GRADO Y GRUPO: 3ºE PROYECTO: LA BIOLOGIA COMO CIENCIA MATERIA: BIOLOGIA NOMBRE DEL MAESTRO:
Biologia Grado Superior
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Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08
INDICE: TEMA 1.-LA CÉLULA TEMA 2.- METABOLISMO CELULAR TEMA 3.- REPRODUCIÓN CELULAR TEMA 4.- EVOLUCIÓN TEMA 5.- PRINCIPIOS INMEDIATOS TEMA 6.- FUNCIONES VITALES EN LOS ANIMALES TEMA 7.- ECOLOGÍA
1 Yolanda González González
Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08
1. INTRODUCCSegún la teoría
de las células. E
1. La célul
2. Todo or
3. Toda cé
Además, fijándo
es un ser vivo q
La célula
el elemen
El proces
por eso se
2. TIPOS DE CPodemos distin
primera división
plantas, animal
2.1. Célula Pro
Características
- Tiene m
orgánulo
- Carecen
por el ci
- Suelen
Como ejemplo,
Estructura:
Suelen estar fo
reserva y ADN
TEMA 1: LA CELULA
IÓN. celular podemos destacar tres aspectos fundamentales en el estudio
stos son:
a es la unidad anatómica y fisiológica de los seres vivos.
ganismo esta compuesto de células.
lula procede de otras preexistentes.
nos en el sistema organizativo de la célula, de esta se puede decir que
ue por si misma: se nutre, se relaciona y se reproduce.
constituye la unidad estructural y funcional de los seres vivos. Es
to más pequeño dotado de vida propia y capaz de reproducirse.
o que mantiene vivo un organismo se desarrolla en las células,
definen como unidades básicas de vida.
ÉLULAS. guir dos tipos de células, que además nos permitirían establecer la
entre organismos procariontes (reino moneras) y eucariontes (hongos,
es). Estas son: las células Procariotas y células Eucariotas.
cariota.
:
enor complejidad organizativa que la eucariota (muchos menos
s celulares)
de núcleo. El ADN no está rodeado por una membrana y se encuentra
toplasma de la célula.
ser de menor tamaño que las eucariotas.
de este tipo de células, podemos utilizar una bacteria.
rmadas por pared celular, membrana celular, ribosomas, gránulos de
(sin membrana nuclear).
2 Yolanda González González
Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08
Y en ocasiones también:
- Flagelos (para el desplazamiento celular)
- Capsulas
- Mesosomas
- Plasmado
Definición de cada elemento:
a. Pared celular: barrera protectora que evita posibles daños o deformaciones.
b. Membrana: es la delimita la célula, contiene al citoplasma (medio interior de la
célula) y regula el intercambio de sustancias con el exterior.
c. Ribosomas: Orgánulo para la síntesis de proteínas.
d. Mesosomas: proyecciones internas de la membrana que ayuda al intercambio
de sustancias y a la división celular.
e. Plásmido: molécula de ADN independiente del cromosoma, que contiene
información para la resistencia a antibióticos.
f. ADN: contiene toda la información genética para el funcionamiento celular.
2.2. Célula Eucariota:
Características:
- Tienen mayor complejidad organizativa que las procariotas ( mayor numero de
orgánulos)
- Poseen envoltura nuclear.
- ADN esta formando moléculas lineales y empaquetadas (cromosomas)
- Suelen tener mayor tamaño que las procariotas.
Estas son el tipo de célula contenidas en los vegetales y animales. Aunque estas
suelen tener estructuras comunes y parecidas hay algunos aspectos estructurales que
diferencian a las células ecucariotas animal y vegetal.
Estructuras comunes:
- Membrana Plasmática: doble capa formada por proteínas y lípidos, que aisla
a la celula del exterior y regula el intercambio de sustancias con el medio.
- Aparato de Golgi: conjunto de membranas dispuesta en saculos apilados y
aplastados llamados dictiosomas, comunicado con el reticulo endoplasmatico
3 Yolanda González González
Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08
por vesículas. Empaqueta enzimas para la digestión celular y para las
funciones secretoras de la célula.
