Bienvenidos escritura 4 actualizado[1] (5)

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No se puede ver la belleza

En el hombre sin haberlo

OídoSócrates

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ATRÉVETEExtiende tus alas

cual águila en libertad. Viaja hasta los confines

de tu inexorable particularidad. Mora castillos de viento, palacios de pulido cristal; visita tus hadas marinas,

los fantasmas de lo terrenal. Purga tus miedos ahora

"demonios de irrealidad" Extiende tus alas.

¡Eres águila en tu inmensidad!

Oscar. A. Noreña

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GRADOS: 6, 7, 8, 9 Bto.

ESCUELA NORMAL SUPERIOR EL “JARDÍN" DE RISARALDA

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Propiciar caminos de lectura y escritura que signifiquen las prácticas en el aula

Sensibilizar al estudiante con las habilidades comunicativas (leer y escribir; hablar y escuchar).

Implementar estrategias, ambientes de trabajo y herramientas que favorezcan el trabajo con lashabilidades y competencias comunicativas

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CALENTAMIENTO COMPOSICIÓN POR DESDOBLAMIENTO NOMINAL

COMPOSICIÓN DERIVADA COMPOSICIÓN POR PALABRA CLAVEAL AZAR

MUESTRARIOS

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COMPOSICIÓN DE TEXTO POR DESDOBLAMIENTO NOMINAL

Cada tallerista escribe su nombre; luego combina las letras contenidas en él para formar nuevas palabras sin repetir ninguna letra , a menos que ella lo esté en la palabra de referencia, por ejemplo: al obtener palabras con la recombinación de Oscar Arley, en esas nuevas se podrá usar dos veces la letra A y R, en una misma nueva palabra.

Ejemplo: Rara, cara, saca, rascar, Lara, Carla., croar, casa,

Tiempo: 2 ó 3 minutos.

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Componer un texto en el que se usen las palabras anteriores por lo menos una vez, en cualquier número y orden. Se puede incluir cualquier clase de palabras y el texto no tiene límite de extensión.Tiempo: 5 a 10 minutos.

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Nombre de base: Oscar Arley.

Osa, , carro, loca. Aro, ley, César, Lara, cara, lora, rey, saco, reo, cosa, croa, roca, saca, arrea , oca, ora.

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El señor César Lara tiene una osa enorme que saca a pasear todos los domingos en su carro. Cuando sale de casa se coloca su mejor traje, y a la osa, un saco de lana bastante suave.La lora Matilde se pone furiosa y aunque un poco rara, croa hasta el cansancio como una rana en celo dando vueltas y más vueltas en su aro.La oca, que está en el patio grazna como una loca.-Esto es muy raro, ¡todos los domingos lo mismo!- se dice para sí el señor Lara. Y decide ponerle fin a tan extraña situación. De tal forma que saca su cacharro y resuelve darle un paseo dominical a su particular familia.

continúa

TEXTO POR DESDOBLAMIENTO NOMINAL

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Antes de salir piensa que es prudente orar y se encomienda a Dios. Un poco temeroso enciende su carro y parte lleno de alegría por toda la ciudad.La osa está molesta porque la lora aún croa y la oca picotea y grazna todavía más loca. El señor Lara se distrae por un instante y es allí cuando choca con una gran roca.-¡Esto es un caos!-, alcanza a gritar Lara, cuando ve aparecer un representante de la ley, que con cara sonriente se lo lleva como a un reo y le impone una “pequeña” infracción.¡Y en el noticiero de la noche!, una gran foto del señor Lara, sentado como un rey en su más destartalado carro, dando un gran abrazo a su “animal familia”

Oscar Arley Noreña Ríos

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MUESTRARIO N° 2

Nombre de base: Nydia Lucía

Día Cana Laca Luna

Yudi Lana Nada Cada

Lina Aludía Caída

Composición derivada

Nydia le echa laca a la cana de Lina cada día, a la luz de la luna, pero nada impedía la caída del mechón sobre su frente

Nydia Lucía Beltrán.(Universidad Distrital)

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Composición por palabra clave al azar

Se elige una palabra o un párrafo al azar, luego: componer un texto que comience con esa palabra o párrafo.

