BCO BACHILLERATO GENERAL 911 - UAdeCExamen Único Estadística de Educación Media Superior...

Nombre de la Institución que la Otorga:

Número de Incorporación:

Nombre de la Dependencia Normativa:

RECONOCIMIENTO DE ESTUDIOS (exclusivo para planteles particulares)

Con RVOE: Sin RVOE:

IMPORTANTE: La información estadística es una herramienta fundamental para la planeación y la toma acertada de decisiones. Los cuestionarios 911 son los medios para recopilar la información de educación media superior.

El cuestionario impreso sirve de apoyo para contestar el cuestionario vía Internet .

Nota: Los alumnos de PLANTELES DE EXTENSIÓN O ANEXOS deberán ser reportados en un centro independiente.

Nombre del Centro de Trabajo:

Clave del Centro de Trabajo: Turno:

Fecha de Incorporación:

Mes DíaAño(Conteste un cuestionario por cada RVOE y opción educativa que ofrece el centro de trabajo).

MODALIDADES Y OPCIONESEDUCATIVAS

ESCOLARIZADA

Presencial

NO ESCOLARIZADA

Virtual

MIXTA

Mixta

Auto Planeada

Certificación por Evaluaciones Parciales

Intensiva

DATOS DEL CENTRO DE TRABAJO

Examen Único

Estadística de Educación Media SuperiorBachillerato General 911.7G

Inicio de Cursos, 2017-2018

21-07-2016

CLAVECCT TURNO

MS2

MS3

MS4

MS5 MS6 MS7

Estadística de Educación Media Superior Bachillerato General

I. CARACTERÍSTICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS

Fecha de actualización del plan de estudios. Mes DíaAño

3. Escriba la duración del bachillerato y señale la estructura del último plan de estudios que le corresponde.

Nota: Si el plan de estudios no ha sido actualizado, escriba la fecha de creación.

Duración

*Especifique:

Estructura del Plan de Estudios Años Semestres Cuatrimestres Trimestres Otro*

Pág. 0218

CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO

911.7G INICIO DE CURSOS 2017-2018

Bachillerato General con Formación para el Trabajo

Bachillerato General sin Formación para el Trabajo

1. Señale el servicio educativo al que corresponde la matrícula. Servicio Educativo

2.

Escriba el número de créditos por cubrir.4. Total de créditos

MS8

MS9

MS10 MS11 MS12

MS13

MS14 MS15 MS16 MS17 MS18

MS19

MS20


2. Escriba por grado y sexo, el número de alumnos existentes en el programa que aprobaron todas las unidades de aprendizaje curricular (asignaturas) al término del último periodo escolar del ciclo 2016-2017, desglóselos por grado de avance en años (ver tablas de equivalencias) e indique cuántos de ellos presentan alguna discapacidad, cuántos son hablantes de alguna lengua indígena y cuántos son nacidos fuera de México.

1. Escriba por grado y sexo, el número de alumnos existentes en el programa al término del último periodo escolar del ciclo 2016-2017, desglóselos por grado de avance en años (ver tablas de equivalencias) e indique cuántos de ellos presentan alguna discapacidad, cuántos son hablantes de alguna lengua indígena y cuántos son nacidos fuera de México. Además escriba por grado el número de grupos existentes.

II. EXISTENCIA Y APROBADOS

Pág. 0318

Ciclo escolar 2016-2017 (ciclo anterior)

Grupos

Total

1o.

2o.

3o.4o.

Hombres Mujeres TotalCon

DiscapacidadHablantes

de LenguasIndígenas

Nacidosfuera deMéxico

Grado

Total

1o.

2o.

3o.4o.





