bab 14- pola perilaku auditor.docx

download bab 14- pola perilaku auditor.docx

of 28

Transcript of bab 14- pola perilaku auditor.docx

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    1/28

    AKUNTANSI KEPRILAKUAN POLA

    PERILAKU AUDITORDiajukan untuk melengkapi tugas Akuntansi Keperilakuan

    OLEH : Kelompok IV

    Ade Tursina (1201103010147)Putri Sesti Maulidya (1201103010113)

    Rizka Maulida (1201103010130)

    Rizky Ananda Sari (1201103010127)

    FAKULTAS EKONOMI JURUSAN AKUNTANSI

    UNIVERSITAS SYIAH KUALA

    BANDA ACEH

    2012

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    2/28

    KATA PENGANTAR

    Puji syukur kami panjatkan kehadirat ALLAH S.W.T karena atas rahmat

    Nya lah sehingga kami dapat menyelesaikan tugas makalah ini dengan baik dan

    tepat waktunya. Makalah ini kami susun sebagai tugas dari mata kuliah AkuntansiKeprilakuandengan judul Pola Perilaku Auditor .

    Terima kasih kami sampaikan kepada ibu Fauziah Aida Fitri, SE, M.Si

    selaku dosen mata kuliah Akuntasi Keprilakuan yang telah membimbing dan

    memberikan kuliah demi lancarnya terselesaikan tugas makalah ini.

    Demikianlah tugas ini kami susun semoga bermanfaat, dan dapat

    memenuhi tugas mata kuliah Akuntansi Keprilakuan.

    Banda Aceh, 1 Desember 2014

    Tim Penyusun

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    3/28

    BAB IPENDAHULUAN

    1.1. Latar Belakang "Audit" istilah berasal dari kata kerja audire latin, yang berarti mendengar,

    awalnya, audit berarti mendengarkan - auditor mendengar bukti dan, berdasarkan

    penilaian-nya, membentuk kesimpulan. Hari ini, proses pengadilan sering disebut

    sebagai dengar pendapat, dengan hakim sebagai pendengar prinsip. Ide audit

    seperti mendengarkan masih ada. Misalnya, seorang mahasiswa menghadiri

    kursus akademis dan mendengarkan, tetapi melakukan pekerjaan sedikit atau tidak

    ada dan tidak menerima kredit formal, dikatakan audit kursus. Dalam perdagangan, audit menjadi, tindakan memverifikasi catatan keuangan. Dalam

    konteks ini, membahas teknik investigasi untuk memeriksa rekening,

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    4/28

    BAB IIPEMBAHASAN

    2.1. Ruang Lingkup AuditAudit adalah kegiatan memeriksa dan mengkonfirmasi, Audit meliputi

    hampir setiap lembaga dan organisasi. Unit pemerintah yang diaudit secara rutin

    untuk akuntabilitas dana publik, kepatuhan terhadap peraturan, dan administrasi.

    Pemeriksaan beragam dengan berbagai misi. Investasi, rekening bank, dan

    instrumen keuangan lainnya dan pemeriksaan rutin untuk pengalaman institusi

    hamparan kepatuhan dan tujuan substantif. Pemilik usaha diaudit sesuai dengan

    pajak warisan, cukai, penggajian, properti, penggunaan, waralaba, penjualan, pekerjaan, pengangguran, pensiun, pendapatan dan lain-lain. Pribadi praktik dan

    turnover staf. Cacat, kompensasi pekerja, fundings rencana pensiun, dan

    pertanggungan asuransi ditinjau oleh auditor aliran. Rekam dan kegiatan yang

    diperiksa untuk kesesuaian dengan standar kesehatan dan keselamatan, kendala

    upah minimum, dan peraturan kerja lainnya. Kehidupan pribadi kita selalu diaudit

    seperti kita mencari pekerjaan, ingin bersekolah, ingin meminjam uang dan sedih,

    saat kita mati. Kebiasaan pribadi dan bahkan pendapat kita diperiksa secara detail,

    dan digunakan untuk membentuk dasar laporan.

