Batxilergoan onartuak izateko eskaerak biltzea – Laguntzarako … · 2020-06-10 · Batxilergoko...

Batxilergoan onartuak izateko

eskaerak biltzea

– Laguntzarako dokumentua –

2014ko maiatza

Batxilergoko onarpen-eskabidea jasotzea – Laguntza – Orria: 1

AURKIBIDEA

1 Hitzaurrea ........................................................................................................ 2

2 Prozeduraren faseak ....................................................................................... 2

2.1 Erregistro-fasea ............................................................................................................... 3

2.1.1 Posta elektronikoko kontua/pasahitza erregistratu .............................................................. 3

2.1.2 Erabiltzailearen datuak sartu ............................................................................................... 4

2.1.3 Aktibazio-loturaren bidez postan erregistroa amaitu ............................................................ 6

2.1.4 Pasahitza gogorarazi ........................................................................................................... 7

2.2 Sartzeko eskaera biltzeko fasea ...................................................................................... 7

2.2.1 Erabiltzailearen konexioa ..................................................................................................... 7

2.2.2 Egindako eskaera motari dagokion lotura sakatu ................................................................ 8

2.2.3 Eskaeraren datuak bete ...................................................................................................... 8

2.2.4 Eskaera gorde / Ikastetxera bidali / Eskaera berreskuratu ................................................. 19

2.2.5 Dokumentazioaren zuzenketa ........................................................................................... 20

2.2.6 Zirriborrra inprimatu / Eskaera inprimatu............................................................................ 20

2.2.7 Eskaeraren egoera kontsultatu. ......................................................................................... 21

2.2.8 Lehenengo aukera gisa hautatutako ikastetxean nahitaezko dokumentazioa aurkeztu ..... 22

2.2.9 Beste funtzio batzuk .......................................................................................................... 22

3 Eskerrak ematea ............................................................................................ 23


1 Hitzaurrea

Hezkuntza, Hizkuntza Politika eta Kultura Sailak www.hezkuntza.net web-orria gaitu du herritarrek

batxilergoko mailan onartuak izateko eskaera Interneten bidez egin dezaten. Agiri honetan, beraz,

eskaera hori egiteko zer urrats eman behar diren ikusiko dugu.

2 Prozeduraren faseak

Prozedurak 2 fase bereizi ditu:

1. Erregistro-fasea:

Hezkuntza, Hizkuntza Politika eta Kultura Sailean posta elektronikoko kontu bat

erregistratzeko aukera ematen die herritarrei (sartzeko identifikatzaile gisa), eta kontu hori

onarpen-eskaeraren prozesu osoan zehar erabili ahal izango dute.

2. Eskaera-fasea:

Ikasle bakoitzeko onarpen eskaera bakar bat egiteko aukera eta sortuta dagoen eskaera

bat ikusi, aldatu eta/edo ezabatzeko aukera ere bai ematen die herritarrei. Eskaera bat

baino gehiago egin daitezke, ikasle desberdinekoak badira.

Aldatu eta ezabatzeko prozesua soilik eskaeraren hasierako fasean egin daiteke. Ezingo

da gauzatu eskatzailea ikastetxera bertaratu eta horri lotutako agiriak aurkeztuz eskaera

izapidetzeari ekin ondoren edo ikastetxeak eskaeraren datuak aldatu ondoren.

Eskaerak uneoro kontsultatu ahal izango dira.


2.1 Erregistro-fasea

Hitzaurrean adierazi den moduan, erregistro-faseak posta elektronikoko kontu bat adierazteko

aukera ematen die herritarrei, modu horretan, ondoren onarpen-eskaeren bilketa-prozesu osoan

(berria) eta mantentze-prozesuan (kontsulta, aldaketa eta ezabaketa) zehar erabili ahal izateko.

Posta elektronikoko kontu bat erregistratzeko prozedurak bi urrats ditu:

2.1.1 Posta elektronikoko kontua/pasahitza erregistratu

1. Hezkuntza, Hizkuntza Politika eta Kultura Sailaren www.hezkuntza.net orri nagusian

(Home-an) sartu behar dira herritarrak. Bertan daudela, Interneten bidez onartze-

eskaerak biltzeko aukera iragartzen duen bannerra sakatu beharra dago.

2. Hezkuntzaren Home irudia sakatu ondoren, aplikazioaren araudia eta hasierako esteka

dituen web-orrira bideratuko da herritarra.


