Ava mapas mentales

La Técnica de los Mapas

Conceptuales y Mentales

Prof. Jessica López 2011Departamento de Informática y Tecnología Educativa – DITEUniversidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda”

Mapas Conceptuales


¿Que son, para que sirven?

Los mapas mentales son herramientas organizadoras de información que facilitan el conocimiento. Utilizan un elemento visual para facilitar la organización jerárquica de conceptos.

Nos pueden servir para:

Ordenar conceptos.Plasmar en forma visual conocimientos ya

adquiridos.Descubrir nuevas relaciones entre conceptos.

Mapas Conceptuales


Por su Estructura los Mapas ConceptualesPropician:

Aprendizaje significativo

Creatividad

Desarrollo de nuevo conocimiento

Respeto al ritmo y estructuras individuales de

aprendizaje

Trabajo en equipo

Mapas Conceptuales


Componentes:Unidades básicas del Mapa Conceptual

Conceptos• Pueden ser: hechos, objetos, ideas, lugares, seres.• Se expresan o etiquetan con palabras o símbolos: nación,

cuerpo, familia,, , $, %.• Se encierran en un recuadro o elipse y se conectan entre sí

con: Frases conectoras

• Por ejemplo: sirven para, son, necesitan, utilizan.• No son conceptos, sólo sirven de enlace entre los conceptos.

Proposiciones• Son unidades semánticas o de significado.• Se forman al unir dos o más conceptos con una o más frases

conectoras.• Dicen algo de la relación entre dos o más conceptos

MAPAS CONCEPTUALES Sirven para ORDENAR

IDEAS

Mapas Conceptuales


Componentes:Jerarquía

Los conceptos en un mapa conceptual se ordenan jerárquicamente.El tema central ocupa la parte superior del mapa y los conceptos más específicos se van desarrollando hacia abajo.Está determinada por el contexto en el que se aplique el conocimiento.

Referencias cruzadasLos conceptos dentro del mapa se pueden enlazar con referencias cruzadas que muestran cómo las partes también se interrelacionan.Poder identificar estas relaciones propicia el desarrollo del pensamiento creativo y de nuevo conocimiento.

EjemplosReferencias específicas que faciliten la comprensión de las preposiciones.

Modelo de Instrucción

establece Cuenta con

Paraalcanzar

Mapasconceptuales

Por ejemplo

ObjetivosEstrategiasmétodos ytécnicas

Mapas Conceptuales


En el Proceso de Enseñanza- Aprendizaje

MAPASCONCEPTUALES

Conocimiento previo y nuevoOrganizan

Interrogantes significativas que impulsan nuevo conocimientoGeneran

Aprendizaje significativo de nuevo conocimiento en forma visual,

estructurada, eficiente y duraderaFacilitan

Creatividad para establecer nuevas proposiciones, es decir, nuevo conocimiento

Desarrollan

Auto-aprendizaje, al ser cada sujeto el constructor de su conocimiento

Propician

Auto-expresión y el respeto por los procesos cognitivos individuales

Mapas Mentales


¿Qué son?:

Son una forma de organizar y generar ideas por medio de la asociación, con una representación gráfica.

Tony Buzan es el creador de esta técnica de organización de las ideas desde los años 70

“Un Mapa mental es la forma más sencilla de gestionar el flujo de información entre tu cerebro y el exterior, porque es el instrumento más eficaz y creativo para

tomar notas y planificar tus pensamientos”. Tony Buzan

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Para que sirven:

Planificar Estudiar Resolver problemas Tomar decisiones Agenda personal Distribución de actividades Dar instrucciones Listas Resumir información compleja Exposición de ideas

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Leyes de la Cartografía Mental:

Usar siempre una imagen central

Usar imágenes en toda la extensión del mapa

Ideas secundarias: ramas más delgadas, líneas orgánicas y sinuosas

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Leyes de la Cartografía Mental:

Una línea por idea

Un color por bloque informativo

Papel en forma horizontal

Leer con el sentido de las agujas del reloj

Palabras claves: verbos, sustantivos, adjetivos

Palabra se ubica encima de la línea

Mapas Mentales


Una Imagen Vale mas que Mil Palabras:

Mapas Mentales


¿ Cómo Elaborarlos:

Colocar la idea principal o palabra clave en el centro de una hoja de papel

Añade todas las ideas que relaciones a esa palabra o idea por medio de ramificaciones y líneas

Las palabras claves se colocan encima de las ramas

Enriquece con colores e imágenes

Mapas Mentales


Orientaciones Adicionales

El mapa debe estar formado por un mínimo de palabras Utilice únicamente palabras claves e imágenes

Remarque sus ideas encerrándolas en círculos, subrayándolas, entre otras…

Sea creativo y diviértase al hacerlo

Enlace de interés:http://www.youtube.com/watch?v=DSvCrWL7CHs&eurl=http://el50.com/2007/08/14/mapas-mentales-una-forma-de-organizar-y-estimular-las-ideas/

http://www.youtube.com/watch?v=DSvCrWL7CHs&eurl=http://el50.com/2007/08/14/mapas-mentales-una-forma-de-organizar-y-estimular-las-ideas/



Mapas Mentales


Beneficios:

Estimula la creatividad Estimula el desarrollo de la memoria Desarrolla la capacidad de análisis Mejora la motivación Aumenta la productividad Facilita la visión global Desarrolla nuestra inteligencia

Mapas Mentales


Ventajas en el Uso de los Mapas

Son fáciles de usar.

Estimula la percepción visual.

Mejora el aprendizaje.

Ayuda a la memorización.

Muestra la interconexión de ideas.

Mejoran la resolución de problemas.

Mejora la capacidad analítica (grupo).

Objetivos

Estrategias,métodos ytécnicas

Materiales,medios yrecursos

Evaluación

Tec

nol

ogcí

aE

du

cati

va

Enfoque de

sistemas

Psic. del aprendizaje

Psic. de la comunicación

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¡¡¡ Ahora a Crear el tuyo Amínate es muy Fácil!!!

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