1. Adems de este manual, puede obtenerse ayuda contextual en la plataforma siempre queaparece este icono

2. Acceso al entorno de aprendizaje: Una vez se accede a la pgina principal del entorno de aprendizaje, el usuario debe identificarse para acceder a los contenidos. Entrando directamente al curso correspondiente que se ofrece en la lista.Desde la entrada general 3. Entorno del curso. Pgina principal del curso Tras identificarse, se accede al espacio principal del curso donde se encuentran los contenidos, actividades y herramientas del mismo . En la parte central se encuentra eltabln de anuncios, el foro general yotros elementos generales del cursoEn la zona izquierda,est el espacio departicipantes y actividades En la zona superior derecha, estn las herramientas de planificacin1 3 4 En la parte inferior derecha, se encuentran las herramientas de comunicacin 5 En la parte inferior del espacio general estn losmdulos o temas de la asignatura con losmateriales de estudio y las actividades de aprendizaje2 4. Entorno del curso. Barra de navegacin En la parte superior del entorno se encuentra una barra de navegacin quepermite volver a los espacios precedentes del curso. Foro especfico Pgina inicial del curso Lista de cursos del entorno La barra de navegacin muestra el espacioen el que nos encontramos y permite acceder, de forma rpida, a espacios precedentesLista de foros del curso Hilo o tema de discusin del foro 5. Entorno del curso. Espacio general del curso Es este espacio se sitan las herramientas que son comunes a todo el curso.En el espacio general se encuentra

Eltabln de anuncios , donde los formadores comunican novedades y avisos sobre el desarrollo de las actividades. 6. Elforo general , donde se pueden discutir temas generales 7. y dudas. 8. Encuestassobre el desarrollo del curso 9. Otros documentosde carcter general

Barra de navegacin 10. Entorno del curso. Mdulos temticos de la asignatura Es este espacio se encuentran los materiales y actividades del curso En el cuerpo central del espacio de aprendizaje se estructuran,en forma de guin, todos los materiales y actividades que se irnrealizando en el curso. El curso se organiza en mdulos y el usuario tiene acceso a todoslos recursos necesarios para realizar las actividades propuestas en laformacin.Barra de navegacin 11. Entorno del curso. Mdulos temticos de la asignatura En la pginas principal del curso se encuentran loscontenidos y actividades, estructurados en mdulos Mediante este icono puede dejarse visible, exclusivamente, el mdulo que se estcursando (los dems permanecern ocultos) Si se desea desplegar de nuevo todos los mdulos ocultos del curso, basta con pulsar en el nuevo icono que aparece1 2 3 Tipos de recursos ms habituales DocumentoHTML DocumentoPDF DocumentoMs Word DocumentoHTML externo al entorno Carpeta de ficheros Tipos de actividades ms habituales Cuestionario de eleccin mltiple Entrega individual de actividad Encuesta / Retroalimentacin Foro de discusin 12. Entorno del curso. Espacio de participantes y actividades En la columna izquierda del entorno puede accederse a la lista de participantes en el curso y a las actividades realizadas en el mismo . Mediante las herramientas de esteespacio se puede:

Consultar informacin sobre el perfil de losparticipantesocomunicarse con ellos. 13. Acceder a lasactividadesdel curso, clasificadas por tipo. 14. Buscaren los mensajes de los foros, por algn criterio. 15. Ver lascalificacionesobtenidas en las actividades evaluables.

Barra de navegacin 16. Entorno del curso. Participantes del curso Puede accederse a los usuariosparticipantes en el curso El acceso a este apartado ofrece una lista de participantes que pueden clasificarse por su rol en el curso (alumno, profesor...etc.)Pueden visualizarse datos del perfil de cada usuario y comunicarse con l mediante el envo de mensajes Pueden escribirse mensajes a los usuarios. stos lo recibirn instantneamente si estn conectados a laplataforma. Si no lo estn, lo recibirn cuando vuelvana conectarse.Adems tambin lo recibirn en la direccin decorreo que han proporcionado al registrarse en el entorno.3 1 2 4 17. Entorno del curso. Actividades. Buscar en foros. Calificaciones. Mis Cursos Todas las actividades y recursos que se proponen en el curso son accesibles a partir de este espacio, que nos las ofrece clasificadas por tipo. Al acceder a uno de ellos, se mostraruna lista con informacin adicional de cada actividad de ese tipo Puede buscarse en los contenidos de los foros, directamente o mediante bsqueda avanzada Este espacio proporciona acceso a las calificacionesde las actividades evaluativasSi el usuario est inscrito en ms de un curso en la plataforma, podr acceder a los mismos desde este espacio. 1 2 3 4 18. Entorno del curso. Espacio de planificacin y comunicacin En la columna derecha del entorno se encuentran herramientas para la planificacin de la actividad del curso y para la comunicacin con otros miembros participantes en el mismo. Herramientas de comunicacin:

Mensajes:donde aparecern los mensajes enviados porotros componentes del grupo. 19. Usuarios en lnea : donde se muestran los usuarios queen ese momento estn conectados al entorno de aprendizaje.Existe la posibilidad de comunicarse con dichos usuarios en tiempo real.

Herramientas de planificacin:

Novedades:donde aparecen los mensajes

ms recientes del tabln de anuncios, con unacceso directo a dichos mensajes.

