Autodiagnostico procesar la informacion
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FORMATO AUTODIAGNOSTICOF08-6060-005 / 03-09 Versión 1
Proceso: Ejecución de la Formación ProfesionalProcedimiento: Gestión de Proyectos Formativos
Evidencias
Id Criterios de evaluación. TengoNo
tengo1 TABULAR LA INFORMACION RECOLECTADA EN LOS INSTRUMENTOS DE
INVESTIGACION2 EMITIR RESULTADOS DE LA INFORMACION CODIFICADA Y TABULADA.3 DISENAR INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE LA
ORGANIZACION4 APLICAR PROCESOS DE INVESTIGACION EN LA SOLUCION DE PROBLEMAS QUE AFECTEN LA
ORGANIZACION.5 ESTABLECER LAS NO CONFORMIDADES DE LA COMPILACION Y LA TABULACION DE LA INFORMACION,
DE ACUERDO CON LA METODOLOGIA UTILIZADA Y LA TECNOLOGIA DISPONIBLE.6 IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DEL PROCESO DE INFORMACION APLICADO A LAS METODOLOGIAS DE
INVESTIGACION EN LA ORGANIZACION7 PRESENTAR INFORMES DE LOS RESULTADOS DE LA INFORMACION PROCESADA8 TABULAR LA INFORMACION RECOLECTADA, DE ACUERDO CON TECNICAS PARA EL PROCESAMIENTO9 IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DE INFORMACION DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA, APLICANDO LA
METODOLOGIA Y NORMAS VIGENTES DE LA ORGANIZACION10 RECOPILAR LA INFORMACION, DE ACUERDO CON EL INSTRUMENTO DISENADO POR LA
ORGANIZACION.11 PRESENTAR LOS RESULTADOS DE LA INFORMACION TABULADA, DE ACUERDO CON LAS POLITICAS DE
LA ORGANIZACION.
Documento elaborado en la Regional Tolima COPIA CONTROLADA
1- Identificación
Nombre del aprendiz_________________________________________NDI____________________
Regional: ANTIOQUIA Centro: COMPLEJO TEC AGROIN PECUARIO Y TURISTICO. Orden:_______
Actividad de Aprendizaje: PROCESAR LA INFORMACION DE ACUERDO CON LAS REQUISICIONES Y PARAMETROS
ESTABLECIDOS POR LA EMPRESA.
Fecha: __ __ _____ Ciudad: APARTADÓ Instructor: GABRIEL ANTONIO RODRIGUEZ OTERO
2- PropósitoIdentificar las fortalezas y aspectos a mejorar que usted posee como usuario del proceso de formación
profesional, desarrollando un plan concertado de actividades de aprendizaje pertinentes a su saber y desempeños; que permitan el reconocimiento de estos y alcanzar los aprendizajes específicos de la norma de CL y/o Resultado del Aprendizaje y así optar por la certificación.
3-Orientaciones-Analice detenidamente los elementos y componentes de la norma de CL y/o Resultado de Aprendizaje.-Responda individual y objetivamente los aspectos que se señalan a continuación.-Tenga en cuenta que de las fortalezas que usted identifique y crea poseer, se deben presentar
evidencias; con los aspectos faltantes se traza el plan de mejoramiento y/o actualización de la formación.
Autodiagnóstico de la norma de Competencia Laboral:PROCESAR LA INFORMACION DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE LA
ORGANIZACION
MODELO DE MEJORA CONTINUA