Grado

Estadística de Educación Media Superior Bachillerato General 911.7G

FIN DE CURSOS 2016-2017

MS785

MS792

MS799

MS806

MS813

MS786

MS793

MS800

MS807

MS814

MS787

MS794

MS801

MS808

MS815

MS788

MS795

MS802

MS809

MS816

MS789

MS796

MS803

MS810

MS817

MS790

MS797

MS804

MS811

MS818

MS791

MS798

MS805

MS812

MS819

MS820

MS826

MS832

MS838

MS844

MS821

MS827

MS833

MS839

MS845

MS822

MS828

MS834

MS840

MS846

MS823

MS829

MS835

MS841

MS847

MS824

MS830

MS836

MS842

MS848

MS825

MS831

MS837

MS843

MS849


III. ALUMNOS REPROBADOS, REGULARIZADOS Y EGRESADOS

Pág. 0418


1. Escriba por grado (ver tabla de equivalencias en página 8) y sexo, el número de alumnos que reprobaron 1 o más unidades de aprendizaje curricular (asignaturas) al término del último periodo* escolar del ciclo 2016-2017 e indique cuántos de ellos presentan alguna discapacidad, cuántos son hablantes de alguna lengua indígena y cuántos son nacidos fuera de México.

Total

1o.

2o.

3o.4o.





Grado

2. De los alumnos reportados en la pregunta 1, escriba por grado (ver tabla de equivalencias en página 8) y sexo el número de alumnos que se regularizaron (aprobaron mediante evaluaciones extraordinarias todas las unidades de aprendizaje curricular que adeudaban) con fecha de corte al 30 de septiembre de este año e indique cuántos de ellos presentan alguna discapacidad, cuántos son hablantes de alguna lengua indígena y cuántos son nacidos fuera de México. Total

1o.

2o.

3o.4o.





Grado

Escriba por edad, el número de alumnos egresados durante el ciclo escolar 2016-2017 (incluya los regularizados al 30 de septiembre de este año) desglóselos por sexo e indique cuántos de ellos presentan alguna discapacidad, cuántos son hablantes de alguna lengua indígena y cuántos son nacidos fuera de México.

Nota: Incluya los egresados de todas las generaciones.

* Año, semestre, cuatrimestre, trimestre, etc. Según la estructura del plan de estudios.

17 años o menos

19 años

20 años

21 años o más

Total

18 años





3.



MS21

MS27

MS33

MS39

MS45

MS22

MS28

MS34

MS40

MS46

MS23

MS29

MS35

MS41

MS47

MS24

MS30

MS36

MS42

MS48

MS26

MS32

MS38

MS44

MS50

MS25

MS31

MS37

MS43

MS49

MS51

MS57

MS63

MS69

MS75

MS52

MS58

MS64

MS70

MS76

MS53

MS59

MS65

MS71

MS77

MS54

MS60

MS66

MS72

MS78

MS56

MS62

MS68

MS74

MS80

MS55

MS61

MS67

MS73

MS79

MS577

MS583

MS589

MS595

MS601

MS607

MS578

MS584

MS590

MS596

MS602

MS608

MS579

MS585

MS591

MS597

MS603

MS609

MS580

MS586

MS592

MS598

MS604

MS610

MS582

MS588

MS594

MS600

MS606

MS612

MS581

MS587

MS593

MS599

MS605

MS611


IV. BECAS

Nota: Si un alumno cuenta con más de una beca, contabilice solamente la de mayor monto.

Pág. 0518


1. Escriba por sexo, el número de alumnos con beca y alumnos sin beca del ciclo escolar 2016-2017, e indique cuántos de ellos presentan alguna discapacidad, cuántos son hablantes de alguna lengua indígena y cuántos son nacidos fuera de México.

NOTA: Sólo becas monetarias.

2. Escriba por sexo, el número de alumnos con beca reportados en la pregunta anterior, desglóselos según el origen de la beca.

MujeresHombresCon

Discapacidad

Hablantesde LenguasIndígenas

Nacidosfuera deMéxicoTotal

Becas federalesOportunidades (Prospera)Contra el abandono escolarPROBEMS (inicio, permanencia y excelencia)ReinserciónBeca EmprendedoresSalario modalidad: prácticas profesionalesPara estudiantes con discapacidadIngreso para hijos de militaresBeca Jóvenes en acciónOtra beca federal*

*Especifique:

Beca estatal (Prepa sí, etc.)Beca de fundaciones y asociaciones civiles (Bécalos, Telmex, etc.)Beca de la propia instituciónBeca de intercambioBeca internacionalBeca particularBeca municipal

** Especifique:

Total

Otra beca**

Total becas federales

Hombres Mujeres Total

Con BecaSin Beca

Total



(Servicio social)

