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Bibliotaller en Mocumbí: centro socioeducativo en el Mozambique rural

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1. Contenido

1. Contenido.......................................................................................................................................................... 1

2. Introducción.....................................................................................................................................................2

3. Entidades partícipes.....................................................................................................................................2

4. Contexto del proyecto..................................................................................................................................3

4.1. Ubicación...................................................................................................................................................... 3

4.2. Situación socioeconómica.....................................................................................................................4

5. Objetivos del Proyecto.................................................................................................................................5

5.1. Beneficiarios del Proyecto....................................................................................................................6

5.2. Actividades a llevar a cabo....................................................................................................................6

5.3. Resultados esperados.............................................................................................................................7

6. Descripción del proyecto y planificación............................................................................................7

6.1. Descripción de la obra............................................................................................................................7

6.2. Presupuesto.................................................................................................................................................7

6.3. Planificación y programa de ejecución.........................................................................................10

6.4. Relación de actividades previstas...................................................................................................10

6.5. Seguimiento y control de calidad....................................................................................................11

7. Referencias.....................................................................................................................................................11

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2. Introducción

Amigos de Inharrime – España (AIE) es una asociación sin ánimo de lucro que desde principios de 2008 trabaja activamente con la comunidad rural de Inharrime, Mozambique, promocionando su desarrollo. Los principales proyectos desarrollados en la zona, algunos de los cuales con el apoyo de Hora de Ayudar, han mejorado las condiciones alimentarias, sanitarias, de acceso al agua y, particularmente, de la educación por todo el distrito.

AIE también promociona la concienciación social en España sobre la situación en países en desarrollo como Mozambique. La asociación está inscrita en el registro de organizaciones no gubernamentales de desarrollo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).

Amigos de Inharrime trabajan en estrecha colaboración con las Hermanas Salesianas y Franciscanas, Misioneras en Inharrime, además de las autoridades educativas y sanitarias mozambiqueñas. En España, nuestra labor ha contado con el respaldo y apoyo de entidades como el Colegio Oficial de Ingenieros Aeronáuticos de España, Hora de Ayudar, Airbus, Alstom, La Caixa o La Xunta de Galicia.: www.amigosdeinharrime.com

3. Entidades partícipes

Diferentes actores con el fin común de mejorar la educación y el desarrollo de la aldea de Mocumbí y su entorno están presentes en la realización del proyecto que se propone. Se puede destacar:

Hermanas Franciscanas Misioneras de María (FMM), socio local: Hermana Marta Tomás – Mocumbi. Tel. (+258) 826 38 66 30

Cáritas Diocesana de Inhambane: socio local Ernesto Nhanombe. Tel. (+258) 829 60 48 80

Serviços Distritais de Educação Juventude e Tecnologia: El gobierno local colaborará en la dinamización del centro por medio de monitores.

Amigos de Inharrime – España (AIE): [email protected]

AIE es la promotora de este proyecto y asumirá plenamente la responsabilidad del mismo, el control de su desarrollo y la coordinación de los demás agentes implicados.

Agencia Estatal de Seguridad Aérea (AESA)

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AESA ha donado los equipos informáticos que serán utilizados en el bibliotaller de Mocumbí.

4. Contexto del proyecto

4.1. Ubicación

El presente proyecto se desarrollará en Mocumbí, un pequeño núcleo de población rural del distrito

de Inharrime, al sur de Mozambique. El país como tal está situado al sur del continente africano, a

orillas del océano Índico. Mozambique es el 52º país más poblado del mundo, con una población

cercana a los 21 millones de habitantes. El territorio del país se divide en 11 provincias, entre las

cuáles se encuentra la provincia de Inhambane, lugar donde se desarrollará el proyecto. (Distrito 3

en Fig.1)

Fig. 1. Territorio Mozambique por provincias

El distrito de Inharrime, uno de los 12 que conforman la provincia de Inhambane, tiene dos puestos

administrativos: Inharrime, con 67.353 habitantes y Mocumbí, con 26.091 (ambos datos obtenidos

en 2005). Mientras la villa de Inharrime encuadra una cierta población urbana, el pequeño puesto

de Mocumbí sirve como referencia para una amplia población rural.