3. Bannerra sakatu ondoren, zuzenean eskaerak elektronikoki izapidetzeko aukera ematen

duen hasierako orrialdera sartuko da, eta herritarrak ondoren prozesuan erabiltzeko posta

elektronikoko kontu bat erregistratu nahi izanez gero, “Erabiltzaile berria” lotura sakatu

beharko du.

2.1.2 Erabiltzailearen datuak sartu

Izapidetzeko orrian “Erabiltzaile berria” lotura sakatu ondoren, beste orrialde bat agertuko da eta

erabiltzaileak nahitaez ondorengo datuak bete beharko ditu:

1. Posta elektronikoa eta postaren berrespena: bere e-posta helbide baliagarri bat bete

beharko du, eta helbide horretara e-posta bat bidaliko du sistemak, erabiltzaileak ondoren

aktiba dezan.

2. Pasahitza eta pasahitzaren berrespena: pasahitza bete beharko du baimenik gabe inor

sar ez dadin.

3. Datu pertsonalak:

a. Dokumentu mota: NAN (estatu espainiarreko herritar guztientzat), bizileku-

baimena edo bestelakoak (atzerritarren kasuan) nahitaez bete behar dira.

b. Dokumentuaren zenbakia: NANaren kasuan, txartelaren 8 digituak eta

kontrolerako letra nahitaez bete behar dira (tarterik gabe eta euren arteko

karaktere berezirik gabe, esaterako: 11928474X), bai eta txartelaren iraungipen-

data ere. Bizileku-baimenari dagokionez, sartu horren identifikazio-zenbakia eta

baimenaren titularraren jaioteguna.

Hezkuntza, Hizkuntza Politika eta Kultura Sailean posta elektronikoko kontua

erregistratzeko (sartzeko identifikatzaile gisa), baliozko identifikazio-dokumentu bat

zehaztu behar da, eta dokumentu horren datuak berariaz baimendu; horretarako,

baimentzeko laukia markatu beharko da.

c. Izena eta lehenengo abizena: nahitaez.

d. Bigarren abizena: nahitaezkoa estatu espainiarreko herritarrentzat, eta aukerakoa

atzerritarrentzat (ez baldin badute).


4. Jarraian, ezkerreko irudiak erakusten duen testua nahitaez sartu behar da. Irudia

ulertzen ez baduzu, sakatu “Ez duzu irudia ulertzen?” lotura eta berri bat sortuko da.

5. Erregistroa (erabiltzailearen alta) bukatzeko, “Onartu” lotura sakatu.

2.1.2.1 Erroreak gertatuz gero

“Onartu” lotura sakatu ondoren, nahitaezko daturen bat sartu ez bada, datuen egiaztapena

baimendu ez bada edo testua erakutsitako irudiari ez badagokio, errore bat gertatu dela

jakinaraziko da eta ikono gorri baten bidez errorea duen elementua eta errore mota adieraziko da.


2.1.2.2 Errorerik ez bada

“Onartu” lotura sakatu ondoren inolako errorerik gertatu ez bada eta dokumentu

identifikagarriaren balidazioa zuzena bada, mezu elektroniko bat bidaliko da erabiltzailearen

posta elektronikoko kontura, egiaztatu eta erregistroa amai dezan.

2.1.3 Aktibazio-loturaren bidez postan erregistroa amaitu

Erregistroa bukatu ahal izateko, erabiltzaileak erregistro-sistemak igorritako postan sartu eta lehen

lotura sakatu beharko du.

Permite activar: el usuario. Permite activar: el usuario.

Permite borrar: el usuario. Permite borrar: el usuario.

Permite activar: el usuario. Aktibatzeko: erabiltzailea.

Permite borrar: el usuario. Ezabatzeko: erabiltzailea.


Erregistroarekin jarraitu nahi ez badu eta sartutako datu guztiak ezabatu nahi baditu, mezuan

erakutsitako bigarren loturaren gainean sakatu beharko du.

2.1.4 Pasahitza gogorarazi

Erabiltzaileak bere pasahitza ahaztuz gero, aurretik erregistratutako posta elektronikoko kontua

sartu eta honako hau sakatu beharko du: “Nire pasahitza ahaztu dut”

Sartzeko pasahitz berria jasotzen duen e-posta bat bidaliko da erabiltzailearen posta

elektronikoko kontura. Ondoren, erabiltzaileak aukera honen bidez aldatu ahal izango du:

Erabiltzailearen profila aldatu (2.2.7.1 atala ikusi).

