Autoevaluación de conocimientos
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Universidad Autónoma de TlaxcalaFacultad de Ciencias de la Educación
Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa
Autoevaluación de ConocimientosN. de sesión Tipo de técnica
aplicadaVentajas de la
técnicaDesventajas Aprendizajes
Reales logradosSesión 11 Borrador del
cartel directivo de teletrabajo.
En primer punto me capto el interés de como cuando es en su caso trabajador, dueño, etc. Existen diferentes formas de cómo tratar a la gente y sobre todo para captar su atención
Entorno al borrador que hice sobre el directivo teletrabajador captaba mi atención sin embargo se me estaba perdiendo el aspecto de que es dirigido para un publico
Los aprendizajes logrados fue creatividad, abstracción de ideas
12 El cartel Amplié mi panorama y mi perspectiva en que yo pude visualizarme algo pero plasmarlo es en ocasiones lo más difícil
No pude plasmar en un cien por ciento mi idea
Visualización, entusiasmos ,una visión de mi realidad
13-14 El vídeo de teletrabajo
En este caso nuestro equipo busco captar la atención del público con un ambiente serio y a la ves entretenido
Los recursos no se contaban en el momento, pero se consiguieron
Improvisación, creatividad,Entusiasmo,Conocimiento
15,16 y 17 Formato de Plan de Negocios
Lo que se busca lograr es el implementar lo que es el teletrabajo en mi empresa lo que busco es un extra, además de implementar el teletrabajo lo que busco es apoyar a la mano artesana , y a su vez su mejora
Mi limitante en este momento es el poder ir a la localidad en el momento que se requiera , es decir disposición económica
Conocimientos sobre una empresa, crear spot, audio: en este caso ponerse en el lugar del oyente, una visión a futuro
Universidad Autónoma de TlaxcalaFacultad de Ciencias de la Educación
Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa
económica18-19 EL TRUEQUE, Disponibilidad,
comunicación, convencimiento, actitud emprendedora, buena actitud.
Más tiempo, Convencimiento, comunicación, poder aplicar los conocimientos ya antes observados.