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Fig. 2. Provincia de Inhambane

La distancia desde la capital provincial -la ciudad de Inhambane- es de 133 km; de los cuales 86 son

asfaltados a lo largo de la carretera nacional 1 hasta Inharrime, y los restantes 47 km hasta

Mocumbí transcurren por pistas de tierra en un pésimo estado de conservación, lo que provoca

serias dificultades en la comunicación, particularmente en la época de lluvias.

Fig. 3. Situación de Mocumbí. Las estrellas representan algunas de las actuaciones previas

de la AIE en el ámbito de la educación en el distrito.

4.2. Situación socioeconómica

La provincia de Inhambane cuenta con una superficie de 68.878 kilómetros cuadrados y una

población de 1.291.010 habitantes, dispersas por toda la provincia.

En Mocumbí se asienta un puesto médico, habilitado únicamente para primeros auxilios y ayuda a

los partos, una de las pocas Escuelas Secundarias del distrito de Inharrime y la misión de San

Francisco de Asís, con una larga tradición educativa y de apoyo a las comunidades del distrito. En la

actualidad, después de la devastación por la prolongada guerra civil, el centro está recuperando

paso a paso sus instalaciones y retomando sus actividades educativas y de soporte alimentario de

emergencia para la población del entorno.

En los últimos años, muchos jóvenes abandonaron la zona, y se refugiaron en el vecino distrito de

Zavala, al otro lado del río Inharrime y junto a la Carretera Nacional 1 –auténtica arteria del país–,

donde existen oportunidades de trabajo, asistencia médica y centros educativos debido a su mejor

accesibilidad.

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Con el fin de paliar esta situación las Hermanas Franciscanas de Mocumbí se esfuerzan en la

recuperación de infraestructuras, condiciones sanitarias, actividades agrícolas y, en general, del

tejido social, empezando por los menores y adolescentes.

En cuanto al ámbito económico, la principal actividad de la zona se centra en la agricultura de

subsistencia y, en menor medida, en la pesca.

En el sistema educativo de Mozambique la enseñanza primaria es obligatoria y gratuita, sin

embargo, debido a la falta de recursos y de infraestructuras básicas muchos niños no consiguen

acceder en unas condiciones mínimas de calidad a la educación. En 2007 un millón de niños de todo

Mozambique se encontraban sin escolarizar, la mayoría de estos provenientes de familias rurales

sin recursos. En 2012, según un informe de UNICEF, el 77% de los niños asistían a la escuela

primaria, lo cual indica que aún existe un gran número de niños sin escolarizar. Además, la mitad de

la población adulta del país no sabe leer ni escribir.

La falta de infraestructuras y la precaria situación sanitaria se presentan como uno de los

principales problemas en el distrito Inharrime:

El 97% de la población no tiene agua corriente, y el 99% vive sin acceso a electricidad.

En 2005 había un solo licenciado en medicina para todo el distrito. La proporción de técnicos sanitarios era de uno por cada 2750 habitantes (en España 1 cada 79 hab.)

VIH: A pesar de los avances en la respuesta nacional al VIH en Mozambique, El SIDA asola a grandes tramos de población y, al revés que otros países de su entorno, su prevalencia sigue incrementándose.

5. Objetivos del Proyecto

El objetivo de este proyecto es la rehabilitación de una antigua edificación junto a la Escuela Secundaria de Mocumbí, para acondicionarla posteriormente como Bibliotaller. Actualmente en estado de ruina, se recuperará el espacio propuesto y se habilitará con los medios necesarios para poder realizar actividades educativas y de promoción socioeconómica.

Las autoridades de educación locales (SDEJT) colaborarán con el personal necesario para el normal funcionamiento del Bibliotaller, una vez esté terminado. Los ordenadores necesarios para la iniciación a la informática provendrán de una donación de la Agencia Estatal de Seguridad Aérea (AESA). El transporte de dichos equipos desde España a Mozambique sí está contabilizado en el proyecto.