    2.2. Steriotip Auditor

    Audit dilakukan oleh auditor yang adalah orang, bukan robot. Auditor

    adalah manusia yang mampu emosi dan tunduk pada kelemahan manusia. Namun

    auditor telah menjadi subyek dari kesalahpahaman umum bahwa telah

    menyebabkan streotype yang mencakup mistik tertentu. Hal ini paling jelas dalam

    awam karena mereka berusaha untuk menangkap esensi karakter auditor.

    Ada beberapa bukti bahwa pandangan Hubbard mewakili persepsi umum

    dari auditor, dan itu wajar bagi orang awam untuk melihat pada proses audit

    sebagai pencocokan auditor dalam dingin dan kurangnya emosi pribadi. Hal ini

    dimengerti bahwa publik bisa mentransfer persepsi kemahatahuan audit ke pintu

    audit - auditor. Jika audit adalah 100 persen akurat, seperti yang sering dipercaya,

    tampaknya wajar untuk menyimpulkan bahwa individu impersonal yang audit

    juga sempurna. Tapi audit masih jauh dari sempurna. Beberapa kritikus

    menyatakan bahwa itu adalah proses non-ilmiah yang jauh dari akurat, bahwa

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    5/28

    kepatuhan terhadap prinsip-prinsip akuntansi yang berlaku umum menyimpang

    dari realitas ekonomi dan bahwa proses audit selesai.

    Pada awalnya, kita mencatat auditor bahwa sebagai manusia menunjukkan

    sebagian besar perilaku manusia umum, namun, sifat audit menambahkan dimensi

    prilaku tambahan. Untuk memperkenalkan beberapa ini, kami telah membuat

    situasi audit yang khas yang mengarah ke dilema perilaku.

    2.3. Perilaku Aspek Pemeriksaan

    Dalam rangka untuk memahami faktor-faktor yang cenderung warna pola

    perilaku auditor dan menempatkan mereka ke dalam perspektif yang tepat,

    pertama-tama perlu untuk membatasi domain dari audit.

    Domain Audit

    Kita telah melihat bahwa audit, secara umum, adalah pemeriksaan apapun.

    Sekarang diperlukan untuk mengurangi bahwa konsep global untuk lingkungan

    kerja yang terbatas dan kemudian ke kerangka operasional referensi yang berguna

    untuk mengevaluasi dan mungkin memprediksi perilaku auditor kemungkinan.

    Untuk tujuan ini, kita akan membatasi fokus kita untuk penyelidikan akuntansi

    berdasarkan. Sekarang masih hanya untuk kontras dua jenis audit akuntansi

    berdasarkan - audit keuangan eksternal atau independen sebagai lawan audit

    internal atau operasional - dan mengadopsi satu sebagai kerangka referensi.

    Sebagai masyarakat kita dewasa dan menjadi lebih kompleks, ruang

    lingkup audit keuangan menyempit, datang untuk fokus pada pernyataan tentang

    "keadilan" dari laporan keuangan. Sementara ini keterampilan yang diperlukan,

    pelatihan, pendidikan, pengalaman, dan penilaian yang solid, ruang lingkup

    sangat dibatasi audit keuangan yang dibuat pekerjaan, pada akarnya, biasa dan

    cut-dan-kering, olahraga hampir rutin. Oleh karena itu sebagai jadi diharapkan

    bahwa seiring waktu, penekanan akan jatuh lebih yang melakukan audit - akuntan

    publik bersertifikat agak glamor (BPA) dalam kasus audit keuangan - dari pada

    pekerjaan itu sendiri. Ada sedikit perbedaan nyata antara CPA dan non-akuntan

    publik sebagai manusia dan, karena masyarakat cenderung untuk mengidentifikasi

    dengan BPA dalam hal kaliber dan, apalagi, karena fokus kami adalah pada

    perilaku auditor daripada proses pekerjaan, kita akan mengadopsi keuangan BPA

    audit sebagai frame kita referensi.

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    6/28

    Namun demikian, tiga alasan tambahan membenarkan adopsi audit BPA

    keuangan sebagai bingkai lingkungan kerja kita referensi.

    1. Tujuan unik dari CPA adalah pengesahan dari kewajaran laporan

    keuangan. Fungsi membuktikan satu-satunya faktor operasional

    membedakan CPA dari auditor lain dan itu adalah fungsi audit hanya

    membutuhkan lisensi .. CPA sekarang paling lain melakukan jenis

    pekerjaan audit juga, tapi sanksi lisensi telah membuat BPA auditor

    dengan yang awam - bahkan dengan stereotip tersebut - dapat

    mengidentifikasi dan memahami.