MS613

MS619

MS625T

MS614

MS620

MS626T

MS615

MS621

MS627T

MS616

MS622

MS628T

MS618

MS624

MS630T

MS617

MS623

MS629T

MS637MS716MS722MS728MS734MS740MS752MS758

MS998 MS999 MS1000MS643

MS977

MS649

MS764

MS625MS631

MS661

MS655

MS770

MS667

MS674


MS644

MS688

MS978

MS650

MS765

MS626MS632

MS662

MS656

MS771

MS668

MS673

MS675


MS645

MS979

MS651

MS766

MS627MS633

MS663

MS657

MS772

MS669

MS676

2.

Lugares Ofertados

Año Mes DíaFecha de inicio de cursos del primer periodo del ciclo escolar 2017-2018.

1.

4.


V. ALUMNOS DE NUEVO INGRESO AL PRIMER PERIODO ESCOLAR Nota: Considere exclusivamente los alumnos que se inscribieron por primera vez, al primer periodo escolar del programa en el ciclo escolar 2017-2018.

Escriba el número de lugares ofertados para ingresar por primera vez al primer periodo escolar del ciclo 2017-2018.

Escriba por edad individual, el número de alumnos de nuevo ingreso al primer periodo escolar del ciclo 2017-2018, desglóselos por sexo e indique cuántos de ellos presentan alguna discapacidad, cuántos son hablantes de alguna lengua indígena y cuántos son nacidos fuera de México.

Pág. 0618

Ciclo escolar 2017-2018 (ciclo actual)

3. Escriba por sexo, el número de solicitudes recibidas para ingresar por primera vez al primer periodo escolar del ciclo 2017-2018 e indique cuántas de ellas son de aspirantes con alguna discapacidad, cuántos son hablantes de alguna lengua indígena y cuántos son nacidos fuera de México.

Hombres MujeresCon

Discapacidad



Hombres MujeresCon

Discapacidad




INICIO DE CURSOS 2017-2018

15 años 16 años

17 años

18 años

19 años 20 años 21 años

22 años

23 años 24 años 25 años o más

14 años o menos

Total

MS118 MS119 MS120

MS121

MS122 MS123 MS124

MS1001 MS1002 MS1003 MS1004 MS1005 MS1006

MS1007 MS1008 MS1009 MS1010 MS1011 MS1012

MS1013 MS1014 MS1015 MS1016 MS1017 MS1018

MS1019 MS1020 MS1021 MS1022 MS1023 MS1024

MS1025 MS1026 MS1027 MS1028 MS1029 MS1030

MS1031 MS1032 MS1033 MS1034 MS1035 MS1036

MS1037 MS1038 MS1039 MS1040 MS1041 MS1042

MS1043 MS1044 MS1045 MS1046 MS1047 MS1048

MS1049 MS1050 MS1051 MS1052 MS1053 MS1054

MS1055 MS1056 MS1057 MS1058 MS1059 MS1060

MS1061 MS1062 MS1063 MS1064 MS1065 MS1066

MS1067 MS1068 MS1069 MS1070 MS1071 MS1072

MS125 MS127 MS126

MS128 MS129 MS130 MS131 MS133 MS132


5. En la entidadEn otra entidad federativaEstados UnidosOtro país

Total

Total

Total

Escriba el número de alumnos de nuevo ingreso al primer periodo del ciclo escolar 2017-2018, según el lugar donde cursaron el 3er. grado de secundaria o equivalente.

En la entidadEn otra entidad federativaEstados UnidosOtro país

Escriba el número de alumnos de nuevo ingreso al primer periodo de inscripción del ciclo escolar 2017-2018 y desglóselos según su lugar de nacimiento.

6. GeneralPara trabajadores

TelesecundariaTécnica ComunitariaEducación para adultos

Escriba el número de alumnos de nuevo ingreso al primer periodo del ciclo escolar 2017-2018 según el tipo de secundaria donde realizaron sus estudios.

Pág. 0718


V. ALUMNOS DE NUEVO INGRESO AL PRIMER PERIODO ESCOLAR (continuación)

7.



MS134

MS135

MS136

MS137

MS138

MS139

MS140

MS141

MS142

MS144

MS145

MS148

MS149

MS150

MS151

MS152

MS153


Pág. 0818


1.