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Fig. 4. Imagen de la localización del futuro Bibliotaller en Mocumbí.

5.1. Beneficiarios del Proyecto

Los beneficiarios del proyecto son todos los habitantes del área de Mocumbí, particularmente en las amplias zonas rurales que lo rodean, que contarán con una biblioteca y un centro de formación profesional en actividades como la informática o la costura

5.2. Actividades a llevar a cabo

El Bibliotaller estará dividido en tres áreas separadas, destinadas a las siguientes actividades: un taller de costura, una sala de ordenadores y, por último, un tercer espacio multiusos con libros habilitado como punto de lectura, tanto para niños como adultos.

- Taller de costura: equipado con máquinas de coser, servirá para la formación de profesionales en costura así como para el desarrollo de proyectos comunitarios en este ámbito.

- Sala de Informática: Con el fin de acercar la tecnología a la juventud del ámbito rural, generando posibilidades profesionales y un mayor desarrollo social y económico en la zona.

- Biblioteca: alfabetización, promoción de la lectura, refuerzo escolar, idiomas. Espacio en el

que los libros, en diferentes lenguas, serán los protagonistas.

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- Cursos para el desarrollo de la comunidad: serán propuestos dependiendo de los propios intereses de los participantes. Entre las temáticas de los cursos, se pueden encontrar:

o Fomentar la activad económica: producción de artesanía, emprendedurismo, formación práctica en otras actividades económicas.

o Salud: cursos de información para la prevención de enfermedades. Según el informe de UNICEF en 2012, el conocimiento del VIH en el rango de 15-24 años es de un 51.8%, lo cual indica que casi la mitad de la población joven desconoce las distintas medidas para su prevención.

- Actividades culturales.

- Centro social para actos de la comunidad: La sala multiusos del Bibliotaller estará

abierta a la comunidad local para sus necesidades de encuentros comunitarios.

5.3. Resultados esperados

Con la reconstrucción de este espacio y la puesta en marcha del Bibliotaller se generará una notable mejora en el desarrollo cultural y de formación profesional para la región de Mocumbí y alrededores. El acondicionamiento de este espacio permitirá el desarrollo de actividades socioeconómicas hasta ahora totalmente ausentes en el área.

Otro beneficio del proyecto será el aprovechamiento en el nuevo centro de la experiencia de las Hermanas Franciscanas Misioneras de Mocumbí para extender gradualmente sus beneficios a las comunidades circundantes.

6. Descripción del proyecto y planificación

6.1. Descripción de la obra

La rehabilitación consistirá principalmente en la reparación de suelos y muros, construcción de una nueva cubierta y cerramiento del área cedida por las hermanas Franciscanas de Mocumbí (una superficie de unos 161 m2, 23m x 7m). Además se procederá a la división interior en tres espacios provistos de electricidad. El suministro de energía eléctrica permanente fue asegurado recientemente en Mocumbí.

El trabajo se llevara a cabo por trabajadores locales coordinados por Cáritas-Inhambane y que ya han colaborado con los Amigos de Inharrime en proyectos anteriores. El proyecto será supervisado por un voluntario de la Asociación Amigos de Inharrime, quien además gestionará la adquisición y transporte del equipamiento.

6.2. Presupuesto

Con el fin de fomentar la economía local, todo el material de construcción y la mano de obra serán proveídos dentro de la provincia.

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La tabla presentada a continuación recoge los conceptos en detalle y el monto total de la obra, incluyendo parte del equipamiento y el coste de transporte para los ordenadores. El presupuesto para la realización del proyecto suma un total de 11.474,63 €

Es preciso destacar que en la obra sólo están incluidos los gastos propios de construcción y parte del equipamiento. Otros costes que las entidades partícipes asumen son:

Terrenos: propiedad del estado, se han liberado para el centro mediante la gestión de las Hermanas Franciscanas de Mocumbí.

