 18A

Nivel: 1 Semestre: 1 Fecha de Ingreso:

RESUMEN DE LA ACTUACIÓN DEL (LA) VENCEDOR(A)

DESCRIPCIÓN CUALITATIVA DEL PROCESO DEL (LA) VENECEDOR (RA)

Ser: Puntualidad, asistencia, cumple con los compromisos propuestos, mantiene una honestidad en el salón de

clase, conversa con sus compañeras.

Hacer: Posee respeto para ella y sus compañeras, mantiene una posición de tolerancia, comprensión y

generosidad para el resto del grupo.

Convivir: Es respetuosa, colabora y participa en el reconocimiento a la diversidad cultural.

Conocer:

Lenguaje: Comprende textos narrativos, Según la situación comunicativa de acuerdo con los elementos

normativos de la lengua tales como: separar en silabas, reconocer sujetos, verbos, predicados, adverbios, extraer

ideas principales, secundarias, toma dictado, letra legible, utiliza signos de puntuación. (Consolidado)

Ingles: Realizan diálogos sencillos, conoce y escribe los números hasta el 10, sabe y dice el verbo to be con

claridad, falla en la escritura y no se esfuerza lo suficiente para mejorar la pronunciación. (En Proceso)

Matemática: Realiza operaciones matemáticas generales, suma, resta, multiplicación y división, le cuesta un poco

el mínimo común múltiplo, conoce y practica la potenciación, divide números naturales y decimales, resuelve

fracciones con igual o diferente denominador. (Avanzado)

Geografía Universal: Elabora mapas cartográficos, conoce conceptos generales del clima, el agua, las rocas.

Realiza exposiciones y trabajos del mismo con facilidad. Atienden y colabora en las clases con respeto a la

materia. (Consolidado)

Formación Ciudadana: Participa en los foros o discusiones políticas de la clase, mantiene una posición firme a sus

ideas, defiende los derechos humanos, comprende artículos de la constitución, respeta opiniones ajenas.

(Consolidado).

ASPECTOS A FORTALECER POR EL VENCEDOR (A)

Ser: Necesita mas constancia e incitaba para los grandes retos que se presentan en un futuro.

Facilitador Coordinador del PlantelNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma:

Coor. De Prog. Educ. Municipal o Parroquial Administrador Escolar EstadalNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma:

Page 2: BOLETAS

Nombre y Apellido del(la) Vencedor(ra): Jusmery Ortega Nacionalidad: VenezolanaC.l.: 13.225.428 Pasaporte: Sexo: Femenino

Fecha de Nac: 11/01/78 Lugar de Nacimiento: Venezuela Entidad Federal: Maracaibo

Plantel: Casa ComunalParroquia: Caraballeda Municipio: Vargas Cohorte:18A

Nivel: 1 Semestre: 1 Fecha de Ingreso:

RESUMEN DE LA ACTUACIÓN DEL (LA) VENCEDOR(A)

DESCRIPCIÓN CUALITATIVA DEL PROCESO DEL (LA) VENECEDOR (RA)

Ser: Mantiene un firme responsabilidad, asiste, reconoce sus fortalezas y debilidades, mantiene una firme iniciativa de realizar todas las actividades que se les indica, constancia.

Hacer: Comprensión en la mayoría de las actividades, es una vencedora cooperativa, generosa, y mantiene una posición de respeto para ella y para sus compañeras.

Convivir: Respeta el ambiente de trabajo, Mantiene uso racional de los recursos que el ambiente brinda, respeta

y reconoce la diversidad cultural.

Conocer:

Lenguaje: Escribe con legibilidad, denomina los diferentes tipos de signos de puntuación, realiza lecturas con

fluidez, conoce y define conceptos relacionados con el entorno literario, conoce conceptos acerca de cuentos,

narración, diálogos, descripción, adverbios, verbos, etc. Maneja la unidad de párrafo y coherencia, analiza y

sintetiza. (Consolidado)

Matemática: Realiza operaciones básicas sin dificultad, desarrolla operaciones combinadas, domina sin dificultas

el cálculo porcentual y los divisores y múltiplos de números, conoce conceptos básicos de multiplicación, división,

suma y resta. Realiza operaciones de mínimo común múltiplo, regla de tres, conoce polinomios etc. (Consolidado)