- Lisosomas: Vesículas con enzimas, formadas en el aparato de Golgi, y que
constituyen el complejo digestivo de la célula y ayuda a eliminar o segregar
sustancias inservibles.
- Peroxisomas: conjunto de enzimas para la degradación de sustancias.
- Ribososmas: Formadas por ARN y proteinas. Suelen estar en el Citoplasma e
interior de mitocondrias y cloroplastos.
- Mitocondria: está formada por dos membranas, en la que la interna está
plegada formando especies de crestas. Contienen molécula de ADN,
mitoribosomas y sistemas enzimáticos. Realiza la respiración celular.
- Retículo Endoplasmático: conjunto de membranas situadas en el citoplasma,
delimitando cavidades cerradas comunicadas entre si. Existen dos tipos:
o Rugoso: sintetiza proteínas y las transporta al Aparato de Golgi o
peroxisomas.
o Liso: realiza transporte, almacenamiento y síntesis de sustancias.
También dijimos antes que contienen estructuras específicas y que las hacen
diferenciarse:
Célula Animal:
- Diplosoma: constituido por dos centriolos. Estos son los que intervienen en el
desplazamiento de los cromosomas en la división celular.
Célula Vegetal:
- Cloroplastos: Sintetizan pigmentos, realizan biosíntesis y acumulan reservas.
Estan formados por una doble capa en la que la interna se diversifica en
sáculos llamados Tilacoides y que se apilan en grupos llamados Grana.
Contienen la Clorofila, necesaria para la Fase Luminosa de la Fotosíntesis. El
espacio interno, llamado Estroma, contiene una molécula de ADN circular,
plastorribosomas y otras moléculas, y es donde se da la Fase Oscura de la
Fotosíntesis.
- Vacuolas: son reservas de sustancias que se desprenden del Retículo
Endoplasmático.
- Pared Celular: está compuesta de de fibrillas de celulosa en una matriz amorfa
de hemicelulosa, pectina y lignina.
4 Yolanda González González
Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08 CÉLULA ANIMAL
CÉLULA VEGETAL
5 Yolanda González González
Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08 OBSERVA:
Fíjate en la envoltura fina y correosa de una
randa. Si quitas con cuidado esa piel que
cubre el interior, verás que una multitud de
equeñas estructuras de aspecto cristalino y color
sado, que parecen encerrar en su interior
tras estructuras blanquecinas aún más
as pepitas), se agrupan ordenadamente para
rmar un todo de figura globosa que se llama granada. Si desorganizas ese todo y
eparas la partes que lo conforman, podrás contar los granos y observar su forma y
xtura, además de una pieles que parecen compartimentar la granada por dentro. Al
pretar los granos con los dedos verás gran parte de la sustancia que lo forma es
gua.
Como la granada, la superficie de nuestro cuerpo está rodeada por una fina
nvoltura, la piel, que protege y recubre el corazón, dos pulmones, el cerebro, diez
etros de intestino, varios kilómetros de vasos sanguíneos, 206 huesos y muchos
tros elementos, revestidos a su vez y separados unos de otros por otras envolturas,
mbranas, esto es, pieles muy finas. Pero ¿sabemos de qué está hecho
todo eso?
q
cuerpo también está formado po
, que guardan en su interior otr á
formar un todo que se puede llama
xtura a nuestra piel o a los dient
cen y ueren. Cada una de ellas es indiv
roduce sustancias para su propio mantenimiento y re
g
re
p
ro
o
(l
fo
s
te
a
a
e
m
o
fundas o me
Si tomamos la granad ue, a semejanza de sus
apiñados granos, nuestro r multitud de pequeñas estructuras individuales as m s pequeñas y se
organizan en grupos para r Álvaro o Adriana. Estas
unidades que dan forma y te es son estructuras vivas,
que cre , finalmente m idualmente una pequeña
fábrica bioquímica que p aliza
cientos de funciones por todo el cuerpo. Estas estructuras se denominan células.
a como modelo, podemos decir
6 Yolanda González González
Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08
-
-
-
-
-
xtrap
1.
