Biología Auto

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2 DESCRIPCION DEL MATERIAl En este cuadernillo usted encontrará lo siguiente: - 58 ejercicios basados en su libro de texto Biología, Smallwood- Green, Publicaciones Cultural, México, 1981. - Una tabla de autoevaluación que le permitirá conocer sus resultados. - Un tabulador que le permitirá conocer su calificación. - Un diagnóstico y una serie de recomendaciones, de acuerdo con la ca- lificación que haya obtenido en los ejercicios. \ INSTRUCCIONESY RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL MATERIAL Estudie completdmente su libro de texto antes de resolver los ejercicios; lea con atención cada ejercicio y conteste lo que se le pregunta. Después de resolver los ejercicios, verifique sus respuestas en la ta- bla de autoevaluación. La calificación que obtenga en estos ejercicios no tiene validez para fines de acreditación, solamente representa un indicador del grado de domi nio que usted posee sobre el contenido de su libro de texto. - EJERCICIOS 1. En un laboratorio, el microto mo se utiliza para - A) B) C) D) hacer cortes finos. realizar disecciones. ver las preparaciones. teñir las preparaciones. 3. Una forma que tiene la célula de abosorber agua y partículas diminutas de alimentos es a tra vés de - 2. Las moléculas de agua se unen entre a través de A) B) C) D) los cilios. los cloroplastos. las mitocondrias. las vesículas pinocíticas. A) B) C) D) enlaces iónicos. enlaces covalentes. puentes de oxígeno. puentes de hidrógeno. 4. Las moléculas orgánicas más abun dantes en la naturaleza son los- A) B) C) D) lípidos. carbohidratos. ácidos aminados. ácidos nucleicos.

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DESCRIPCION DEL MATERIAl

En este cuadernillo usted encontrará lo siguiente:

- 58 ejercicios basados en su libro de texto Biología, Smallwood-Green, Publicaciones Cultural, México, 1981.

- Una tabla de autoevaluación que le permitirá conocer sus resultados.- Un tabulador que le permitirá conocer su calificación.- Un diagnóstico y una serie de recomendaciones, de acuerdo con la ca-

lificación que haya obtenido en los ejercicios.

\INSTRUCCIONES Y RECOMENDACIONESPARA EL USO DEL MATERIAL

Estudie completdmente su libro de texto antes de resolver los ejercicios;lea con atención cada ejercicio y conteste lo que se le pregunta.

Después de resolver los ejercicios, verifique sus respuestas en la ta-bla de autoevaluación.

La calificación que obtenga en estos ejercicios no tiene validez parafines de acreditación, solamente representa un indicadordel grado de dominio que usted posee sobre el contenido de su libro de texto. -

EJERCICIOS

1. En un laboratorio, el microtomo se utiliza para -

A)B)C)D)

hacer cortes finos.realizar disecciones.ver las preparaciones.teñir las preparaciones.

3. Una forma que tiene la célulade abosorber agua y partículasdiminutas de alimentos es a través de -

2. Las moléculas de agua se unenentre sí a través de

A)B)C)D)

los cilios.los cloroplastos.las mitocondrias.las vesículas pinocíticas.

A)B)C)D)

enlaces iónicos.enlaces covalentes.puentes de oxígeno.puentes de hidrógeno.

4. Las moléculas orgánicas más abundantes en la naturaleza son los-

A)B)C)D)

lípidos.carbohidratos.ácidos aminados.ácidos nucleicos.

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5. La fórmula que representa al ATP está indicada en la opción:

A)

HI

H - C- OH H OH

I I I

OH c-o O c-c

\ /¿ \ / ""c/ JH / ~~C/H

/""IH 1/\ /~~ /\H c-c . H H C- O OH

I I '

H OH 1H-C - OHI

H

B)

NH2I N

"",c,,-/' "" ON"" C ""C-H H O 11

I 11

/I U-O'" P-O

C C H-C-O-I I./ """ N./~ N /,0",,- OH OHH ,,~C

/C\~ ~/IH C- C H

I I

OH OH

e)

D)

NH2

I N O O

~C"C/ \. H O 11 11

N11

C-H 1 11 !p-O tp-OH

I

/ -C-O-P-OI 1

C c, o H/ I

/' ~ N

/ "N ./ .. OH OHH '" ./ C OH

/\~ ~ / \H c-cI I

OH OH

Page 3: Biología Auto

6. ¿Cuál es la funciónde la clorofilaen las plantas? -

7.

A)B)C)O)

Producir ADP.Sintetizar glucosa.Absorber energía luminosa.E~iminar bióxido de carbono.

¿Cuál de los siguientes componentes de un automóvil tiene-una función similar a la deuna vacuo1a?

A)B)C)O)

El motor.El volante.El sistema de frenos.El tanque de gaso1 ina.

