Autorregulación: La capacidad para aprender está relacionada con la capacidad para autorregular el...
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UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD : CIENCIAS NATURALES, EXACTAS Y DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA : LIC. EN EDUCACIÓN BÁSICA. ÉNFASIS : CIENCIAS NATURALES y EDUCACIÓN AMBIENTAL. UNIDAD TEMÁTICA : DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES. SEMESTRE : IX PROFESORES : DIEGO ALEXANDER RIVERA GÓMEZ; JOSÉ OMAR ZÚÑIGA FECHA : JUEVES 19 DE MAYO DE 2011
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Presentación que hace referencia a las BASES DE ORIENTACIÓN (organizadores gráficos que se utilizan como recurso para el aprendizaje).Otros organizadores gráficos son: los mapas conceptuales y la V de Gowin.
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UNIVERSIDAD DEL CAUCA
FACULTAD : CIENCIAS NATURALES, EXACTAS Y DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA : LIC. EN EDUCACIÓN BÁSICA. ÉNFASIS : CIENCIAS NATURALES y EDUCACIÓN
AMBIENTAL.UNIDAD TEMÁTICA : DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES. SEMESTRE : IXPROFESORES : DIEGO ALEXANDER RIVERA GÓMEZ;
JOSÉ OMAR ZÚÑIGAFECHA : JUEVES 19 DE MAYO DE 2011
UNIDAD TEMÁTICA :DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES.
SEMESTRE: IX
APRENDER CIENCIAS IMPLICAAPRENDER A AUTORREGULARSE
La capacidad para aprender está íntimamenterelacionada con la capacidad para
autorregular el aprendizaje.
En: Sanmartí, N.(2002). La didáctica de las ciencias en la ESO. Madrid: Síntesis. Pág.: 147 y sgs.
UNIDAD TEMÁTICA :DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES.
SEMESTRE: IX
INSTRUMENTOS Y RECURSOS
El aprendizaje necesita instrumentos y recursosmediadores entre el modelo que se requiereque los estudiantes construyan y la realidad.
En: Sanmartí, N.(2002). La didáctica de las ciencias en la ESO. Madrid: Síntesis. Pág.: 277 y sgs.
UNIDAD TEMÁTICA :DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES.
SEMESTRE: IX
INSTRUMENTOS Y RECURSOS
BASES DE ORIENTACIÓN
En: Sanmartí, N.(2002). La didáctica de las ciencias en la ESO. Madrid: Síntesis. Pág.: 277 y sgs.
