Bakea eta Bizikidetza · 54. Euskal Soziometroa: Bakea eta Bizikidetza (Landa lana: 2014/02/4-12)...

54. EUSKAL SOZIOMETROA

- Bakea eta Bizikidetza -

SOCIÓMETRO VASCO 54

- Paz y Convivencia -

(2014ko martxoa / Marzo 2014)

LEHENDAKARITZA PRESIDENCIA

54. Euskal Soziometroa: Bakea eta Bizikidetza (Landa lana: 2014/02/4-12) Sociómetro Vasco 54: Paz y Convivencia (Trabajo de campo: 4-12/02/2014)

Prospekzio Soziologikoen Kabinetea – Eusko Jaurlaritzako Lehendakaritza / Gabinete de Prospección Sociológica-Presidencia del Gobierno Vasco

Aurkibidea / Índice

1 – Egoeraren balorazioa / Valoración de la situación ....................................................... 1

1.1 – Gaur eguneko eta etorkizuneko egoera / Situación actual y futura ............................................... 1

1.2 – Egoera politikoaren balorazioa (EAE eta Espainiako Estatua) / Valoración de la situación política (CAPV y Estado Español) .................................................................................................. 2

1.3 – EAEko arazo nagusiak / Principales problemas de la CAPV ......................................................... 3

1.4 – Norberaren arazo nagusiak / Principales problemas personales .................................................. 6

2 – Bakea eta Bizikidetza / Paz y Convivencia .................................................................... 9

2.1 – Bake eszenategiaren egoera / Situación del escenario de paz ..................................................... 9 2.1.1 – Bake prozesuarekiko interesa / Interés por el proceso de paz ........................................... 9 2.1.2 – Egungo egoerak eragiten dituen sentimenduak / Sentimientos que causa la situación

actual ................................................................................................................................. 10 2.1.3 – Gaiaz hitz egiteko maiztasuna / Frecuencia con la que se habla del tema ...................... 11 2.1.4 – Bake prozesua dagoen unea / Momento en el que se encuentra el proceso de paz ....... 11 2.1.5 – Bake prozesuaren traba nagusiak / Obstáculos principales del proceso de paz ............. 12 2.1.6 – Ekimenak bake prozesuak aurrera egin dezan / Hechos que permitirían un avance

en el proceso ..................................................................................................................... 13 2.1.7 – Prozesuaren hainbat gairi buruzko iritzia / Opiniones sobre diferentes aspectos del

proceso ............................................................................................................................. 15

2.2 – Eragile eta erakundeen jardueraren balorazioa / Valoración de la actuación de agentes e instituciones .................................................................................................................................. 17

2.2.1 – Eragile/erakundeen jarduera / Actuación de agentes/instituciones .................................. 17 2.2.2 – Alderdi politikoen jarduera / Actuación de los partidos políticos ....................................... 20 2.2.3 – ETAk emandako pausuen nahikotasunaren gaineko iritzia / Opinión sobre la

suficiencia de los pasos dados por ETA ........................................................................... 22 2.2.4 – Espainiako Gobernuak Eusko Jaurlaritzarekin bakea eta bizikidetzaren politika

adostu beharko lukeenaren gaineko iritzia / Opinión sobre si el Gobierno Español debe acordar con el Gobierno Vasco la política de paz y convivencia ............................ 22

2.3 – Eusko Jaurlaritzaren Bake eta Bizikidetza Planaren balorazioa / Valoración del Plan de Paz y Convivencia del Gobierno Vasco .............................................................................................. 23

2.3.1 – Ezagutza / Conocimiento .................................................................................................. 23 2.3.2 – Planarekin adostasun orokorra / Acuerdo general con el Plan ......................................... 24 2.3.3 – Planaren helburu zehatzekin adostasuna / Acuerdo con objetivos concretos del Plan ... 24 2.3.4 – Bakea eta Bizikidetzan Eusko Jaurlaritzaren inplikazioa / Implicación del Gobierno

Vasco en la Paz y la Convivencia ..................................................................................... 25

2.4 – Biktimak / Víctimas ....................................................................................................................... 26 2.4.1 – ETAren atentatuen biktimen errekonozimenduaren nahikotasuna / Suficiencia del

reconocimiento a las víctimas de los atentados de ETA .................................................. 26 2.4.2 – Terrorismoaren biktimen elkarteen jokaera / Comportamiento de las asociaciones de

víctimas del terrorismo ...................................................................................................... 26 2.4.3 – Polizia-gehiegikerien eta talde parapolizialen biktimen errekonozimenduaren

nahikotasuna / Suficiencia del reconocimiento a las víctimas de los abusos policiales y de grupos parapoliciales ................................................................................................ 27

2.4.4 – ETAko presoek eragindako minaren gainean egindako errekonozimenduaren nahikotasuna / Suficiencia del reconocimiento por parte de los y las presas de ETA del daño causado .............................................................................................................. 27

2.4.5 – Biktimekin zerikusia duten hainbat ekimenekin adostasun maila / Grado de acuerdo con diferentes iniciativas con respecto a las víctimas ...................................................... 28


Prospekzio Soziologikoen Kabinetea – Eusko Jaurlaritzako Lehendakaritza / Gabinete de Prospección Sociológica – Presidencia del Gobierno Vasco

2.5 – Espetxe politika / Política Penitenciaria........................................................................................ 29

2.5.1 – Espainiako Gobernuaren espetxe politikaren balorazioa / Valoración de la política penitenciaria del Gobierno Español .................................................................................. 29

2.5.2 – Presoen gerturatzeari buruzko iritzia / Opinión sobre el acercamiento de presos y presas ............................................................................................................................... 30

2.5.3 – Gaixotasun larriak dituzten presoak kaleratzeari buruzko iritzia / Opinión sobre la liberación de presos y presas enfermas graves ............................................................... 30

2.5.4 – ETAko presoei espetxe-onurak eskaintzeari buruzko iritzia / Opinión sobre los beneficios penitenciarios a presos y presas de ETA ........................................................ 31

2.5.5 – Legearen barruan birgizarteratzearen gaineko iritzia / Opinión sobre la reinserción dentro de la legalidad ........................................................................................................ 31

2.6 – Bizikidetza / Convivencia .............................................................................................................. 32 2.6.1 – Herritarren lekua bake prozesuan / Papel de la ciudadanía en el proceso de paz .......... 32 2.6.2 – Herritarrek parte hartzeko dituzten bideak / Cauces de participación para la

ciudadanía ......................................................................................................................... 32 2.6.3 – Eusko Legebiltzarreko Bake eta Bizikidetza Ponentziaren ezagutza eta balorazioa /

Conocimiento y valoración de la Ponencia de Paz y Convivencia del Parlamento Vasco ................................................................................................................................ 33

2.6.4 – Sortutako errezeloak eta irekitako zauriak gaindituko direnari buruzko iritzia / Opinión sobre la superación de los recelos y las heridas existentes ............................................. 34

2.6.5 – Datozen urteetan bakea egonkortuko denaren itxaropena / Esperanzas de que en los próximos años se consolide la paz ............................................................................. 34

2.7 – Demokrazia eta giza eskubideak / Democracia y derechos humanos ........................................ 35 2.7.1 – Poztasuna demokraziaren funtzionamenduarekin / Satisfacción con el

funcionamiento de la democracia ..................................................................................... 35 2.7.2 – Poztasuna giza eskubideen betetze mailarekin / Satisfacción con el respeto a los

derechos humanos ........................................................................................................... 37

3 – Jarrera eta balio politikoak / Actitudes y valores políticos ....................................... 38

3.1 – Politikarekiko interesa / Interés por la política .............................................................................. 38

3.2 – Alderdi politikoren batekiko gertutasuna / Proximidad a algún partido político ............................ 39

3.3 – Euskal buruzagi politikoen ezagutza, aprobazioa eta balorazioa / Conocimiento, aprobación y valoración de líderes políticos vascos ....................................................................................... 40

3.4 – Alderdi politikoekiko begikotasuna / Simpatías políticas .............................................................. 44

3.5 – Ezker-eskuin eskala / Escala izquierda-derecha ......................................................................... 46

3.6 – Nazionalismo edo abertzaletasun eskala / Escala nacionalismo ................................................. 47

3.7 – Euskal herritar/espainiar sentimendua / Sentimiento vasco/español ........................................... 48

3.8 – Euskal Herriaren independentziari buruzko jarrera / Actitud sobre la independencia del País Vasco ........................................................................................................................................... 49

4 – Zehaztasun teknikoak / Ficha técnica ......................................................................... 50

5 – Elkarrizketatutako biztanleriaren ezaugarriak / Características de la población entrevistada ................................................................................................................... 51

6 – Eranskina: Emaitzak kolektiboka / Anexo: Resultados por colectivos .................... 53



1

1 – Egoeraren balorazioa / Valoración de la situación

1.1 – Gaur eguneko eta etorkizuneko egoera / Situación actual y futura

ORAIN PENTSA EZAZU ZURETZAT GARRANTZITSUENAK DIREN GAUZETAN. 0-TIK 10 PUNTUTARA DOAN ESKALA ERABILIZ -0AK BIZITZA OSO GAIZKI DOAKIZULA ESAN NAHI DU, ETA 10AK OSO ONGI-, ZURE USTEZ,… EN GENERAL, Y PENSANDO EN TODAS LAS COSAS QUE SON PARA UD. MÁS IMPORTANTES Y UTILIZANDO UNA ESCALA DE 0 A 10 PUNTOS, EN LA QUE EL 0 SIGNIFICA QUE LA VIDA LE VA MUY MAL, Y EL 10 SIGNIFICA QUE LA VIDA LE VA MUY BIEN

GUZTIRA / TOTAL

NOLA DOAKIZU BIZITZA…? / ¿CÓMO LE VAN A UD. LAS COSAS…?

Gaur egun / Actualmente 6,2

Hemendik urtebetera / Dentro de un año 6,4

NOLA DOAZ GAUZAK EUSKADIN ZURE USTEZ…? / ¿CÓMO CREE QUE MARCHAN LAS COSAS EN EUSKADI…?



ETA ESPAINIAN GAUZAK NOLA DOAZELA USTE DUZU…? / ¿Y EN ESPAÑA CÓMO CREE QUE MARCHAN LAS COSAS…?



Batezbestekoak (0=oso gaizki; 10=oso ongi) / Medias (0=muy mal; 10=muy bien)

Taldekako emaitzak kontsultatzeko orrialdea / Página para consultar los resultados por colectivos: 54



2

1.2 – Egoera politikoaren balorazioa (EAE eta Espainiako Estatua) / Valoración de la situación política (CAPV y Estado Español)

GUZTIRA / TOTAL

ZURE USTEZ NOLAKOA DA EGOERA POLITIKOA

EUSKADIKO KOMUNITATE AUTONOMOAN? /

¿CÓMO CALIFICARÍA UD. LA SITUACIÓN

POLÍTICA DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA

VASCA: MUY BUENA, BUENA, MALA O MUY

MALA?

Oso ona / Muy buena 1

Ona / Buena 48

Txarra / Mala 35

Oso txarra / Muy mala 7

Ed-Ee / Ns-Nc 9

ETA ESPAINIAR ESTATUKO EGOERA

POLITIKOA? / ¿Y LA SITUACIÓN POLÍTICA DEL

ESTADO ESPAÑOL?

Oso ona / Muy buena 0

Ona / Buena 8

Txarra / Mala 44

Oso txarra / Muy mala 42

Ed-Ee / Ns-Nc 6

Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100




3

1.3 – EAEko arazo nagusiak / Principales problemas de la CAPV

ZURE USTEZ ZEINTZUK DIRA EUSKADIKO KOMUNITATE AUTONOMOKO HIRU ARAZO NAGUSIAK? / EN SU OPINIÓN ¿CUÁLES SON LOS TRES PROBLEMAS MÁS IMPORTANTES DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA VASCA?

GUZTIRA / TOTAL

Lan merkatuari lotutako arazoak / Problemas ligados al mercado de trabajo 85

Arazo ekonomikoak / Problemas económicos 24

Egoera politikoa, politikariak eta gatazka politikoa / Situación política, políticos y conflicto político 20

Indarkeria, terrorismoa, presoak eta bake prozesua / Violencia, terrorismo, presos y proceso de paz 12

Ustelkeria eta iruzurra / Corrupción y fraude 11

Osasungintza, Osakidetza, Gizarte Segurantza, osasuna / Sanidad, Osakidetza, Seguridad Social, salud 10

Etxebizitza eta etxe-gabetzeak / Vivienda y desahucios 9

Hezkuntza / Educación 7

Murrizketak / Recortes 5

Arazo eta desberdintasun sozialak / Problemas y desigualdades sociales 5

Zerbitzu publikoen funtzionamendua eta hedadura, laguntzak / Funcionamiento y cobertura de los servicios públicos, ayudas 4

Pentsioak / Pensiones 3

Immigrazioa eta horrekin lotutako arazoak (arrazakeria) / Inmigración y problemas relacionados con ella (racismo) 3

Delinkuentzia eta segurtasun falta / Delincuencia e inseguridad ciudadana 3

Gazteen arazoak / Problemas de la juventud 2

Balioen krisia, norberekeria, intolerantzia, errespetu falta, kontsumismoa / Crisis de valores, egoísmo, intolerancia, falta de respeto, consumismo,… 2

Hizkuntza egoerarekin lotutako arazoak / Problemas relacionados con la situación lingüística 1

Azpiegiturak eta garraioak / Infraestructuras y transportes 1

Ingurumena / Medio ambiente 1

Beste arazo batzuk / Otros problemas 2

Bat ere ez / Ninguno 1

Ed-Ee / Ns-Nc 2

Inkestatuek espontaneoki emandako erantzunak ondoren kodifikatu dira / Se ha realizado una codificación posterior de las respuestas dadas espontáneamente por las personas encuestadas Ehunekoen batura ez da 100 hiru arazo aipatu ahal zirelako / Los porcentajes no suman 100 porque se podían dar tres respuestas




4


* Presoekin lotutako arazoak “Egoera politikoa, politikariak eta gatazka politikoa” arazoen barruan egotetik “Indarkeria, terrorismoa, presoak eta bake prozesua” arazora pasa ditugu / Los problemas relacionados con los presos/as de ETA han pasado de estar en “Situación política, políticos y conflicto político” a “Violencia, Terrorismo, presos/as y proceso de paz”



5


* CIS (Centro de Investigaciones Sociológicas), 3.013 ikerketa, 2014ko otsaileko Barometroa / CIS (Centro de Investigaciones Sociológicas), estudio nº 3.013, Barómetro de febrero 2014



6

1.4 – Norberaren arazo nagusiak / Principales problemas personales

ZURE EGUNEROKO BIZITZAN ZENTRATUZ, ZEIN HIRU ARAZO EDO KEZKA NAGUSI DITUZU? / Y CENTRÁNDONOS EN SU VIDA DIARIA, ¿QUÉ TRES PROBLEMAS O PREOCUPACIONES PRINCIPALES TIENE UD.?

GUZTIRA / TOTAL

Lan merkatuari lotutako arazoak / Problemas ligados al mercado de trabajo 61

Arazo ekonomikoak / Problemas económicos 22

Osasungintza, Osakidetza, Gizarte Segurantza, osasuna / Sanidad, Osakidetza, Seguridad Social, salud

18

Familia 13

Hezkuntza / Educación 9

Pentsioak / Pensiones 9

Etxebizitza eta etxe-gabetzeak / Vivienda y desahucios 7

Egoera politikoa, politikariak eta gatazka politikoa / Situación política, políticos y conflicto político 4

Zerbitzu publikoen funtzionamendua eta hedadura, laguntzak / Funcionamiento y cobertura de los servicios públicos, ayudas 3

Murrizketak / Recortes 3

Ustelkeria eta iruzurra / Corrupción y fraude 3

Indarkeria, terrorismoa, presoak eta bake prozesua / Violencia, terrorismo, presos/as y proceso de paz 2

Arazo eta desberdintasun sozialak / Problemas y desigualdades sociales 2

Delinkuentzia eta segurtasun falta / Delincuencia e inseguridad ciudadana 2

Balioen krisia, norberekeria, intolerantzia, errespetu falta, kontsumismoa / Crisis de valores, egoísmo, intolerancia, falta de respeto, consumismo,… 1

Immigrazioa eta horrekin lotutako arazoak (arrazakeria) / Inmigración y problemas relacionados con ella (racismo) 1

Gazteen arazoak / Problemas de la juventud 1

Azpiegiturak eta garraioak / Infraestructuras y transportes 1

Ingurumena / Medio ambiente 1

Hizkuntza egoerarekin lotutako arazoak / Problemas relacionados con la situación lingüística 1

Beste arazo batzuk / Otros problemas 4

Bat ere ez / Ninguno 3

Ed-Ee / Ns-Nc 7





7


* Presoekin lotutako arazoak “Egoera politikoa, politikariak eta gatazka politikoa” arazoen barruan egotetik “Indarkeria, terrorismoa, presoak eta bake prozesua” arazora pasa ditugu / Los problemas relacionados con los presos/as de ETA han pasado de estar en “Situación política, políticos y conflicto político” a “Violencia, Terrorismo, presos/as y proceso de paz”



8


* CIS (Centro de Investigaciones Sociológicas), 3.013 ikerketa, 2014ko otsaileko Barometroa / CIS (Centro de Investigaciones Sociológicas), estudio nº 3.013, Barómetro de febrero 2014



9

2 – Bakea eta Bizikidetza / Paz y Convivencia 2.1 – Bake eszenategiaren egoera / Situación del escenario de paz 2.1.1 – Bake prozesuarekiko interesa / Interés por el proceso de paz

DAKIZUN BEZALA, DUELA BI URTE INGURU ETAK BERE INDARKERIAREN BEHIN-BETIKO ETENA IRAGARRI ZUEN. ORDUTIK AURRERA EUSKAL HERRIAN BAKE ESZENATEGI BERRI BAT IREKI DA. BAKE ESZENATEGI HORREN NONDIK NORAKOEN GAINEAN NOLAKO INTERESA DUZU? / COMO UD. SABE ETA DECLARÓ EL CESE DEFINITIVO DE SU VIOLENCIA HACE ALGO MÁS DE DOS AÑOS. A PARTIR DE ESE MOMENTO SE HA ABIERTO UN NUEVO ESCENARIO DE PAZ EN EL PAÍS VASCO. ¿ESTÁ UD. INTERESADO/A EN CÓMO SE ESTÁ DESARROLLANDO ESTE NUEVO ESCENARIO DE PAZ?

GUZTIRA / TOTAL

Interes handia / Muy interesado/a 23

Nahikoa interes / Bastante interesado/a 31

Nolabaiteko interesa / Algo interesado/a 19

Interes gutxi / Poco interesado/a 13

Batere interesik ez / Nada interesado/a 12

Ed-Ee / Ns-Nc 2



* ETAren su-eten garai ezberdinetan egindako galderak / Pregunta realizada durante diferentes momentos de tregua de ETA



10

2.1.2 – Egungo egoerak eragiten dituen sentimenduak / Sentimientos que causa la

situación actual

EGUN BAKE PROZESUA ZEIN UNETAN DAGOEN PENTSATUZ, ONDOKO SENTSAZIOETATIK ZEINTZUK DIRA ZURE ALDARTEA HOBEKIEN ISLATZEN DUTEN BIAK? / PENSANDO EN EL MOMENTO EN QUE SE ENCUENTRA ACTUALMENTE EL PROCESO DE PAZ, ¿QUÉ DOS SENSACIONES DE LAS SIGUIENTES REFLEJARÍAN MEJOR SU ESTADO DE ÁNIMO?

GUZTIRA / TOTAL

Baikortasuna / Optimismo 46

Ilusioa / Ilusión 46

Kezka / Preocupación 27

Nahasmena / Confusión 22

Denbora galdu izanaren sentsazioa / Sensación de tiempo perdido 13

Desilusioa / Desilusión 10

Beldurra / Miedo 4

Ed-Ee / Ns-Nc 5

Ehunekoen batura ez da 100 bi erantzun eman ahal zirelako / Los porcentajes no suman 100 porque se podían dar dos respuestas


* 2012an galdera ondokoa izan zen “Gaur egungo momentuan pentsatuz eta ETAren indarkeriaren amaierarekin lotuta, ondoko sentsazioetatik zeintzuk dira zure aldartea hobekien islatzen duten biak?” / En 2012 la pregunta fue “Pensando en el momento actual y en relación con el final de la violencia de ETA,¿qué dos sensaciones de las siguientes reflejarían mejor su estado de ánimo?”



11

2.1.3 – Gaiaz hitz egiteko maiztasuna / Frecuencia con la que se habla del tema

GUZTIRA / TOTAL

ZENBATERO HITZ EGITEN DUZU LAGUNEKIN, FAMILIAKOEKIN EDO LANKIDEEKIN BAKE PROZESUARI BURUZ? / ¿CON QUÉ FRECUENCIA SUELE HABLAR CON SUS AMISTADES, FAMILIARES O COMPAÑEROS/AS DE TRABAJO SOBRE EL PROCESO DE PAZ?

Sarritan / A menudo 15

Noizean behin / De vez en cuando 34

Inoiz ez edo ia inoiz ez / Nunca o casi nunca 49

Ed-Ee / Ns-Nc 1



2.1.4 – Bake prozesua dagoen unea / Momento en el que se encuentra el proceso de paz

GUZTIRA / TOTAL

ZURE IRITZIZ, ZEIN EGOERATAN DAGO BAKE

PROZESUA? / EN SU OPINIÓN ¿EN QUÉ

SITUACIÓN SE ENCUENTRA EL PROCESO DE

PAZ?

Aurrera doa / Está avanzando 28

Geldirik dago / Está estancado 58

Atzera doa / Está retrocediendo 4

Ed-Ee / Ns-Nc 10





12

2.1.5 – Bake prozesuaren traba nagusiak / Obstáculos principales del proceso de paz

ETA ZEIN USTE DUZU DIRELA MOMENTU HONETAN BAKE PROZESUAK AURRERA EGIN DEZAN BI OZTOPO EDO ERAGOZPEN NAGUSIAK / ¿Y CUÁLES CREE QUE SON LOS DOS OBSTÁCULOS PRINCIPALES DEL PROCESO DE PAZ EN ESTE MOMENTO?

GUZTIRA /

TOTAL

Espainiako Gobernuak aurrerapausorik ez ematea presoen egoera hobetzeko / Que el Gobierno Español no dé pasos para mejorar la situación de los presos y presas 44

Alderdi politikoak gai ez izatea adostasun nahikora iristeko gai honetan / Que los partidos políticos no sean capaces de llegar a un acuerdo suficiente en este tema 41

ETAk ez dituela armak entregatzen eta ez dela desegin / Que ETA no se haya desarmado ni disuelto 39

Biktimen elkarteek Gobernua presionatzea bere politika gogor dezan / Que las asociaciones de víctimas presionen al Gobierno para que endurezca sus posiciones 12

Ezker Abertzalearen erakundeak legez kanporatzea, eta kideak atxilotzea / Que se ilegalicen organizaciones de la izquierda abertzale y se detenga a sus miembros 10

ETAk, eta bere presoak, iraganaren gaineko autokritikarik ez egitea / Que ETA y sus presos y presas no hagan una autocrítica sobre el pasado 10

ETAko presoak ondoegi tratatuak izaten ari direla / Que se dé un trato demasiado favorable a los presos y presas de ETA 4

Beste erantzun batzuk / Otras respuestas 2

Ed-Ee / Ns-Nc 9





13

2.1.6 – Ekimenak bake prozesuak aurrera egin dezan / Hechos que permitirían un

avance en el proceso

ETA EPE MOTZERA, ZEIN BI EKINTZEK AHALBIDETUKO LUKETE GEHIAGO BAKE PROZESUAN AURRERAPAUSOAK EMATEA? / Y A CORTO PLAZO, ¿CUÁLES SERÍAN LOS DOS HECHOS QUE, EN SU OPINIÓN, PERMITIRÍAN UN MAYOR AVANCE EN EL PROCESO DE PAZ?

GUZTIRA / TOTAL

ETAk armak entregatzea eta erakundea desegitea / El desarme y disolución de ETA 51

Presoak Euskal Herriko kartzelatara gerturatzea / El acercamiento a cárceles del País Vasco de los presos y presas 34

Eusko Legebiltzarreko indar politiko guztiak Bake eta Bizikidetzaren ponentziaren inguruan ados jartzea / El acuerdo de todas las fuerzas políticas en torno a la ponencia de Paz y Convivencia del Parlamento Vasco

33

ETAk sortutako mina aitortzea / El reconocimiento del daño causado por parte de ETA 12

Polizia-gehiegikeriengatik sortutako mina aitortzea / El reconocimiento del daño causado por los abusos policiales 7

Ezker Abertzalearen inguruko pertsonak atxilotzeari uztea (Herrira, abokatuak…) / El cese de las detenciones de personas de sectores de la Izquierda Abertzale (Herrira, abogados/as…) 6

Tortura kasuak gehiago ikertzea / Una mayor investigación de los casos de tortura 6

Ezker Abertzaleak ETAren indarkeria kondenatzea / La condena de la violencia de ETA por parte de la Izquierda Abertzale 6

ETAko kide guztiak atxilotuak izatea / La detención de todos los miembros de ETA 6

Geratzen diren makro-epaiketetan auziperatutakoen absoluzioa (Herriko Tabernak, Segiko gazteak…) / La absolución de los encausados/as en los macrojuicios pendientes (Herriko tabernas, jóvenes de Segi..)

2

Beste / Otro 1

Ed-Ee / Ns-Nc 10





14

ETA EPE MOTZERA, ZEIN BI EKINTZEK AHALBIDETUKO LUKETE GEHIAGO BAKE PROZESUAN AURRERAPAUSOAK EMATEA? / Y A CORTO PLAZO, ¿CUÁLES SERÍAN LOS DOS HECHOS QUE, EN SU OPINIÓN, PERMITIRÍAN UN MAYOR AVANCE EN EL

PROCESO DE PAZ?



15

2.1.7 – Prozesuaren hainbat gairi buruzko iritzia / Opiniones sobre diferentes aspectos

del proceso

JARRAIAN BAKE PROZESUARI BURUZKO HAINBAT ESALDI IRAKURRIKO DIZKIZUT, ESANGO ZENIDAKE MESEDEZ HAUETAKO BAKOITZAREKIN OSO ADOS, NAHIKOA ADOS, NAHIKOA KONTRA EDO OSO KONTRA ZAUDEN? / A CONTINUACIÓN VOY A LEERLE UNA SERIE DE FRASES SOBRE EL PROCESO DE PAZ, ¿PODRÍA DECIRME UD. SI ESTÁ MUY DE ACUERDO, BASTANTE DE ACUERDO, BASTANTE EN DESACUERDO O MUY EN DESACUERDO CON CADA UNA DE ELLAS?