El trabajo es estrictamente solitario. Se evita comentar o leer partes o totalidades entre un tallerista y otro. No obstante, éste podrá hacerlo con personas ajenas al grupo. A la semana siguiente cada miembro trae el texto transcrito, con copias suficientes para su equipo de trabajo. Se intercambian las copias. Cada quien lee su texto. Se comenta , se pregunta: cómo lo compuso, cuándo, bajo qué circunstancias intelectivas o emocionales

Otras insistencias generales: se evitan los juicios de valor, particularmente la crítica descalificadora: está mal escrito, no me gusta, es incoherente, resultó muy corto. La economía del lenguaje es un atributo del buen escritor.Respeto y cumplimiento son reglas de oro

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Palabra: acordarse

Acordarse de que el tren siempre va por los rielesAcordarse de llevar el equipajeY si es de noche¿Por qué no acordarse de dormir?Y de día, acordarse de mirar la vida pasa, los niños jugar.Acordarse de que hay una vida por vivir.Acordarse de pensar dónde estamos.Acordarse de pensar que estamos viajando en el tren de la vida,que nos bajaremos en algún lugar.

(Rosa Delia Oliveros; Universidad Distrital)

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Recuerda que los años vienen y pasan;

Que al caminar

Sol y luna viajarán contigo.

Recuerda, llevar prendas gruesas

para cuando haga frío;

una palabra que te brinde calma y agua muy fresca para apagar tus llamas.

Y al llegar el alba,

recuerda escuchar el trino de un pájaro, justo en la

puerta de tu corazón.

Recuerda, que al llegar la tarde será tu mano la del mejor amigo y que habrá

sombra en el árbol vecino.

Recuerda también, tu risa de niño; tus años mozos,

tus fértiles campos y arados viejos.

RECUERDA

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Recuerda, esa plegaria que elevaste al cielo.

Recuerda, vivir tu vida haciendo siempre un lugar muy tuyo.

Y recuerda, que eres incansable viajero,

tan grande y dispuesto para colmar un imperio,

diminuta materia en un vasto universo

Y que tarde o temprano se hallará tu mirada

de cara al cielo

Oscar Arley Noreña Ríos

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EL SECRETO DE LA EXISTENCIA HUMANAESTÁ NO SÓLO EN VIVIR SINO TAMBIÉN EN SABER PARA QUÉ SE VIVE

¡REFLEXIONA!

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COMPOSICIÓN DE TEXTO POR REITERACIÓN

Componer un texto en el que en cadalínea se emplee por lo menos una vezuna palabra señalada: risa, sombra,recuerdo…

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Cada estudiante escribe una letra al azar. Luego componer un texto en el que todas las palabras comiencen por esa

letra. Ejemplo con la letra “A”

Ante amaneceres amarillos, amaré ansiosamente a aquellos alegres artistas “adoraciones afanosamente adversas”REGLAS:Se puede usar cualquier tipo de puntuación. No se emplearán

conectores ni partículas de ningún tipo, a menos que comiencen por esa letra.

Tiempo: 4 a 6 minutos

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Componer un texto en el que cada palabra comience con la letra respectivadel abecedario.

Ejemplo: con la letra “A hasta la k”

Ansío básicamente comenzar dibujos elegantes, fundiendo galerías hasta inexpugnables juicios kimonescos…

REGlAS:

Iguales al anterior.Permisiones: se pueden emplear barbarismos, neologismos, anacronismos, Prosopopeyas, o cualquier otro recurso. No se consulta nada ni con nadie

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COMPOSICIÓN EN ABECEDARIO

Antes buscaba convencer damas en francas galas.Hoy imagino juramentos kioskianos; lazosllamativos, momentos no ñoños o pequeñasquerellas resarcidas sutilmente. También usabaversos “Walfránicos xilofónicos” ya zapateados. Asíbarullaba contrariedades domiciliarias.

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TEXTOS POR REITERACIÓN

Sombra de ti

Sombra de mí

Sombra de nadie

Con sombra se escribe amor

Con sombra se escribe broma

Esta sombra que te nombra

Esta sombra que me asombra

¿Sombra será tu amor o broma?

