Blanca Iris Peña González

Grupo: EC-Dpeiti-1302-213

Actividad de aprendizaje 2: Estudiantes, estrategias y espacios para las universidades del siglo XXI.

Tabla

Las potencialidades de la universidad en un

contexto socio digital y/o la sociedad del

conocimiento

Las universidades en la nueva era digital tendrán un mayor nivel educativo, debido las

grandes y diversas plataformas que se están dispersando de manera gratuita, esto

permitirá que las nuevas generaciones puedan ambientarse a un aprendizaje que le

sea más interesante y oportuno.

Ahora la educación y aulas dejan de ser físicos y se vuelven totalmente digitales,

donde su mayor herramienta son las TICS, internet y el computador, tablets y

teléfono móvil.

La movilidad de todos los académicos, docentes y estudiantes hacen que se vuelven

flexibles en su entorno. Existe un gran desafío en cuanto a la formación académica

para la construcción de conocimientos y aprendizajes.

Los retos que debe afrontar la universidad

en América Latina frente a la brecha digital.

Las Universidades deberán convertirse en grandes ambientes de aprendizaje, donde

debe de haber capacidades y habilidades tanto del docente como del propio

estudiante, en un espacio de oportunidad para responder a estos nuevos ambientes,

dando con ello nuevas perspectivas interdisciplinarias, dando con ello un espacio

tecnológico, social y abierto.

Qué nuevos espacios de trabajo le ofrece

la universidad a usted como profesional de

la educación y que desafíos le plantea.

El uso de las herramientas y el uso de las web 2.0, así como oportunidad a emplear

nuevos recursos abiertos que permitan involucrar al estudiante con nuevos

conocimientos y relacionándolos con sus tareas profesionales, con el fin de fortalecer

un mayor aprendizaje profesional.

Así también nos permite el uso de la web donde podemos subir videos, mapas

mentales y documentación adicional que ayuden como soporte de los temas

expuestos por la universidad.

Cómo responde la UnaDM ante estas

oportunidades y desafíos.

La UnaDM está tratando de ser una de las principales universidades reconocidas a

nivel internacional, por lo que está tratando de actualizar su curricula, capacitando a

sus docentes y nivel académico con la finalidad de que todos generemos

competencias y habilidades para no tener tanta deserción de matriculas.

Una de los desafíos más grandes es capacitarnos para ser docentes de excelencia,

no sólo en conocimientos si no que tengamos ese liderazgo, capacidad y habilidades

para enfrentar cualquier desafío ante los estudiantes.

Cómo se ubica usted en ese entorno

Docente con gestión educativa, docente que esté totalmente adaptado a los nuevos

instrumentos tecnológicos e incluso con nuevos pensamientos educativos, ser un

líder y ser un docente totalmente motivador para encaminar a los estudiantes a su

objetivo. Ser analítico y crítico en su entorno digital.

Conclusiones

El tema de la educación en México en los últimos años ha venido evolucionando e innovando con el uso de las nuevas tecnologías y

la manera de ofrecer educación, pienso que su apertura es más amplia, es decir; oportunidades para más Mexicanos con sus

limitantes; referente a la pobreza, sin embargo, siento que falta mucho por hacer, un camino largo que recorrer para la nueva era

digital.

Nuestro rol como docentes es hacer un espacio de ambientes de aprendizajes con las habilidades y capacidades desarrollados en

entorno a la educación, así mismo seamos capaces de desarrollar a los egresados de la Universidad como grandes competidores en

la sociedad, y no sólo nivel nacional sino internacional.