Bases Bibliograficas Para Una Historia d

BASES BIBLIOGRFICAS PARA UNAHISTORIA DE LA SOCIABILIDAD,EL ASOCIACIONISMO Y LA EDUCACINEN LA ESPAA CONTEMPORNEA

Bibliographic databases for a history of sociability,community involvement through associations andeducation in contemporary Spain

Xavier MOTILLA SALASUniversitat de les Illes BalearsCorreo-e: [email protected]

Recepcin: 9 de julio de 2010. Envo a informantes: 30 de octubre de 2010.Fecha de aceptacin denitiva: 22 de febrero de 2011Biblid. [0212-0267 (2012) 31; 339-358]

RESUMEN: El concepto de sociabilidad se ha convertido en una herramienta tilen el trabajo histrico y ha tenido un importante auge en las tres ltimas dcadas delsiglo pasado, desde que el historiador francs Maurice Agulhon lo acu a finales delos aos sesenta. En el estudio de la sociabilidad, que se da en diversos espacios yformas, adems de la historia social, poltica y cultural, intervienen tambin la antro-pologa cultural, la etnologa de la vida cotidiana, la sociologa del ocio, etc. Su estu-dio es en estos momentos uno de los campos de investigacin ms prolficos en la historia en general. Desde los primeros trabajos de Agulhon hasta la actualidad, lahistoria de la sociabilidad ha gozado de un xito investigador nada despreciable enlas historiografas francesas e italiana y, tambin, en la de Espaa. Sin embargo, amenudo se suele dar una cierta confusin entre los trminos sociabilidad y asocia-cionismo, sobre todo teniendo en cuenta que en las ltimas dcadas se ha incremen-tado el uso del primero de ellos en la historia social, suponiendo en muchas ocasionesque se utilicen indiscriminadamente como sinnimos. En este trabajo pretendemosofrecer una perspectiva bibliogrfica de los estudios sobre la sociabilidad y el asocia-cionismo en Espaa, centrndonos mayoritariamente en la poca contempornea,para facilitar herramientas a los estudiosos de la educacin para una historia de lasociabilidad y el asociacionismo y sus implicaciones educativas en el marco geogrfi-co y temporal mencionado anteriormente.

PALABRAS CLAVE: Sociabilidad, asociacionismo, educacin, historia contempor-nea de Espaa, bibliografa.

EDICIONES UNIVERSIDAD DE SALAMANCA Hist. educ., 31, 2012, pp. 339-358

ISSN: 0212-0267

ABSTRACT: The concept of sociability has become a useful tool in historical workand enjoyed a boom since French historian Maurice Agulhon coined the term in thelate 1960s. The study of sociability, which takes various spaces and forms, encom-passes cultural anthropology, the ethnology of everyday life and the sociology ofleisure activities, etc., in addition to social, political and cultural history. Sociabilityis now one of the most prolific areas of research within history in general. SinceAgulhons early work, the history of sociability has enjoyed considerable success inFrench, Italian and Spanish historiography. However, there is often some confusionbetween the notions of sociability and community interventions through associa-tions, especially since the use of the former has burgeoned in social history in recentdecades, which has often led to its indiscriminate use as a synonym. This article pro-vides an overview of the literature published on sociability and community inter-ventions through associations in Spain and focuses primarily on contemporary timesto provide education scholars with tools for a history of sociability and communityinterventions through associations and their educational implications within theabove mentioned geographic and time-related framework.

KEY WORDS: Sociability, community involvement through associations, educa-tion, contemporary history of Spain, bibliography.

Introduccin

EL CONCEPTO DE SOCIABILIDAD se ha convertido en una herramienta til enel trabajo histrico y ha tenido un fuerte empuje en las tres ltimas dcadasdel siglo pasado, desde que el historiador francs Maurice Agulhon lo acua finales de los aos sesenta1. En el estudio de la sociabilidad, que se da en diver-sos espacios y formas, adems de la historia social, poltica y cultural, intervienentambin la antropologa cultural, la etnologa de la vida cotidiana, la sociologa delocio, etc. El estudio de la sociabilidad es posiblemente en la actualidad uno de loscampos de investigacin ms prolficos en la historia en general2. Hay que tenerpresente que la palabra sociabilidad por s misma no es exclusiva de la investiga-cin histrica, como se ha dicho, ni tampoco lo es del momento actual, pues estdocumentado su uso en Francia y Espaa desde mediados del siglo XVIII. Apare-ce, por ejemplo, en el Diccionario de Autoridades (1739) y en el Diccionario caste-llano con las voces de Ciencias y Artes y sus correspondientes en las tres lenguas

1 Vase: AGULHON, M.: Pnitents et Francs-Maons de lAncienne Provence: essai sur la sociabilitmridionale, Pars, Fayard, 1968. Otras obras de Agulhon sobre el tema son: AGULHON, M.: Le cercledans la France bourgeoise 1810-1848. tude dune mutation de sociabilit, Pars, Librairie Armand Colin[Cahiers des Annales, 36], 1977; AGULHON, M.: Sociabilit populaire et sociabilit bourgeoise au XIXesicle, en POUJOL, G. y LABOURIE, R. (eds.): Les cultures populaires. Permanences et mergences descultures minoritarires locales, ethniques, sociales et religieuses, Tolosa, Privat, 1979, pp. 81-91; AGULHON,M.: Classes ouvrires et sociabilit avant 1848, en Histoire vagabonde. Vol. I: Ethnologie et politiquedans la France contemporaine, Pars, Gallimard, 1988, pp. 60-97. Una aproximacin bibliogrfica impres-cindible sobre la obra de Maurice Agulhon puede consultarse en: CANAL, J.: Maurice Agulhon: Biblio-grafa, Historia Social, Valencia, n. 29 (1997), pp. 129-143.

2 AGULHON, M.: La sociabilit est-elle object dhistoire?, en FRANOIS, E. (ed.): Sociabilit et soci-t bourgeoise en France, en Allemagne et en Suisse, 1750-1850, Pars, ditions Recherche sur les Civilisa-tions [Travaux et Mmoires de la Mission Historique Franaise en Allemagne], 1986, pp. 13-22; FRANOIS,E. y REICHARDT, R.: Les formes de sociabilit en France du milieu du XVIIIe sicle au milieu du XIXesicle, Revue dHistorie Moderne et Contemporaine, Pars, julio-septiembre (1987), pp. 453-472.


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XAVIER MOTILLA SALAS

francesa, latina e italiana (1776 a 1793), como el tratamiento y la correspondenciade una persona con otras o como sociedad, trato de unas personas con otras,respectivamente. Adems, ya en el siglo XIX, numerosas obras utilizaron las palabrassociabilidad y sociable al referirse a las relaciones humanas. Ahora bien, comenz aser utilizado en el campo de las ciencias sociales, ya en el siglo XX, primero en estu-dios de tipo sociolgico, para luego terminar transfirindose a la historia social de lamano del historiador francs Maurice Agulhon, como se ha dicho, pionero en elestudio de la sociabilidad desde una perspectiva histrica3. Desde los primeros traba-jos de Agulhon al respecto de este campo fruto de su tesis doctoral sobre el mundoasociativo en la regin francesa de Provenza a finales del siglo XIX hasta nuestrosdas, la historia de la sociabilidad ha disfrutado de un xito investigador nada des-preciable en las historiografas francesa e italiana y, tambin, en la de nuestro pas4.

Debe decirse, sin embargo, que en algunos de sus ltimos trabajos, el historia-dor M. Agulhon, sin duda sorprendido por la diversidad de trabajos sobre la socia-bilidad que hacan referencia explcita a sus estudios iniciales, ha intentado realizarun ejercicio de autocrtica sobre su pionera investigacin, para precisar, perfilar ydelimitar cada vez ms el uso de la palabra o concepto de sociabilidad. El mismoAgulhon, en un trabajo de los aos ochenta del siglo pasado, segn Jean-LouisGuerea, ofreci una definicin relativamente concisa que quizs sea la ms glo-bal e integradora de las diversas formas de sociabilidad que se han dado y se dan,entendiendo por sta los sistemas de relaciones que relacionan los individuos entres o que los renen en grupos, ms o menos naturales, ms o menos forzosos, mso menos estables, ms o menos numerosos5. Unos aos ms tarde, M. Agulhoninsisti en esta dimensin de la formalizacin de la sociabilidad, es decir, en laaptitud para constituir y consolidar grupos humanos6. As es que de una acepcin

3 GUEREA, J.-L.: Sociabilidad, cultura y educacin en Asturias bajo la Restauracin (1875-1900),Oviedo, Real Instituto de Estudios Asturianos, 2005, pp. 23-24.

4 Sobre el estudio de la sociabilidad en Espaa vase, entre otros, el trabajo: CANAL, J.: La sociabili-dad en los estudios sobre la Espaa contempornea: una revisin, en Sociabilidad en la Espaa contem-pornea. Historiografa y problemas metodolgicos, Valladolid, Universidad de Valladolid, 2002, pp. 25-55.En cuanto a los estudios sobre la sociabilidad en Italia cabe destacar las aportaciones de historiadorescomo Mara Malatesta, Mara Teresa Maulari, Maurizio Ridolfi o Alberto M. Banti y Marco Meriggi,entre otros, que han desarrollado un aparato terico similar al desarrollado por parte de la historiografafrancesa a partir de los trabajos pioneros de Maurice Agulhon. De los autores italianos citados puedendestacarse los trabajos: MALATESTA, M. (ed.): Sociabilit nobiliare e sociabilit borghese. Francia, Italia,Germania, Svizzera XVIII-XX secolo, Cheiron, n. 9-10, pp. 7-279; MAULARI, M. T. (ed.): Storiografiafrancese ed italiana a confronto sul fenomeno associativo darante XVIII e XIX secolo. Atti delle giornate distudio promesse dalla Fondazione Luigi Einaudi, Turn, 1990; RIDOLFI, M.: Dalla setta al partito. Il casodei repubblicani cesenati dagli anni risorgimentali alla crisi di fine secolo, Rmini, Maggioli, 1988; RIDOLFI,M.: Il circolo virtuoso. Sociabilit democratica, associazionismo e rappresentanza politica nellOttocento,Florencia, Centro Editoriale Toscano, 1990; BANTI, A. M. y MERIGGI, M. (eds.): Elites e associazioninellItalia dellOttocento, Quaderni Storici, Roma, n. 77 (1991), pp. 357-542.

5 GUEREA, J.-L.: Sociabilidad, cultura y educacin en Asturias..., op. cit., pp. 25-26.6 Vase: AGULHON, M.: Les associations depuis le dbut du XIXe sicle, en AGULHON, M. y BODI-

GUEL, M.: Les Associations au village, Le Paradou, Actes Sud [Bibliothque des ruralistes], 1981, p. 11 yAGULHON, M.: Working class and sociability in France before 1848, en THANE, P.; CROSSICK, G. yFLOYD, R.: The power of the past. Essays for Eric Hobsbawm, Cambridge, Cambridge University Press,1984, pp. 37-66. Existen traducciones francesa y castellana posteriores de este trabajo originariamentepublicado en ingls: AGULHON, M.: Classes ouvrires et sociabilit..., op. cit., pp. 60-97 y AGULHON,M.: Clase obrera y sociabilidad antes de 1848, Historia Social, Valencia, n. 12 (1992), pp. 141-166.