Equipos Informáticos: la Agencia Estatal de Seguridad Aérea (AESA) ha donado los ordenadores que equiparán el Bibliotaller.

Gastos administrativos: Amigos de Inharrime – España (AIE) gestionará toda la documentación requerida para la obra asumiendo los costes del proceso administrativo y de las comisiones bancarias por transferencias de fondos.

Gastos de control y auditoría: así mismo, AIE correrá con los gastos de cualquier desplazamiento, dietas y honorarios, tanto de miembros de la asociación como de profesionales externos, derivados del control y asesoramiento técnico de las obras.

El cambio de referencia utilizado en la preparación del presupuesto es:

1 € = 57.6 MT (A 19/03/2016)

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unidades precio unidad total1. ALBAÑILERIABloques de cemento 90 300 MT 27,000 MTVaras de hierro 10mm para marco 7 135 MT 945 MTVaras de hierro 8mm 40 85 MT 3,400 MTVaras de hierro 6mm 12 60 MT 720 MTAlambre de conexión en kgs 5 60 MT 300 MTClavos diversos en kgs (2,3 Y 4 pulgadas) 6 60 MT 360 MTTablones de cocotero 20 75 MT 1,500 MTVigas/traviesas de cocotero de 4m 15 90 MT 1,350 MTElaboracion de bloques en sacos de cemento 25 50 MT 1,250 MTCubos de plastico 3 120 MT 360 MTPiedra fina- sarisca en latas 60 70 MT 4,200 MTCamión de arena 1 3,000 MT 3,000 MTTubo cuadrado 40 x 40 6 485 MT 2,910 MTElectrodos en kgs 5 100 MT 500 MTDiscos de corte pequeños 3 50 MT 150 MTOxido (zarcao) en litros 3 150 MT 450 MT

48,395 MT840.19 €

2. CARPINTERO (Puertas , montaje) Puertas completas de madera (chanfuta 2,18 x 0,90 y 2,14 x 0,87) 2 6,000 MT 12,000 MTVentanas completas de madera (chanfuta 1,82 x 0,69) 6 4,000 MT 24,000 MTClavos y alambres (kg) 20 80 MT 1,600 MTRed mosquitera 15 60 MT 900 MTVidrios 24 240 MT 5,760 MTPares de Bisagras 4" puertas 6 120 MT 720 MTPares de Bisagras de 3" cromadas 24 100 MT 2,400 MTCerrojos para las mosquiteras y ventanas 24 150 MT 3,600 MT

50,980 MT885.07 €

3. CUBIERTAChapas de zinc 80 275 MT 22,000 MTVigas de pino 0,15 cm * 0,7cm 20 585 MT 11,700 MTLargerillos 35 290 MT 10,150 MTClavos de cubierta en cajas 5 200 MT 1,000 MTCumieiras para chapas de zinc de 2m cada una 23 375 MT 8,625 MTClavos de 3" en kg 2 60 MT 120 MTClavos de 4" en kg 5 60 MT 300 MTClavos de 5" en kg 6 60 MT 360 MT

54,255 MT941.93 €

4. PINTORPintura plastica en cubos (litros) 160 65 MT 10,400 MTPintura de oleo en latas de (litros) 20 250 MT 5,000 MTPintura primaria madera (litros) 10 300 MT 3,000 MTYeso en kg 4 45 MT 180 MTPetroleo en litros 5 33 MT 163 MTMasilla en kg 5 75 MT 375 MTLija gorda en metros 3 65 MT 195 MTColorantes 20 40 MT 800 MT

20,113 MT349.18 €

5. TRANSPORTE, VIGILANCIA y FISCALIZACIÓNTransporte de material de Ciudad a Obra 2 8,500 MT 17,000 MTVigilancia Tecnica. Viajes y visitas a Obra 3 1,500 MT 4,500 MT

