Benchmarking de unidades de emprendimiento

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Avanzamos en el camino hacia la excelencia académica. ¡TU ERES PARTE DEL RETO! UNICATÓLICA Campus Pance: Cra. 122 No. 12 - 459 PBX: +57 (2) 555 2767 ext. 127 - 128 - 201 Campus Meléndez: Cra. 94 No. 4C - 04 PBX: +57 (2) 312 0038 / 39 / 40 / 41 / 42 / 43 /44 ext. 114 - 115 – 124 www.unicatolica.edu.co BUE 1 de 33 BENCHMARKING DE UNIDADES DE EMPRENDIMIENTO DE LAS PRINCIPALES UNIVERSIDADES DE LA CIUDAD DE SANTIAGO DE CALI INTRODUCCIÓN El mundo empresarial en la actualidad se desarrolla dentro de un marco global, que lo ha llevado a una mayor internacionalización y competitividad de cada uno de los mercados del mundo. En esta investigación se analizaran las mejores prácticas que poseen seis (6) universidades en la ciudad de Santiago de Cali, en sus facultades de Administración de Empresas, que cuentan con un centro de emprendimiento, asesoría y desarrollo empresarial; así como también los programas y actividades que ejecutan el Centro en la comunidad académica. Se trata de crear y poner en funcionamiento el Centro de Desarrollo del Emprendimiento, de la Facultad de Ciencias Empresariales, con la dirección del programa de Administración de Empresas, para su ejecución es necesario valerse de todas las herramientas administrativas posibles, y el benchmarking constituye una de estas herramientas, que mantiene a la organización en un continuo proceso de investigación y medición de procesos, tanto internos como de otras instituciones, con el fin de buscar los más altos estándares con qué contrastar la gestión del propio grupo de trabajo, aportando al logro de objetivos y metas de la organización, con una cultura de aprovechamiento al máximo de los recursos disponibles. FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA LUMEN GENTIUM FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

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BENCHMARKING DE UNIDADES DE EMPRENDIMIENTO DE LAS PRINCIPALES UNIVERSIDADES DE LA CIUDAD DE SANTIAGO DE CALI

INTRODUCCIÓN

El mundo empresarial en la actualidad se desarrolla dentro de un marco global,

que lo ha llevado a una mayor internacionalización y competitividad de cada uno

de los mercados del mundo. En esta investigación se analizaran las mejores

prácticas que poseen seis (6) universidades en la ciudad de Santiago de Cali, en

sus facultades de Administración de Empresas, que cuentan con un centro de

emprendimiento, asesoría y desarrollo empresarial; así como también los

programas y actividades que ejecutan el Centro en la comunidad académica.

Se trata de crear y poner en funcionamiento el Centro de Desarrollo del

Emprendimiento, de la Facultad de Ciencias Empresariales, con la dirección del

programa de Administración de Empresas, para su ejecución es necesario valerse

de todas las herramientas administrativas posibles, y el benchmarking constituye

una de estas herramientas, que mantiene a la organización en un continuo

proceso de investigación y medición de procesos, tanto internos como de otras

instituciones, con el fin de buscar los más altos estándares con qué contrastar la

gestión del propio grupo de trabajo, aportando al logro de objetivos y metas de la

organización, con una cultura de aprovechamiento al máximo de los recursos

disponibles.

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PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

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JUSTIFICACIÓN

Teniendo en cuenta que la F.U.C.L.G. ha iniciado su proceso de acreditación de

alta calidad en su primera fase de autoevaluación, el Benchmarking le brindará

una mayor claridad de las variables que le permitirán a la Facultad de Ciencias

Empresariales, la implementación del Centro de Desarrollo y Consultoría

Empresarial, que permitirá contar con resultados tales como:

Ampliar su portafolio de servicios

Fortalecimiento y a través de la sinergia, así mismo a toda la comunidad

académica en su proceso de mejoramiento continuo

Mayor posicionamiento a nivel regional, nacional e internacional en el tema

del emprendimiento.

Además pensando en el futuro de las facultades de Administración que se

encuentran en medio de una transformación global, la internacionalización y

sostenibilidad, estar a la vanguardia de las tendencias del sector empresarial y las

políticas de desarrollo nacional, en cumplimiento de la ley 1014 de Enero 2006

del MEN.

Uno de los temas más abordados alrededor del mercado laboral, es la

incorporación de los estudiantes en las organizaciones existentes y la formación

de nuevas empresas u organizaciones que permitan ampliar el mercado laboral, y

para esto la F.U.C.L.G. cuenta con la educación en valores orientada hacia la

proactividad, recursividad y flexibilidad, de modo que sus estudiantes y los

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egresados puedan crear sus empresas de manera óptima y vincularlas al

mercado de manera exitosa.

Teniendo en cuenta que el emprender tiene relación directa con el proyecto de

vida del estudiante, es de gran importancia contar con un espacio, para generar y

desarrollar su idea de negocio e incluso como egresado contar con el

acompañamiento y asesorías especializadas. Por lo tanto se determina realizar

un Benchmarking de los seis principales centros de emprendimiento universitarios

de la ciudad de Santiago de Cali.