Grado Hombres Mujeres Total

TOTAL

ConDiscapacidad Grupos

1o.

2o.

3o.

4o.

Escriba por grado de avance en años (ver tablas de equivalencias) el número de alumnos inscritos en el programa al inicio de cursos 2017-2018, desglóselos por sexo e indique cuántos de ellos presentan alguna discapacidad, cuántos son hablantes de alguna lengua indígena y cuántos son nacidos fuera de México. Además escriba por grado el número de grupos existentes.



Duración de 2 añosPeriodos

Grado

1

2 2 3o. y 4o. 4, 5, 6 5, 6, 7, 8 51% a 100%

1 1o. y 2o. 1, 2, 3 1, 2, 3, 4 hasta 50%

Años Semestre Cuatrimestre Trimestre Porcentaje


Grado

1

2 2 3o. y 4o. 4, 5, 6 5, 6, 7, 8 31% a 60%

3 3 5o. y 6o. 7, 8, 9 9, 10, 11, 12 61% a 100%

1 1o. y 2o. 1, 2, 3 1, 2, 3, 4 hasta 30%



Grado

1

2 2 3o. y 4o. 4, 5, 6 5, 6, 7, 8 26% a 50%

3 3 5o. y 6o. 7, 8, 9 9, 10, 11, 12 51% a 75%

4 4 7o. y 8o. 10, 11, 12 13, 14, 15, 16 76% a 100%

1 1o. y 2o. 1, 2, 3 1, 2, 3, 4 hasta 25%


VI. MATRÍCULA TOTAL(Fecha de corte al 30 de septiembre)

TABLAS DE EQUIVALENCIAS DEL GRADO DE AVANCE



MS154

MS161

MS168

MS175

MS182

MS155

MS162

MS169

MS176

MS183

MS156

MS163

MS170

MS177

MS184

MS157

MS164

MS171

MS178

MS185

MS159

MS166

MS173

MS180

MS187

MS158

MS165

MS172

MS179

MS186

MS160

MS167

MS174

MS181

MS188

2.

14 años y menos 15 años 17 años 18 años 19 años 20 años 21 años 22 años 23 años 24 años

25 años y más T O TA L16 años

2o.Nuevo Ingreso

SUBTOTAL

RepetidoresNuevo IngresoRepetidores

Grado


Para el cálculo de la edad de los alumnos, el corte es al 1 de septiembre del 2017. a) Escriba por grado (ver tablas de equivalencias) el total de alumnos de nuevo ingreso, al inicio de cursos 2017-2018 y desglóselos por sexo y edad. b) Escriba por grado el total de alumnos repetidores, al inicio de cursos 2017-2018 y desglóselos por sexo y edad. c) Verifique que la suma de los subtotales corresponda al TOTAL.