    2. BPA audit, sedangkan audit lebih sempit dari operasional, termasuk semua

    fungsi audit dasar dan, sesuai, memahami semua pola perilaku yang

    membentuk subjek penelitian kami.

    3. Kami berpendapat bahwa audit akuntansi berbasis semua adalah sama dan

    auditor, akibatnya, cukup banyak yang sama dalam hal kepribadian dan

    tingkat keterampilan. Sukses sebagai auditor umumnya akan diukur

    dengan cara yang sama untuk BPA sebagai non-CPA-yaitu, tidak

    didasarkan pada audit yang dilakukan atau hasil yang diperoleh, tetapi atas

    dasar promosi diberikan. Hal ini tampaknya benar auditor sebagian

    terlepas dari jenis pekerjaan audit.

    Ada alasan hampir sama banyak untuk ini karena ada auditor tidak

    berhasil. Namun, satu hal tampak jelas, hampir tidak ada contoh adalah kegagalan

    auditor dalam profesi karena kurangnya kompetensi dalam melakukan pekerjaan

    audit. Ada lima alasan utama untuk hal ini:

    1. Auditor mulai hari ini adalah sangat siap akademis (lulusan perguruan tinggi

    non biasanya dikeluarkan dari masuk ke profesi).

    2. Penyaringan intens sebelum wawancara kerja dan cenderung membuat

    beberapa orang auditor yang baru direkrut dari kelompok yang sangat pilih.

    3. Auditor baru ekstensif dilatih kembali oleh majikan mereka.

    4. Auditor junior sangat erat diawasi dan jarang dimasukkan ke dalam situasi di

    mana kemungkinan kurangnya pengalaman kompetensi mungkin

    menempatkan audit atau kantor audit beresiko. Pengalaman ini sangat

    ditekankan dalam pematangan auditor.5. Bertentangan dengan pernyataan publik profesi, sebenarnya tidak ada banyak

    membuat keputusan yang terlibat dalam audit. Individu mungkin atau mungkin

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    7/28

    tidak melihatnya sebagai membosankan, pekerjaan yang membosankan, tetapi

    tampaknya tidak menjadi rutin. Hal ini tidak dimaksudkan untuk meremehkan

    ajaran akademik akuntansi. Ini adalah sejumlah besar material yang akan

    diasimilasikan oleh siswa, bukan hanya luasnya materi tersebut memperluas

    secara eksponensial, tetapi akuntan juga menggali lebih dalam dan lebih dalam

    masalah. Namun demikian, kita berdiri dengan penegasan kita bahwa setelah

    dipelajari, audit pada dasarnya adalah sebuah rutinitas, selalu marah, tentu saja,

    oleh penilaian.

    Dua Kelas Situasi Mempengaruhi Perilaku Auditor Tampaknya ada hanya

    dua tipe dasar situasi perilaku menuduh bahwa ada dilema umum untuk

    auditor.

    1. Auditor sangat terpengaruh - sering sadar-oleh persepsi mereka tentang

    lingkungan audit saat (selalu berubah) dan oleh pendapat mereka tentang orang

    yang terlibat mereka mungkin membentuk situasi yang mendesak.

    2. Auditor harus terus-menerus menyelesaikan set itu sendiri banyak hubungan

    interpersonal, seperti antara rekan-rekan, dengan bawahan atau atasan, dan

    dengan personel klien. Beberapa tumpang tindih dan beberapa mungkin benar-

    benar independen.

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    8/28

    Pengaruh Audit

    Dampak pada auditee banyak studi telah dikhususkan untuk cara dan jadi

    apa gelar audit mempengaruhi perilaku orang lain, terutama yang menjalani audit

    (auditee). Sementara perhatian kita dalam bab ini dengan perilaku auditor, adalah

    tepat untuk mengatasi masalah ini secara singkat. Hal ini umumnya

    menyimpulkan bahwa audit memiliki efek tertentu pada perilaku auditee. Ada

    beberapa varian yang terlibat dalam ini, yang, meskipun di luar lingkup bab ini,

    terdaftar sebagai pembacaan lebih lanjut bagi mahasiswa yang tertarik. Namun,

    dapat dicatat bahwa audit umumnya menghasilkan kesesuaian auditee - yaitu,

    bergerak ke arah perilaku auditee kinerja yang dirasakan sebagai apa keinginan

    auditor.