8. ¿Cuál de los siguientes orga-nismos presentará p1asmó1isisen sus células?

9.

A)

B)

C)

O)

Un árbol durante un díacaluroso.

Un deportista que corredurante 4 horas.Una planta que es fertilizada constantemente. -Una lobina que accidental

I

mente llega al mar.

I

I

I

Al colocar un corte de tejidovegetal en una solución satu-rada de anilina, las célulasdel tejido absorberán colorante mediante el fenómeno 11qmado -

A)B)C)O)

ósmosis.diálisis.filtración.transporte activo.

10. ¿Cuáles de los siguientes organismos son heterótrofos? -

A)B)C)O)

Los musgos.Las esponjas.Los helechos.Las algas verde azul.

4

11. ¿Cuál de los siguientes organismos presenta reproducción por -esporas?

A)B)C)O)

La amiba.La hidra.La eug1ena.La 1 evadura.

12. El proceso mediante el cual lacélula reduce a la mitad su número de cromosomas se llama. -

A)B)C)O)

meiosis.mitosis.esporulación.partenogénesis.

13. A la "preparación 44" que obtu-vieron Avery, Mac Leod y MacCarty trabajando con dos cepasde neumococos se le llamó

A)B)C)O)

gene.cromosoma.ácido ribonuc1eico.ácido desoxirribonucleico.

14. Los investigadores que propusieron un modelo de estructura pa~ra el DNA fueron

A)B)C)O)

Watson y Crick.Bead1e y Tatum.Russel y Hux1ey.Green y Miescher.

15. ¿Cuál será el orden de las ba-ses del RNAm si el ADN presentala secuencia CTACGAACTTG?

A)

B)

C)

O)

GAUGCUUGAAC .

AGCAUCCAGGU

UCGUAGGUCCA

TUGTCGGTUUC

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16.

17.

Una característica que tienentodas las bacterias es que

A)B)

C)

O)

presentan cápsulas.carecen de un núcleo definido. -

recombinan material genéti-co entre sí.

necesitan de las endosporaspara reproducirse.

¿Cuál de los siguientes organismos forma endosporas? -

A)B)

C)O)

Staphylococcus aureus.

Clostridium tetani.

Salmonella~.Plasmodium vivai.

18. Jenner llevó a cabo sus experi-mentos de inmunización utilizando virus de

A)B)

, C)O)

rabia.cólera.viruela.

sarampión.

19. El investigador que llegó acristalizar el virus del mosai-co del tabaco fue

20.

A) Elford.B) Stanley.C) Frankel.O) Hershey.

El componente viral causante delas infecciones se conoce como

A)B)C)O)

capsome"ro.vaina tu bu lar. "ácido nucleico.

penacho flagelado.

5

21. La reproducción asexual de Rhi-zopus se presenta cuando

- C)

O)

A)

B)

se unen las hifas de doscepas.los macronúcleos se desin-tegran.se desarrollan las esporasen el esporangio.las partículas kappa setransfieren a través delcitoplasma.

22. ¿En cuáles de los siguientes periodos geológicos tuvieron ma--yor auge los helechos?

A)B)C)O)

Oevónico y Carbonífero.Jurás ico- y Cretáci co.

Cámbrico y Silúrico.Pérmico y Triácico.

23. Uno de los tejidos que utilizanlas plantas como área dé almacenaje se llama -

A)B)C)O)

xi lema:floema.albura.corteza.

24. El tejido encargado de producirnuevos anillos de crecimientoanual, en el tronco del árbol,se llama

A)B)C)O)

capa de corcho.radio vascular.cambium.médula.

25. Una de las funciones del frutoes

A)

B)

C)

O)

proporcionar nutrientes alembrión.inducir el crecimiento delembrión.romper la latencia de lasemilla.

proteger la semilla.

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26. Lea lo siguiente:

La hiedra crece siempre adheri-da a alguna pared, un árbol oalgún otro sostén.

¿Cuál de los siguientes tropismos presenta dicha planta? -

A)B)C)O)

Geotropismo.Fototropismo.Hidrotropismo.Tigmotropismo.

27. En el reino animal, el grupoque tiene mayor número de espe-cies es el de los

A)B)C)O)

moluscos.cordados.artrópodos.equinodermos.

28. ¿Cuáles de las siguientes es-tructuras animales correspondena Obelia?

A)B)C)O)

Las pápulas.Los pólipos.Las células-collar.Los pies tubulares.

29. Si continúa la producción de lahormona juvenil durante todo eldesarrollo de una larva de mariposa, lo más probable que ocu-rra es que-ésta

A)B)C)O)

no secrete seda.aumente de tamaño.cambie su coloración.no se transforme en pupa.