2.2 Sartzeko eskaera biltzeko fasea

Sartzeko eskaerak bildu eta mantentzeko (kontsulta, aldaketa eta ezabaketa) prozedurak honako

urratsak ditu:

2.2.1 Erabiltzailearen konexioa

Sartu erregistratutako posta elektronikoko kontua, pasahitzarekin batera eta sakatu “Onartu”

botoia.


Posta elektronikoko kontua 2011/2012 ikasturtean erregistratu bazenuen eta oraindik ez baduzu

baimendu zure datu pertsonalen balidazioa, Erabiltzailearen profila aldatzeko pantaila aurkeztuko zaizu

(ikus 2.2.7.1. atala); bertan, baliozko dokumentu identifikagarri bat sartu eta dokumentu horren

egiaztapena baimendu beharko duzu.

2.2.2 Egindako eskaera motari dagokion lotura sakatu

Batxilergoan onartua izateko eskaera altan emateko, eskabide motari dagokion esteka

sakatu beharra.

Aurretiaz eskaeraren bat egin bada, aipatutako loturen goiko aldean horien zerrenda agertuko da.

2.2.3 Eskaeraren datuak bete

Honako hau da eskaera-eredua:


Eskaerak hainbat datu-multzotan bilduta jasotzen ditu:

1. Datu orokorrak: ikasturtea (2014-2015, kasu honetan) eta aurreko urratseko eskaeran

zehaztutako hezkuntza-maila adieraziko dira atal horretan.

2. Ikaslearen datuak:

1. Dokumentu mota, Dokumentuaren zenbakia eta Jaioteguna: honako hauek

idatziko dira:

i. NAN eta zenbakia (8 zenbaki eta letra tarterik gabe, eta bereizteko

karaktererik gabe). 14 urte edo gehiago dituzten Espainiako estatuko

ikasleek nahitaez adierazi beharko dute datu hori.

ii. Bizileku-baimena/Beste bat eta dagokion identifikazioa.

iii. Jaioteguna

Ikasleek adierazi beharko dute dokumentu identifikagarria.

Behin datu horiek sartuta, sakatu egiaztatu botoia eta jarraitu gainerako datuak

sartzen.

2. Izena eta abizenak: nazionalitate espainiarra duten ikasleek izena eta bi abizenak

sartu beharko dituzte; atzerriko ikasleek bigarren abizenari dagokion lekua hutsik

utzi beharko dute bigarren abizenik ez badute.

3. Sexua: ikaslearen sexua nahitaez adierazi behar da.

4. Sakelako telefonoa eta telefono finkoa: ikaslea erraz aurkitzeko asmoz,

ikaslearen edo haren aitaren, amaren, ala legezko tutorearen sakelako

telefonoaren nahiz etxeko telefonoaren zenbakiak eman behar dira. Biak ez badira,

gutxienez telefono horietako baten zenbakia eman beharra dago nahitaez.

5. Posta elektronikoa: ikaslearen edo haren aitaren, amaren, ala legezko tutorearen

posta elektronikoaren helbidea jarri behar da nahitaez.


6. Nazionalitatea eta jaiotze-lekua: ikaslearen jaiotze-herria, -probintzia eta -

udalerria nahitaez bete beharko dira.

7. HPBen adierazlea: eskatzaileak ikasleak hezkuntza bereziko laguntza behar duela

uste badu, aukera hori markatuz jakinarazi beharko du, ondoren ikastetxeak eta

ordezkaritzak berretsi beharko dutela kontuan hartu gabe.

Ikasleak Hezkuntza-premia berezien laguntza behar badu indikatzailearen

eskubialdera esteka bat agertuko da eskaeran erantsi behar den dokumentua

sortzeko.

3. Ikasleak 2014-2015 ikasturtean egingo dituen beste ikasketak.

Musika eta dantzako ikasketa arautuak eta batxilergoko ikasketak batera ikasten dituzten

ikasleek lehentasuna izango dute onartuak izateko Hezkuntza, Hizkuntza Politika eta

Kultura Sailak zehazten dituen batxilergoko ikastetxeetan; gainera, bermatuta izango dute

horietara joateko aukera, baldin eta horietan nahikoa plazarik bada Berdin jokatuko da

errendimendu handiko kirol-programak jarraitzen dituzten ikasleekin.