GUZTIRA /

TOTAL

BIKTIMA GUZTIEKIN EGIN BEHAR DA JUSTIZIA, BAI ETAK SORTUTAKOEKIN ETA BAITA POLIZIA INDARKERIAK SORTUTAKOEKIN ERE / SE DEBE HACER JUSTICIA CON TODAS LAS VÍCTIMAS, TANTO LAS CAUSADAS POR ETA COMO LAS DE LA VIOLENCIA POLICIAL

Oso ados / Muy de acuerdo 54

Nahikoa ados / Bastante de acuerdo 33

Nahikoa kontra / Bastante en desacuerdo 4

Oso kontra / Muy en desacuerdo 1

Ed-Ee / Ns-Nc 7

ETAK AITORTU EGIN BEHAR DU BIKTIMEI SORTUTAKO MINA / ETA DEBE RECONOCER LA INJUSTICIA DEL DAÑO CAUSADO A LAS VÍCTIMAS





Ed-Ee / Ns-Nc 9

EZ DA EGON BEHAR EZ GARAITURIK EZ GARAILERIK / NO DEBE HABER VENCEDORES NI VENCIDOS





Ed-Ee / Ns-Nc 10

ARGITU GABE DAUDEN ATENTATU ETA GIZA ESKUBIDEEN URRAKETA GUZTIAK ARGITU BEHAR DIRA, EDONORK ERAGIN DITUELA ERE / SE DEBEN ACLARAR TODOS LOS ATENTADOS Y VIOLACIONES DE DERECHOS HUMANOS NO ESCLARECIDOS, SIN IMPORTAR QUIÉN LOS HA COMETIDO





Ed-Ee / Ns-Nc 8





16

JARRAIAN BAKE PROZESUARI BURUZKO HAINBAT ESALDI IRAKURRIKO DIZKIZUT, ESANGO ZENIDAKE MESEDEZ HAUETAKO BAKOITZAREKIN OSO ADOS, NAHIKOA ADOS, NAHIKOA KONTRA EDO OSO KONTRA ZAUDEN? / A CONTINUACIÓN VOY A

LEERLE UNA SERIE DE FRASES SOBRE EL PROCESO DE PAZ, ¿PODRÍA DECIRME UD. SI ESTÁ MUY DE ACUERDO, BASTANTE DE ACUERDO, BASTANTE EN DESACUERDO O MUY EN DESACUERDO CON CADA UNA DE ELLAS?



17

2.2 – Eragile eta erakundeen jardueraren balorazioa / Valoración de la actuación de

agentes e instituciones 2.2.1 – Eragile/erakundeen jarduera / Actuación de agentes/instituciones

BESTALDE, BAKE PROZESUARI DAGOKIONEZ, NOLA USTE DUZU JOKATZEN ARI DELA…? / POR OTRA PARTE, EN RELACIÓN CON EL PROCESO DE PAZ, ¿CÓMO VALORA LA ACTUACIÓN QUE ESTÁ TENIENDO...?

GUZTIRA /

TOTAL

ESPAINIAKO GOBERNUA? / ¿EL GOBIERNO ESPAÑOL?

Oso ondo / Muy bien 1 Ondo / Bien 8 Erdipurdi / Regular 27 Gaizki / Mal 33 Oso gaizki / Muy mal 24 Ed-Ee / Ns-Nc 7

EUSKO JAURLARITZA? / ¿Y EL GOBIERNO VASCO?


ETA? / ¿Y ETA?


TERRORISMOAREN BIKTIMEN ELKARTEAK? / ¿Y LAS ASOCIACIONES DE VÍCTIMAS DEL TERRORISMO?


PRESOEN ESKUBIDEEN DEFENTSARAKO ELKARTEAK? / ¿Y LAS ASOCIACIONES EN DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LOS PRESOS Y PRESAS?


NAZIOARTEKO BEHATZAILEAK? / ¿Y LOS OBSERVADORES INTERNACIONALES?


BAKEAREN ALDEKO MUGIMENDU SOZIALAK? / ¿Y LOS MOVIMIENTOS SOCIALES POR LA PAZ?






18

BAKE PROZESUARI DAGOKIONEZ, NOLA USTE DUZU JOKATZEN ARI DELA…? /

EN RELACIÓN CON EL PROCESO DE PAZ, ¿CÓMO VALORA LA ACTUACIÓN QUE ESTÁ TENIENDO...?



19






20

2.2.2 – Alderdi politikoen jarduera / Actuación de los partidos políticos

ETA ZEIN NEURRITAN USTE DUZU ONDOKO ALDERDI POLITIKOAK LAGUNTZEN ARI DIRELA EUSKAL HERRIAN BEHIN BETIKO BAKEA LORTZEN: LAGUNTZEN ARI DIRA ASKO, NAHIKOA, GUTXI EDO BATERE EZ? / ¿Y EN QUÉ MEDIDA CREE QUE LOS SIGUIENTES PARTIDOS POLÍTICOS ESTÁN AYUDANDO A CONSEGUIR UNA PAZ DEFINITIVA EN EL PAÍS VASCO: MUCHO, BASTANTE, POCO O NADA?

GUZTIRA / TOTAL

PNV

Asko / Mucho 8

Nahikoa / Bastante 34

Gutxi / Poco 36

Batere ez / Nada 10

Ed-Ee / Ns-Nc 13

EH-BILDU

Asko / Mucho 8


Gutxi / Poco 30

Batere ez / Nada 18

Ed-Ee / Ns-Nc 17

PSE-EE

Asko / Mucho 2


Gutxi / Poco 44

Batere ez / Nada 27

Ed-Ee / Ns-Nc 15

PP

Asko / Mucho 1


Gutxi / Poco 27

Batere ez / Nada 54

Ed-Ee / Ns-Nc 13

UPD

Asko / Mucho 1


Gutxi / Poco 24

Batere ez / Nada 45

Ed-Ee / Ns-Nc 26





21

ETA ZEIN NEURRITAN USTE DUZU ONDOKO ALDERDI POLITIKOAK LAGUNTZEN ARI DIRELA EUSKAL HERRIAN BEHIN BETIKO BAKEA LORTZEN: LAGUNTZEN ARI DIRA ASKO, NAHIKOA, GUTXI EDO BATERE EZ? /

¿Y EN QUÉ MEDIDA CREE QUE LOS SIGUIENTES PARTIDOS POLÍTICOS ESTÁN AYUDANDO A CONSEGUIR UNA PAZ DEFINITIVA EN EL PAÍS VASCO: MUCHO, BASTANTE, POCO O NADA?



22

2.2.3 – ETAk emandako pausuen nahikotasunaren gaineko iritzia / Opinión sobre la suficiencia de los pasos dados por ETA

ETARI DAGOKIONEZ, BI ESALDI HAUETAKO ZEINEKIN DUZU ADOSTASUN HANDIAGOA? / RESPECTO A ETA, ¿CON

CUÁL DE ESTAS FRASES ESTÁ UD. MÁS DE ACUERDO?

GUZTIRA / TOTAL

Ezinbestekoa da ETAk armak entregatzea eta desegitea, Espainiako Gobernuak egiten duenaren zain egon gabe / Es imprescindible que ETA se desarme y disuelva ya, sin esperar a lo que haga el Gobierno Español

47

ETAk jada eman ditu nahikoa pausu, orain Espainiako Gobernuak egin beharko luke zerbait / ETA ha dado ya pasos suficientes, ahora debería moverse el Gobierno Español

25

ETAk zein Espainiako Gobernuak, biek eman behar dituzte pausu berriak / Deben dar pasos tanto ETA como el Gobierno Español *

19

Ed-Ee / Ns-Nc 8


* Erantzun aukera hau ez zitzaien irakurri inkestatuei / Esta opción de respuesta no se ha leído a las y los encuestados


2.2.4 – Espainiako Gobernuak Eusko Jaurlaritzarekin bakea eta bizikidetzaren politika adostu beharko lukeenaren gaineko iritzia / Opinión sobre si el Gobierno Español debe acordar con el Gobierno Vasco la política de paz y convivencia

USTE DUZU ESPAINIAKO GOBERNUAK EUSKO JAURLARITZAREKIN ADOSTU BEHARKO LUKEELA BAKEA ETA

BIZIKIDETZAREN GAINEKO POLITIKA? / ¿CREE UD. QUE EL GOBIERNO ESPAÑOL DEBE ACORDAR CON EL GOBIERNO

VASCO LA POLÍTICA DE PAZ Y CONVIVENCIA?

GUZTIRA /

TOTAL

Bai / Sí 85

Ez / No 7

Ed-Ee / Ns-Nc 8





23

2.3 – Eusko Jaurlaritzaren Bake eta Bizikidetza Planaren balorazioa / Valoración del Plan de Paz y Convivencia del Gobierno Vasco

2.3.1 – Ezagutza / Conocimiento

GUZTIRA / TOTAL

ENTZUN DUZU EZER EUSKO JAURLARITZAREN BAKE

ETA BIZIKIDETZA PLANARI BURUZ? / ¿HA OÍDO UD.

HABLAR DEL PLAN DE PAZ Y CONVIVENCIA DEL

GOBIERNO VASCO?

Bai / Sí 37

Ez / No 59

Ed-Ee / Ns-Nc 4



GUZTIRA / TOTAL

PLANA EZAGUTZEN DUZU ASKO, NAHIKOA, GUTXI EDO BATERE EZ? / ¿DIRÍA UD. QUE LO CONOCE MUCHO, BASTANTE, POCO O NADA?

Asko / Mucho 6


Gutxi / Poco 63

Batere ez / Nada 8

Ed-Ee / Ns-Nc 0


Galdera hau soilik egin zaie Jaurlaritzaren Bake eta Bizikidetza Planari buruz ezer entzun dutela esaten dutenei (%37) / Pregunta realizada sólo a quienes dicen haber oído hablar del Plan de Paz y Convivencia del Gobierno Vasco (37%)


ENTZUN DUZU EZER EUSKO JAURLARITZAREN BAKE ETA BIZIKIDETZA PLANARI BURUZ? / ¿HA OÍDO UD.

HABLAR DEL PLAN DE PAZ Y CONVIVENCIA DEL GOBIERNO VASCO?

PLANA EZAGUTZEN DUZU ASKO, NAHIKOA, GUTXI EDO BATERE EZ? / ¿DIRÍA UD. QUE LO CONOCE MUCHO,

BASTANTE, POCO O NADA?



24

2.3.2 – Planarekin adostasun orokorra / Acuerdo general con el Plan OROKORREAN, ESADAZU MESEDEZ, BAKE ETA BIZIKIDETZA PLANAREN HELBURUEKIN GEHIENBAT ADOS ZAUDEN ALA GEHIENBAT KONTRA / EN GENERAL, ¿ESTÁ UD. MÁS BIEN DE ACUERDO O MÁS BIEN EN DESACUERDO CON LOS OBJETIVOS DEL PLAN DE PAZ Y CONVIVENCIA?

GUZTIRA / TOTAL

Gehienbat ados / Más bien de acuerdo 60

Gehienbat kontra / Más bien en desacuerdo 10

Ez ados eta ez kontra / Ni de acuerdo ni en desacuerdo 17

Ed-Ee / Ns-Nc 14


Galdera hau soilik egin zaie Jaurlaritzaren Bake eta Bizikidetza Plana “asko”, “nahikoa” edo “gutxi” ezagutzen dutela esaten dutenei (%35) / Pregunta realizada sólo a quienes dicen concoer el Plan de Paz y Convivencia del Gobierno Vasco “mucho”, “bastante” o “poco” (35%)

Taldekako emaitzak kontsultatzeko orrialdea / Página para consultar los resultados por colectivos: 95 2.3.3 – Planaren helburu zehatzekin adostasuna / Acuerdo con objetivos concretos del

Plan

BAKE ETA BIZIKIDETZA PLANA EZAGUTU EDO EZ, PLANAREN HELBURUETAKO BATZUK IRAKURRIKO DIZKIZUT, ESADAZU MESEDEZ, ZURE USTEZ PLANAK HELBURU HORIETAKO BAKOITZA BILATU BEHAR DUEN ALA EZ / AL MARGEN DE SI CONOCE O NO EL PLAN DE PAZ Y CONVIVENCIA DEL GOBIERNO VASCO, LE VOY A LEER ALGUNOS DE SUS OBJETIVOS, Y QUISIERA QUE ME DIJERA SI CREE UD. QUE EL PLAN DEBERÍA PERSEGUIR CADA UNO DE DICHOS OBJETIVOS, O NO

“BAI” ESAN DUTENEN % / % DE QUIENES DICEN “SÍ” GUZTIRA /

TOTAL

EUSKAL HERRIKO SENTSIBILITATE POLITIKO GUZTIEN ARTEKO BIZIKIDETZA BULTZATU / PROMOVER LA CONVIVENCIA ENTRE TODAS LAS SENSIBILIDADES POLÍTICAS DEL PAÍS VASCO

88

BIKTIMA BEZALA ERREKONOZITU ESTATUKO ETA TALDE PARAPOLIZIALEN INDARKERIA JAZO ZUTENAK ERE / RECONOCER COMO VÍCTIMAS TAMBIÉN A QUIENES SUFRIERON LA VIOLENCIA ESTATAL Y PARAPOLICIAL

80

TERRORISMOAREN BIKTIMEN ERREKONOZIMENDUA ETA ERREPARATZEA OSATU / COMPLETAR EL RECONOCIMIENTO Y REPARACIÓN DE LAS VÍCTIMAS DEL TERRORISMO

78

IRAGANARI BURUZKO IRAKURKETA KRITIKOA EGIN, GUZTIOK PARTEKATU DEZAKEGUNA / HACER UNA LECTURA CRÍTICA DEL PASADO, QUE PUEDA SER COMPARTIDA POR TODOS Y TODAS

74




25

BAKE ETA BIZIKIDETZA PLANA EZAGUTU EDO EZ, PLANAREN HELBURUETAKO BATZUK IRAKURRIKO DIZKIZUT, ESADAZU

MESEDEZ, ZURE USTEZ PLANAK HELBURU HORIETAKO BAKOITZA BILATU BEHAR DUEN ALA EZ / AL MARGEN DE SI CONOCE O NO EL PLAN DE PAZ Y CONVIVENCIA DEL GOBIERNO VASCO, LE VOY A LEER ALGUNOS DE SUS OBJETIVOS, Y QUISIERA QUE ME

DIJERA SI CREE UD. QUE EL PLAN DEBERÍA PERSEGUIR CADA UNO DE DICHOS OBJETIVOS, O NO 2.3.4 – Bakea eta Bizikidetzan Eusko Jaurlaritzaren inplikazioa / Implicación del

Gobierno Vasco en la Paz y la Convivencia

OROKORREAN, ETA EUSKO JAURLARITZARI DAGOKIONEZ, USTE DUZU BAKE ETA BIZIKIDETZAREN INGURUKO GAIETAN EUSKO JAURLARITZA INPLIKATU BEHAR DELA, ORAIN BAINO GEHIAGO, ORAIN BEZALA, ORAIN BAINO GUTXIAGO EDO EZ DELA INPLIKATU BEHAR? / EN GENERAL, SOBRE EL PAPEL DEL GOBIERNO VASCO, ¿CREE UD. QUE EL GOBIERNO VASCO DEBERÍA IMPLICARSE EN TEMAS RELACIONADOS CON LA PAZ Y LA CONVIVENCIA MÁS DE LO QUE LO HACE AHORA, LO MISMO QUE AHORA, MENOS QUE AHORA O QUE NO DEBERÍA IMPLICARSE?

GUZTIRA /

TOTAL

Orain baino gehiago / Más que ahora 71

Orain bezala / Lo mismo que ahora 21

Orain baino gutxiago / Menos que ahora 0

Ez da inplikatu behar / No debería implicarse 1

Ed-Ee / Ns-Nc 7





26

2.4 – Biktimak / Víctimas

2.4.1 – ETAren atentatuen biktimen errekonozimenduaren nahikotasuna / Suficiencia del reconocimiento a las víctimas de los atentados de ETA

OROKORREAN ETAK EGINDAKO ATENTATUETAKO BIKTIMEI DAGOKIENEZ, USTE DUZU GIZARTEAREN ETA ERAKUNDEEN ALDETIK NAHIKOA BABES ETA ERREKONOZIMENDU JASOTZEN ARI DIRELA? / HABLANDO EN GENERAL DE LAS VÍCTIMAS DE LOS ATENTADOS DE ETA ¿CREE UD. QUE ESTÁN SIENDO SUFICIENTEMENTE APOYADAS Y RECONOCIDAS POR LA SOCIEDAD Y LAS INSTITUCIONES?

GUZTIRA / TOTAL

Bai / Sí 54

Ez / No 30

Ed-Ee / Ns-Nc 17


Taldekako emaitzak kontsultatzeko orrialdea / Página para consultar los resultados por colectivos: 101 2.4.2 – Terrorismoaren biktimen elkarteen jokaera / Comportamiento de las

asociaciones de víctimas del terrorismo ETA ZURE USTEZ, NOLAKOA IZATEN ARI DA TERRORISMOAREN BIKTIMEN ELKARTEEN JOKAERA? / Y, ¿CÓMO CREE QUE SE ESTÁN COMPORTANDO LAS ASOCIACIONES DE VÍCTIMAS DEL TERRORISMO?

GUZTIRA / TOTAL

Euren eskubideak legitimoki defendatzen baino ez dira ari / Sólo están defendiendo legítimamente sus derechos 20

Jarrera politizatuegia izaten ari dira / Están demasiado politizadas 56

Biak / Las dos * 9

Ed-Ee / Ns-Nc 14






27

2.4.3 – Polizia-gehiegikerien eta talde parapolizialen biktimen errekonozimenduaren

nahikotasuna / Suficiencia del reconocimiento a las víctimas de los abusos policiales y de grupos parapoliciales

ETA POLIZIA-INDARKERIAREN ETA TALDE PARAPOLIZIALEN BIKTIMEI DAGOKIENEZ, USTE DUZU GIZARTEAREN ETA ERAKUNDEEN ALDETIK NAHIKOA BABES ETA ERREKONOZIMENDU JASOTZEN ARI DIRELA? / Y CON RESPECTO A LAS VÍCTIMAS DE ABUSOS POLICIALES Y DE GRUPOS PARAPOLICIALES ¿CREE UD. QUE ESTÁN SIENDO SUFICIENTEMENTE APOYADAS Y RECONOCIDAS POR LA SOCIEDAD Y LAS INSTITUCIONES?

GUZTIRA / TOTAL

Bai / Sí 20

Ez / No 58

Ez dira babestu eta errekonozitu behar / No deben ser reconocidas ni apoyadas * 2

Ed-Ee / Ns-Nc 21



Taldekako emaitzak kontsultatzeko orrialdea / Página para consultar los resultados por colectivos: 103 2.4.4 – ETAko presoek eragindako minaren gainean egindako errekonozimenduaren

nahikotasuna / Suficiencia del reconocimiento por parte de los y las presas de ETA del daño causado

ETAKO PRESOEK, AGIRI BATEAN, EUREN EKINTZENGATIK SORTUTAKO KALTEA ONARTU DUTE, BAINA GAIZKI EGIN DUTELA ESAN GABE. USTE DUZU PRESOEK EMANDAKO URRATS HORI NAHIKOA DELA BAKE PROZESUAK AURRERA EGIN DEZAN EDO PROZESUAK EZ DUELA AURRERA EGINGO GAIZKI EGIN DUTELA ONARTZEN EZ DUTEN BITARTEAN? / EL COLECTIVO DE PRESOS Y PRESAS DE ETA HA RECONOCIDO EN UN COMUNICADO EL DAÑO CAUSADO POR SU ACTIVIDAD, AUNQUE SIN RECONOCER QUE HAYA SIDO UN ERROR ¿CREE UD. QUE EL PASO DADO POR EL COLECTIVO DE PRESOS Y PRESAS ES SUFICIENTE PARA AVANZAR EN EL PROCESO O QUE NO SE AVANZARÁ MIENTRAS NO RECONOZCAN TAMBIÉN SU ERROR?

GUZTIRA / TOTAL

Nahikoa da prozesuak aurrera egin dezan / Es suficiente para avanzar en el proceso 26

Ez du aurrera egingo gaizki egin dutela onartzen ez duten bitartean / No se avanzará mientras no reconozcan también su error

58

Ed-Ee / Ns-Nc 16





28

2.4.5 – Biktimekin zerikusia duten hainbat ekimenekin adostasun maila / Grado de

acuerdo con diferentes iniciativas con respecto a las víctimas

USTE DUZU EKIMEN HAUEK LAGUNDU DEZAKETELA BAKE ETA BIZIKIDETZA PROZESUAN AURRERA EGITEN: ASKO, GUTXI EDO BATERE EZ? / ¿HASTA QUÉ PUNTO CREE UD. QUE CADA UNA DE ESTAS INICIATIVAS PUEDE AYUDAR A AVANZAR EN EL PROCESO DE PAZ Y CONVIVENCIA EN EL PAÍS VASCO: MUCHO, POCO O NADA?

GUZTIRA / TOTAL

PRESO BATZUK GAIZKI EGIN DUTELA ONARTU ETA ETATIK BEREIZI IZANAK / QUE HAYA PRESOS Y PRESAS QUE HAN RECONOCIDO SU ERROR Y SE HAN DESMARCADO DE ETA

Asko / Mucho 64

Gutxi / Poco 18

Batere ez / Nada 5

Ed-Ee / Ns-Nc 12

ALDE BIETAKO INDARKERIAREN BIKTIMEN ARTEKO GERTURATZEAK / LOS ACERCAMIENTOS ENTRE VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE DIFERENTE SIGNO

Asko / Mucho 46

Gutxi / Poco 26

Batere ez / Nada 12

Ed-Ee / Ns-Nc 15

TERRORISMOAREN BIKTIMEN ETA ETAKO KIDE OHIEN ARTEKO BILKURAK / LOS ENCUENTROS ENTRE VÍCTIMAS DEL TERRORISMO Y EXMIEMBROS DE ETA

Asko / Mucho 39

Gutxi / Poco 28

Batere ez / Nada 19

Ed-Ee / Ns-Nc 14

BIKTIMEN TESTIGANTZAK ESKOLETAN / LOS TESTIMONIOS DE LAS VÍCTIMAS EN LAS ESCUELAS

Asko / Mucho 28

Gutxi / Poco 29

Batere ez / Nada 27

Ed-Ee / Ns-Nc 16





29

2.5 – Espetxe politika / Política Penitenciaria 2.5.1 – Espainiako Gobernuaren espetxe politikaren balorazioa / Valoración de la

política penitenciaria del Gobierno Español

BESTALDE, NOLA IKUSTEN DUZU ETAREN INDARKERIA AMAITU ONDOREN ESPAINIAKO GOBERNUAK MANTENDU DUEN ESPETXE POLITIKA? / POR OTRA PARTE, ¿QUÉ LE PARECE A UD. LA POLÍTICA PENITENCIARIA MANTENIDA POR EL GOBIERNO ESPAÑOL DESDE EL CESE DE LA VIOLENCIA DE ETA?

GUZTIRA /

TOTAL

Ondo / Bien 12

Ez ondo, ez gaizki / Ni bien ni mal 17

Gaizki / Mal 45

Gai honi buruz ez du ezer entzun / No ha oído hablar del tema 15

Ed-Ee / Ns-Nc 11



ZERGATIK USTE DUZU GAIZKI ARI DELA? / ¿POR QUÉ CREE UD. QUE EL GOBIERNO ESPAÑOL ESTÁ ACTUANDO MAL?

* 1999 urtean “ETAren su-etenetik” aurrerakoaz galdetu zen / En 1999 se preguntó por la mantenida desde “la tregua de ETA”


GUZTIRA / TOTAL

Sakabanaketa edo dispertsioa mantentzen ari delako / Por mantener la dispersión 64

Ez delako babesten ari ETAtik bereizi diren presoen birgizarteratzea edo reinserzioa / Por no apoyar la reinserción de presos y presas que se han desmarcado de ETA

17

ETAko presoekin bigunegia izaten ari delako / Por ser demasiado blando con los presos y presas de ETA 4

Beste / Otras 3

Ed-Ee / Ns-Nc 12


Galdera hau soilik egin zaie ETAren indarkeria amaitu ondoren Espainiako Gobernuak mantendu duen espetxe politika “gaizki” ikusten dutela esaten dutenei (%45) / Pregunta realizada sólo a quienes les parece “mal” la política penitenciaria mantenida por el Gobierno Español desde el cese de la violencia de ETA (45%)




30

2.5.2 – Presoen gerturatzeari buruzko iritzia / Opinión sobre el acercamiento de presos

y presas

ZURE IRITZIZ, EGUNGO EGOERAN, ESPAINIAKO GOBERNUAK PRESOAK EUSKAL HERRIKO KARTZELETARA HURBILDU BEHARKO LITUZKE? / EN SU OPINIÓN, EN LA SITUACIÓN ACTUAL ¿EL GOBIERNO ESPAÑOL DEBERÍA ACERCAR A LOS PRESOS Y PRESAS VASCAS A CÁRCELES DEL PAÍS VASCO?

GUZTIRA / TOTAL

Bai / Sí 73

Ez / No 15

Ed-Ee / Ns-Nc 12


Taldekako emaitzak kontsultatzeko orrialdea / Página para consultar los resultados por colectivos: 112 2.5.3 – Gaixotasun larriak dituzten presoak kaleratzeari buruzko iritzia / Opinión sobre la

liberación de presos y presas enfermas graves

ETA ZER IRUDITZEN ZAIZU GAIXOTASUN LARRI EDO SENDAEZIN BAT DUTEN ETAKO PRESOAK ASKATZEA, LEGEAK

EZARTZEN DUEN BEZALA? / Y ¿QUÉ LE PARECE QUE SE LIBERE A LOS PRESOS Y PRESAS DE ETA QUE PADECEN

ALGUNA ENFERMEDAD GRAVE E INCURABLE, TAL Y COMO LO ESTABLECE LA LEY?

GUZTIRA / TOTAL

Ondo / Bien 71

Ez ondo, ez gaizki / Ni bien ni mal 9

Gaizki / Mal 12

Ed-Ee / Ns-Nc 8





31

2.5.4 – ETAko presoei espetxe-onurak eskaintzeari buruzko iritzia / Opinión sobre los

beneficios penitenciarios a presos y presas de ETA

BADIRA HAINBAT ESPETXE-ONURA LEGEAK PRESO GUZTIEI ONARTZEN DIZKIENAK, BESTEAK BESTE, BAIMENAK, ASTEBURUETAKO IRTENALDIAK, ETAB. USTE DUZU ESPETXE-ONURA HORIEK ETAKO PRESOEI ERE ESKAINI BEHAR ZAIZKIELA? / LEGALMENTE EXISTEN CIERTOS BENEFICIOS PENITENCIARIOS QUE SE APLICAN A TODOS LOS PRESOS Y PRESAS EN GENERAL, COMO PERMISOS, SALIDAS DE FIN DE SEMANA, ETC. ¿LE PARECE A UD. QUE SE DEBERÍAN APLICAR DICHOS BENEFICIOS PENITENCIARIOS TAMBIÉN A LOS PRESOS Y PRESAS DE ETA?

GUZTIRA / TOTAL

Bai / Sí 66

Ez / No 20

Ed-Ee / Ns-Nc 14


Taldekako emaitzak kontsultatzeko orrialdea / Página para consultar los resultados por colectivos: 114 2.5.5 – Legearen barruan birgizarteratzearen gaineko iritzia / Opinión sobre la

reinserción dentro de la legalidad

ETA, USTE DUZU, EGUNGO EGOERAN, ESPAINIAKO GOBERNUAK, LEGEAREN BARRUAN, ETAKO PRESOEN BIRGIZAR-TERATZEA EDO REINSERZIOA ERRAZTU BEHARKO LUKEELA? / ¿Y CREE QUE, EN LA SITUACIÓN ACTUAL, EL GOBIERNO ESPAÑOL, DENTRO DE LA LEGALIDAD, DEBE FACILITAR LA REINSERCIÓN DE PRESOS Y PRESAS DE ETA?