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relativamente limitada y reductora, la utilizada inicialmente por Agulhon para his-toriar la sociabilidad meridional francesa a partir del ingente movimiento asociati-vo en la regin de Provenza, se ha ido evolucionando progresivamente hacia unaconcepcin abierta que integra a la vez los aspectos ms formalizados, es decir, lavida asociativa en su conjunto, y aquellos aspectos menos estructurados de la vidacotidiana o informales, como la calle, el mundo de los cafs, las tabernas, etc. Enopinin del historiador hispanista Jean-Louis Guerea7, frente a otros trminosbien asentados en la historiografa espaola, como el asociacionismo, la categorade sociabilidad integra otras dimensiones adems del movimiento asociativo, yasea este recreativo o no, de forma que se supera la simple categora de asociacio-nismo, en cierto modo considerada reductora por el autor citado, pues est esen-cialmente vinculada, al menos histricamente, al movimiento poltico. As, pues,segn el hispanista francs, que parte de las aportaciones de M. Agulhon, la socia-bilidad remite en la historiografa actual a la aptitud de los hombres y las mujerespara relacionarse en colectivos ms o menos estables, ms o menos numerosos, yal conjunto de formas, mbitos y manifestaciones de la vida colectiva que seestructura ms o menos directamente con este objetivo. Jean-Louis Guerea, aquien seguimos, considera la sociabilidad a da de hoy una categora histrica rela-tivamente asentada en la historiografa espaola, que se centra en el anlisis de lapoca contempornea desde hace al menos casi dos dcadas, especialmente encuanto a los estudios locales y regionales, a partir del nmero de la desaparecidarevista Estudios de Historia Social dedicado a La sociabilidad en la Espaa con-tempornea, que recoga los diversos trabajos realizados en el marco de un pro-grama colectivo de investigacin del Equipo de Investigacin sobre las Sociedadesy las Culturas de la Espaa Contempornea (ERESCEC) de la Universidad de ParsVIII en torno a la sociabilidad popular en la Espaa contempornea, en que setrataban temas genricos como algunas propuestas para una historia de la sociabi-lidad en la Espaa contempornea, la sociabilidad obrera en Espaa durante laRestauracin o las fuentes para una historia de la sociabilidad contemporneaespaola, y otros ms concretos que analizan la sociabilidad en regiones o lugaresespecficos como las ciudades gallegas, Asturias o Mlaga8.

En este trabajo pretendemos ofrecer al lector una perspectiva bibliogrfica delos estudios sobre la sociabilidad y el asociacionismo en Espaa, centrndonosmayoritariamente en la poca contempornea, con el objetivo de facilitar herra-mientas a los estudiosos de la educacin que pretendan aproximarse a una historiade la sociabilidad y el asociacionismo y sus implicaciones culturales y educativasen el marco geogrfico y temporal mencionado anteriormente.

7 GUEREA, J.-L.: Sociabilidad, cultura y educacin en Asturias..., op. cit., p. 25.8 Vase en este sentido: Estudios de Historia Social, Madrid, n. 50-51 (1989), pp. 131-305. En concre-

to los trabajos: MAURICE, J.: Propuestas para una historia de la sociabilidad en la Espaa contempo-rnea, Estudios de Historia Social, Madrid, n. 50-51 (1989), pp. 133-143; LCUYER, M. C.: Algunosaspectos de la sociabilidad en Espaa hacia 1840, ibidem, pp. 145-159; RALLE, M.: La sociabilidadobrera en la sociedad de la Restauracin (1875-1910), ibidem, pp. 161-199; GUEREA, J.-L.: Una apro-ximacin a la sociabilidad popular: el caso de Asturias bajo la Restauracin (1875-1900), ibidem, pp.201-222; BREY, G.: Aproximacin a la sociabilidad popular en las ciudades gallegas (1833-1914), ibi-dem, pp. 223-242; MORALES, M.: La sociabilidad popular en Mlaga, 1840-1874: de la tutela burguesa ala afirmacin de una identidad diferenciada, ibidem, pp. 243-271 y GUEREA, J.-L.: Fuentes para lahistoria de la sociabilidad en la Espaa contempornea, ibidem, pp. 273-305.




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Sociabilidad, asociacionismo y educacin en la Espaa contempornea. Perspectiva bibliogrfica

La bibliografa sobre la sociabilidad en Espaa en la poca contemporneaempieza a contar con numerosas monografas, ms o menos detalladas, explicati-vas o descriptivas, y en general dedicadas a presentar la labor llevada a cabo porentidades concretas9. As es que el mundo de la sociabilidad popular en Espaaempez a explorarse en la historiografa cultural en general a travs del estudiodel movimiento asociativo de tipo filantrpico, que cuenta con interesantes con-tribuciones, y de la educativa en particular en los ltimos aos con valiosas apor-taciones sobre la sociabilidad de la juventud y sus implicaciones educativas yformativas. De estas ltimas, son un buen ejemplo los monogrficos que las revis-tas Educaci i Histria e Historia de la Educacin dedicaron al asociacionismojuvenil y las implicaciones socializadoras y educativas de este a lo largo del sigloXX y los espacios de socializacin y formacin de los jvenes en la misma poca,respectivamente10.

El primer monogrfico, coordinado por Josep Gonzlez-Agpito y XavierLaudo, es en buena parte el fruto final del simposio que la Societat dHistria delEducaci dels Pasos de Llengua Catalana celebr en noviembre de 2002 sobreAsociacionismo juvenil, educacin y socializacin en el siglo XX, que cont conaportaciones diversas producidas en gran medida en el marco de un proyecto inter -universitario de investigacin y desarrollo tecnolgico del Ministerio de Ciencia yTecnologa titulado Asociaciones juveniles, educacin y socializacin (1900 a1976). Un estudio comparativo entre Catalua, Valencia y Baleares. El monogr-fico mencionado contiene un trabajo introductorio de Antonio Santoni en el quese analiza, por un lado, el asociacionismo y sus motivaciones particulares y, porotro, los movimientos de juventud entendidos como proyectos de cambio social.Asimismo, en las diversas aportaciones de Isabel Vilafranca y Conrad Vilanou,ngel C. Moreu y Albert Esteruelas y Javier Ventura, se analizan algunos movi-mientos de juventud significativos de la Europa de finales del siglo XIX y princi-pios del XX. A su vez, los diversos estudios de Salom Marqus, Joan Florensa,Ramona Valls y Maringels Riera y Ramon Tarrs nos acercan al tejido asociativocatlico, principalmente en Catalua, en unos trabajos que dan cuenta de algunasasociaciones preocupadas por la formacin humana y espiritual, que fueron a lavez el principal foco dinamizador de la juventud como alternativa a los rganosoficiales del rgimen franquista. Finalmente, en los diversos trabajos de Jos I.Cruz Orozco, M. Antnia Roig, Alejandro Mayordomo y Juan M. FernndezSoria se analiza el papel de las asociaciones de jvenes dentro del contexto poltico

9 Vase una aproximacin a la produccin bibliogrfica, para el perodo comprendido entre 1984 y1994, en: GUEREA, J.-L. y TIANA FERRER, A.: La educacin popular, en GUEREA, J.-L.; RUIZBERRIO, J. y TIANA FERRER, A.: Historia de la Educacin en la Espaa contempornea. Diez aos deinvestigacin, Madrid, Centro de Publicaciones del Ministerio de Educacin y Ciencia, CIDE, 1994, pp.141-171 (especficamente el apartado dedicado a la educacin y la sociabilidad popular, pp. 154-158).

10 Nos referimos al monogrfico coordinado por Josep GONZLEZ-AGPITO y Xavier LAUDOAssociacionisme juvenil, socialitzaci i educaci al segle XX, Educaci i Histria. Revista dHistriade lEducaci, Barcelona, n. 6 (2003), pp. 5-165 y al monogrfico coordinado por Bernat SUREDA Espa-cios de socializacin y formacin de los jvenes en el siglo XX, Historia de la Educacin. RevistaInteruniversitaria, Salamanca, n. 22-23 (2003-2004), pp. 27-231.




y de voluntad cvica, profundizando en las implicaciones ms directamente polti-cas y politizadas de la juventud en lugares como Palma y Valencia, as como en lacircunscripcin de las asociaciones en el marco de la idea de ciudadana tanto antescomo despus de las dictaduras espaolas del siglo pasado11.

Por otra parte, el segundo monogrfico citado, coordinado por Bernat Sureda,sobre los espacios de formacin y socializacin de la juventud a lo largo del sigloXX, se inicia con una introduccin a cargo del citado autor sobre el estado actualde la investigacin histrico-educativa respecto de la temtica mencionada y cuen-ta con diversas aportaciones de Pere Fullana y Feliciano Montero, Jos A. Caa-bate, y Miquel March y Bernat Sureda sobre los modelos educativos juveniles delmovimiento catlico en Espaa desde mediados del siglo XIX hasta entrada lasegunda mitad del XX, el primero de ellos, o ya en los aos de la dictadura fran-quista en los dos siguientes, prestando atencin a la pugna entre la Iglesia catlicay el Frente de Juventudes durante el primer franquismo en el mbito educativo delos jvenes en uno y en la renovacin del mtodo educativo en las asociacionesjuveniles catlicas en los aos sesenta del siglo pasado en el otro. Asimismo, elmonogrfico cuenta con una aproximacin histrica a las asociaciones juveniles dela comarca de Girona, a cargo de Salom Marqus, Jordi Feu, David Pujol y PereSoler. Tambin se presta atencin a la transmisin de valores a travs de diversosmedios formativos informales como la literatura infantil y juvenil catalana o lasrevistas para las jvenes en los estudios de Ramn Bassa y Miryam Carreo, res-pectivamente, o a travs del rock radical vasco en el de Paul Dvila y Josu Ame-zaga. Finalmente, el monogrfico incluye una aproximacin al escultismo enCastilla y Len en los ltimos aos del franquismo y la transicin democrticacomo espacio de socializacin y de educacin de la juventud en los tiempos deocio, de Mara Tejedor y Jos M. Hernndez, y el trabajo de Jos I. Cruz Orozcosobre las polticas de juventud en la transicin democrtica12.

11 Vase: SANTONI RUGIU, A.: Moviments, associacionisme i educaci juvenil entre el vuit-cents iels primers anys del nou-cents, Educaci i Histria. Revista dHistria de lEducaci, Barcelona, n. 6(2003), pp. 9-18; VILAFRANCA, I. y VILANOU, C.: La joventut en el context cultural dentreguerres(1919-1939), ibidem, pp. 19-35; MOREU, A. C.: Idealisme naturalista dels adolescents alemanys (1897-1945). Dels Wandervgel (Ocells errants) a la Hitlerjugend (Joventut hitleriana), ibidem, pp. 36-43;ESTERUELAS, A. y VENTURA, J.: La joventut en lanarquisme (1868-1910), ibidem, pp. 44-55; MAR-QUS, S.: El naixement de lescoltisme catlic giron: el paper dels seminaristes i del clergat en el con-text preconciliar (1950-1962), ibidem, pp. 56-79; FLORENSA, J.: Associacions de joves entre els escolapis(1900-1975), ibidem, pp. 80-93; VALLS, R.: Joventut i esperitualitat: Taiz, ibidem, pp. 94-103; RIERA,M. y TARRS, R.: Trets pedaggics i metodolgics en lorganitzaci del Fejocisme, ibidem, pp. 104-112; CRUZ OROZCO, J. I.: Mobilitzaci poltica i revoluci en les Falanges Juveniles de Franco deValncia. La revista Nosotros, ibidem, pp. 113-124; ROIG RODRGUEZ, M. A.: Un exemple dassocia-cionisme juvenil civicopoltic: la Juventud Cvica de Palma (1914-1918), ibidem, pp. 125-136; MAYOR-DOMO, A. y FERNNDEZ SORIA, J. M.: Sentit social i cvic en lassociacionisme estudiantil valenci(1931-1956), ibidem, pp. 137-165.

