Betikolan Programa erabiltzaileen azterketa · 2011. 6. 8. · erabiltzaileen azterketa Betikolan...

1

Betikolan Programaerabiltzaileen azterketa

BetikolanBetikolan ProgramaProgramaerabiltzaileenerabiltzaileen azterketaazterketa

2011ko martxoa

Eusko Jaurlaritzaren Enplegu eta Gizarte Gaietako SailaEusko Jaurlaritzaren Enplegu eta Gizarte Gaietako SailaEusko Jaurlaritzaren Enplegu eta Gizarte Gaietako Saila

2

Sarrera

Betikolan programa helburu jakin batekin sortu zen; hain zuzen ere, diru-sarrerak bermatzeko errenta jasotzen duten pertsonak lan-merkatuan sartzeko helburu sendoarekin.

Horretarako, Hautaketako, Prestakuntzako, Tutoretzako eta Kontratazioko edo Praktiketako prozesu bat diseinatu da Udalen (Oinarrizko Gizarte Zerbitzuak), Lanbideren, 3. sektoreko enpresen eta enpresa kontratatzaileen laguntzarekin.

2009. urteko irailean abiatu zen programa eta, gaur egun, amaituta dago.

Prestakuntzako programan zerbitzu sozio-sanitarioetako okupaziorako gaitzen da, adinekoak eta inoren laguntza behar dutenak etxean zaintzearekin loturik.

Jarraian, kolektibo onuraduna aztertuko dugu, programan parte hartzeak haiengan zer nolako eragina izan duen jakiteko.

Metodologia

Fitxa Teknikoa

Telefonoz egindako inkestaTelefonoz egindako inkestaMETODOLOGIA

Betikolan programako parte-hartzaileak (344 erabiltzaile ebaluatu dira)UNIBERTSOA

LAGIN ERROREA ±3,5, konfiantza-maila % 95 izanik

Zentsala (240 inkesta)LAGINAREN TAMAINA

EREMUA Euskal Autonomia Erkidegoa

3

Emakumea

93,7%

Gizona

4

Emaitzen txostena

Parte-hartzaile gehienak emakumeak dira (% 93,7) eta ia erdiek 30-40 urte dituzte (% 48,3).

Sexua

PARTE-HARTZAILEEN TIPOLOGIA

Oinarria guztira: 240 elkarrizketatu

Adina


50 urte baino

gehiago

7,1%

41-50 urte

bitartekoa

26,3%

30-40 urte

bitartekoa

48,3%

16-29 urte

bitartekoa

18,3%

5

Emaitzen txostena

Ikasketak

Onuradunen erdiak baino gehiagok (% 56,3) ikasketak dituzte baina 14-15 urterekin amaitu zituzten.

Talde horrekin batera, parte-hartzaileen % 35,8k 16-19 urte egin arte ikasi zuen.

Azkenik, unibertsitateko ikasketak dituztenen ehunekoa oso txikia dela nabarmendu behar da (% 4,2).

PARTE-HARTZAILEEN TIPOLOGIA


0,4%

3,3%

56,3%

35,8%

2,5%

1,7%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Ed

Ikasketarik gabekoa

14-15 urte bitartean bukatzen dira ikasketak,

16-19 urte bitartean amaitzen diren ikasketak

Amaitutako Erdi mailako Unibertsitatko Ikasketak, edo amaitu

gabe dauden Unibertsitako ikasketak 3. kurtsoa amaituta

Goi mailako unibertsitateko ikasketak amaituta

6

Emaitzen txostena

Fase teorikoaren alderdi zehatzei dagokienez, 1-5 balioespen-eskalan batez bestekoa 4,3 puntu izan da eta irakasleekin eta ikastaroaren erabilgarritasunarekin loturiko alderdiek lortu dute balioespen-maila handiena.

Aitzitik, ingurumen-baldintzek lortu dute balioespen-mailarik txikiena, nahiz eta 4 puntutik oso gertu dauden.

3.G. Zenbateraino bete dira alderdi hauek jaso duzun prestakuntzan?

FASE TEORIKOA

Batez bestekoa4,3

1-5 eskala:

1- Batere gustura ez

5- Oso gustura

Edukia

MetodologiaAntolaketa

Irakasleak

Erabilgarritas.


4,5

4,5

4,4

4,6

3,9

4,1

4,0

4,1

4,2

1 2 3 4 5

Jasotako prestakuntza nire prestakuntzarako baliagarria izan da.