2.
3.
.1. M
1. NU
Lo
con e
En ge
-
E
1
a)
b)
c)
TEMA 2: METABOLISMO CELULAR
Digestión.
Absorción e intercambio.
Distribución.
Utilización: estructura y energía.
Excreción.
olándolo a la célula, las etapas de la nutrición serian:
Incorporación: los nutrientes se incorporan a través de la Membrana Plasmática.
Utilización: materia para el metabolismo celular.
Excreción: eliminación
ecanismos para el Intercambio de Sustancias en La Célula.
TRICIÓN CELULAR.
s seres vivos tienen las características de poder intercambiar materia y energía
l entorno que los rodea.
neral las etapas de la nutrición podrían ser:
Captura y selección de alimentos.
de los productos de deshecho del metabolismo.
Transporte pasivo: No precisa gasto de energía ya que las sustancias se
desplazan de disoluciones a mayor concentración hacia la de menor
y que permiten incorporar sustancias pequeñas (iones)
con las proteínas canales (Difusión Simple) y sustancias polares mayores,
as (Difusión Facilitada).
concentración. Se realiza a través de unas proteínas que se encuentran en la
membrana plasmática
como azucares, con las proteínas Permeas
Transporte activo: es necesario el aporte de energía, ya que el movimiento de
da en contra del gradiente de concentración, es decir, se
tración hacia mayor concentración. Este se realiza
roteínas bomba.
nutrientes se
desplazan de menor concen
gracias a unas p
Endocitosis: se produce por una deformación de la membrana, que rodea al
ándose una especie de vesícula, la cual permite introducir hacia
el interior sustancia y moléculas de mayor tamaño.
nutriente, form
7 Yolanda González González
Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08 1.2
epender
e lo que esta necesite para realizar sus funciones. Las necesidades variarán según el
gún los enzimas
ue contengan.
y de los
a)
Em
sint o, a partir
b)
Em ara la obtención de energía, el carbono, en
Com
algu
Aunque los animales producen la mayoría de sus compuestos orgánicos, lo hacen
s orgánicas extraídas del entorno.
bacterias)
. Tipos de Nutrición.
El tipo se sustancias y nutrientes que se introducen en una célula va a d
d
tipo de reacciones químicas que se puedan realizar en cada célula, se
q
Según la naturaleza de la fuente de carbono que utilicen como base de su nutrición
nutrientes necesarios, podemos distinguir dos tipos de nutrición:
Autótrofa:
plean el dióxido de carbono (CO2) como fuente de carbono. Estos organismos
etizan materia orgánica, necesaria para su constitución y metabolism
de compuestos inorgánicos. Es típica de plantas y algunas bacterias.
Heterótrofa:
plean como fuente de carbono p
forma reducida, de la materia orgánica del exterior.
o ejemplo de este tipo de nutrición podemos nombrar a las células animales y
nos microorganismos.
a partir de las molécula
Tipos de N. Heterótrofa:
- Holozoica: captura o ingestión directa de nutrientes. (animales)
- Saprófita: se nutren por descomposición de restos de animales o vegetales.
(hongos y
- Parásita: obtienen los nutrientes directamente de los tejidos del organismo vivo
parasitado.
8 Yolanda González González
Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08 2.
tran iza para:
obtención de energía química necesaria para sus funciones.
estructura propia de la célula.
aprove la. Al conjunto de todas las reacciones químicas,
enc e
a célula puede sintetizar determinadas moléculas pero también puede
descomponer otras en unidades más sencillas para obtener energía. Este ciclo
energético de descomposición- construcción se debe a la existencia de unas
moléculas intermediarias transportadoras de energía llamadas Adenosin Trifosfato
(ATP), la cual en otros procesos se pude hidrolizar conduciendo a la molécula de ADP
y al ácido fosfórico más desprendimiento de la energía acumulada.