12 Vase: SUREDA GARCA, B.: La investigacin en historia de la educacin y los otros espacios desocializacin y formacin de los jvenes en el siglo XX. Introduccin, Historia de la Educacin. Revis-ta Interuniversitaria, Salamanca, n. 22-23 (2003-2004), pp. 27-32; FULLANA, P. y MONTERO, F.: Losmodelos educativos juveniles del movimiento catlico en Espaa (1868-1968), ibidem, pp. 33-51; MAR-QUS, S.; FEU, J.; PUJOL, D. y SOLER, P.: Las asociaciones juveniles en las comarcas de Girona (1900-1975). Una aproximacin histrica, ibidem, pp. 53-77; CARREO, M.: Chicas en la posguerra. Unanlisis sobre el aprendizaje de gnero ms all de la escuela, ibidem, pp. 79-104; CAABATE VECINA,J. A.: La pugna entre la Iglesia catlica y el Frente de Juventudes en el mbito educativo. Referencias




Adems de la atencin que han merecido ltimamente la sociabilidad y la edu-cacin de los jvenes, en cuanto a la sociabilidad en general, si ms no la estructu-rada, formalizada, y sus implicaciones culturales y educativas, se sabe que amediados del siglo XIX en Espaa se crearon diversos ateneos o sociedades cultu-rales que se propusieron la instruccin y culturizacin tanto de las capas popula-res como de las clases ms acomodadas, en funcin de sus destinatarios, en unacoyuntura, la mayora de las veces, represiva para ellas. Algunas de estas ya hansido objeto de interesantes monografas y estudios especficos como el AteneoCientfico, Literario y Artstico de Madrid o el Ateneo Enciclopdico de Barcelo-na, entre otros. De hecho, sobre los ateneos obreros en general y el Enciclop-dico en particular o el movimiento asociativo y sus implicaciones educativas enCatalua quien ms y mejor ha trabajado el tema es el historiador Pere Sol iGussinyer, con estudios pioneros como el que realiz a finales de los aos setentadel siglo pasado sobre los ateneos obreros y la cultura popular en Catalua, queha tenido continuidad en una fructfera labor investigadora desde entonces13.

La labor ingente realizada por P. Sol se ha visto complementada por los diver-sos trabajos sobre el asociacionismo cataln o sobre instituciones concretas deotros autores que tambin han profundizado en el tema, como: los de Pere Angue-ra sobre el Centro de Lectura de Reus o sobre las formas y espacios de sociabili-dad en esta poblacin, el de Josep Maria Sol i Sabater sobre el Foment Martinenc,

internacionales, antecedentes y trayectoria general durante el primer franquismo, ibidem, pp. 105-121;MARCH MANRESA, M. y SUREDA GARCA, B.: La renovacin del mtodo educativo en las asociacio-nes juveniles catlicas en los aos sesenta del siglo XX, ibidem, pp. 123-138; TEJEDOR MARDOMINGO,M. y HERNNDEZ DAZ, J. M.: El escultismo en Castilla y Len (1970-1983). Un movimiento de juven-tud para la socializacin y la educacin en el tiempo libre, ibidem, pp. 139-166; BASSA I MARTN, R.:Libros y lecturas para jvenes. (La transmisin de valores a travs de la literatura infantil y juvenil: elcaso de la LIJ catalana 1939-1985), ibidem, pp. 167-193; CRUZ OROZCO, J. I.: Del autoritarismo a lacoparticin. La transicin a la democracia y polticas de juventud en Espaa, ibidem, pp. 195-212;DVILA BALSERA, P. y AMEZAGA ALBIZU, J.: Juventud, identidad y cultura: el rock radical vasco en ladcada de los 80, ibidem, pp. 213-231.

13 Entre su extensa bibliografa sobre el asociacionismo en Catalua cabe destacar los libros: SOL IGUSSINYER, P.: Els ateneus obrers i la cultura popular a Catalunya (1900-1937). LAteneu EnciclopdicPopular, Barcelona, La Magrana, 1978; SOL I GUSSINYER, P.: Cultura popular, educaci i societat alNord-est catal (1887-1959). Assaig sobre les bases culturals i educatives de la Catalunya rural contempo-rnia, Gerona, Collegi Universitari de Girona, 1983; SOL I GUSSINYER, P.: Histria de lassociacionismecatal contemporani. Barcelona i les comarques de la seva demarcaci, 1874-1956, Barcelona, Generalitatde Catalunya, Departament de Justcia, Direcci General de Dret i Entitats Jurdiques, 1993; SOL IGUSSINYER, P.: Lesclafament de lassociacionisme lliure a Catalunya en temps del general Franco, Barce-lona, Rafel Dalmau Editor, 1996 y SOL I GUSSINYER, P.: Itineraris per la sociabilitat meridional catala-na. Lassociacionisme i la cultura popular a la demarcaci de Tarragona (1868-1964), Tarragona, Diputacide Tarragona, 1998. As mismo, es interesante la consulta de diversos estudios dispersos en publicacionesperidicas como por ejemplo: SOL I GUSSINYER, P. Instrucci i esbarjo a un casino de comarques: la-rrencada del Casino Llagosterenc (1891-1903), Estudi General. Revista de la Facultat de Lletres de laUniversitat de Girona, Gerona, n. 1 (1981), pp. 143-150; SOL I GUSSINYER, P.: LAteneu Enciclopdic:educaci dadults, excursionisme i folklore, LAven, Barcelona, n. 37 (1981), pp. 16-20; SOL I GUSSIN-YER, P.: Lassociacionisme juvenil catal durant la Segona Repblica, Estudi General. Revista de laFacultat de Lletres de la Universitat de Girona, Girona, n. 7 (1987), pp. 55-66; SOL I GUSSINYER, P.:Lassociacionisme obrer a la historia de la societat catalana, LAven, Barcelona, n. 171 (1993), pp. 28-31; SOL I GUSSINYER, P.: Sociabilidad formal/informal en el rea mediterrnea: aspectos conceptuales ycomparativos, Vasconia. Cuadernos de Historia-Geografa, San Sebastin, n. 33 (2003), pp. 109-137 ySOL I GUSSINYER, P.: Asociacin y vida cultural en la Lleida postfranquista, Hispania Nova. Revistade Historia Contempornea, Madrid, n. 3 (2003), pp. 291-315.




el de Jordi Casassas Ymbert sobre el Ateneu Barcelons, el de Amlia Bosch sobrelos ateneos en Catalua, el de Pilar Antoln, Enric Ferreras y Agustn G. Lariossobre el asociacionismo en Sant Feliu de Llobregat, el de Ramn Batalla sobre elCasino de Rub, el de Ferran Aisa sobre el Ateneo Enciclopdico Popular, el descar Subirats sobre los orgenes del excursionismo cataln o, tambin, el volu-men que ngel Font dedic al asociacionismo cultural, deportivo y asistencial enla Catalua contempornea, entre otros14.

As mismo, otros estudios de inters sobre la sociabilidad y el asociacionismoen general en Catalua, ms all de la contemporaneidad algunos de ellos, y apesar de que no pongan especial atencin a los aspectos formativos en ocasiones,que evidencian el avanzado estado investigador que sobre el tema se da en estaregin, son, a modo de ejemplo, los de: Carme Batlle Gallart sobre las ferias y losmercados como factores de dinamismo econmico y centros de sociabilidad entrelos siglos XI y XV; James S. Amelang sobre la sociabilidad barcelonesa en el sigloXVII; Joaquim M. Puigvert sobre la Iglesia, el territorio y la sociabilidad entre lossiglos XVII y XIX; Josep Termes, Emili Giralt y Albert Balcells sobre los movi-mientos sociales en Catalua, Valencia y las Baleares; Jordi Llorens sobre el iniciodel asociacionismo catalanista popular; Pere Gabriel sobre la sociabilidad obrera ypopular y la vida poltica en Catalua desde el Sexenio Revolucionario hasta laDictadura primoriverista; Xavier Pujades y Carles Santacana sobre el deportecomo elemento de sociabilidad en la Catalua de los siglos XIX y XX; Albert Bal-cells sobre el sindicalismo en Barcelona en el primer tercio del siglo XX; JordiPoms sobre el asociacionismo popular en Malgrat de Mar; Josep Snchez y JosepSol sobre el asociacionismo sociopoltico en Mra dEbre; Albert Garcia sobreJosep Anselm Clav y el asociacionismo coral; y, tambin, los diversos estudiossobre el asociacionismo agrario de Jordi Planas, Josep Prat, Antoni Saumell yAntoni Gavald; as como el volumen que ngel Font dedica en su historia con-tempornea de Catalua al asociacionismo profesional o el de Isabel Vidal sobreel asociacionismo laboral, entre otros15.

14 Vase: ANGUERA, P.: El Centre de Lectura de Reus. Una instituci ciutadana, Barcelona, Edi-cions 62, 1977; ANGUERA, P.: Formes i espais de sociabilitat a una ciutat catalana: Reus a lpoca con-tempornia, LAven, Barcelona, junio (1993); ANGUERA, P.: Societat, sociabilitat i ideologia a lreareusenca, Reus, Associaci dEstudis Reusencs, 1999; SOL I SABATER, J. M.: Histria del Foment Mar-tinenc, Barcelona, Alts, 1978; CASASSAS I YMBERT, J.: LAteneu Barcelons: dels seus orgens als nostresdies, Barcelona, La Magrana, Institut Municipal dHistria, Ajuntament de Barcelona [Curs dHistriade Catalunya, 10], 1986; BOSCH I DATZIRA, A.: Els ateneus de Catalunya (1854-1990), Barcelona, Federa-ci dAteneus de Catalunya, Generalitat de Catalunya, Departament de Cultura, 1991; ANTOLN, P.;FERRERAS, E. y LARIOS, A. G.: Els inicis de lassociacionisme contemporani a Sant Feliu de Llobregat(1850-1914), Barcelona, Ajuntament de Sant Feliu de Llobregat, Publicacions de lAbadia de Montserrat[Lloren Sans dEstudis del Baix Llobregat, 8], 1997; BATALLA I GALIMANY, R.: Els casinos republicans:poltica, cultura i esbarjo. El Casino de Rub (1884-1939), Barcelona, Ajuntament de Rub, Publicacionsde lAbadia de Montserrat [Biblioteca Serra dOr, 225], 1999; AISA PMPOLS, F.: Una histria de Barce-lona. Ateneu Enciclopdic Popular (1902-1999), Barcelona, Ateneu Enciclopdic Popular, Virus Editorial,2000; SUBIRATS I TORREBADELL, .: Modernitat i Renaixena. Els orgens de lexcursionisme catal,Afers. Fulls de Recerca i Pensament, Catarroja, n. 49 (2004), pp. 623-640 y FONT, A.: Histria contem-pornia de Catalunya: lassociacionisme cultural, esportiu i assistencial, Barcelona, Publi Corinti, SLEditora, 2003.

