Bases de Inv Cient

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FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA Dr. Manuel Canto Sáenz

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sobre la investigacion

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  • FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

    Dr. Manuel Canto Senz

  • Qu es investigacin?

    1. Defina lo que es investigacin y escrbalo en un papel

  • Qu es investigacin?

  • Qu es investigacin?

    Es la actividad de bsqueda reflexiva, sistemtica y metdica Investigar es hacer diligencias para descubrir algo (Real Academia Espaola)

  • Qu es investigacin cientfica?

    Es la bsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carcter cientfico usando el mtodo cientfico. Es la realizacin de actividades intelectuales y experimentales de modo sistemtico con el propsito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia mediante el mtodo cientfico.

  • Qu es el mtodo cientfico?

    Es el camino que se ha de transitar en la indagacin. Procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y ensearla. En sntesis es la manera en que la ciencia explora lo desconocido

  • Experimentacin es lo mismo que investigacin?

    Comparta sus ideas

  • ELEMENTOS DE LA

    INVESTIGACION

    SUJETO

    EL QUE DESARROLLA LA ACTIVIDAD

    (INVESTIGADOR)

    OBJETO

    LO QUE SE INDAGA: MATERIA O TEMA

    MEDIO

    LO QUE SE REQUIERE PARA

    LLEVAR A CABO LA ACTIVIDAD METODOS Y TECNICAS

    FIN

    PROPOSITOS DE LA ACTIVIDAD DE

    BUSQUEDA

  • Clasificacin de la Investigacin

    Bsica Aplicada Cuantitativa

    Cualitativa

    Explicacin

    Descubrimiento

    Exploratoria

    Segn la finalidad

    Segn el carcter de

    Medida

    Segn la orientacin

    Segn el marco

    Segn la profundidad u objeto

    Segn el alcance

    temporal

    Comprobacin

    De campo De laboratorio

    Explicativa

    Experimental

    Descriptiva

    Longitudinal

    Transversal

  • Qu es ciencia?

    Conjunto sistematizado de conocimientos Un tipo especfico de conocimiento,

    caracterizado por una serie de cualidades Conjunto de conocimientos obtenidos

    mediante la observacin y el razonamiento, sistemticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.

  • Qu es ciencia?

    (Frase atribuida a Albert Einstein)

    5% Inspiracin

    95 %

    Transpiracin

  • Actividades Universitarias

    Si la sociedad percibe que la universidad resuelve el problema. La buscar

  • Tipos de Universidades segn la investigacin realizada

    Investigaciones de

    conocimiento Aplicado

    Investigaciones de

    conocimiento Avanzado

    1. Ttulo profesional como nico propsito

    2. Adems del ttulo, hacer investigacin : pregrado y maestras

    2. Adems del ttulo, hacer investigacin : pregrado, maestras y doctorados

  • TIPOS DE TESIS LICENCIATURA:

    APRENDIZ DE LA PROFESION MAS GENERAL APLICADA

    MAESTRA

    EXPERTO PROFESIONAL. MAESTRO EN LOS METODOS DE INVESTIGACIN MAS ESPECFICA BASICA O APLICADA

    DOCTORADO

    CONTROLA UNA DOCTRINA. HACE UNA APORTE ORIGINAL ENTIENDE PRINCIPIOS, VALORES MAS EXTENSA

  • TESIS DE LICENCIATURA

    NOVEDAD?

    SABER SELECCIONAR EL CASO Y APLICAR EL METODO ADECUADO

    Efecto de la nutricin mineral sobre el crecimiento y el rendimiento en tomate platense (Lycopersicon esculentum Mill., cv Platense).

    realidad

    Caso 1 Mtodo 1

    Caso 2 Mtodo 2

    Caso 3 Mtodo 3

  • TESIS DE MAESTRIA

    SOLUCIONAR ESOS CASOS MEJORAR LOS METODOS

    EXISTENTES

    FRONTERAS? CASO

    1

    CASO 2

    CASO 3

    REALIDAD

    Solucionar esos casos. La tesis de maestra apunta mejorar los mtodos existentes.

    Logstica y Modelizacin de la Cadena de Vinos Finos en la Argentina

  • TESIS DE DOCTORADO

    CASO 1

    CASO 2

    CASO 3

    CASO 4

    CASO 1

    CASO 2

    CASO 3

    TEORIA 1 TEORIA 2

    Proponer una nueva forma de clasificar la realidad Pone en crisis la teora? Disear nuevos mtodos ?