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Raquel: la risa se está escurriendo de la cara, se te está cayendo; la dejas a un lado y no te das cuenta. La risa que todas las mañanas nos restriegas, tu risa, ha comenzado a dejar de ser tuya. Debes saber también que la risa no vuela, que la risa siempre busca algo a qué apegarse y que la tuya no es la excepción. Ahora vemos tu risa en las ventanas y en las puertas de la casa. Hasta en el piso hay risa tuya, Raquel, cosa que da risa.

Todos los días intentamos arrancar risa tuya de todos los lados con la ilusión de pegarla en nuestros labios , pero tu risa no cede, tu risa se ríe de nosotros tal como lo hacías cuando en vano tratábamos de quitarte la risa a empujones con la esperanza de ver como la risa se convierta en llanto.

Eduardo Fernández, Universidad de los Andes

IGUALMENTE:

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Componer palabras que inicien según el orden del alfabeto pero que a su vez contengan la letra siguiente.

Ejemplo: abismo, b oca, codo, dedos, efecto, fuego, gacho…Luego, componer un texto empleando libremente las palabras anteriores, aunque incluyéndolas todas.

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ABECEDARIO ENCADENADO

Abel, boca, cada, dedos, eficaz, fuga, guahibo, hipo, ijares, jakarta, kilometro, lomas, manos, Nuñez, ñoño, opaco, pequeñez, querella, Rosa, sitio, tuerto, uvas, volkswagen, wisky, yazga.

Abel tiene la boca completamente reseca. Al guahibo ya le sangran los piespor los dedos a cada paso que da en una fuga que comienza a ver perdida.Núñez, su perseguidor, hurga los ijares del caballo que ha seguido al indiokilometro tras kilometro por lomas y caños.

Nuñez cree divisarlo allá adelante y empuña nuevamente el fusil que trajode la última guerra en Jakarta, pero un hipo inoportuno hace que susmanos pierdan el pulso.

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Texto con palabras terminales claves

Componer un texto en el que cada línea comience o termine con:

Ella para los hombres.

El para las mujeres.

ESCRITO PARA LA SEMANA

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Sobre el sofá, pensativa… ellaEn la televisión una película de Wood y Allen, y mirando, ella.Se acuesta, tira sus libros, me pierdo y me encuentro en ella.Miro a la cobija roja y negra, y bajo la cobija , ella.Suena en mis oídos la voz de ella.Entre mis ojos , ella.Sobre la luna , ella.,Bajo la luna, ella..Me voy y vuelvo, siguiendo su sombra tras ella,paso a través de las persianas, la busco a ella.Pero todo es más fácil para ella.Y todo es más fácil por ellaY todo es más fácil con ella

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“HOMBRES NO ERAN TALESPORQUE SIN PALABRAS

NO HABÍA SABIDURÍA EN SUS ROSTROS”

POPOL VUH

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COMPOSICIÓN DE TEXTO POR

RESTRICCIÓN VERBAL

COMPOSICIÓN POR ASOCIACIÓN

SIGNIFICATIVA

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COMPONER UN TEXTO SIN EL USO DE VERBOS.

Árbol lindo el árbol de la loma: verde, grande con fuertes raíces y muchas

hojas.Loma linda la loma del árbol, con un árbol verde de muchas hojas. Loma linda la loma del árbol, con un árbol

verde, de muchas hojas

Liliana González, Universidad de los Andes

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IGUALMENTE

VOCESOjos pensamientos en el cielo

una morada de nidos en el pechogolondrinas, azules juramentosuna vida de anuncios y luceros

planetario y edredón de nuestro lecho.Dos anillos con señal de fiel apego¡Estas voces campanarios al eterno!

Oscar A. Noreña

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Los ojos cerrados la ventana sin cortina, pero

grande y hermosa, y una montaña como

centinela del sol, con un horizonte atractivo y

ramas secas como tapete fresco y suave. Una

montaña cada vez más lejos…Y de nuevo , los

ojos abiertos con esa imagen en mi

corazón, como pedazos de recuerdos

imborrables. Y de nuevo, la misma inquietud

¿Por qué mi niñez peregrinante en las redes

del alma?.. ¿Por qué mi niñez un sueño?

y…¿Por qué yo aquí?