Pág. 0918


VI. MATRÍCULA TOTAL (Continuación)

HOMBRES

MUJERES

3o.Nuevo Ingreso

SUBTOTAL


HOMBRES

MUJERES

4o.Nuevo Ingreso

SUBTOTAL


HOMBRES

MUJERES

TOTAL

Nuevo Ingreso

TOTAL


HOMBRES

MUJERES

1o.Nuevo Ingreso

SUBTOTAL


HOMBRES

MUJERES



MS189

MS214

MS239

MS190MS202

MS227MS215

MS240

MS191MS203

MS228MS216

MS241

MS192MS204

MS229MS217

MS242

MS193MS205

MS230MS218

MS243

MS194MS206

MS231MS219

MS244

MS195MS207

MS232MS220

MS245

MS196MS208

MS233MS221

MS246

MS197MS209

MS234MS222

MS247

MS198MS210

MS235MS223

MS248

MS199MS211

MS236MS224

MS249

MS200MS212

MS237MS225

MS250

MS201MS213

MS238MS226

MS251

MS252MS264

MS288MS276

MS300

MS253MS265

MS289MS277

MS301

MS254MS266

MS290MS278

MS302

MS255MS267

MS291MS279

MS303

MS256MS268

MS292MS280

MS304

MS257MS269

MS293MS281

MS305

MS258MS270

MS294MS282

MS306

MS259MS271

MS295MS283

MS307

MS260MS272

MS296MS284

MS308

MS261MS273

MS297MS285

MS309

MS262MS274

MS298MS286

MS310

MS263MS275

MS299MS287

MS311

MS312MS323

MS345MS334

MS356

MS313MS324

MS346MS335

MS357

MS314MS325

MS347MS336

MS358

MS315MS326

MS348MS337

MS359

MS316MS327

MS349MS338

MS360

MS317MS328

MS350MS339

MS361

MS318MS329

MS351MS340

MS362

MS319MS330

MS352MS341

MS363

MS320MS331

MS353MS342

MS364

MS321MS332

MS354MS343

MS365

MS322MS333

MS355MS344

MS366

MS367MS377

MS397MS387

MS407

MS368MS378

MS398MS388

MS408

MS369MS379

MS399MS389

MS409

MS370MS380

MS400MS390

MS410

MS371MS381

MS401MS391

MS411

MS372MS382

MS402MS392

MS412

MS373MS383

MS403MS393

MS413

MS374MS384

MS404MS394

MS414

MS375MS385

MS405MS395

MS415

MS376MS386

MS406MS396

MS416

MS418MS430

MS455MS443

MS468

MS417

MS442

MS467

MS419MS431

MS456MS444

MS469

MS420MS432

MS457MS445

MS470

MS421MS433

MS458MS446

MS471

MS422MS434

MS459MS447

MS472

MS423MS435

MS460MS448

MS473

MS424MS436

MS461MS449

MS474

MS425MS437

MS462MS450

MS475

MS426MS438

MS463MS451

MS476

MS427MS439

MS464MS452

MS477

MS428MS440

MS465MS453

MS478

MS429MS441

MS466MS454

MS479

4.


Discapacidad

Escriba por sexo el número de alumnos que abandonaron sus estudios durante el ciclo 2016-2017 y regresaron a inscribirse en el inicio de cursos 2017-2018 e indique cuántos de ellos presentan alguna discapacidad, cuántos son hablantes de alguna lengua indígena y cuántos son nacidos fuera de México.




Pág. 1018

5.

Total

ConDiscapacidadHombres Mujeres TotalGrado

1o.2o.3o.4o.

De la matrícula total al inicio de cursos 2017-2018, escriba por grado (ver tablas de equivalencias) y sexo, el número de alumnos que provienen de otro plantel de Educación Media Superior e indique cuántos de ellos presentan alguna discapacidad, cuántos son hablantes de alguna lengua indígena y cuántos son nacidos fuera de México.



3.

Grado Hombres Mujeres Total

TOTAL

ConDiscapacidad

1o.

2o.

3o.

4o.

Escriba el número de alumnos inscritos en el inicio de cursos 2017-2018 que continúan como irregulares (adeudan unidades de aprendizaje curricular), desglóselos según sexo y el grado que cursan actualmente e indique cuántos de ellos presentan alguna discapacidad, cuántos son hablantes de alguna lengua indígena y cuántos son nacidos fuera de México.







MS81

MS87

MS93

MS99

MS105

MS82

MS88

MS94

MS100

MS106

MS83

MS89

MS95

MS101

MS107

MS84

MS90

MS96

MS102

MS108

MS86

MS92

MS98

MS104

MS110

MS85

MS91

MS97

MS103

MS109

MS111 MS112 MS113 MS114 MS116 MS115

MS513 MS514 MS515 MS516 MS518 MS517

MS519 MS520 MS521 MS522 MS524 MS523

MS525 MS526 MS527 MS528 MS530 MS529

MS531 MS532 MS533 MS534 MS536 MS535

MS537 MS538 MS539 MS540 MS542 MS541

De la matrícula total al inicio de cursos 2017-2018, escriba por sexo el número de alumnos que son hablantes de alguna lengua indígena e indique las principales lenguas que hablan los alumnos, basándose en la tabla de lenguas.

6. Hombres Mujeres Total


Pág. 1118

7. Mujeres Total Hombres

Estados Unidos

Canadá

Centro América y el Caribe

Sudamérica

África

Asia

Europa

Oceanía

Total

Lugar de nacimientoDe los alumnos nacidos fuera de México reportados en la pregunta 1 de esta sección, indique su lugar de nacimiento y desglóselos por sexo.