    Respuesta Agronmica y Fisiolgica del Almendro al Riego Deficitario. Indicadores Biolgicos

  • OBJETIVOS DE UNA TESIS CIENTFICA

    Hacer aportes metodolgicos

    Generar nuevo conocimiento

    Lograr experiencia en tareas de inters cientfico

    aumentar la capacidad de comunicacin escrita y oral

    aumentar la capacidad de utilizar la literatura cientfica

    aumentar las habilidades para documentar los hechos de

    manera cientfica

  • Ciclo de vida (lineal) de un estudiante de post grado

    1-4 5-6 7-10 25-28 19-24 11-18

    MESES

    EUFORIA

    DETERMINACIN

    RENACIMIENTO

    RAZONAMIENTO

    DESESPERANZA

    ALIVIO

  • CONSTRUYENDO UNA TESIS Problema Prctico o Terico

    motiva

    Pregunta Investigacin

    define

    Problema Cientfico

    Encuentra

    Respuesta la investigacin

    Ayuda a resolver

    Booth et al., 2001

  • PASOS EN LA INVESTIGACIN

    Problema Cientfico Objetivos Hiptesis

    Marco terico

    Mtodos Informe

    1 2 3 4 5 8

    Resultados 6

    Discusin 7

  • HABILIDADES BASICAS DEL INVESTIGADOR

    DIAGNOSTICAR COMPARAR EVALUAR SOLUCIONAR

    Haciendo 15 cosas a la vez

  • METODOS DE INVESTIGACION

    DE NIVEL TEORICO INDUCTIVO Pa - Ge DEDUCTIVO Ge - Pa ANALISIS Se - Pa SINTESIS Re - Pa COMPARACION Se Di ANALOGICO Sis simil

    DE NIVEL EMPIRICO OBSERVACION MEDICION EXPERIMENTACION

  • METODOS DE NIVEL EMPIRICO

    OBSERVACION

    MEDICION

    EXPERIMENTACION Variables

  • TECNICAS DIRECTAS

    Entrevista Encuesta Observacin participante

    INDIRECTAS Anlisis de documentos

    OFICIALES PERSONALES

    Las tcnicas orientan la manera de recorrer el camino del mtodo cientfico

  • ETAPAS EN EL METODO CIENTIFICO 1. Descubrimiento del problema o laguna en

    un conjunto de conocimientos 2. Planteo preciso del problema, en lo posible

    en trminos matemticos. (Puede ser un replanteo de un viejo problema a la luz de nuevos conocimientos)

  • ETAPAS EN EL METODO CIENTIFICO

    3. Bsqueda de conocimientos o instrumentos relevantes al problema (datos empricos, teoras, aparatos de medicin, etc). Es la inspeccin de lo conocido para ver si se puede resolver el problema.

    4. Tentativa de solucin del problema. Si este intento falla, se pasa a la siguiente etapa o a la subsiguiente.

  • ETAPAS EN EL METODO CIENTIFICO

    5. Invencin de nuevas ideas (hiptesis, teoras o

    tcnicas) o produccin de nuevos datos empricos que prometan resolver el problema.

    6. Obtencin de una solucin (exacta o aproximada) con ayuda del instrumental conceptual o emprico disponible

  • ETAPAS EN EL METODO CIENTIFICO

    7. Investigacin de las consecuencias de la

    solucin obtenida. Si se trata de una teora, se buscan las predicciones que puedan hacerse con su ayuda. Si se trata de nuevos datos, se hace un examen de las consecuencias que pueden tener para la teora relevante.

  • ETAPAS EN EL METODO CIENTIFICO 8. Puesta a prueba (contrastacin) de la solucin.

    Si el resultado es satisfactorio, la investigacin se da por concluida. Si no, se pasa a la etapa siguiente.

    9. Correccin de la hiptesis, teoras, procedimientos o datos empleados en la solucin incorrecta.. Este es el principio de un nuevo ciclo de investigacin

  • RESUMEN

    Cuerpo de Conocimiento Disponible PROBLEMA

    HIPOTESIS

    NUEVO PROBLEMA

    Consecuencias contrastables

    Tcnica de contrastacin

    Evidencias

    Nuevo Cuerpo de Conocimiento

  • Mtodo Cientfico - RESUMEN

    1. Descubrimiento del Problema 2. Planteamiento del Problema 3. Bsqueda de solucin 4. Diseo y ejecucin de la investigacin 5. Anlisis e interpretacin de resultados y

    extraccin de conclusiones 6. En caso de ser necesario, correccin de

    hiptesis o generacin de nuevas

  • Cmo se originan las investigaciones? Las investigaciones se originan en ideas para resolver problemas cientficos. Todava no se conoce el substituto de una buena idea. Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habr de investigarse.

  • Fuentes de ideas de investigacin

    Las experiencias individuales.

    Materiales escritos, tales como: libros, revistas, peridicos y tesis.

    Teoras previas

    Descubrimientos producto de investigaciones.