2.1 y Anabolismo).
METABOLISMO.
Los compuestos químicos, que capta un ser vivo, llegan mas o menos
sformados después de la digestión a la célula y esta la util
-
- Construir la materia y
A través de las reacciones químicas se obtiene energía libre que puede ser
chable por la célu
ad nadas, que se producen en la célula es lo que se llama metabolismo.
L
. Tipos de Procesos Metabólicos. (Catabolismo
a) Catabolismo:
Son las reacciones químicas mediante las cuales, las moléculas de mayor
tamaño se degradan a moléculas más sencillas con liberación de energía,
cesos son: Respiración y
Fermentación.
Basándose en la molécula de glucosa, es una reacción de oxidación completa
acumulándose en forma de ATP.
Los tipos de Reacciones que se dan en estos pro
- Respiración: Es afín del metabolismo Heterótrofo.
en la que la molécula orgánica se transforma en agua, dióxido de carbono (CO2) y
energía que se acumula en moléculas de ATP. Este proceso se realiza en las
mitocondrias de las células eucariotas, produciendo la energía celular.
Las fases de este proceso son:
9 Yolanda González González
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• Glucilítica: se produce oxidación parcial de la glucosa produciendo Acido
• Ciclo de Krebs: se produce la oxidación del ácido acético originando
carbono y desprendiéndose electrones por reacciones de
oxidación-reducción.
agua (H2O) y desprendiéndose energía.
ón:
Es un proceso de respiración anaeróbico (ausencia de oxigeno) en el que se
Se egún los productos resultantes, y se dan
una
que en la
spiración.
b)
pirúvico y luego este en acido acético y dióxido de carbono.
dióxido de
• Cadena respiratoria: los electrones transportados en las moléculas de
NADH van pasando por una cadena de transportadores hasta el oxigeno
originándose moléculas de
- Fermentaci
obtiene energía.
distinguen los tipos de fermentación s
u otra dependiendo del tipo de enzimas que contengan las células.
Se produce una oxidación parcial de la glucosa obteniendo moléculas
orgánicas más pequeñas, con un rendimiento energético menor
re
Tipos: Láctica, Alcohólica, Acética.
Anabolismo: da en los organismos Autótrofos y es el conjunto de reacciones químicas
te las cuales se sinteti
Se
median zan moléculas orgánicas de mayor tamaño a partir de
otra m
ATP.
- Fotosíntesis: ótrofas producen materia orgánica a partir de compuestos
ino
luz solar, convirtiendo la energía luminosa en química con
as.
la luz y que emiten unos electrones que son captados por las
s ás simples, con aportación de energía acumulada en las moléculas de
Las células aut
rgánicos y con aceptación de energía. En el caso de la Fotosíntesis esa energía
proviene de la
desprendimiento de oxigeno.
Se produce en los Cloroplastos de las Células eucariotas de las plant
• Fase Lumínica: La energía lumínica se transforma en química gracias a unas moléculas
sensibles a
10 Yolanda González González
Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08
moléculas que se reducen emitiendo energía química. Estos son los pigmentos
lectrones son transportados por moléculas
de NADP a través de una cadena que produce ATP.
en las membranas de los tilacoides en los Cloroplastos.
rbono en el ciclo de Calvin (fijación del CO2).
fotosintéticos de la Clorofila. Los e
Esto ocurre
• Fase oscura: El NADPH y el ATP de la fase lumínica se utilizan para reducir el dióxido de
ca
11 Yolanda González González
Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08
1. INTRODUCCIÓN
Existen dos modalidades de reproducción. Asexual y sexual.
.1. Asexual
TEMA 3: REPRODUCCIÓN CELULAR
1Es la que se produce en el mecanismo de la Mitosis.
Solo interviene un individuo sin partes especializadas en la reproducción.
La descendencia tiene los mismos rasgos hereditarios.
Se da en organismos unicelulares y pluricelulares poco complejos.