15 Vase: BATLLE DALMAU, C.: Fires i mercats, factors de dinamisme econmic i centres de sociabili-tat (segles XI a XV), Barcelona, Rafel Dalmau Editor, 2004; AMELANG, J. S.: Sociabilitat barcelonesa alsegle XVII, Pedralbes. Revista dHistria Moderna, Barcelona, n. 16 (1996); PUIGVERT SOL, J. M.:




As mismo, respecto a la Comunidad Valenciana deben destacarse en los lti-mos aos, por ejemplo, los trabajos del historiador Francisco Javier Navarro sobrela sociabilidad obrera de carcter libertario y sus implicaciones culturales y educa-tivas16; as como tambin los de Juan Manuel Fernndez Soria sobre el AteneoMercantil, por un lado, o el asociacionismo juvenil valenciano (Juventud SocialistaUnificada, Juventudes Libertarias y Federacin Universitaria Espaola) durante laGuerra Civil, del otro en que el autor estudia, en este ltimo caso, la educacincomo instrumento socializador y de transformacin social empleado en este pero -do de nuestra contemporaneidad por un asociacionismo juvenil comprometidocon el pueblo con el propsito de crear una sociedad ms libre e igualitaria dondela cultura y el saber se pusieran al servicio de los llamados a la revolucin social yno slo de la lite burguesa17; el de Amparo lvarez Rubio sobre la biblioteca

Esglsia, territori i sociabilitat als segles XVII-XIX, Vic, Eumo, 2001; GIRALT, E.; BALCELLS, A. y TERMES,J.: Los movimientos sociales en Catalua, Valencia y Baleares, Barcelona, Nova Terra, 1970; GIRALT, E.y RAVENTS, A. (dirs.): Bibliografia dels moviments socials a Catalunya, Pas Valenci i les Illes, Bar-celona, Editorial Lavnia, 1972; LLORENS VILA, J.: El foment catalanista: els inicis de lassociacionismecatalanista popular, LAven, Barcelona, n. 217 (1997), pp. 6-10; GABRIEL, P.: Sociabilidad obrera ypopular y vida poltica en Catalua, 1868-1923, Bulletin dHistoire Contemporaine de lEspagne, Telen-ce, n. 17-18 (1993), pp. 145-156; PUJADAS, X. y SANTACANA, C.: Reflexions per a un estudi sobre elsvalors de lsportman en els inicis de lesport a Catalunya (1870-1910), Accia. Papers del Centre pera la Investigaci dels Moviments Socials, Barcelona, n. 5 (1995), pp. 47-60 y PUJADAS, X. y SANTACA-NA, C.: Esport, catalanisme i modernitat. La Mancomunitat de Catalunya i la incorporaci de la cul-tura fsica en lesfera pblica catalana (1914-1923), ibidem, pp. 101-122; BALCELLS, A.: El sindicalisme aBarcelona, 1916-1923, Barcelona, Nova Terra, 1965; POMS I VIVES, J.: Associacionisme popular a Cata-lunya (1850-1950): una poblaci paradigmtica, Malgrat de Mar, Malgrat de Mar, Ajuntament de Mal-grat de Mar, 2002; SNCHEZ CERVELL, J. y SOL ARNAL, J.: Lassociacionisme sociopoltic a MradEbre (1875-1936), Flix, Centre dEstudis de la Ribera dEbre, 1996; GARCA BALAA, A.: Ordre indus-trial i transformaci cultural a la Catalunya de mitjan segle XIX: a propsit de Josep Anselm Clav ilassociacionisme coral, Recerques, Barcelona, n. 33 (1996), pp. 113-134; PLANAS MARESMA, J.: Coope-rativisme i associacionisme agraris a Catalunya: els propietaris rurals i lorganitzaci dels interessosagraris del segle XX, Butllet de la Societat Catalana dEstudis Histrics, Barcelona, n. 15 (2004), pp.205-216; PRAT, J.: Lassociacionisme agrari a Osona (1903-1939): transformaci i conflictivitat al camposonenc contemporani, Estudis dHistria Agrria, Barcelona, n. 10 (1994), pp. 85-104; SAUMELLSOLER, A.: Viticultura i associacionisme a Catalunya: els cellers cooperatius del Paneds (1900-1936),Tarragona, Diputaci de Tarragona, 2002; GAVALD I TORRENTS, A.: LAssociacionisme agrari a Cata-lunya: el model de la Societat Agrcola de Valls, 1888-1988, Valls, Institut dEstudis Vallencs, 1989; FONT,A.: Histria contempornia de Catalunya: lassociacionisme professional, Barcelona, Publi Corinti, SLEditora, 2003 y VIDAL, I.: Crisi econmica i transformacions en el mercat de treball: lassociacionismede treball a Catalunya, Barcelona, Diputaci de Barcelona, 1987.

16 Vase: NAVARRO NAVARRO, F. J.: Ateneos y grupos cratas. Vida y actividad cultural de las aso-ciaciones anarquistas valencianas durante la Segunda Repblica y la Guerra Civil, Valencia, Generali-tat Valenciana, Conselleria de Cultura i Educaci, Direcci General del Llibre, Arxius i Biblioteques[Biblioteca Valenciana, Coleccin Historia/Estudios], 2002; NAVARRO NAVARRO, F. J.: A la revolucinpor la cultura. Prcticas culturales y sociabilidad libertarias en el Pas Valenciano (1931-1939), Valencia,Universitat de Valncia, 2004 y NAVARRO NAVARRO, F. J.: El papel de los ateneos en la cultura y lasociabilidad libertarias (1931-1939): algunas reflexiones, Cercles. Revista dHistria Cultural, Valencia,n. 8 (2005), pp. 64-104.

17 Nos referimos a: FERNNDEZ SORIA, J. M.: Una institucin cultural valenciana. El Ateneo Mer-cantil (1879-1980), Estudis dHistria Contempornia del Pas Valenci, Valencia, n. 6 (1985), pp. 269-294 y FERNNDEZ SORIA, J. M.: Socialitzaci poltica i educaci en lassociacionisme juvenil valenci(1936-1939), en MAYORDOMO PREZ, A.; AGULL DAZ, M. C. y FRASQUET GARCIA, G.: Les altresescoles. Leducaci fora de lescola, Gandia, CEIC Alfons el Vell, Departamento de Educacin Comparadae Historia de la Educacin, Universitat de Valncia [II Jornades dHistria de lEducaci Valenciana],




de la Casa del Pueblo de Valencia a principios del siglo XX, con datos sobre sufondo bibliogrfico y las lecturas que en ella se hacan, en las que destacan espe-cialmente las literarias; el de Juana Frasquet sobre la sociabilidad, la cultura y elocio en la Valencia del siglo XIX, o el de Rosa Monlle sobre la educacin y losespacios de sociabilidad de las mujeres en Castelln durante la Restauracin18.

Otros estudios de inters sobre sociabilidad y asociacionismo en la Comuni-dad Valenciana, aunque puedan no prestar atencin especficamente a sus implica-ciones educativas, son los de Artur Todol y Pilar Rovira sobre el asociacionismoen las poblaciones de Algemes y Alcira (La Ribera Alta), uno sobre el asociacio-nismo obrero y otro sobre el asociacionismo durante la Segunda Repblica y laGuerra Civil, respectivamente; el de Eduardo J. Gay, Carlos D. Fuentes y Jos A.Prez sobre el asociacionismo obrero en Poliny de Xquer (Ribera Baixa); el deJosep M. Climent sobre los orgenes del movimiento obrero valenciano a media-dos del siglo XIX, en que se presta atencin al asociacionismo y la sociabilidadobrera de entonces; o los de Rafael Valls, sobre el asociacionismo poltico, concre-tamente sobre las agrupaciones locales de la derecha regional valenciana, en lacomarca de Horta Sud durante la Segunda Repblica, y el de Aurora Igual, sobrela evolucin de los mbitos de sociabilidad popular de la clase obrera en el primertercio del siglo XX en dicha comarca de la Comunidad Valenciana19.

En cuanto a las islas Baleares, cabe destacar la ingente labor llevada a cabo, enlos ltimos aos, por el Grup dEstudis de la Cultura, la Societat i la Poltica alMn Contemporani de la Universitat de les Illes Balears, dirigido por SebastiSerra Busquets, en el conocimiento del entramado asociativo isleo, a travs de laorganizacin de jornadas que han tratado especficamente el tema con aportacionesvaliosas o de algunos estudios especficos de sus miembros sobre el asociacionismoen las diferentes islas del archipilago balear, como los de Manel Santana Morropara el caso de Mallorca, o los de Jos A. Caabate y Juan J. Matas sobre las orga-nizaciones juveniles franquistas o las catlicas en la isla mayor del archipilago

2004, pp. 71-109. Adems, sobre el asociacionismo juvenil socialista y su compromiso educativo es deconsulta obligada la exhaustiva y documentada obra: FERNNDEZ SORIA, J. M.: Juventud, ideologa yeducacin. El compromiso educativo de las Juventudes Socialistas Unificadas, Valencia, Departamentode Educacin Comparada e Historia de la Educacin, Universitat de Valncia [Serie Minor, 15], 1992.

18 Vase: LVAREZ RUBIO, A.: La Biblioteca de la Casa del Pueblo de Valencia: aspectos de unacultura popular, Estudis dHistria Contempornia del Pas Valenci, Valencia, n. 6 (1985), pp. 295-316; FRASQUET MIGUEL, J.: Valencia revolucionaria (1834-1843): sociabilidad, cultura y ocio, Valencia,Universitat de Valncia, Servei de Publicacions, 2002, y MONLLE PERIS, R.: Educacin y moral declases. Los espacios de sociabilidad de la mujer en Castelln durante el perodo restauracionista,Asparkia. Investigaci Feminista, Castelln, n. 14 (2003), pp. 115-137.

19 Vase: TODOL MERENCIANO, A.: Lassociacionisme obrer i el seu reflex a Algemes, Algemes,Ajuntament dAlgemes, 1999; ROVIRA GRANERO, P.: Mobilitzaci social, canvi poltic i revoluci: asso-ciacionisme, Segona Repblica i guerra civil: Alzira, 1900-1939, Alcira, Editorial Germania SL, 1996; GAYGAY, E. J.; FUENTES FOS, C. D. y PREZ, J. A.: Poliny al primer ter del segle XX: associacionismeobrer. La societat obrera de Poliny, Poliny de Xquer, Ajuntament de Poliny de Xquer, 2001; CLI-MENT PRATS, J. M.: Poblaci industrial i radicalisme urb. Aproximaci als orgens del movimentobrer a Valncia (1843-1849), Afers. Fulls de Recerca i Pensament, Catarroja, n. 15 (1993), pp. 143-162;VALLS MONTES, R.: Les agrupacions locals de la dreta regional valenciana: un model dagitaci-pro-paganda poltica a la comarca de lHorta (1931-1936), Afers. Fulls de Recerca i Pensament, Catarroja,n. 11-12 (1991), pp. 271-282, e IGUAL CABRERO, A.: LHorta Sud: Evolucin de los mbitos de sociabi-lidad popular de 1900 a 1926, Torrens. Estudis i Investigacions de Torrent i Comarca, Torrent, n. 13(2003), pp. 65-80.




durante el franquismo20. Otras aportaciones de inters en cuanto a Mallorca sonlas de Pere Fullana sobre la sociabilidad popular en el siglo XIX, el exhaustivo estu-dio sobre el movimiento catlico en la Mallorca de entre los dos siglos XIX y XXque aporta datos interesantes sobre la sociabilidad y el asociacionismo catlico yla educacin popular en la isla o el estudio de los modelos formativos de lasjuventudes catlicas en Mallorca desde 1870 a 194521. Muy interesante es la aporta-cin de Bernat Sureda sobre los aspectos educativos del asociacionismo juvenil enBaleares, as como tambin las diversas aportaciones realizadas en el marco de lasXXI Jornades dEstudis Histrics Locals, desarrolladas sobre el tema genrico deLos jvenes en la poca contempornea, que hacen referencia a su sociabilidad22.Asimismo, tambin cabe destacar, entre otras, las de Antoni Quintana y MateuRamon, que han analizado, especficamente, el asociacionismo de la menestralamallorquina del siglo XVIII y el movimiento asociativo en Calvi durante la Segun-da Repblica, respectivamente23.