MODELO DE PROCESOS BENCHMARMING

El proceso de benchmarking se hará en cinco etapas propuestas por Spendolini

(1994):

1. Determinar a qué se le va hacer Benchmarking?

En primer lugar, se definen seis de las principales universidades de la ciudad de

Santiago de Cali, se extrae información de las respectivas páginas de las

universidades seleccionadas e información de las visitas y entrevistas

concedidas por los directores y coordinadores de los Centros de mayor

reconocimiento, experiencia y trabajo con los estudiantes, respecto al tema de

emprendimiento empresarial.

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Las universidades seleccionadas son: Universidad ICESI, Universidad Autónoma

de Occidente, Universidad Santiago de Cali, Universidad Libre, Pontificia

Universidad Javeriana, y la Universidad San Buenaventura.

De acuerdo al objeto del estudio se identifican los factores de interés, los cuales

se enuncian a continuación:

Misión y Objetivos

Dependencia a la que pertenece el centro de Emprendimiento

Programas a la comunidad académica y la comunidad en general.

Servicios a la comunidad educativa

Relaciones Interinstitucionales e Interfacultades

Eventos, Redes y Alianzas

2. Formación de un equipo de Benchmarking

Se delega un docente de la Facultad de Ciencias Empresariales para la

realización de este trabajo.

3. Identificación de Socios del Benchmarking.

Se identifican las Universidades que tienen centro de emprendimiento más

reconocidas en la ciudad de Cali, las vías de información, las mejores prácticas a

nivel Institucional de las universidades visitadas; las cuales se mostraron muy

interesadas en compartir información de sus programas, resultados de sus

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Procesos, y la oferta de acompañamiento en el proceso de conformación del

Centro de Emprendimiento de la facultad de Ciencias Empresariales. Se iniciará

haciendo una breve descripción de las universidades elegidas así:

Centro de Desarrollo del Espíritu Empresarial CDEE

Universidad: ICESI

Director: PhD. Rodrigo Varela

A continuación se describe cómo funciona el centro de emprendimiento de la

Universidad ICESI. Esta información fue obtenida de la página web institucional

www.icesi.edu.co/cdee y finaliza con una entrevista realizada al Director del

centro: Dr. Rodrigo Varela el día 6 de Agosto de 2014

Quienes Somos

El Centro de Desarrollo del Espíritu Empresarial de la Universidad ICESI (CDEE-

ICESI) es una unidad académica de la Universidad ICESI, cuya misión es forjar, a

través de procesos académicos y con la participación permanente de la

comunidad académica y empresarial, una nueva CULTURA EMPRESARIAL, llena

de innovación y de responsabilidad social, que sea motor del desarrollo social y

económico a nivel nacional.

Las áreas de creación, apropiación y difusión del conocimiento en las cuales

trabaja el CDEE son: Desarrollo del Espíritu y de la Cultura Empresarial, Creación

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de Empresas, Formación de Líderes Empresariales, Educación Empresarial,

Gestión de Empresas Familiares, Gestión de PyME.

Las áreas académicas afines son: Entrepreneurship, Intrapreneurship,

Emprendimiento, Empresarismo, Emprendedurismo, Emprendedorismo,

Administración de Pyme, Administración de Empresas Familiares, Creación de

Negocios, Competencias Empresariales.

Filosofía

El propósito fundamental del CDEE es motivar y formar, mediante actividades

educativas, a los miembros de la comunidad bajo su área de influencia, en el

desarrollo de acciones innovadoras y creativas que les permita llegar a ser, a lo

largo de su vida: creadores de organizaciones nuevas y propulsores de las

organizaciones ya existentes. Al hacerlo ellos serán creadores de: empleo

productivo, bienestar social, satisfacciones personales, profesionales y sociales,

valor y riqueza.

El CDEE cree firmemente que el proceso de desarrollo socioeconómico es

básicamente un proceso humano, en el cual las personas encuentran las formas

apropiadas para usar los recursos: naturales, humanos, financieros, tecnológicos y

de información. Estos seres humanos creativos e innovadores, capaces de

sobreponerse a las limitaciones que el entorno les plantea, hábiles para

aprovechar las oportunidades -independientemente del volumen de recursos

propios que tengan-, deseosos de transformar sus ideas en hechos, capaces de

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alimentar con sus acciones la economía, la actividad empresarial y la calidad de

vida: son los líderes empresariales que busca formar el CDEE.

La cultura y la energía vital que los guía y los impulsa es lo que se

denomina ESPÍRITU EMPRESARIAL.

En este sentido el CDEE- ICESI cree que: a) el desarrollo depende más de las

capacidades empresariales de los seres humanos que de los recursos físicos o

naturales que una comunidad tenga, b) el desarrollo tiene que ser un proceso

continuado de acción humana en el cual los ciudadanos apliquen sus talentos y

sus mejores capacidades, c) el desarrollo es liderado por grupos humanos que

tienen ciertas competencias empresariales (conocimientos, valores, actitudes,

habilidades y orientaciones) que les permiten tomar la iniciativa y efectuar las

acciones requeridas para aprovechar económica y socialmente las oportunidades,

necesidades y retos que el medio ambiente plantea; d) el desarrollo exige que el

sistema social (tejido social), tenga cualidades dinámicas como: Elasticidad,

Creatividad e Innovación, Iniciativa y Diversidad.

Historia

El Centro de Desarrollo del Espíritu Empresarial de la Universidad

ICESI (CDEE - ICESI) fue creado el 1° de enero de 1985, como una unidad

académica de la Universidad ICESI, que depende directamente de la Rectoría.

