Blog En La Educacion2
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Education
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La Web 2.0La Web 2.0
……conceptos básicos.conceptos básicos.
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Web 2.0Web 2.0
.Es decir que los sitios web 2.0 actúan más como puntos de encuentro ó web dependientes de sus usuarios que como sitios tradicionales.
.Web 2.0 se refiere a la transición en internet desde las web tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final.
. El concepto original de pagina web (web 1.0) era de páginas HTML estáticas que no eran actualizadas frecuentemente.
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BLOGS, BITACORAS, BLOGS, BITACORAS, WEBLOGSWEBLOGS
……y su uso en la educacióny su uso en la educación
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Definición blogDefinición blog
• El weblog, blog, bitácora o diario en línea, es una alternativa de comunicación e información personalizada en donde cualquier persona sin necesidad de contar con un servicio de alojamiento web y sin conocimientos en programación o diseño gráfico, puede tener su propia página Web y utilizarla a través de un nombre de usuario y contraseña.
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Definición blogDefinición blog
• Estos espacios permiten la construcción de comunidades en línea en las que se promueve la creatividad y autonomía de los individuos, así como su crecimiento en el aspecto tecnológico, educativo, social y cultural.
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¿Porque usar un Blog y no un Sitio Web?¿Porque usar un Blog y no un Sitio Web?
• Todos los sistemas para crear blogs permiten crear y editar el mismo desde un navegador web, totalmente en línea.
• Los blogs permiten de forma sencilla organizar los artículos por categorías temáticas y de forma cronológica.
• Los motores de búsqueda tienden a identificar más fácilmente el contenido de los blogs y esto aumenta el número de visitas recibidas; es decir, el blog tiene mayor probabilidad de recibir visitas que una página web.
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• Los visitantes pueden subscribirse al blog y recibir las noticias por correos
• Los blogs tienen sistemas de comentarios que permiten que los visitantes puedan dejar mensajes
• Crear y mantener un blog es mucho más fácil que crear y mantener una página web. Publicar contenido en un blog es similar a enviar un correo electrónico.
¿Porque usar un Blog y no un Sitio Web?¿Porque usar un Blog y no un Sitio Web?
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Usos educativosUsos educativos
Portafolios electrónicos
Páginas web para profesores y estudiantes
Sistema para la gestión de un curso
en línea
Herramienta para el trabajo en grupo
Herramienta para la investigación
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Algunas razones para usar los BLOGS en educación
• optimización de recursos y renovación de metodologías de trabajo.
• aproximación entre alumnos, alumnos y profesores y entre la escuela y los padres.
• relación con el mundo, ruptura del aislamiento, posibilidad de encontrar colaboradores de trabajo afines, formación continua informal y compartida.
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Blogs Educativos
Algunos ejemplos de usos de blogs en el entorno escolar
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Algunos usos del blog en el entorno escolar
• Blog de la escuela
• Blog del profesor
• Blog del profesor para la clase
• Blog de la clase
• Blog individual del alumno
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..y ahora a crear tu blog!!!..y ahora a crear tu blog!!!
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Página de inicio de BloggerBlogger
Opción de búsqueda de blogs
Opción de visita rápida
Opción de creación de blog
Opción de entrada en un blog ya creado
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Crear una cuenta en BloggerBlogger
Elegimos nombre clave y contraseña
Elegimos un nombre de editor del blog
Ponemos el email que usaremos
Aceptamos las condiciones y continuamos
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Crear nuestro propio blogblog
Ponemos un título a nuestro blog
Elegimos una dirección o URL
Introducimos la clave de verificación
Si no queremos cambiar la
configuración, continuamos
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Elegimos una plantillaplantilla entre las
que nos ofrece Blogger
Y nuestro blog está listolisto para
publicarpublicar
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¿Cómo creamos entradas o posts?
Escribimos un nuevo
post Cambiamos los posts
anteriores
Organizamos los
comentarios
Vemos cómo están
nuestros posts
![Page 18: Blog En La Educacion2](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062705/55651117d8b42ac94c8b5449/html5/thumbnails/18.jpg)
Escribimos nuestro primer post
Escribimos el título del
post
Escribimos y damos
formato al cuerpo del
post
Incluimos enlaces externos
Añadimos imágenes
Previsualizamos el resultado
El post está listo
![Page 19: Blog En La Educacion2](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062705/55651117d8b42ac94c8b5449/html5/thumbnails/19.jpg)
¿Cómo accedemos a las opciones de nuestro blog?
Dirección URL del cuaderno
Fechas y lengua del blogTítulo y
descripción del blog
Formato de comentariosy archivo de
posts
Sindicación,email y editor
permitido
![Page 20: Blog En La Educacion2](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022062705/55651117d8b42ac94c8b5449/html5/thumbnails/20.jpg)
¿Cómo cambiamos el diseño de nuestro blog?
Podemos editar la plantilla actual (necesitamos al menos algunos conocimientos de HTML)
O elegimos una nueva plantilla (como las que vimos al dar de alta el blog)
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Referencias consultadasReferencias consultadas
• Mutt, J. Sugerencias para redactar adecuadamente en un edublog. Universidad de Puerto Rico- Mayaguez. [Documento en línea]. URL: http://www.uprm.edu/ideal/edublogs2007/mari.pdf. Consulta: Mayo 17, 2007.
• Soy un Blogfesor. Manifiesto. [página web] URL: http://www.blogfesor.org/manifiesto.htm. Consulta: Mayo 17, 2007.
• Blogs y enseñanza.La Bocina del Apóstol nº 5. Revista en línea. URL: http://www.santiagoapostol.net/revista05/blogs.html. Consulta: Mayo 17, 2007.
• Muñoz, F. Weblografía imprescindible de edublogs. [Página web]. URL: http://www.aulablog.com/weblografia-imprescindible-de-edublogs. Consulta: Mayo 17, 2007.