TAMBIÉN:

Luz Stella Pineda. Universidad Pedagógica Nacional

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Componer un texto alrededor de la siguiente pregunta:

¿Por qué libertad tiene nombre de mujer?

Porque tierra es la madre mayor

Libertad tiene nombre de mujer.

Porque Naturaleza es la abuela mayor

Libertad tiene nombre de mujer.

Porque Vida es la máxima ambición

Libertad tiene nombre de mujer.

Porque Ilusión, Existencia y Compañía

tienen nombre de mujer

Libertad debe tener también nombre de mujer

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Composición de texto por construcción desmesurada.Elaborar un escrito de una “sola oración” y no menos de cinco líneas con el tema: esperanza, libertad, tú…

Pedro Pablo Peralta es un pobre

pintor portugués que pinta paisajes,

retratos, semblanzas, por poquísimas

Pesetas; gracias lisonjeras, ilusiones

baratas, promesas fallidas, con la esperanza

enfermiza de poder algún día pasar por París

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Anoche logré convencer a Esperanza de que me dejara escribir algo sobre ella y, cuando me di vuelta, estaba completamente desnuda delante mío ofreciéndome una pluma y un frasco de tinta roja para que pintara sobre su espalda todo lo que yo quisiera.

Eduardo Fernández, Universidad de los Andes

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“HIJO MÍO: SEAN TUS PALABRAS EL REFLEJO

DE TU PENSAMIENTO; SEA TU PENSAMIENTO

EL REFLEJO DE TU CORAZÓN SINCERO”.

PENSAMIENTO INCA

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COMPOSICIÓNDE TEXTOS POR RESTRICCIÓN NOMINAL

Componer varios textos sin el uso de nombres

COMPOSICIÓN DE TEXTOS POR OBSERVACIÓN DIRECTA

Observar atentamente el objeto en frente y componer un texto libre o varias frases asociativas que resulten de la observación.

Ejemplo: una piedra, una moneda, un trozo de hierro

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Escribir, sentir, pensar y vivir.

Sentir, que es querer, amar, odiar,

temer, alegrarse; encolerizarse.

Pensar, que es buscar, encontrarse, dudar,

preguntarse, afirmarse.

Vivir siempre vivir

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Tengo la piedra afuera: un piedronón

El que esté libre de pecado que tire la primera piedra.

Tira la piedra y esconde la mano.

Tiene corazón de piedra.

Una piedra se parece a otra.

El payaso puso la primera piedra.

Echamos la primera piedra.

¡Qué piedra!

Carlos Moreno, Universidad de los Andes

.

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CORAZÓN Y METAL

Metal: oscuro, recio, frío;

maleabilidad probable

de medidas justas.

Un corazón tuyo y mío

a veces formas de metal.

Tantas veces hierro oscuro,

tantas veces recio hierro

tanta veces hierros fríos.

Los dos , forjas de medidas justas…

Tú y yo, maleables corazones

¡Caminos probables de la vida!

Oscar A. Noreña

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COMPOSICIÓN POR IDENTIFICACIÓN TOTÉMICA

Cada estudiante escribe el nombre del animal de su predilección. El que hubiera preferido ser en caso de no haber nacido humano, Luego:

Componer un escrito con base en la siguiente situación: usted ha muerto y ahora ha reencarnado en ese animal. Cuente cómo le fue hoy.

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llevamos tres días en la cabuya. Es tierra caliente,llena de insectos, muy húmeda. A pesar de todo estopensé que aquí descansaría; ahora me doy cuenta de queeso era imposible.

Mis tíos me habían invitado varias veces, pero nuncaacepté, no me gustaba la idea de estar encerrado unasemana, en una cabaña en el monte, sudando yaguantando las picadas de zancudos portadores de milenfermedades. Admito que anoche nos emborrachamos yeso me hizo mucho daño, pero poco a poco me fui dandocuenta de que no era imaginación mía: hoy soy un tigre.