Ingles: Interviene en clases, posee iniciativa de búsqueda de palabras en el diccionario, realiza traducciones de

oraciones cortas, conoce el alfabeto, números, colores, diferencia de verbos y adjetivos, sin embargo posee

dificultad en algunos objetivos. (Avanzado)

Geografía Universal: Posee conocimientos generales sobre fenómenos naturales, diferentes tipos de clima, así como

conceptos sobre tipos de roca, traslación terrestre, relieve, clima y representaciones cartográficas, entre otros. Sin

embargo, su atención no es del todo completa, no tiene mucha iniciativa para el aprendizaje de la geografía universal.

(Avanzado)

Formación Ciudad: Defiende con claridad los derechos ajenos, respeta y contribuye con las comunidades, presta atención a

los foros o debates que se realizan en el salón de clase. Presenta ideas claras y contundentes acerca de los puntos

debatidos. (Consolidado)

ASPECTOS A FORTALECER POR EL VENCEDOR(A)

Ser: Ser más puntual en las clases.

Facilitador Coordinador del PlantelNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma:

Coor. De Prog. Educ. Municipal o Parroquial Administrador Escolar EstadalNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma:

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Nombre y Apellido del(la) Vencedor(ra): Solano Yalexzi Nacionalidad: VenezolanaC.l.: 17.711.841 Pasaporte: Sexo: Femenino

Fecha de Nac:13/19/85 Lugar de Nacimiento: Venezuela Entidad Federal: Caracas

Plantel: Casa ComunalParroquia: Caraballeda Municipio: Vargas Cohorte: 18A

Nivel: 1 Semestre: 1 Fecha de Ingreso:

RESUMEN DE LA ACTUACIÓN DEL (LA) VENCEDOR(A)

DESCRIPCIÓN CUALITATIVA DEL PROCESO DEL (LA) VENECEDOR (RA)

Ser: Puntualidad, posee una gran corresponsabilidad, valoración de monumentos culturales e históricos,

mantiene constancia firme a la hora de realizar sus tareas o trabajos asignados.

Hacer: La vencedora presenta un buen respeto hacia ella y sus compañeras, hacia su facilitadora, posee

cooperación y responsabilidad dentro y fuera del plantel.

Convivir: Mantiene el apoyo que se necesita dentro y fuera del ambiente para el bienestar común, coopera y

comparte con sus compañeras.

Conocer:

Lenguaje: Realiza lecturas con fluidez, conoce y define conceptos relacionados con la fabula, cuentos,

descripción, adverbios, verbos, etc. Conoce las unidades de párrafo, escribe en forma legible y clara, utiliza signos

de puntuación, analiza y sintetiza. (Consolidado)

Matemática: Realiza operaciones básicas sin dificultad, domina con poca dificultad las unidades de medida,

sumas, restas, multiplicación y división, posee una debilidad en las fracciones y los números con decimales.

Realiza cálculo porcentual. (Avanzado)

Ingles: Interviene en clases, posee iniciativa, trabaja en equipo, posee iniciativa en búsqueda de palabras en el

diccionario, se le dificultad en la lectura y la escritura de oraciones cortas, conoce el alfabeto, sin embargo posee

dificultad en algunos objetivos. (Avanzado)

Geografía Universal: Presta atención a las clases, intercambia conocimientos con sus compañeras, posee

conocimientos sobre el ciclo hidrológico, tipos de rocas, traslación terrestre, relieve así como la distribución

geográfica a nivel general. (Consolidado)

Formación Ciudadana: Presta atención a los debates realizados, participa y cumple en la presentación de materiales que se piden con anticipación. (Consolidado)

ASPECTOS A FORTALECER POR EL VENCEDOR(A)

Ser: Debe fomentar el cumplimiento más completo de compromisos y acuerdos.

