Basic City Vocab test

ALC 72-78

La A La Campana (ALC) Nueva

1. Por favor, saca una hoja de papel para crear una ALC.2. Dobla el papel y haciendo ocho cuadros.3. Marca las líneas de los cuadros con el lápiz.

Una A La Campana NuevaDobla el papel y hagan ocho cuadros. Marca las líneas con el lápiz.

#

Total _____/160

A la campana 72-78

Nombre/apellidoClasePeríodo

Content objective

ALC 72 lunes el 21 de abril

ALC 73 miércoles el 23 de abril

ALC 74 viernes el 25 de abril

La A La Campana (ALC) NuevaDobla el papel y hagan ocho cuadros. Marca las líneas de los cuadros con el lápiz.

#

Total _____/160

A la campana 72-78

Nombre/apellidoClasePeríodo

Content objective

ALC 72 martes el 22 de abril

ALC 73 jueves el 24 de abril

ALC 74 lunes el 28 de abril

ALC 72 Escribe el español y la palabra que corresponde en inglés.1. Ir2. Yo voy3. Tú vas4. Él va5. Ella va6. Nosotros vamos7. Ustedes van8. Ellos/as van

• We are going• He is going• They are going• I am going• You guys are going• To go• She is going• You are going

ALC 72 Escribe el español y la palabra que corresponde en inglés.1. Ir2. Yo voy3. Tú vas4. Él va5. Ella va6. Nosotros vamos7. Ustedes van8. Ellos/as van

• To go• I am going• You are going• He is going• She is going• We are going• You guys are going• They are going

ALC 72 Escribe el español y la palabra que corresponde en inglés.1. Ir2. Yo fui3. Tú fuiste4. Él fue5. Ella fue6. Nosotros fuimos7. Ustedes fueron8. Ellos/as fueron

• We went• He went• They went• I went• You went• To go• She went• You guys went

ALC 72 Escribe el español y la palabra que corresponde en inglés.1. Ir2. Yo fui3. Tú fuiste4. Él fue5. Ella fue6. Nosotros fuimos7. Ustedes fueron8. Ellos/as fueron

• To go• I went• You went• He went• She went• We went• You guys went• They went

Objetivos Hoy es lunes el 21 de abril de dos mil catorce.Content objective• I can show my knowledge of the basic vocabulary and culture learned.

Language objective• I can read descriptions of basic vocabulary or culture, identify the

vocabulary or culture being described and write the answer correctly on my paper.

Please make sure all ear buds are put away. You may only use them when permission is given and that will not be today. Sorry.

Pasa con tu reloj de compañero “carretera y autopista” y prepara una hoja de asignación de hoy por favor.

• # nombrelunes el 21 de abril

EspañolPd___

La ciudad #5

Subtítulo = BienvenidaFavor de copiar las palabras claves.

1. ¿Fecha?2. ¿Nombre?3. ¿Cómo está?4. ¿Edad?5. ¿Cumpleaños?6. ¿De dónde es?7. ¿Vivir?

Escoger

• Hacer la bienvenida con su compañero y escribir las respuestas a tiempo.

• Hacer la bienvenida con su compañero y escribir las respuestas depues de marcar el tiempo.

Compañero “carretera/autopista ”

• Hoy es lunes el 21 de abril de dos mil catorce. • ¿Qué tiempo hace? Hace sol.• ¿Cómo estás? Estoy muy bien.• ¿Dónde está el semáforo? El semáforo está en la intersección de…• ¿Cómo se dice highway en español? (la carretera)

• Escribe el tiempo en el cuadro de la carretera/autopista. Marca el tiempo con un marcador. Por favor, si usas un marcador del maestro, ¡devúelvelo!

Califica la sección “bienvenida

• 7 puntos

Subtítulo – Párrafo

Subtítulo – PárrafoPasa a recibir una estampilla. • Escribe un párrafo con la información de la beinvenida.1. ¿Fecha?2. ¿Nombre?3. ¿Cómo está?4. ¿Edad?5. ¿Cumpleaños?6. ¿De dónde es?7. ¿Vivir?

Califica la sección = Párrafo

• 2 puntos cada frase = 14 puntos.

