BLOQUE: 1LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Y LA CONFORMACIÓN DE NUEVA ESPAÑA

Estamos iniciando un nuevo ciclo escolar…

Y con ello una nueva oportunidad…

!Despierta!

PERSONAJEG HERRAMIENTAS DE CORTE

BIGOTES CACEROLA PAÑUELO REVUELVEN CACEROLA

SARTEN POR EL MANGO

GORRA

JUAN X

ALEJO X X X

MIGUEL X X

PABLO X X X

MANU X X X

RAMÓN X X

MARTIN X

FELIPE X X

1.1. PANORAMA DEL PERIODO PROPÓSITO: Que los alumnos elaboren una perspectiva general

de la cultura y la organización social, política y económica de los pueblos prehispánicos e identifiquen los cambios que en estos aspectos ocurrieron durante la conformación de Nueva España

APRENDIZAJES ESPERADOS: Identificar la duración del período y ordenar

cronológicamente en una línea del tiempo sucesos y procesos relevantes relacionados con el desarrollo cultural del México prehispánico, la conquista y la conformación de Nueva España.

SUBTEMA: 1.1. Panorama del periodo

SESIÓN 1 1. Presentación interactiva del tema -maestro y alumnos 2. Recreación histórica: Se presentará una visión general

de la ubicación geográfica, temporal, organización económica, política, social de las culturas precolombinas.

3. Se solicitará a los discentes: Identifiquen las principales áreas culturales y

características geográficas en donde se desarrollaron los pueblos prehispánicos.

Compararen las diferencias y similitudes del territorio prehispánico con la actual conformación de la República Mexicana.

Indaguen la duración de los horizontes históricos (preclásico, clásico, postclásico)

Distingan las culturas más representativas y las ubicarán geográfica y temporalmente.

PRODUCTO: Cuadro comparativo

CULTURAS PREHISPÁNICAS

PERIODO DURACIÓN CULTURAS UBICACIÓN

PRECLÁSICO

CLÁSICO

POSCLÁSICO

¿ SIEMPRE HAN EXISTIDO ASENTAMIENTOS HUMANOS EN EL CONTINENTE AMERICANO?

¿DÓNDE SE PRESENTARON LOS PRINCIPALES ASENTAMIENTOS?

POBLAMIENTO DE AMÉRICA

ALEX HRDLICKA

¿CÓMO PODEMOS SABER QUE LA TEORÍA DEL ESTRECHO DE BERING ES LA MÁS ACERTADA?

¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TENÍAN LOS PRIMEROS POBLADORES?

Lee Pág. 32

•Pueblos cazadores-recolectores

•Nómadas

IDENTIDAD CULTURAL(Idioma, escritura,

arte, ciencia, religión)

ORGANIZACIÓN ECONÓMICA

ORGANIZACIÓN´SOCIAL ORGANIZACIÓN POLÍTICA

CIVILIZACIÓN

Completa el cuadro de doble entrada. Pág.: 34-36

SUBTEMA:1.VISIÓN GENERAL DE LAS CIVILIZACIONES Y PANORAMA DEL PERIODO Los discentes elaborarán un cuadro

comparativo en el que señales las características comunes de las culturas:

Ubicación geográfica Ubicación temporal Organización económica Organización social

EDAD ANTIGUACultura Ubicación

GeográficaUbicación Temporal

Org.Económica

Org. Política

Org.Social Aportes culturales

Olmeca

Zapotecas

Mayas

Teotihua.

Toltecas

Aztecas