SECCIÓN BILINGÜEIES TURGALIUM (Trujillo)

“El aprendizaje de lenguas extranjeras constituye un elemento esencial en el proceso de construcción de la Unión Europea y en el fomento de la movilidad de sus ciudadanos, tanto en el contexto educativo como en el profesional”.

DOE NÚMERO 103 Viernes, 30 de mayo de 2014

OBJETIVOS

Adquirir la competencia comunicativa adecuada en inglés (nivel intermedio, A2, del MCER al terminar la ESO).

Aprender “en el idioma”, de ahí que se involucren otras áreas. El inglés como lengua vehicular.

SECCIÓN BILINGÜE DEL IES TURGALIUM

Modalidad A1: dos materias no lingüísticas seleccionadas por el centro se impartirán en la lengua extranjera objeto de la Sección.

1º ESO: MATEMÁTICAS y Educación Física

2º ESO: CCSS y Tecnología

3º ESO: CCSS y MATEMÁTICAS

4º ESO: HISTORIA y E.F.

ORGANIZACIÓN

Evaluación conforme al MCER.

El porcentaje de las áreas no lingüísticas en inglés será el establecido por el centro en su propuesta metodológica.

Clase en inglés diariamente: en el área de inglés o en las áreas no lingüísticas.

Evaluación y promoción del alumnado según normativa vigente.

Especial atención al desarrollo de las competencias comunicativas del alumnado.

ACCESO

Ratio: la establecida con carácter general para la ESO. Mínimo 10 alumnos.

Criterios de admisión del alumnado: según normativa vigente, los mismos que en los grupos ordinarios.

Superación de la ratio máxima establecida: procedimiento establecido y aprobado por el Consejo Escolar.

Autorización por escrito de los padres o tutores legales.

Acceso en el primer curso de la ESO, excepcionalmente con posterioridad acreditando el nivel de competencia adecuado.

Compromiso de finalizar la etapa educativa a través del proyecto.

Autorización por escrito de los padres o tutores legales.

Acceso en el primer curso de la ESO, excepcionalmente con posterioridad acreditando el nivel de competencia adecuado.

Compromiso de finalizar la etapa educativa a través del proyecto.

FIN DE LA EXPERIENCIA

A los alumnos que cursen un proyecto de enseñanza bilingüe se les consignará en el historial académico tal circunstancia.

Se hace constar en el expediente académico del alumno los cursos que ha seguido escolarizado en el proyecto.

ACTIVIDADES

HALLOWEEN GYMKHANA

CHRISTMAS CARDS CONTEST

TEATRO EN INGLÉS

CLASS LIBRARY

SAINT VALENTINE’S DAY

BIG CHALLENGE CONTEST

EUROPE DAY

Fila 1 Fila 2 Fila 3 Fila 40

2

4

6

8

10

12

Columna 1

Columna 2

Columna 3

TURGALIUM BILINGUAL SECTION MAGAZINE

PROGRAMA DE INTERCAMBIO

AUXILIAR DE CONVERSACIÓN

COME AND COME AND ENJOYENJOYTHETHE

BILINGUALBILINGUALSECTION!SECTION!

EVA M. GÓMEZ SALAS(COORDINACIÓN BILINGÜE)

JUNIO 2014