Pueden obtener gran descendencia a corto plazo.
Al ser los hijos idénticos al progenitor no se produce variabilidad genética.
1.2. Sexual
Es la que se produce en el mecanismo de la Meiosis.
En
Forman células especializadas en la reproducción (gametos).
Estas células se unen para formar el cigoto que tras sucesivas divisiones mitóticas
origina un nuevo ser.
licación del número de cromosomas, los gametos solo presentan
De esta forma se puede obtener mayor variabilidad genética y en consecuencia
taja selectiva, impidiendo acumulación de mutaciones desfavorables.
esta intervienen dos individuos de distinto sexo.
Para evitar la dup
uno de los cromosomas del par. (número haploide).
mayor ven
12 Yolanda González González
Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08 2. MSe elular originando reproducción asexual de la célula.
La
Se produce en 4 fases, que son:
2.1.
ITOSIS produce una división c
célula madre produce dos células hijas con los mismos cromosomas maternos.
Profase: - La cromatina se encuentra organizada en cromosomas.
- Los centríolos, cerca del núcleo, que poseen unos microtubulos llamados
Asteres, se duplican. El centrosoma, que es todo el conjunto de microtubulos y
centríolos, se desplazan hacia lados opuestos del núcleo.
13 Yolanda González González
Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08
- El núcleo va desapareciendo progresivamente.
- Los cromosomas de van acortando y condensando diferenciándose las dos
unidades de cromátidas que los forman.
- Las cromátidas están unidas por el centrómero.
- Los cromosomas quedan dispersos totalmente en el citoplasma.
2.2. Metafase: - Se da el máximo desarrollo de los cromosomas, que están unidos a las fibras
microsomitas y se sitúan a igual distancia de cada polo de la célula.
- Colocados en un plano perpendicular al eje de los centrosomas forman la
Placa ecuatorial o metafísica.
2.3. Anafase: - Se desdobla el centrómero y las dos cromátidas se separan.
- Cada grupo de cromátidas se desplazan a cada uno de los polos, por
acercamiento de las fibras del huso acromático.
- Los microtúbulos se desorganizan y solo persisten algunos haces paralelos en
la región ecuatorial que marcaran el plano de división de la célula.
2.4. Telofase: Los conjuntos de cromátidas de los polos se desorganizan, pierden su
individualidad y reconstituyen la cromatina.
- El núcleo comienza a elaborarse a partir de ciertos cromosomas.
- Se producen las dos membranas nucleares.
- Se da la CITODIERESIS, que es la separación de las células hijas.
- Interfase: Es el periodo entre mitosis sucesivas, y es en el que se produce el
crecimiento de las células hijas hasta tamaño original.
14 Yolanda González González
Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08 3. M IO
n la mitad de
romosomas que la progenitora. Se forman células haploides (n cromosomas) a partir
lu (2n cromosomas).
osis II en las que se da las mismas
etapas que
E SIS. Es un tipo de división celular en la que se originan células hijas co
c
de cé las diploides
Se da en dos etapas sucesivas: Meiosis I y Mei
en la mitosis.
3.1 Meisois I: - La profase es igual que en la Mitosis. La primera diferencia se da en la
metafase meiotica.
- En esta metafase los cromosomas homólogos (parejas de cromosomas) se
sitúan simétricamente a cada lado del plano ecuatorial. La placa metafísica
queda compuesta por pares de cromosomas homólogos.
- En la anafase un cromosoma de cada par emigra cada uno hacia un polo
- El resto es igual que en la Mitosis.
- Se forman dos células con la mitad de cromosomas que la célula original.
3.2 Meiosis II: Es la etapa mas similar a la Mitois.
- En la metafase los n cromosomas,originados en la Miosis I, se situan en el
orial.
n de las cromátidas por los centrómeros.