Facilitador Coordinador del PlantelNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma:

Coor. De Prog. Educ. Municipal o Parroquial Administrador Escolar EstadalNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma:

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Nombre y Apellido del(la) Vencedor(ra): Zenaida Hernández Nacionalidad: VenezolanaC.l.: 6.469.354 Pasaporte: Sexo: Femenino

Fecha de Nac: 23/07/60 Lugar de Nacimiento: Venezuela Entidad Federal: La Guaira

Plantel: Casa Comunal Parroquia: Caraballeda Municipio: Vargas Cohorte: 18A

Nivel: 1 Semestre: 1 Fecha de Ingreso:

RESUMEN DE LA ACTUACIÓN DEL (LA) VENCEDOR(A)

DESCRIPCIÓN CUALITATIVA DEL PROCESO DEL (LA) VENECEDOR (RA)

Ser: La vencedora cumple con la puntualidad en todo el semestre, cumple con los compromisos que se le asignan, es honesta, posee iniciativa a la hora de un nuevo proyecto o una nueva actividad, y mantiene la constancia que se necesita ante los mismos.

Hacer: Tiene tolerancia y respeto hacia ella y sus compañeras, a su facilitadora, la cooperación de la vencedora ah sido de vital importancia para el funcionamiento del ambiente ya que colabora cuando me necesito ausentar, es solidaria con el ambiente y su comunidad.

Convivir: Respeta al ambiente, y a su diversidad cultural.

Conocer:

Lenguaje: Escribe con legibilidad, domina los diferentes signos de puntuación, compa, punto, entre otros, realiza lecturas con fluidez, conoce y define conceptos básicos relacionados con el entorno literario, conoce conceptos acerca de cuentos, narración, diálogos, descripción, adverbios, verbos, etc. Realiza análisis de fabulas, lecturas, maneja la unidad de párrafos y coherencia, analiza y sintetiza. (Consolidado)

Matemática: Reconoce adiciones, sustracciones, multiplicaciones, divisiones, fracciones equivalentes, M.C.M y M.C.D, de números naturales y decimales, comprende las propiedad asociativas, conmutativa, distributiva y elemento neutro. (Consolidado)

Ingles: Realiza diálogos sencillos, reconoce los números oral y escritos hasta el 100, conoce el verbo to be. Busca palabras en el diccionario, se sabe el abecedario, los colores, trabaja en equipo, interviene en clases, diferencia los verbos y adjetivos. (Consolidado)

Geografía Universal: Participa en la realización de exposiciones acerca de los tipos de rocas, realiza trabajos de el ciclo hidrológico, conoce conceptos generales acerca del clima, relieve y mapas cartográficos, maneja los diferentes tipos de mapas y la ubicación de los mismo. (Consolidado)

Formación Ciudadana: Realiza y brinda aportes a debates y foros realizados en el salón de clases, mantiene una actitud respetuosa, defiende su punto de manera calmada, brinda opiniones, participa, conoce la constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela.

Facilitador Coordinador del PlantelNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma:

Coor. De Prog. Educ. Municipal o Parroquial Administrador Escolar EstadalNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma:

Page 5: BOLETAS

Nombre y Apellido del(la) Vencedor(ra): Auris Herrera Nacionalidad: VenezolanaC.l.: 23.216.961 Pasaporte: Sexo: Femenino

Fecha de Nac: 06/02/62 Lugar de Nacimiento: Colombia Entidad Federal: Barranquilla

Plantel: Casa ComunalParroquia: Caraballeda Municipio: Vargas Cohorte: 18A

Nivel: 1 Semestre: 1 Fecha de Ingreso:

RESUMEN DE LA ACTUACIÓN DEL (LA) VENCEDOR(A)

DESCRIPCIÓN CUALITATIVA DEL PROCESO DEL (LA) VENECEDOR (RA)

Ser: Cumplió satisfactoria mente con las asistencias correspondidas, los compromisos asignados, posee iniciativa

para la toma de decisiones, honestidad.

Hacer: Mantiene una actitud cooperativa, es generosa, le falta más tolerancia para ella y sus compañeras.

Convivir: Desarrolla ejercicios, asiste a reuniones, colabora dentro y fuera del ambiente a programas sociales

para bienestar público.

