Bienvenidos a la segunda generación de Internet.

Utilidades del Blog, por Pablo Esparza Torres

¿Qué es un blog/wiki educativo?

Utilidades del Blog, por Pablo Esparza Torres

Son herramientas de comunicación y recursos para la formación través de la red, o sea, a través de internet:

En un blog educativo, se realizan entradas, texto e imágenes, sobre cualquier tema formativo. Consta de varios apartados, pero distinguimos fundamentalmente dos: entradas comunes de texto e imágenes y otras funcionalidades de blogger.

Un Wiki es un trabajo sobre un tema concreto, a partir del cual obtenemos paso a diferentes enlaces que enriquecen el contenido.

Diferencia entre Blog y Wiki. ¿Qué elegir?

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La respuesta más coherente sería: “Pues depende de qué / dónde/ para quién vamos a escribir”.

Cada soporte tiene sus características y podremos sacarles partido si las conocemos bien.

El Blog .-

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El blog: Es personal, la entrada pertenece a su editor. Persona o Grupo

El texto es estático, el post no cambia y el discurso es espontáneo y permanente.

Tiende a ser un “largo pergamino” (el texto se extiende hacia arriba y hacia abajo)

Presenta un “modo discusión” (ThreadMode): monólogo con comentarios de la audiencia.

Es cronológico, (lo último aparece lo primero) e inmediato: escrito en el momento.

Los enlaces sirven para conectar con el exterior del blog.

EL Wiki.

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El wiki: Su propósito es crear un documento, “un trabajo de los de antes de clase”..

Se estructura en páginas (NetworkOfTopics). Es hipertextual (WhatIsAHypertext). Palabras o

frases del texto convertidos en enlaces dan pie a nuevas páginas.

El “modo discusión” (ThreadMode) pasa a “modo documento” (DocumentMode), en tercera persona y sin firmar.

Es atemporal: cambia no por el tiempo sino por su desarrollo.

El texto es examinado, revisado, cambia y puede ser cambiado.

El Blog ¿Cómo realizarlo?

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Es tan sencillo como crear una cuenta de correo de goggle, a través de ella crearemos una plantilla que será la base de nuestro blog.

Posteriormente comenzaremos a crear las diferentes secciones que queramos incorporar, entradas, redirecciones, enlaces de interés, presentaciones de fotografías, así como un archivo del blog.

También podremos incluir códigos “html” de terceros, de esta manera obtenemos presentaciones en power-point, videos, etc.

Apartados de un Blog.

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Las entradas:Son aquellas actualizaciones que se realizan en el blog, consta de texto e imágenes, comentarios nuevos, llevan nombre del publicador, fecha de creación y comentarios sobre la misma. Siempre aparecen en la parte más ancha del mismo.

Las utilidades de blogger: Son numerosas y todas tienden a enriquecer el blog mediante redirecciones a otras páginas webs, otros blogs, carpetas de fotos o de documentos en PDF, etc.

Las entradas.-

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Las realizamos como actualización del blog, es conveniente que siempre traten de los temas por los que fue creado el blog y es indispensable actualizarlas, ya que los visitantes serán más a medida que nuestro blog vaya creciendo y enriqueciéndose con diversidad de entradas y publicaciones.

Utilidades de Blogger.-

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Como hemos comentado son multitud las utilidades que pone a nuestra disposición.

Como docentes nos abre un abanico inmenso de aplicaciones.

Las más importantes, a la vez que difíciles, son aquellas que nos ofrecen la posibilidad de redireccionar a otras direcciones de internet ya sean nuestras, como gogglepages, álbum de picassa, slideshow o slideshare o bien de otras personas.

Posibilidades de blogger.-

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Álbumes web de Picassa:Sirve para almacenar fotografías para realizar una posterior presentación de las mismas en el blog, a parte de ser una fuente de almacenamiento de las mismas en internet.Para crear un álbum web de Picassa, debemos abrir una cuenta de g-mail, que puede ser la misma que la que usamos para nuestro blog.

Posibilidades de blogger.-

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Álbumes web de Slideshow:Igualmente sirve para almacenar fotografías para realizar una posterior presentación de las mismas en el blog, pero es una herramienta más rápida que el álbum web de Picassa. Además permite cambiar el tamaño de las fotos e insertar la presentación en cualquiera de las dos columnas, ya sea como entrada normal o acceder a la presentación desde utilidad externa.La gran diferencia frente a Picassa son las posibilidades de creación de presentaciones diferentes al pasar las fotos. El proceso de registro es sencillo y rápido.

Posibilidades de blogger.-

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Subir presentaciones en Power Point al blog.A través de http://www.slideshare.net/upload podemos hacer subir un archivo en pps a nuestro blog.Para ello lo primero que debemos hacer es abrir una cuenta en slideshare (beta) y registrarnos.Una vez registrados podemos comenzar a subir archivos en pps a nuestra cuenta de Slide.Procediendo a la subida nos emitirá el programa dos tipos de códigos. Uno de ellos creará un enlace HTM que conseguirá plasmar nuestro power point al blog, e insertarlo donde nos parezca, bien en las entradas, bien en los enlaces.

Posibilidades de blogger.-

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Subir archivos en pdf al blog es posible sólo desde un ayudante externo.Existe una dirección en internet que es googlepages -http://pages.google.com/-, es necesario registrarse, la cuenta que hemos abierto de gmail es suficiente.

Posteriormente pinchamos en upload, seleccionamos el archivo y lo subimos al sitio de googlepages en internet, copiando la dirección que se otorga a nuestro archivo. Posteriormente accederemos a nuestro diseño de blog, pinchamos en texto, escribimos el título y lo vinculamos a la dirección que anteriormente hemos copiado.

Otras Posibilidades de Blogger

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Podemos añadir elementos de página a través de la pestaña de diseño de nuestro blog.

Entre los diferentes elementos destacan lista de vínculos, encuestas, imágenes, contenido feed rss, noticias de actualidad, videos desde youtube o desde nuestro PC.

¿Para qué un blog Escuela Taller?

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Para hacer participes a los alumnos del desarrollo de la evolución del proyecto de la escuela, publicando los avances del mismo, convirtiendo estos avances en algo propio del alumno, intentando conseguir de este modo una mayor implicación y motivación en su proceso formativo.

Para conseguir que los alumnos mejoren su capacidad de expresión, ortografía, etc., a través de su participación en la construcción del blog.

Para fomentar el conocimiento de nuestra escuela, pues será accesible a través de la red.

¿Qué entramos en el blog?

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En este apartado ya entra el debate de esta sesión y creo que bajo las pautas de funcionamiento, debe ser participativo, todos podemos aportar cosas muy positivas. Yo aporto la primera:

La innovación y el conocimiento de los nuevos avances en nuestra profesión; P.E., el uso de las nuevas tecnologías en jardinería y paisajismo, recursos docentes innovadores, etc.

¿Cuándo realizarlo?

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Las clases de compensatoria pueden ser un buen momento, además se pueden recoger en el blog apuntes de la teoría de cada especialidad. Consiguiendo así un múltiple objetivo: mejoro mi escritura, mejoro mis conocimientos de mi profesión, me familiarizo con internet.