30. Un atún puede percibir que unobjeto se dirige hacia él me-diante

A) los filamentos branquiales.B) la línea lateral.C) el opérculo.O) las lamelas.

6

31. ¿Cuál de los siguientes anima-les posee los bulbos olfatoriosmás desarrollados?

A) La musaraña.B) El bacalao.C) El águila.O) La rana.

32. Un ectoparásito del conejo es1a

A)B)C)O)

garrapata.solitaria.tenia.duela.

33. ¿Cuál de los siguientes anima-les excreta ácido úrico inmediatamente después que se ha forma-do dentro de su organismo?

A)B)C)O)

La vaca.El zorro.El cerdo.La gallina.

34. La ventaja inmediata que obtiene un investigador al estudiarcómo funciona una cadena ali-mentaria es

A) co~ocer el número de críasde los miembros de una po-blación.señalar el nicho de cier-tas poblaciones dentro deun ecosistema.establecer la diferenciamorfológica entre los miembros de una población. -incrementar la productivi-dad de ciertas poblacionesdentro de un ecosistema.

B)

C)

o)

35. El primer investigador que seinteresó en el estudio del in-tercambio gaseoso que se realiza durante la respiración fue-o

A)B)

\ C)O)

Alick Isaac.André Lwoff.Robert Boyle.Karl von Frish.

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36. En 81 siguiente dibujo de Ne-reis, la estructura que utlli-za-para el intercambio gaseosoestá señalada con la letra:

A)

e)

37. El investigador que dedujo lafunción del corazón y de lasvenas, utilizando para ello susconocimientos anatómicos, fue

A)B)C)O)

Harvey.Galeno.Vesalius.Fabricius.

33. Algunos de los componentes sanguíneos que actúan como fagocTtos se llaman -

A)B)C)O)

plaquetas.leucocitos.eritrocitos.plasmocitos.

39. Una sustancia que se encuentradisuelta en el plasma sanguí-neo es la

A)B)C)O)

papaína.glucosa.maltosa.bromelina.

40. La anemia falciforme se presenta en el hombre cuando en las-cadenas de hemoglobina el áci-do glutámico es sustituido porel aminoácido llamado

A)B)C)O)

valina.prolina.glicina.cisteína.

7

41. La sustancia que activa la carga eléctrica en la superficie-del músculo para que éste pue-da contraerse se llama

A)6)C)O)

colinesterasa.acetilcolina.colchicina.cortisona.

o)42. Durante el ciclo menstrual de

la mujer, la producción de progesterona cesa cuando el -

A)B)

C)

O)

cuerpo lúteo se degenera.óvulo se desprende del ov~rio.folículo se rodea de endo-metrio.óvulo fecundado se convierte en blástula.

43. En el organismo humano los im-pulsos nerviosos viajan a unavelocidad de

A) 200 km/hB) 300 km/hC) 500 km/hD) 700 km/h

44. El investigador que descubrióla enfermedad llamada raquitismo fue -

A)B)C)D)

Casimir Funk.Thomas Addison.Francis Glisson.Christian Eijkman.

45. En una pOblación existen losgeno tipos AA, Aa y aa. Si el30% de esta población presentael genotipo aa, ¿cuál es lafrecuencia del genotipo Aa?

A)B)C)D)

48%29%24%21%

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46. ¿Qué información utilizan losantropólogos para explicar lagran diferencia, en distintaspoblaciones del mundo, de lo-tes genéticos comunes?

A)B)C)O)

La densidad demográfica.El tipo de alimentación.Las condiciones climáticas.

Los movimientos migrato-rios.

47. Morgan, al cruzar 'una mosca Dro-sophila macho de ojos blancoS--con varias hembras de ojos ro-

jos, obtuvo en la F2 únicamentemachos de ojos blancos, por loque concluyó que hay

A)8)

C)

O)

genes ligados al sexo.una disminución de cromoso-mas.gene s con dominancia incom-pleta.un sobrecruzamiento de cro-mosomas.

48. Una de lus aportaciones cientí-ficas de Landsteiner y Wienerfue '

A)

B)

C)

O)

descubrir el factor sanguí-neo Rh.demostrar la existencia decaracteres continuos.idear un método para elmuestreo de las poblaciones.utilizar una técnica paraobtener la frecuencia gené-tica.

49. La ciencia que mediante su estudio permite comparar el desarro110 de los organismos en su etapa prenatal es la

A)B)C)O)

anatomía.histo10gía.embriología.microbiología.

8

50. Con sus experimentos en embrio-nes de salamandra, Spemann con-cluyó que

51.

52.

A) el endodermo induce la formación de los pliegues ne~rales. -el mesodermo induce. la di-ferenciación del ectodermo.

la gástrula forma el, tejidocutáneo.la blástula forma el tejidomuscuiar.