4. Ikaslearen familiaren bizilekua (ohikoa): ikaslearen ohiko bizilekuaren helbidea nahitaez

jaso behar da.

1. Herria: nahitaez zerrendatik hautatu.


2. Probintzia eta Udalerria: estatu espainiarraren kasuan nahitaez zerrendatik

hautatu edo atzerriko helbideen kasuan (Frantzia) eskuz sartu.

3. Herria, Kalea eta Ataria: Euskadiko helbideen kasuan zerrendatik hautatu, edo

eskuz sartu Euskaditik kanpoko helbideak direnean.

4. Posta-kodea: Euskadiko helbideen kasuan automatikoki ikusiko da (aurreko

datuak kontuan hartuta); Euskaditiko kanpoko helbideen kasuan eskuz bete

beharko da.

5. Eskailera, Solairua eta Letra: aukerakoa, baina betetzea gomendatzen da,

etorkizuneko posta bidezko komunikazio-prozesuak errazte aldera.

5. Eskatzailearen datuak; aita, ama edo legezko tutorearenak: ikaslearen legezko

tutorearen datuak adierazi behar dira atal horretan.

En función de que el tutor legal sea una persona física o una institución los datos a

cumplimentar son diferentes, así

*Legezko tutorea perstona fisija bat izanez gero

1. Ahaidetasuna: ikaslearen tutorearen ahaidetasun mota zerrendatik hautatu

beharko da.

2. Tutorea: Bai aukera markaturik egongo da berez.

3. Tutore bakarreko adingabea: Ez aukera markaturik egongo da berez.

4. Dokumentu mota, Dokumentuaren zenbakia eta Jaioteguna derrigorrean idatzi

behar dira:


karaktererik gabe).


iii. Jaioteguna.


sartzen.


5. Izena eta Abizenak: nazionalitate espainiarra duten tutoreen kasuan nahitaez bete

beharko dira; atzerritarren kasuan, bigarren abizenari dagokion lekua hutsik utzi

beharko dute bigarren abizenik ez badute.

6. Sexua: nahitaez adierazi behar da.

7. Nazionalitatea: nahitaez idatzi behar da.

8. Sakelako telefonoa eta telefono finkoa: gutxienez, bietako bat nahitaez bete

behar da,

9. Posta elektronikoa: nahitaez bete behar da.

*Legezko tutorea pertsona juridikoa izanez gero:

6. Lantegiko helbidea: aukerakoa eta bakarrik beharrezkoa aitaren, amaren, legezko

tutorearen edota ikaslearen lantegiko helbidea ikastetxetik ohiko bizilekua baino hurbilago

baldin badago eta beti ere eskatzaileak helbide hau eskaeraren baremazio (puntuazioa)

unerako kontuan hartzea nahi baldin badu. Kasu honetan ondorengoa bete:

1. Ikaslea adingabea baldin bada.

2. Ikaslea adin nagusikoa baldin bada.


1. Herria: nahitaez zerrendatik hautatu.

2. Probintzia eta Udalerria: estatu espainiarraren kasuan nahitaez zerrendatik

hautatu edo atzerriko helbideen kasuan (Frantzia) eskuz sartu.

3. Herria, Kalea eta Ataria: Euskadiko helbideen kasuan zerrendatik hautatu, edo

eskuz sartu Euskaditik kanpoko helbideak direnean.

4. Posta-kodea: Euskadiko helbideen kasuan automatikoki ikusiko da (aurreko

datuak kontuan hartuta); Euskaditiko kanpoko helbideen kasuan eskuz bete

beharko da.

5. Eskailera, Solairua eta Letra: aukerakoa, baina betetzea gomendatzen da,

etorkizuneko posta bidezko komunikazio-prozesuak errazte aldera.

7. Guraso-ahala eta Legezko Zaintza.

8. Bigarrren gurasoaren edo legezko arduradunaren datuak

Bigarrren gurasoaren edo legezko arduradunaren datuak:

1. Dokumentu mota, Dokumentuaren zenbakia eta Jaioteguna: honako hauek

idatziko dira:


karaktererik gabe).


iii. Jaioteguna


sartzen.

2. Telefonoa eta posta elektronikoa: bietako bat bete behar du, nahitaez.

3. Ahaidetasuna eta lege-tutorea. Familia-unitateko kideak ikaslearekin zer

ahaidetasun duen adierazi behar da, bai eta haren lege-tutorea den ala ez ere.

