Auto Evaluacion 1

PROGRAMA PROFESIONAL, DE INGENIERIA

MECANICA,

MECANICA – ELECTRICA Y MECATRONICA

INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN

REQUERIDA PARA LLEVAR A CABO EL

PROCESO DE ACREDITACIÓN

COMISIÓN CENTRAL

Presidente

Ing. Mario Valencia Salas

Vicepresidente

Ing. Jorge Castro Valdivia

Miembros Docentes:

Ing. Marco Carpio Rivera.

Ing. Marcelo Quispe Ccachuco

Representante estudiantil.

Sr. Oporto Figueroa

Sr. Hurtado Miranda

Representante Administrativa.

Srta. Érika Cachón Vilca

Sra. Giovanna Chavez Quiroz

I.- CARACTERISTICAS HISTORICO-CONTEXTUALES DEL PROGRAMA

ACADEMICO

Antecedentes (fecha y lugar de origen)

Breve Reseña Histórica de la Universidad

El 6 diciembre de 1961, el presidente Constitucional de la República don Manuel

Prado y Ugarteche, promulga el D.S. Nº 024, en el que autoriza el funcionamiento

en la ciudad de Arequipa, de la Universidad Católica de Santa María, la que tendrá

carácter de Universidad Particular.

El fundador y Rector Honorario Vitalicio RP. William Morris Christy (QDDG),

gestor de la fundación de nuestra casa de Estudios, junto con ocho maestros

fundadores dio inicio a las labores académicas en abril de 1962.

El local fue la casona de la calle Santa catalina 410, cedida por el Arzobispado de

Arequipa, con 150 alumnos matriculados, distribuidos en dos secciones de la

entonces Facultad de Letras.

En la actualidad son varias las sedes sobre las que la Universidad organiza su

funcionamiento académico, de servicios y producción. La organización académica

se ha diversificado y son el orden de miles los postulantes a nuestras aulas.

Actualmente son 13 Facultades y 25 Programas integrados en 4 áreas (Ciencias

Sociales, Jurídicas y Empresariales, Ciencias de la Salud, Ciencias e Ingenierías),

con 776 docentes, más de 14 mil alumnos en una infraestructura moderna, calificada

como una de las mejores del Sur del país.

La UCSM, por su finalidad y objetivos, se inserta en el marco de la Universidad

Peruana.

La UCSM, por su naturaleza legal, es una persona jurídica de derecho privado.

La UCSM es una Institución dedicada a la producción de servicios educativos

superiores de probada calidad y excelencia.

La UCSM, ofrece facilidades para incorporar los mejores estudiantes

secundarios de la región y el país, estableciendo, para tal fin, sistemas

adecuados de selección.

La UCSM, es una institución universitaria que tiene el imperativo de actuar con

vista al siglo XXI, por lo que su concepción y operatividad estarán sostenidas

dentro del concepto de globalización y mundialización de la cultura.

La UCSM, concede especial importancia a la investigación científica y

tecnológica, coordinada con una permanente acción de proyección y extensión

universitaria.

La UCSM, busca contribuir al desarrollo integral de la región y el país bajo una

concepción humanística y cristiana.

El funcionamiento y desarrollo institucional es autofinanciado, sustentado sus

operaciones en base al planeamiento estratégico de cada unidad operativa.

Los gastos operativos serán autofinanciados, preferentemente con ingresos

ordinarios. Los programas de desarrollo serán financiados, preferentemente, con

ingresos no tradicionales.

Hechos históricos del Programa de Mecánica, Mecánica Eléctrica y

Mecatrónica

Breve Reseña Histórica.

El Programa Profesional de Ingeniería Mecánica, Mecánica Eléctrica y Mecatrónica

pertenece a la Facultad De Ciencias e Ingenierías Físicas Y Formales de la UCSM

de Arequipa-Perú, que fue creada en 1994 por resolución de Asamblea Universitaria

N°85 AU-94. Esta facultad al inicio contaba con los programas de Sistemas,

Electrónica y Mecánica.

La faculta de Ciencias e Ingenierías tuvo como primer Decano al Dr. Serafin Duran

siendo rector el Dr. Luís Carpio Ascuña.

En los inicios se compartieron aulas con las carreras de ingenierías afines que fueron

creados en la misma resolución.

Los cursos impartidos fueron dictados contando con 5 docentes de distintas áreas,

los laboratorios fueron llevados a cabo bajo convenio con los institutos Tecsup y

Senati y otros laboratorios en la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) en Lima.