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El CDEE, ha liderado a nivel latinoamericano el proceso de implementación de

una cultura empresarial. En este sentido viene desde 1985 desarrollando

tecnología educativa, conceptos y materiales que han sido usados por muchas

de las entidades que han hecho su ingreso a esta actividad académica con

posterioridad.

En 1985 se introdujeron en los currículos de todos los programas de

la Universidad ICESI los cursos obligatorios de Creatividad Empresarial. Desde

1986 el CDEE- ICESI consideró parte de su compromiso educativo, la extensión

de sus programas sobre Desarrollo del Espíritu Empresarial

Universidades, Jóvenes, Profesionales, Mujeres, Militares, entre otros a toda la

comunidad latinoamericana y, en este sentido, ha realizado diversos proyectos y

programas que han cubierto a: Maestros de primaria, Profesores y Estudiantes de

secundaria, Profesores y Estudiantes de Escuelas Normales, Profesores y

Estudiantes Universitarios, Padres y Madres de Familia, Directores de Escuelas,

Rectores de Colegios, Directores de Núcleo, Jefes de Distrito, Directivos y

Profesores.

La cobertura del CDEE ha alcanzado otros países latinoamericanos: Perú,

Honduras, Ecuador, Chile, República Dominicana, Argentina, Brasil, México,

Guatemala, Costa Rica, Panamá, Bolivia, Brasil, Puerto Rico, Guatemala y

Venezuela.

Como consecuencia de estas experiencias y de las investigaciones del CDEE, se

ha elaborado varios libros de texto: “Innovación Empresarial: Arte y Ciencia en la

creación de nuevas empresas”, "Crear empresas: Misión de todos”, los 13 textos

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de la “Colección gerencia de PyMe”, la cartilla “Tu futuro: ser empresario”, la

cartilla “Soy Mujer y Empresaria”. Adicionalmente, se han publicado muchos

artículos, se han dictado innumerables conferencias y seminarios.

El CDEE de la Universidad ICESI ha representado a América Latina en varios

eventos y proyectos de investigación a nivel mundial con organización como:

Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Organización de las

Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial (ONUDI), Organización Internacional

para el Trabajo (OIT), INTERMAN, International Council for Small Business,

CLADEA, Organización de Estados Americanos (OEA), Banco Interamericano de

Desarrollo (BID), Programa Columbus, Programa ALPHA, Young American

Business Trust, International Center for Economic Growth, Wrold Union of Small

Business, entre otros.

El Programa de Empresarios Juveniles ha recibido varias distinciones ya que fue

escogido en 1990 por la Organización Internacional del Trabajo (OIT) como uno de

los trece (13) programas a nivel mundial que deberían ser transferidos a todos los

países y, como uno de los dos programas que a nivel de educación secundaria se

debían difundir mundialmente. En 1990 recibió mención de honor el trabajo

"Desarrollo del Espíritu Empresarial en los Colegios Públicos del Valle del Cauca"

por parte de la Cámara de Comercio de Bogotá y el Servicio Nacional de

Aprendizaje - SENA- organizadores del III Encuentro Universidad - Empresa para

el fomento del Espíritu Empresarial. En el año 2000, la UNESCO eligió al

programa para ser presentado en el certamen internacional que sobre empleo y

trabajo se realizó en Lima, Perú.

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En el año 2003, el BID, dada la trayectoria del CDEE en el área de empresarios

juveniles, lo contrató para ejecutar la investigación que sobre empresariado juvenil

en Latino América diseñó, y como resultado de la misma publicó el libro “El nuevo

rostro empresarial”.

En 2007 el Dr. Rodrigo Varela recibió del gobierno Colombiano el "Premio a la

cultura emprendedora: categoría autor".

En el 2006 el National Institute for Research Advancement (NIRA) del Japón lo

incluyó como uno de los 318 Think Tanks más importantes a nivel mundial.

En el 2007 el programa "Think Tanks and Civil Societies" de los EEUU lo

seleccionó como uno de los 228 Think tanks de mayor relevancia mundial.

En el 2010 la US Association for Small Business and Entrepreneurship USASBE,

le otorgó la distinción "Best Entrepreneurship Educational Program outside USA".

ENTREVISTA

El Dr. Rodrigo Varela, iniciando la conversación dió unas recomendaciones sobre

lo que para él, según su experiencia de más de 30 años, en la creación y

funcionamiento del Centro de Emprendimiento de la Universidad ICESI, se

deberían tener en cuenta:

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La primera actividad que se debe realizar es definir la finalidad del Centro,

preguntarse ¿cuál es? El Dr. Varela describe las diferentes finalidades

que actualmente tienen algunos centros de emprendimiento:

o Show Business: Son aquellos centros que su finalidad es publicitar

y promocionar las universidades en periódicos, revistas, etc. Su

finalidad es exhibición.

o Productores de Empresas: son aquellos que sin importar la

continuidad y permanencia en el tiempo de las empresas, obligan a

los estudiantes a registrar sus emprendimientos en Cámara de

Comercio, con el fin de tener indicadores altos.

o Productores de dinero: Son aquellos centros que las universidades

consideran deben ser sostenibles. La preocupación primordial y el

fin está en la recaudación de dinero, sin apostarle al verdadero

objetivo: la formación de estudiantes.

o Formación y desarrollo de las competencias de los estudiantes:

Estos centros se encargan de acompañar al estudiante en su visión

de empresa, de asesorar el proceso hasta donde el estudiante

considere llegar. Dentro de esta categoría se ubica el CDEE.