Irakasleak partaideak motibatu ditu eta euren interesa piztu du

Edukiak helarazi dira argi eta garbi

Irakaslea jantzia dago/zegoen

Baliabideak (gela, altzariak, erabilitako tresnak..) egokiak izan dira

prestakuntza errazteko

Metodologia edukietara egokitu da

Kurtsoaren iraupena programari egokitu zaio

Gaiak era sakon batean jorratu dira

Espero zenituen edukiak izan dira.

7

Emaitzen txostena

Balioespen onak gora behera, fase teorikoan parte hartu zutenenerdiek hobekuntzaren bat egiteko premia sumatu zuten eta eskaeranagusiak hauek izan dira: “praktika gehiago eta teoria gutxiago” eta “iraupen luzeagoa”.

4.G. Aldaketarik egingo al zenuke prestakuntza-ekintzaren kalitatea hobetzeko?

FASE TEORIKOA

4.G.a. Zer hobetuko zenuke? (Espontaneoa eta anizkoitza) Ehunekoa

Teoria gutxiago: praktika gehiago % 41,3Iraupen luzeagoa % 22,3Eduki gehiago % 14,0Ikasgeletako baldintzak hobeak izatea % 5,8Iraupen orokorra laburragoa % 5,0Sektoreko enpresa edo erakundeetara bisitaldiak egitea % 2,5Materiala hobetzea % 2,5Irakasleen artean koordinazio handiagoa % 2,5Material gehiago % 2,5Ordutegiak % 2,5Laneratzeko sektoreei buruzko informazio gehiago % 1,7Irakasleak hobetzea (inplikazio handiagoa…) % 1,7Ez hain errepikakorra (eskolak errepikatu egin ziren) % 1,7Egunean ordu gutxiago, iraupen orokorra aldatu gabe % 1,7Teoria gehiago % 1,7Beste batzuk % 14,4Ed/Ee % 2,5Guztira % 126,4Oinarria 121


Ed2,5%

Bai50,4%

Ez47,1%

8

Emaitzen txostena

Prestakuntza-ekintzako 10 parte-hartzailetik 8k lortu zuten, osteko fase batean, lan-kontratua. Aukera hori ez lortzeko arrazoien artean bateragarri egiteko arazoak/familia-arazoak dira nagusi.

2. fasera iritsi ez diren arren, kolektibo horrek ere prestakuntza-ekintzaren balioespen positiboa egiten du: 4,1 puntu gogobetetzeari buruzko 1-5 eskalan.

6.G. Zati teorikoa amaitutakoan, lortu al zenuen lan-kontraturik Betikolan Programaren bitartez?

FASE PRAKTIKOA/KONTRATAZIOA

6.G.a. Zergatik ez zuen lan-kontratualortu? (Espontaneoa eta anizkoitza)

EhunekoaFamilia eta lana bateragarri egiteko arazoak/Familia-arazoak % 20,0

Praktikak izan zituen % 15,6

Ez zioten aukerarik eskaini/Erreserban geratu zen % 13,3

Osasun-arazoak/Gaixotasuna, ezintasuna edo istripua % 13,3

Lanpostua lortu zuen beste bide batetik % 11,1

Etorkina, administrazio-arazoekin % 6,7Ez zuen ikastaroa amaitu % 6,7

Ez zituen gai guztiak gainditu % 4,4

Etxez aldatu zen % 2,2

Lanean hasteko zain dago % 2,2Haurdun zegoen eta erditu zen % 2,2

Beste lan batean ari zen % 2,2

Bizitza pertsonalarekin bateraezina % 2,2

Ordutegietan bateraezina % 2,2

Absentziengatik kaleratu zuten % 2,2Proposatutako lanpostua oso urrun zegoen % 2,2

Ed % 2,2

Guztira % 111,1Oinarria 45


Ez18,8%

Bai81,2%

9

Programako parte-hartzaileek egoitzetan gehienbat lortu zuten lana; hain justu, 10etik 8k.