Datuak sartu eta gero, sakatu Lerroa gorde botoia.

Taulako osagairen bat ezabatu nahi izanez gero, klikatu ezabatu beharreko zutabeko

gurutzean.


Garbitu botoia sakatzean, editatzen ari den erregistroaren edukia garbitzen da.

9. Hurrengo ikasturterako eskatutako ikastetxeak eta ereduak: nahitaezkoa.

1. Kurtsoa, ikaslea matrikulatu nahi den mailaren ikasturtea zerrendatik hautatu

behar da nahitaez.

2. Erlijioa / Erlijoaren ordezko irakaskuntza: Adierazi zer ikasi nahi duen: erlijioa

ala erlijoaren ordezko irakaskuntza.

3. Erlijio mota: erlijioa ikastea hautatuz gero, adierazi zein erlijio mota horretarako

ikus daitekeen goitibeherakoan.

4. Eskatutako ikastetxeak:

i. Aukeratutako 1. ikastetxea: lehenengo aukerako ikastetxea, modalitatea eta

lehentasunaren arabera aukeratutako eredua/ak adierazi.

Aukera daitezkeen modalitateak hauek dira:

- Giza eta gizarte zientziak

- Zientziak eta teknologia

- Arteak: arte eszenikoak, musika eta dantza bidea

- Arteak: arte plastikoak, irudia eta diseinua bidea

- Modalitaterik gabe (Ikasgai orokorrak bakarrik egingo ditu)

Aukera daitezkeen hizkuntza ereduak ondorengoak dira:

- A: Gaztelania

- D: Euskera

- F: Frantsesa

- I: Ingelesa

Lehenendabiziko aukeraren modalitatea aukeratzerakoan, modalitate horrren ikasgaiak agertzen

dira , Ikasleak zeintzuk ikasi nahi duen adierazi dezake.


ii. Beste ikastetxe batzuk: nahi izanez gero, gehienez lau ikastetxe gehigarri

adierazi, baita nahi diren hizkuntza ereduak eta modalitatea ere, aurreko

kasurako azaldu diren pausu berdinak jarraituz.

Batxilergoko ikasketak eta musika eta dantzako ikasketa arautuak edo errendimendu handiko

kirol-programak batera egiteko lehentasuna duen ikastetxerik badago, mezu hau agertuko da:

Ikastetxeak ikusteko sakatu galdera-ikurraren gainean.

10. Gaur egun ikasleak ikasten duen ikastetxea: atal hau nahitaez bete behar da.

� Egun, Euskal Autonomia Erkidegoan eskolatua

� Egun, Espainiako estatuan eskolatua, baina Euskal Autonomia

Erkidegotik kanpo.


� Egun, atzerrian eskolatua.

Bete behar diren datruak:

ii. Jatorri-ikastetxea: aukeran ematen direnetatik bat hautatu beharra dago.

� Euskal Autonomia Erkidegoan eskolatua.

� Egun, Espainiako estatuan eskolatua, baina Euskal Autonomia

Erkidegotik kanpo.

� Egun, atzerrian eskolatua.

iii. Ikaslea aldez aurretik eskolan badabil, ondoko datu hauek adierazi beharko

dira:

� Herria: gaur egun ikasleak ikasten duen ikastetxea kokatzen den herria;

zerrendatik hautatu behar da.

� Probintzia, Udalerria: gaur egun ikasleak ikasten duen ikastetxea

kokatzen den probintzia. Estatu espainiarreko probintzia/udalerrien

kasuan, zerrendatik hautatu; atzerritarren kasuan, eskuz sartu.

� Ikastegia: Euskadiko Autonomia Erkidegoko ikastetxeen kasuan,

zerrendatik hautatu; erkidegotik kanpokoen edo atzerritarren kasuan,

zuzenean ikastetxearen izena idatzi.

� Maila eta kurtsoa; ikaslearen gaur egungo maila eta kurtsoa.

� Eredua; gaur egun zer hizkuntza-eredutan eskolatua dauden adierazi

behar dute Euskal Autonomia Erkidegoan eskolatutako ikasleek.

Eskolatzeari buruzko datuak egoki betetzea oso garrantzitsua da Euskal

Autonomia Erkidegoko ikasleentzat, eskaerak onartzeko prozesuan eragina

izan baitezakete datuok.