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El Centro de Emprendimiento no debería depender de ninguna Facultad;

(algunos funcionan desde la Facultad de Ciencias Administrativas), debido

a que el centro debe estar exento del juego de poder de Decanos y

Facultades.

El Centro debe ser un ente independiente en la Universidad, ya que sus

servicios son transversales a todos los programas.

En este caso puntual, este centro depende directamente de Rectoría.

Las universidades deberían destinar unos recursos directamente del

presupuesto global.

Para evidenciar los resultados, el centro tiene indicadores de Actividad

empresarial, desde la sostenibilidad y perdurabilidad en el tiempo, se asume que

existió un buen proceso si tras 5 u 8 años las empresas de los egresados o

estudiantes siguen vigentes.

El Dr. Varela, comenta que es vital contar con Docentes especializados en crear y

dirigir empresas, dependiendo directamente de la unidad académica, no deberían

estar vinculados desde otras áreas.

El CDEE cuenta con tres componentes:

Componente de Formación (interno)

Componente de Investigación (interno y externo)

Componente de Extensión (externo)

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Su estructura se divide en seis grandes áreas así:

Departamento de Recursos Educativos: Esta área se encarga del diseño de los

programas, la metodología de las asignaturas y los docentes de creación de

empresas, y los docentes que participan desde otras áreas de la universidad.

Departamento de Investigación y Proyectos especiales: Aquí se gestionan los

proyectos de investigación y demás proyectos que se asocian al emprendimiento.

Actualmente dentro de la categoría de proyectos especiales, se está desarrollando

App.com en compañía del Ministerio de TICs.

Centro ALAYA: Este centro nace como un servicio social, para el

acompañamiento y asesoría a unidades productivas y microempresarios de la

CDEE

Departamento de Recursos Educativos

Departamento de Investigacion

y proyectos especiales

Centro ALAYA

Propyme

Start-Up Cafe

Centro de Industrias Culturales

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comunidad en general. Las actividades desarrolladas no representan un costo

para el empresario, lo que enfatiza el componente social. Cuentan con tres

sedes: Sede Siloé que funciona en alianza con SIDOC, Sede Centro-Comfenalco

y la sede de la Universidad.

Propyme: como su nombre lo indica, esta dependencia realiza consultoría

empresarial para pequeñas y medianas empresas y formación a Egresados. Esta

unidad funciona desde Extensión.

Start-Up Café: Este es un espacio para los estudiantes, también llamado por el

Director del CDEE como “un laboratorio de creación de empresas”. Este espacio

cuenta con computadores, salas de reuniones, espacios para pensar, entre otros,

donde los estudiantes puedan acoger futuros proveedores y/o socios. La mayoría

de las empresas que se gestan aquí, son de base tecnológica.

Centro de Industrias Culturales: Esta área es la más nueva dentro de los

servicios que presta el centro, y está dirigida a cubrir el segmento de economías

naranjas; empresas de base artística.

En general los estudiantes, en cada uno de sus programas, cuentan con

asignaturas dirigidas a la creación y dirección de empresas, exceptuando los

programas de Medicina y Ciencias Naturales, donde los estudiantes pueden tomar

asignaturas como actividades extracurriculares.

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A continuación se relaciona el número de asignaturas por áreas:

Área de Formación

# de Asignaturas

Administrativas y Económicas

5 Asignaturas

Medios y Publicidad 2 Asignaturas

Ingenierías 1 Asignatura

Para finalizar, el Dr. Varela manifiesta que el CDEE no es una incubadora de

empresas, y no pretende ser un centro de alto impacto, simplemente seguir

formando empresarios que en un futuro cuenten con empresas “vivas” y sólidas,

aportando al desarrollo local.

CENTRO DE EMPRENDIMIENTO: CIEE

UNIVERSIDAD: AUTONOMA DE OCCIDENTE

DIRECTOR: MBI Ricardo Andrés López

ENTREVISTA

El Director MBI Ricardo Andrés López y la Coordinadora Mg Luz Stella Muñoz

Marín nos dan la bienvenida y pasan a explicarnos la estructura del Centro de

emprendimiento, apoyados en su página virtual, la cual después de compartir

personalmente la información del CIE. De igual manera nos comparten la

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información virtual. De la entrevista y la información compartida hicimos el

siguiente resumen, iniciando por los datos que consideramos relevantes:

El señor Director Ricardo Andrés López hace énfasis en definir la

dependencia de la Unidad de Emprendimiento, porque esta impacta

favorablemente su autonomía

Bajo la resolución de la rectoría No. 6168 del 200911, se creó el CIEE (Centro

Institucional de Emprendimiento Empresarial), como una unidad especializada en

el fomento, apoyo, asesoría, formación académica, innovación e investigación en

el campo empresarial.

El CIEE, está adscrito a la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, y

será el responsable de todos los asuntos relacionados de emprendimiento a nivel

institucional.