GUZTIRA / TOTAL

Bai, preso guztiena salbuespenik gabe / Sí, de todos y todas sin exclusión 47

Bai, baina soilik odol-deliturik ez dutenena / Sí, pero sólo de quienes no tienen delitos de sangre 22

Ez, zigorrak oso-osorik bete behar dituzte / No, tienen que cumplir íntegramente sus penas 20

Ed-Ee / Ns-Nc 11





32

2.6 – Bizikidetza / Convivencia 2.6.1 – Herritarren lekua bake prozesuan / Papel de la ciudadanía en el proceso de paz

BESTALDE, HERRITARREK PROZESUAREN MOMENTU HONETAN IZAN BEHAR DUTEN LEKUARI BURUZ ESALDI HAUETATIK ZEINEKIN DUZU ADOSTASUN HANDIAGOA? / POR OTRA PARTE, ¿EN CUANTO AL PAPEL QUE DEBERÍA JUGAR LA CIUDADANÍA EN ESTE MOMENTO DEL PROCESO, CON CUÁL DE LAS SIGUIENTES FRASES ESTÁ UD. MÁS DE ACUERDO?

GUZTIRA / TOTAL

Gai hau alderdi politikoen ardura da soilik, ez herritarrena / Este tema es responsabilidad exclusiva de los partidos políticos, no de la ciudadanía

26

Herritarrak orain baino modu aktiboagoan inplikatu behar dira bakea eraikitzen / La ciudadanía ha de tener una implicación más activa en la construcción de la paz

63

Ed-Ee / Ns-Nc 11


Taldekako emaitzak kontsultatzeko orrialdea / Página para consultar los resultados por colectivos: 116 2.6.2 – Herritarrek parte hartzeko dituzten bideak / Cauces de participación para la

ciudadanía

ZURE USTEZ UNE HONETAN BADAUDE NAHIKOA BIDE HERRITARREK PROZESUAN PARTE HARTZEKO, ALA BEHARREZKOA LITZATEKE EKIMEN BERRIAK MARTXAN JARTZEA? / ¿CREE UD. QUE EN ESTE MOMENTO HAY SUFICIENTES CAUCES PARA QUE LA CIUDADANÍA PARTICIPE EN EL PROCESO, O SERÍA NECESARIO PONER EN MARCHA NUEVAS INICIATIVAS?

GUZTIRA /

TOTAL

Badaude nahikoa bide / Hay suficientes cauces 20

Beharrezkoa da ekimen berriak martxan jartzea / Es necesario poner en marcha nuevas iniciativas 71

Ed-Ee / Ns-Nc 9


Galdera hau soilik egin zaie “herritarrak orain baino modu aktiboagoan inplikatu behar direla bakea eraikitzen” esaten dutenei (%63) / Pregunta realizada sólo a quienes creen que “la ciudadanía ha de tener una implicación más activa en la construcción de la paz” (63%)




33

2.6.3 – Eusko Legebiltzarreko Bake eta Bizikidetza Ponentziaren ezagutza eta balorazioa

/ Conocimiento y valoración de la Ponencia de Paz y Convivencia del Parlamento Vasco

EUSKO LEGEBILTZARREAN SAIATZEN ARI DIRA BAKE ETA BIZIKIDETZARAKO PONENTZIA BATEAN INDAR POLITIKO GUZTIAK ADOS JARTZEN. ZEIN NEURRITARAINO USTE DUZU DELA GARRANTZITSUA 0TIK 10ERAKO ESKALAN EKIMEN HAU AURRERA ATERATZEA, NON 0AK ESAN NAHI DUEN EZ DELA BATERE GARRANTZITSUA ETA 10AK OSO GARRANTZITSUA DELA? / EN EL PARLAMENTO VASCO SE ESTÁ INTENTANDO QUE TODAS LAS FUERZAS POLÍTICAS SE PONGAN DE ACUERDO EN UNA PONENCIA SOBRE PAZ Y CONVIVENCIA. ¿HASTA QUÉ PUNTO CREE UD. QUE ES IMPORTANTE QUE SALGA ADELANTE ESA INICIATIVA, EN UNA ESCALA DE 0 A 10 EN LA QUE 0 SIGNIFICA QUE PARA UD. NO ES NADA IMPORTANTE Y 10 QUE ES MUY IMPORTANTE?

Batezbestekoa (0=ez da batere garrantzitsua; 10=oso garrantzitsua da) / Medias (0=no es nada importante; 10=es muy importante)


ETA ZEIN NEURRITARAINO USTE DUZU POSIBLE IZANGO DELA INDAR POLITIKO GUZTIAK ADOS JARTZEA? ERANTZUTEKO ERABILI, BERRIZ ERE, 0TIK 10ERAKO ESKALA, BAINA KASU HONETAN 0AK ESAN NAHI DU EZ DELA BATERE POSIBLE IZANGO ETA 10AK OSO POSIBLE IZANGO DELA / ¿Y HASTA QUÉ PUNTO CREE UD. QUE ES POSIBLE QUE SE PONGAN DE ACUERDO TODAS LAS FUERZAS POLÍTICAS? UTILICE LA MISMA ESCALA DE 0 A 10, PERO EN ESTE CASO 0 SIGNIFICA QUE NO ES NADA POSIBLE Y 10 QUE ES MUY POSIBLE

Batezbestekoa (0=ez da batere posible; 10=oso posible da) / Medias (0=no es nada posible; 10=es muy posible)




34

2.6.4 – Sortutako errezeloak eta irekitako zauriak gaindituko direnari buruzko iritzia /

Opinión sobre la superación de los recelos y las heridas existentes

URTE GUTXITAN GIZARTEAN SORTUTAKO ERREZELOAK ETA IREKITAKO ZAURIAK DESAGERTUKO DIRENAREN GAINEAN ZU

GEHIENBAT OPTIMISTA ZARA EDO GEHIENBAT PESIMISTA? / ¿SE SIENTE UD. MÁS BIEN OPTIMISTA O MÁS BIEN PESIMISTA

EN CUANTO A QUE LOS RECELOS Y LAS HERIDAS ABIERTAS EN LA SOCIEDAD DESAPARECERÁN EN POCOS AÑOS?

GUZTIRA / TOTAL

Gehienbat optimista / Más bien optimista 51

Gehienbat pesimista / Más bien pesimista 42

Ed-Ee / Ns-Nc 7


Taldekako emaitzak kontsultatzeko orrialdea / Página para consultar los resultados por colectivos: 121 2.6.5 – Datozen urteetan bakea egonkortuko denaren itxaropena / Esperanzas de que en

los próximos años se consolide la paz

GUZTIRA / TOTAL

EDONOLA ERE, HURRENGO URTEETAN EUSKAL HERRIAN BAKEA LORTUKO DEN ITXAROPENIK BA AL DUZU? / EN CUALQUIER CASO, ¿TIENE UD. ESPERANZA DE QUE EN LOS PRÓXIMOS AÑOS SE CONSOLIDE LA PAZ EN EL PAÍS VASCO?

Bai / Sí 81

Ez / No 13

Ed-Ee / Ns-Nc 7





35

2.7 – Demokrazia eta giza eskubideak / Democracia y derechos humanos 2.7.1 – Poztasuna demokraziaren funtzionamenduarekin / Satisfacción con el

funcionamiento de la democracia

ORO HAR, ZU OSO POZIK, NAHIKOA POZIK, EZ OSO POZIK ALA EZ ZAUDE BATERE POZIK DEMOKRAZIAK EUSKADIN DUEN FUNTZIONAMENDUAREKIN? ETA ESPAINIAKO ESTATUAN DEMOKRAZIAK DUEN FUNTZIONAMENDUAREKIN? / ¿ESTÁ UD. MUY SATISFECHO/A, BASTANTE SATISFECHO/A, NO MUY SATISFECHO/A O NADA SATISFECHO/A CON EL FUNCIONAMIENTO DE LA DEMOCRACIA EN EUSKADI?¿Y EN EL ESTADO ESPAÑOL?

GUZTIRA / TOTAL

EUSKADI

Oso pozik / Muy satisfecho/a 9

Nahikoa pozik / Bastante satisfecho/a 44

Ez oso pozik / No muy satisfecho/a 31

Batere pozik ez / Nada satisfecho/a 11

Ed-Ee / Ns-Nc 6

ESPAINIAKO ESTATUA /

ESTADO ESPAÑOL





Ed-Ee / Ns-Nc 8



* 2010 eta 2012an “gure” demokraziaren funtzionamenduaz galdetu zen / En los años 2010 y 2012 se preguntó por el funcionamiento de “nuestra” democracia



36

ZU OSO POZIK, NAHIKOA POZIK, EZ OSO POZIK ALA EZ ZAUDE BATERE POZIK DEMOKRAZIAK ZURE HERRIAN DUEN FUNTZIONAMENDUAREKIN? / Y ¿ESTÁ UD. MUY SATISFECHO/A, BASTANTE SATISFECHO/A, NO MUY SATISFECHO/A O NADA

SATISFECHO/A CON EL FUNCIONAMIENTO DE LA DEMOCRACIA EN SU PAÍS?

Europako Batzordea, Eurobarometer 80, 2013ko udazkena. (Lagina: 15 urte edo gehiago) Comisión Europea, Standard Eurobarometer 80, otoño 2013. (Muestra >=15 años)



37

2.7.2 – Poztasuna giza eskubideen betetze mailarekin / Satisfacción con el respeto a los derechos humanos

ETA ZENBATERAINO ZAUDE POZIK EUSKADIN GIZA ESKUBIDEEN ERRESPETUAREKIN: OSO POZIK, NAHIKOA POZIK, EZ OSO POZIK ALA BATERE POZIK EZ? ETA ESPAINIAKO ESTATUAN? / Y, ¿ESTÁ UD. MUY SATISFECHO/A, BASTANTE SATISFECHO/A, NO MUY SATISFECHO/A O NADA SATISFECHO/A CON EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS EN EUSKADI? ¿Y EN EL ESTADO ESPAÑOL?

GUZTIRA / TOTAL

EUSKADI





Ed-Ee / Ns-Nc 8

ESPAINIAKO ESTATUA /

ESTADO ESPAÑOL





Ed-Ee / Ns-Nc 11





38

3 – Jarrera eta balio politikoak / Actitudes y valores políticos

3.1 – Politikarekiko interesa / Interés por la política

GUZTIRA / TOTAL

ORO HAR, NOLAKO INTERESA DUZU POLITIKAZ? / EN GENERAL, ¿EN QUÉ MEDIDA ESTÁ UD. INTERESADO/A EN LA POLÍTICA?

Interes handia / Muy interesado/a 7

Nahikoa interes / Bastante interesado/a 23

Interes gutxi / Poco interesado/a 37

Batere interesik ez / Nada interesado/a 33

Ed-Ee / Ns-Nc 0





39

3.2 – Alderdi politikoren batekiko gertutasuna / Proximidad a algún partido político

GUZTIRA / TOTAL

PARTIDU POLITIKOREN BATETIK HURBIL SENTITZEN ZARA? / ¿SE SIENTE PRÓXIMO/A A ALGÚN PARTIDO POLÍTICO?

Oso hurbil / Muy próximo/a 6

Nahikoa hurbil / Bastante próximo/a 13

Apur bat / Algo próximo/a 14

Ez oso hurbil / Poco próximo/a 16

Batere hurbil ez / Nada próximo/a 49

Ed-Ee / Ns-Nc 2





40

3.3 – Euskal buruzagi politikoen ezagutza, aprobazioa eta balorazioa / Conocimiento, aprobación y valoración de líderes políticos vascos

ORAIN EUSKADIKO BURUZAGI POLITIKO BATZUEI BURUZ GALDETU NAHI NIZUKE. ESADAZU, MESEDEZ, EZAGUTZEN DITUZUN ALA EZ ETA, EZAGUTZEKOTAN, NOLA BALORATZEN DITUZUN 0TIK 10ERAKO ESKALAN, 0A BALORAZIORIK BAXUENA ETA 10A BALORAZIORIK ALTUENA DIRELA KONTUAN HARTUTA / AHORA ME GUSTARÍA PREGUNTARLE POR ALGUNOS LÍDERES POLÍTICOS VASCOS. DÍGAME, POR FAVOR, SI LOS CONOCE O NO Y, EN CASO DE CONOCERLOS, CÓMO LOS VALORA UTILIZANDO UNA ESCALA DE 0 A 10 DONDE EL 0 ES LA VALORACIÓN MÍNIMA Y EL 10 LA VALORACIÓN MÁXIMA

INDIZEAK / ÍNDICES

EZAGUTZA / CONOCIMIENTO

Buruzagi politiko bakoitza ezagutzen dutenen % / % de personas que conoce a cada líder político

APROBAZIOA / APROBACIÓN

Biztanleria osotik, buruzagi politiko bakoitzari 5 puntu edo gehiago eman diotenen % / % de personas del total de la población que asignan 5 o más puntos a cada líder político

BALORAZIOA / VALORACIÓN

0tik 10erako eskalan batezbesteko puntuazioa / Puntuación media en una escala de 0 a 10

GUZTIZKOAK / TOTALES

EZAGUTZA /

CONOCIMIENTO (%)


(%)

BALORAZIOA (Batezbestekoak 0-10) * /

VALORACIÓN (Medias 0-10) *

IÑIGO URKULLU 92 62 5,4

LAURA MINTEGI 61 32 4,8

PATXI LÓPEZ 95 43 4,2

ARANTZA QUIROGA 66 19 3,2

GORKA MANEIRO 49 9 2,5

* Politikari bakoitza ezagutzen duten herritarrek bakarrik baloratu dute / * Cada político/a ha sido valorado/a únicamente por las y los ciudadanos que la/lo conocen

Taldekako emaitzak kontsultatzeko orrialdea / Página para consultar los resultados por colectivos: Ezagutza / Conocimiento: 129 Aprobazioa / Aprobación: 131 Balorazioa / Valoración: 132

EZAGUTZA / CONOCIMIENTO



41


Biztanleria osotik, buruzagi politiko bakoitzari 5 puntu edo gehiago eman diotenen % / % de personas del total de la población que asignan 5 o más puntos a cada líder político

BURUZAGI POLITIKOEN APROBAZIOA 2012KO HAUTESKUNDE AUTONOMIKOETAKO BOTOAREN ARABERA / APROBACIÓN SEGÚN VOTO EN ELECCIONES AUTONÓMICAS 2012

Norbere hautesleak / Propio electorado

Emaitzen irakurketa kontu handiz egin behar da, talde batzutan jaso dugun kopuru eskasarengatik / La interpretación de los resultados debe hacerse con suma precaución, debido al escaso número de efectivos en algunos de los colectivos



42

Norbere hautesleak / Propio electorado

Emaitzen irakurketa kontu handiz egin behar da, talde batzutan jaso dugun kopuru eskasarengatik / La interpretación de los resultados debe hacerse con suma precaución, debido al escaso número de efectivos en algunos de los colectivos

BALORAZIOA / VALORACIÓN

0tik 10erako eskalan batez besteko puntuazioa / Puntuación media en una escala de 0 a 10

Batezbestekoa (0=baloraziorik baxuena; 10=baloraziorik altuena) / Medias (0=valoración mínima; 10= valoración máxima) Politikari bakoitza ezagutzen duten herritarrek bakarrik baloratu dute / Cada político/a ha sido valorado/a únicamente por las y los ciudadanos que la/lo conocen



43

0=baloraziorik baxuena; 10=baloraziorik altuena / 0=valoración mínima; 10= valoración máxima



44

3.4 – Alderdi politikoekiko begikotasuna / Simpatías políticas

0-TIK 10-ERAKO ESKALA ERABILIZ, 0-AK INOLAKO SINPATIARIK EZ ETA 10-AK SINPATIA HANDIA ESAN NAHI DUTELARIK, ZENBATEKO SINPATIA SORTZEN DIZUTE ONDOKO ALDERDI POLITIKOEK? / ¿QUÉ GRADO DE SIMPATÍA SIENTE POR CADA UNA DE LAS SIGUIENTES OPCIONES POLÍTICAS, EN UNA ESCALA DE 0 A 10, EN LA QUE EL 0 SIGNIFICA NINGUNA SIMPATÍA Y EL 10 MUCHA SIMPATÍA?

GUZTIRA /

TOTAL

EAJ / PNV 4,6

EH BILDU 3,6

PSE-EE 3,2

IU (EZKER ANITZA) 3,2

EB (EZKER BATUA) 3,1

EQUO 2,3

UPD 1,8

PP 1,6

Batezbestekoak (0=inolako sinpatiarik ez; 10=sinpatia handia) / Medias (0=ninguna simpatía; 10=mucha simpatía)


* 2011n EA BILDU koalizioan sartu zen. 2012an Aralar ere koalizio horretan barneratu zen, eta EH Bildu izena hartu zuen / En el año 2011 EA pasa a formar parte de BILDU. En 2012 Aralar también se integra en la coalición, que pasa a llamarse EH Bildu ** Kategoria horretan Batasuna, HB, EH edota ezker abertzaleko beste talde batzuen datuak ere sartu dira / En esta categoría se incluyen los datos de Batasuna, HB, EH u otros grupos de la izquierda abertzale



45

0=inolako sinpatiarik ez; 10=sinpatia handia / 0=ninguna simpatía; 10=mucha simpatía



46

3.5 – Ezker-eskuin eskala / Escala izquierda-derecha

GUZTIRA / TOTAL

POLITIKAZ HITZ EGITEN DENEAN NORMALKI EZKERRAZ ETA ESKUINAZ HITZ EGITEN DA. ZU ZEIN TOKITAN KOKATUKO ZINATEKE, 0TIK 10ERAKO ESKALAN, ZEINETAN 0AK EZKER MUTURRA ETA 10AK ESKUIN MUTURRA ESAN NAHI DUTEN? /

CUANDO SE HABLA DE POLÍTICA NORMALMENTE SE UTILIZAN LAS EXPRESIONES IZQUIERDA Y DERECHA. EN UNA ESCALA DEL 0 AL 10, DONDE EL 0 ES LA EXTREMA IZQUIERDA Y EL 10 LA EXTREMA DERECHA, ¿EN QUÉ LUGAR SE COLOCARÍA UD.?

4,1

Batezbestekoak (0=ezker muturra; 10=eskuin muturra) / Media (0=extrema izquierda; 10 =extrema derecha)


2010aren aurretiko ikerketa guztietan, ezker-eskuin ardatza 1etik 7rako eskala bidez jaso zen. Konparatu ahal izateko, aurreko urteetako datuak berkalkulatu egin dira egungo eskalara moldatzeko / En todos los estudios anteriores al año 2010, el eje izquierda-derecha se formuló con una escala de 1 a 7. A efectos comparativos, los datos anteriores han sido recalculados para adaptarlos a la escala actual

0=ezker muturra; 10=eskuin muturra / 0=extrema izquierda; 10 =extrema derecha



47

3.6 – Nazionalismo edo abertzaletasun eskala / Escala nacionalismo

GUZTIRA / TOTAL

BESTALDE, EUSKAL NAZIONALISTA EDO ABERTZALE SENTIMENDUARI DAGOKIONEZ, ESANGO ZENIDAKE, MESEDEZ, NON KOKATUKO ZINATEKEEN 0TIK 10ERAKO ESKALAN, KONTUAN HARTUTA, 0A DELA BATERE NAZIONALISTA EDO ABERTZALEA EZ ETA 10A OSO NAZIONALISTA EDO ABERTZALEA? / POR OTRA PARTE, EN REFERENCIA AL SENTIMIENTO NACIONALISTA VASCO O ABERTZALE, ¿PODRÍA DECIRME, POR FAVOR, DÓNDE SE COLOCARÍA UD. EN UNA ESCALA DE 0 A 10, EN LA QUE 0 SIGNIFICA NADA NACIONALISTA O ABERTZALE Y EL 10 MUY NACIONALISTA O ABERTZALE?

5,1

Batezbestekoak (0=batere nazionalista ez; 10=oso nazionalista) / Medias (0=nada nacionalista; 10=muy nacionalista)


0=batere nazionalista ez; 10=oso nazionalista / 0=nada nacionalista -10=muy nacionalista



48

3.7 – Euskal herritar/espainiar sentimendua / Sentimiento vasco/español

GUZTIRA / TOTAL

ETA NOLA JOTZEN DUZU ZEURE BURUA, EUSKAL HERRITARRA ALA ESPAINIARRA? / Y ENTRE SER VASCO/A Y ESPAÑOL/A ¿CÓMO SE DEFINE UD.?…

Euskal herritarra bakarrik / Únicamente vasco/a 28

Euskal herritarra, espainiarra baino gehiago / Más vasco/a que español/a

21

Euskal herritarra bezain espainiarra / Tanto vasco/a como español/a

34

Espainiarra, euskal herritarra baino gehiago / Más español/a que vasco/a

4

Espaniarra bakarrik / Únicamente español/a 4

Ed-Ee / Ns-Nc 8



* Batez ere euskal herritarra: euskal herritarra bakarrik + euskal herritarra, espainiarra baino gehiago / Predominantemente vasco/a: únicamente vasco/a + más vasco/a que español/a. ** Batez ere espainiarra: espainiarra, euskal herritarra baino gehiago + espainiarra bakarrik / Predominantemente español/a: más español/a que vasco/a + únicamente español/a



49

3.8 – Euskal Herriaren independentziari buruzko jarrera / Actitud sobre la independencia del País Vasco

GUZTIRA / TOTAL

EUSKAL HERRIAREN INDEPEN-DENTZIARI DAGOKIONEZ ZU PERTSONALKI...? / RESPECTO AL TEMA DE LA INDEPENDENCIA DEL PAÍS VASCO... ¿USTED PERSONALMENTE...?

Ados zaude / Está de acuerdo 28

Egoeraren arabera ados edo kontra egongo zinateke / Estaría o no de acuerdo, según las circunstancias

31

Kontra zaude / Está en desacuerdo 32

Ed-Ee / Ns-Nc 9





50

4 – Zehaztasun teknikoak / Ficha técnica

Informazio bilketa 2014ko otsailak 4a eta 12a bitartean egin zen -biak barne- galdesorta egituratu eta itxia erabiliz, Euskal Autonomia Erkidegoko (EAEko) lurralde bakoitzerako lagin adierazgarri bati etxean egindako banakako elkarrizketen bidez.

Lagina, 18 urte edo gehiagoko biztanleriari zuzendua, honela banatu zen: 555 pertsona Araban, 1.228 Bizkaian eta 687 Gipuzkoan, beraz, 2.470 pertsona elkarrizketatu ziren guztira. Gizabanakoen hautaketa prozedura polie-tapiko eta estratifikatuaren bidez egin zen, ausazko ibilbideak erabiliz -183 laginketa abiapunturekin 1-, ondo-ren pertsonak sexuaren, adinaren eta lan egoeraren araberako kuoten bidez aukeratuz. Emaitzak 2012ko Hauteskunde Autonomikoetako boto oroimenaren ara-bera eta hiru lurraldeetako biztanleria zentsuaren ara-bera haztatu dira.

Ikerketaren diseinua, emaitzen azterketa eta txostena burutzearen ardura Prospekzio Soziologikoen Kabine-teari dagozkio soilik. Bestalde, informazio bilketa Análi-sis e Investigación enpresak egin zuen, Boulevard eraikina, Gamarrako Atea, 1A 9º, 01013 Vitoria-Gasteiz helbidean dagoena.

2.470 pertsonako lagin honi dagokion lagin errorearen estimazioa, erabat ausazkoak diren laginketei egozga-rria, ±%2,0 da EAE osorako, %95,5eko konfiantza maila-rako, p=q=0,5 izanik.

Inkesten %37,8 telefono bidez kontrolatu dira, %60,4 etxean bertan eta %1,8 etxean bertan zein telefono bidez.

1 Hasiera puntu fisiko zehatza ausaz lortu zen hauteskunde sekzio bakoitzeko kale “zatien” multzoen artean (azterketarako unitate geografiko txikiena), Eustatek egindako kale izendegien arabera.

La recogida de información se realizó entre el 4 y el 12 de febrero de 2014 -ambos inclusive- a través de entrevista individual mediante cuestionario estructurado y cerrado, realizada a domicilio a una muestra representativa de la población de cada uno de los Territorios Históricos de la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV).

La muestra, dirigida a una población de 18 y más años, se distribuyó del siguiente modo: 555 personas en Araba, 1.228 en Bizkaia y 687 en Gipuzkoa, lo que supone un total de 2.470 personas entrevistadas. La selección se realizó por procedimiento polietápico y estratificado, siguiendo rutas aleatorias -a partir de un total de 183 puntos de muestreo 1- y con selección de los individuos por cuotas de sexo, edad y situación laboral, siendo posteriormente ponderados los resul-tados en base al recuerdo de voto en las Elecciones Autonómicas de 2012 y a la población de cada uno de los territorios.

El diseño de la investigación, el análisis de los resul-tados y la elaboración del informe es responsabili-dad exclusiva del Gabinete de Prospección Socioló-gica. La recogida de información fue realizada por la empresa Análisis e Investigación, sita en el edificio Boulevard, Portal de Gamarra, 1A 9º, 01013, Vitoria-Gasteiz.

El error muestral correspondiente a esta muestra de 2.470 individuos, y atribuible en el caso teórico de que la muestra hubiera sido estrictamente aleatoria, se cifra en un + 2,0% para el conjunto de la CAPV, con un nivel de confianza de 95,5% y p=q=0,5.

Se ha llevado a cabo un control telefónico del 37,8% de las encuestas, un control domiciliario del 60,4%, y un control tanto telefónico como domiciliario de un 1,8% de las mismas.

1 El lugar físico concreto de inicio se obtuvo aleatoriamente del conjunto de “tramos” de calles incluidos en cada sección electoral (unidad geográfica mínima de análisis), según los callejeros elaborados por el Eustat.



51

5 – Elkarrizketatutako biztanleriaren ezaugarriak / Características de la población entrevistada

SEXUA / SEXO Gizona / Hombre 50

Emakumea / Mujer 50


Datuak hiru lurraldeetako biztanleria zentsuaren arabera haztatu dira / Datos ponderados por la población de cada uno de los territorios

ADIN TALDEAK / GRUPOS DE EDAD

18-29 22

30-45 29

46-64 28

≥ 65 21


Datuak hiru lurraldeetako biztanleria zentsuaren arabera haztatu dira /

Datos ponderados por la población de cada uno de los territorios

ZEIN DA ZURE LANBIDE EDO PROFESIO NAGUSIA? / ¿CUÁL SU OCUPACIÓN PRINCIPAL?

Lan ordaindua / Trabajo remunerado 36

Langabezian / En paro 15

Etxeko lanak / Trabajo doméstico 15

Ikasten nagusiki / Estudiando principalmente 11

Erretiratua, pentsioduna, ezindua / Jubilado/a, pensionista, incapacitado/a 21

Beste egoera batzuk / Otras situaciones 2



ZUK ZER MODUZ HITZ EGITEN DUZU EUSKARAZ? / ¿SABE HABLAR EUSKERA?

Oso ondo / Sí, correctamente 29

Nahikoa ondo / Sí, bastante bien 8

Zerbait dakizu / Sí, puedo hablar algo 16

Hitz batzuk dakizkizu / Sabe palabras 17

Batere ez / No, nada 31





52

ZEIN IKASKETA AMAITU DITUZU? /

¿QUÉ ESTUDIOS HA FINALIZADO?