    Di daerah lain, akuntan sudah bertahun-tahun mempromosikan proposisi

    bahwa laporan audit mereka memiliki pengaruh besar pada perilaku pembaca

    laporan keuangan seperti investor dan kreditor. Bukti tidak lengkap, tetapi

    penelitian terbaru mengindikasikan bahwa laporan audit membawa pengaruh

    kecil, meskipun pembaca dapat berbagi persepsi auditor dari data keuangan.

    Bagaimana mereka akan bereaksi, bagaimanapun, tampaknya tidak terduga.

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    9/28

    Dalam ringkasan, tampaknya audit yang memiliki beberapa dampak perilaku

    auditee tapi kurang, jika mengatakan, pada pihak eksternal untuk organisasi yang

    diaudit.

    Persepsi Auditor dan Perilaku Penilaian auditor

    Persepsi Auditor dan Perilaku Penilaian auditor sangat tergantung pada

    persepsi dari sebuah situasi. Penghakiman, landasan profesional, adalah produk

    dari beberapa faktor seperti pendidikan, budaya, dan sebagainya, tetapi elemen

    yang paling signifikan dan mengendalikan tampaknya menjadi pengalaman -

    pengertian auditor dari ingatan setelah sebelumnya ditangani berhasil dengan

    situasi yang sama. Penghakiman adalah perilaku yang paling dipengaruhi oleh

    persepsi situasi, dimana faktor utama adalah pengaruh materialitas dan apa yang

    akan kita sebut sebagai iman.

    Materialitas

    Dalam audit, materialitas mengacu pada apa yang penting, signifikan, atau

    penting, tetapi konsep ini telah ada aturan untuk pengukuran tersebut. Ini adalah

    menghakimi. Sejumlah besar penelitian telah dikhususkan untuk mengidentifikasi

    faktor-faktor yang diduga dapat mempengaruhi penilaian auditor dari materialitas.

    Penelitian ini telah difokuskan pada dua bidang luas: (1) apa yang mempengaruhi

    tingkat materialitas telah pada penil Penilaian tertinggi dari apa yang materialitas

    dan apa yang tidak dan (2) menjawab pertanyaan-pertanyaan yang saling terkait,

    bagaimana dan sampai sejauh mana pengaruh materialitas pada perilaku auditor

    menguat atau melemah?

    Penelitian telah menghasilkan kesimpulan umum dan agak beberapa

    saling. Kesimpulan umum adalah bahwa perilaku auditor biasanya akan

    tergantung pada kesediaan auditor untuk menerima risiko yang salah pada

    masalah materialitas. Untuk sebuah eksternal yang besar, ini tergantung pada hasil

    masa lalu. Penelitian lain mencapai kesimpulan yang agak berbeda karena mereka

    mendekati masalah materialitas-penghakiman dengan ujung yang berbeda dalam

    pandangan. Secara umum, perhatian lebih dengan proses pengambilan keputusan

    auditor dibandingkan dengan faktor-faktor tertentu mempengaruhi.

    Beberapa menyerang isu materialitas seolah berbaring di ordinal daripadaskala nominal dan hasil diukur secara bersama - yaitu, mengatasi masalah scaling

    dan struktural secara bersamaan. Yang lain mencari solusi dengan mengukur

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    10/28

    ambang penghakiman atau, dalam hal tertentu, dengan mendirikan minimal-

    maksimal. Taktik lain diambil oleh mereka yang beralasan bahwa perilaku auditor

    terutama fungsi dari penilaian individu.