    Observaciones de hechos (Situaciones problemticas).

    Creencias y an presentimientos.

    Solicitud expresa de autoridades acadmicas, empresariales, cientficas, gubernamentales, religiosas, polticas, etc.

  • Vaguedad de las ideas iniciales

    Ideas iniciales vagas

    Anlisis cuidadoso y transformarlas en

    Planteamientos ms precisos y estructurados

    Cmo?

    Familiarizarse con el campo de conocimientos, donde se ubica la idea

  • 1. Primeros pasos

    Las buenas ideas estimulan, alientan y sirven

    para generar nuevas interrogantes

    ENCONTRAR UN INTERES EN UNA GRAN AREA En qu estoy interesado o soy experto?

    DELIMITAR EL INTERES HACIA UN TEMA POSIBLE

    Cules son los vacos o inconsistencias en esa rea?

  • : a. Estoy estudiando...(tema) o Estoy trabajando sobre...

    (tema) b. Asignar la pregunta central bajo la forma: Estoy estudiando... (tema) porque quiero descubrir quin /

    cmo / porqu... (pregunta central)

    Definir el tema bajo la forma

  • DESARROLLAR PREGUNTAS EN ESE TEMA Qu es lo que quiero saber?

    DESARROLLAR UNA RACIONALIDAD PARA EL PROYECTO Porqu es importante conocer esto?

    2. Planteamiento del Problema

  • EL PROBLEMA DEL PROBLEMA

    EL PROBLEMA NO ES PROBLEMA CUANDO TIENE SOLUCION

  • Seguimos con el planteamiento del problema

    c. Definir si la justificacin es la de una investigacin pura, bsica o fundamental (la sociedad todava no nos presiona para que resolvamos el problema)

    d. Definir si la justificacin es la de una investigacin

    aplicada (la sociedad tiene un inters inmediato en que resolvamos el problema)

  • Seguimos con el planteamiento

    e. Tanto en las investigaciones puras como en las aplicadas, se debe corroborar la posible significacin prctica del problema de investigacin bajo la forma:

    Estoy estudiando... (tema) porque quiero descubrir...

    (pregunta central) para comprender (justificacin racional) con el fin de que... (significacin prctica)

    Las consecuencias prcticas de las investigaciones puras se reservan para las conclusiones

  • Formulacin Preliminnar del Problema de Investigacin

    El Problema

    Es una cuestin que

    se trata de aclarar para

    ampliar nuestros

    conocimientos en

    determinada materia o disciplina

    Se resuelve por la va de la investigacin

    1. Consultar libros y documentos

    2. Observar

    3. Hacer mediciones

  • Planteamiento del Problema

    1. Hacer preguntas para saber qu es lo problemtico del asunto o cuestin

    2. Determinar los fines y los objetivos

    3. Justificar el porqu y para qu se quiere investigar el problema

  • 2. Determinar los fines y los objetivos

    Distinguiendo y Jerarquizando:

    2.1. Lo que realmente se sabe

    2.2 Lo que implica

    2.3 Lo que se quiere saber

  • 3. Justificar el porqu y para qu se quiere investigar el problema

    Distinguiendo y jerarquizando

    3.1 La informacin que se maneja

    3.2 Los esquemas tericos que se conocen

    3.3 Los juicios de valor que se sostienen

    3.4 La capacitacin tcnica que se tiene

    3.5. El tiempo que se dispone

  • PREGUNTAS DE INVESTIGACIN?

  • 2. Objetivos

    Objetivos Generales: Expresan qu es lo que se espera lograr en trminos globales

    Objetivos Especficos Se derivan del general y expresan lo que se espera lograr en

    trminos ms particulares

  • Objetivos

    Los objetivos ayudan a centrar el estudio, evitan la recoleccin innecesaria de datos y organizan el estudios en partes claramente definidas

  • 3. Bsqueda de solucin

    Dependiendo del estudio se plantean las hiptesis.

    En los estudios de naturaleza exploratoria o descriptiva, cobran relevancia los objetivos

    En los correlacionales o experimentales, cobran relevancia las hiptesis

  • 4. Diseo y ejecucin (Metodologa)

    Apropiado para la pregunta que se ha planteado el investigador.

    Llevar al mnimo o evitar los sesgos que puedan distorsionar los resultados del estudio.

    Adicionalmente, tratar de mejorar la precisin de la investigacin: sensibilidad para detectar los efectos de la variable independiente, en relacin con los efectos de las variables extraas.

    Contemplar de manera apropiada el aspecto del poder de la investigacin, es decir, la capacidad del diseo para crear el mximo contraste entre los grupos de comparacin.