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Tigre no, no el tigre africano, mejor dicho soy un jaguar. Siempre me han fascinado los jaguares, pero esto es ridículo

Desperté por el olor penetrante y aún con mi guayabo y sueño, traté de encontrar qué era lo que olía tanto. Creí que podría ser un animalejo muerto o un ratón, y al pensar en un ratón sentí hambre. Quise mover mi almohada y me di cuenta de que no podía mover mi garra hasta un lado de mi cabeza, mire mi mano largo rato. Tanto trago me hacía ver alucinaciones.

Como no me servían de mucho mis manos, cogí la sábana con mi boca y la deslice fuera de la cama. Me di cuenta entonces de que no tenía hambre y todo mi cuerpo estaba cubierto de pelo. El olor era la grasa en la cama. Quería salir de esa incómoda cama, sin darme cuenta, estaba parado en cuatro patas sobre ella y salté al piso. Allí me sentí muy ágil y, en verdad, poderoso.

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Resignado, empecé a acostumbrarme al nuevo cuerpo, di vueltas al cuarto saltando a los muebles y a la cama; estaba muy distraído cuando mi tía tocó a la puerta, dos veces, y dijo: Víctor, ven a desayunar, le contesté, pero de mi garganta sólo salió un rugido. Entonces ella le dijo a su esposo: Parece que no quiere levantarse todavía. Me empecé a preocupar: ¿Qué pasaría si entrara y me encontrara así? Por suerte había puesto la llave y ellos no entrarían.

Mucho después volvió a tocar y dijo: Víctor, vamos a la quebrada, ¿quieres quedarte a desayunar? Pronuncié algo parecido a un sí, que funcionó. Era mi oportunidad. Ellos se iban y yo podría escapar. Tuve suerte; el cerrojo de la puerta cedió por mi peso, se abrió la ventana, y más allá la selva que me llamaba. Los antiguos miedos hacia ella habían desaparecido. Mañana me iré selva adentro. No quiero encontrarme con mi tía, podría enojarse y

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¡UN NUEVO AMANECER!

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“Si en verdad se aspira

a conquistar el universo,

es obligante amarlo sin medida, hasta

en sus más pequeñas y desdeñadas cosas.

Carlos Castro Saavedra

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COPOSICIÓN DE TEXTO POR PROCEDIMIENTO AUTOMÁTICO CERRADO.

COMPOSICIÓN DE TEXTO POR PROCEDIMIENTO AUTOMÁTICO ABIERTO.

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Cada tallerista escribe una palabra o un párrafo sin darlo a conocer. Luego cada uno lee.

Componer un texto empleando lo escrito por todos, incluyendo exclusivamente esas palabras

u oraciones

En cualquier orden.

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PRIMER MOMENTO

Imposible.

Olvido.

Luna encantada.

Cada día nos muestra algo nuevo.

La razón de la soledad.

La alegría es una manifestación de los sentimientos.

La luna rota por el silencio del mar.

¿Olvido?

Imposible.

La luna, rota por el silencio del mar, cada día nos muestra algo nuevo.

¿Soledad?

La alegría…¿Qué cosas dices?

Carolina García, Universidad Distrital

SEGUNDO MOMENTO

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Un tallerista escribe una palabra, una oración o un párrafo que da a conocer y los demás escriben. A su vez otro repite el procedimiento buscando encadenar el texto, y así sucesivamente. Ejemplo:

Primero: -Perro-

Segundo: -Canoso-

Tercero: -que come carroña.

Cuarto: -en el cementerio de las águilas…

Regla adicional:

Al momento de su respectiva intervención, cada tallerista determina la puntuación que quiera o no dar a su texto.

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Observar atentamente el retrato de la Monalisa (Gioconda) de Da Vinci. Luego: componer un texto sirviéndose o no de las siguientes pistas:

¿En qué piensa? ¿Por qué mira de esa manera a Leonardo? ¿Dónde se encuentra? ¿Dónde ha estado? ¿Qué ha pasado entre los dos?

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“NADA PODRÁ ALEGRARTANTO MI CORAZÓN,

COMOUNA CÁLIDA PALABRA”

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Componer un texto relacionado con un refrán. El refrán puede ir en cualquier lugar.

Ejemplos de refrán:

No por mucho madrugar amanece más temprano.