7.G. Zer erakunde motatan lan egin zenuen? (Irakurtzekoa eta bakarra)


Ehunekoa

Egoitza % 81,0

Etxez etxeko arreta emateko enpresa % 6,7

Eguneko zentroa % 5,6

Hirugarren adinekoen etxebizitza komunitarioa % 1,0

Ospitale psikiatrikoa % 1,0

Ospitalea % 1,0

Irabazi-asmorik gabeko erakundea: elkartea, fundazioa eta abar % 0,5

Sanitas % 0,5

Etxebizitza konpartituak % 0,5

Aita Menni Ospitalea % 0,5

Etxebizitza % 0,5

Eguneko zentroa eta egoitza % 0,5

Ed/Ee % 0,5

Guztira % 100

Oinarria 195

Emaitzen txostena

10

Kontratua lortu duten gehienek baieztatu dute aurrez jasotako prestakuntza teorikoa lagungarri izan zaiela lana ongi egiteko.

Kontrakoa diotenek, aldiz, edukia teorikoegia izan dela aipatu dute.

8.G. Zure ustez, aurrez jaso duzun prestakuntza teorikoa lagungarri izan al zaizu lana egoki egiteko?

8.G.a. Zer landuko zenuke gehiago, hobeto prestatuta

egotearren? (Espontaneoa eta anizkoitza)

Ehunekoa Kasuak

Eduki teoriko gehiegi: praktika gutxi % 55,0 11

Egoitzetako eskakizunetara egokitutako prestakuntza erreala % 10,0 2

Gaiak (edukia eta/edo edukian sakontzea) % 10,0 2

Lana desberdina zen % 10,0 2

Enpresa eta haren funtzionamendua aldez aurretik ezagutzea % 5,0 1

Alderdi psikologikoa eta botiken gaia gutxi landu dira % 5,0 1

Teoriaren zati handi bat ez da aplikatzen egoitzan % 5,0 1

Teoria gehiago eta praktika gehiago % 5,0 1

Lanak eskatzen duena baino gehiago ikasi du, eduki aldetik % 5,0 1

Etxez etxeko zerbitzuan lan egiten du eta egoitza batera bidali zuten % 5,0 1

Azkenean, etxeak garbitu behar dira, ez besterik % 5,0 1

Guztira % 120,0 20

Emaitzen txostena



Ed2,6%

Ez10,3%Bai

87,1%

11

Programan sartzen zen prestakuntza teorikoaz gain, kontratatutakoen artean % 43,1ek bestelako prestakuntzaren bat jaso zuen erakundean bertan, dela lanean hasi aurretik, dela lanean zegoen bitartean

10.G. Jaso al zenuen hobeto lan egiteko prestakuntzarik lanean aritutako enpresan/erakundean? (Irakurtzekoa eta bakarra)

Emaitzen txostena



Ez

56,4%

Ed

0,5%

Bai, lan egin

bitartean

26,7%

Bai, hasi baino

lehen

16,4%

12

Kontratua lortu zuten 10 pertsona bakoitzeko 8k baino gehiagok lan-esperientziarekin gustura daudela esan dute eta gehienak (% 57,9) “oso gustura” daude.

Kontrako muturrean, kontratatutakoen % 12,3 ez dago gustura.

12.G. Oro har, zein da zure gogobetetze-maila lan-esperientzia honi dagokionez?

Gogobetetze-mailaren batezbestekoa: 4,2

Emaitzen txostena



1-5 eskala:


5- Oso gustura

7,2% 5,1% 4,1%

25,6%

57,9%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

Batere gustura ez Ez gustura Ez ase gabe, ez

asebete

Pozik Oso pozik

13

Oro har, kontratazio-fasearekin loturiko alderdi zehatzetan puntuazio handia lortu da (1-5 eskalan 4 puntu baino gehiago), soldataren gaian izan ezik, gogobetetze-mailarik txikiena gai horrek lortu baitu. Izan ere, kontratua lortu dutenen % 17 ez dago gustura soldatarekin.

11.G. Jarraian, zure gogobetze-maila balioetsi behar duzu honako alderdi hauei dagokienez: Batez bestekoa

4,1

Emaitzen txostena


FASE PRAKTIKOA/KONTRATAZIOA1-5 eskala:


5- Oso gustura

3,7

4,0

4,1

4,2

4,2

4,3

4,3

1 2 3 4 5

Soldata

Beste lan baldintzak batzuk: ordgutegia, zure etxetik gertu egotea, eta abar

Lankideekiko harremana

Nagusiarekiko harremana

Enpresak emandako tratamendua

Egindako betebeharrak

Jasotako tutoretza

14

Oro har, programan parte hartu duten pertsonen erdiak baino gehiago oso gustura daude esperientziarekin eta beste % 30,8, gustura; aldiz, % 7,5ek jarrera negatiboa agertu du.