Batere ez, lehen mailakoak baino baxuagoak / Ninguno, menos que primarios 7

Lehen mailakoak, Oinarrizko batxilergoa, OHO, DBH / Primarios, Bachiller elemental, EGB 30

Lanbide Heziketa (LH) / Profesionales (FP) 20

Bigarren mailakoak: Goi-mailako Batxilergoa, IEE, BBB, UBI / Secundarios: Bach.superior, REM, BUP, COU 17

Erdi goi-mailakoak (Diplomaturak) / Medios superiores (Diplomaturas) 10

Goi-mailakoak (Lizentziaturak, Ingeniaritzak, Doktoretzak, Graduak…) / Superiores (Licenciaturas, Ingenierías, Doctorados, Grados…) 16



ZEIN KLASE SOZIALETAN KOKATZEN DUZU ZURE BURUA? /

¿EN QUÉ CLASE SOCIAL SE SITUARÍA UD.?

Erdi mailatik gora edo aberatsen mailan / Media-alta o acomodada 5

Erdi mailan / Media-media 49

Erdi mailatik behera edo langileenean / Media-baja u obrera 42

Ed-Ee / Ns-Nc 4



JATORRIA / ORIGEN

Etorkina / Inmigrante * 28

Bertakoa, familia etorkina / Nativo/a, familia inmigrante 17

Bertakoa, familia mistoa / Nativo/a, familia mixta 13

Bertakoa eta bertako familia / Nativo/a, familia nativa 42



* Sailkapen honetan etorkintzat hartzen dira EAEtik eta Nafarroatik kanpo jaiotako pertsonak / Para esta clasificación se considera inmigrantes a las personas nacidas fuera de la CAPV y Navarra

ZEIN DA ZURE EGORA ZIBILA? / ¿CUÁL ES SU ESTADO CIVIL?

Ezkongabea / Soltero/soltera 34

Ezkondua / Casado/casada 49

Bikotearekin bizitzen / Conviviendo en pareja 7

Banandua/ dibortziatua / Separado/a o divorciado/a 4

Alarguna / Viudo/Viuda 7





53

6 – Eranskina: Emaitzak kolektiboka / Anexo: Resultados por colectivos

Eranskinean azaltzen diren gurutzeetako aldagaiak ondoko taldeetatik sortu dira:

Lurraldea: Araba, Bizkaia eta Gipuzkoa

Sexua: Gizona eta Emakumea

Adin taldeak: 18-29, 30-45, 46-64 eta ≥ 65

Ikasteta-maila: - ≤ 1. Mailakoak (Batere ez, lehen mailakoak baino

baxuagoak, Lehen mailakoak (oin. batxilergoa, OHO, DBH)

- 2. mailakoak edo LH (Lanbide Heziketa edo FP II, Goi-mailako Batxilergoa, IEE, BBB, UBI, Goi mailako Lanbide Heziketa)

- Goi-mailakoak (Diplomaturak, Lizentziaturak, Graduak, Doktoretzak, Graduondokoak)

Jatorria: - Immigrantea (EAEtik eta Nafarroako Foru Erkidegotik

kanpo jaio bada) - Bertakoa, familia immigrantea (erkidego bietako

batean jaioa eta gurasoak immigranteak ditu) - Bertakoa, familia mistoa (erkidego bietako batean

jaioa eta aita edo ama immigrantea du) - Bertakoa, familia bertakoa (erkidego bietako batean

jaioa, baita gurasoak ere)

Egunkaria irakurtzeko maiztasuna: - Egunero (6-7 egunetan) - Astean zenbaitetan (1-5 egunetan) - Gutxiagotan - Inoiz edo ia inoiz ez

2012ko Hauteskunde Autonomikoetako boto-oroimena: EAJ-PNV, EH BILDU, PSE-EE, PP, UPD, Besteak (besteak, zuriak eta baliogabekoak), Abstentzioa eta Ed/Ee

Las variables de cruce que se presentan en este anexo se construyen a partir de los siguientes colectivos:

Territorio: Araba, Bizkaia y Gipuzkoa

Sexo: Hombre y Mujer

Grupos de edad: 18-29, 30-45, 46-64 y ≥ 65

Estudios finalizados: - ≤ Primarios (Ninguno, menos que primarios; Pri-

marios, Bachiller elemental, EGB, ESO), - Secundarios o FP (Formación Profesional de Gra-

do Medio o FPII; Bachillerato superior, REM, BUP, COU;Formación Profesional de Grado Su-perior)

- Superiores (Diplomaturas, Licenciaturas, Grados, Doctorados, Postgrados)

Origen: - Inmigrante (si ha nacido fuera de la CAPV o de la

Comunidad Foral de Navarra) - Nativo/a, familia inmigrante (si ha nacido en una de

estas dos Comunidades de madre y padre inmigrantes)

- Nativo/a, familia mixta (si ha nacido en una de estas dos Comunidades de madre o padre inmigrantes)

- Nativo/a, familia nativa (nacido o nacida en una de estas dos Comunidades él o ella misma, el padre y la madre)

Frecuencia de lectura de periódicos: - Todos los días (6-7 días) - Varias veces por semana (1-5 días) - Menos frecuencia - Nunca o casi nunca

Recuerdo de voto en Autonómicas 2012: EAJ-PNV, EH BILDU, PSE-EE, PP, UPD, Otros (otros, blancos y nulos) , Abstención y Ns/Nc

54 Prospekzio Soziologikoen K

abinetea – Eusko Jaurlaritzako Lehendakaritza / G

abinete de Prospección Sociológica-Presidencia del Gobierno Vasco

1 – Egoeraren balorazioa / Valoración de la situación 1.1 – Gaur eguneko eta etorkizuneko egoera / Situación actual y futura

ORAIN PENTSA EZAZU ZURETZAT GARRANTZITSUENAK DIREN GAUZETAN. 0-TIK 10 PUNTUTARA DOAN ESKALA ERABILIZ -0AK BIZITZA OSO GAIZKI DOAKIZULA ESAN NAHI DU, ETA 10AK OSO ONGI-ZURE USTEZ, NOLA DOAKIZU BIZITZA GAUR EGUN? ETA HEMENDIK URTEBETERA NOLA USTE DUZU JOANGO ZAIZULA? BESTALDE, GAUR EGUN NOLA DOAZ GAUZAK EUSKADIN ZURE USTEZ? ETA HEMENDIK URTEBETERA NOLA JOANGO DIRA? ETA ESTATUAN GAUZAK NOLA DOAZELA USTE DUZU? ETA HEMENDIK URTEBETERA NOLA JOANGO DIRA? / EN GENERAL, Y PENSANDO EN TODAS LAS COSAS QUE SON PARA UD. MÁS IMPORTANTES Y UTILIZANDO UNA ESCALA DE 0 A 10 PUNTOS, EN LA QUE EL 0 SIGNIFICA QUE LA VIDA LE VA MUY MAL, Y EL 10 SIGNIFICA QUE LA VIDA LE VA MUY BIEN, ¿CÓMO LE VAN A UD. LAS COSAS ACTUALMENTE? ¿Y CÓMO PIENSA UD. QUE LE IRÁN DENTRO DE UN AÑO? POR OTRO LADO, ¿CÓMO CREE QUE MARCHAN LAS COSAS EN EUSKADI? ¿Y CÓMO PIENSA QUE IRÁN DENTRO DE UN AÑO? ¿Y EN EL ESTADO CÓMO CREE QUE MARCHAN AHORA LAS COSAS? ¿Y CÓMO PIENSA QUE IRÁN DENTRO DE UN AÑO?

Guztira /

Total

LURRALDEA / TERRITORIO SEXUA / SEXO ADIN TALDEAK /

GRUPOS DE EDAD IKASKETAK / ESTUDIOS

Araba Bizkaia Gipuzkoa Gizona / Hombre

Emakumea / Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 ≤ 1. mailakoak / ≤ Primarios

2. mailakoak edo LH /

Secundarios o FP

Goi- mailakoak / Superiores

ZU ORAIN / UD. ACTUALMENTE 6,2 6,1 6,1 6,3 6,2 6,1 6,5 6,1 6,1 5,9 5,7 6,3 6,7

n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2465) (555) (1224) (686) (1224) (1241) (537) (719) (691) (518) (950) (899) (616)

ZU HEMENDIK URTEBETERA / UD. DENTRO DE UN AÑO

6,4 6,4 6,3 6,6 6,4 6,3 7,1 6,6 6,2 5,7 5,8 6,6 7,1


EUSKADI ORAIN / EUSKADI ACTUALMENTE 5,2 5,2 5,2 5,2 5,3 5,0 5,7 5,2 5,0 4,9 5,0 5,3 5,4


EUSKADI HEMENDIK URTEBETERA / EUSKADI DENTRO DE UN AÑO

5,5 5,4 5,5 5,5 5,6 5,3 6,1 5,5 5,3 5,1 5,2 5,6 5,7


ESTATUA ORAIN / EL ESTADO ACTUALMENTE

3,4 3,6 3,4 3,4 3,5 3,3 3,8 3,4 3,4 3,1 3,2 3,5 3,6


ESTATUA HEMENDIK URTEBETERA / EL ESTADO DENTRO DE UN AÑO

3,6 3,8 3,5 3,6 3,6 3,5 4,0 3,6 3,5 3,2 3,4 3,6 3,9



Prospekzio Soziologikoen Kabinetea – Eusko Jaurlaritzako Lehendakaritza /

Gabinete de Prospección Sociológica-Presidencia del G

obierno Vasco

55

ORAIN PENTSA EZAZU ZURETZAT GARRANTZITSUENAK DIREN GAUZETAN. 0-TIK 10 PUNTUTARA DOAN ESKALA ERABILIZ -0AK BIZITZA OSO GAIZKI DOAKIZULA ESAN NAHI DU, ETA 10AK OSO ONGI- ZURE USTEZ, NOLA DOAKIZU BIZITZA GAUR EGUN? ETA HEMENDIK URTEBETERA NOLA USTE DUZU JOANGO ZAIZULA? BESTALDE, GAUR EGUN NOLA DOAZ GAUZAK EUSKADIN ZURE USTEZ? ETA HEMENDIK URTEBETERA NOLA JOANGO DIRA? ETA ESTATUAN GAUZAK NOLA DOAZELA USTE DUZU? ETA HEMENDIK URTEBETERA NOLA JOANGO DIRA? / EN GENERAL, Y PENSANDO EN TODAS LAS COSAS QUE SON PARA UD. MÁS IMPORTANTES Y UTILIZANDO UNA ESCALA DE 0 A 10 PUNTOS, EN LA QUE EL 0 SIGNIFICA QUE LA VIDA LE VA MUY MAL, Y EL 10 SIGNIFICA QUE LA VIDA LE VA MUY BIEN, ¿CÓMO LE VAN A UD. LAS COSAS ACTUALMENTE? ¿Y CÓMO PIENSA UD. QUE LE IRÁN DENTRO DE UN AÑO? POR OTRO LADO, ¿CÓMO CREE QUE MARCHAN LAS COSAS EN EUSKADI? ¿Y CÓMO PIENSA QUE IRÁN DENTRO DE UN AÑO? ¿Y EN EL ESTADO CÓMO CREE QUE MARCHAN AHORA LAS COSAS? ¿Y CÓMO PIENSA QUE IRÁN DENTRO DE UN AÑO?

Guztira /

Total

JATORRIA / ORIGEN EGUNKARIA IRAKURTZEKO MAIZTASUNA / FRECUENCIA DE LECTURA DE PERIÓDICO

Inmigrantea / Inmigrante

Bertakoa, familia inmigrantea /

Nativo/a, familia inmigrante

Bertakoa, familia mistoa /

Nativo/a, familia mixta

Bertakoa, familia bertakoa /

Nativo/a, familia nativa

Egunero / Todos los

días

Astean zenbaitetan / Varias veces por semana

Gutxiagotan / Menos

frecuencia

Inoiz edo ia inoiz ez / Nunca o

casi nunca

ZU ORAIN / UD. ACTUALMENTE 6,2 5,9 6,1 6,4 6,3 6,4 6,2 5,9 5,8

n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2465) (724) (406) (319) (1016) (1001) (821) (178) (453)

ZU HEMENDIK URTEBETERA / UD. DENTRO DE UN AÑO

6,4 6,2 6,3 6,6 6,5 6,5 6,5 6,2 6,0


EUSKADI ORAIN / EUSKADI ACTUALMENTE 5,2 5,5 5,1 5,0 5,0 5,2 5,3 5,2 5,0



5,5 5,8 5,2 5,4 5,3 5,5 5,6 5,5 5,2


ESTATUA ORAIN / EL ESTADO ACTUALMENTE 3,4 3,8 3,3 3,1 3,2 3,3 3,5 3,8 3,2



3,6 4,1 3,5 3,3 3,3 3,5 3,7 4,0 3,4






ORAIN PENTSA EZAZU ZURETZAT GARRANTZITSUENAK DIREN GAUZETAN. 0-TIK 10 PUNTUTARA DOAN ESKALA ERABILIZ -0AK BIZITZA OSO GAIZKI DOAKIZULA ESAN NAHI DU, ETA 10AK OSO ONGI- ZURE USTEZ, NOLA DOAKIZU BIZITZA GAUR EGUN? ETA HEMENDIK URTEBETERA NOLA USTE DUZU JOANGO ZAIZULA? BESTALDE, GAUR EGUN NOLA DOAZ GAUZAK EUSKADIN ZURE USTEZ? ETA HEMENDIK URTEBETERA NOLA JOANGO DIRA? ETA ESTATUAN GAUZAK NOLA DOAZELA USTE DUZU? ETA HEMENDIK URTEBETERA NOLA JOANGO DIRA? / EN GENERAL, Y PENSANDO EN TODAS LAS COSAS QUE SON PARA UD. MÁS IMPORTANTES Y UTILIZANDO UNA ESCALA DE 0 A 10 PUNTOS, EN LA QUE EL 0 SIGNIFICA QUE LA VIDA LE VA MUY MAL, Y EL 10 SIGNIFICA QUE LA VIDA LE VA MUY BIEN, ¿CÓMO LE VAN A UD. LAS COSAS ACTUALMENTE? ¿Y CÓMO PIENSA UD. QUE LE IRÁN DENTRO DE UN AÑO? POR OTRO LADO, ¿CÓMO CREE QUE MARCHAN LAS COSAS EN EUSKADI? ¿Y CÓMO PIENSA QUE IRÁN DENTRO DE UN AÑO? ¿Y EN EL ESTADO CÓMO CREE QUE MARCHAN AHORA LAS COSAS? ¿Y CÓMO PIENSA QUE IRÁN DENTRO DE UN AÑO?

Guztira /

Total

2012KO HAUTESKUNDE AUTONOMIKOETAKO BOTO OROIMENA / RECUERDO VOTO AUTONÓMICAS 2012

EAJ/PNV EH BILDU PSE-EE PP UPD Besteak /

Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

ZU ORAIN / UD. ACTUALMENTE 6,2 6,2 6,5 6,5 6,1 6,1 6,4 6,0 5,9


ZU HEMENDIK URTEBETERA / UD. DENTRO DE UN AÑO 6,4 6,4 6,7 6,5 6,6 6,5 6,6 6,3 6,2


EUSKADI ORAIN / EUSKADI ACTUALMENTE 5,2 5,2 5,1 5,4 5,2 4,9 5,2 5,2 5,2



5,5 5,7 5,4 5,8 5,5 5,4 5,3 5,4 5,4


ESTATUA ORAIN / EL ESTADO ACTUALMENTE 3,4 3,1 2,9 3,8 4,2 3,9 3,1 3,5 3,5



3,6 3,4 2,9 4,1 4,5 4,8 3,1 3,7 3,7





obierno Vasco

57

1.2 – Egoera politikoaren balorazioa (EAE eta Espainiako Estatua) / Valoración de la situación política (CAPV y Estado Español)

ZURE USTEZ, NOLAKOA DA EGOERA POLITIKOA EUSKADIN? / REFIRIÉNDONOS AHORA A LA SITUACIÓN POLÍTICA DE EUSKADI, ¿CÓMO LA CALIFICARÍA UD.?

Guztira /

Total




Emakumea / Mujer



Secundarios o FP


Oso ona / Muy buena 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 Ona / Buena 48 40 50 48 50 46 53 46 49 44 43 51 52 Txarra / Mala 35 41 34 35 35 35 30 36 37 36 35 34 37 Oso txarra / Muy mala 7 11 7 5 7 6 7 7 5 7 8 7 4 Ed-Ee / Ns-Nc 9 7 9 10 6 12 8 10 7 12 12 8 6 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

ETA ESPAINIAR ESTATUKO EGOERA POLITIKOA? / ¿Y LA SITUACIÓN POLÍTICA DEL ESTADO ESPAÑOL?

Guztira /

Total




Emakumea / Mujer



Secundarios o FP


Oso ona / Muy buena 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 Ona / Buena 8 9 8 7 8 8 8 8 6 10 9 6 8 Txarra / Mala 44 43 43 46 46 42 46 40 47 44 40 44 50 Oso txarra / Muy mala 42 43 43 38 41 42 41 46 43 36 40 45 40 Ed-Ee / Ns-Nc 6 5 5 9 5 8 5 7 4 10 11 5 2 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)





Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca Oso ona / Muy buena 1 1 1 1 1 1 2 1 2 Ona / Buena 48 52 42 50 47 49 51 47 40 Txarra / Mala 35 30 41 33 37 37 33 35 34 Oso txarra / Muy mala 7 4 9 7 8 6 7 4 9 Ed-Ee / Ns-Nc 9 12 7 9 7 7 7 13 15 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)


Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca Oso ona / Muy buena 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Ona / Buena 8 14 5 5 5 6 9 12 7 Txarra / Mala 44 47 40 41 44 45 45 44 40 Oso txarra / Muy mala 42 30 49 51 45 44 41 32 41 Ed-Ee / Ns-Nc 6 9 6 4 5 4 5 11 12 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)



obierno Vasco

59


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

Oso ona / Muy buena 1 1 1 1 0 0 2 2 1 Ona / Buena 48 61 49 55 40 18 40 44 44 Txarra / Mala 35 29 38 32 46 73 39 33 36 Oso txarra / Muy mala 7 4 8 5 11 4 7 10 5 Ed-Ee / Ns-Nc 9 5 4 7 3 4 12 12 14 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

Oso ona / Muy buena 0 0 1 0 0 0 0 0 0 Ona / Buena 8 3 2 9 21 4 3 10 9 Txarra / Mala 44 50 38 49 55 46 34 42 43 Oso txarra / Muy mala 42 43 57 38 20 50 56 38 37 Ed-Ee / Ns-Nc 6 4 2 4 4 0 6 9 11 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)




1.3 – EAEko arazo nagusiak / Principales problemas de la CAPV

Guztira /

Total




Ema-kumea / Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 ≤ 1.

mailakoak / ≤ Primarios


Secundarios o FP


Lan merkatuari lotutako arazoak / Problemas ligados al mercado de trabajo 85 86 85 83 85 84 79 87 87 83 84 86 83

Arazo ekonomikoak / Problemas económicos 24 21 26 20 25 22 26 26 23 20 20 25 28 Egoera politikoa, politikariak eta gatazka politikoa / Situación política, políticos y conflicto político 20 19 20 22 24 17 21 21 22 17 13 23 29

Indarkeria, terrorismoa, presoak eta bake prozesua / Violencia, terrorismo, presos/as y proceso de paz 12 8 12 12 13 11 8 10 15 12 9 10 19

Ustelkeria eta iruzurra / Corrupción y fraude 11 11 9 13 13 8 9 10 12 12 11 11 9 Osasungintza, Osakidetza, Gizarte Segurantza, osasuna / Sanidad, Osakidetza, Seguridad Social, salud 10 10 12 6 7 13 9 10 10 11 13 8 8

Etxebizitza eta etxe-gabetzeak / Vivienda y desahucios 9 6 10 9 10 9 10 10 8 9 9 9 10 Hezkuntza / Educación 7 6 9 5 5 9 11 8 5 5 7 7 9 Murrizketak / Recortes 5 4 6 4 3 7 8 5 4 4 5 6 4 Arazo eta desberdintasun sozialak / Problemas y desigualdades sociales 5 4 5 4 5 4 2 4 6 6 4 5 5 Zerbitzu publikoen funtzionamendua eta hedadura, laguntzak / Funcionamiento y cobertura de los servicios públicos, ayudas 4 4 5 4 4 5 7 5 3 3 5 4 4

Pentsioak / Pensiones 3 3 4 3 3 4 1 0 2 10 6 2 1 Immigrazioa eta horrekin lotutako arazoak (arrazakeria) / Inmigración y problemas relacionados con ella (racismo) 3 3 3 3 2 4 4 3 2 2 4 2 2

Delinkuentzia eta segurtasun falta / Delincuencia e inseguridad ciudadana 3 3 4 1 3 3 1 3 2 5 3 2 3 Gazteen arazoak / Problemas de la juventud 2 0 2 2 2 2 1 1 2 4 3 1 1 Balioen krisia, norberekeria, intolerantzia, errespetu falta, kontsumismoa / Crisis de valores, egoísmo, intolerancia, falta de respeto, consumismo,… 2 1 1 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2

Hizkuntza egoerarekin lotutako arazoak / Problemas relacionados con la situación lingüística

1 1 1 2 1 2 2 1 1 1 1 1 2

Azpiegiturak eta garraioak / Infraestructuras y transportes 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 Ingurumena / Medio ambiente 1 1 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 Emakumeen aurkako indarkeria / Violencia contra las mujeres 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Drogak / Drogas 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Familia 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Juztizia / Justicia 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Beste arazo batzuk / Otros problemas 2 1 2 2 2 2 1 3 2 2 1 2 3 Bat ere ez / Ninguno 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 0 Ed-Ee / Ns-Nc 2 4 1 3 2 2 4 1 1 2 3 2 1 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)




obierno Vasco

61

Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca Lan merkatuari lotutako arazoak / Problemas ligados al mercado de trabajo 85 83 87 86 84 87 83 85 83

Arazo ekonomikoak / Problemas económicos 24 19 25 30 24 25 25 21 19 Egoera politikoa, politikariak eta gatazka politikoa / Situación política, políticos y conflicto político 20 14 18 21 26 25 19 11 16

Indarkeria, terrorismoa, presoak eta bake prozesua / Violencia, terrorismo, presos/as y proceso de paz 12 9 10 14 14 17 11 8 5

Ustelkeria eta iruzurra / Corrupción y fraude 11 8 12 10 13 12 10 8 9 Osasungintza, Osakidetza, Gizarte Segurantza, osasuna / Sanidad, Osakidetza, Seguridad Social, salud

10 13 10 11 7 8 10 13 12

Etxebizitza eta etxe-gabetzeak / Vivienda y desahucios 9 9 11 9 8 9 9 9 9 Hezkuntza / Educación 7 7 6 9 8 5 10 10 7 Murrizketak / Recortes 5 5 6 6 4 3 6 6 7 Arazo eta desberdintasun sozialak / Problemas y desigualdades sociales 5 4 3 4 5 4 4 2 6

Zerbitzu publikoen funtzionamendua eta hedadura, laguntzak / Funcionamiento y cobertura de los servicios públicos, ayudas 4 5 4 6 4 3 5 3 6

Pentsioak / Pensiones 3 6 3 1 2 2 3 5 5 Immigrazioa eta horrekin lotutako arazoak (arrazakeria) / Inmigración y problemas relacionados con ella (racismo) 3 3 4 3 3 1 4 4 4

Delinkuentzia eta segurtasun falta / Delincuencia e inseguridad ciudadana

3 3 3 1 3 3 3 5 2

Gazteen arazoak / Problemas de la juventud 2 2 2 4 1 2 2 2 0 Balioen krisia, norberekeria, intolerantzia, errespetu falta, kontsumismoa / Crisis de valores, egoísmo, intolerancia, falta de respeto, consumismo,…

2 1 1 1 3 2 1 1 1

Hizkuntza egoerarekin lotutako arazoak / Problemas relacionados con la situación lingüística 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Azpiegiturak eta garraioak / Infraestructuras y transportes 1 1 1 1 1 1 1 0 0 Ingurumena / Medio ambiente 1 0 0 1 0 1 1 0 0 Emakumeen aurkako indarkeria / Violencia contra las mujeres 0 0 0 1 0 0 0 1 0 Drogak / Drogas 0 0 0 0 0 0 0 1 0 Familia 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Juztizia / Justicia 0 0 0 0 0 0 0 1 0 Beste arazo batzuk / Otros problemas 2 1 2 2 3 2 2 2 1 Bat ere ez / Ninguno 1 2 0 0 0 0 0 0 2 Ed-Ee / Ns-Nc 2 3 1 1 2 1 2 5 3 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)





Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

Lan merkatuari lotutako arazoak / Problemas ligados al mercado de trabajo 85 88 88 83 81 77 86 83 82

Arazo ekonomikoak / Problemas económicos 24 25 27 19 22 41 28 22 23 Egoera politikoa, politikariak eta gatazka politikoa / Situación política, políticos y conflicto político 20 18 35 21 26 41 18 17 15

Indarkeria, terrorismoa, presoak eta bake prozesua / Violencia, terrorismo, presos/as y proceso de paz 12 14 20 20 10 4 10 8 6

Ustelkeria eta iruzurra / Corrupción y fraude 11 9 13 10 15 9 11 9 12 Osasungintza, Osakidetza, Gizarte Segurantza, osasuna / Sanidad, Osakidetza, Seguridad Social, salud

10 11 6 12 8 4 8 9 13

Etxebizitza eta etxe-gabetzeak / Vivienda y desahucios 9 8 10 11 7 4 10 9 10 Hezkuntza / Educación 7 8 5 6 2 0 10 9 8 Murrizketak / Recortes 5 4 5 5 2 4 3 7 6 Arazo eta desberdintasun sozialak / Problemas y desigualdades sociales 5 3 5 6 7 0 7 4 4 Zerbitzu publikoen funtzionamendua eta hedadura, laguntzak / Funcionamiento y cobertura de los servicios públicos, ayudas 4 4 4 2 4 4 6 5 5

Pentsioak / Pensiones 3 3 1 8 5 4 1 2 3 Immigrazioa eta horrekin lotutako arazoak (arrazakeria) / Inmigración y problemas relacionados con ella (racismo)

3 3 2 1 0 0 3 4 3

Delinkuentzia eta segurtasun falta / Delincuencia e inseguridad ciudadana 3 4 2 2 2 0 3 3 3 Gazteen arazoak / Problemas de la juventud 2 2 2 3 0 0 0 2 2 Balioen krisia, norberekeria, intolerantzia, errespetu falta, kontsumismoa / Crisis de valores, egoísmo, intolerancia, falta de respeto, consumismo,… 2 2 3 1 0 0 1 1 1

Hizkuntza egoerarekin lotutako arazoak / Problemas relacionados con la situación lingüística 1 0 1 2 1 0 1 2 1

Azpiegiturak eta garraioak / Infraestructuras y transportes 1 2 0 1 0 0 0 1 1 Ingurumena / Medio ambiente 1 0 0 0 0 0 3 1 1 Emakumeen aurkako indarkeria / Violencia contra las mujeres 0 0 0 1 0 0 0 1 0 Drogak / Drogas 0 0 0 1 0 0 0 0 0 Familia 0 0 0 0 1 0 0 0 0 Juztizia / Justicia 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Beste arazo batzuk / Otros problemas 2 2 2 2 0 14 1 2 2 Bat ere ez / Ninguno 1 0 0 0 4 0 0 1 0 Ed-Ee / Ns-Nc 2 1 1 2 2 0 3 3 3 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)




obierno Vasco

63

1.4 – Norberaren arazo nagusiak / Principales problemas personales

Guztira /

Total




Ema-kumea / Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 ≤ 1.