• Escribe el total al lado de la palabra bienvenida.

Subtítulo = Top Gun

• Escribe “Top Gun” como subtítulo. • Ponganse en grupos de cuatro.

Subtítulo = Top Gun

1. Se presentará la información en la pantalla. 2. Escribe la respuesta en el papel. 3. Avisa a los compañeros cuando terminas. 4. Al final de 5 preguntas sume los puntos y escribe el total correcto.5. Sube al camino para ser “Top Gun”, bajas o te quedas.

Ronda 1

• La practica

1. Identifica el edificio y escribe lo que es en el papel.

1 El hotel

How did you show that you got the answer correct? • How will your group keep track of points for each person?

2 Identifica el evento y escribe lo que es en el papel.

2. El concierto

3 Identifica el lugar y escribe lo que es en el papel.

3. La iglesia

4 Es el lugar donde juegan deportes profesionales tal como el fútbol, el fútbol americano, y el béisbol.

4 El estadio

5 Escribe la pregunta para la respuesta que sigue…Yo me llamo Juan Paco Pedro de la Mar.

5. ¿Cómo te llamas?

What to do now.

• Add up the correct answers and put the score out of 5.• Figure out who had the high score, low score and middle score.

What to do now.

• If you won, move up to the next group.• If you lost move down a group.• If you did neither, stay. • If you have a tie for top score or bottom score; Rock, paper, scissors.

Ronda 2.

1 Identifica los edificios abajo. Hay que incluir el, la, los y las.

1 el aeropuerto, el banco, la tienda (3)

2 Es un edificio que tiene actores que presentan obras de tragedia, comédias, etc. La gente pasa a ver las obras para entretenerse.

2. El teatro

3. Las vacaciones

• Al volar a Madrid España en el avión, llegamos por la mañana. El pilot nos habló por el microfono y nos dijo la hora. Nos dijo “Bienvenidos a Madrid. Son las nueve menos diez de la mañana.” Escribe la hora en la form digital.

3. Las vacaciones – 8:50

• Al volar a Madrid España en el avión, llegamos por la mañana. El pilot nos habló por el micrófono y nos dijo la hora. Nos dijo “Bienvenidos a Madrid. Son las nueve menos diez de la mañana.” Escribe la hora en la form digital.

4

• Escribe la pregunta para la respuesta que sigue…Yo tengo trece años.

4 ¿Cuántos años tienes?

• Escribe la pregunta para la respuesta que sigue…Yo tengo trece años.

5. Identifica los lugares de comer.

5. El restaurante y el café

What to do now.

• Add up the correct answers and put the score out of 8.• Figure out who had the high score, low score and middle score.

• Running total = 13

What to do now.

• If you won, move up to the next group.• If you lost move down a group.• If you did neither, stay. • If you have a tie; Rock, paper, scissors.

Ronda 3.

1 Identifca las formas de transportación. Hay que incluir el, la, los y las.

1. La bicicleta, el avión, el metro

• La bicicleta, el avión, el metro

2 ¿Cómo se llama el museo que contiene “Las Meninas”, pintado por Diego Velázquez?

2 el Prado, el Museo de Prado

3

• Es un edificio donde vive una familia. Tiene una sala, una cocina, unos baños y unos dormitorios.

3 la casa

• Es un edificio donde vive una familia. Tiene una sala, una cocina, unos baños y unos dormitorios.

4 Escribe la pregunta para la respuesta que sigue…Hoy hace mucho calor afuera.

4 Escribe la pregunta para la respuesta que sigue…Hoy hace mucho calor afuera.

•¿Qué tiempo hace?•

5. Hay cinco lugares que comienzan con la letra “P”. ¿Cuáles son tres de los lugares que comienzan con la letra “P”?

5. Hay cinco lugares que comienzan con la letra “P”. ¿Cuáles son tresde los lugares que comienzan con la letra “P”?

• La plaza, el parque, la playa, la piscina, el parque de atracciones.

What to do now.

• Add up the correct answers and put the score out of 9.• Figure out who had the high score, low score and middle score.

• Running score 22

What to do now.