13.G. Ikuspegi orokorretik begiratuta, mesedez, balioetsi ezazu zure gogobetetze-maila BetikolanProgramari dagokionez

BALIOESPEN OROKORRA Programa

Emaitzen txostena


1-5 eskala:


5- Oso gustura

Gogobetetze-mailaren batezbestekoa: 4,3

2,1%5,4% 6,3%

30,8%

55,4%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Batere gustura ez Ez gustura Ez ase gabe, ez

asebete

Pozik Oso pozik

15

Zalantzarik gabe, abantaila nagusi bat nabarmendu da: lana lortzeko aukera (% 40,8). Era berean, azterketa orokorrean ere nagusi da alderdi hori.

Dena den, orokorrean aztertuta lehen aipameneko rankingarekiko aldeak atzeman ditugu; izan ere, prestakuntza zabaltzea eta curriculuma hobetzea bigarren postuan dago, autoerrealizazioa beherago geratuz.

14.G. Jarraian, hainbat gai aipatuko dizkizut eta garrantziaren arabera ordenatu behar dituzu, lan-esperientzia honek zer eskaini dizun jakiteko.

Lehen aipamena: alderdi garrantzitsuena (1. aipamena) Garrantziaren rankinga(oro har)

1. Lan-aukera2. Prestakuntza zabaltzea eta

curriculuma hobetzea3. Diru-sarreren iturria4. Autoerrealizazioa5. Besterik

Emaitzen txostena



18,5%

20,2%

20,6%

40,8%

0% 10% 20% 30%

Prestakuntza zabaldu eta curriculuma

hobetu

Diru sarrerak

Autorrealizazioa (zeure burua hobetu

sentitu,adorea, eta abar)

Lan aukera

16

Ikuspegi orokorretik begiratuta, 10 parte-hartzailetik 4k hobekuntzaren bat egingo lioke Programari eta honako eskaera hauek dira nagusi: lanean denbora gehiago egotea eta prestakuntza gehiago.

15.G. Egingo al zenioke hobekuntzarik Programari?

15.G.a. Zer hobetuko zenuke Programan? (Espontaneoa eta anizkoitza)

Ehunekoa

Denbora gehiago lanean % 34,0

Prestakuntza gehiago % 21,3

Lanpostua ziurtatzea % 12,8

Soldata handiagoa % 10,6

Lan-baldintza hobeak (soldataz gain): ordutegia % 10,6

Praktikak lanean hasi aurretik – Praktika gehiago % 10,6

Ordutegiak, familia – lana bateragarriago egitea % 5,3

Lan-baldintzetan zehaztasunik eza. Iruzurra % 4,3

Laguntza eta/edo gainbegiratze handiagoa % 2,1

Langileek ez dute tratu egokia ematen. Kidetasuna sustatzea % 2,1

Ikastaroko materiala praktiketarako (bideoak…) % 2,1

Titulu bat lortzea, ez ziurtagiri bat % 2,1

Prestakuntzaren eta premien arteko antolaketa % 2,1

Besterik % 13,2

Ed % 1,1

Guztira % 134,0

Oinarria 94

Emaitzen txostena



Ed4,6%

Bai39,2%

Ez56,2%

17

Betikolan programako parte-hartzaileak kontratatzeko laguntza mota horren eta antzeko ekimenen oso alde daude.

Izan ere, 10etik ia 7k oso garrantzitsuak direla esan dute.

20.G. Zer iritzi duzu kontratatzeko laguntza mota honi eta antzeko ekimenei buruz? (Irakurtzekoa eta bakarra)

GAUR EGUNGO EGOERA

Emaitzen txostena


1,3% 1,7% 2,1% 1,3%

26,3%

67,5%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Ns/Nc Ez dira bat ere

garrantzitsuak

Ez dira

garrantzitsuak

Haien

inportantzia

ertaineko da

Garrantzitsuak

dira

Oso

garrantzitsuak

dira

18

Aurrekoarekin loturik, ia denek uste dute kontratatzeko laguntza mota hori bultzatzen jarraitu beharko litzatekeela.

21.G. Zure ustez kontratatzeko laguntza mota hau eta antzeko ekimenak bultzatzen jarraitu behar al da?