Desde hace más de dos años el Docente Ricardo Andrés López, lidera el CIEE

trabajando en el tema de emprendimiento, y este centro también es el encargado

de desarrollar las asignaturas con los docentes las cátedras, en todos los

programas que ofrece la Universidad Autónoma de Occidente:

Emprendimiento e iniciativa empresarial.

Ideas y oportunidad de negocio.

Plan de Empresa.

Autogestión Empresarial I.

Autogestión Empresarial II.

Emprendimiento Cultural

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El Centro Institucional de Emprendimiento Empresarial (CIEE) realiza una labor

con el estudiante en un proceso académico de año y medio, dedicado perfeccionar

la idea de negocio y procesos de emprendimiento, este modelo se divide

fundamentalmente en tres etapas:

*La primera : se enfatiza en despejar las dudas sobre ¿qué es ser un empresario?,

*La segunda: promueve la innovación fomentando la identificación del valor

agregado en productos,

* La tercera: se lleva a cabo un plan de empresa, buscando la consecución de

fondos y el proceso final para llevarla al mercado de competencia.

Los siguientes programas para el fomento del emprendimiento empresarial:

Escuela de emprendedores

UAO emprende (feria empresaria)

Conversatorios empresariales

Capacitación y asesoría

Seminario Creando mi empresa

Misiones Empresariales

En el año 2012 La Universidad Autónoma de Occidente obtuvo la certificación de

INNpulsa12 Colombia en la convocatoria EDI 007, una iniciativa del Gobierno

nacional y BANCOLDEX, que busca estimular los sectores productivos del país y

lograr que más innovadores y empresarios incursionen en procesos de alto

impacto con énfasis en innovación

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Campus Pance: Cra. 122 No. 12 - 459 PBX: +57 (2) 555 2767 ext. 127 - 128 - 201

Campus Meléndez: Cra. 94 No. 4C - 04 PBX: +57 (2) 312 0038 / 39 / 40 / 41 / 42 / 43 /44 ext. 114 - 115 – 124

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La certificación habilita a la UAO para ser una de las 50 instituciones que a nivel

nacional acompañarán a los emprendedores que se presenten a la convocatoria

“Emprendimiento Dinámico Innovador, EDI‟, lanzada por INNpulsa este año.

Mediante este logro, la Universidad Autónoma de Occidente, a través del Centro

Institucional de Emprendimiento Empresarial, CIEE, brindará apoyo y asesoría a

los emprendedores no solo de la Institución sino también a personas externas.

En el Valle del Cauca solo cuatro entidades han obtenido esta certificación, la

Universidad Autónoma de Occidente, Fundación COOMEVA, Cámara de

Comercio de Cali y la Universidad ICESI.

El CIEE actualmente pertenece a las siguientes redes académicas: Red Escolar

Autónoma REA, Red Motiva, Round Table on Entrepreneurship Latín América,

Reela – Stanford University, RUPIV, apoyando y participando en procesos

interdisciplinarios de investigación, tendientes a la generación de conocimiento en

las temáticas relacionadas con el emprendimiento empresarial, como también al

consejo regional Mipymes del Valle del Cauca, red de emprendedores Bavaria.

En el año 2012 el docente de la asignatura Autogestión Empresarial II, Cristian

Burbano con el apoyo del CIEE, desarrollaron con estudiantes del programa de

Comunicación Social la jornada OUT DOOR, cuyo objetivo principal a través de la

lúdica y el trabajo de equipo, los estudiantes desarrollaban modelos y estrategias

para fortalecer sus proyectos de empresariales en el futuro.

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Como se puede ver, el CIEE brinda a los estudiantes de la UAO múltiples

metodologías activas, para iniciar el proceso de creación de empresas por medio

de las cátedras empresariales, seminarios, alianzas con el sector privados y

gubernamental, desarrollando en los estudiantes un espíritu emprendedor e

innovador capaces de generar beneficios para sí mismos.

Luz Estella Muñoz, encontramos que el año inmediatamente anterior cerca de

1156 estudiantes de los diferentes facultades matricularon las asignaturas de

Emprendimiento Empresarial, que lidera el CIEE.

Es de resaltar que la universidad pensando en el desarrollo que ha logrado las

empresas culturales, viene desarrollando a través del CIEE la asignatura

Auogestion Empresarial, exclusivamente para los estudiantes de comunicación

social en la comunidad estudiantil de la UAO.

La importancia que ha logrado en poco tiempo el CIEE, en la comunidad

estudiantil de la UAO, se ha reflejado en el crecimiento de los proyectos de

emprendimiento que paso en el año 2012 de 36 a 53 proyectos y trabajo de grado

en el 2012 de 34 a 45 en el año 2013.

Las actividades extracurriculares como la escuela de emprendedores ha reflejado

un aumento progresivo en la participación de la comunidad estudiantil activa y

egresada de la UAO.

Actualmente se ha sostenido la planta con once (11) docentes, con unas

habilidades y metodologías que han sido valoradas y reconocidas por sus

estudiantes, como excelentes, facilitando aún más la integración del CIEE al

proyecto empresarial del estudiante a corto plazo.