ClaveNúmero de

alumnos

Lengua

911.7G INICIO DE CURSOS 2017-2018

MS543 MS544 MS545

MS689

MS692

MS695

MS698

MS701

MS704

MS707

MS710

MS713

MS690

MS693

MS696

MS699

MS702

MS705

MS708

MS711

MS714

MS691

MS694

MS697

MS700

MS703

MS706

MS709

MS712

MS715

MS980

MS983

MS986

MS981

MS984

MS987

MS982

MS985

MS988


Pág. 1218

8.

Estados Unidos

Canadá

Centro América y el Caribe

Sudamérica

África

Asia

Europa

Oceanía

Total

Puebla

Querétaro

Quintana Roo

San Luis Potosí

Aguascalientes

Baja California

Baja California Sur

Campeche

Coahuila

Colima

Chiapas

Chihuahua

Ciudad de México

Durango

Guanajuato

Guerrero

Hidalgo

Jalisco

México

Michoacán

Morelos

Nayarit

Nuevo León

Oaxaca

Sinaloa

Sonora

Tabasco

Tamaulipas

Veracruz

Yucatán

Zacatecas

Tlaxcala

En el País Fuera de México

De la matrícula total al inicio de cursos 2017-2018, escriba el número de alumnos según su lugar de residencia y desglóselos por sexo.

Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres





MS850

MS852

MS854

MS856

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MS860

MS862

MS864

MS866

MS868

MS870

MS872

MS874

MS876

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MS880

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MS861

MS863

MS865

MS867

MS869

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MS881

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MS898

MS900

MS902

MS904

MS906

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MS910

MS912

MS883

MS885

MS887

MS889

MS891

MS893

MS895

MS897

MS914

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MS918

MS920

MS922

MS924

MS926

MS928

MS915

MS917

MS919

MS921

MS923

MS925

MS927

MS929

MS930 MS931

MS899

MS901

MS903

MS905

MS907

MS909

MS911

MS913


9. Escriba por sexo el número de alumnos del último grado del programa (ver tablas de equivalencias), y desglóselos según el campo de formación académica.

TotalHombres Mujeres

Pág. 1318

Campo de formación académica

1. Educación

2. Artes y Humanidades

3. Ciencias Sociales y Derecho

6. Tecnologías de la Información y la Comunicación

7. Ingeniería, Manufactura y Construcción

8. Agronomía y Veterinaria

9. Ciencias de la Salud

10. Servicios

5. Ciencias Naturales, Matemáticas y Estadística

4. Administración y Negocios

Total





MS550 MS551 MS552

MS553 MS554 MS555

MS556 MS557 MS558

MS989 MS990 MS991

MS559 MS560 MS561

MS992 MS993 MS994

MS562 MS563 MS564

MS565 MS566 MS567

MS568 MS569 MS570

MS571 MS572 MS573

MS574 MS575 MS576


Pág. 1418

1.

2.

Discapacidad física / motriz

Discapacidad intelectual

Discapacidad múltiple

Discapacidad auditiva: Hipoacusia

Sordera

Discapacidad visual:

Baja visión

Ceguera

Discapacidad psicosocial

Total

Total Mujeres Hombres

Aptitudes sobresalientesIntelectual

Creativa

Socioafectiva

Artística

Psicomotriz

Total Mujeres Hombres

Total

Discapacidad que presentanEscriba por sexo, el número de alumnos que presentan alguna discapacidad reportados en la pregunta 1 de la sección VI y desglóselos de acuerdo a la discapacidad que presentan.

VII. ALUMNOS CON DISCAPACIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Escriba por sexo, el número de alumnos con aptitudes sobresalientes y desglóselos por el tipo de aptitud.




MS932

MS935

MS938

MS941

MS944

MS947

MS950

MS953

MS933

MS936

MS939

MS942

MS945

MS948

MS951

MS954

MS934

MS937

MS940

MS943

MS946

MS949

MS952

MS955

MS957 MS958MS956

MS960 MS961MS959

MS963 MS964MS962

MS966 MS967MS965

MS969 MS970MS968

MS972 MS973MS971

MS975 MS976MS974

VIII. DOCENTES

IX. MATRÍCULA DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO


Escriba por sexo el número de alumnos que están cursando alguna Formación para el Trabajo.