En cuanto a la isla menor del archipilago balear, debe decirse que la sociabili-dad contempornea menorquina es un hecho poco estudiado a da de hoy. Sinembargo, empezamos a contar con algunos trabajos publicados sobre el asociacio-nismo isleo referidos a poblaciones o instituciones concretas, como el de JordiPons Bosch sobre el asociacionismo en Ciudadela y el de Pere Alzina Segu yFrancesc Carreras Jaume sobre el Casino 17 de Enero de la misma poblacin24.Asimismo, recientemente ha salido a la luz, con motivo del 125 aniversario, unaserie de trabajos a cargo de Jordi Pons Bosch, Miquel ngel Casasnovas Camps,

20 Vase: SERRA BUSQUETS, S. y COMPANY MATES, A. (coords.): El moviment associatiu a les IllesBalears des de final del segle XIX fins a lactualitat, Palma, Institut dEstudis Balerics [XIX JornadesdEstudis Histrics Locals], 2001; SANTANA MORRO, M.: Els casinos i ateneus: esbarjo, poltica, educa-ci i cultura a Mallorca a finals del segle XIX, Butllet de la Societat Arqueolgica Lulliana, Palma, n.57 (2001), pp. 221-236; SANTANA MORRO, M.: El forjament de la solidaritat. Mutualitats, cooperatives,societats obreres i recreatives a Mallorca (1868-1936), Palma, Edicions Cort, 2002, y SANTANA MORRO,M.: Classe obrera, cultura i educaci a Mallorca (1868-1936), Palma, Lleonard Muntaner Editor [Llibresde la Nostra Terra, 78], 2007; CAABATE, J. A.: Les organitzacions juvenils del rgim franquista aMallorca (1939-1977), en SERRA BUSQUETS, S. y SUREDA GARCA, B. (coords.): Els joves a lpoca con-tempornia, Palma, Institut dEstudis Balerics [XXI Jornades dEstudis Histrics Locals], 2004, pp. 129-144; MATAS PASTOR, J. J.: Joventuts catliques a Mallorca durant el primer franquisme, en SERRABUSQUETS, S. y SUREDA GARCA, B. (coords.): Els joves a lpoca contempornia, op. cit., pp. 103-128.

21 En este sentido vase: FULLANA I PUIGSERVER, P.: La sociabilitat popular a Mallorca (1833-1868),El contemporani, Valencia, n. 2 (1994), pp. 34-37; FULLANA I PUIGSERVER, P.: El moviment catlic aMallorca (1875-1912), Barcelona, Publicacions de lAbadia de Montserrat [Biblioteca Abat Oliba, 134],1994, y FULLANA I PUIGSERVER, P.: Els models de formaci de les joventuts catliques a Mallorca(1870-1945), en SERRA BUSQUETS, S. y SUREDA GARCA, B. (coords.): Els joves a lpoca contempor-nia, op. cit., pp. 29-50.

22 SUREDA GARCA, B.: Lassociacionisme juvenil a Balears. Aspectes educatius, en SERRA BUS-QUETS, S. y SUREDA GARCA, B. (coords.): Els joves a lpoca contempornia, op. cit., pp. 51-71, y, engeneral, las actas citadas.

23 Vase: QUINTANA TORRES, A.: Vicis, costums i solidaritats de la menestralia mallorquina delsegle XVIII, Afers. Fulls de Recerca i Pensament, Catarroja, n. 23-24 (1996), pp. 243-254 y RAMON LIN-DON, M.: El moviment associatiu a Calvi durant la Segona Repblica, Estudis Balerics, Palma, n.51 (1995), pp. 113-125.

24 PONS BOSCH, J.: El moviment associatiu a Ciutadella. 1868-1939, en SERRA BUSQUETS, S. yCOMPANY MATES, A. (coords.): El moviment associatiu a les illes Balears... op. cit., pp. 565-589, y ALZI-NA SEGU, P. y CARRERAS JAUME, F.: El Casino 17 de Gener. Una part de la nostra histria, Ciudadela,Casino 17 de Gener, Institut Menorqu dEstudis, 2002.




Josefina Salord Ripoll, Abina Freitas y Joana Moll, y Joan F. Lpez Casasnovas,sobre el Crculo Artstico de Ciudadela, institucin recreativa iniciada en 1881, quean perdura en la actualidad con una intensa actividad cultural, desde que sereconvirti definitivamente en sociedad cultural en 198625. Tambin, con motivo de la celebracin de los 100 aos del Ateneo Cientfico, Literario y Artstico deMahn, se han publicado, en la Revista de Menorca, un conjunto de aportacionesrealizadas en el marco de las Jornadas sobre el Ateneo de Mahn y la cultura delsiglo XIX (1905-1939), que nos aproximan, desde diversas vertientes, a una de lasentidades culturales y educativas menorquinas paradigmticas de siglo XX26. Otrostrabajos de Jordi Pons Bosch o nuestros hacen referencia a diferentes modelos deasociacionismo, como los casinos y los ateneos, y sus implicaciones formativasentre los siglos XIX y XX27.

Otras regiones del pas cuentan tambin con aproximaciones a la sociabilidadpopular y el asociacionismo en general o estudios exhaustivos sobre entidadesconcretas y sus implicaciones culturales y educativas. As es que, Asturias, Galiciay Pas Vasco tambin han sido objeto de estudios sobre su sociabilidad, cultura yeducacin. Un caso ejemplar es el conocimiento de que disponemos hoy en da dela sociabilidad popular y el asociacionismo y sus actividades culturales y educati-vas en Asturias durante la Restauracin gracias a los rigurosos estudios de Jean-Louis Guerea y Jorge Ura28. Asimismo, en cuanto a Galicia, debe destacarse eltrabajo de Gerad Brey sobre la sociabilidad popular en las ciudades gallegas a lolargo del siglo XIX y hasta los inicios del XX. Por otra parte, cabe mencionar tam-bin, entre otros, los estudios sobre el asociacionismo agrario y obrero en Oleiros

25 As es que la citada entidad recreativa y cultural ha dedicado el ltimo nmero aparecido hastaahora de su revista a historiar los 125 aos de la institucin. Vase: AA. VV.: Histria del Cercle Arts-tic, Publicacions des Born, Ciudadela, n. 17-18 (2006).

26 Nos referimos a los diversos trabajos sobre historiogrfica, ciencia, derecho, literatura, econo-ma, prensa y educacin de Miquel . Casasnovas, Josep M. Vidal, Josep M. Quintana, Josefina Salord,Joan Hernndez, Miquel . Limn y nuestro, respectivamente, compilados en: AA. VV.: LAteneu deMa i la cultura del nou-cents (1905-1939), Revista de Menorca, Ma (2005-2006), pp. 251-418.

27 Vase: PONS BOSCH, J.: El casino a la Menorca contempornia: espai doci i educaci (1868-1939), en COMAS RUB, F. y MOTILLA SALAS, X. (coords.): Histria/histries de la lectura, Palma, Ins-titut dEstudis Balerics [Actes de les XXIV Jornades dEstudis Histrics Locals-XVII JornadesdHistria de lEducaci dels Pasos de Llengua Catalana], 2005, pp. 253-262; MOTILLA SALAS, X.: Elsateneus i el foment de la lectura a Menorca a les primeres dcades del nou-cents, en COMAS RUB, F.y MOTILLA SALAS, X. (coords.): Histria/histries de la lectura, op. cit., pp. 275-290, y MOTILLA SALAS,X.: LAteneu de Ma i leducaci fora de lescola a la primeria del segle XX, Revista de Menorca,Ma (2005-2006), pp. 273-301. As mismo, en nuestro trabajo Regeneracionisme i educaci popular aMenorca, pueden encontrarse noticias parciales sobre el asociacionismo cultural y educativo fuera de laescuela en la isla a principios del siglo pasado. En ste sentido vase: MOTILLA SALAS, X.: Regeneracio-nisme i educaci popular a Menorca. La contribuci de Jos Prez de Acevedo (1903-1917), Mahn, Insti-tut Menorqu dEstudis [Cova de Pala, 18], 2004, pp. 183-286.

28 Vase: GUEREA, J.-L.: Una aproximacin a la sociabilidad popular: el caso de Asturias bajola Restauracin (1875-1900), op. cit., pp. 201-222; GUEREA, J.-L.: El espacio mutualista en la socia-bilidad popular de la Restauracin (1875-1900). El ejemplo asturiano, en CASTILLO, S. (coord.): Soli-daridad desde abajo. Trabajadores y socorros mutuos en la Espaa contempornea, Madrid, UGT,Centro de Estudios Histricos [Actas del I Encuentro Internacional sobre las Sociedades de Soco-rros Mutuos de los Trabajadores en Espaa], 1994, pp. 205-224; GUEREA, J.-L.: Sociabilidad, culturay educacin en Asturias..., op. cit., y URA, J.: Educacin, sociabilidad y demandas populares decultura: Asturias a principios del siglo XX, Historia de la Educacin. Revista Interuniversitaria,Salamanca, n. 20 (2001), pp. 41-65.




o el asociacionismo femenino progresista en La Corua de Miguel Cabo, CarlosPareira y Ana Mara Romero29.

Una regin que cuenta tambin con bastantes estudios sobre la sociabilidadrespecto a otras regiones de Espaa es el Pas Vasco, con aportaciones como elextenso trabajo de Juan Madariaga sobre los elementos culturales y mentales quedieron lugar al devenir civilizador vasco entre el Renacimiento y la Primera Gue-rra Carlista, que presta especial atencin a aspectos de cultura intelectual como laalfabetizacin, la enseanza, la prensa, las polticas lingsticas, etc., adems de lasactitudes ante la vida y la muerte30. Aportaciones de inters son tambin las reco-gidas en unas jornadas de historia local en torno a los espacios de sociabilidad enel Pas Vasco, editadas con posterioridad en la revista Vasconia, como es el casodel estudio de Mikel Aizpuru sobre el asociacionismo legal en Guipzcoa desdela aprobacin de la Ley de asociaciones en el ao 1887 hasta el inicio de la GuerraCivil, el de Amaia Lamikiz sobre los espacios asociativos de la juventud guipuz-coana en la dcada de los aos sesenta del siglo pasado o la de Flix Luengo sobrelos marcos de la sociabilidad en el Pas Vasco de los siglos XIX y XX, en el quehace un anlisis de la evolucin y las caractersticas de los marcos de la sociabili-dad vasca desde la consolidacin del rgimen liberal hasta nuestros das, haciendomencin a la vida privada o familiar, al ocio y a la vida cotidiana, al mundo labo-ral, a la poltica, a la cultura, etc. De este ltimo autor debe destacarse tambin el estudio sobre las sociedades de socorros mutuos en Rentera (Guipzcoa) en elprimer tercio del siglo XX31. A su vez, Daniel Reboredo nos ha aproximado al aso-ciacionismo de los profesionales de la educacin alavesa desde el Sexenio Revolu-cionario hasta la cada de la Dictadura primorriverista y Joseba Agirreazkuenaga yNoberto Ibez han prestado atencin uno a los mbitos de sociabilidad formaldel Bilbao del siglo XIX y el otro al cooperativismo en Vizcaya durante la Dicta-dura primorriverista y la Segunda Repblica, respectivamente32. Finalmente, no hay

29 Nos referimos a: BREY, G.: Aproximacin a la sociabilidad popular en las ciudades gallegas(1833-1914), op. cit., pp. 223-242; CABO VILLAVERDE, M.: O asociacionismo agrario en Oleiros ata a gue-rra civil, Is Oleiros, Editorial Trifolium, El Taller de Juan, 2006; PEREIRA MARTNEZ, C.: Asociacio-nismo e movemento obreiro en Oleiros (1900-1936), Is Oleiros, Editorial Trifolium, El Taller de Juan,2002, y ROMERO MASI, A. M. y PEREIRA MARTNEZ, C.: O orballo da igualdade: asociacionismo feme-nino progresista na cidade da Corua, La Corua, Baa Ediciones, 2005.