Conocer:

Lenguaje: Interactúa repentinamente con diversos libros y materiales escritos para incrementar la búsqueda de

informaciones, trabaja en equipo, busca palabras en el diccionario, toma dictado realiza exposiciones y analiza

textos, fabulas, cuentos, poemas entre otros. Sin embargo su redacción es lenta y su gramática poco legible para

la comprensión de todos. (Avanzado)

Matemática: Reconoce adiciones, sustracciones, divisiones, fracciones equivalentes, M.C.M y M.C.D, reconoce

números reales y decimales. Comprende las propiedades asociativas, conmutativa, distributiva y los elementos

neutro. (Consolidado)

Ingles: Realiza diálogos sencillos, busca palabras en el diccionario, traduce párrafos en equipo, reconoce los

números hasta el 100 y las letras del abecedario, al igual que los colores, y algunos verbos sencillos, aunque tiene

dificultad en algunos objetivos. (Avanzado)

Geografía Universal: Elabora mapas, exposiciones de rocas tectónicas, rocas ígneas entre otras, reconoce el ciclo

hidrológico, el agua, el relieve, la atmosfera, la creación big ban. Comprende textos relacionados con la geografía

Universal. (Consolidado)

Formación Ciudadana: Interpreta, analiza y participa en debates y foros realizados en el área de clase, defiende

los derechos humanos, comprende artículos de la constitución de la republica Bolivariana de Venezuela, participa

en grupos comunales y busca el bienestar social. (Consolidado)

ASPECTOS A FORTALECER POR EL VENCEDOR(A)

Ser: Necesita poseer más iniciativa a la solución de problemas.

Hacer: Tener más respeto y tolerancia para cuando se presenten desacuerdos con sus compañeras.

Facilitador Coordinador del PlantelNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma:

Coor. De Prog. Educ. Municipal o Parroquial Administrador Escolar EstadalNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma:

Page 6: BOLETAS

Nombre y Apellido del(la) Vencedor(ra): Sabina Santoya Nacionalidad: VenezolanaC.l.: 23.241.410 Pasaporte: Sexo: Femenina

Fecha de Nac: 20/03/72 Lugar de Nacimiento: Colombia Entidad Federal: Atlantico

Plantel: Casa Comunal Parroquia: Caraballeda Municipio: Vargas Cohorte: 18A

Nivel: 1 Semestre: 1 Fecha de Ingreso:

RESUMEN DE LA ACTUACIÓN DEL (LA) VENCEDOR(A)

DESCRIPCIÓN CUALITATIVA DEL PROCESO DEL (LA) VENECEDOR (RA)

Ser: Mantiene una buena asistencia, Solidaridad con los demás, toma de decisiones, es respetuosa, reconoce sus

fortalezas y debilidades, puntualidad, respeto a la historia local.

Hacer: Tolerancia y comprensión para ella y sus compañeras, respeto, reconocimiento a la diversidad y respeta

las diferencia que posee cada ser humano, mantiene una actitud cooperativa y generosa.

Convivir: Respeta al ambiente, mantiene un uso racional de los recursos que este mismo le brinda para su

desempeño y el de los demás.

Conocer:

Lenguaje: Escribe con legibilidad, domina los diferentes signos de puntuación, realiza lecturas con fluidez, realiza

actividades de comprensión lectora, de textos, fabulas, cuentos, entre otros, conoce y define conceptos

relacionados con el entorno literario. Maneja la unidad de párrafos y coherencia, analiza y sintetiza.

(Consolidado)

Matemática: Participa en la ejecución de ejercicios, desarrolla operaciones básicas, debe fortalecer el cálculo

porcentual y los divisores y múltiplos de números, conoce conceptos básicos de la multiplicación, resta, suma, y

división. (Avanzado)

Ingles: Trabaja en equipo, Interviene en clases, posee iniciativa en la búsqueda de palabras en el diccionario para

la traducción de textos sencillos y oraciones complejas, le dificulta la lectura y la escritura, conoce el alfabeto,

numero y colores, diferentes verbos pero aun le dificulta la realización d otros objetivos. (Avanzado)

Geografía Universal: Posee conocimientos sobre fenómenos naturales, diferentes tipos de clima así como

algunos conceptos de los diferentes tipos de roca, traslación terrestre, clima, relieve, y representaciones

cartográficas entre otros. Maneja la ubicación de mapas y diferencia entre los diferentes tipos de mapas

elaborados en clase. (Consolidado)

Formación Ciudadana: Reconoce el trabajo, individual y en equipo como fuente de avance personal y social, la

importancia de la comunicación y el razonamiento para la participación de trabajos en grupo. Comprende y

analiza (Consolidado)