  • Metodologa de la Investigacin: Constituye el cmo se realizar la investigacin y por ello representa el mapa de ruta a seguir a lo largo de cada una de las etapas de la investigacin

  • 4. Metodologa

    Diseos no experimentales:

    OBSERVAN

    Retrospectivos : observan la manifestacin del fenmeno y sus causas

    Prospectivos: observan las causas

    Diseos experimentales

    COMPRUEBAN

    Cuantitativos: altamente estructurados

    Cualitativos: ms flexibles Transversales: datos de un

    solo corte de tiempo Longitudinales : datos de

    dos o ms veces) De Seguimiento: en dos o

    ms momentos a los mismos sujetos

  • 5. Interpretacin de resultados

    Anlisis consiste en la separacin material o mental del objeto de investigacin en sus partes integrantes con el objeto de descubrir los elementos esenciales que lo conforman.

    Sntesis consiste en la integracin material o mental de los elementos o nexos esenciales de los objetos

  • 6. Correccin de hiptesis o generacin de nuevas Generar conocimiento Contribuir a la ciencia

    VULGAR FILOSOFICO CIENTIFICO

  • LOGICA DE LA INVESTIGACION

    1. PROBLEMA 2. HIPOTESIS y OBJETIVOS 3. METODOLOGIA

    TIPO DE ESTUDIO METODOS TECNICAS

    4. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

  • Me he sentido impresionado por la urgencia de hacer. Saber no es suficiente, debemos aplicar. Tener ganas no es suficiente, debemos hacer. Leonardo Da Vinci

  • BIBLIOGRAFA

    BOOTH C. W., G. COLOMB, Y J. WILLIAMS. 2001. Como convertirse en un hbil investigador. Ed. Gedisa. Espaa. 318 pp.

    BUNGE, M. 1985. La Investigacin Cientfica. Editorial Ariel. S.A. Barcelona. Segunda Edicin. 955 pp.

    ECO, U. 2003. Cmo se hace una tesis. Editorial Gedisa, S.A. Barcelona. Tercera Reimpresin. 233 pp.

    HERNANDEZ , R., C. FERNANDEZ COLLADO, P. BAPTISTA. 2006. Metodologa de la Investigacin. Mc Graw Hill. Mxico. Cuarta Edicin. 850 pp.

    LAVADO, L. 2000. Ciencia y Trabajo Universitario. Fondo Editorial de la Universidad Inca Gracilazo de la Vega. Lima.

    RODRIGUEZ, F., I. BARRIOS. 1984. Introduccin a la Metodologa de las Investigaciones Sociales. Editora Poltica. La Habana. 184 pp.

    SILVA SANTISTEBAN, L. 1982. Ensayo sobre Metodologa de las Ciencias Sociales. Editorial Universidad de Lima. 210 pp.

    Dra. Martha williams

    FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICAQu es investigacin?Qu es investigacin?Qu es investigacin?Qu es investigacin cientfica?Qu es el mtodo cientfico?Nmero de diapositiva 7Experimentacin es lo mismo que investigacin?Nmero de diapositiva 9Nmero de diapositiva 10Nmero de diapositiva 11Nmero de diapositiva 12Nmero de diapositiva 13Nmero de diapositiva 14TIPOS DE TESISTESIS DE LICENCIATURATESIS DE MAESTRIATESIS DE DOCTORADOObjetivos de una tesis cientficaCiclo de vida (lineal) de un estudiante de post gradoCONSTRUYENDO UNA TESISNmero de diapositiva 22HABILIDADES BASICAS DEL INVESTIGADORMETODOS DE INVESTIGACIONMETODOS DE NIVEL EMPIRICOTECNICASETAPAS EN EL METODO CIENTIFICOETAPAS EN EL METODO CIENTIFICOETAPAS EN EL METODO CIENTIFICOETAPAS EN EL METODO CIENTIFICOETAPAS EN EL METODO CIENTIFICORESUMENMtodo Cientfico - RESUMENCmo se originan las investigaciones?Fuentes de ideas de investigacinVaguedad de las ideas iniciales1. Primeros pasosDefinir el tema bajo la formaNmero de diapositiva 39EL PROBLEMA DEL PROBLEMASeguimos con el planteamientodel problemaNmero de diapositiva 42Nmero de diapositiva 43Seguimos con el planteamiento Formulacin Preliminnar del Problema de InvestigacinPlanteamiento del ProblemaNmero de diapositiva 47Nmero de diapositiva 48Nmero de diapositiva 49Nmero de diapositiva 50Nmero de diapositiva 512. ObjetivosObjetivos Nmero de diapositiva 54Nmero de diapositiva 55Nmero de diapositiva 56Nmero de diapositiva 57Nmero de diapositiva 58Nmero de diapositiva 59LOGICA DE LA INVESTIGACIONNmero de diapositiva 61bibliografa