Camarón que se duerme se lo lleva la corriente.

Más vale pájaro en mano que ciento

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Aforismo: EL QUE MUCHO HABLA , MUCHO YERRA

Luis miraba tristemente; tenía que aprender a vivir con su nueva amiga,

la soledad, su única compañera de ahora en adelante. No había

matado, pero sus manos estaban manchadas de sangre, su imagina

ción lo había poseído y las mentiras no se dejaron esperar. El mister

le dijo: “Pueblo chico, infierno grande; no es como en una ciudad aquí

las faltas se lavan con sangre”. Y de todas las historias que inventó

él sería el héroe, y fue su víctima.

Lo mataron porque yo dije que no tenía la plata. Yo le dije a ella que

salvaría la situación. Y me hundí con mis palabras.

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Uno de sus compañeros de celda lo hizo reaccionar y le preguntó por qué su silencio “Desde hace cinco años estás aquí y siempre sólo. Cualquiera diría o que odias hablar o que ya lo olvidaste” Luis se volteó lentamente y le respondió: “El que mucho habla mucho yerra”, y siguió mirando la nada.

María Sulay García, Universidad Distrital

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Así mismo

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COMPONER UN TEXTO DESCRIBIENDO LO QUE HACE, SIENTE Y PIENSA COTIDIANAMENTE -Ayer u hoy, por ejemplo- poco antes de levantarse.

Antes de terminar de abrir los ojos traté de reconstruir el sueño, pero sólo pude atajar un instante:

La niña miraba las estrellas, recostada en el dintel de la ventana. Su madre, que tejía, la vigilaba al fin de cada línea de puntos. La pequeña vio un meteoro y recordó las palabras de su padre: “Nuestra vida es tan corta como el paso de una estrella fugaz”

La madre levantó los ojos del bordado y sólo vio el viento que jugaba con las cortinas.

Roberto Alfonso, Universidad de los Andes.

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Desarrollar un texto recuperando y apropiando un sueño recurrente o especial.

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He vuelto a soñarLa mañana de lápicesY de pasos conocidos;El insistente cantoDel despertador matutino.(despertador romántico de mi valle citadino).He vuelto a soñarteNo sé cuántas soledadesUn maletín en tu espalda…

Lid de mocedades;Tu silueta de niña adolescente,Tus ojos de luna pálida.Te he vuelto a soñar…De nuevo tus pasos,Tus ojos, y mis ojosSiguiendo tu mirada.Tu vestido azulDe colegiala despistada,Tus labios finos y ese beso de aguas claras.

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He vuelto a soñar

El paseo en dos ruedas

La lluvia,

Las mañanas

Y el caramelo

En tus mejillas rosadas

Te he vuelto a soñar

¡desperté!

Y te habías ido…

Te habías ido…

Con la luz de la mañana.

Oscar A. Noreña

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Todo ocurrió rápidamente: Venía atravesando la avenida, cuando me arrolló un camión que no alcance a ver. Fue cosa de segundos. Eso de que uno ve pasar ante sus ojos toda la historia de su vida como una película… eso no pasó. Sentí el cimbronazo contra el pavimento y las sensaciones de mi cuerpo dejaron de pertenecerme.Alguien se acercó, registró mis bolsillos y se enteró de mi identidad.

Llamaron a la policía y una ambulancia, hicieron el levantamiento de mi cadáver y me llevaron a la morgue.De todo lo que les estoy narrando me he percatado, pero no por los sentidos corporales sino por otro tipo de percepción que es como estar desde fuera mirando: escucho, veo, oigo y logró desplazarme etéreamente con gran facilidad. He recorrido los lugares donde hubiera podido estar ese viernes en el que respiré por última vez.