    Umumnya, studi ini menyimpulkan bahwa perilaku auditor, sebagaimana

    dimanifestasikan dengan menggunakan penilaian, adalah istimewa. Dengan

    demikian, ada sedikit pengetahuan tentang cara untuk mengontrol perilaku yang

    bervariasi seperti, tetapi komunikasi yang baik antara auditor, baik lateral dan

    vertikal cenderung menghasilkan pandangan konsensus tentang tindakan audit

    yang sesuai. Pada gilirannya, ia berpendapat, hal ini harus mengarah pada

    homogenitas auditor pemikiran dan, karenanya, perilaku, setidaknya dalam

    organisasi audit. Dalam konteks yang lebih luas, beberapa ulama digunakan

    analisis statistik untuk menetapkan probabilitas untuk perilaku auditor mungkin

    sebagai tanggapan terhadap situasi tertentu untuk. Ada penelitian tampaknya telah

    belajar banyak tentang masalah audit yang mungkin, tetapi hasilnya sampai saat

    ini belum sangat produktif dalam hal prediktabilitas dan, dengan demikian,

    mengontrol perilaku auditor.

    Kesimpulan umumnya adalah auditor yang, sebagai manusia, tidak probabilitas

    berorientasi, biasanya mereka mengandalkan heuristik menghakimi, yang

    sebagian besar mengalir dari pengalaman. Sementara probabilitas dari suatu

    perilaku tertentu dapat dihitung, mereka hanya memberikan pedoman yang sangat

    umum untuk perilaku individu mungkin. Kami akan menyimpulkan kunjungan

    singkat ke aspek menghakimi perilaku auditor dengan mencatat bahwa tampaknya

    tidak mungkin untuk memprediksi perilaku tertentu dengan presisi yang jauh atau

    kepercayaan. Faktor dominan mengendalikan tampaknya menjadi pengalaman

    individu. Meskipun ini mungkin tidak menjadi jawaban yang sangat memuaskan

    untuk masalah kita telah membuat upaya untuk mengidentifikasi, ada beberapa,

    berguna kesimpulan umum yang akan dicapai.

    Sindrom Iman

    Salah satu persepsi kondisi yang dapat menyebabkan 'perubahan perilaku

    adalah efek halo disebut, sebuah persepsi yang sangat positif tapi kadang-kadang

    yang salah orang lain. Dalam audit, efek halo terjadi ketika persepsi auditor

    berwarna dan memimpin sehingga keyakinan bahwa kondisi Audit tertentu ada,yang mungkin atau tidak mungkin terjadi. Mari kita berasumsi bahwa seorang

    auditor menyimpulkan bahwa sistem klien pengendalian internal yang kuat dan

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    11/28

    karena itu dapat diandalkan. Dengan demikian, prosedur auditor dan pengujian

    tidak perlu seluas akan diperlukan jika pengendalian internal lemah. Tapi auditor

    mungkin tidak memiliki pengalaman pertama-tangan yang sebenarnya dengan

    sistem pengendalian internal klien dan dengan demikian tidak ada dasar untuk

    kesimpulan dari kekuatan atau kelemahan; persepsi auditor kelayakan sistem

    mungkin berdasarkan pekerjaan audit sebelumnya dan asumsi sederhana bahwa

    apa yang ada di masa lalu terus ada. Lebih umum, namun, kesimpulan audit

    mungkin berdasarkan yang melakukan pekerjaan audit sebelumnya.

    Jika auditor memiliki keyakinan pada orang-orang, efek halo diterapkan

    kepada mereka dan pekerjaan mereka. Status saat ini menjadi sangat dipengaruhi

    oleh iman auditor dalam satu atau lebih auditor sesama. tanggapan ini tampaknya

    terutama berlaku pada audit yang dilakukan di bawah batasan waktu yang ketat

    kami. Persepsi kegiatan sebelum audit yang cenderung mempengaruhi penilaian

    saat ini, tetapi tingkat pengaruhnya tidak tahu.

    Dilema melalui persepsi

    Pengenalan

    Seperti yang ditunjukkan dalam deskripsi awal dari dilema Audit Sub, Sara cara

    tidak hanya dilecehkan oleh controller klien. Krenshaw, namun berada di bawah

    tekanan internal yang berat untuk memenuhi anggaran waktu yang ketat yang

    dikenakan oleh manajer audit ambisius - serangkaian masalah yang rumit dengan

    evaluasi akan datang Sara untuk promosi. Sara mencoba untuk meringankan

    kesulitan waktu dengan kerja tambahan, jam unlogged untuk mematuhi anggaran

    dan untuk membuat karyanya terlihat efisien.

