IES Pablo Neruda Gestión Administrativa IES Pablo Neruda Gestión Administrativa.
Biblioteca Pablo Neruda
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BIBLIOTECA PABLO NERUDA
E.P Nº 7BATÁN
LECTURA
PLACER INESTIMABLE
BIBLIOTECA
FORMADORES DE LECTORES
PROYECTOS DE EXTENSIÓN
PROYECTO: “El cine y la literatura”
OBJETIVOS
• DESPERTAR EL PLACER POR LA LECTURA.
• GENERAR Y COMPARTIR ESPACIOS DE INTERCAMBIO.
• ESCUCHAR LEER A OTROS.
• APRECIAR LAS ADAPTACIONES DE DIFERENTES CUENTOS TRADICIONALES AL LENGUAJE DEL CINE.
• ESTABLECER DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE LAS DISTINTAS VERSIONES.
ETAPAS DEL PROYECTO
• LECTURA DEL CUENTO SELECCIONADO.
• DIÁLOGO/ INTERCAMBIO.
• PROYECCIÓN DEL CUENTO
• DIFERENCIAS- SEMEJANZAS ENTRE LAS DOS VERSIONES.
• APRECIACIÓN FINAL
OBRAS LITERARIAS SELECCIONADAS
• EL PATITO FEO
• LOS TRES CHANCHITOS.
• EL FLAUTISTA DE HAMELÍN
• HANSEL Y GRETEL
• LA TORTUGA Y LA LIEBRE
ESOS ENCUENTROS MÁGICOS…
•EDUCAR LA MIRADA
“NUNCA ES DEMASIADO TEMPRANO PARA COMPARTIR UN LIBRO CON LOS NIÑOS. SI AGUARDAMOS A QUE SEPAN LEER PARA LEERLES, ES COMO SI ESPERÁRAMOS A QUE SEPAN HABLAR PARA HABLARLES.”
Penélope Leach.