Emaitzen txostena


GAUR EGUNGO EGOERA

Ed/Ee

0,8%

Ez

1,7%

Bai

97,5%

19

Programa amaitutakoan, % 35 lanean ari da eta % 62,9 berriz ere langabezian dago.

Langileen artean, % 4,6k ez du kontraturik.

17.G. Gaur egun zein da zure egoera? (Irakurtzekoa eta bakarra)

Emaitzen txostena

GAUR EGUNGO EGOERA


62,9%

35,0%

0,4% 0,4% 0,4% 0,4% 0,4%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Langa betua Lanean

kontra tupean

Lanea n kontra turik

ga be

Ta berna ba t

zuzentzen du

Ikas ten a ri da Subs idioa

kobra tzen ari da

Amata sun baja n

20

Egoera ohikoena hauxe da: lanean ari direnak erakunde berean ari dira (% 57,1) eta gehienbat Programako kontratuarekin ari zirenean betetzen zituzten eginkizun berak betez.

17.G.a. Gaur egun non ari zara lanean? (Irakurtzekoa eta bakarra)

17.G.b. Lan horrek ba al du zerikusirik Betikolan programan jasotako prestakuntzarekin?

Programakoa ez den beste erakunde batean lanean ari direnei dagokienez, lagin oso txikia dugun arren, gehienek jasotako prestakuntzarekin inolako zerikusirik ez duten lanak betetzen dituzte.

Emaitzen txostena



GAUR EGUNGO EGOERA

Enpresa berbera eta

betebehar

ezberdinak

4,8%

Beste entitate bat

42,9%Enpresa berbera eta

betebehar berdinak

52,3%

Ez

58,3%

Bai

41,7%

21

Horretaz gain, lan-kontratua lortu zuten parte-hartzaileen % 62,6 erakunde/enpresako lan-poltsan sartu da.

18.G. Kontratatuta egon zinen tokian, lan-poltsan sartu al zara?

Emaitzen txostena


GAUR EGUNGO EGOERA

Ed/Ee

5,6%

Ez

31,8%Bai

62,6%

22

Programako parte-hartzaileen ustez, lan-kontratua lortzeko aukera izan duten edo ez duten alde batera utzita, Programan parte hartu izana lagungarri izango zaie etorkizun hurbilean.

19.G. Zure ustez, Programan parte hartu izana lagungarri izan al zaizu edo izango al zaizu etorkizun hurbilean?

Emaitzen txostena


GAUR EGUNGO EGOERA

Ed/Ee

7,9%

Ez

6,7%

Bai

85,4%

23

Programan parte hartzearen ondoriozko abantaila nagusia esperientzia eskuratu izana da, gehienbat, eta horrekin batera, jakintza berriak lortu izana.

19.G.a. Zergatik uste duzu lagungarri izango zaizula edo izan zaizula? (Espontaneoa eta anizkoitza)

Ehunekoa

Esperientzia eskuratu du % 57,6

Ikasteko/jakintzak eskuratzeko balio izan dio % 49,3

Bere buruarengan konfiantza eman dio % 26,8

Lana lortu du % 25,4

Lana bilatzera bultzatu du % 12,7

Kontaktuak eskaini dizkio (enpresak eta/edo partikularrak) % 8,8

Lan-poltsan sartu da % 5,4

Lana gustatu zaio % 4,4

Beste toki batzuetan/beste modu batera lana bilatzen ikasi du % 2,9

Lanak badu etorkizuna % 2,4

Titulu bat eman diote, aukera handiagoa % 1,0

Lehenagoko esperientzia indartu du % 1,0

Soldata % 0,5

Titulua lortzeko ikasten jarraitzeko motibazioa eman dio % 0,5

Ed/Ee % 2,9

Guztira % 201,5Oinarria 205

Motibazioan eta jarreran ere aldaketak eragin dituela nabarmendu behar da: bereziki, “bere buruarengan konfiantza” eta “lana bilatzeko adorea”.

Emaitzen txostena

GAUR EGUNGO EGOERA

Betikolan Programa erabiltzaileen azterketa · 2011. 6. 8. · erabiltzaileen azterketa Betikolan...

Documents

Transcript of Betikolan Programa erabiltzaileen azterketa · 2011. 6. 8. · erabiltzaileen azterketa Betikolan...