Bitácora 5

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Bitácora 5 Semana del 10 al 14 de febrero (3-4) El día 3 de febrero nos dirigimos a clase con la profesora Luz Marina en el salón frente a los laboratorios. Se repartieron los computadores a cada uno de los integrantes de la mesa y antes de encenderlos, la profesora nos entregó un taller para realizar durante todas las 3 horas. Mientras las mesas hacían un cuento y cumplían con el taller, la profesora Luz Marina reunió a los líderes de las mesas de robótica. Inicialmente la preocupación era que había un grupo de los tres mejor que los otros dos así que le idea era separar todos los grupos de robótica. Al final no se llegó a un acuerdo y se espera que se haga. El día 5 de febrero la profesora Luz Marina indicó que entregáramos el trabajo que teníamos pendiente para ese día, pero la mayoría del salón no lo llevó. Así que nos entregó una hoja con unas preguntas para que las respondiéramos de acuerdo con las experiencias que hemos tenido con el trabajo colaborativo.

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Bitácora 5

Semana del 10 al 14 de febrero (3-4)

El día 3 de febrero nos dirigimos a clase con la profesora Luz Marina en el salón frente a los laboratorios. Se repartieron los computadores a cada uno de los integrantes de la mesa y antes de encenderlos, la profesora nos entregó un taller para realizar durante todas las 3 horas.

Mientras las mesas hacían un cuento y cumplían con el taller, la profesora Luz Marina reunió a los líderes de las mesas de robótica. Inicialmente la preocupación era que había un grupo de los tres mejor que los otros dos así que le idea era separar todos los grupos de robótica. Al final no se llegó a un acuerdo y se espera que se haga.

El día 5 de febrero la profesora Luz Marina indicó que entregáramos el trabajo que teníamos pendiente para ese día, pero la mayoría del salón no lo llevó. Así que nos entregó una hoja con unas preguntas para que las respondiéramos de acuerdo con las experiencias que hemos tenido con el trabajo colaborativo.