Facilitador Coordinador del PlantelNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma:

Coor. De Prog. Educ. Municipal o Parroquial Administrador Escolar EstadalNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma

Page 7: BOLETAS

Nombre y Apellido del(la) Vencedor(ra): Betsabe Rodríguez Nacionalidad: VenezolanaC.l.: 24.180.647 Pasaporte: Sexo: Femenino

Fecha de Nac: 19/12/59 Lugar de Nacimiento: Colombia Entidad Federal: Cartagena

Plantel: Casa ComunalParroquia: Caraballeda Municipio: Vargas Cohorte: 18A

Nivel: 1 Semestre: 1 Fecha de Ingreso:

RESUMEN DE LA ACTUACIÓN DEL (LA) VENCEDOR(A)

DESCRIPCIÓN CUALITATIVA DEL PROCESO DEL (LA) VENECEDOR (RA)

Ser: Posee iniciativa, identidad como miembro activo de un colectivo comunitario. Honesta, considerada,

mantiene constancia para lograr un objetivo.

Hacer: Es respetuosa, cooperativa y generosa.

Convivir: Respeto y reconocimiento a la diversidad cultural.

Conocer:

Lenguaje: Conoce y define algunos conceptos relacionados con el entorno literario y no literario, cuento,

descripción, verbo, adverbios, etc. Unidad de párrafos, analiza y sinteriza. No obstante posee mala ortografía,

escribe con poca legibilidad, no domina algunos signos de puntuación, mala ortografía. Dificultad para realizar

lectura con fluidez. (En Proceso)

Matemática: Ejerce operación sencilla de suma, resta, multiplicación y división, trabaja en equipo para la

resolución de problemas, posee dificultad para la regla de tres, M.C.M, M.C.D, potenciaciones, y unidades de

medida. (En Proceso)

Ingles: Interviene en clase, posee iniciativa para la busca de palabras y realización de actividades en el área de

clases, sin embargo le dificulta los verbos, al igual que otros objetivos. (En Proceso)

Geografía Universal: Posee conocimientos sobre fenómenos naturales, diferentes tipos de clima, realiza

exposiciones de rocas, ciclo hidrológico, conocimientos básico se la traslación terrestre, relieve, representaciones

cartográficas. Maneja la ubicación de mapas sin dificultad. (Consolidado)

Formación Ciudadano: Participa en asociaciones para el bienestar común, difunde ideas, conoce la constitución y

sus derechos, participa en debates y mantiene una posición firme al enfrentar opiniones. (Consolidado)

ASPECTOS A FORTALECER POR EL VENCEDOR(A)

Ser: Puntualidad, asistencia, cumplimiento a tiempo de compromisos, y corresponsabilidad.

Facilitador Coordinador del PlantelNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma:

Coor. De Prog. Educ. Municipal o Parroquial Administrador Escolar EstadalNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma

Page 8: BOLETAS

Nombre y Apellido del(la) Vencedor(ra): Josefa Martínez Nacionalidad: VenezolanaC.l.: 24.180.648 Pasaporte: Sexo: Femenino

Fecha de Nac: 20/02/72 Lugar de Nacimiento: Colombia Entidad Federal: Bayunca

Plantel: Casa ComunalParroquia: Caraballeda Municipio: Vargas Cohorte: 18A

Nivel: 1 Semestre: 1 Fecha de Ingreso:

RESUMEN DE LA ACTUACIÓN DEL (LA) VENCEDOR(A)

DESCRIPCIÓN CUALITATIVA DEL PROCESO DEL (LA) VENECEDOR (RA)

Ser: Es una persona honesta, corresponsable, asiste, cumple con los compromisos y acuerdos asignados,

identidad, constancia.

Hacer: Tolerancia y comprensión, respeto, solidaridad, cooperación, respeto a la diversidad y criterios de sus

compañeras.

Convivir: Respeto y reconocimiento a la diversidad cultural, respeto y colaboración al ambiente.

Conocer:

Lenguaje: Conoce y define algunos conceptos relacionados con el entorno literario y no literario, cuento,

descripción, verbo, adverbios, etc. Unidad de párrafos, analiza y sinteriza. No obstante posee defectos en las

palabras, la ortografía y la repetición de las mismas. Escribe con legibilidad, realiza lecturas con fluidez.