30 MADARIAGA ORBEA, J.: Expresiones culturales y mentales en la Euskal Herria de los siglos XVIal XIX, Revista Internacional de los Estudios Vascos, San Sebastin, n. 46 (2001), pp. 203-323.

31 Vase: AIZPURU MURUA, M.: El asociacionismo legal en Gipuzkoa, 1887-1936, Vasconia. Cua-dernos de Historia-Geografa, San Sebastin, n. 33 (2003), pp. 29-48; LAMIKIZ JAUREGIONDO, A.: Laperspectiva local en el estudio de la sociabilidad. Espacios asociativos de la juventud guipuzcoana en ladcada de 1960, ibidem, pp. 49-61, y LUENGO TEIXIDOR, F.: Los marcos de la sociabilidad en el PasVasco contemporneo, ibidem, pp. 139-157. En cuanto a las sociedades de socorros mutuos en Rente-ra puede consultarse: LUENGO TEIXIDOR, F.: Sociabilidad y socorros mutuos: las sociedades de soco-rros mutuos en Renteria (1890-1930), en CASTILLO, S.: Solidaridad desde abajo..., op. cit., pp. 177-187.Tambin publicado en Bilduma, Renteria, n. 9 (1995), pp. 27-39.

32 Vase: REBOREDO, D.: Derechos y reivindicaciones del magisterio alavs durante el SexenioRevolucionario y la Restauracin borbnica: asociacionismo y prensa profesional (1868-1930), SanchoEl Sabio. Revista de Cultura e Investigacin Vasca, Vitoria, n. 3 (1993), pp. 267-282; AGIRREAZKUENA-GA ZIGORRAGA, J.: Gnesis de la sociabilidad moderna en Bilbao (1800-1876), Bidebarrieta. Anuariode Humanidades y Ciencias Sociales de Bilbao, Bilbao, n. 2 (1997), pp. 233-252, e IBEZ ORTEGA, N.:El cooperativismo en Vizkaya (1923-36): un marco terico y prctico de sociabilidad, Vasconia. Cua-dernos de Historia-Geografa, San Sebastin, n. 29 (1999), pp. 67-90.




que olvidar las aportaciones de Jos M. Tapiz sobre las sociedades recreativas yorganizaciones culturales en las que se reunan los asociados y los simpatizantesdel Partido Nacionalista Vasco durante la Segunda Repblica, que proporcionaroneducacin y formacin poltica y sirvieron como elementos de transmisin y difu-sin del ideario nacionalista vasco de entonces33.

Por otro lado, en cuanto al conocimiento sobre entidades concretas y sus impli-caciones culturales y educativas, se estar de acuerdo en que, en este sentido, lahistoria y las actividades del Fomento de las Artes de Madrid han sido reconstrui-das exhaustivamente desde su antecedente en La Velada de Artistas, Artesanos,Jornaleros y Labradores de 1848 hasta entrado el siglo XX a travs de los diversosestudios de Jean-Louis Guerea, Francisco Villacorta Baos y Juan Antonio Gar-ca Fraile, entre otros34. Al mismo tiempo, Antonio Viao, en el estudio de lasbibliotecas populares de finales del siglo XIX, ha demostrado como la bibliotecadel Fomento de las Artes de Madrid dispona de un elevado nmero de ejemplaresde ciencias exactas, fsicas y naturales, de ciencias morales y polticas, de literatura,etc., y no tanto de libros de ilustracin y ocio. Debe decirse que para el conoci-miento de las bibliotecas populares es imprescindible el estudio pionero de JosCarlos Mainer sobre la lectura obrera en Espaa en el que presenta los catlogosde las bibliotecas de algunos centros como el Ateneo Obrero Barcelons en 1893o el Ateneo Obrero de Gijn en 1917 y se acerca a las estrategias culturales y educativas del movimiento obrero35. Asimismo, continuando con instituciones

33 Nos referimos a: TAPIZ FERNNDEZ, J. M.: Locales del partido y transmisin ideolgica. Elcaso de los batzokis del PNV durante la II Repblica, Vasconia. Cuadernos de Historia-Geografa, SanSebastin, n. 27 (1998), pp. 211-224 y TAPIZ FERNNDEZ, J. M.: Las organizaciones culturales del PNVdurante la II Repblica, Sancho El Sabio. Revista de Cultura e Investigacin Vasca, Vitoria, n. 15(2001), pp. 93-112.

34 Ver: GUEREA, J.-L.: Associations culturelles pour ouvriers et artisans Madrid (1847-1872),Culture et Socit en Espagne et en Amrique Latine, Lille, Universit de Lille III, 1980, pp. 77-91;GUEREA, J.-L.: Prensa y Educacin popular. La Revista del Fomento de las Artes, en La prensa delos siglos XIX y XX. Metodologa, ideologa e informacin. Aspectos econmicos y tecnolgicos, Bilbao,Servicio Editorial Universidad del Pas Vasco, 1986, pp. 203-219; GUEREA, J.-L.: Les antcdents duFomento de las Artes. La Velada de Artistas, Artesanos, Jornaleros y Labradores (1847-1858), BulletinHispanique, Burdeos, tomo XCII, n. 2 (1991), pp. 761-787; VILLACORTA BAOS, F.: Teora y prcticadel obrerismo democrtico: el Fomento de las artes, 1847-1876, en Madrid en la sociedad del siglo XIX,Madrid, Comunidad de Madrid, 1986, vol. II, pp. 71-96; GARCA FRAILE, J. A.: El Fomento de lasArtes durante la Restauracin (1883-1912), en GUEREA, J.-L. y TIANA FERRER, A. (eds.): Clases popu-lares, cultura, educacin. Siglos XIX y XX. Coloquio hispano-francs (Casa de Velzquez, Madrid, 15-17de junio de 1987), Madrid, Casa de Velzquez, Universidad Nacional de Educacin a Distancia, 1989,pp. 439-453 y GARCA FRAILE, J. A.: El Fomento de las Artes durante la Restauracin (1876-1912): unaperspectiva obrera sobre la educacin de la mujer, en Mujer y Educacin en Espaa, 1868-1975, Santia-go de Compostela, Universidad de Santiago de Compostela, Departamento de Historia de la Educa-cin, Sociedad Espaola de Historia de la Educacin [VI Coloquio de Historia de la Educacin], 1990,pp. 607-614. Hay que decir, sin embargo, que las actividades del Fomento de las Artes ya eran bienconocidas a travs de las pginas que Anselmo Lorenzo y Francisco Mora dedicaron en sus memorias.En este sentido vase: LORENZO, A.: El proletario militante. Memorias de un internacional. Primerperodo de la Asociacin Internacional de los Trabajadores, Barcelona, Antonio Lpez Editor, 1902, pp.17-29 y MORA, F.: Historia del Socialismo Obrero Espaol desde sus primeras manifestaciones hastanuestros das, Madrid, Inocente Calleja, 1902, pp. 45-47.

35 Ver: VIAO FRAGO, A.: A la cultura por la lectura. Las bibliotecas populares (1869-1885), enGUEREA, J.-L. y TIANA FERRER, A. (eds.): Clases populares, cultura, educacin..., op. cit., pp. 324-334y MAINER, J. C.: Notas sobre la lectura obrera en Espaa (1890-1930), en Teora y prctica del movi-miento obrero en Espaa (1900-1936), Valencia, Fernando Torres, 1977, pp. 173-239.




concretas de la capital de Espaa, trabajos como los de Antonio Ruiz Salvador yFrancisco Villacorta Baos son imprescindibles para acercarnos a la historia delAteneo Cientfico, Literario y Artstico de Madrid y la importante labor culturalque desarroll en el siglo XIX36.

Otras regiones de Espaa como Andaluca tambin cuentan con aportacionesespecficas y valiosas sobre instituciones concretas, como las de Antonio Siriasobre la Sociedad Casino de Artesanos de cija, de Elena Sanz sobre el Casino deJerez o de Luis Palacios sobre el Real Centro Filarmnico de Crdoba37. Por otraparte, Manuel Morales Muoz en sus trabajos sobre la educacin popular en Mla-ga ha insistido en el papel que en ella jugaron las asociaciones obreras de instruc-cin38. Otras aportaciones a destacar respecto a Andaluca son las de Jos M.Garca sobre el asociacionismo poltico gaditano durante el Trienio Constitucio-nal, la de Jos L. Ruiz sobre las asociaciones poltico-religiosas sevillanas duranteel Sexenio Revolucionario o la de Manuel J. de Lara sobre la sociabilidad religiosaen Huelva durante el Antiguo Rgimen, as como la aproximacin de FranciscoLuque-Romero y Jos Cobos a la sociabilidad informal en Crdoba39.

Para otras regiones como Extremadura, Murcia, La Rioja y Aragn contamosen la actualidad con menos aportaciones desde un punto de vista cuantitativo.

36 Se sabe que el ateneo citado fue fundado en 1820, siguiendo el ejemplo de los ateneos franceses,por A. Galiano y otras personalidades liberales del momento; disuelto por el triunfo absolutista de Fer-nando VII en 1823, fue finalmente restaurado de nuevo en 1835. RUIZ SALVADOR, A.: El Ateneo Cientfi-co, Literario y Artstico de Madrid (1835-1885), Londres, Tamesis Books, 1971 y VILLACORTA BAOS, F.:El Ateneo de Madrid (1885-1912), Madrid, CSIC, 1985. Otros estudios ms recientes, si bien no se enmar-can en la contemporaneidad, sobre la sociabilidad en el rea madrilea, entre otros, que demuestran elinters por la comunidad cientfica en dicho tema, son los de Juan Carlos Zofo y Elena Snchez sobrefamilia, ocio y sociabilidad de los artesanos madrileos preindustriales entre 1500 y 1650 y sobre lascofradas y la sociabilidad en Madrid durante el Antiguo Rgimen, respectivamente. Ambas obras secorresponden a las tesis doctorales de sus autores defendidas en las universidades Complutense y Aut-noma de Madrid y publicadas por sus respectivas universidades, una en formato CD-ROM bajo demanday otra en microfichas. Ver: ZOFO LLORENTE, J. C.: Las culturas del trabajo en Madrid, 1500-1650: fami-lia, ocio y sociabilidad en el artesanado preindustrial, Madrid, Universidad Complutense de Madrid,Servicio de Publicaciones, 2005 y SNCHEZ DE MADARIAGA, E.: Cofradas y sociabilidad en el Madriddel antiguo rgimen, Cantoblanco, Universidad Autnoma de Madrid, Servicio de Publicaciones, 1997.

37 Ver: SIRIA GONZLEZ, A.: Pequea historia de la Sociedad Casino de Artesanos de Ecija, cija,Grafisol, 1981; SANZ RUIZ, E.: Sociabilidad decimonnica: el Casino de Jerez, Cuadernos de Ilustra-cin y Romanticismo, Cdiz, n. 8 (2000), pp. 93-105 y PALACIOS BAUELOS, L.: Historia del Real Cen-tro Filarmnico de Crdoba Eduardo Lucena. Msica, sociabilidad y cultura popular, Crdoba, CajaProvincial de Ahorros de Crdoba, 1994.

38 MORALES MUOZ, M.: Enseanza popular y clase obrera en Mlaga (1868-1874), en AYMES, J.R.; FELL, . M. y GUEREA, J.-L. (eds.): Lenseignement primaire en Espagne et en Amrique Latinedu XVIIIe sicle nos jours. Politiques ducatives et ralits scolaires, Tours, Publications de lUniversitde Tours [tudes Hispaniques, VI-VII], 1986, pp. 133-154 y MORALES MUOZ, M.: Asociaciones obrerasde instruccin en Mlaga (1892-1919), en GUEREA J.-L. y TIANA FERRER, A. (eds.): Clases populares,cultura, educacin..., op. cit., pp. 403-437.