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No siento rabia, ni alegría, ninguna clase de sentimiento. Ahora veo a mi madre, sentada al lado de mi ataúd, muy triste, la veo avejentada y compungida. No sé como hacerle entender que yo ya no sufro, sólo quiero superar el trance de desembarazarme de mi cuerpo y emprender el viaje que comienza con la muerte. Estoy con ella, con mi hermano con otros familiares y amigos en la

funeraria. Rosa no ha venido, de seguro no se ha enterado. Se acercan a mi madre, la saludan, lloran, ella agradece; su tristeza me agobia.Son como las ocho de la noche y me enterrarán mañana en la mañana. He debido dejar algún papel para que incineraran mis despojos porque esto de ser carne de gusanos no me llama la atención, Sí, me llevarán a los Jardines del Recuerdo,

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Allá mi familia tiene un lote donde pernoctaré finalmente, ¿Cómo hago para que mi entierro sea como lo soñé?: que toda la legión de músicos amigos lleven sus instrumentos y hagan una gran sesión de “fiesta en el camposanto”. Pero no, tampoco se habrán enterado de mi deceso. Ya es más de media noche y estoy completamente solo en la sala fúnebre, hay velas, un crucifijo, algunas flores; que agobiante es la

Soledad del muerto, este silencio… Estoy constreñido en esta caja y, lo peor, sin movimiento; mi mente gira alrededor de un pensamiento: ¿Cómo terminará esto? ¿Vendrá otra vida? ¿A dónde pasaré mientras vuelvo a nacer? Lo extraño de estos pensamientos es que no se mueven en el mismo nivel de los que tenía cuando estaba vivo; ahora es como una permanencia mental “per se”

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Como si sólo quedara mi mente, mi ausencia. Y lo más grave es que todo lo que “pienso” no trasciende, no puede ser extrapolado fuera de mí, se queda conmigo dentro de este cajón y no es materia de comunicación con nada ni con nadie, no ahora ni nunca, ¡Quiero morir y por desgracia ya estoy muerto… ¿Cuándo finalizará esta variedad de tiempo y de espacio, consciente por el suplicio

del pensamiento? Ahora me puedo adelantar o atrasar: Yo de niño dibujando serpientes en el colegio; yo caminando con Rosa por aquella calle arbolada donde tanto le gusta ver el atardecer; yo sintiendo la última palada de tierra sobre mi cuerpo y ellos que se van algo reventados, a continuar sus vidas. No siento envidia, ni rabia, ni pena, ni alegría , ni pena, ni dicha… Ahora que estoy muerto ¿ qué vendrá?Francisco Moyano (U. de los ndes)

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l

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Componer palabras que se lean igual al derecho o al revés. Ejemplo: Ala, ese,

ara, oso

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Capicúa abierta: palabras que se lean diferentemente de derecha a izquierda y

viceversa:

Roma, nos, nada, oídos, le, alas, se, sol, risa, amar, león, ratón, arroz, aló

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Hay cosas que definitivamente nos dan risa y alegran nuestra alma. Hace algunos días me envió Rosa desde Roma una carta, escrita en un papel impregnado de una anilina, la que uso como tinta y que sólo era posible leer a la luz del sol. En ésta me hablaba de su visita al zoológico y de un curioso ratón que jugaba hasta el cansancio con la cola de un viejo león. Parecía tener alas, me decía, porque el león fastidiado jamás lo pudo atrapar, pero el pobre murió envenenado con unas migas de arroz.

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Lo raro es que el león e incluso un oso parecen extrañarlo. Ambos están meditabundos y con el mal del “ojo lloroso”. ¡Vaya curiosidades! Pensé.

P.D. Amor, cuando contestes el teléfono y sea yo quien te hable ya no quiero escuchar más, ese, tu triste aló. Mantén atentos tus oídos.

Como el león, el oso, y supongo que tú, también tengo el mal del “ojo lloroso”. Toma nuestro vaso preferido por su asa, sujétalo bien fuerte y con un vino doble, brinda por ese amor que tanto nos ata.

Te ama Ana

Oscar A. Noreña

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Amor y pasos

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¡TRASCENDENCIA!

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MAGIA EN TUS OJOSSi miras el horizonte

Verás un barquito blancoRemontando con sus velas

Las aguas del atlántico.Si miras con catalejo;Tres delfines saltando

Y a una sirenita negra, que alegresLe van cantando

Si miras el horizonteBien pasado el meridiano

Una estrella fugazCon espumas se está bañando

Si miras el horizonte Las aguas del atlántico

Esas lágrimas tuyasCon la noche van navegando.

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