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ASPECTOS GENERALES

Fecha de creación centro de emprendimiento

Resolución 6168 del 23 de Junio de 2009

Año en el que ingresaron las cátedras de emprendimiento en los programas de pre-posgrado

A partir del año 2009, la UAO a través del CIEE, se desarrollan en todos los programas las cátedras de emprendimiento

Líneas de trabajo de Emprendimiento con el estudiante

La UAO hace un trabajo de asesoría durante tres semestres con los estudiantes que tengan su plan de negocio mejor estructurado, ´para ser incluidos en los fondos para la financiación para emprendedores. En el 2012 CIEE UAO. Se concretaron 53 anteproyectos de emprendimiento y 45 proyectos de emprendimiento que están en proceso de legalización y búsqueda de financiación.

Actividades a resaltar

Simultáneamente la UAO, tienen los siguientes programas extra curriculares, para la formación de emprendedores dirigido a estudiantes de pregrado, posgrado y egresados.

Escuela de emprendedores UAO emprende (feria empresarial) Conversatorios empresariales Capacitación y asesoría Seminario creando mi empresa Misiones empresariales Zeiky Durante todo el año, el CIEE lidera diferentes actividades para el fomento de emprendimiento empresarial en la comunidad Universitaria

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Reconocimientos

En el año 2012 La Universidad Autónoma de Occidente obtuvo la certificación de INNpulsa Colombia, una iniciativa del gobierno nacional y Bancoldex, que busca estimular los sectores productivos del país y lograr que más innovadores y empresarios incursionen en procesos de alto impacto con énfasis en innovación. La UAO pertenece a las siguientes redes académicas:

Red Escolar Autónoma, REA Red Motiva Round Table on Entrepreneurship Latín América.

REELA – Stanford University.RUPIV Consejo regional MIPYME Valle del Cauca, red de

emprendedores Bavaria.

Recursos humanos y físicos

El CIEE de la UAO, tiene en la actualidad dos personas de dedicación exclusiva del centro (director y coordinador Administrativo. El cuerpo de 9 docentes hora cátedra son los encargados en desarrollar las asignaturas de emprendimiento empresarial, cómo también realizar consultoría, consejería y cómo consultores para servir de apoyo en los programas de formación de empresarios en la comunidad UAO. 2 Estudiantes Pilo Respecto a los recursos físicos, el CIEE está ubicado al interior de las instalaciones de la UAO, en el sótano 2, posee una instalación equipada con los respectivos recursos tecnológicos.

Quienes conforman el CIEE

Relaciones Internas: Dirección de Extensión Dirección de Investigación Emprendedores UAO Facultades Relaciones con el entorno: Sector Empresarial Gremios, Asociaciones, Redes Entidades de apoyo Comités y consejos Regionales

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Participación en Redes y eventos Nacionales e Internacionales

Reune : Red Universitaria de Emprendimiento Valle E : Red Regional de Emprendimiento Industrias Culturales de Cali : Crece nuestra cultura, crece nuestra ciudad Red Emprende Sur : Emprenderismo e Innovación en América Latina XXIII Congreso Latino Americano sobre Espíritu Empresarial

Programas

- Emprendimiento OUTDOOR: Actividades para el desarrollo de competencias Gerenciales. (Bienestar Universitario ) - Capacitación, Asesoría y Consultoría -Charlas, Conferencias y Conversatorios

Misiones Internacionales

-Misión Silicon Valley : NASA RESEARCH CENTER GOOGLE

PROGRAMA EXTRACURRICULAR

ESCUELA DE EMPRENDEDORES UAO Dirigido a estudiantes de pregrado, que busca fortalecer las iniciativas empresariales gestadas en la Línea Académica, que con alto potencial innovador, podrán ser presentados en concursos de planes de negocio y/o acceder a recursos financieros externos.

Entidades que pueden financiar y apoyar la idea de negocio a todos los emprendedores

INNpulsa COLOMBIA FONDO EMPRENDER APPS.CO VALLE E WAYRA DESTAPAFUTURO (concurso) VENTURES (concurso)

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Formación: TRABAJO DE GRADO Línea de presentación de trabajo de grado a partir del emprendimiento.

MODALIDAD PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO Aplicación de Competencias profesionales en la elaboración de una propuesta de plan de negocio y en el desarrollo de gestiones necesarias para la creación y registro mercantil de una empresa generadora de valor para la economía nacional, que además sea responsable social y ambientalmente

FORMACIÓN LINEA CURRICULAR:

Programas de: Ingeniería, Ciencias Económicas y Administrativas, Ambiental

1. Emprendimiento e Iniciativa Empresarial

2. Ideas y Oportunidad de Negocio

3. Plan de Empresa

Programa de: la Facultad de Comunicación Social

1. Autogestión Empresarial 1.

2. Autogestión Empresarial 2.

3. Emprendimiento Cultural (Electiva)

Para finalizar la entrevista, el Director Ricardo A López y la Coordinadora

Administrativa Luz Stella Muñoz manifiestan que contamos con su apoyo,

asesoría y acompañamiento en el proceso de creación y formalización del Centro

de Unidad de Emprendimiento de la Universidad Católica Lumen Gentium.