Secundarios o FP


Lan merkatuari lotutako arazoak / Problemas ligados al mercado de trabajo 61 63 63 56 62 59 73 76 62 30 52 67 65

Arazo ekonomikoak / Problemas económicos 22 17 26 17 21 23 23 26 23 16 22 24 20 Osasungintza, Osakidetza, Gizarte Segurantza, osasuna / Sanidad, Osakidetza, Seguridad Social, salud 18 19 21 13 15 21 7 14 21 31 23 15 16

Familia 13 10 17 7 12 14 7 14 14 15 14 10 15 Hezkuntza / Educación 9 6 11 6 8 9 18 10 6 3 6 10 12 Pentsioak / Pensiones 9 7 10 7 8 9 1 0 7 27 14 6 3 Etxebizitza eta etxe-gabetzeak / Vivienda y desahucios 7 6 9 6 8 7 13 10 5 3 7 8 8 Egoera politikoa, politikariak eta gatazka politikoa / Situación política, políticos y conflicto político 4 3 4 5 5 4 5 3 6 4 2 5 6

Zerbitzu publikoen funtzionamendua eta hedadura, laguntzak / Funcionamiento y cobertura de los servicios públicos, ayudas 3 3 3 3 3 4 5 3 4 2 3 4 4

Murrizketak / Recortes 3 2 3 2 2 3 4 2 2 3 2 3 3 Ustelkeria eta iruzurra / Corrupción y fraude 3 4 3 2 3 2 2 2 3 2 2 3 4 Indarkeria, terrorismoa, presoak eta bake prozesua / Violencia, terrorismo, presos/as y proceso de paz 2 2 2 2 2 2 1 1 3 2 1 2 4

Arazo eta desberdintasun sozialak / Problemas y desigualdades sociales 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 3 Delinkuentzia eta segurtasun falta / Delincuencia e inseguridad ciudadana 2 1 2 1 1 2 0 2 2 2 1 1 2 Balioen krisia, norberekeria, intolerantzia, errespetu falta, kontsumismoa / Crisis de valores, egoísmo, intolerancia, falta de respeto, consumismo,… 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 2

Immigrazioa eta horrekin lotutako arazoak (arrazakeria) / Inmigración y problemas relacionados con ella (racismo)

1 1 1 1 1 1 2 2 1 0 1 1 1

Gazteen arazoak / Problemas de la juventud 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 Azpiegiturak eta garraioak / Infraestructuras y transportes 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0 0 1 1 Ingurumena / Medio ambiente 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 Hizkuntza egoerarekin lotutako arazoak / Problemas relacionados con la situación lingüística

1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

Familia eta lana bateratzea / Conciliación de la vida familiar y laboral 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 Drogak / Drogas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Juztizia / Justicia 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Emakumeen aurkako indarkeria / Violencia contra las mujeres 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Beste arazo batzuk / Otros problemas 4 4 4 3 4 3 4 4 3 3 3 4 4 Bat ere ez / Ninguno 3 2 1 6 3 3 2 2 3 6 4 3 2 Ed-Ee / Ns-Nc 7 10 4 10 7 6 6 5 7 10 7 7 5 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)





Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca Lan merkatuari lotutako arazoak / Problemas ligados al mercado de trabajo 61 54 73 72 57 61 63 60 56

Arazo ekonomikoak / Problemas económicos 22 22 19 28 22 23 21 23 23 Osasungintza, Osakidetza, Gizarte Segurantza, osasuna / Sanidad, Osakidetza, Seguridad Social, salud 18 21 17 20 16 18 17 16 21

Familia 13 14 12 13 12 13 14 11 12 Hezkuntza / Educación 9 7 10 13 8 7 11 7 8 Pentsioak / Pensiones 9 14 5 2 8 8 7 8 13 Etxebizitza eta etxe-gabetzeak / Vivienda y desahucios 7 6 9 10 7 6 8 12 8 Egoera politikoa, politikariak eta gatazka politikoa / Situación política, políticos y conflicto político 4 3 4 4 6 7 3 0 3

Zerbitzu publikoen funtzionamendua eta hedadura, laguntzak / Funcionamiento y cobertura de los servicios públicos, ayudas 3 3 3 3 4 3 4 5 4

Murrizketak / Recortes 3 2 3 3 3 2 4 4 2 Ustelkeria eta iruzurra / Corrupción y fraude 3 2 2 4 3 2 3 2 3 Indarkeria, terrorismoa, presoak eta bake prozesua / Violencia, terrorismo, presos/as y proceso de paz 2 1 2 2 3 3 2 1 1

Arazo eta desberdintasun sozialak / Problemas y desigualdades sociales 2 2 1 2 2 2 1 0 2

Delinkuentzia eta segurtasun falta / Delincuencia e inseguridad ciudadana 2 1 3 1 1 1 2 1 2

Balioen krisia, norberekeria, intolerantzia, errespetu falta, kontsumismoa / Crisis de valores, egoísmo, intolerancia, falta de respeto, consumismo,…

1 1 1 1 2 1 2 0 1

Immigrazioa eta horrekin lotutako arazoak (arrazakeria) / Inmigración y problemas relacionados con ella (racismo) 1 2 1 1 0 0 2 0 1

Gazteen arazoak / Problemas de la juventud 1 0 0 2 1 1 1 0 0 Azpiegiturak eta garraioak / Infraestructuras y transportes 1 0 0 1 1 1 1 0 0 Ingurumena / Medio ambiente 1 0 0 1 1 1 1 0 0 Hizkuntza egoerarekin lotutako arazoak / Problemas relacionados con la situación lingüística 1 1 0 0 0 1 0 0 1

Familia eta lana bateratzea / Conciliación de la vida familiar y laboral 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Drogak / Drogas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Juztizia / Justicia 0 0 0 0 0 0 0 1 0 Emakumeen aurkako indarkeria / Violencia contra las mujeres 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Beste arazo batzuk / Otros problemas 4 3 3 3 4 4 4 3 4 Bat ere ez / Ninguno 3 3 2 1 4 3 2 4 4 Ed-Ee / Ns-Nc 7 7 5 4 8 7 6 10 6 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)




obierno Vasco

65

Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

Lan merkatuari lotutako arazoak / Problemas ligados al mercado de trabajo 61 55 66 54 47 54 69 65 62 Arazo ekonomikoak / Problemas económicos 22 23 28 22 17 14 19 21 21 Osasungintza, Osakidetza, Gizarte Segurantza, osasuna / Sanidad, Osakidetza, Seguridad Social, salud

18 23 15 28 13 18 12 13 21

Familia 13 16 8 18 23 19 12 11 10 Hezkuntza / Educación 9 9 9 9 3 23 15 11 5 Pentsioak / Pensiones 9 10 5 15 22 9 4 4 10 Etxebizitza eta etxe-gabetzeak / Vivienda y desahucios 7 6 10 5 1 0 10 9 8 Egoera politikoa, politikariak eta gatazka politikoa / Situación política, políticos y conflicto político 4 5 10 3 0 14 3 3 3

Zerbitzu publikoen funtzionamendua eta hedadura, laguntzak / Funcionamiento y cobertura de los servicios públicos, ayudas

3 3 3 2 0 0 5 5 4

Murrizketak / Recortes 3 2 2 5 2 4 2 3 3 Ustelkeria eta iruzurra / Corrupción y fraude 3 3 2 4 2 4 2 2 3 Indarkeria, terrorismoa, presoak eta bake prozesua / Violencia, terrorismo, presos/as y proceso de paz 2 3 4 1 2 0 2 1 1

Arazo eta desberdintasun sozialak / Problemas y desigualdades sociales 2 2 3 2 0 0 2 2 1 Delinkuentzia eta segurtasun falta / Delincuencia e inseguridad ciudadana 2 2 1 2 2 0 3 1 2 Balioen krisia, norberekeria, intolerantzia, errespetu falta, kontsumismoa / Crisis de valores, egoísmo, intolerancia, falta de respeto, consumismo,…

1 2 1 2 0 0 4 1 1

Immigrazioa eta horrekin lotutako arazoak (arrazakeria) / Inmigración y problemas relacionados con ella (racismo)

1 1 1 1 0 0 0 2 0

Gazteen arazoak / Problemas de la juventud 1 1 1 0 0 0 1 1 0 Azpiegiturak eta garraioak / Infraestructuras y transportes 1 1 1 1 0 0 1 1 0 Ingurumena / Medio ambiente 1 0 0 1 0 0 1 0 1 Hizkuntza egoerarekin lotutako arazoak / Problemas relacionados con la situación lingüística

1 0 1 1 0 0 1 0 1

Familia eta lana bateratzea / Conciliación de la vida familiar y laboral 0 0 0 0 0 0 1 0 0 Drogak / Drogas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Juztizia / Justicia 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Emakumeen aurkako indarkeria / Violencia contra las mujeres 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Beste arazo batzuk / Otros problemas 4 4 4 2 2 19 6 5 1 Bat ere ez / Ninguno 3 4 3 1 0 0 2 3 5 Ed-Ee / Ns-Nc 7 7 4 7 15 0 3 8 6 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)





2 – Bakea eta Bizikidetza / Paz y Convivencia 2.1 – Bake eszenategiaren egoera / Situación del escenario de paz 2.1.1 – Bake prozesuarekiko interesa / Interés por el proceso de paz


Guztira /

Total

LURRALDEA / TERRITORIO SEXUA / SEXO ADIN TALDEAK / GRUPOS DE EDAD

IKASKETAK / ESTUDIOS


Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65 ≤ 1. mailakoak /

≤ Primarios


Secundarios o FP


Interes handia / Muy interesado/a 23 24 21 26 25 21 19 22 27 24 19 23 30 Nahikoa interes / Bastante interesado/a 31 26 32 31 30 32 24 29 35 34 28 31 36 Nolabaiteko interesa / Algo interesado/a 19 20 21 16 20 19 25 20 18 15 19 20 18 Interes gutxi / Poco interesado/a 13 13 14 11 13 13 17 15 11 9 15 13 9 Batere interesik ez / Nada interesado/a 12 15 11 12 11 12 13 12 8 14 15 11 7 Ed-Ee / Ns-Nc 2 2 2 4 2 3 3 2 1 4 4 2 1 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

Guztira /

Total



Bertakoa, familia

inmigrantea / Nativo/a, familia

inmigrante



Bertakoa, familia

bertakoa / Nativo/a,

familia nativa

Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca

Interes handia / Muy interesado/a 23 18 20 22 29 30 20 13 16 Nahikoa interes / Bastante interesado/a 31 30 30 30 32 34 30 34 24 Nolabaiteko interesa / Algo interesado/a 19 20 22 23 16 17 21 23 20 Interes gutxi / Poco interesado/a 13 15 14 14 10 9 15 15 15 Batere interesik ez / Nada interesado/a 12 13 12 9 11 8 11 11 21 Ed-Ee / Ns-Nc 2 4 2 2 2 1 2 5 4 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)



obierno Vasco

67


Guztira /

Total


EAJ/PNV EH BILDU PSE-EE PP UPD Besteak / Otros Abst. Ed-Ee / Ns-Nc

Interes handia / Muy interesado/a 23 24 48 21 27 14 23 14 17 Nahikoa interes / Bastante interesado/a 31 37 32 38 27 32 33 25 28 Nolabaiteko interesa / Algo interesado/a 19 19 12 18 12 32 24 24 19 Interes gutxi / Poco interesado/a 13 10 4 12 20 4 8 18 15 Batere interesik ez / Nada interesado/a 12 8 3 10 14 18 10 17 14 Ed-Ee / Ns-Nc 2 2 1 1 1 0 1 2 5 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)




2.1.2 – Egungo egoerak eragiten dituen sentimenduak / Sentimientos que causa la situación actual

EGUN BAKE PROZESUA ZEIN UNETAN DAGOEN PENTSATUZ, ONDOKO SENTSAZIOETATIK ZEINTZUK DIRA ZURE ALDARTEA HOBEKIEN ISLATZEN DUTEN BIAK? / PENSANDO EN EL MOMENTO EN QUE SE ENCUENTRA ACTUALMENTE EL PROCESO DE PAZ, ¿QUÉ DOS SENSACIONES DE LAS SIGUIENTES REFLEJARÍAN MEJOR SU ESTADO DE ÁNIMO?

Guztira /

Total

LURRALDEA / TERRITORIO SEXUA / SEXO ADIN TALDEAK / GRUPOS DE EDAD IKASKETAK / ESTUDIOS



≤ Primarios


Secundarios o FP


Baikortasuna / Optimismo 46 46 47 45 47 45 49 49 46 41 46 47 46 Ilusioa / Ilusión 46 45 44 49 47 44 43 48 47 44 45 46 47 Kezka / Preocupación 27 26 28 24 23 30 23 22 29 34 25 26 32 Nahasmena / Confusión 22 22 23 21 21 23 27 22 20 19 21 22 23 Denbora galdu izanaren sentsazioa / Sensación de tiempo perdido 13 11 13 13 14 12 10 13 14 14 12 13 14

Desilusioa / Desilusión 10 11 10 11 11 10 7 9 13 12 12 9 8 Beldurra / Miedo 4 5 4 3 2 5 3 3 2 6 5 3 2 Ed-Ee / Ns-Nc 5 5 5 6 5 5 8 5 4 4 6 5 4 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca Baikortasuna / Optimismo 46 45 49 50 44 44 48 53 45 Ilusioa / Ilusión 46 46 45 44 46 49 45 41 42 Kezka / Preocupación 27 26 22 22 30 29 28 22 23 Nahasmena / Confusión 22 19 25 28 22 23 21 23 23 Denbora galdu izanaren sentsazioa / Sensación de tiempo perdido 13 13 12 14 13 14 13 9 12

Desilusioa / Desilusión 10 11 9 10 10 10 12 12 8 Beldurra / Miedo 4 5 3 3 3 2 4 4 5 Ed-Ee / Ns-Nc 5 6 6 5 4 4 5 3 8 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)




obierno Vasco

69

EGUN BAKE PROZESUA ZEIN UNETAN DAGOEN PENTSATUZ, ONDOKO SENTSAZIOETATIK ZEINTZUK DIRA ZURE ALDARTEA HOBEKIEN ISLATZEN DUTEN BIAK? / PENSANDO EN EL MOMENTO EN QUE SE ENCUENTRA ACTUALMENTE EL PROCESO DE PAZ, ¿QUÉ DOS SENSACIONES DE LAS SIGUIENTES REFLEJARÍAN MEJOR SU ESTADO DE ÁNIMO

Guztira /

Total


EAJ/PNV EH BILDU PSE-EE PP UPD Besteak / Otros Abst. Ed-Ee / Ns-Nc Baikortasuna / Optimismo 46 53 46 45 38 23 53 49 40 Ilusioa / Ilusión 46 56 52 52 40 23 41 42 38 Kezka / Preocupación 27 28 33 31 32 32 23 24 23 Nahasmena / Confusión 22 21 22 21 18 37 26 23 23 Denbora galdu izanaren sentsazioa / Sensación de tiempo perdido 13 10 15 12 23 4 13 11 13 Desilusioa / Desilusión 10 9 11 11 13 9 9 9 11 Beldurra / Miedo 4 2 1 6 3 0 5 6 3 Ed-Ee / Ns-Nc 5 1 1 3 5 18 2 7 10 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)





2.1.3 – Gaiaz hitz egiteko maiztasuna / Frecuencia con la que se habla del tema

ZENBATERO HITZ EGITEN DUZU LAGUNEKIN, FAMILIKOEKIN EDO LANKIDEEKIN BAKE PROZESUARI BURUZ? / ¿CON QUÉ FRECUENCIA SUELE HABLAR CON SUS AMISTADES, FAMILIARES O COMPAÑEROS/AS DE TRABAJO SOBRE EL PROCESO DE PAZ?

Guztira /

Total




Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65

≤ 1. mailakoak / ≤ Primarios


Secundarios o FP


Sarritan / A menudo 15 16 14 17 18 13 13 15 20 12 11 16 23 Noizean behin / De vez en cuando 34 30 36 33 33 35 33 37 36 30 29 36 40 Inoiz ez edo ia inoiz ez / Nunca o casi nunca 49 53 49 48 48 50 52 47 42 57 58 48 37 Ed-Ee / Ns-Nc 1 1 1 2 1 2 1 2 1 2 2 1 1 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

Guztira /

Total







Bertakoa, familia


familia nativa

Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca

Sarritan / A menudo 15 11 10 16 21 23 14 3 5 Noizean behin / De vez en cuando 34 31 36 38 35 38 36 32 26 Inoiz ez edo ia inoiz ez / Nunca o casi nunca 49 56 53 46 43 38 49 63 67 Ed-Ee / Ns-Nc 1 2 1 0 1 0 1 2 2 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)

Guztira /

Total


EAJ/PNV EH BILDU PSE-EE PP UPD Besteak / Otros Abst. Ed-Ee / Ns-Nc Sarritan / A menudo 15 17 38 15 9 36 14 8 9 Noizean behin / De vez en cuando 34 41 41 31 32 23 40 31 28 Inoiz ez edo ia inoiz ez / Nunca o casi nunca 49 42 21 53 59 41 45 60 58 Ed-Ee / Ns-Nc 1 0 0 1 0 0 1 1 4 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)



obierno Vasco

71

2.1.4 – Bake prozesua dagoen unea / Momento en el que se encuentra el proceso de paz

ZURE IRITZIZ, ZEIN EGOERATAN DAGO BAKE PROZESUA? / EN SU OPINIÓN ¿EN QUÉ SITUACIÓN SE ENCUENTRA EL PROCESO DE PAZ?

Guztira /

Total




Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP


Aurrera doa / Está avanzando 28 22 31 25 29 27 32 27 27 25 28 26 30 Geldirik dago / Está estancado 58 62 57 58 59 57 53 57 62 60 56 60 58 Atzera doa / Está retrocediendo 4 5 5 4 5 4 4 5 3 5 4 4 5 Ed-Ee / Ns-Nc 10 11 8 13 7 12 12 11 8 10 12 9 7 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

Guztira /

Total







Bertakoa, familia


familia nativa

Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca

Aurrera doa / Está avanzando 28 31 25 27 26 26 30 29 27 Geldirik dago / Está estancado 58 50 65 63 60 63 56 53 53 Atzera doa / Está retrocediendo 4 4 2 4 6 5 4 6 3 Ed-Ee / Ns-Nc 10 14 8 6 9 6 9 12 16 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)

Guztira /

Total



Aurrera doa / Está avanzando 28 30 26 34 25 27 29 29 23 Geldirik dago / Está estancado 58 61 63 55 68 68 60 53 57 Atzera doa / Está retrocediendo 4 3 7 4 4 0 5 5 4 Ed-Ee / Ns-Nc 10 6 3 8 3 4 7 13 17 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)




2.1.5 – Bake prozesuaren traba nagusiak / Obstáculos principales del proceso de paz


Guztira /

Total





≤ Primarios


Secundarios o FP


Espainiako Gobernuak aurrerapausorik ez ematea presoen egoera hobetzeko / Que el Gobierno Español no dé pasos para mejorar la situación de los presos y presas

44 38 44 46 47 40 47 42 48 37 40 48 44

Alderdi politikoak gai ez izatea adostasun nahikora iristeko gai honetan / Que los partidos políticos no sean capaces de llegar a un acuerdo suficiente en este tema

41 46 40 41 40 42 43 43 44 34 40 43 41

ETAk ez dituela armak entregatzen eta ez dela desegin / Que ETA no se haya desarmado ni disuelto

39 44 40 34 39 38 30 34 42 49 39 35 43

Biktimen elkarteek Gobernua presionatzea bere politika gogor dezan / Que las asociaciones de víctimas presionen al Gobierno para que endurezca sus posiciones

12 11 11 15 14 10 13 14 14 7 9 14 14

Ezker Abertzalearen erakundeak legez kanporatzea, eta kideak atxilotzea / Que se ilegalicen organizaciones de la izquierda abertzale y se detenga a sus miembros

10 9 10 11 11 10 18 12 8 5 8 12 13

ETAk, eta bere presoak, iraganaren gaineko autokritikarik ez egitea / Que ETA y sus presos y presas no hagan una autocrítica sobre el pasado

10 9 12 7 11 9 10 12 9 10 8 9 15

ETAko presoak ondoegi tratatuak izaten ari direla / Que se dé un trato demasiado favorable a los presos y presas de ETA

4 7 4 4 3 5 5 4 5 4 4 4 5

Beste erantzun batzuk / Otras respuestas 2 3 1 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1

Ed-Ee / Ns-Nc 9 5 10 11 7 12 7 9 6 15 13 7 6





obierno Vasco

73


Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia

Inoiz edo ia inoiz ez /

Nunca o casi nunca


44 30 36 50 56 50 44 36 35

Alderdi politikoak gai ez izatea adostasun nahikora iristeko gai honetan / Que los partidos políticos no sean capaces de llegar a un acuerdo suficiente en este tema

41 41 48 44 38 40 44 41 39

ETAk ez dituela armak entregatzen eta ez dela desegin / Que ETA no se haya desarmado ni disuelto 39 46 38 37 34 39 40 40 36


12 9 10 17 14 13 12 11 10

Ezker Abertzalearen erakundeak legez kanporatzea, eta kideak atxilotzea / Que se ilegalicen organizaciones de la izquierda abertzale y se detenga a sus miembros

10 6 10 10 14 12 9 10 8

ETAk, eta bere presoak, iraganaren gaineko autokritikarik ez egitea / Que ETA y sus presos y presas no hagan una autocrítica sobre el pasado

10 9 12 12 9 11 11 9 7

ETAko presoak ondoegi tratatuak izaten ari direla / Que se dé un trato demasiado favorable a los presos y presas de ETA

4 5 8 4 3 4 5 3 5

Beste erantzun batzuk / Otras respuestas 2 2 2 2 1 2 1 1 2

Ed-Ee / Ns-Nc 9 14 7 4 8 6 8 13 16







Guztira /

Total




44 57 81 28 11 19 43 40 29

Alderdi politikoak gai ez izatea adostasun nahikora iristeko gai honetan / Que los partidos políticos no sean capaces de llegar a un acuerdo suficiente en este tema 41 40 38 44 41 37 42 43 41

ETAk ez dituela armak entregatzen eta ez dela desegin / Que ETA no se haya desarmado ni disuelto 39 41 12 55 73 82 42 35 40


12 14 19 15 7 0 14 12 7

Ezker Abertzalearen erakundeak legez kanporatzea, eta kideak atxilotzea / Que se ilegalicen organizaciones de la izquierda abertzale y se detenga a sus miembros 10 7 28 4 7 0 12 12 5

ETAk, eta bere presoak, iraganaren gaineko autokritikarik ez egitea / Que ETA y sus presos y presas no hagan una autocrítica sobre el pasado 10 11 3 13 17 4 16 10 10

ETAko presoak ondoegi tratatuak izaten ari direla / Que se dé un trato demasiado favorable a los presos y presas de ETA 4 2 1 7 11 13 4 5 4

Beste erantzun batzuk / Otras respuestas 2 2 1 1 0 0 2 2 3

Ed-Ee / Ns-Nc 9 6 1 7 10 4 3 10 20





obierno Vasco

75

2.1.6 – Ekimenak bake prozesuak aurrera egin dezan / Hechos que permitirían un avance en el proceso


Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP


ETAk armak entregatzea eta erakundea desegitea / El desarme y disolución de ETA 51 56 51 51 53 50 39 50 57 58 52 48 57

Presoak Euskal Herriko kartzelatara gerturatzea / El acercamiento a cárceles del País Vasco de los presos y presas

34 31 36 33 38 31 37 37 35 27 30 36 38


33 32 31 35 32 33 28 31 40 31 30 35 34

ETAk sortutako mina aitortzea / El reconocimiento del daño causado por parte de ETA 12 15 13 11 12 13 16 13 11 12 12 12 14

Polizia-gehiegikeriengatik sortutako mina aitortzea / El reconocimiento del daño causado por los abusos policiales

7 6 7 6 7 7 13 7 5 3 7 7 6

Ezker Abertzalearen inguruko pertsonak atxilotzeari uztea (Herrira, abokatuak…) / El cese de las detenciones de personas de sectores de la Izquierda Abertzale (Herrira, abogados/as…)

6 6 6 6 7 5 11 5 7 3 4 8 7

Tortura kasuak gehiago ikertzea / Una mayor investigación de los casos de tortura 6 5 6 7 5 7 11 6 4 4 5 8 4

Ezker Abertzaleak ETAren indarkeria kondenatzea / La condena de la violencia de ETA por parte de la Izquierda Abertzale

6 7 6 5 6 5 5 7 6 5 3 6 9

ETAko kide guztiak atxilotuak izatea / La detención de todos los miembros de ETA 6 8 5 6 5 6 8 6 3 6 7 5 3


2 3 2 3 3 2 4 3 2 1 1 3 3

Beste / Otro 1 2 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1

Ed-Ee / Ns-Nc 10 5 10 11 8 12 8 10 8 14 14 7 6







Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca ETAk armak entregatzea eta erakundea desegitea / El desarme y disolución de ETA 51 57 54 51 46 54 51 51 47

Presoak Euskal Herriko kartzelatara gerturatzea / El acercamiento a cárceles del País Vasco de los presos y presas

34 23 30 41 43 41 33 28 25


33 30 38 35 32 34 37 23 27

ETAk sortutako mina aitortzea / El reconocimiento del daño causado por parte de ETA 12 13 14 15 11 12 11 13 17

Polizia-gehiegikeriengatik sortutako mina aitortzea / El reconocimiento del daño causado por los abusos policiales 7 8 6 6 7 6 7 11 7

Ezker Abertzalearen inguruko pertsonak atxilotzeari uztea (Herrira, abokatuak…) / El cese de las detenciones de personas de sectores de la Izquierda Abertzale (Herrira, abogados/as…)

6 3 4 7 10 7 7 5 3

Tortura kasuak gehiago ikertzea / Una mayor investigación de los casos de tortura 6 6 3 7 7 5 7 9 5

Ezker Abertzaleak ETAren indarkeria kondenatzea / La condena de la violencia de ETA por parte de la Izquierda Abertzale

6 4 8 8 5 5 7 6 3

ETAko kide guztiak atxilotuak izatea / La detención de todos los miembros de ETA 6 8 6 2 4 5 5 9 8


2 1 2 2 4 3 2 1 2

Beste / Otro 1 1 1 1 1 1 1 0 1

Ed-Ee / Ns-Nc 10 13 10 5 8 6 9 14 17





obierno Vasco

77


Guztira /

Total



ETAk armak entregatzea eta erakundea desegitea / El desarme y disolución de ETA 51 59 24 67 73 77 56 50 50

Presoak Euskal Herriko kartzelatara gerturatzea / El acercamiento a cárceles del País Vasco de los presos y presas 34 40 66 21 11 9 33 32 25


33 39 35 38 20 23 39 31 28

ETAk sortutako mina aitortzea / El reconocimiento del daño causado por parte de ETA 12 11 4 19 20 9 15 15 10

Polizia-gehiegikeriengatik sortutako mina aitortzea / El reconocimiento del daño causado por los abusos policiales 7 5 6 5 11 9 9 9 5

Ezker Abertzalearen inguruko pertsonak atxilotzeari uztea (Herrira, abokatuak…) / El cese de las detenciones de personas de sectores de la Izquierda Abertzale (Herrira, Abogados/as…)

6 4 21 2 1 0 5 5 3

Tortura kasuak gehiago ikertzea / Una mayor investigación de los casos de tortura 6 5 10 3 1 9 4 7 5

Ezker Abertzaleak ETAren indarkeria kondenatzea / La condena de la violencia de ETA por parte de la Izquierda Abertzale 6 6 2 7 13 18 9 6 4

ETAko kide guztiak atxilotuak izatea / La detención de todos los miembros de ETA 6 4 1 5 21 13 5 6 5


2 1 9 1 1 0 4 2 1

Beste / Otro 1 1 1 0 0 0 1 1 1

Ed-Ee / Ns-Nc 10 6 3 9 5 0 3 9 21






2.1.7 – Prozesuaren hainbat gairi buruzko iritzia / Opiniones sobre diferentes aspectos del proceso

JARRAIAN BAKE PROZESUARI BURUZKO HAINBAT ESALDI IRAKURRIKO DIZKIZUT, ESANGO ZENIDAKE MESEDEZ HAUETAKO BAKOITZAREKIN OSO ADOS, NAHIKOA ADOS, NAHIKOA KONTRA EDO OSO KONTRA ZAUDEN / A CONTINUACIÓN VOY A LEERLE UNA SERIE DE FRASES SOBRE EL PROCESO DE PAZ, ¿PODRÍA DECIRME UD. SI ESTÁ MUY DE ACUERDO, BASTANTE DE ACUERDO, BASTANTE EN DESACUERDO O MUY EN DESACUERDO CON CADA UNA DE ELLAS

Guztira /

Total


Araba Bizkaia Gipuz- koa

Gizona / Hombre

Ema-kumea / Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 ≤ 1.