Datu guztiak bete direnean, hurrengo orrira joateko, legezko infomazioa irakurri eta onartu

dela adierazi behar da

Hurrengoa botoia sakatuz, hurrengo orrira pasako gara, non eskatzailea onarpen prozesuan parte

hartzeko derrigorrezkoa den dokumentazioa erantsiko duen, baita baremazio-irizpideak balidatzeko

beharrezkoa den dokumentazioa ere.


11. Harreman / komunikazio hizkuntza: eskatzaileak ikastetxeak bidaliko dizkon

komunikazioak zein hizkuntzan nahi duen. Euskera edo gaztelera aukera dezake

12. OOG.ren puntuaziorako informazioa kontsultatu: esteka hau sakatuz, lehenengo

aukerako ikastetxeak ezartzen dituen irizpideak OOG.k ematen dituen 2 puntuak lortzeko

agertzen dira.

13. Erantsi beharreko dokumentuak

Hiru taula daude:

a. Derrigorrezko dokumentuak: eskatzaileak derrigorrez erantsi beharreko 4

dokumentuak agertzen dira, eskaera-onarpen prozesuan parte hartzeko.

b. Gainerako dokumentuak: eskatzailearen informazioa betetzen duen dokumentazioa,

adibidez:

2. Hezkuntza premia bereziak deskribatzen dituen dokumentua

3. Eskatzailea errendimendu handiko kirol-programetan badago edo musika edo

dantza ikasketa arautuak egiten ari baditu.

Gainerako dokumentuen bloke hau bakarrik agertuko da, eskatzaileak lehenengo orrian

hezkuntza behar bereziren bat duela edo errendimendu handiko kirolaria dela edo musika

edo dantza ikasketa arauturen bat egin ari dela jarri badu.

c. Baremaziorako datuak: taula honetan eskaera bat onarpen prozesuan zer irizpeen

arabera puntuatzen den agertzen da.


Eskatzaileak irizpide bat betetzen badu, irizpide hori aukeratuko du deskribapenaren

ezkerraldean dagoen laukitxoa klikatuz eta egiaztagiria-zutabean zehazten den

dokumentua erantsiko du.

Egiaztagiria-zutabea txuriz egoteak, ikastetxeak irizpide hori balidatzeko informazio nahikoa

duela esan nahi du.

Taula honetan gertutasun-irizpidea ez da agertzen, derrigorrezko dokumentuen taulan

erroldagiria eransten baita. Erroldaren araberako ikastetxeak helbide gertutasunaren

puntuazioa emango du.

Dokumentu bat eransteko, Fitxategia aukeratu botoia sakatu behar da eta fitxategia PCtik

hartu.

Fitxategi bat aukeratzerakoan, fitxategiaren izena Fitxategia aukeratu botoiaren gainean

agertuko da. Dokumentuen taularen azpikaldean dagoen Gorde botoia derrigorrez sakatu

behar da, fitxategia sisteman gordeta egoteko. Orduan Ikusi eta Ezabatu zutabeetan hurrengo

ikonoak azalduko dira: aztertu ( ) eta ezabatu ( ) .

2.2.4 Eskaera gorde / Ikastetxera bidali / Eskaera berreskuratu

Eskatzaileak eskaera guztia bete baldin badu eta derrigorrezko dokumentazioa eta eskatutako

baremazio-irizpideak egiaztatzen duen dokumentazioa erantsi baditu, Ikastetxeari bidali sakatuz

ikastetxera bidali egingo da eskaera balidatzeko.

Momentu honetatik eskaera lehenengo aukerako ikastetxearentzako ikusgai egongo da eta

eskatzaileak ezin izango du aldatu. Aldatu nahi badu, pantailaren behekaldean agertzen den

Eskaera berreskuratu botoia sakatuz egin dezake.


Eskaera berreskuratu botoia ikusgai egongo da, ikastetxea eskaera balidatzen hasi ez den

bitartean. Behin lehenengo aukerako ikastetxeak eskaera kudeatzen hasten denean, eskatzaileak

ezin izango du eskaera aldatu.

Ikastetxeak ikusten badu eskatzaileak erantsitako dokumenturen bat ez dela zuzena edo zuzendu

behar dela, eskatzaileak email bat jasoko du hori esanez, eta zuzendu beharreko dokumentuaren

oharren zutabean agertuko da zein den zuzenketa hori eskatzeko arrazoia.

