Bachillerato en Ciencias

3
BACHILLERATO EN CIENCIAS El "Bachillerato en Ciencias" reemplaza al "Bachillerato en Humanidades Modernas", y está dirigido a estudiantes que tienen la perspectiva de ir a la universidad, a estudios de pos bachillerato. Su contenido curricular balancea la formación humanística con el conocimiento de las ciencias exactas y naturales. Plantea la eliminación de la especialización temprana y propone un tronco común de materias básicas y formativas para cuarto y quinto cursos. Las posibilidades de elección se presentan solo en sexto, con un plan de estudios que mantiene algunas materias del tronco común, pero acompañadas de un importante conjunto de asignaturas optativas, cuya elección corre por cuenta de las instituciones educativas. La titulación es única: Bachiller en Ciencias, título amparado por la Ley General de Educación. Se trata, entonces, de un plan de estudios con opción de profundización de contenidos/conocimientos en el último año, pero cuyo título no recoge ni mención ni especialización alguna. Se elimina, de esta manera, el problema que significa que el estudiante a los 15 años tenga que elegir su profesión

description

Legislación Educativa

Transcript of Bachillerato en Ciencias

BACHILLERATO EN CIENCIAS El "Bachillerato en Ciencias" reemplaza al "Bachillerato en Humanidades Modernas", y est dirigido a estudiantes que tienen la perspectiva de ir a la universidad, a estudios de pos bachillerato. Su contenido curricular balancea la formacin humanstica con el conocimiento de las ciencias exactas y naturales.

Plantea la eliminacin de la especializacin temprana y propone un tronco comn de materias bsicas y formativas para cuarto y quinto cursos. Las posibilidades de eleccin se presentan solo en sexto, con un plan de estudios que mantiene algunas materias del tronco comn, pero acompaadas de un importante conjunto de asignaturas optativas, cuya eleccin corre por cuenta de las instituciones educativas. La titulacin es nica: Bachiller en Ciencias, ttulo amparado por la Ley General de Educacin. Se trata, entonces, de un plan de estudios con opcin de profundizacin de contenidos/conocimientos en el ltimo ao, pero cuyo ttulo no recoge ni mencin ni especializacin alguna.

Se elimina, de esta manera, el problema que significa que el estudiante a los 15 aos tenga que elegir su profesin definitiva. El ttulo de bachiller general no les impedir optar por un ingreso en cualquier alternativa de la educacin superior. La importante presencia del Desarrollo Vocacional, elevado en la propuesta al rango de asignatura, se explica precisamente por el crucial papel que juega al contribuir a la formacin de proyectos profesionales y de vida entre los estudiantes.BACHILLERATO TCNICO Considera tres mbitos de formacin General Personal y social Competencias: Los alumnos que tomen un Bachillerato Tcnico podrn tomar los mdulos de su especialidad en este componente. El plan general de estudios deber aplicarse en 45 perodos de clase semanales al ao. Para complementar el BGU con la propuesta del BT se implementarn en los dos primeros aos hasta 18 perodos de clase semanales por encima de los 36 perodos bsicos y en el tercer ao 25 perodos.

Los Colegios de Bachillerato Tcnico debern contribuir al desarrollo econmico y social, a la mejora de las condiciones de vida de los habitantes de su entorno inmediato y al fortalecimiento de los sistemas locales de produccin, a travs de la promocin de una cultura del trabajo y el emprendimiento productivo sustentada en el conocimiento, la tecnologa y la agregacin de valor.