39 Vase: GARCA LEN, J. M.: Las sociedades patriticas gaditanas (1820-1823), Trocadero. Revis-ta de Historia Moderna y Contempornea, Cdiz, n. 1 (1989), pp. 199-208; RUIZ SNCHEZ, J. L.: Lasasociaciones poltico-religiosas sevillanas durante el Sexenio Revolucionario, Archivo Hispalense,Sevilla, n. 72 (1989), pp. 21-32; LARA RODENAS, M. J. de: La sociabilidad religiosa en la Andaluca delAntiguo Rgimen: hermandades y cofradas en la tierra de Huelva, Demfilo. Revista de CulturaTradicional, Sevilla, n. 23 (1997), pp. 15-42 y LUQUE-ROMERO ALBORNOZ, F. y COBOS RUIZ DE ADANA,J.: Tabernas y Peas de Crdoba, entre la sociabilidad y la tradicin, Demfilo. Revista de CulturaTradicional, Sevilla, n. 36 (2000), pp. 85-109.




Cabe destacar entre ellas, por la atencin que presta a la educacin popular, la deFrancisco Lpez sobre el Liceo de Artesanos de Badajoz o el estudio sobre losespacios de sociabilidad y ocio a comienzos del siglo XX en Logroo de AndoniFernndez. Otras aportaciones que evidencian el inters investigador sobre lasociabilidad y el asociacionismo en general en las regiones mencionadas son las deGloria Sanz y Luis M. Moreno sobre el asociacionismo agrario, una en el primertercio del siglo XX en Zaragoza y la otra en las dos primeras dcadas del siglopasado en Murcia, o las diversas aportaciones recogidas en la obra de Jos Sn-chez sobre el asociacionismo en Cartagena y su comarca40.

En cuanto a Castilla-La Mancha, cabe destacar, entre otros, el estudio deMiguel Snchez sobre el asociacionismo en La Roda (Albacete), as como tambinla ingente labor llevada a cabo por el Grupo de Estudios de Asociacionismo ySociabilidad (GEAS) de la Universidad de Castilla-La Mancha, aunque en este lti-mo caso sus aportaciones sobrepasan el mbito estrictamente regional41. Finalmen-te, en cuanto a Castilla y Len, se pueden mencionar los estudios de Pilar Calvosobre la sociabilidad burguesa de los siglos XIX y XX o el asociacionismo y la cul-tura patronales durante la Restauracin de esta regin. Otros autores como RosaMara Lorenzo y Pedro Ortega han prestado atencin a las cofradas salmantinascomo espacio de sociabilidad o a la sociabilidad juvenil a travs del estudio delescultismo en Palencia42.

Asimismo, ms all de los trabajos sobre entidades o regiones concretas ante-riormente citados, cabe destacar diversos estudios de largo recorrido sobre lasociabilidad popular u obrera como los de Elena Maza sobre el mutualismo en la Espaa de los siglos XIX y XX o sobre las continuidades y transformaciones del asociacionismo popular desde la promulgacin de la Ley de asociaciones enel ao 1887 hasta las vsperas de la Segunda Repblica43. Otros estudios de Michel

40 Nos referimos a: LPEZ CASIMIRO, F.: El Liceo de Artesanos, un espacio de sociabilidad de lamenestrala badajocense, Revista de Estudios Extremeos, Badajoz, n. 59 (2003), pp. 899-909; FER-NNDEZ DEZ, A.: Los espacios de sociabilidad en Logroo a comienzos del siglo XX. Una aproxima-cin a la historia del ocio, Logroo, Instituto de Estudios Riojanos, 2004; SANZ LAFUENTE, G.: Notassobre la evolucin de las organizaciones agrarias en la provincia de Zaragoza, 1890-1930, Turiaso,Tarazona, n. 14 (1997-1998), pp. 185-207; MORENO, L. M.: Movilizacin campesina y catolicismosocial en la regin murciana (1900-1923), Hispania Sacra, Madrid, n. 41 (1989), pp. 719-761 y SN-CHEZ CONESA, J. (ed.): Historia del asociacionismo en Cartagena y su comarca, Cartagena, EdicionesCorbaln, 2005.

41 Vase: SNCHEZ PICAZO, M.: Entidades y asociaciones culturales y sociales en La Roda desdela Restauracin a la guerra civil (1936-1939), en Congreso de Historia de Albacete, 8-11 de diciembre de1983. IV. Edad Contempornea, Albacete, Instituto de Estudios Albacetenses, 1984, pp. 529-551 y GEAS:Espaa en sociedad. Las asociaciones a finales del siglo XIX, Cuenca, Ediciones de la Universidad deCastilla-La Mancha, 1998.

42 Ver: CALVO CABALLERO, P.: La sociabilidad burguesa en Castilla y Len en los siglos XIX y XX,un estado de la cuestin, Investigaciones Histricas. poca Moderna y Contempornea, Valladolid, n. 20 (2000), pp. 205-227; CALVO CABALLERO, P.: Asociacionismo y cultura patronales en Castilla y Len durante la restauracin (1876-1923), Valladolid, Consejera de Educacin y Cultura de Castilla yLen, 2003; LORENZO LPEZ, R. M.: Las cofradas salmantinas. Espacios de sociabilidad, Salamanca.Revista de Estudios, Salamanca, n. 51 (2004), pp. 243-274 y ORTEGA APARICIO, P.: El nacimiento delescultismo en Palencia (1914-1919): los exploradores, Investigaciones Histricas. poca Moderna y Con-tempornea, Valladolid, n. 25 (2006), pp. 261-282.

43 Vase: MAZA ZORRILLA, E.: El mutualismo y su polivalente papel en la Espaa del siglo XIX(1839-1887), Investigaciones Histricas. poca Moderna y Contempornea, Valladolid, n. 11 (1991),




Ralle, Rosana Gutirrez y Francisco J. Navarro tambin han tratado la sociabili-dad obrera de los siglos XIX y XX44. Este ltimo autor, en un artculo sobre elmundo obrero y el asociacionismo cultural, reflexiona sobre los modelos asocia-tivos elegidos por las clases populares y obreras espaolas desde mediados delsiglo XIX para defender sus intereses, especialmente en relacin con la difusin dela cultura y la instruccin. As es que Francisco J. Navarro destaca la pervivenciay el xito de determinados prototipos de entidades culturales liberal-burguesastransferidas al mundo obrero con posterioridad, como fue el caso de los ateneos,entre las clases populares. Al mismo tiempo, destaca como las organizaciones yentidades obreras intentaron satisfacer las demandas educativas y de ocio de susafiliados y de los trabajadores en general a travs de centros multifuncionales queintentaban dar respuesta a todas estas necesidades, un ejemplo paradigmtico delos cuales fueron las casas del pueblo creadas por el movimiento socialista. Preci-samente, respecto a la sociabilidad en el movimiento socialista espaol y su preo-cupacin por la educacin de los obreros, son interesantes las aportaciones deFrancisco de Luis y Jean-Louis Guerea sobre la cultura socialista desde sus or-genes hasta la Guerra Civil y las casas del pueblo y la educacin obrera a princi-pios del siglo XX en Espaa, respectivamente45. Asimismo, continuando con lasociabilidad popular y obrera, Manuel Morales ha profundizado en el estudio delos espacios de sociabilidad radical democrtica a partir del Sexenio Democrticohasta las primeras dcadas del siglo XX a travs del anlisis de las estrategias yredes de sociabilidad formal de los trabajadores, prestando atencin a los casinos,crculos y ateneos46.

Por otro lado, tambin recientemente han aparecido estudios de largo recorri-do sobre la sociabilidad y el asociacionismo catlico en Espaa, como la obracoordinada por Julio de la Cueva y ngel Luis Lpez sobre clericalismo y asocia-cionismo catlico desde la Restauracin borbnica hasta la transicin democrti-ca, o de otros autores para perodos concretos o asociaciones concretas de nuestra

pp. 173-197; MAZA ZORRILLA, E.: La horizontalidad de las solidaridades. El mutualismo en la Espaacontempornea, Ayer, Madrid, n. 25 (1997), pp. 73-102 y MAZA ZORRILLA, E.: Las clases popularesen Espaa: continuidad y transformaciones en su perfil asociativo (1887-1930), Investigaciones Histri-cas. poca Moderna y Contempornea, Valladolid, n. 15 (1995), pp. 297-314. En este ltimo E. Mazaestudia las mutaciones sociales acaecidas en Espaa durante la Restauracin a travs del anlisis delasociacionismo, de sus cambios y permanencias desde la Ley de asociaciones de 1887 hasta la cada dela Dictadura primorriverista. El artculo, que nos aproxima a las fuentes informativas al alcance de losinvestigadores para el estudio de la sociabilidad formal desde los anuarios estadsticos decimonnicos alos censos corporativos electorales de la Dictadura primorriverista, trata de la respuesta que la socie-dad espaola tuvo a la Ley de libertad asociativa a travs del anlisis de la evolucin asociativa cuanti-tativa y cualitativa entre 1887 y 1930.

44 Nos referimos a: RALLE, M.: La sociabilidad obrera en la sociedad de la Restauracin (1875-1919), op. cit., pp. 161-200; GUTIRREZ LLORET, R.: Sociabilidad poltica, propaganda y cultura tras larevolucin de 1868. Los clubes republicanos en el Sexenio Democrtico, Ayer, Madrid, n. 44 (2001),pp. 151-172 y NAVARRO NAVARRO, F. J.: Mundo obrero, cultura y asociacionismo: algunas reflexionessobre modelos y pervivencias formales, Hispania, Madrid, n. 214 (2003), pp. 467-484.

45 Ver: LUIS MARTN, F. de: La cultura socialista en Espaa: de los orgenes a la guerra civil,Ayer, Madrid, n. 54 (2004), pp. 199-247 y GUEREA, J.-L.: Las Casas del Pueblo y la educacin obre-ra a principios del s. XX, Hispania, Madrid, n. 178 (1991), pp. 654-692.

46 MORALES MUOZ, M.: Los espacios de la sociabilidad radical-democrtica: casino, crculos yateneos, Studia Histrica. Historia Contempornea, Salamanca, n. 19-20 (2001-2002), pp. 161-205.




contemporaneidad, como el de Jos Ramn Miln sobre el asociacionismo catli-co espaol entre los siglos XIX y XX, o el de Florentino Sanz sobre la JuventudObrera Cristiana47.

Adems, se han publicado las actas de algunos coloquios y congresos naciona-les o jornadas de estudios locales que se han celebrado en torno a la sociabilidado han tratado parcialmente el tema en cuestin, como es el caso del coloquio his-pano-francs celebrado en Madrid en 1987 u otros posteriores celebrados en Besan-on, Ciudad Real, Valenciennes, Palma, Valladolid y Cartagena48.

Finalmente, para cerrar esta sucinta revisin bibliogrfica, hay que remarcarque empieza a disponerse tambin de algunos balances historiogrficos ms omenos exhaustivos, as como tambin de algunos intentos colectivos ms o menosexitosos de revisin metodolgica y la existencia de varios grupos de investigacindedicados al estudio de la sociabilidad como el antes mencionado Grupo de Estu-dios de Asociacionismo y Sociabilidad de la Universidad de Castilla-La Mancha,promotor de diversas iniciativas de inters al respecto de este tema49.

