DATOS INFORMATIVOS

1. INSTITUCION EDUCATIVA: I.E. ROSA PEREZ LIENDO – LIMA – PERÚ

2. INTEGRANTES

a. Estefany Carrión Gonzales

b. Mariel Obregon Echevarria

c. Ana Sophia Galvez Caballero

d. Rosa Sofia Ramirez Guerra

e. Dany Mamani Huahuasonco

f. Giuliana Magdalena Flores Elorreaga

g. Allison Madeleine Condori Santivañez

h. Martha Samantha Araceli Zegarra Sanchez

i. Grecia Ailien García Incio

j. Sandra Rosella Ballesteros Chavez

k. Yesenia Mirella Mendoza Paredes

l. Ornella Muñoz Alfaro

3. DOCENTES COORDINADORES

a. Edwin Velasco Cruz

b. Leonardo Rivera Muñoz

4. DESCRIPCION DEL CUADERNO DE BITACORA

AGOSTO

05/08/11

Nos inscribimos en el Proyecto Internacional Aulas Hermanas 2011, para ello anticipadamente

se hizo una convocatoria a las alumnas que estuviesen de acuerdo en conformar un grupo de

trabajo dinámico y creativo.

15/08/11

Nos hermanamos la Escuela Técnica Provincial Nº1 Aristóbulo Vargas Belmonte de Argentina y

la I.E. Rosa Pérez Liendo de Perú

25/08/2011

Recibimos un correo de Nuestra Tutoras Cecilia Novoa y Macarena Diaz indicándonos la

bienvenida al concurso de Aulas Hermanas.

SETIEMBRE

01/09/2011

Debido a problemas de comunicación con su aula par el grupo 110 de Aulas Hermanas de la

I.E. Rosa Pérez Liendo, decide incorporarse al grupo 18 del mismo colegio con la Escuela

Técnica Provincial Nº1 Aristóbulo Vargas Belmonte de Argentina.

16/09/2011

Se hizo contacto entre los Docentes responsables del grupo de aulas hermanas, los profesores:

Ruth Nancy Sarapura, Edwin Velasco y Leonardo Rivera.

19/09/2011

En coordinación con las aulas de los dos países entre alumnos y docentes coordinadores se

hizo el plan de trabajo, que comprendía el desarrollo del proyecto en 3 etapas

La primera etapa: Creación de una web del proyecto, creación de cuentas en el facebook,

creación de cuenta de twitter, creación del canal de youtube

La Segunda etapa: La producción de material multimedia y visual (afiches), infografías, videos

educativos, noticieros y otros. Además de ello se ejecutara una investigación sobre el

conocimiento que tienen los estudiantes y público en general sobre los desastres naturales.

La Tercera etapa: Difusión de la campaña tanto en la red a través del facebook, emails, twitters

y campaña en nuestros colegios a través de la programación de simulacros.

20/09/11

Se acordó entre las dos aulas hermanas colocar el nombre de nuestra campaña: Recursos

Informáticos para la prevención de los desastres naturales

Se realiza la creación de los siguientes recursos TIC

a) Creación de la página web: www.ierosaperezliendo.edu.pe/web

b) Creación de la página de Facebook

http://www.facebook.com/pages/Recursos-inform%C3%A1ticos-para-la-

prevenci%C3%B3n-de-desastres-naturales/119801098126353

c) Creación del canal en Youtube: http://www.youtube.com/user/aulashermanas2011

26/09/11

Las coordinaciones entre aulas se hicieron mediante el uso del chat de facebook,

generalmente se hizo los días martes y jueves, días en los cuales la Prof. Coordinadora del

equipo argentino llevaba clases con los alumnos.

10/10/11

Planificación de simulacro: Se asigno tareas para el simulacro de sismo como: equipo de

reporteros, equipo para dar un mensaje sobre la prevención de los desastres naturales

13/10/11

Ejecución del simulacro: Se realizo el simulacro programado por las autoridades de educación

que conto con la participación de todas las estudiantes y docentes.

- Las alumnas del colegio dieron una charla a sus compañeras sobre la importancia

de los simulacros de sismo.

- Se repartió afiches con respecto a la prevención de los desastres naturales

http://www.facebook.com/media/set/?set=a.132418776864585.21355.119801098126353&ty

pe=3

14/10/11

Planificación de la investigación tipo diagnóstico sobre los conocimientos que tiene la

comunidad sobre los desastres naturales.

- Los objetivos son:

o Determinar el nivel de conocimiento de los estudiantes de Perú y

Argentina sobre la prevención de los desastres naturales

o Concientizar a los encuestados sobre la importancia de conocer los planes

de contingencia frente a los desastres naturales

17/10/11

Desarrollo de la encuesta simultanea en Argentina y Perú, la encuesta incluyo a estudiantes de

los dos colegios cuyos resultados fueron publicados en las páginas del proyecto

http://www.facebook.com/media/set/?set=a.132424690197327.21359.119801098126353&ty

pe=1

19/10/11

Primera edición del noticiero del Pérez Liendo sobre la Prevención de los Desastres Naturales,

que comprende la recopilación de noticias y consejos importantes sobre la prevención de los

desastres naturales.

Con la ayuda de una filmadora se narró noticias sobre:

- Últimas noticias sobre los desastres naturales

- Consejos sobre la prevención de desastres naturales

http://www.youtube.com/user/aulashermanas2011

20/10/11

Entrevista a autoridades educativas, docentes, alumnas, y otros de nuestra institución:

- Entrevista a la Directora de la Institución Educativa Irma García Uriarte

- Entrevista a la Sub directora General Candy Ramírez

- Entrevista a la Sub Directora General Rosario Anticona

- Entrevista a docentes de la institución educativa

- Entrevista a personal administrativo y de servicios de la institución

- Entrevista a las alumnas de la institución educativa

- Entrevista a padres de familia

- Entrevista a transeúntes y personas no relacionadas a la institución educativa

http://www.youtube.com/user/aulashermanas2011

20/10/11

Composición de una canción sobre los desastres naturales. Esta composición se hizo,

promovidos porque es una buena manera de promover la cultura de la prevención.

http://www.youtube.com/user/aulashermanas2011

20/09/10 al 28/10/11

Se alimentó las páginas del proyecto www.ierosaperezliendo.edu.pe/web, página de facebook

y cuenta de twitter que contienen lo siguiente

- 50 afiches de la definición de los desastres naturales y la forma como prevenir los

daños

- 22 videos de entrevistas, noticias, canciones, videos informativos y educativos

relacionadas a la prevención de desastres naturales

- 01 Historieta

- 01 Fotonovela

- Investigación diagnóstico sobre la prevención de los desastres naturales

- Fanbox de facebook con más de 400 seguidores

- Más de 80 comentarios de los recursos colocados en la pagina

www.ierosaperezliendo.edu.pe/web

- Cuenta de Twitter que se actualizo conforme avanzo el proyecto