Secundarios o FP



Oso ados / Muy de acuerdo 54 60 56 48 56 52 55 57 52 52 53 55 55

Nahikoa ados / Bastante de acuerdo 33 27 34 36 31 35 38 30 34 32 33 34 34

Nahikoa kontra / Bastante en desacuerdo 4 7 5 3 5 3 3 5 5 5 4 4 5

Oso kontra / Muy en desacuerdo 1 1 1 2 2 1 1 2 2 1 2 1 1

Ed-Ee / Ns-Nc 7 6 5 10 6 8 4 7 6 9 9 6 5






Ed-Ee / Ns-Nc 9 6 8 11 7 10 8 8 8 11 11 7 6






Ed-Ee / Ns-Nc 10 8 9 13 8 12 10 10 9 12 12 9 9






Ed-Ee / Ns-Nc 8 7 6 11 6 9 7 7 7 11 10 6 5 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)



obierno Vasco

79


Guztira /

Total


Inmi-grantea /

Inmigrante







Egunero / Todos los

días


Gutxia-gotan / Menos

frecuencia


casi nunca


Oso ados / Muy de acuerdo 54 51 50 59 56 58 53 54 48

Nahikoa ados / Bastante de acuerdo 33 32 35 33 34 32 35 31 35

Nahikoa kontra / Bastante en desacuerdo 4 6 4 3 4 4 5 6 3

Oso kontra / Muy en desacuerdo 1 1 2 2 1 1 2 2 1

Ed-Ee / Ns-Nc 7 10 8 3 4 5 5 8 12






Ed-Ee / Ns-Nc 9 10 10 6 8 7 7 7 14






Ed-Ee / Ns-Nc 10 13 11 6 8 8 9 13 16






Ed-Ee / Ns-Nc 8 11 9 3 6 5 6 8 15 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)





Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc






Ed-Ee / Ns-Nc 7 3 2 5 2 13 1 7 15






Ed-Ee / Ns-Nc 9 5 7 6 5 0 4 8 16






Ed-Ee / Ns-Nc 10 8 5 10 8 0 6 10 18









obierno Vasco

81

2.2 – Eragile eta erakundeen jardueraren balorazioa / Valoración de la actuación de agentes e instituciones

2.2.1 – Eragile/erakundeen jarduera / Actuación de agentes/instituciones


Guztira /

Total


Araba Bizkaia Gipuz-koa

Gizona / Hombre

Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP



Oso ondo / Muy bien 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 Ondo / Bien 8 9 8 7 8 7 8 7 7 8 8 8 7 Erdipurdi / Regular 27 34 27 25 25 29 29 27 25 28 28 26 27 Gaizki / Mal 33 27 34 34 34 32 31 31 34 36 34 33 31 Oso gaizki / Muy mal 24 22 25 25 28 21 24 27 28 17 20 27 27 Ed-Ee / Ns-Nc 7 7 7 8 5 9 6 7 6 10 9 6 6



ETA? / ¿Y ETA?




Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

(…)





Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP











obierno Vasco

83


Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días



frecuencia


casi nunca


Oso ondo / Muy bien 1 1 0 0 1 1 1 1 1 Ondo / Bien 8 13 6 5 4 6 8 14 8 Erdipurdi / Regular 27 34 31 27 20 23 29 38 28 Gaizki / Mal 33 27 35 35 36 36 32 30 29 Oso gaizki / Muy mal 24 12 21 29 34 30 24 12 18 Ed-Ee / Ns-Nc 7 12 6 4 5 4 6 5 16



ETA? / ¿Y ETA?




Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)

(…)





Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días



frecuencia


casi nunca










obierno Vasco

85


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc





ETA? / ¿Y ETA?





(…)





Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc










obierno Vasco

87

2.2.2 – Alderdi politikoen jarduera / Actuación de los partidos políticos


Guztira /

Total




≤ Primarios

2. mailakoak edo LH / Secundarios

o FP


PNV

Asko / Mucho 8 7 8 8 8 7 5 5 9 11 8 7 8 Nahikoa / Bastante 34 27 36 33 37 31 34 32 35 35 31 34 39 Gutxi / Poco 36 41 36 32 36 35 38 37 37 31 34 37 35 Batere ez / Nada 10 12 8 13 11 10 9 11 9 12 12 11 8 Ed-Ee / Ns-Nc 13 13 12 14 9 17 15 15 10 11 15 12 10

EH-BILDU


PSE-EE


PP


UPD







Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

PNV

Asko / Mucho 8 7 5 7 9 10 8 5 4 Nahikoa / Bastante 34 30 29 37 38 38 34 33 25 Gutxi / Poco 36 35 38 38 34 35 37 36 34 Batere ez / Nada 10 9 16 8 10 10 9 5 15 Ed-Ee / Ns-Nc 13 18 12 11 10 7 13 21 22

EH-BILDU


PSE-EE


PP


UPD





obierno Vasco

89


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

PNV


EH-BILDU


PSE-EE


PP


UPD






2.2.3 – ETAk emandako pausuen nahikotasunaren gaineko iritzia / Opinión sobre la suficiencia de los pasos dados por ETA

ETARI DAGOKIONEZ, BI ESALDI HAUETAKO ZEINEKIN DUZU ADOSTASUN HANDIAGOA? / RESPECTO A ETA, ¿CON CUÁL DE ESTAS FRASES ESTÁ UD. MÁS DE ACUERDO?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP



47 57 47 44 47 48 41 44 49 53 49 42 52


25 21 26 25 28 23 32 28 23 19 23 29 23


19 18 19 21 19 20 20 19 19 19 19 19 20


Guztira / Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca


47 53 52 47 41 46 48 48 49


25 17 20 27 33 28 26 19 20


19 18 18 22 20 20 18 24 19





obierno Vasco

91

ETARI DAGOKIONEZ, BI ESALDI HAUETAKO ZEINEKIN DUZU ADOSTASUN HANDIAGOA? / RESPECTO A ETA, ¿CON CUÁL DE ESTAS FRASES ESTÁ UD. MÁS DE ACUERDO?

Guztira /

Total


EAJ/PNV EH BILDU PSE-EE PP UPD Besteak / Otros Abst. Ed-Ee / Ns-Nc Ezinbestekoa da ETAk armak entregatzea eta desegitea, Espainiako Gobernuak egiten duenaren zain egon gabe / Es imprescindible que ETA se desarme y disuelva ya, sin esperar a lo que haga el Gobierno Español

47 49 17 69 67 68 55 49 46


25 24 60 11 18 14 22 24 15


19 23 20 17 8 14 21 17 22



92

P

ros

pe

kzio

So

zio

log

iko

en

Ka

bin

ete

a –

Eu

sk

o J

au

rlaritz

ak

o L

eh

en

da

ka

ritza

/

Ga

bin

ete

de

Pro

sp

ec

ció

n S

oc

ioló

gic

a-P

res

ide

ncia

del G

ob

iern

o V

as

co

2.2.4 – Espainiako Gobernuak Eusko Jaurlaritzarekin bakea eta bizikidetzaren politika adostu beharko lukeenaren gaineko iritzia / Opinión sobre si el Gobierno Español debe acordar con el Gobierno Vasco la política de paz y convivencia

USTE DUZU ESPAINIAKO GOBERNUAK EUSKO JAURLARITZAREKIN ADOSTU BEHARKO LUKEELA BAKEA ETA BIZIKIDETZAREN GAINEKO POLITIKA? / ¿CREE UD. QUE EL GOBIERNO ESPAÑOL DEBE

ACORDAR CON EL GOBIERNO VASCO LA POLÍTICA DE PAZ Y CONVIVENCIA?

Guztira /

Total



Araba Bizkaia Gipuzkoa Gizona /

Hombre

Emakumea /

Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65

≤ 1.

mailakoak /

≤ Primarios

2. mailakoak

edo LH /

Secundarios

o FP

Goi-

mailakoak /

Superiores

Bai / Sí 85 88 85 85 87 84 86 84 85 88 85 87 85

Ez / No 7 7 7 7 7 7 7 9 6 5 6 7 8

Ed-Ee / Ns-Nc 8 5 8 8 6 9 7 7 9 7 9 7 6

Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

n (absolutu haztatu gabeak) /

n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

Guztira /

Total

JATORRIA / ORIGEN EGUNKARIA IRAKURTZEKO MAIZTASUNA /

FRECUENCIA DE LECTURA DE PERIÓDICO








Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

Bai / Sí 85 87 81 89 85 88 86 87 81

Ez / No 7 5 10 7 7 7 8 4 7

Ed-Ee / Ns-Nc 8 8 10 4 7 6 6 8 12

Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100

n (absolutu haztatu gabeak) /

n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)

Guztira /

Total

2012KO HAUTESKUNDE AUTONOMIKOETAKO BOTO OROIMENA /

RECUERDO VOTO AUTONÓMICAS 2012


Bai / Sí 85 92 85 93 75 91 88 84 81

Ez / No 7 5 10 4 17 0 8 7 6

Ed-Ee / Ns-Nc 8 3 5 3 9 9 4 9 13





obierno Vasco

93

2.3 – Eusko Jaurlaritzaren Bake eta Bizikidetza Planaren balorazioa / Valoración del Plan de Paz y Convivencia del Gobierno Vasco 2.3.1 – Ezagutza / Conocimiento

ENTZUN DUZU EZER EUSKO JAURLARITZAREN BAKE ETA BIZIKIDETZA PLANARI BURUZ? / ¿HA OÍDO UD. HABLAR DEL PLAN DE PAZ Y CONVIVENCIA DEL GOBIERNO VASCO?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65


2. mailakoak edo LH / Secundarios o FP


Bai / Sí 37 35 37 39 44 31 26 33 49 38 30 36 50 Ez / No 59 62 60 56 53 64 69 63 47 57 65 60 47 Ed-Ee / Ns-Nc 4 3 3 6 3 5 4 4 3 5 5 3 3 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

Guztira /

Total





Bertakoa, familia mistoa / Nativo/a,

familia mixta



Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

Bai / Sí 37 30 35 38 44 52 34 31 14 Ez / No 59 65 63 58 52 44 62 67 81 Ed-Ee / Ns-Nc 4 5 2 4 4 4 3 2 5 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)

Guztira /

Total


EAJ/PNV EH BILDU PSE-EE PP UPD Besteak / Otros Abst. Ed-Ee / Ns-Nc Bai / Sí 37 47 55 41 25 69 46 25 30 Ez / No 59 50 42 58 69 31 52 72 63 Ed-Ee / Ns-Nc 4 3 3 1 6 0 2 4 7 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)




PLANA EZAGUTZEN DUZU ASKO, NAHIKOA, GUTXI EDO BATERE EZ? / ¿DIRÍA UD. QUE LO CONOCE MUCHO, BASTANTE, POCO O NADA?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65


2. mailakoak edo LH / Secundarios o FP


Asko / Mucho 6 5 6 6 6 5 7 6 5 5 6 5 6 Nahikoa / Bastante 24 20 24 24 26 20 18 16 27 29 22 25 24 Gutxi / Poco 63 66 63 62 61 66 70 71 59 57 60 63 66 Batere ez / Nada 8 8 7 8 7 9 5 6 9 9 11 7 4 Ed-Ee / Ns-Nc 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar)

(947) (199) (476) (272) (545) (402) (143) (251) (353) (200) (291) (331) (325)

Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días

Astean zenbaitetan /

Varias veces por semana

Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

Asko / Mucho 6 4 6 4 7 7 4 3 6 Nahikoa / Bastante 24 20 22 27 26 30 16 12 16 Gutxi / Poco 63 64 66 66 61 57 71 75 63 Batere ez / Nada 8 12 6 3 7 6 9 10 14 Ed-Ee / Ns-Nc 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar)

(947) (222) (142) (125) (458) (534) (291) (54) (67)

Guztira /

Total


EAJ/PNV EH BILDU PSE-EE PP UPD Besteak / Otros Abst. Ed-Ee / Ns-Nc Asko / Mucho 6 6 9 2 0 6 9 3 5 Nahikoa / Bastante 24 22 31 25 42 27 17 16 21 Gutxi / Poco 63 61 58 66 51 67 64 69 66 Batere ez / Nada 8 10 2 7 7 0 9 12 7 Ed-Ee / Ns-Nc 0 0 0 0 0 0 1 0 1 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (947) (246) (221) (73) (13) (10) (97) (141) (146)

Galdera hau soilik egin zaie Jaurlaritzaren Bake eta Bizikidetza Planari buruz ezer entzun dutela esaten dutenei (%37) / Pregunta realizada sólo a quienes dicen haber oído hablar del Plan de Paz y Convivencia del Gobierno Vasco (37%)



obierno Vasco

95

2.3.2 – Planarekin adostasun orokorra / Acuerdo general con el Plan

OROKORREAN, ESADAZU MESEDEZ, BAKE ETA BIZIKIDETZA PLANAREN HELBURUEKIN GEHIENBAT ADOS ZAUDEN ALA GEHIENBAT KONTRA? / EN GENERAL, ¿ESTÁ UD. MÁS BIEN DE ACUERDO O MÁS BIEN EN DESACUERDO CON LOS OBJETIVOS DEL PLAN DE PAZ Y CONVIVENCIA?

Guztira /

Total



Emaku- mea / Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 ≤ 1.



Secundarios o FP


Gehienbat ados / Más bien de acuerdo 60 62 59 60 61 58 62 59 58 63 59 59 61 Gehienbat kontra / Más bien en desacuerdo 10 7 11 9 10 9 9 7 11 12 12 12 6 Ez ados eta ez kontra / Ni de acuerdo ni en desacuerdo 17 17 20 12 17 16 15 19 18 14 17 16 16 Ed-Ee / Ns-Nc 14 14 10 19 12 16 14 15 14 11 12 12 16 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (873) (183) (443) (247) (507) (366) (134) (237) (321) (181) (257) (307) (309)

Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca Gehienbat ados / Más bien de acuerdo 60 61 50 60 62 62 56 55 64 Gehienbat kontra / Más bien en desacuerdo 10 12 10 12 8 11 7 14 9 Ez ados eta ez kontra / Ni de acuerdo ni en desacuerdo 17 14 23 17 16 17 18 15 13 Ed-Ee / Ns-Nc 14 13 17 11 13 10 19 16 14 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (873) (194) (131) (122) (426) (502) (265) (48) (57)

Guztira /

Total


EAJ/PNV EH BILDU PSE-EE PP UPD Besteak / Otros Abst. Ed-Ee / Ns-Nc Gehienbat ados / Más bien de acuerdo 60 77 56 64 55 20 54 63 46 Gehienbat kontra / Más bien en desacuerdo 10 5 8 12 22 20 14 9 14 Ez ados eta ez kontra / Ni de acuerdo ni en desacuerdo 17 12 19 11 13 27 7 17 25 Ed-Ee / Ns-Nc 14 6 17 13 10 33 25 11 15 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (873) (220) (216) (68) (11) (10) (88) (125) (135)

Galdera hau soilik egin zaie Jaurlaritzaren Bake eta Bizikidetza Plana “asko”, “nahikoa” edo “gutxi” ezagutzen dutela esaten dutenei (%35) / Pregunta realizada sólo a quienes dicen concoer el Plan de Paz y Convivencia del Gobierno Vasco “mucho”, “bastante” o “poco” (35%)




2.3.3 – Planaren helburu zehatzekin adostasuna / Acuerdo con objetivos concretos del Plan


“BAI” ESAN DUTENEN % / % DE QUIENES DICEN “SÍ”

Guztira / Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP



88 92 90 82 90 86 86 89 90 86 84 88 93


80 83 82 75 84 76 82 81 81 76 77 81 82


78 83 81 70 81 74 78 79 78 75 74 77 84


74 70 75 74 78 70 75 73 74 73 70 73 82

n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar)

(2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)



obierno Vasco

97



Guztira / Total







Bertakoa, familia bertakoa

/ Nativo/a, familia

nativa

Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca


88 85 84 92 90 92 88 84 79


80 74 75 87 84 85 82 76 68


78 77 77 83 76 81 79 79 68


74 71 69 80 77 78 77 69 61

n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar)

(2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)






Guztira / Total




88 92 93 91 87 91 88 87 81


80 87 94 78 69 73 87 79 69


78 84 75 85 87 91 85 79 65


74 80 80 79 82 91 82 70 61




obierno Vasco

99

2.3.4 – Bakea eta Bizikidetzan Eusko Jaurlaritzaren inplikazioa / Implicación del Gobierno Vasco en la Paz y la Convivencia


Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP


Orain baino gehiago / Más que ahora 71 74 72 69 70 72 71 72 73 68 71 71 71 Orain bezala / Lo mismo que ahora 21 19 20 23 22 19 21 20 19 23 19 21 22 Orain baino gutxiago / Menos que ahora 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 Ez da inplikatu behar / No debería implicarse 1 1 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 Ed-Ee / Ns-Nc 7 5 7 8 6 8 6 7 7 8 9 6 6 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

Orain baino gehiago / Más que ahora 71 68 71 75 72 74 73 61 68 Orain bezala / Lo mismo que ahora 21 21 21 22 20 22 18 29 19 Orain baino gutxiago / Menos que ahora 0 0 0 0 1 1 0 0 0 Ez da inplikatu behar / No debería implicarse 1 1 0 0 1 0 0 3 1 Ed-Ee / Ns-Nc 7 10 7 3 6 3 9 6 12 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)





Guztira /

Total


EAJ/PNV EH BILDU PSE-EE PP UPD Besteak / Otros Abst. Ed-Ee / Ns-Nc Orain baino gehiago / Más que ahora 71 67 88 68 72 55 74 70 66 Orain bezala / Lo mismo que ahora 21 30 10 26 21 27 21 19 19 Orain baino gutxiago / Menos que ahora 0 0 1 0 2 0 0 0 0 Ez da inplikatu behar / No debería implicarse 1 1 0 0 1 0 1 1 1 Ed-Ee / Ns-Nc 7 3 1 6 4 18 3 10 13 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)



obierno Vasco

101

2.4 – Biktimak / Víctimas 2.4.1 – ETAren atentatuen biktimen errekonozimenduaren nahikotasuna / Suficiencia del reconocimiento a las víctimas de los

atentados de ETA

OROKORREAN ETAK EGINDAKO ATENTATUETAKO BIKTIMEI DAGOKIENEZ, USTE DUZU GIZARTEAREN ETA ERAKUNDEEN ALDETIK NAHIKOA BABES ETA ERREKONOZIMENDU JASOTZEN ARI DIRELA? / HABLANDO EN GENERAL DE LAS VÍCTIMAS DE LOS ATENTADOS DE ETA ¿CREE UD. QUE ESTÁN SIENDO SUFICIENTEMENTE APOYADAS Y RECONOCIDAS POR LA SOCIEDAD Y LAS INSTITUCIONES?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP



Guztira /

Total






familia mixta



Egunero / Todos los días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca Bai / Sí 54 42 47 62 63 63 53 44 41 Ez / No 30 38 36 25 22 26 31 35 33 Ed-Ee / Ns-Nc 17 20 16 13 15 11 16 21 27 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)

Guztira /

Total






2.4.2 – Terrorismoaren biktimen elkarteen jokaera / Comportamiento de las asociaciones de víctimas del terrorismo

ETA ZURE USTEZ, NOLAKOA IZATEN ARI DA TERRORISMOAREN BIKTIMEN ELKARTEEN JOKAERA? / ¿CÓMO CREE QUE SE ESTÁN COMPORTANDO LAS ASOCIACIONES DE VÍCTIMAS DEL TERRORISMO?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP


Euren eskubideak legitimoki defendatzen baino ez dira ari / Sólo están defendiendo legítimamente sus derechos 20 23 18 22 19 21 21 21 16 23 23 20 15

Jarrera politizatuegia izaten ari dira / Están demasiado politizadas 56 57 57 55 63 50 57 58 61 48 48 60 65 Biak / Las dos * 9 8 10 9 7 12 8 8 11 10 10 8 10 Ed-Ee / Ns-Nc 14 11 16 13 11 17 14 13 12 19 19 12 10 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

Euren eskubideak legitimoki defendatzen baino ez dira ari / Sólo están defendiendo legítimamente sus derechos 20 26 25 15 15 16 21 27 24

Jarrera politizatuegia izaten ari dira / Están demasiado politizadas 56 44 52 66 65 66 56 46 40 Biak / Las dos * 9 9 11 9 9 9 8 11 12 Ed-Ee / Ns-Nc 14 21 12 10 12 9 15 15 24 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)

Guztira /

Total


EAJ/PNV EH BILDU PSE-EE PP UPD Besteak / Otros Abst. Ed-Ee / Ns-Nc Euren eskubideak legitimoki defendatzen baino ez dira ari / Sólo están defendiendo legítimamente sus derechos 20 15 7 18 47 36 20 23 21

Jarrera politizatuegia izaten ari dira / Están demasiado politizadas 56 70 83 57 33 54 63 48 42 Biak / Las dos * 9 8 6 14 11 0 8 9 12 Ed-Ee / Ns-Nc 14 8 4 11 8 9 9 19 25 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)




obierno Vasco

103

2.4.3 – Polizia-gehiegikerien eta talde parapolizialen biktimen errekonozimenduaren nahikotasuna / Suficiencia del

reconocimiento a las víctimas de los abusos policiales y de grupos parapoliciales

ETA POLIZIA-INDARKERIAREN ETA TALDE PARAPOLIZIALEN BIKTIMEI DAGOKIENEZ, USTE DUZU GIZARTEAREN ETA ERAKUNDEEN ALDETIK NAHIKOA BABES ETA ERREKONOZIMENDU JASOTZEN ARI DIRELA? / Y CON RESPECTO A LAS VÍCTIMAS DE ABUSOS POLICIALES Y DE GRUPOS PARAPOLICIALES ¿CREE UD. QUE ESTÁN SIENDO SUFICIENTEMENTE APOYADAS Y RECONOCIDAS POR LA SOCIEDAD Y LAS INSTITUCIONES?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP


Bai / Sí 20 21 18 22 21 19 18 22 20 19 21 18 20 Ez / No 58 59 58 57 61 55 63 58 61 49 51 62 64 Ez dira babestu eta errekonozitu behar / No deben ser reconocidas ni apoyadas * 2 1 2 2 1 2 0 1 1 4 2 1 2


Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

Bai / Sí 20 23 23 18 17 19 22 20 18 Ez / No 58 45 60 66 65 66 56 46 51 Ez dira babestu eta errekonozitu behar / No deben ser reconocidas ni apoyadas * 2 2 1 0 2 2 1 6 1


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

Bai / Sí 20 17 11 28 20 18 20 20 24 Ez / No 58 66 83 50 47 50 67 56 43 Ez dira babestu eta errekonozitu behar / No deben ser reconocidas ni apoyadas * 2 1 1 3 10 0 1 1 1 Ed-Ee / Ns-Nc 21 16 5 19 22 32 13 24 32 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)





2.4.4 – ETAko presoek eragindako minaren gainean egindako errekonozimenduaren nahikotasuna / Suficiencia del reconocimiento por parte de los y las presas de ETA del daño causado


Guztira /

Total



Emaku-mea / Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 ≤ 1.



Secundarios o FP


Nahikoa da prozesuak aurrera egin dezan / Es suficiente para avanzar en el proceso 26 20 23 33 27 24 29 29 25 19 23 29 24

Ez du aurrera egingo gaizki egin dutela onartzen ez duten bitartean / No se avanzará mientras no reconozcan también su error 58 70 60 50 59 57 55 56 60 60 56 57 63


Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca Nahikoa da prozesuak aurrera egin dezan / Es suficiente para avanzar en el proceso 26 17 22 27 33 29 24 28 22

Ez du aurrera egingo gaizki egin dutela onartzen ez duten bitartean / No se avanzará mientras no reconozcan también su error 58 60 66 60 52 58 61 56 53




obierno Vasco

105


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

Nahikoa da prozesuak aurrera egin dezan / Es suficiente para avanzar en el proceso 26 27 57 17 9 4 22 22 19

Ez du aurrera egingo gaizki egin dutela onartzen ez duten bitartean / No se avanzará mientras no reconozcan también su error 58 61 28 69 84 82 72 60 56





2.4.5 – Biktimekin zerikusia duten hainbat ekimenekin adostasun maila / Grado de acuerdo con diferentes iniciativas con respecto a las víctimas


Guztira /

Total



Emaku-mea / Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 ≤ 1.