- Se forman 4 células con el mismo número de cromosomas haploides.
plano ecuat
- En la anafase separació
15 Yolanda González González
Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08
as teorías evolutivas pretendieron dar una explicación y demostrar que las
especies van cambiando a lo largo del tiempo y que muchas de ellas tenían orígenes
comunes y como algunas se extinguen y otras van apareciendo. Frente a las teorías
del Creacionismo que mantenían que las especies son invariables ya que fueron
creadas tal y como son.
2. TEORIAS EVOLUTIVAS.
2.1
TEMA 4: EVOLUCIÓN
1. CONCEPTO
L
. Lamarckismo: Lamarck.
Los organismos más simples surgen por generación espontánea.
cia una mayor complejidad. Son cambios en el ambiente los
que provocan que se desarrollen ciertos órganos o se dejen de utilizar otros.
ios en el organismo son conservados por los descendientes, es
2.2
-
- En todos los organismos existe un impulso interno que les lleva,
instintivamente, ha
- Estos camb
decir, son heredables. “herencia de los caracteres adquiridos”.
. Darwinismo: Darwin.
El mundo no es estático, está en continua evolución. L
- as especies tambien
ontinuo.
nden
de un antepasado común.. Permite remontarse hasta un origen único de la
proceso de selección natural. Sobreviven los
cambian y con el paso del tiempo unas se extinguen y otras aparecen.
- El proceso de cambio es gradual y c
- Los organismos que presentan semejanzas están emparentados y descie
vida.
- El cambio evolutivo resulta del
mas adaptamos al medio.
16 Yolanda González González
Área Biología Prueba de Acceso Grado Superior 2007-08 2.3. NeoDarwinismo:
- Considera la herencia de los seres vivos como miembros de poblaciones y no
como seres individuales. Las poblaciones no son genéticamente uniformes,
ocultan gran cantidad de genes, en muchos casos que no
manifestados por estar enmascarados por otros caracteres dominantes. Pero
son mutaciones al azar.
- Incorpora nuevos modelos de creación de especies.
os fósiles demuestran la transformación de una especie
en otra de forma gradual.
sino que
cuando se expresan estos individuos suelen tener una posición desfavorable y
son eliminados por selección natural (los caracteres que manifiestan no se
adaptan al medio). Salvo que un cambio en el ambiente favorezca esos nuevos
caracteres, de cierta parte de la población, y haga que sean los más adaptados
al medio. Este tipo de variaciones
- Mantiene que los rest
17 Yolanda González González
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18 Yolanda González González
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19 Yolanda González González
adaptaciones evolutivas variadas. Seria la evolución independiente de las especies a
partir de antecesores locales pioneros
3. PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN.
- Anatómicas: Distintas especies presentan partes de su organismo constituido
bajo un mismo plan estructural. Similitud de parentesco entre organos que
deben haber tenido un mismo origen. Ej: extremidades anteriores de los
mamíferos.
- Sistemática: Agrupa a los organismos en distintas categorías de acuerdo con
sus semejanzas y diferencias. (Especies-género-familias-ordenes-clases-filos-
reinos). Estas clasificaciones reflejan la evolución de los grupos.
- Domesticación: Cambios evolutivos controlados por los humanos, mediante
selección de cruces, tanto en animales como en plantas.
- Embriológicas: Existen grandes similitudes entre los embriones de los
grandes grupos de vertebrados. Se encuentran con las mismos caracteres
ancestrales.
- Paleontológicas: Estudiando los fósiles se ha podido comprobar un proceso
de cambio a lo largo del tiempo. Incluso de han encontrado algunas formas
puente entre dos tipos de especies distintas.
- Bioquímicas: Estudiando y comparando los compuestos químicos que
componen a la mayoría de los seres vivos.
- Adaptación: Se han realizado pruebas en las que se comprueba como unas
formas de una especie determinada se adaptan mejor al medio que otras
formas de la misma especie.
Distribución geográfica: Se puede ver que las especies actuales no tienen una
presencia uniforme en todos los continentes, tal vez por las barreras geográficas y su
forma de dispersión. Hay zonas que presentan flora y fauna características y con