Eskaera bat onarpen prozesuan parte hartzeko, derrigorrezkoa den dokumentazio guztia zuzena izan

behar da.

2.2.5 Dokumentazioaren zuzenketa

Ikastetxeak esaten badu dokumenturen bat zuzenduta izan behar dela, eskaeran sartzerakoan,

zuzendu beharreko dokumentuaren oharren zutabean, ikus ahal izango dugu zein izan den arrazoia

ikastetxeak dokumentazio hori ontzat ez emateko.

Zuzendu beharreko dokumentuak erraz desberdindu daitezke, oharrak atalean ikonoa agertzen

baita. Ikono hau sakatzean ikusiko dugu zein den zuzenketa hori eskatzeko arrazoia.

2.2.6 Zirriborrra inprimatu / Eskaera inprimatu

Inprimatu aukera sakatuz, eskura daiteke eskaeran sartutako datuen dokumentuaren pdf-a


Ikastetxeak derrigorrezko dokumentazioa balidatu duenean eta dokumentazio hori zuzena

dela kontsideratu duenean, eskatzaileak eskaeraren egiaztagiria jaso ahal izango du. Bitartean,

sistemak PDF formatoa duen eskaeraren zirriborro bat eskaintzen du legezko baliotasunik ez

duena (ur-marka baten bidez ikusiko dugu).

2.2.7 Eskaeraren egoera kontsultatu.

Internet.en eskaeren zerrendan sartzean, pantaila bat agertuko da eskaera guztien egoerarekin:

Interneteko eskaera bat hurrengo egoeretatik pasako da:

1. IKASTETXERA BIDALTZEKO ZAIN: egoera honetan eskatzailea eskaeraren edozein

informazioa alda dezake, baita ezabatu ere.


2. BIDALITA: eskatzaileak eskaera ikastetxera bidali du

3. AZTERTZEN: ikastetxea eskaera kudeatzen hasi da, eskatzaileak ezin izango du bere

eskaera aldatu.

4. DOKUMENTAZIOREN ZAIN: Ikastetxeak eskaera birpasatu du eta eskatzaileak erantsi

duen derrigorrezko dokumentazioa zuzendua izan behar da.

5. OSATUA: Ikastetxeak eskaera birpasatu du eta dokumentazio guztia zuzena da.

6. OSATUA, IKASTETXEAK BAREMAZIORAKO DOKUMENTAZIOA BALIDATZEKO ZAIN:

ikastetxeak eskaera balidatu du. Derrigorrezko dokumentazioa zuzena da baina

ikastetxeak oraindik ez du balidatu baremazio-irizpideak balidatzeko dokumentazioa.

7. OSATUA, HIRITARRAK BAREMAZIORAKO DOKUMENTAZIOA ZUZENTZEKO ZAIN.

Ikastetxeak eskaera birpasatu du, derrigorrezko dokumentazio guztia zuzena da baina

baremazio-irizpideak balidatzeko dokumenturen bat konpondua izan behar da.

2.2.8 Lehenengo aukera gisa hautatutako ikastetxean nahitaezko

dokumentazioa aurkeztu

Honako hau gogorarazten da: eskaera ez da baliagarria izango lehenengo aukera gisa

hautatutako ikastetxean nahitaezko dokumentazioa aurkezten ez den bitartean (eskaera

gorde ondoren adierazitakoa).

2.2.9 Beste funtzio batzuk

2.2.9.1 Erabiltzailearen profila aldatu

Orrialdearen goiko eskuineko aldean erabiltzailearen posta elektronikoko kontua ageri da eta

beheko aldean "Profila aldatu" lotura dago. Hori sakatuz gero, erabiltzailearen datu pertsonalak

aldatu ahal izango dira.

Lotura sakatu ondoren hurrengo orrialdea erakutsiko da, eta erabiltzailearen datuak aldatu ahal

izango dira.


“Onartu” sakatuz, datuak gordeko dira.

3 Eskerrak ematea

Jasotako arreta eskertzen dugu eta espero dugu dokumentu hau erabilgarri izatea Internet

bidezko onarpen-eskaera errazago gauzatu ahal izateko.

Eskerrik asko.

Batxilergoan onartuak izateko eskaerak biltzea – Laguntzarako … · 2020-06-10 · Batxilergoko...

Documents

Transcript of Batxilergoan onartuak izateko eskaerak biltzea – Laguntzarako … · 2020-06-10 · Batxilergoko...