Bloque Académico Yesenia Persad

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Fundación para la Actualización Tecnológica de

Latinoamérica Programa de Experto en Procesos

Elearning

Módulo 6

Metodología PACIE - Interacción

Realizado por:

Ing. Yesenia Persad

Noviembre 2012

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METODOLOGÍA PACIE

IMPORTANCIA DEL BLOQUE

ACADÉMICO

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BLOQUE ACADÉMICO

Posee la información y contenidos en sí de

la materia, cátedra o asignatura, los

documentos que queremos compartir, los

enlaces hacia los cuales queremos

diversificar y la exposición temática que

deseemos realizar.

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SECCIÓN DE EXPOSICIÓN

SECCIÓN DE REBOTE

SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN

SECCIÓN DE COMPROBACIÓN

BLOQUE ACADÉMICO

Secciones

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SECCIÓN DE EXPOSICIÓN:

Información que el estudiante necesita conocer.

Esta información no debe ser repetitiva caso

contrario el estudiante se aburre y abandona el

entorno virtual de aprendizaje

BLOQUE ACADÉMICO

Secciones

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SECCIÓN DE REBOTE:

Esta sección se denomina de rebote o filtro.

Se crean actividades necesarias para que el

estudiante lea y asimile los

documentos, videos, enlaces web que han sido

utilizados en la sección de exposición.

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Secciones

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SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN:

El estudiante debe justificar y defender las posibles

soluciones.

El tutor no debe interactuar, debe dejar que el

estudiante encuentre la verdad por sus propios

medios y el apoyo de sus compañeros, tal como

sucede en el mundo real

BLOQUE ACADÉMICO

Secciones

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SECCIÓN DE COMPROBACIÓN:

También denominada sección de evaluación.

En este bloque se presentan actividades que

permiten conocer si el estudiante aprendió, asimilo

y comprendió los contenidos expuestos.

BLOQUE ACADÉMICO

Secciones

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Constituyen las formas de interacción del

estudiante con el conocimiento. Desde el punto de

vista del la corriente de aprendizaje cognitivo, este

ocurre cuando el sujeto es expuesto a interactuar

con el conocimiento y en el procesamiento de

información.

BLOQUE ACADÉMICO

Importancia

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Desde el punto de vista del aprendizaje debe estar

organizado en forma lógica, racional, de lo general

a lo particular. Debe estar conformado por tres

elementos principales:

• Título del Módulo

• Imagen alusiva

• Fechas de inicio-fin de actividades

• Objetivo de la unidad

• Recursos Informativos, Interactivos, de

Evaluación y Complementarios

BLOQUE ACADÉMICO

Estructura

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BLOQUE ACADÉMICO

Conclusión

Este Bloque exige dinamismo, creatividad para

la presentación del recurso.

No se debe repetir ninguno para no cansar al

estudiante, por ello puedes utilizar Pdf. Videos,

slidershare, pagina web, en fin cualquier

herramienta de la web 2.0