21,500 MT373.26 €

6. MANO DE OBRAAlbañil (25 dias útiles de trabajo) 1 25,000 MT 25,000 MTCarpintero - Tejado (15 dias útiles de trabajo) 1 15,000 MT 15,000 MTCerrajero (7 dias útiles de trabajo) 1 4,000 MT 4,000 MTPintor (15 dias útiles de trabajo) 1 10,000 MT 10,000 MT

54,000 MT937.50 €

7. MOBILIARIO1 Pizarra 1 2,000 MT 2,000 MTMesas para aulas (1,20 x 0,70 m) 32 3,000 MT 96,000 MTSillas 40 2,500 MT 100,000 MT

198,000 MT3,437.50 €

8. EQUIPAMIENTOTransporte Contenedor Ordenadores en tren Madrid-Valencia 700 €Transporte Contenedor Ordenadores en barco Valencia-Maputo 1,250 €Maquinas de coser (tipo Jota MC.695) 8 220 1,760 €

3,710.00 €

11,474.63 €TOTAL PROYECTO (EUR)

SUB- TOTAL 6 (MZN):SUB- TOTAL 6 (EUR):

SUB- TOTAL 6 (MZN):SUB- TOTAL 6 (EUR):

SUB-TOTAL 7 (EUR)

SUB- TOTAL 3 (MZN):SUB- TOTAL 3 (EUR):

SUB- TOTAL 5 (MZN):SUB- TOTAL 5 (EUR):

SUB- TOTAL 4 (MZN):SUB- TOTAL 4 (EUR):

SUB- TOTAL 2 (MZN):SUB- TOTAL 2 (EUR):

SUB- TOTAL 1 (MZN):SUB- TOTAL 1 (EUR):

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6.3. Planificación y programa de ejecución

La planificación prevista para la rehabilitación estima un período de entre 4 a 6 meses desde el inicio de las obras hasta la entrega final.

6.4. Relación de actividades previstas

- Limpieza del terreno (en las inspecciones previas se ha visto que está en buen estado, con lo cual no necesitaría ser nivelado ni cementado)

- Reparación de una de las columnas que se encuentra caída

- Levantamiento del techo con placas de aluminio

- Levantamiento de muros interiores para la separación de las 3 aulas

- Instalación eléctrica

- Carpintería (puertas y ventanas)

- Reparación de paredes

- Acabados y pintura

- Limpieza

- Transporte e instalación del equipamiento

.

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Fig. 5. Imágenes del estado actual del espacio cedido para el Bibliotaller.

6.5. Seguimiento y control de calidad

A lo largo de la ejecución se llevará un seguimiento detallado de la obra para monitorizar su avance, tratar de identificar posibles problemas y asegurar en general el nivel de calidad requerido.

El control de la obra se llevará a cabo de la siguiente manera:

1. Cáritas Diocesana de Inhambane: Se harán cargo de la gestión del personal, provisión del material y logística, así como de la dirección técnica de la obra.

2. Hermanas Franciscanas Misioneras de María en Mocumbi: Se harán cargo del seguimiento diario de la obra, control de calidad y orientación en los trabajos.

3. Amigos de Inharrime – España (AIE): Un voluntario de la asociación estará destacado en Inharrime para el seguimiento semanal de las obras, gestión de pagos, preparación de informes y responsable final de la ejecución en plazo y calidad de la obra.

Durante el desarrollo de las obras se prepararán informes sobre el terreno y revisiones periódicas para evaluar el progreso de las mismas. Una vez completada su ejecución, se efectuará un análisis global del proyecto.

7. Referencias

Estadísticas de Mozambique. Unicef. 2012.

Estatísticas Do Distrito Inharrime. Novembro, 2012. Estatísticas Distritais. Instituto Nacional de Estadística. Mozambique, 2012.

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Human Development Report 2014. Sustaining Human Progress: Reducing Vulnerabilities and Building Resilience. Published for the United Nations Development Programme (UNDP)

MSF – Médicos Sin Fronteras http://www.msf.es/proyectos/pais/africa/mozambique

Perfil Do Distrito de Inharrime. Provincia de Inhambane. República de Moçambique. Ministério da Administraçao Estatal. Edição 2005.

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