B)

C)

O)

¿Cuál de los siguientes investigadores estaba a favor de la -teoría de la generación espontánea? -

A)B)C)O)

Redi.

Miller.Virchow.Aristóteles.

¿Cuál de los siguientes enunciados define correctamente unaadaptación?

A) Son las características quese transmiten de generaciónen generatión.Son las características quele garantizan al organismola supervivencia.Son las características quele dan ventaja al organismodentro de su medio.Son las características ge-notípicas que adquieren losorganismos por necesidad.

B)

C)

O)

53. Para conocer la edad de los fó-siles de coral, se puede usarun isótopo radiactivo de

A)B)C)O)

torio.cloro,'helio.carbono.

Page 8: Biología Auto

54. El enunciadoque hace referen-cia a la Teoría de Lamarck estáindicado con la letra:

55.

56.

A) Las adaptaciones adquirid~spor los organismos se transmiten a su descendencia. -Los cambios que presentanlos organismos provienen desu código genético.Las mutaciones que sufrenlos organismos son productode factores al azar.Los cambios que presentanlos organismos son productode la selección natural.

B)

C)

O)

El ancestro más antiguo de losmonos actuales-es el

A)B)C)

O)

Horno habilis.

Ramapithecus.

Dryopithecus.

Giganthopitecus.

¿Cuál de los siguientes investigadores encontró restos de un -esqueleto hombre-simio, dándoleel nombre de Paranthropus?

A)B)C)O)

Robert Broom.Raymond Dart.Eugéne Dubois.Davidson Black.

9

57. Para obtener el aumento netoque tiene una población duranteun tiempo determinado, es nece-sario

A) restar el número de muertesal número de nacimientosocurridos.sumar el número de nacimientos al número de inmigraci~nes ocurridas.. -calcular el número de naci-mientos ocurridos con baseen el número de mujeres.calcularel número de ~aci-mientos ocurridos con baseen el número de matrimomios.

B)

C)

O)

58. Algunos de los factores abióticos que se estudiaron en el -

sur de Estados Unidos para tratar de entender la causa de lasmareas rojas fueron las

A)B)C)O)

algas marinas.bacterias del agua.corrientes oceánicas.sustancias nutritivas delagua.

Page 9: Biología Auto

la

-MANEJO DE LA TABLA DE AUTOEVALUACION

ia tabla de autoevaluación consta de varias columnas: en la primera se in-dican los números con que se designan los ejercicios; la segunda presentala respuesta correcta de cada ejercicio; en la tercera se indica el númerode la(s) página(s) del libro de texto donde puede usted encontrar el conte-nido relacionado con cada uno de los ejercicios; en la cuarta columna usteddebe anotar el puntaje que obtuvo en cada ejercicio, de acuerdo con los siguientes criterios: -

Si usted resolvió correctamente el ejercicio, anote 1 en la columna dePuntaje obtenido; si respondió de manera incorrecta, anote o. Sume los puntajes que obtuvo en los ejercicios y anote el resultado en el espacio co- -rrespondiente (TOTAL).

TABLA DE AUTOEVALUACIÓN

No. del ejercicio Respuesta correcta Página{s}Puntajeobtenido

1 A 36

2 D 61

3 D 49

4 B 63

5 D 110

6 C 101 - 102

7 D 106 - 107

8 D 318

9 A 82

10 B 106

11 D 164 - 165

12 A 165

13 D 128

14 A 130

15 A 133 - 139

16 B 339

17 B 341

18 C 290

-19 B 291

20 C 294

21 C 348

Page 10: Biología Auto

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No. del ejercicio Respuesta correcta Página(s) Puntajeobtenido

22 A 499

23 D 406

24 e 405 - 406

25 D 510

26 D 470

27 e 292.

28 B 522

29 D 465

30 B 603

31 A 492

32 A 669

33 D 437 - 438

34 B 658

35 e 421

36 B 414

37 A 20

38 B- 443

39 B 396'

40 A 74

41 B 490

42 A 539

43 B 481

44 e 471

45 A 577

46 D 587 - 588

47 A 566

48 A 588

49 e 187

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MANEJO DEL TABULADOR DE CALIFICACIONES

El ejemplo que se presenta a continuación le permitirá darse cuenta delmanejo del tabulador.

Si usted obtuvo 46 puntos, su calificación es 8, porque esa cantidadde puntos se encuentra ubicada en el intervalo 45 - 48.

TABULADOR DE CALIFICACIONES

No. del ejercicio Respuesta correcta Página{s) Puntajeobtenido

50 B 534

51 D 229

52 C 194

53 C 194 - 195

54 A 176

55 C 742

56 A 684

57 A 714

58 C 84

T O TAL

Cantidad de puntos Calificación

O - 34 5

35 - 39 6

4O -. 44 7

45 - 48 8

49 - 53 9

54 - 58 10