Secundarios o FP



Asko / Mucho 64 66 67 58 65 63 66 64 67 58 59 66 70

Gutxi / Poco 18 18 18 19 19 18 19 17 17 21 20 18 16

Batere ez / Nada 5 7 5 6 6 5 3 8 5 4 5 5 6

Ed-Ee / Ns-Nc 12 9 11 16 10 15 12 11 10 16 17 10 8


Asko / Mucho 46 46 46 47 49 44 45 49 48 43 41 47 55

Gutxi / Poco 26 24 28 24 26 26 31 26 26 22 25 28 25

Batere ez / Nada 12 16 12 12 13 12 10 14 12 14 12 13 12

Ed-Ee / Ns-Nc 15 13 15 17 12 18 14 12 14 22 22 13 7


Asko / Mucho 39 40 38 41 45 33 33 40 41 42 36 39 45

Gutxi / Poco 28 27 27 30 27 29 34 26 28 24 27 29 28

Batere ez / Nada 19 23 21 14 17 21 21 23 17 16 18 21 18

Ed-Ee / Ns-Nc 14 10 14 15 11 16 13 11 13 18 19 11 8


Asko / Mucho 28 30 29 25 31 26 33 31 28 21 26 28 32

Gutxi / Poco 29 27 29 31 29 29 34 29 29 24 27 31 30

Batere ez / Nada 27 30 28 25 26 28 20 28 28 31 25 29 29

Ed-Ee / Ns-Nc 16 13 14 19 14 17 12 12 16 23 23 12 8




obierno Vasco

107


Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca


Asko / Mucho 64 62 66 73 62 68 64 60 57

Gutxi / Poco 18 18 15 16 21 18 19 19 20

Batere ez / Nada 5 5 5 3 6 6 6 5 4

Ed-Ee / Ns-Nc 12 14 14 7 11 8 12 15 19


Asko / Mucho 46 42 43 46 51 55 45 40 34

Gutxi / Poco 26 25 26 31 26 25 28 25 25

Batere ez / Nada 12 14 13 12 11 11 12 17 16

Ed-Ee / Ns-Nc 15 20 18 11 12 9 15 18 26


Asko / Mucho 39 38 32 38 43 48 36 31 28

Gutxi / Poco 28 28 31 29 27 26 31 31 26

Batere ez / Nada 19 17 20 22 20 16 19 23 24

Ed-Ee / Ns-Nc 14 17 17 11 10 9 14 14 21


Asko / Mucho 28 29 28 28 27 30 29 28 24

Gutxi / Poco 29 25 31 34 30 31 29 35 25

Batere ez / Nada 27 23 25 28 30 29 25 22 29

Ed-Ee / Ns-Nc 16 22 16 10 12 10 18 15 22






Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc


Asko / Mucho 64 74 58 72 65 50 76 63 55

Gutxi / Poco 18 16 21 14 26 18 16 19 19

Batere ez / Nada 5 2 11 3 7 9 5 6 4

Ed-Ee / Ns-Nc 12 8 10 10 2 23 4 13 22


Asko / Mucho 46 50 61 52 29 41 57 43 37

Gutxi / Poco 26 25 24 23 39 18 27 27 26

Batere ez / Nada 12 12 8 10 29 18 9 13 13

Ed-Ee / Ns-Nc 15 13 7 15 4 23 7 17 25


Asko / Mucho 39 44 53 45 38 36 46 32 30

Gutxi / Poco 28 28 26 27 30 27 31 32 25

Batere ez / Nada 19 18 14 15 31 23 18 21 20

Ed-Ee / Ns-Nc 14 10 7 13 1 14 5 15 25


Asko / Mucho 28 26 24 36 26 54 36 29 25

Gutxi / Poco 29 32 33 30 33 27 36 29 21

Batere ez / Nada 27 30 33 22 31 4 22 25 27

Ed-Ee / Ns-Nc 16 12 10 12 10 14 6 16 27




obierno Vasco

109

2.5 – Espetxe politika / Política Penitenciaria 2.5.1 – Espainiako Gobernuaren espetxe politikaren balorazioa / Valoración de la política penitenciaria del Gobierno

Español


Guztira /

Total



Ema-kumea / Mujer



Secundarios o FP


Ondo / Bien 12 12 10 16 13 12 12 10 13 14 13 12 12 Ez ondo, ez gaizki / Ni bien ni mal 17 15 18 15 17 17 14 17 16 20 18 16 17 Gaizki / Mal 45 36 48 43 51 38 44 45 51 38 36 48 54 Gai honi buruz ez du ezer entzun / No ha oído hablar del tema 15 29 13 14 12 19 21 17 10 15 18 15 11 Ed-Ee / Ns-Nc 11 8 11 12 7 14 9 11 10 13 15 9 7 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)


Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP


Sakabanaketa edo dispertsioa mantentzen ari delako / Por mantener la dispersión 64 56 65 65 66 62 62 65 68 60 59 68 65


17 17 18 17 16 18 17 18 17 16 20 14 19

ETAko presoekin bigunegia izaten ari delako / Por ser demasiado blando con los presos y presas de ETA 4 9 4 2 3 5 7 4 3 4 4 5 3

Beste / Otras 3 10 1 4 3 2 1 2 3 4 3 3 2 Ed-Ee / Ns-Nc 12 8 13 12 11 13 13 11 9 16 15 10 11 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (1176) (209) (646) (321) (670) (506) (251) (341) (373) (211) (362) (462) (352)






Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

Ondo / Bien 12 17 11 12 9 11 14 15 12 Ez ondo, ez gaizki / Ni bien ni mal 17 18 21 16 15 18 16 17 15 Gaizki / Mal 45 29 40 51 58 56 42 30 31 Gai honi buruz ez du ezer entzun / No ha oído hablar del tema 15 22 15 15 11 8 18 25 23 Ed-Ee / Ns-Nc 11 15 13 6 8 7 10 14 19 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)


Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca Sakabanaketa edo dispertsioa mantentzen ari delako / Por mantener la dispersión 64 53 65 58 71 67 61 57 64


17 26 14 20 14 17 21 13 12

ETAko presoekin bigunegia izaten ari delako / Por ser demasiado blando con los presos y presas de ETA

4 7 7 5 2 3 3 6 10

Beste / Otras 3 2 4 3 2 3 3 1 2

Ed-Ee / Ns-Nc 12 12 10 14 12 10 13 23 12






obierno Vasco

111


Guztira /

Total


EAJ/PNV EH BILDU PSE-EE PP UPD Besteak / Otros Abst. Ed-Ee / Ns-Nc Ondo / Bien 12 9 4 20 42 18 6 12 11 Ez ondo, ez gaizki / Ni bien ni mal 17 17 5 24 29 19 17 19 15 Gaizki / Mal 45 54 84 34 14 32 57 34 35 Gai honi buruz ez du ezer entzun / No ha oído hablar del tema 15 13 5 13 9 13 14 24 17 Ed-Ee / Ns-Nc 11 7 2 9 7 18 6 11 21 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

Sakabanaketa edo dispertsioa mantentzen ari delako / Por mantener la dispersión 64 69 77 49 23 29 69 59 56

Ez delako babesten ari ETAtik bereizi diren presoen birgizarteratzea edo reinserzioa / Por no apoyar la reinserción de presos y presas que se han desmarcado de ETA 17 18 12 30 32 29 13 19 18

ETAko presoekin bigunegia izaten ari delako / Por ser demasiado blando con los presos y presas de ETA 4 1 1 3 29 14 4 7 7

Beste / Otras 3 2 2 4 0 0 3 3 3

Ed-Ee / Ns-Nc 12 9 9 14 16 29 11 13 16







2.5.2 – Presoen gerturatzeari buruzko iritzia / Opinión sobre el acercamiento de presos y presas

ZURE IRITZIZ, EGUNGO EGOERAN, ESPAINIAKO GOBERNUAK PRESOAK EUSKAL HERRIKO KARTZELETARA HURBILDU BEHARKO LITUZKE? / EN SU OPINIÓN, EN LA SITUACIÓN ACTUAL ¿EL GOBIERNO ESPAÑOL DEBERÍA ACERCAR A LOS PRESOS Y PRESAS VASCAS A CÁRCELES DEL PAÍS VASCO?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP



Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia



Guztira /

Total





obierno Vasco

113

2.5.3 – Gaixotasun larriak dituzten presoak kaleratzeari buruzko iritzia / Opinión sobre la liberación de presos y presas enfermas graves

ETA ZER IRUDITZEN ZAIZU GAIXOTASUN LARRI EDO SENDAEZIN BAT DUTEN ETAKO PRESOAK ASKATZEA, LEGEAK EZARTZEN DUEN BEZALA? / Y ¿QUÉ LE PARECE QUE SE LIBERE A LOS PRESOS Y PRESAS DE ETA QUE PADECEN ALGUNA ENFERMEDAD GRAVE E INCURABLE, TAL Y COMO LO ESTABLECE LA LEY?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP


Ondo / Bien 71 67 68 76 76 65 63 69 76 72 68 72 74 Ez ondo, ez gaizki / Ni bien ni mal 9 7 10 9 8 10 14 8 8 9 9 10 9 Gaizki / Mal 12 20 13 9 10 15 16 14 9 12 14 11 11 Ed-Ee / Ns-Nc 8 6 9 7 6 10 7 10 7 8 9 7 6 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca Ondo / Bien 71 63 64 73 78 81 67 55 63 Ez ondo, ez gaizki / Ni bien ni mal 9 11 10 10 7 6 11 18 11 Gaizki / Mal 12 15 16 12 9 9 14 18 14 Ed-Ee / Ns-Nc 8 11 10 6 6 4 9 10 13 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)

Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

Ondo / Bien 71 79 94 72 46 50 74 66 61 Ez ondo, ez gaizki / Ni bien ni mal 9 8 2 8 18 9 8 13 9 Gaizki / Mal 12 9 3 15 34 32 13 13 12 Ed-Ee / Ns-Nc 8 4 2 4 2 9 6 8 18 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)




2.5.4 – ETAko presoei espetxe-onurak eskaintzeari buruzko iritzia / Opinión sobre los beneficios penitenciarios a presos y presas de ETA

BADIRA HAINBAT ESPETXE-ONURA LEGEAK PRESO GUZTIEI ONARTZEN DIZKIENAK, BESTEAK BESTE, BAIMENAK, ASTEBURUETAKO IRTENALDIAK, ETAB. USTE DUZU ESPETXE-ONURA HORIEK ETAKO PRESOEI ERE ESKAINI BEHAR ZAIZKIELA? / LEGALMENTE EXISTEN CIERTOS BENEFICIOS PENITENCIARIOS QUE SE APLICAN A TODOS LOS PRESOS Y PRESAS EN GENERAL, COMO PERMISOS, SALIDAS DE FIN DE SEMANA, ETC. ¿LE PARECE A UD. QUE SE DEBERÍAN APLICAR DICHOS BENEFICIOS PENITENCIARIOS TAMBIÉN A LOS PRESOS Y PRESAS DE ETA?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP



Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia



Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc




obierno Vasco

115

2.5.5 – Legearen barruan birgizarteratzearen gaineko iritzia / Opinión sobre la reinserción dentro de la legalidad

ETA, USTE DUZU, EGUNGO EGOERAN, ESPAINIAKO GOBERNUAK, LEGEAREN BARRUAN, ETAKO PRESOEN BIRGIZARTERATZEA EDO REINSERZIOA ERRAZTU BEHARKO LUKEELA? / ¿Y CREE QUE, EN LA SITUACIÓN ACTUAL, EL GOBIERNO ESPAÑOL, DENTRO DE LA LEGALIDAD, DEBE FACILITAR LA REINSERCIÓN DE PRESOS Y PRESAS DE ETA?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP


Bai, preso guztiena salbuespenik gabe / Sí, de todos y todas sin exclusión 47 36 46 52 55 39 46 49 50 40 38 51 54

Bai, baina soilik odol-deliturik ez dutenena / Sí, pero sólo de quienes no tienen delitos de sangre 22 27 23 18 20 24 21 18 24 26 25 21 19

Ez, zigorrak oso-osorik bete behar dituzte / No, tienen que cumplir íntegramente sus penas 20 29 19 19 17 23 24 22 16 19 22 19 18


Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca Bai, preso guztiena salbuespenik gabe / Sí, de todos y todas sin exclusión 47 33 42 50 58 56 47 31 33

Bai, baina soilik odol-deliturik ez dutenena / Sí, pero sólo de quienes no tienen delitos de sangre 22 28 24 23 17 21 21 26 26

Ez, zigorrak oso-osorik bete behar dituzte / No, tienen que cumplir íntegramente sus penas 20 25 23 19 15 16 21 29 25


Guztira /

Total


EAJ/PNV EH BILDU PSE-EE PP UPD Besteak / Otros Abst. Ed-Ee / Ns-Nc Bai, preso guztiena salbuespenik gabe / Sí, de todos y todas sin exclusión 47 55 83 33 24 23 53 40 35 Bai, baina soilik odol-deliturik ez dutenena / Sí, pero sólo de quienes no tienen delitos de sangre

22 24 9 30 23 37 23 24 23

Ez, zigorrak oso-osorik bete behar dituzte / No, tienen que cumplir íntegramente sus penas

20 13 5 28 49 31 16 25 20





2.6 – Bizikidetza / Convivencia 2.6.1 – Herritarren lekua bake prozesuan / Papel de la ciudadanía en el proceso de paz


Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP


Gai hau alderdi politikoen ardura da soilik, ez herritarrena / Este tema es responsabilidad exclusiva de los partidos políticos, no de la ciudadanía

26 26 26 27 24 29 22 26 23 35 32 25 18


63 66 64 60 67 59 71 65 67 49 53 66 73


Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca Gai hau alderdi politikoen ardura da soilik, ez herritarrena / Este tema es responsabilidad exclusiva de los partidos políticos, no de la ciudadanía

26 32 26 23 23 24 28 28 27


63 55 63 70 67 69 62 55 55




obierno Vasco

117


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

Gai hau alderdi politikoen ardura da soilik, ez herritarrena / Este tema es responsabilidad exclusiva de los partidos políticos, no de la ciudadanía 26 27 12 31 34 36 24 31 25

Herritarrak orain baino modu aktiboagoan inplikatu behar dira bakea eraikitzen / La ciudadanía ha de tener una implicación más activa en la construcción de la paz 63 66 85 62 57 54 71 56 54





2.6.2 – Herritarrek parte hartzeko dituzten bideak / Cauces de participación para la ciudadanía

ZURE USTEZ UNE HONETAN BADAUDE NAHIKOA BIDE HERRITARREK PROZESUAN PARTE HARTZEKO, ALA BEHARREZKOA LITZATEKE EKIMEN BERRIAK MARTXAN JARTZEA? / ¿CREE UD. QUE EN ESTE MOMENTO HAY SUFICIENTES CAUCES PARA QUE LA CIUDADANÍA PARTICIPE EN EL PROCESO, O SERÍA NECESARIO PONER EN MARCHA NUEVAS INICIATIVAS?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP


Badaude nahikoa bide / Hay suficientes cauces 20 20 17 24 23 16 20 15 21 23 21 18 19 Beharrezkoa da ekimen berriak martxan jartzea / Es necesario poner en marcha nuevas iniciativas 71 71 73 68 70 73 71 77 70 63 68 72 73


Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca Badaude nahikoa bide / Hay suficientes cauces 20 24 16 18 18 21 18 20 18 Beharrezkoa da ekimen berriak martxan jartzea / Es necesario poner en marcha nuevas iniciativas 71 61 77 77 73 73 72 69 66


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

Badaude nahikoa bide / Hay suficientes cauces 20 19 15 23 41 24 21 17 20 Beharrezkoa da ekimen berriak martxan jartzea / Es necesario poner en marcha nuevas iniciativas 71 76 78 66 48 76 70 73 65


Galdera hau soilik egin zaie “herritarrak orain baino modu aktiboagoan inplikatu behar direla bakea eraikitzen” esaten dutenei (%63) / Pregunta realizada sólo a quienes creen que “la ciudadanía ha de tener una implicación más activa en la construcción de la paz” (63%)



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119

2.6.3 – Eusko Legebiltzarreko Bake eta Bizikidetza Ponentziaren ezagutza eta balorazioa / Conocimiento y valoración de

la Ponencia de Paz y Convivencia del Parlamento Vasco

EUSKO LEGEBILTZARREAN SAIATZEN ARI DIRA BAKE ETA BIZIKIDETZARAKO PONENTZIA BATEAN INDAR POLITIKO GUZTIAK ADOS JARTZEN. ZEIN NEURRITARAINO USTE DUZU DELA GARRANTZITSUA 0TIK 10ERAKO ESKALAN EKIMEN HAU AURRERA ATERATZEA, NON 0AK ESAN NAHI DUEN EZ DELA BATERE GARRANTZITSUA ETA 10AK OSO GARRANTZITSUA DELA? / EN EL PARLAMENTO VASCO SE ESTÁ INTENTANDO QUE TODAS LAS FUERZAS POLÍTICAS SE PONGAN DE ACUERDO EN UNA PONENCIA SOBRE PAZ Y CONVIVENCIA. ¿HASTA QUÉ PUNTO CREE UD. QUE ES IMPORTANTE QUE SALGA ADELANTE ESA INICIATIVA, EN UNA ESCALA DE 0 A 10 EN LA QUE 0 SIGNIFICA QUE PARA UD. NO ES NADA IMPORTANTE Y 10 QUE ES MUY IMPORTANTE?

Guztira /

Total




≤ Primarios 2. mailakoak edo LH /

Secundarios o FP Goi- mailakoak /

Superiores 8,1 8,3 8,0 8,0 8,0 8,1 7,9 8,0 8,1 8,2 8,0 8,1 8,0 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2388) (545) (1180) (663) (1198) (1190) (517) (697) (672) (502) (912) (876) (600)

Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

8,1 8,0 8,1 8,0 8,1 8,1 8,0 7,8 8,1 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2388) (705) (391) (312) (980) (982) (800) (174) (421)

Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc


Batezbestekoa (0=ez da batere garrantzitsua; 10=oso garrantzitsua da) / Medias (0=nada importante; 10=muy importante)




ETA ZEIN NEURRITARAINO USTE DUZU POSIBLE IZANGO DELA INDAR POLITIKO GUZTIAK ADOS JARTZEA? ERANTZUTEKO ERABILI, BERRIZ ERE, 0TIK 10ERAKO ESKALA, BAINA KASU HONETAN 0AK ESAN NAHI DU EZ DELA BATERE POSIBLE IZANGO ETA 10AK OSO POSIBLE IZANGO DELA / ¿Y HASTA QUÉ PUNTO CREE UD. QUE ES POSIBLE QUE SE PONGAN DE ACUERDO TODAS LAS FUERZAS POLÍTICAS? UTILICE LA MISMA ESCALA DE 0 A 10, PERO EN ESTE CASO 0 SIGNIFICA QUE NO ES NADA POSIBLE Y 10 QUE ES MUY POSIBLE

Guztira /

Total





Secundarios o FP Goi- mailakoak /

Superiores 3,7 3,7 3,7 3,9 3,7 3,8 3,6 3,6 3,8 3,9 3,9 3,6 3,7 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2374) (542) (1179) (653) (1190) (1184) (518) (696) (668) (492) (904) (871) (599)

Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc


Batezbestekoa (0=ez da batere posible; 10=oso posible da) / Medias (0=no es nada posible; 10=es muy posible)



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121

2.6.4 – Sortutako errezeloak eta irekitako zauriak gaindituko direnari buruzko iritzia / Opinión sobre la superación de los recelos y las heridas existentes

URTE GUTXITAN GIZARTEAN SORTUTAKO ERREZELOAK ETA IREKITAKO ZAURIAK DESAGERTUKO DIRENAREN GAINEAN ZU GEHIENBAT OPTIMISTA ZARA EDO GEHIENBAT PESIMISTA? / ¿SE SIENTE UD. MÁS BIEN OPTIMISTA O MÁS BIEN PESIMISTA EN CUANTO A QUE LOS RECELOS Y LAS HERIDAS ABIERTAS EN LA SOCIEDAD DESAPARECERÁN EN POCOS AÑOS?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP


Gehienbat optimista / Más bien optimista 51 46 51 55 53 49 50 54 55 46 52 50 53 Gehienbat pesimista / Más bien pesimista 42 49 42 38 41 43 42 41 40 46 41 43 41 Ed-Ee / Ns-Nc 7 4 7 7 6 7 7 5 6 8 7 7 6 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

Guztira /

Total






familia mixta



Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

Gehienbat optimista / Más bien optimista 51 57 51 50 48 51 53 54 49 Gehienbat pesimista / Más bien pesimista 42 36 42 47 45 43 42 38 42 Ed-Ee / Ns-Nc 7 8 7 3 7 6 6 8 9 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)

Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

Gehienbat optimista / Más bien optimista 51 53 52 57 47 32 45 53 49 Gehienbat pesimista / Más bien pesimista 42 43 43 39 42 59 51 43 38 Ed-Ee / Ns-Nc 7 3 4 4 11 9 4 5 13 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)




2.6.5 – Datozen urteetan bakea egonkortuko denaren itxaropena / Esperanzas de que en los próximos años se consolide la paz

EDONOLA ERE, HURRENGO URTEETAN EUSKAL HERRIAN BAKEA LORTUKO DEN ITXAROPENIK BA AL DUZU? / EN CUALQUIER CASO, ¿TIENE UD. ESPERANZA DE QUE EN LOS PRÓXIMOS AÑOS SE CONSOLIDE LA PAZ EN EL PAÍS VASCO?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP



Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia



Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc




obierno Vasco

123

2.7 – Demokrazia eta giza eskubideak / Democracia y derechos humanos 2.7.1 – Poztasuna demokraziaren funtzionamenduarekin / Satisfacción con el funcionamiento de la democracia

ORO HAR, ZU OSO POZIK, NAHIKOA POZIK, EZ OSO POZIK ALA EZ ZAUDE BATERE POZIK DEMOKRAZIAK EUSKADIN DUEN FUNTZIONAMENDUAREKIN? / ¿ESTÁ UD. MUY SATISFECHO/A, BASTANTE SATISFECHO/A, NO MUY SATISFECHO/A O NADA SATISFECHO/A CON EL FUNCIONAMIENTO DE LA DEMOCRACIA EN EUSKADI?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP


Oso pozik / Muy satisfecho/a 9 10 7 11 9 9 6 10 10 8 11 8 7 Nahikoa pozik / Bastante satisfecho/a 44 40 45 46 43 45 49 39 46 44 44 46 43 Ez oso pozik / No muy satisfecho/a 31 32 32 28 32 30 31 31 31 31 28 30 37 Batere pozik ez / Nada satisfecho/a 11 13 10 10 12 9 8 14 9 10 10 12 10 Ed-Ee / Ns-Nc 6 4 6 6 3 8 6 6 4 7 8 5 3 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

Oso pozik / Muy satisfecho/a 9 13 9 6 7 8 9 6 11 Nahikoa pozik / Bastante satisfecho/a 44 51 39 44 42 43 48 44 41 Ez oso pozik / No muy satisfecho/a 31 25 33 35 34 34 31 30 27 Batere pozik ez / Nada satisfecho/a 11 5 14 11 13 12 8 9 12 Ed-Ee / Ns-Nc 6 7 6 5 5 3 5 10 10 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)

Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc





ETA ESPAINIAKO ESTATUAN DEMOKRAZIAK DUEN FUNTZIONAMENDUAREKIN? /¿Y EN EL ESTADO ESPAÑOL?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP



Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc




obierno Vasco

125

2.7.2 – Poztasuna giza eskubideen betetze mailarekin / Satisfacción con el respeto a los derechos humanos ETA ZENBATERAINO ZAUDE POZIK EUSKADIN GIZA ESKUBIDEEN ERRESPETUAREKIN: OSO POZIK, NAHIKOA POZIK, EZ OSO POZIK ALA BATERE POZIK EZ? / Y, ¿ESTÁ UD. MUY SATISFECHO/A, BASTANTE SATISFECHO/A, NO MUY SATISFECHO/A O NADA SATISFECHO/A CON EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS EN EUSKADI?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP



Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc





ETA ESPAINIAKO ESTATUAN? /¿Y EN EL ESTADO ESPAÑOL?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP



Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc




obierno Vasco

127

3 – Jarrera eta balio politikoak / Actitudes y valores políticos

3.1 – Politikarekiko interesa / Interés por la política

ORO HAR, NOLAKO INTERESA DUZU POLITIKAZ? / EN GENERAL, ¿EN QUÉ MEDIDA ESTÁ UD. INTERESADO/A EN LA POLÍTICA?

Guztira /

Total



Ema-kumea / Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 ≤ 1.



Secundarios o FP


Interes handia / Muy interesado/a 7 5 8 8 10 4 8 8 9 5 3 8 13 Nahikoa interes / Bastante interesado/a 23 18 23 24 27 19 19 22 28 22 15 23 36 Interes gutxi / Poco interesado/a 37 33 38 36 36 38 43 38 37 29 35 40 35 Batere interesik ez / Nada interesado/a 33 43 30 32 26 39 30 32 26 43 46 29 16 Ed-Ee / Ns-Nc 0 0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca Interes handia / Muy interesado/a 7 5 6 8 10 13 5 2 2 Nahikoa interes / Bastante interesado/a 23 15 19 25 30 33 22 12 9 Interes gutxi / Poco interesado/a 37 38 39 39 34 33 44 39 32 Batere interesik ez / Nada interesado/a 33 41 36 29 26 21 29 45 57 Ed-Ee / Ns-Nc 0 0 0 0 0 0 0 2 0 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)

Guztira /

Total



Interes handia / Muy interesado/a 7 6 18 9 7 18 7 4 4 Nahikoa interes / Bastante interesado/a 23 27 42 32 23 18 31 13 13 Interes gutxi / Poco interesado/a 37 44 29 31 41 32 39 34 39 Batere interesik ez / Nada interesado/a 33 23 10 28 29 31 23 49 42 Ed-Ee / Ns-Nc 0 0 0 0 0 0 0 0 1 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)




3.2 – Alderdi politikoren batekiko gertutasuna / Proximidad a algún partido político

PARTIDU POLITIKOREN BATETIK HURBIL SENTITZEN ZARA? / ¿SE SIENTE PRÓXIMO/A A ALGÚN PARTIDO POLÍTICO?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



o FP


Oso hurbil / Muy próximo/a 6 4 6 7 8 4 4 5 7 10 6 6 8

Nahikoa hurbil / Bastante próximo/a 13 10 14 11 14 12 10 10 15 16 11 12 16 Apur bat / Algo próximo/a 14 13 15 13 16 12 14 12 15 13 10 17 15 Ez oso hurbil / Poco próximo/a 16 14 16 18 17 16 20 17 16 13 15 17 18 Batere hurbil ez / Nada próximo/a 49 58 47 48 43 54 51 54 44 46 56 47 40 Ed-Ee / Ns-Nc 2 1 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca

Oso hurbil / Muy próximo/a 6 5 2 6 10 10 5 1 3

Nahikoa hurbil / Bastante próximo/a 13 9 9 14 17 17 13 6 6 Apur bat / Algo próximo/a 14 11 12 14 17 17 13 9 10 Ez oso hurbil / Poco próximo/a 16 15 18 20 16 16 19 18 13 Batere hurbil ez / Nada próximo/a 49 59 57 44 39 39 48 64 66 Ed-Ee / Ns-Nc 2 2 2 2 2 2 2 1 2 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)

Guztira /

Total



Oso hurbil / Muy próximo/a 6 11 18 9 5 4 4 1 1

Nahikoa hurbil / Bastante próximo/a 13 21 27 22 12 14 11 4 3 Apur bat / Algo próximo/a 14 18 21 20 19 18 11 8 9 Ez oso hurbil / Poco próximo/a 16 20 16 13 18 27 21 15 15 Batere hurbil ez / Nada próximo/a 49 30 17 36 43 36 52 71 68 Ed-Ee / Ns-Nc 2 1 1 1 2 0 1 2 4 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)



obierno Vasco

129

3.3 – Euskal buruzagi politikoen ezagutza, aprobazioa eta balorazioa / Conocimiento, aprobación y valoración de líderes políticos vascos


EZAGUTZA (%) / CONOCIMIENTO (%) Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP


PATXI LÓPEZ 95 93 96 95 97 94 92 95 98 96 92 97 98

IÑIGO URKULLU LEHENDAKARIA / EL LEHENDAKARI IÑIGO URKULLU

92 87 93 92 94 89 85 91 97 93 89 92 96

ARANTZA QUIROGA 66 59 63 73 71 61 47 65 80 66 55 67 80

LAURA MINTEGI 61 54 60 65 67 55 49 57 74 61 51 61 77

GORKA MANEIRO 49 47 46 56 55 43 34 47 62 51 41 47 64 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)


Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca

PATXI LÓPEZ 95 90 98 98 98 98 97 95 88


92 84 94 96 96 97 93 87 80

ARANTZA QUIROGA 66 50 64 69 77 82 64 47 42

LAURA MINTEGI 61 44 58 66 74 77 58 42 38

GORKA MANEIRO 49 32 49 49 62 66 44 31 31 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)






Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

PATXI LÓPEZ 95 98 99 97 98 100 98 90 95

IÑIGO URKULLU LEHENDAKARIA / EL LEHENDAKARI IÑIGO URKULLU 92 98 99 94 95 86 97 82 90

ARANTZA QUIROGA 66 76 87 61 70 73 69 49 61

LAURA MINTEGI 61 67 90 53 53 82 68 42 61

GORKA MANEIRO 49 58 77 40 43 63 51 34 45 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)



obierno Vasco

131

APROBAZIOA: Biztanleria osotik, buruzagi politiko bakoitzari 5 puntu edo gehiago eman diotenen % / APROBACIÓN: % de personas del total de la población que asignan 5 o más puntos a cada líder político

APROBAZIOA (%) / APROBACIÓN (%) Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP



62 56 64 62 65 60 55 54 69 71 62 62 64

PATXI LÓPEZ 43 43 43 42 42 44 41 37 41 53 48 41 37 LAURA MINTEGI 32 28 33 33 37 28 30 29 41 28 23 35 42 ARANTZA QUIROGA 19 17 18 20 20 17 10 16 22 24 17 19 21 GORKA MANEIRO 9 13 10 7 11 7 4 9 12 12 7 9 13 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)


Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca


62 62 54 63 66 69 65 52 48

PATXI LÓPEZ 43 58 44 35 32 40 43 57 41 LAURA MINTEGI 32 18 25 35 45 45 30 20 15 ARANTZA QUIROGA 19 21 18 18 17 23 19 11 13 GORKA MANEIRO 9 10 9 9 9 13 9 5 5 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)


Total




62 87 62 71 64 41 65 50 52

PATXI LÓPEZ 43 44 19 81 52 32 45 40 40 LAURA MINTEGI 32 44 75 21 14 9 37 17 21 ARANTZA QUIROGA 19 23 8 26 56 32 14 11 17 GORKA MANEIRO 9 9 4 16 23 32 7 7 8 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)





BALORAZIOA / VALORACIÓN Guztira /

Total



Ema-kumea / Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 ≤ 1.