Calendario:en el que se pueden consultar las

fechas y plazos de realizacin de las actividades. 20. Entorno del curso. Planificacin El apartado deNovedadesofrece un acceso rpido a los mensajesms recientes que los formadores del curso han incorporado al tabln de anuncios del curso (dichos mensajes tambin puedenser visualizados accediendo al foro del tabln de novedades, situado en el espacio general del curso) Elcalendariopermite visualizar las actividades planificadas en el curso y los plazos de realizacinde las mismas. Al poner el puntero del ratn sobre un da, se muestran las tareas que estn activas en ese perodo 21. Entorno del curso. Envo de un mensaje a otro usuario Tambin puede enviarse un mensaje a un usuario que no est en lnea accediendo a su ficha, a partir de la lista de participantes Desde el apartado de comunicacin del entorno del curso pueden verselos usuarios que estn en lnea. Si se desea contactar con un usuariopuede hacerse accediendo al icono que simboliza un sobre postal.Se abrir una ventana de dilogo que permitir escribir un texto y enviarlo. Si el usuario con el que se quiere comunicar est en lnea, se establecer una sesin de chat con l, pudiendo mantener una conversacin sncrona. Si dicho usuario no est en lnea, recibir el mensaje cuando vuelva aingresar al entorno de aprendizaje. Adems recibir una copia del mensajeen la cuenta de correo electrnico que consigno al registrarse en la plataforma. 1 2 Cuando el usuario destinatario del mensaje ingresa al entorno de aprendizaje, visualiza un aviso de nuevo mensaje quepuede ser ledo y respondido accediendo al icono quesimboliza un sobre postal. 3 22. Actividades. Cuestionario de eleccin mltiple En este tipo de actividad se plantean escenarios sobre casos o situaciones sobre los que se deben responder a cuestiones con opciones cerradas.En diversas pantallasse plantean la cuestiones que debern ser contestadas Al acceder a la actividad se obtiene una descripcin de la misma.Si sta es evaluativa, se informa del mtodo de calificacin Si la actividad no es evaluativa, se puede comprobar la respuesta en cada pantalla.Si la actividad no es evaluativa, se puede comprobar la respuesta en cada pantalla.Si la actividad es evaluativa, deber se enviada al finalizarla.Pueden guardarse las preguntas contestadas y finalizar el cuestionario en varias sesiones.Al finalizar el cuestionario (en una o varias sesiones) deber ser enviado para su evaluacin. 23. Actividades. Encuesta Este tipo de actividad puede usarse tanto para conocer la opinin de los participantes sobre un tema, como para la toma de decisiones y su posterior discusin en grupo .Se accede a un formulario para responder a las cuestiones planteadas. Dicho formulario (en funcin de su finalidad) puede ser annimo o nominal.En la actividad se formula unenunciado de la misma Una vez se han respondido las preguntas puedenverse las estadsticas de respuestas de todos los participantes (volviendo a ingresar en la actividad,mediante la opcin Respuestas enviadas).1 2 3 24. Actividades. Entrega actividad individual Esta actividad se usa para la entrega de actividades individuales que el alumno realiza fuera de la plataforma. Una vez realiza la actividad en un archivo de texto, se incorpora en el espacio de entrega, en el plazo estipulado. La actividad entregada ser evaluada por el formador. El alumno podr ver los comentariosy la calificacin de la actividad, accediendo de nuevo al espacio de entrega. Al acceder al espacio de entrega se muestraun enunciado con instrucciones y las fechas en que se debe realizar la entrega del archivo. Existe un botn para la exploracin de laubicacin local del archivo que debe incorporarse. 25. Actividades. Foro de debate y discusin Esta actividad de comunicacin permite compartir ideas y discutir temas del curso entre los participantes. Suele esta moderada por un formador. El alumno puede iniciar un nuevo hilo o tema adiscutir, relacionado con la temtica del foro Al acceder al foro se presenta un enunciado o propuesta de discusin Si el usuario est subscrito al foro, recibir en su correo electrnico un aviso de que existe una nueva intervencin. Si el administrador de la plataforma lo permite, el usuario puede desactivar esta opcin. Los temas o hilos de discusin se visualizan en una tabla que muestra

El ttulo del tema 26. Quin ha iniciado el tema 27. Nmero de respuestas que han realizado los participantes 28. Nmero de mensajes sin leer (si se ha activado el rastreo de mensajes) 29. Fecha del ltimo mensaje enviado

1 2 3 4 30. Actividades. Foro de debate y discusin. Temas de discusin Una vez el usuario entra en un tema o hilo de discusin puede participar respondiendo a los mensajes anteriores. El usuario puede elegir el formato en que visualizar los mensajes El usuario puede responder a cualquier intervencin anterior del tema de discusinPuede buscarse por algn trmino concreto en los foros 31. Actividades. Foro de debate y discusin. Responder a una intervencin Al responder a una intervencin del debate se muestra un formulario para construir el mensaje. El editor dispone dediversas opciones para componer el texto Existe una ayuda sobre como realizarintervenciones Si el administrador de la plataforma lo permite, el usuario puede decidir si se subscribe al foro pararecibir aviso en su correo electrnico de nuevosmensajes Pueden adjuntarse archivos de untamao mximo 32. Perfil personal. Edicin del perfil de usuario El usuario de la plataforma puede editar su perfil e incorporar informacin personal. Puede acceder al perfil pulsando en la pestaa de Editar informacinUna vez se ha ingresado en la plataforma, puede accederse al perfilpersonal pulsando en propio usuario que aparece en el apartado de usuarios en lnea Puede cambiarse la contrasea de acceso 33. Perfil personal. Edicin del perfil de usuario Entre los elementos que pueden ser modificados destacan: La direccin de correo electrnico personal Incorporar una fotografa personal paraser reconocido por el resto de usuariosPermitir, o no, que la direccin de correo aparezca en la ficha Habilitar o no la direccin de correo para recibir los mensajes de la plataforma Decidir el formato del correo en que se recibirn las nueva aportaciones en los foros (recomendable por temas) Permitir lasuscripcinautomtica cuandose manda el primer mensaje al foro (recomendable) Resaltar, o no, los mensajes no ledos enlos foros (recomendable activarlo)