• If you won, move up to the next group.• If you lost move down a group.• If you did neither, stay. • If you have a tie; Rock, paper, scissors.

Ronda 4.

1 Escribe la pregunta para la respuesta que sigue… Yo soy de Buenos Aires, Argentina.

1 ¿De dónde eres?

• Escribe la pregunta para la respuesta que sigue… Yo soy de Buenos Aires, Argentina.

2. ¿Cuáles son los códigos de los aeropuertos de Salt Lake City Utah y de Madrid España?

2. ¿Cuáles son los códigos de los aeropuertos de Salt Lake City Utah y de Madrid España?

•SLC •MAD

3

• Es un edificio donde tienen operaciones en el cuerpo humano. Hay personas recuperando de estar enfermo.

3 el hospital

• Es un edificio donde tienen operaciones en el cuerpo humano. Hay personas recuperando de estar enfermo.

4. Hay modos de transportación usados en la ciudad pero necesitan pagar dinero para usarlos. Escribe 3 de los modos.

4. Hay modos de transportación usados en la ciudad pero necesitan pagar dinero para usarlos. Escribe 3 de los modos.

• El metro, el taxi, el camión, el autobús

5. Identifica los edificios abajo.

5. Identifica los edificios abajo. El gimnasio, el museo y el taller.

What to do now.

• Add up the correct answers and put the score out of 10.• Figure out who had the high score, low score and middle score. • Running score 32.

What to do now.

• If you won, move up to the next group.• If you lost move down a group.• If you did neither, stay. • If you have a tie; Rock, paper, scissors.

Ronda 5.

1. Es la forma de identificación que necestias para entrar a otro país.

1. Es la forma de identificación que necestias para entrar a otro país. • El pasaporte

2. ¿Cómo se llama la pintura por Diego Velázquez y Pablo Picasso?

2. ¿Cómo se llama la pintura por Diego Velázquez y Pablo Picasso? Las Meninas y Guernica

3 Escribe la pregunta para la respuesta que sigue… Mi cumpleaños es el 24 de febrero.

3 Escribe la pregunta para la respuesta que sigue… Mi cumpleaños es el 24 de febrero.

• ¿Cuándo es tu cumpleaños?

4 Es un lugar a donde van los muchachos y muchachas durante el día para tomar clases fáciles y difíciles

4 Es un lugar a donde van los muchachos y muchachas durante el día para tomar clases fáciles y difíciles

• La escuela

5. Identifica las formas de transportación.

5. Identifica las formas de transportación. • El tren, el avión, el barco

What to do now.

• Add up the correct answers and put the score out of 7.• Figure out who had the high score, low score and middle score. • Running score 39

What to do now.

• If you won, move up to the next group.• If you lost move down a group.• If you did neither, stay. • If you have a tie; Rock, paper, scissors.

Ronda 6.

1

• Escribe la pregunta para la respuesta que sigue… Estoy muy bien gracias.

1 ¿Cómo estás?

• Escribe la pregunta para la respuesta que sigue… Estoy muy bien gracias.

2 Es el objeto en medio de una intersección que controla el tráfico con los colores verde, amarillo y rojo.

2 Es el objeto en medio de una intersección que controla el tráfico con los colores verde, amarillo y rojo.

• El semáforo

1

2

3

3. Identifica los lugares y edificios .

3. Identifica los lugares y edificios .

El río, el rascacielos, la oficina.

4. Son caminos públicos por una ciudad que tiene intersecciónes. Puede tener semáforos para controlar el tráfico o puede pasar vecinarios o barrios por casas o oficinas de negocio.

4. Las calles

• Son caminos públicos por una ciudad que tiene intersecciónes. Puede tener semáforos para controlar el tráfico o puede pasar vecinarios o barrios por casas o oficinas de negocio.

5. Dos formas de escribir la forma de transportación en la foto.

5. Dos formas de escribir la forma de transportación en la foto.• El coche, el carro, el auto el automóbil

What to do now.

• Add up the correct answers and put the score out of 9.

What to do now

• Add up all your correct answers and write the score at the top of the paper above the word Top Gun. 48 points possible.• Hand the paper into the table in order.

Front person put desks up. Back person move desks out 5 squares from the wall.