¡Bienvenidos!

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¡Bienvenidos! Yo soy Sra. Riet. Soy de Uruguay. Me gustan los deportes. ¿Y tú?

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¡Bienvenidos!. Yo soy Sra. Riet. Soy de Uruguay. Me gustan los deportes. ¿Y tú?. Ésta es la clase de Español 2. Vamos a repasar el primer año de Español. Los Saludos. ¡ Hola! ¡Buenos días/tardes/noches! ¿Qué tal? Mi nombre es ______/ Me llamo _______. Gustar. - To Like. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: ¡Bienvenidos!

¡Bienvenidos!

Yo soy Sra. Riet.

Soy de Uruguay.

Me gustan los deportes.

¿Y tú?

Page 2: ¡Bienvenidos!

Ésta es la clase de Español 2

Vamos a repasar el primer año de Español

Page 3: ¡Bienvenidos!

Los Saludos

¡Hola!

¡Buenos días/tardes/noches!

¿Qué tal?

Mi nombre es ______/ Me llamo _______

Page 4: ¡Bienvenidos!

Gustar - To Like

me gusta(n) nos gusta(n)

te gusta(n) xxxxxxxxx

le gusta(n) les gusta(n)

You must use an indirect object pronoun

Who is doing the liking gives me the pronoun

What is being liked gives you singular or plural version

me nos

te xxxx

le les

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Gustar + Infinitive

Used when talking about what you like to do

e.g. Me gusta bailar

te gusta cantar

nos gusta comer

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Nouns

• Have gender

• Feminine ends with “a” (usually)

• Masculine ends in “o” (usually)

• Those that end in a consonant you have to memorize whether they are feminine or masculine

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Nouns

• Nouns are preceded by an article

• Definite articles are “el, los” (m) or “la, las” (f)

• Indefinite articles are “un, unos’ (m) or “una, unas” (f)

• The article must match the noun's gender & number (called gender/number agreement)

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Adjectives

• Modify the noun

• Must have gender/number agreement with the noun it modifies

• Descriptive adjectives follow the noun

• If adjective ends with “e” or a consonant, it is used with both (m) & (f)……usually

• To make an adjective plural, add –s if it ends with a vowel and –es if not.

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Personal Pronouns

(I) Yo

(You) tú

(he) él

(she) ella

(it) él/ella

(you) usted

us/we nosotros

xxxxxxx

them/you ellos ellas ellos/ellas

ustedes

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Tener – to havepresent indicative (P.I.)

• yo tengo nosotros tenemos

• tú tienes xxxxxxxxxx

• él/ella/Ud. tiene ellos/ellas/Uds. tienen

e.g. Yo tengo quince años.

El chico tiene un perro.

Ellas tienen zapatos rojos.

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Ser & Estar – To beSer (P.I.)soy somoseres xxxxxxes son

Used: to tell who the subject is or what the subject is like. to describe origin, profession & basic

characteristics.

e.g.

Yo soy estudiante

Tú eres alto

Ella es de Nueva York.

Page 12: ¡Bienvenidos!

Ser & Estar

Estar (P.I.)estoy estamos estás xxxxxestá están

Used: to tell where the subject is or how the subject feels. To describe location & feelings that may change.

e.g.

Yo estoy bien.

Tú estás pronto.

Ella está en Nueva York.

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Riet Rule

HOW YOU FEEL AND WHERE YOU ARE ALWAYS USE THE VERB ESTAR.

Page 14: ¡Bienvenidos!

¿Interrogative words?

• Adónde • Cómo• Cuál(es)• Cuándo• Cuánto• Dónde• Por qué• Qué• Quién(es)

Introduce a question

Page 15: ¡Bienvenidos!

Interrogatives

• ¿ ________ te llamas?

• ¿___ _______ eres?

• ¿ ________ vives?

• ¿ ________ es tu dirección?

• ¿ _________ años tienes?

• ¿ _________ es tu clase favorita?

• ¿ ________ es tu mejor profesor(a)?

Cómo

De dónde

Dónde

Cuál

Cuántos

Cuándo

Quién

Page 16: ¡Bienvenidos!

Conjugating Verbs

• 3 kinds of verbs:

• - ar

• - er

• - ir

when we conjugate, we drop the –ar, -er, -ir and add the ending that corresponds to the subject

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Present Indicative

- AR verbs

1. Yo 4. nosotros2. tú3. el 5. ellos ella ellas Ud. Uds.

- o - amos

- as

- a - an

Hablar

habl habl

habl

habl habl

o amos

as

a an

Page 18: ¡Bienvenidos!

Present Indicative

-ar verbs

o amos

as

a an

-er verbs

o emos

es

e en

-ir verbs

o imos

es

e en

Page 19: ¡Bienvenidos!

Ir – to go

voy vamos

vas

va van

Usually we talk about where we are going.

You will usually see Ir followed by “a”

Ir + aVoy a la escuela.Vamos al cine.Van a la tienda.

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Stem – changing verbs

The stem of a verb is what is left after you have dropped the –ar, -er, -ir.

If you have a stem changing verb, there is a change only in the stem of the verb. It does NOT effect the verb endings for each tense.

The stem change applies to all forms except nosotros & vosotros.

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Stem Changing Verbs

In the present tense, we refer to stem changing verbs as “Boot Verbs”.

Pensar (e>ie) – To Think

pienso pensamos

piensas

piensa piensan

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Stem Changing Verbs

o>ue almorzar u>ue jugar

e>i pedir

almuerzo almorzamos

almuerzas

almuerza almuerzan

Juego jugamos

Juegas

Juega juegan

Pido pedimos

Pides

Pide piden

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Stem ChangersCerrar (e>ie) – to close

Contar (o>ue) – to count; to tell

Costar (o>ue) – to cost

Dormir (o>ue) – to sleep

Encontrar (o>ue) – to find; to meet

Entender (e>ie) – to understand

Perder (e>ie) – to lose

Poder (o>ue) – to be able to

Preferir (e>ie) – to prefer

Querer (e>ie) – to want

Volver – (o>ue) – to return

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Cerrar

Cierro cerramos

Cierras

Cierra cierran

Contar

Cuento contamos

Cuentas

Cuenta cuentan

Costar

Cuesto costamos

Cuestas

Cuesta cuestan

Dormir

Duermo dormimos

Duermes

Duerme duermen

Page 25: ¡Bienvenidos!

Perder

Pierdo perdemosPierdesPierde pierden

Entender

Entiendo entendemosEntiendesEntiende entienden

Encontrar

Encuentro encontramosEncuentrasEncuentra encuentran

Poder

Puedo podemos

Puedes

Puede pueden

Page 26: ¡Bienvenidos!

Preferir

Prefiero preferimos

Prefieres

Prefiere prefieren

Querer

Quiero queremos

Quieres

Quiere quieren

Volver

Vuelvo volvemos

Vuelves

Vuelve vuelven