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CENTRO: Unidad de emprendimiento

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI

DIRECTOR: Saulo Bravo García

Aspectos generales

NOMBRE UNIDAD DE EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL USACA. Creada Febrero 2008

ADSCRITA Facultad de Ciencias Económicas Empresariales

OBJETIVO GENERAL

Construcción de la cultura Emprendedora enfocando esfuerzos hacia la integración de las diferentes facultades

ACTIVIDADES

Capacitación

Asesoría

Acompañamiento

Ideas para iniciar Empresa

Etapas o Programas para el fomento Empresarial

Ideas de negocio

Orientación a los Emprendedores

Apoyo para los creadores de Empresa

Fortalecimiento del entorno para la creación de Empresas

-Apoyo financiero Ley 1014 Política de la Ley Empresarial y la Ley 1286. Fomenta la investigación

Convenios

FONDO EMPRENDER

SENA

FONADE (Fondo financiero de proyectos

VENTURES

BID

COLCIENCIAS

FUNDACIÓN CORONA

COOMEVA

RED DE EMPRENDEDORES DE BAVARIA

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Eventos

Gran jornada de Mentoría Empresarial.

Mentoría Empresarial Personalizada

Festival de Emprendimiento USC

Encuentro Regional de Emprendimiento e Innovación

Conversatorio Nacional e internacional de Emprendimiento.

Misión

Quince emprendedores colombianos participan en una semana de formación para fortalecer sus negocios digitales promovidas en Argentina

CENTRO DE EMPRENDIMIENTO: CAMPUS NOVA

UNIVERSIDAD: JAVERIANA

DIRECTOR: Mg. Oscar Mauricio Vásquez

Aspectos Generales

Nombre

CENTRO DE EMPRENDIMIENTO CAMPUS NOVA Creada 2005

ADSCRITA

Vicerrectoría Académica

MODELO CAMPUS NOVA

MOMENTUM EMPRESARIAL Modelo de acompañamiento para emprendedores PRE MOMENTUM

Charla informativa. Conoce lo que el Campus tiene para Ti.

Workshop: La esencia del Emprendedor. Desarrollo de ideas.

Workshop: La magia del Emprender. Crea tu modelo de negocio para crecer y expandir.

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ETAPAS DEL MODELO DURACION ETAPA

00 CONOCE LO QUE EL CAMPUS TIENE PARA TI 01 INICIANDO RUTA. 02 CAMPAMENTO BASE. 03 A BORDO DE NIEVE. 04 TOCANDO LA CIMA.

PROGRAMAS PROGRAMAS

MENTORY: Mentorías con empresarios y Consultores para impulsar la empresa

DIAS E: Actividades y eventos en los que podrás; aprender de expertos, compartir experiencias y hacer Networking

TICs EMPRENDEDORAS: Te enseñamos a utilizar herramientas tecnológicas que facilitan tu desarrollo empresarial.

IMPULSO FINANCIERO: Te acompañamos para que accedas a convocatorias nacionales e Internacionales y capital de inversión.

ADN EMPRENDEDOR Los mejores Worshops para desarrollar tus habilidades comerciales, financieras, legales y gerenciales

SINERGIA EMPRESARIAL Brindamos espacios innovadores de trabajos para el desarrollo de coworking empresarial

ACTIVIDADES

WORKSHOPS

CAFÉ NOVA JORNADAS DE TRABAJO CON EXPERTOS IMPULSORES DE EMPRESAS

TALLERES EN: MARKETING, FINANZAS, VENTAS E INTERNACIONALIZACIÓN

ESTRATEGIA

SEVEN GROUP HOLDING: Firma de consultoría en administración de operaciones y estrategia de negocios para la optimización del uso de los sistemas de información contable, mejorando procesos y productividad.

Reconocimiento a la Excelencia de CAMPUS NOVA

YOUNG AMERICAN BUSSINES TRUST

ORGANIZACIÓN DE ESTADOS AMERICANOS. OEA

Duración 3 meses Duración 3 meses Duración 6 meses Duración 6 meses

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Es importante el tiempo total de formación y acompañamiento al estudiante

emprendedor, en su proceso de cración de empresa.

NOMBRE: Parque Tecnológico Umbría

DIRECTOR: Doctor Juan Carlos Campo Rivera

PONTIFICIA UNIVERSIDAD SAN BUENAVENTURA DE CALI

Nombre

PARQUE TECNOLOGICO LA UMBRÍA, PTU OFICINA DE EMPRENDIMIENTO ( Pertenece al parque)

ADSCRITA

A la Rectoría como unidad estratégica.

PROGRAMAS

ECOREDES: Alianza entre la facultad de Ciencias económicas y el Parque Tecnológico y el apoyo del programa de Derecho. LA ESCUELA DE EMPRENDIMIENTO El CONSULTORIO EMPRESARIAL LA UNIDAD DE RELACIÓN CON EL ENTORNO EL CONSULTORIO CONTABLE FINANCIERO

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SERVICIOS

ESCUELA DE EMPRENDIMIENTO:

Sensibiliza a la comunidad académica y relacionada en torno al emprendimiento y al desarrollo de actitudes emprendedoras.

Realiza talleres para estimular la identificación de ideas de negocio.

Capacita para el proceso de formulación del plan de negocio

Fortalece las competencias del Docente del área de emprendimiento

Acompaña a Estudiantes de la Universidad en la evaluación de trabajos de grado de emprendimientos empresariales.

Para ello programa seminarios, talleres, cursos de capacitación, conferencias, concursos de ideas de negocio, muestra de emprendimiento.

CONSULTORIO EMPRESARIAL :

Orientación para realizar la evaluación de viabilidad del proyecto en todas las fases. (Plan de negocio).

Fortalecimiento de Empresas existentes. Diagnóstico y plan de mejoramiento.