    Apa yang mungkin Sara lakukan sekarang untuk mengurangi tekanan

    waktu? Dengan tidak adanya tanggapan oleh auditor membimbing rekan, dia

    kemungkinan besar akan mengambil tindakan kompensasi. Teori efek halo

    menunjukkan dia akan mencari kertas sebelum audit yang bekerja untuk peluang

    jalan pintas, yang dia akan membenarkan menggunakan berdasarkan persepsi

    tinggi dari pendahulunya, Travolta, dan keterampilan (halo Travolta). Jika waktu

    meningkatkan tekanan. Persepsi Sara dari Travolta akan meningkat dan dia akan

    lebih mengandalkan dan lebih pada pekerjaan Travolta, sering jauh lebih darisurat keadaan. Audit perilaku Sara akan berbeda dari apa yang biasanya Anda

    lakukan tanpa tekanan waktu.

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    12/28

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    13/28

    sedikit lebih dalam memprediksi perilaku auditor spesifik dari orang lain. Jelas,

    sesuatu yang lain yang diperlukan.

    Kami yakin bahwa pemahaman diri adalah faktor yang dibutuhkan. Jika

    auditor dapat diketahui sendiri dan latihan kontrol diri-rasional tanggapan mereka,

    banyak dari masalah yang tampaknya tak teratasi prediksi diandalkan perilaku

    lenyap. Jika tanggapan auditor tidak terduga dan tidak diinginkan dapat dihindari

    dengan komunikasi, perencanaan dan auditor pemahaman diri, tetap hanya untuk

    membantu auditor membantu diri mereka sendiri secara sistematis.

    Beberapa jalur yang tersedia untuk individu untuk analisis-diri dan self-

    help. Kita akan membatasi pembahasan kita pada dua metodologi. Salah satunya

    adalah diadopsi dari psikiatri, yang akan menyediakan landasan teoritis, dan yang

    lainnya, didirikan pada dasar teoritis, mengikuti seorang psikolog-

    mengembangkan program. Mari kita mulai dengan teknik kejiwaan dipopulerkan

    oleh Eric Berne.

    Analisis Transaksional

    Analisis transaksional adalah terapi kelompok, tidak dimaksudkan untuk

    diri sendiri diterapkan. Dengan sendirinya, itu adalah nilai praktis kecil untuk

    auditor perilaku pengendalian diri, namun konsep yang mendasarinya berlaku

    untuk program terapi individu. Eric Berne umumnya diakui sebagai analisis

    transaksional mendirikan. Dia adalah synthesizer besar yang bertaut bekerja

    tengara orang lain (terutama Wilder Penfield dan Harry Stack Sullivan), dibentuk

    menjadi satu kesatuan yang koheren, dan dipopulerkan hasilnya. Kontribusi yang

    signifikan Penfield adalah penemuan bahwa rincian dari peristiwa masa lalu dan

    emosi yang menyertainya dicatat tak terpisahkan dalam otak - yang tidak dapat

    ditarik kembali tanpa yang lain. Sullivan memberikan kontribusi ide hubungan

    interpersonal, yang dia lihat sebagai transaksi. Orang melihat transaksi (hubungan

    interpersonal dan emosi yang menyertainya) sebagai penilaian tercermin -

    persepsi dari suatu peristiwa dan perasaan yang terkait.

    The "kesatuan" persepsi acara dan emosi dapat terdistorsi dan

    menyebabkan neurosis. Berne, menghubungkan Penfield dan karya Sullivan,

    menunjukkan bahwa karena persepsi derails juga emosional, masalah dapat

    diobati terapi jika semua elemen transaksi tersebut dibawa ke cahaya dandiperiksa rasional. Berne melihat kelompok sebagai elemen yang diperlukan

    untuk membuat ini operasional. Hanya melalui keterlibatan bersama dapat

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    14/28

    transaksi yang relevan diidentifikasi dan dianalisis potongan campuran mereka,

    memerintahkan, dan dipahami. Tapi awam membutuhkan dua komponen

    tambahan sebelum mereka dapat terlibat dalam terapi kelompok yang efektif.

    Kebutuhan pertama adalah untuk menyederhanakan bahasa psikiatri -

    untuk strip itu jargon profesional kompleks dan membuat dipahami semua.

