ECBTI/Occidente/Eje Cafetero

Autoaprendizaje Vs Aprendizaje autónomo

Dosquebradas, 27 de enero de 2013

Wilmar Liberto Copete Marín

Tutor

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Autoaprendizaje

• El término autoaprendizaje estrictamente hace referencia a aprender uno mismo en un acto autoreflexivo, de la misma manera en que automóvil es el que se mueve a sí mismo, y autodidacta es quien se enseña a sí mismo. De allí que para referirse al aprendizaje llevado a cabo por uno mismo, sea más adecuado utilizar el término aprendizaje autónomo.

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Aprendizaje Autónomo

• La comprensión del significado de aprendizaje autónomo se facilita al revisar el concepto de autonomía. Al respecto A. Chene hace el siguiente planteamiento: “Autonomía significa que uno puede fijar, y en realidad fija, sus propias normas y que puede elegir por sí mismo las normas que va a respetar. En otras palabras, la autonomía se refiere a la capacidad de una persona para elegir lo que es valioso para él, es decir, para realizar elecciones en sintonía con su autorealización”.

 

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Aprendizaje Autónomo en la UNAD

El centro de los procesos formativos que fomenta la UNAD es el aprendizaje autónomo de sus estudiantes. El aprendizaje autónomo tiene como base el estudio independiente o trabajo personal del estudiante.

La UNAD tiene como responsabilidad el fomento de condiciones pedagógicas y didácticas acordes con la naturaleza de la educación abierta y a distancia.

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Pautas de Aprendizaje autónomo

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APRENDIZAJE

AUTONOMO

APRENDIZAJE

AUTONOMO

Implica mayor intervención del estudiante en la determinación de:

ObjetivosProcedimientosRecursosEvaluacionesMomentos de aprendizaje

Diferencias sustanciales entre Autoprendizaje y Aprendizaje

Autónomo• El aprendizaje autónomo no significa pasividad por

parte del tutor.• Los resultados del aprendizaje autónomo recaen en la

forma de interacción tanto del tutor, del estudiante y del Universidad con el curso en desarrollo.

• La formación mediante procesos de autodirección exige considerable tiempo y recursos para organizar las actividades de aprendizaje, pero a cambio se obtiene una buena cantidad de beneficios adicionales

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Recursos para el Aprendizaje Autónomo

• Un elemento importante para facilitar el aprendizaje autónomo lo constituyen los recursos, los cuales se pueden agrupar en: audiovisuales,, individualizados, institucionales y con el docente.

• Entre los recursos audiovisuales que se puede emplear están: módulos de autoinstrucción, textos educativos, revistas, periódicos, videos educativos, videos interactivos, computadores, tutoriales interactivos por computador, redes electrónicas, televisión, radio.

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Referencias bibliograficas

• Aprendizaje Autónomo. (2013). Recuperado de: http://2.bp.blogspot.com/-8rcwy708tV8/TXQksWCa7LI/AAAAAAAAAAw/BLSicmwe92I/s1600/aprendizaje_autonomo.jpg

• Aprendizaje Autónomo. UNAD, Reglamento General Estudiantil.

• Imagen autoprendizaje tomada de: http://definicion.de/autoaprendizaje/

• Autoaprendizaje, recuperado de: http://es.wikipedia.org/wiki/Autoaprendizaje

• Aprendizaje autónomo, recuperado de: extranet.sanjosevegas.edu.co/.../APRENDIZAJEAUTONOMO.doc

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