Eplogo

A menudo suele darse una cierta confusin entre los trminos sociabilidad yasociacionismo, sobre todo cuando en las ltimas dcadas se ha incrementado eluso del primero de estos trminos en la historia social, que en muchos casos hasupuesto que ambos, sociabilidad y asociacionismo, se utilicen indiscriminada-mente como sinnimos, como de hecho se puede comprobar en las referenciascitadas anteriormente en la revisin bibliogrfica que, a modo de descripcin del

47 CUEVA MERINO, J. de la y LPEZ VILLAVERDE, A. L. (coords.): Clericalismo y asociacionismocatlico, de la Restauracin a la Transicin, Cuenca, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Man-cha [Almud, 5], 2005; MILN GARCA, J. R.: El asociacionismo catlico espaol en 1900: un intento deaproximacin, Hispania Sacra, Madrid, n. 102 (1998), pp. 639-666 y SANZ FERNNDEZ, F.: La Juven-tud Obrera Cristiana: un movimiento educativo popular, Historia de la Educacin. Revista Interuni-versitaria, Salamanca, n. 20 (2001), pp. 95-115.

48 En este sentido vase: GUEREA, J.-L. y TIANA FERRER, A. (eds.): Clases populares, cultura,educacin..., op. cit.; CARRASCO, R. (ed.): Solidarits et sociabilits en Espagne (XVIe-XXe sicles), Pars,Les Belles Lettres [Annales Littraires de lUniversit de Besanon, vol. 436], 1991; SNCHEZ SNCHEZ,I. y VILLENA ESPINOSA, R. (eds.): Sociabilidad fin de siglo. Espacios asociativos en torno a 1898, Cuen-ca, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 1999; MARTN, L. P. y BRENOT, A. M. (eds.):Les sociabilits dans le monde hispanique (XVIIIme-XXme sicles). Formes, lieux et reprsentations,Valenciennes, Presses Universitaires de Valenciennes [Recherches Valennciennes, 3], 2000; SERRA BUS-QUETS, S. y COMPANY MATES, A. (coords.): El moviment associatiu a les Illes Balears..., op. cit.; MAZAZORRILLA, E. (ed.): Sociabilidad en la Espaa contempornea. Historiografa y problemas metodolgi-cos, Valladolid, Universidad de Valladolid, Instituto Universitario de Historia Simancas, 2002 y SN-CHEZ CONESA, J. (ed.): Historia del asociacionismo en Cartagena y su comarca, op. cit.

49 Vanse, entre otros, los trabajos: CANAL, J.: Los estudios sobre la sociabilidad en Espaa: unarevisin, Arxius de Sociologia, Valencia, n. 3 (1999), pp. 111-132; CANAL, J.: La sociabilidad en losestudios sobre la Espaa contempornea: una revisin, en MAZA ZORRILLA, E. (ed.): Sociabilidad enla Espaa contempornea..., op. cit., pp. 35-55; GUEREA, J.-L. (coord.): Espacios y formas de la socia-bilidad en la Espaa contempornea, Hispania, Madrid, vol. 63, n. 214 (2003), pp. 407-620; VALNFERNNDEZ, A. (dir.): La sociabilidad en la Historia contempornea. Reflexiones tericas y ejercicios deanlisis, Orense, Duen de Bux [Historia-Estudios, 1], 2001; MAZA ZORRILLA, E. (ed.): Asociacionismoen la Espaa contempornea. Vertientes y anlisis interdisciplinar, Valladolid, Universidad de Vallado-lid, Instituto Universitario de Historia Simancas, 2003, y GEAS: Espaa en sociedad. Las asociaciones afinales del siglo XIX, op. cit.




estado de la cuestin, acabamos de realizar. Es un hecho que algunos autores,como Pere Sol y Jorge Ura, ya han denunciado. El primero de ellos destaca laconfusin habitual que se ha dado en muchos autores y trabajos en los ltimosaos entre sociabilidad y asociacionismo y se muestra partidario de una distincinclara entre ambos vocablos. Para P. Sol el ltimo de estos, el asociacionismo, hacereferencia a las manifestaciones intencionales y generalmente, aunque no siempre,institucionalizadas de la sociabilidad que llevan a la creacin de entidades y aso-ciaciones. Ahora bien, como se ha dicho, este autor matiza que las asociacionesson las manifestaciones intencionales, aunque no siempre, de la sociabilidad, yaque el asociacionismo institucionalizado no s tot lassociacionisme: cercles infor-mals, penyes, colles i grups damigues, grups ocasionals de treball (bugaderes,etc.), tertlies, xarxes de clienteles a bordells, bars, cafs i cabarets, mereixerienuna gran atenci en aquest sentit50. Por otra parte, J. Ura recoge la distincin deGurvitch entre la sociabilidad estructurada que sera el equivalente a la sociabi-lidad formal de Agulhon y la sociabilidad espontnea es decir, la sociabilidadinformal en palabras del historiador francs que acu el trmino sociabilidad porprimera vez en una investigacin histrica51. Por lo tanto, deberamos convenirque la sociabilidad se nos presenta como una nocin multidimensional que inclu-ye una gran diversidad de formas y prcticas.

As es que, siguiendo a Jean-Louis Guerea, la sociabilidad que abarca unarealidad relativamente amplia y extremadamente diversificada, aunque a menudoha sido utilizada indiscriminadamente y sin una reflexin serena sobre su contenidoy su problemtica, que ha hecho que con frecuencia se convierta en un cajn desastre, no puede ser considerada hoy en da como una categora agotada para lainvestigacin histrica, al contrario, an puede ser vlida, operativa y fecunda ypueda facilitarnos una nueva manera de abordar y relacionar cuestiones antiguas y de plantearnos nuevos objetos histricos bajo una misma mirada integradora. Laclave reside en delimitar de manera precisa sus espacios, objetivos y campos de estu-dio. El historiador hispanista francs advierte tambin de la necesidad de separarconceptualmente la sociabilidad general de la vida asociativa. As pues, para Jean-Louis Guerea, a quien seguimos, la nocin de sociabilidad no debe sustituir a la deasociacionismo, sino que debe completarla y debe darle otra perspectiva, una nuevacoherencia. Por lo tanto, la utilizacin de perspectivas plenamente integradas en lahistoria social debe ayudarnos en el anlisis de un amplio campo de estudio: lasdiversas formas asociativas que se han dado en la poca contempornea en un lugardeterminado. Por otra parte, superado el inters investigador por la sociabilidadformal, en expresin de Agulhon, o la sociabilidad estructurada, de Gurvitch, elinters del historiador respecto de la sociabilidad debe llevar a prestar atencin tam-bin a los espacios de sociabilidad ms informales y a las prcticas culturales y edu-cativas menos institucionalizadas52. Sin embargo, de lo dicho anteriormente no debe

50 As pues, el fenmeno asociativo, para el citado autor: s molt menys voltil i eteri que altresmanifestacions de sociabilitat. SOL I GUSSINYER, P.: Itineraris per la sociabilitat meridional catala-na..., op. cit., pp. 19-20.

51 URA, J.: En torno a las comunicaciones presentadas a: Asociacionismo, en CASTILLO, S. yORTIZ DE ORRUO, J. M. (coords.): Estado, protesta y movimientos sociales, Bilbao, Asociacin deHistoria Social, Universidad del Pas Vasco, 1998, pp. 350-351.

52 Vase: GUEREA, J.-L.: La sociabilidad en la Espaa contempornea, en SNCHEZ SNCHEZ, I. yVILLENA ESPINOSA, R. (coords.): Sociabilidad fin de siglo..., op. cit., p. 40 y GUEREA, J.-L.: Un ensayo




desprenderse la idea de que existe un abismo insalvable entre las expresiones forma-les e informales de la sociabilidad. Al contrario, a menudo estas aparecen entrelaza-das, paralelas, solapadas, y presentan mltiples conexiones entre s, por lo quepodramos plantearnos en realidad la presencia, en expresin de Jordi Canal, de unasimple y difuminada lnea entre ambas53.

Tal como hemos visto anteriormente, al repasar la produccin bibliogrfica delos ltimos aos en Espaa respecto a la sociabilidad, es evidente el avance que seha dado en el estudio de las tramas asociativas en la poca contempornea. Hahabido un aumento del inters por estas redes de sociabilidad entre los historia-dores en general, que no ha sido ajeno al inters de los historiadores de la educa-cin, as como tambin por la trascendencia de los anlisis de las dinmicasasociativas para el conocimiento de nuestro pasado. Inters creciente que se haplasmado, como se ha dicho, en la organizacin de coloquios, congresos y jorna-das, de monogrficos sobre el tema en revistas especializadas, etc., y en la creacinde grupos de investigacin especializados en diversas comunidades autnomas delEstado adems del grupo mencionado antes de Castilla-La Mancha, cabe desta-car, entre otros el existente en Castilla y Len o Galicia o en el ejemplo para-digmtico de estudio, de produccin bibliogrfica y de difusin de resultados queal respecto se ha hecho por parte de diversos autores en Catalua54. En definitiva,los trabajos en este sentido se han multiplicado recientemente, sobre todo aque-llos que se refieren a regiones concretas o que se han centrado en el mbito localo en instituciones determinadas. En opinin de Elena Maza, el aumento en la pro-duccin bibliogrfica sobre estos temas en los ltimos aos no dibuja una trayec-toria equilibrada y siguen faltando visiones de conjunto del fenmeno asociativo55.De hecho, como ha constatado Jorge Ura, existen mbitos, como el mutualismo,o lugares geogrficos, como Catalua, con bastantes trabajos realizados. Asimis-mo, se ha avanzado en el campo de la tipificacin, la clasificacin y el estableci-miento de las funciones de las diversas redes asociativas, as como en elconocimiento y el tratamiento de las fuentes disponibles, tanto en su catalogacincomo en el descubrimiento de nuevas fuentes tiles en este sentido56. Sin embar-go, los vacos en el estudio de la sociabilidad formal, estructurada, instituciona-lizada, etc., y ms an en la informal, espontnea, etc., que atienda a susimplicaciones culturales y educativas, son an considerables a nivel general.

emprico que se convierte en un proyecto razonado: notas sobre la historiografa de la sociabilidad, enVALN, A. (dir.): La sociabilidad en la historia contempornea. Reflexiones tericas y ejercicios de anlisis,Orense, Duen de Bux, 2001, pp. 16 y 28-29.

53 CANAL, J.: Los estudios sobre la sociabilidad en Espaa: una revisin, op. cit., pp. 111-132 y CANAL,J.: La sociabilidad en los estudios sobre la Espaa contempornea: una revisin, op. cit., pp. 35-55.

54 Algunos frutos recientes de los que pueden empezarse a ver, adems de las ya mencionadas encuanto a coloquios, congresos, jornadas, revistas, etc., entre otros, en publicaciones como: GEAS: Espa-a en sociedad. Las asociaciones a finales del siglo XIX, op. cit.; VALN, A. (dir.): La sociabilidad en lahistoria contempornea..., op. cit.; ANGUERA, P.: Associacions. Cultura i societat civil a Catalunya,Tarragona, Editorial El Mdol, 1991; SOL I GUSSINYER, P.: Histria de lassociacionisme catal contem-porani..., op. cit.; SOL I GUSSINYER, P.: Itineraris per la sociabilitat meridional catalana..., op. cit., yANGUERA, P.: Societat, sociabilitat i ideologia a lrea reusenca..., op. cit.

55 MAZA ZORRILLA, E.: Sociabilidad e historiografa en la Espaa contempornea, Ayer, Madrid,n. 25 (1997), pp. 244.

56 URA, J.: En torno a las comunicaciones presentadas a: Asociacionismo, op. cit., pp. 339.




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