    Kebutuhan kedua adalah lebih signifikan. Untuk fasilitas ini, sangat penting

    bahwa peran sumur diidentifikasi dan dipahami oleh semua. Berne menemukan

    itu berguna untuk berhubungan transaksi ke sana peran dasar - anak, orangtua, dan

    dewasa. Sana menyediakan bimbingan untuk sesi terapi kelompok. Sebuah diskusi

    rinci tentang peran-peran ini adalah di luar lingkup f bab ini. Pembaca tertarik

    diarahkan untuk bekerja dikutip pada akhir bab ini.

    Pendekatan analisis transaksional tampaknya memiliki manfaat yang

    cukup untuk memecahkan masalah perilaku, tetapi kita harus menekankan bahwa

    itu adalah khusus proses kelompok, yang berasal banyak kekuasaan dari situasi

    kelompok itu sendiri. Ini tidak memiliki kepraktisan untuk tugas audit. Kebutuhan

    untuk analisis-diri yang efektif oleh auditor berfungsi sebagai individu.

    Rasional Emotif Terapi

    Kebutuhan ini dapat dipenuhi melalui pendekatan baik dikembangkan dan

    dibentuk untuk analisis-diri dikenal sebagai rasional-emotif terapi, atau teknik

    RET, keturunan terapi psikolog Albert Ellis. Sebelum beralih ke rincian tentang

    bagaimana RET dapat digunakan dalam situasi audit, terutama yang melibatkan

    hubungan interpersonal, adalah tepat untuk menyajikan pembenaran kita untuk

    mengadopsi metode RET atas pendekatan lain untuk masalah, beberapa yang

    sangat baik dan, sangat mungkin, bisa berfungsi sebagai baik atau bahkan lebih

    baik daripada RET. Aspek-aspek praktis dari preferensi kami untuk teknik RET

    akan menjadi sangat jelas ketika kita menerapkannya pada dilema mengaudit

    Sara, di samping itu, ada empat alasan dasar yang mendasari kasih kami untuk

    sistem RET:

    RET pada dasarnya dirancang untuk menjadi diri sendiri diterapkan. Setelah

    pengantar yang relatif singkat untuk sistem, tidak ada terapis eksternal

    diperlukan. Hal ini tidak hanya membuat lensa lebih mahal daripada teknikRET terapi lain, tetapi juga memungkinkan sehingga membentuk subyek dari

    sesi pelatihan internal yang dapat, dari waktu ke waktu, berpindah dari

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    15/28

    pendidikan kelompok untuk aplikasi individual.

    2. RET adalah lay-oriented dan tidak mempekerjakan jargon kompleks.

    3. Metode RET adalah salah satu teknik terapi beberapa yang, sampai batas

    tertentu, yang dianut oleh kedua psikolog dan psikiater.

    4. Auditor bangga logika deduktif dan rasionalitas, dan RET adalah teknik benar-

    benar rasional. Krenshaw melihat Sara tidak memiliki kedewasaan dan

    pengalaman yang diperlukan untuk memahami operasi akuntansi dan, melalui

    komentar sarkastik, telah membuat kebenciannya kepada Sara dan majikannya

    jelas. Apa yang Sara lakukan?

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    16/28

    BAB IIIPENUTUP

    Kesimpulan

    Dalam kasus kepercayaan auditor, jika kita tahu bagaimana mereka

    akan berperilaku dalam situasi audit tertentu , situasi tersebut dapat dihindari oleh

    perilaku sehingga auditor dapat dikendalikan . Prediktabilitas juga akan

    memberikan rasa peningkatan kepercayaan terhadap pihak yang diaudit dalam

    pekerjaan auditor dan akan menguntungkan untuk klien ( auditee )

    DAFTAR PUSTAKA

    Siegel, Gary dan Marcony HR. 1989. Behavioral Accounting South-Western .Publishing Co., Ohio

    Arfan Ikhsan & Muhammad Ishak. 2008. Akuntansi Keperilakuan. Salemba

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    17/28

    Empat, Jakarta.

    Cater, Usry. 2008. Cost Accounting . Salemba Empat, Jakarta.

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    18/28

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    19/28

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    20/28

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    21/28

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    22/28

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    23/28

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    24/28

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    25/28

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    26/28

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    27/28

  • 8/10/2019 bab 14- pola perilaku auditor.docx

    28/28