TEMAS DE CONSULTA: 1. Temas Jurídicos: comercial, laboral. 2. Administrativos: Investigación de mercado, estrategia

de mercado, direccionamiento estratégico, costos, presupuestos y finanzas.

Adicionalmente y a tarifas cómodas, ofrecemos a las empresas creadas en el proceso de acompañamiento anterior, alojamiento y servicios de gestión de recursos financieros y técnicos ante entidades del Estado y empresas relacionadas con la cadena productiva a la que pertenece la nueva empresa.

ALIANZAS

Nacionales

Internacionales

Gubernamentales

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COMO APOYA LA USB EL EMPRENDIMIENTO?

La Universidad de San Buenaventura Seccional Cali, provee las bases necesarias

para el emprendedor que desee iniciar su propio negocio, mediante formación,

acompañamiento y Gestión de Recursos, para que puedan generarse

emprendimientos innovadores, socialmente responsables y sostenibles.

En el Parque Tecnológico se encuentra Ubicada la Oficina de emprendimiento,

para atender a Estudiantes, egresados, empleados de la Universidad y sus

familias, y comunidad en general, que tengan ideas innovadoras y con potencial

de mercado. También se atienden empresarios con negocios ya constituidos, que

Requieran mejorar sus procesos empresariales.

La oficina de emprendimiento opera con el Programa Ecoredes que surge de la

alianza entre la Facultad de ciencias Económicas y el Parque Tecnológico, que

cuenta con el apoyo del Programa de Derecho, ofrece La Escuela de

Emprendimiento, el Consultorio empresarial, la Unidad de Relación con el entorno

y el Consultorio Contable Financiero, para dinamizar los procesos de Fomento a la

cultura emprendedora, Pre incubación, Incubación y Aceleración del Parque

Tecnológico. Los servicios son gratuitos para todos los usuarios.

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Nombre: CENTRO DE DESARROLLO EMPRESARIAL CEDEUL

Director: Luis Fernando Parra

Universidad LIBRE

NOMBRE

Centro de Desarrollo Empresarial CEDEUL

ADSCRITO A la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables

OBJETIVO GENERAL

Administrar y Supervisar las prácticas empresariales de los estudiantes de los programas de Administración de Empresas, Mercadeo, Contaduría Pública y Economía.

PROGRAMAS

Proyección Social y Responsabilidad Social Universitaria a través de una Incubadora de base Tecnológica para población vulnerable para desarrollar tres procesos:

Gestión y desarrollo de competencias

Gestión de proyectos empresariales de base tecnológica y procesos de incubación

Semilleros de Investigación

La creación de Empresas como Opción de grado

SERVICIOS

Servicio de capacitación y asesoría para empresarios

ACTIVIDADES

Seminario Internacional de Emprendimiento e Innovación con énfasis en empresas de familia

Feria Empresarial y de Innovación

CONVENIOS

Sector Productivo El Gobierno Fundaciones y ONG

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ANALISIS DE LA INFORMACIÓN

En base a la información obtenida de manera presencial en las universidades

ICESI y Autónoma de Occidente, igualmente la información obtenida de manera

virtual y telefónica de las siguientes Instituciones de Educación de la ciudad de

Cali: Universidad Santiago de Cali, Universidad Libre, Universidad Javeriana y La

Universidad San Buenaventura, se encontraron similitudes y diferencias, las

cuales son parte de su autonomía, y están alineadas desde su misión y visión,

las cuales han definido sus centros de emprendimiento como unidades

estratégicas para el cumplimiento de la ley 1014. Fomento a la cultura de

emprendimiento.

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CONCLUSIONES

Todas las universidades seleccionadas en este trabajo, están generando:

Impacto socioeconómico.

Visibilización de mayor impacto en el gremio Empresarial, por alianzas,

convenios y Redes

Interacción y participación con entidades gubernamentales en sus

programas de gobierno.

Fortalece la calidad de la educación desde la integración e interacción con

el sector real, con el desarrollo de ciudad, región y país

Participación en Redes internacionales.

Interacción a nivel interno: en facultades, programas y áreas.

Apoyo especializado y tutorial a los estudiantes emprendedores.

Seguimiento y acompañamiento personalizado al estudiante emprendedor.

Desarrollo de competencias y proyección en su proyecto de vida

Interacción del estudiante con estudiantes de otras facultades,

universidades nacionales e Internacionales.

Gestión de recursos ante las entidades de apoyo financiero

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RECOMENDACIONES

Con base a las conclusiones anteriormente descritas, consideramos

importante tener en cuenta el gran impacto que genera la planeación e

implementación del centro de Emprendimiento adscrito a la Facultad de

Ciencias Empresariales, ya que además de lo anteriormente descrito como

conclusiones, también se fortalecerían las interacciones existentes de manera

recíproca entre programas, ya que la globalidad nos demanda una educación

centrada en competencias, y el emprender es el contexto adecuado para

establecer una conexión entre el contexto del estudiante en el cual también

está incluido su proyecto de vida y el desarrollo de su unidad de negocio.

De igual manera la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium

fortalecería los procesos de emprendimiento en la comunidad educativa,

generando un gran impacto socio económico en la región y el país.

Visibilizándose competitiva en el sector educativo y empresarial.

Realizado por

GLADYS GONZALEZ GUACANEME

Docente tiempo completo