Secundarios o FP



5,4 5,2 5,5 5,4 5,4 5,4 5,2 5,0 5,5 6,0 5,6 5,4 5,2


LAURA MINTEGI 4,8 4,6 4,9 4,9 4,8 4,8 5,4 4,7 4,8 4,6 4,6 5,0 4,8


PATXI LÓPEZ 4,2 4,4 4,2 4,1 4,1 4,3 4,1 3,9 4,1 4,7 4,6 4,0 3,8


ARANTZA QUIROGA 3,2 3,4 3,2 3,0 3,2 3,2 2,7 2,9 3,2 3,7 3,2 3,1 3,2


GORKA MANEIRO 2,5 3,0 2,6 2,0 2,4 2,6 2,1 2,4 2,5 2,6 2,4 2,4 2,5


Batezbestekoa (0=baloraziorik baxuena; 10=baloraziorik altuena) / Medias (0=valoración mínima; 10=valoración máxima) Politikari bakoitza ezagutzen duten herritarrek bakarrik baloratu dute / Cada político/a ha sido valorado/a únicamente por las y los ciudadanos que la/lo conocen



obierno Vasco

133


Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

IÑIGO URKULLU LEHENDAKARIA / EL LEHENDAKARI IÑIGO URKULLU 5,4 5,8 4,9 5,3 5,4 5,5 5,5 5,5 5,1


LAURA MINTEGI 4,8 4,3 4,2 5,0 5,2 5,0 4,7 5,1 4,3


PATXI LÓPEZ 4,2 5,4 4,1 3,7 3,5 4,0 4,2 5,0 4,4


ARANTZA QUIROGA 3,2 4,3 3,1 3,2 2,7 3,1 3,3 3,5 3,1


GORKA MANEIRO 2,5 3,5 2,8 2,4 2,0 2,4 2,5 2,7 2,5



Total


EAJ/PNV EH BILDU PSE-EE PP UPD Besteak / Otros Abst. Ed-Ee / Ns-Nc IÑIGO URKULLU LEHENDAKARIA / EL LEHENDAKARI IÑIGO URKULLU

5,4 6,7 4,9 5,5 5,3 3,8 5,2 4,9 5,2


LAURA MINTEGI 4,8 5,2 6,5 4,0 3,3 2,7 4,7 4,1 4,0


PATXI LÓPEZ 4,2 3,9 2,8 6,1 4,4 3,8 4,1 4,2 4,4


ARANTZA QUIROGA 3,2 3,1 1,8 4,1 5,4 4,1 3,0 3,0 3,6


GORKA MANEIRO 2,5 2,4 1,1 3,9 4,6 4,6 2,6 2,5 2,8


Batezbestekoa (0=baloraziorik baxuena; 10=baloraziorik altuena) / Medias (0=valoración mínima; 10=valoración máxima) Politikari bakoitza ezagutzen duten herritarrek bakarrik baloratu dute / Cada político/a ha sido valorado/a únicamente por las y los ciudadanos que la/lo conocen






Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP



0-3 12 14 11 11 12 11 11 15 12 8 10 12 15

4-6 46 43 48 46 48 45 44 47 52 42 42 47 52 7-10 25 21 26 25 27 23 18 19 26 36 25 25 23 Ed-Ee / Ns-Nc 9 9 8 11 7 11 11 11 7 8 11 9 6 Ez du ezagutzen / No conoce 8 13 7 8 6 11 15 9 3 7 11 8 4

LAURA MINTEGI

0-3 12 15 12 12 14 10 7 13 17 12 11 11 17


PATXI LÓPEZ

0-3 30 26 31 31 33 27 29 34 33 23 23 33 37


ARANTZA QUIROGA

0-3 30 26 30 33 35 26 24 33 38 24 23 32 40


GORKA MANEIRO

0-3 26 21 25 30 32 20 18 25 34 25 20 25 37





obierno Vasco

135



Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca


0-3 12 7 16 12 13 12 11 9 12

4-6 46 41 48 50 49 49 50 37 37 7-10 25 26 17 23 27 30 23 23 17 Ed-Ee / Ns-Nc 9 10 13 11 7 5 9 18 14 Ez du ezagutzen / No conoce 8 16 6 4 4 3 7 13 20

LAURA MINTEGI

0-3 12 11 17 13 12 15 12 6 10


PATXI LÓPEZ

0-3 30 13 29 37 42 36 32 16 22


ARANTZA QUIROGA

0-3 30 14 28 30 45 41 27 16 19


GORKA MANEIRO

0-3 26 10 22 26 40 40 21 10 12








Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc


0-3 12 4 16 8 18 32 15 14 10


LAURA MINTEGI

0-3 12 8 5 16 22 41 17 12 15


PATXI LÓPEZ

0-3 30 36 57 6 31 46 36 26 21


ARANTZA QUIROGA

0-3 30 38 67 18 9 18 36 23 20


GORKA MANEIRO

0-3 26 36 62 13 7 4 29 17 16





obierno Vasco

137

3.4 – Alderdi politikoekiko begikotasuna / Simpatías políticas


Guztira /

Total



Ema-kumea / Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 ≤ 1.



Secundarios o FP


EAJ / PNV 4,6 4,1 4,9 4,4 4,6 4,7 4,5 4,2 4,6 5,2 4,5 4,8 4,6 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2233) (518) (1107) (608) (1136) (1097) (470) (655) (641) (467) (838) (830) (565)

EH BILDU 3,6 3,0 3,8 3,7 3,9 3,4 4,4 3,8 3,7 2,7 3,1 4,0 3,9


PSE-EE 3,2 3,3 3,4 2,9 3,2 3,2 3,2 3,0 3,2 3,4 3,2 3,1 3,4


IU (EZKER ANITZA) 3,2 2,8 3,3 3,1 3,3 3,0 3,5 3,1 3,4 2,7 2,6 3,4 3,7


EB (EZKER BATUA) 3,1 2,6 3,2 3,0 3,2 2,9 3,5 3,0 3,2 2,6 2,5 3,3 3,5


EQUO 2,3 2,3 2,4 2,2 2,6 2,0 2,4 2,5 2,3 2,0 1,6 2,5 3,2


UPD 1,8 1,8 2,0 1,5 1,9 1,7 1,9 1,5 1,9 2,0 1,8 1,8 1,9


PP 1,6 1,8 1,8 1,3 1,7 1,5 1,5 1,4 1,6 2,0 1,7 1,5 1,7

n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2213) (510) (1093) (610) (1128) (1085) (468) (653) (633) (459) (822) (824) (567) Batezbestekoak (0=inolako sinpatiarik ez; 10=sinpatia handia) / Medias (0=ninguna simpatía - 10=mucha simpatía)





Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

EAJ / PNV 4,6 4,5 3,9 4,8 5,0 4,9 4,8 4,5 3,9


EH BILDU 3,6 2,9 3,0 4,0 4,3 4,0 3,7 3,5 2,6


PSE-EE 3,2 3,9 3,2 2,9 2,8 3,2 3,4 3,2 3,0


IU (EZKER ANITZA) 3,2 2,9 3,0 3,4 3,3 3,4 3,4 2,8 2,3


EB (EZKER BATUA) 3,1 2,7 2,9 3,2 3,3 3,3 3,2 2,8 2,2


EQUO 2,3 1,9 2,0 2,5 2,6 2,7 2,3 1,9 1,5


UPD 1,8 2,4 2,0 1,7 1,4 1,7 2,1 2,1 1,5


PP 1,6 2,3 1,6 1,2 1,3 1,5 1,6 2,2 1,6


Batezbestekoak (0=inolako sinpatiarik ez; 10=sinpatia handia) / Medias (0=ninguna simpatía - 10=mucha simpatía)



obierno Vasco

139


Guztira /

Total



EAJ / PNV 4,6 7,1 4,5 4,6 4,2 2,8 3,9 3,8 3,7


EH BILDU 3,6 4,1 7,1 2,5 1,5 1,6 3,3 3,0 2,5


PSE-EE 3,2 3,2 2,4 5,8 2,9 2,9 3,0 2,8 3,0


IU (EZKER ANITZA) 3,2 3,5 4,0 3,9 2,4 2,9 4,4 2,5 2,2


EB (EZKER BATUA) 3,1 3,5 3,9 3,3 2,3 2,6 4,2 2,5 2,2


EQUO 2,3 2,6 3,3 2,9 2,0 2,3 4,1 1,5 1,4


UPD 1,8 1,6 ,7 3,3 3,5 4,4 1,6 1,7 1,7


PP 1,6 1,4 ,6 2,1 4,7 2,1 1,1 1,5 1,6

n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2213) (486) (395) (179) (49) (16) (217) (495) (376) Batezbestekoak (0=inolako sinpatiarik ez; 10=sinpatia handia) / Medias (0=ninguna simpatía - 10=mucha simpatía)





Guztira /

Total



Ema-kumea / Mujer



o FP


EAJ / PNV

0-3 27 35 24 28 27 26 25 32 27 22 29 25 26 4-6 40 36 39 42 42 37 42 39 41 37 35 42 43 7-10 23 22 26 19 23 24 20 19 23 31 23 24 21 Ed-Ee / Ns-Nc 11 7 11 11 8 13 13 11 8 11 13 9 10

EH BILDU

0-3 40 50 37 41 39 42 30 39 42 51 46 36 38 4-6 29 26 32 26 32 26 30 30 31 24 23 32 34 7-10 16 12 16 19 19 14 23 17 16 9 12 20 18 Ed-Ee / Ns-Nc 14 12 15 13 11 18 17 14 10 16 19 11 11

PSE-EE

0-3 46 48 43 51 46 46 43 49 49 41 45 48 44 4-6 36 35 39 31 38 33 38 33 34 38 31 37 41 7-10 8 10 8 7 7 9 7 6 9 10 11 6 6 Ed-Ee / Ns-Nc 10 7 11 11 8 13 12 11 8 11 13 8 9

PP

0-3 70 70 68 74 70 70 69 74 74 63 67 74 71 4-6 16 18 16 14 19 13 15 13 15 20 15 16 18 7-10 3 4 3 1 3 3 3 2 2 5 4 2 2 Ed-Ee / Ns-Nc 11 8 12 11 9 14 14 11 9 12 14 9 9

UPD

0-3 58 57 55 65 62 55 50 63 65 53 54 60 63 4-6 17 16 20 13 19 16 19 14 17 19 16 18 17 7-10 2 3 2 3 3 2 2 2 4 3 2 2 3 Ed-Ee / Ns-Nc 22 24 23 19 16 27 29 22 14 25 27 20 16

EB (EZKER BATUA)

0-3 39 47 37 41 41 38 31 41 43 41 43 38 37 4-6 32 24 34 31 36 29 34 31 36 26 24 35 41 7-10 5 5 5 7 6 5 7 5 6 3 4 6 7 Ed-Ee / Ns-Nc 23 23 24 21 17 29 28 23 14 30 30 21 15

IU (EZKER ANITZA)

0-3 38 43 35 40 39 36 28 40 39 41 42 35 34 4-6 32 26 34 33 36 29 33 30 37 27 24 36 40 7-10 6 6 7 5 7 5 7 6 8 3 4 7 8 Ed-Ee / Ns-Nc 24 25 25 22 18 30 31 23 16 28 30 22 18

EQUO

0-3 27 34 24 30 27 27 24 28 30 25 33 24 23 4-6 10 11 11 10 13 8 11 10 12 8 7 12 14 7-10 3 4 3 4 4 3 3 5 2 2 2 2 6 Ed-Ee / Ns-Nc 59 51 63 56 56 62 61 57 55 64 58 61 58




obierno Vasco

141


Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

EAJ / PNV

0-3 27 27 38 22 23 24 25 26 34 4-6 40 34 35 46 44 45 41 37 28 7-10 23 21 18 24 26 25 24 18 21 Ed-Ee / Ns-Nc 11 17 10 8 6 6 10 19 17

EH BILDU

0-3 40 44 48 38 35 39 38 36 49 4-6 29 21 30 31 34 32 32 24 20 7-10 16 8 11 21 24 22 15 15 7 Ed-Ee / Ns-Nc 14 26 11 10 7 7 15 25 24

PSE-EE

0-3 46 33 45 53 54 50 43 38 45 4-6 36 35 37 36 35 37 38 35 28 7-10 8 16 8 2 4 7 8 8 10 Ed-Ee / Ns-Nc 10 16 10 9 7 6 10 19 16

PP

0-3 70 56 72 79 78 76 71 55 64 4-6 16 20 17 12 14 16 16 19 15 7-10 3 6 2 0 1 1 3 8 3 Ed-Ee / Ns-Nc 11 18 10 9 7 6 11 18 18

UPD

0-3 58 41 58 64 70 67 54 47 53 4-6 17 20 17 19 15 18 18 22 11 7-10 2 3 4 1 2 2 4 1 2 Ed-Ee / Ns-Nc 22 36 20 16 13 13 24 29 34

EB (EZKER BATUA)

0-3 39 36 44 40 40 41 36 38 42 4-6 32 21 28 35 41 39 33 22 21 7-10 5 5 8 6 4 7 5 6 2 Ed-Ee / Ns-Nc 23 37 21 19 15 13 26 34 35

IU (EZKER ANITZA)

0-3 38 34 43 35 40 40 34 38 40 4-6 32 24 28 36 39 38 34 21 23 7-10 6 6 9 7 5 8 7 5 3 Ed-Ee / Ns-Nc 24 37 20 23 16 15 26 36 34

EQUO

0-3 27 26 30 29 26 27 24 28 32 4-6 10 8 9 10 14 14 9 9 7 7-10 3 3 3 5 3 4 3 2 3 Ed-Ee / Ns-Nc 59 63 58 56 58 55 64 61 59






Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

EAJ / PNV

0-3 27 3 26 28 31 58 37 34 32 4-6 40 29 60 50 53 23 47 35 31 7-10 23 65 13 18 13 9 13 16 11 Ed-Ee / Ns-Nc 11 2 1 4 3 9 3 15 26

EH BILDU

0-3 40 32 3 59 83 63 47 46 43 4-6 29 47 31 27 10 28 38 24 21 7-10 16 14 65 3 4 0 11 10 5 Ed-Ee / Ns-Nc 14 6 0 11 3 9 4 20 31

PSE-EE

0-3 46 48 69 7 46 45 54 51 40 4-6 36 43 29 59 44 37 36 29 29 7-10 8 5 1 33 7 9 5 7 6 Ed-Ee / Ns-Nc 10 5 1 1 3 9 4 13 26

PP

0-3 70 79 97 68 22 68 87 70 57 4-6 16 16 2 25 53 32 10 13 14 7-10 3 0 0 2 22 0 0 3 2 Ed-Ee / Ns-Nc 11 5 0 4 3 0 3 14 28

UPD

0-3 58 67 91 36 41 27 73 54 48 4-6 17 17 5 37 41 60 14 14 12 7-10 2 1 0 5 10 13 2 2 2 Ed-Ee / Ns-Nc 22 15 4 22 9 0 11 29 38

EB (EZKER BATUA)

0-3 39 36 35 36 59 58 32 42 39 4-6 32 42 52 37 27 42 40 22 19 7-10 5 6 8 6 4 0 18 4 2 Ed-Ee / Ns-Nc 23 16 4 21 10 0 11 31 40

IU (EZKER ANITZA)

0-3 38 34 32 30 59 40 29 41 40 4-6 32 42 52 43 35 46 35 21 17 7-10 6 6 9 10 0 4 26 4 2 Ed-Ee / Ns-Nc 24 17 6 18 6 9 9 34 41

EQUO

0-3 27 20 25 20 40 36 25 31 30 4-6 10 11 19 16 7 32 14 7 6 7-10 3 2 6 2 7 0 16 1 1 Ed-Ee / Ns-Nc 59 66 51 62 47 32 45 62 63




obierno Vasco

143

3.5 – Ezker-eskuin eskala / Escala izquierda-derecha



Guztira /

Total





Secundarios o FP


4,1 4,3 4,1 4,0 4,0 4,2 3,9 3,9 4,0 4,5 4,4 3,9 3,9 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2213) (489) (1115) (609) (1138) (1075) (472) (637) (635) (469) (834) (804) (575)

Guztira /

Total











Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc


Batezbestekoak (0=ezker muturra; 10=eskuin muturra) / Media (0=extrema izquierda; 10 =extrema derecha)






Guztira /

Total




≤ Primarios


o FP


0-3 30 26 30 32 34 27 35 33 33 20 23 34 36

4-6 55 55 56 52 55 55 47 53 55 63 57 52 54

7-10 5 7 4 5 4 5 6 3 4 8 8 3 4

Ed-Ee / Ns-Nc 10 12 10 10 7 13 12 12 8 9 12 10 7


Guztira /

Total






familia mixta





Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

0-3 30 20 33 40 35 36 30 24 22

4-6 55 60 52 53 52 52 56 53 58

7-10 5 7 3 2 5 4 5 7 5

Ed-Ee / Ns-Nc 10 13 12 6 8 7 9 16 15


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

0-3 30 21 70 40 4 32 52 24 18

4-6 55 70 27 54 64 59 37 58 58

7-10 5 5 2 3 28 0 1 4 3

Ed-Ee / Ns-Nc 10 5 2 3 4 9 9 14 21




obierno Vasco

145

3.6 – Nazionalismo edo abertzaletasun eskala / Escala nacionalismo BESTALDE, EUSKAL NAZIONALISTA EDO ABERTZALE SENTIMENDUARI DAGOKIONEZ, ESANGO ZENIDAKE, MESEDEZ, NON KOKATUKO ZINATEKEEN 0TIK 10ERAKO ESKALAN, KONTUAN HARTUTA, 0A DELA BATERE NAZIONALISTA EDO ABERTZALEA EZ ETA 10A OSO NAZIONALISTA EDO ABERTZALEA? / POR OTRA PARTE, EN REFERENCIA AL SENTIMIENTO NACIONALISTA VASCO O ABERTZALE, ¿PODRÍA DECIRME, POR FAVOR, DÓNDE SE COLOCARÍA UD. EN UNA ESCALA DE 0 A 10, EN LA QUE 0 SIGNIFICA NADA NACIONALISTA O ABERTZALE Y EL 10 MUY NACIONALISTA O ABERTZALE?

Guztira /

Total




≤ Primarios


Secundarios o FP


5,1 4,5 5,1 5,4 5,2 5,1 5,5 5,1 5,2 4,8 4,8 5,3 5,3 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2247) (512) (1132) (603) (1145) (1102) (492) (656) (637) (462) (835) (833) (579)

Guztira /

Total







Bertakoa, familia bertakoa / Nativo/a,

familia nativa



Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc


Batezbestekoak (0=batere nazionalista ez; 10=oso nazionalista) / Medias (0=nada nacionalista; 10=muy nacionalista)




BESTALDE, EUSKAL NAZIONALISTA EDO ABERTZALE SENTIMENDUARI DAGOKIONEZ, ESANGO ZENIDAKE, MESEDEZ, NON KOKATUKO ZINATEKEEN 0TIK 10ERAKO ESKALAN, KONTUAN HARTUTA, 0A DELA BATERE NAZIONALISTA EDO ABERTZALEA EZ ETA 10A OSO NAZIONALISTA EDO ABERTZALEA? / POR OTRA PARTE, EN REFERENCIA AL SENTIMIENTO NACIONALISTA VASCO O ABERTZALE, ¿PODRÍA DECIRME, POR FAVOR, DÓNDE SE COLOCARÍA UD. EN UNA ESCALA DE 0 A 10, EN LA QUE 0 SIGNIFICA NADA NACIONALISTA O ABERTZALE Y EL 10 MUY NACIONALISTA O ABERTZALE?

Guztira /

Total



Ema-kumea / Mujer

18-29 30-45 46-64 >=65 ≤ 1.



Secundarios o FP


0-3 21 29 21 18 22 20 15 21 22 25 22 20 21

4-6 43 41 45 40 41 45 45 45 41 42 45 42 39

7-10 27 22 26 30 31 23 32 25 29 22 20 30 33

Ed-Ee / Ns-Nc 9 8 8 12 7 12 8 10 8 11 12 8 6


Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

0-3 21 31 29 14 12 19 23 21 22

4-6 43 45 45 49 39 40 43 50 47

7-10 27 11 16 32 42 35 25 18 16

Ed-Ee / Ns-Nc 9 13 10 5 7 6 9 11 15


Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

0-3 21 10 8 42 44 63 28 20 21

4-6 43 41 20 46 42 37 46 52 47

7-10 27 46 71 5 13 0 18 15 13

Ed-Ee / Ns-Nc 9 3 2 7 1 0 8 13 18




obierno Vasco

147

3.7 – Euskal herritar-espainiar ardatzean norbere burua kokatzea / Autoubicación en el eje vasco-español


Guztira /

Total



Emakumea /

Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65 ≤ 1. mailakoak /

≤ Primarios


Secundarios o FP


Euskal herritarra bakarrik / Únicamente vasco/a 28 19 25 37 30 26 34 28 27 26 24 32 30 Euskal herritarra, espainiarra baino gehiago / Más vasco/a que español/a

21 19 22 21 21 21 21 25 21 17 18 24 23


34 42 36 28 34 35 30 31 38 37 37 30 35


4 6 4 3 4 4 2 3 3 7 6 3 2

Espaniarra bakarrik / Únicamente español/a 4 7 5 2 3 6 2 3 4 8 7 2 3 Ed-Ee / Ns-Nc 8 8 8 10 8 9 10 10 8 6 8 9 8 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


casi nunca Euskal herritarra bakarrik / Únicamente vasco/a 28 7 20 30 47 38 23 19 20 Euskal herritarra, espainiarra baino gehiago / Más vasco/a que español/a

21 15 21 31 23 20 25 13 19


34 41 47 34 24 29 37 38 38


4 8 3 1 2 2 3 7 7

Espaniarra bakarrik / Únicamente español/a 4 12 3 0 0 3 4 6 7 Ed-Ee / Ns-Nc 8 17 5 4 4 7 7 17 10 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)





Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

Euskal herritarra bakarrik / Únicamente vasco/a 28 37 76 3 4 0 16 21 21

Euskal herritarra, espainiarra baino gehiago / Más vasco/a que español/a 21 33 17 15 7 0 26 22 19

Euskal herritarra bezain espainiarra / Tanto vasco/a como español/a 34 25 4 60 59 59 44 35 38

Espainiarra, euskal herritarra baino gehiago /Más español/a que vasco/a 4 1 0 8 12 9 0 5 4

Espaniarra bakarrik / Únicamente español/a 4 1 0 8 11 18 4 4 6

Ed-Ee / Ns-Nc 8 2 2 6 7 14 10 13 13





obierno Vasco

149

3.8 – Euskal Herriaren independentziari buruzko jarrera / Actitud sobre la independencia del País Vasco

EUSKAL HERRIAREN INDEPENDENTZIARI DAGOKIONEZ ZU PERTSONALKI...? / RESPECTO AL TEMA DE LA INDEPENDENCIA DEL PAÍS VASCO... ¿USTED PERSONALMENTE...?

Guztira /

Total



Emakumea / Mujer 18-29 30-45 46-64 >=65



Secundarios o FP


Ados zaude / Está de acuerdo 28 24 26 32 31 24 36 31 26 18 22 34 27

Egoeraren arabera ados edo kontra egongo zinateke / Estaría o no de acuerdo, según las circunstancias 31 26 32 33 30 32 35 34 30 27 30 31 35

Kontra zaude / Está en desacuerdo 32 42 32 27 31 32 23 27 35 41 34 28 33 Ed-Ee / Ns-Nc 9 7 11 8 8 11 6 9 9 14 14 7 5 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (555) (1228) (687) (1228) (1242) (537) (720) (693) (520) (953) (901) (616)

Guztira /

Total









Egunero / Todos los

días


Gutxiagotan / Menos

frecuencia


Nunca o casi nunca

Ados zaude / Está de acuerdo 28 18 21 27 38 32 28 25 20

Egoeraren arabera ados edo kontra egongo zinateke / Estaría o no de acuerdo, según las circunstancias 31 26 30 41 33 32 33 27 29

Kontra zaude / Está en desacuerdo 32 41 39 28 22 30 31 32 35 Ed-Ee / Ns-Nc 9 14 10 5 7 5 9 16 16 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (727) (406) (319) (1018) (1003) (822) (178) (454)

Guztira /

Total



Otros Abst.

Ed-Ee / Ns-Nc

Ados zaude / Está de acuerdo 28 30 73 5 10 0 18 25 18

Egoeraren arabera ados edo kontra egongo zinateke / Estaría o no de acuerdo, según las circunstancias 31 41 23 25 14 37 40 34 31

Kontra zaude / Está en desacuerdo 32 24 2 62 71 63 37 29 33 Ed-Ee / Ns-Nc 9 5 1 8 4 0 5 12 18 Ehuneko bertikalak / Porcentajes verticales 100 100 100 100 100 100 100 100 100 n (absolutu haztatu gabeak) / n (absolutos sin ponderar) (2470) (511) (396) (186) (51) (16) (225) (572) (513)

Bakea eta Bizikidetza · 54. Euskal Soziometroa: Bakea eta Bizikidetza (Landa lana: 2014/02/4-12)...

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