(Esta sección sólo será llenada cuando el Bachillerato General imparta Formación para el Trabajo).

Escriba el número de Formaciones para el Trabajo que se ofrece en el Bachillerato General.

2. Formaciónpara el Trabajo

Escriba por sexo el número de docentes que atienden este programa al inicio de cursos 2017-2018.


Nota para la Modalidad No Escolarizada: Sí por algún motivo no cuenta con personal docente para esta modalidad, reporte el total de asesores que la atienden.


Pág. 1518

Ciclo escolar 2017-2018 (ciclo actual)911.7G


MS680 MS681 MS682

MS683 MS684 MS685

MS686

Escriba por clave y nombre de Formación para el Trabajo el número de alumnos reportados en la pregunta 1 de ésta sección y desglóselos por sexo. 3.

Clave de la Formación para el Trabajo Hombres Mujeres TotalNombre de la Formación para el Trabajo

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Nota: Si el plantel imparte más de ocho (8) Formaciones para el Trabajo, reporte las faltantes en copias fotostáticas de esta página, y anexe a este cuestionario las páginas adicionales.


Pág. 1618




CARRERA NOMBRECAR AMS1 AMS2 AMS3


X. GASTO POR ALUMNO EN EDUCACIÓN

La información solicitada en esta sección, será calculada con base al gasto aproximado que el alumno (padre o tutor) realizará durante el ciclo escolar 2017-2018.

La información de esta sección será utilizada exclusivamente para obtener indicadores de gasto educativo.

El punto número 1 deberá ser contestado por los planteles públicos y privados. El punto número 2 únicamente por los planteles públicos y el punto número 3 únicamente por los planteles particulares.

Presente las cifras en pesos; no utilice decimales.

Para contestar, considere las definiciones siguientes.

GASTO PROMEDIO DURANTE EL CICLO ESCOLAR. Es el monto promedio de dinero que gasta cada alumno (padre o tutor, por alumno) según el concepto solicitado, durante el ciclo escolar 2017-2018.

GASTO EN CUOTA VOLUNTARIA: Es el monto de dinero que gasta cada alumno (padre o tutor) de manera voluntaria.

NOTAS IMPORTANTES

a)

b)

c)

d)

e)

1. Planteles públicos y privados.

Nota: En el caso de planteles de sostenimiento privado, considere los gastos y compras que el alumno (padre o tutor) hace directamente en la institución, así como fuera de ella.

$

$

$

$

$

Sí No

$

Pág. 1718


1a. Indique el gasto promedio que realiza cada alumno (padre o tutor) en útiles y libros al inicio y durante el ciclo escolar 2017-2018 (sin incluir laptop, tableta o computadora personal).

1b. Indique el gasto promedio que realiza cada alumno (padre o tutor) en uniformes al inicio y durante el ciclo escolar 2017-2018.

2a. Indique el gasto promedio que realiza cada alumno (padre o tutor) en cuotas voluntarias al inicio y durante el ciclo escolar 2017-2018.

3a. Indique el gasto promedio en inscripción que realiza cada alumno (padre o tutor) durante el ciclo escolar 2017-2018.

3b. Indique el gasto promedio en colegiatura que realiza cada alumno (padre o tutor) durante el ciclo escolar 2017-2018.

3c. Indique si el plantel cuenta con servicio de transporte escolar (propio o concesionado).

3e. Escriba el número de alumnos que utilizan el servicio de transporte escolar.

Si la respuesta es sí, conteste lo siguiente:

3d. Indique el gasto promedio en el servicio de transporte que realiza cada alumno (padre o tutor), durante el ciclo escolar 2017-2018.

2. Planteles públicos

3. Planteles particulares



MS776

MS777

MS778

MS779

MS780

MS781 MS782

MS783

MS784

IMPORTANTE: Firme y selle esta hoja de oficialización.

Observaciones:

Sello Fecha de llenado

Año DíaMes

Nombre y firma del responsable del llenado

Nombre y firma del director del centro de trabajo

Pág. 1818




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