(Avanzado)

Matemáticas: Ejecuta operaciones básicas sin dificultad, suma con exactitud al igual que la resta, multiplicación y

la división. Se esfuerza por mejorar, no obstante se le dificultad el M.C.M y M.C.D, regla de tres entre otros

objetivos. (Avanzado)

Ingles: Interviene en clases, trabaja en equipo, posee iniciativa en la búsqueda de palabras en el diccionario, sabe

los números, los colores, algunos verbos, sin embargo se le dificultad la lecto-escritura, posee dificultades en

algunos objetivos. (En proceso)

Geografía Universal: Posee conocimientos sobre fenómenos naturales, diferentes tipos de clima, realiza

exposiciones de rocas, ciclo hidrológico, conocimientos básico se la traslación terrestre, relieve, representaciones

cartográficas. Maneja la ubicación de mapas sin dificultad. (Consolidado)

Formación Ciudadano: Participa en asociaciones para el bienestar común, difunde ideas, conoce la constitución y

sus derechos, participa en debates y mantiene una posición firme al enfrentar opiniones. (Consolidado)

ASPECTOS A FORTALECER POR EL VENCEDOR(A)

Ser: Ser mas puntuable en la hora de clases.

Facilitador Coordinador del PlantelNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma:

Coor. De Prog. Educ. Municipal o Parroquial Administrador Escolar EstadalNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma

Page 9: BOLETAS

Nombre y Apellido del(la) Vencedor(ra): Paola Monrroy Nacionalidad: VenezolanaC.l.: 14.568.608 Pasaporte: Sexo: Femenino

Fecha de Nac: 06/12/81 Lugar de Nacimiento: Venezuela Entidad Federal: La Guaira

Plantel: Casa ComunalParroquia: Caraballeda Municipio: Vargas Cohorte: 18A

Nivel: 1 Semestre: 1 Fecha de Ingreso:

RESUMEN DE LA ACTUACIÓN DEL (LA) VENCEDOR(A)

DESCRIPCIÓN CUALITATIVA DEL PROCESO DEL (LA) VENECEDOR (RA)

Ser: Posee iniciativa, toma de decisiones, solidaridad con los demás, identidad como miembro colectivo de una

comunidad. Solidaria.

Hacer: Posee tolerancia comprensión. Respeto hacia ella y hacia los demás. Generosa con la comunidad donde

vive.

Convivir: Respeto y reconocimiento a la diversidad cultural.

Conocer:

Lenguaje: Escribe con legibilidad, perseverancia para lograr mejores objetivos en la materia, domina los

diferentes tipos de puntuación, coma, punto y seguido, punto y coma, mayúscula. Realiza lecturas con fluidez,

conoce y define conceptos con el entorno literario. Analiza y sintetiza. (Consolidado)

Matemática: Ejecuta operaciones básicas, tales como operaciones combinadas, francciones, M.C.M, porcentaje,

regla de tres, factorización, etc. (Consolidado)

Ingles: Trabaja en equipo, Interviene en clases, posee iniciativa en la búsqueda de palabras en el diccionario para

la traducción de textos sencillos y oraciones complejas, le dificulta la lectura y la escritura, conoce el alfabeto,

numero y colores, diferentes verbos pero aun le dificulta la realización d otros objetivos. (Avanzado)

Geografía Universal: Posee conocimientos sobre fenómenos naturales, diferentes tipos de clima así como

algunos conceptos de los diferentes tipos de roca, traslación terrestre, clima, relieve, y representaciones

cartográficas entre otros. Maneja la ubicación de mapas y diferencia entre los diferentes tipos de mapas

elaborados en clase. (Consolidado)

Formación Ciudadana: Reconoce el trabajo, individual y en equipo como fuente de avance personal y social, la

importancia de la comunicación y el razonamiento para la participación de trabajos en grupo. Comprende y

analiza (Consolidado)

ASPECTOS A FORTALECER POR EL VENCEDOR(A)

Ser: Mantener una mejor asistencia, y puntualidad en clases.

Facilitador Coordinador del PlantelNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma:

Coor. De Prog. Educ. Municipal o Parroquial Administrador Escolar EstadalNombre Nombre:C.l.: C.l.:Firma: Firma