Transformaciones

1) En un inicio el programa contaba solo con la especialidad de Ing. Mecánica y

posteriormente con Ing. Mecánica –Eléctrica y finalmente también con Ing.

Mecatrónica

2) En el año 2003 se elimina la especialidad de Ing. Mecánica contando el programa

con dos especialidades.

3) En el año 2009 se vuelve a ofrecer la especialidad de Ing. Mecánica por la gran

demanda por parte del sector industrial, y así es que en este momento contamos con

esas 3 especialidades.

4) En el año 2000 es construido el pabellón R dedicado para los laboratorios de Ing.

Mecánica e Ing. Industrial; se contaron en este pabellón aulas dedicadas y espacios

para laboratorios de Oleohidráulica y Neumática, Electricidad, Sensórica Materiales,

Computación y Procesos para el que se adquirió dos tornos, dos fresadores ,Taladros

de columna y mesas de trabajo.

5) En el año 2001 se firma un convenio con Festo para implementar el laboratorio

de Oleohidráulica y Automatización. Ese mismo año se implemento los laboratorios

de Electricidad con la adquisición de equipos e instrumentos para electricidad de

baja y mediana tensión.

6) En el 2005 se implementa el laboratorio de procesos con la adquisición de una

unidad CNC, un torno adicional, maquinas de soldadura y dos cortadoras de

planchas. Este año se hace la Primera Reestructuración Curricular.

7) Los directores del programa se eligen cada 3 años, en este tiempo hemos tenido 6

directores de acuerdo a la siguiente tabla.

Periodo Director

1 De 1994 a 2000 Fernando Valdez Galdos

2 De 2001 a 2002 Mario Valencia Salas

3 De 2003 a 2004 Cesar Castillo Cáceres

4 De 2005 a 2006 Cesar Castillo Cáceres

5 De 2007 a 2009 Fernando Valdez Galdos

6 De 2010 a la actualidad Mario Valencia Salas

1.4.3.- BASES HISTÓRICAS DEL PROGRAMA.

Los siguientes puntos basados en las resoluciones de creación Resolución Nº 086

AU-2004 del 17 de Octubre del 1994 y el sustento histórico de los cambios del

programa están descritos en la Resolución Nº 110 AU-2004 del 19 de Abril del

2004 (aprobación de la reorganización del Programa profesional de Ingeniería

Mecánica) y la Resolución Nº 131 AU-2004 del 20 de Octubre del 2004

(aprobación del cambio de nominación del Programa Profesional de Ingeniería

Mecánica por el de Ingeniería Mecánica – Eléctrica y Mecatrónica)

Situación actual

La Universidad es una institución privada, cuenta con nivel de pregrado, el mercado

que tiene es la región sur del Perú, actualmente goza de una gran estabilidad

política y economica.

En estos años el crecimiento de la facultad se ha evidenciado con su población

estudiantil que ha pasado de 120 en el 1994 a 500 en el 2003, 600 en el 2007 y 850

en la actualidad (cifras aproximadas del Boletín #112 UCSM).

Crecimiento

0

25

50

75

100

125

periodo

2003-2004

periodo

2004-2005

periodo

2005-2006

periodo

2006-2007

periodo

2007-2008

periodo

2008-2009

Alu

mn

os

Tasa de crecimiento del programa

Consecuentemente se han dado logros importantes como ha sido medallas de oro en

concursos de automatización auspiciado por la FESTO y en el año 2009 medalla de

bronce en el concurso a nivel latinoamericano de la FESTO.

Los cursos impartidos actualmente están bajo la última Reestructuración Curricular

del 2009. Entre las tres especialidades ofertadas, son comunes los tres primeros años

para dividirse en especialidad para cada uno, en los dos años restantes.

Modelo educativo

El modelo educativo del PPIMMEM está sustentado en el modelo educativo de

aprendizaje activo de la Universidad el cual contempla evaluar capacidades y

competencias. El proceso de enseñanza- aprendizaje se realiza a través de la

adquisición competencias que nombradas en el Plan de Estudios y precisadas en los

Sílabos de los cursos.

En el pasado el docente se limitaba a dar clases preferentemente de orden magistral,

en la actualidad estamos en un cambio del modelo en el que el proceso enseñanza-

aprendizaje se basa en que el docente es un facilitador y tutor del aprendizaje.

La esencia del proceso de enseñanza-aprendizaje está basada en alcanzar la

calidad a través de la enseñanza-aprendizaje por competencias que implica la

adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas para la solución de

problemas reales.

El docente debe promover la formación integral del alumno, con capacidad para la

resolución de problemas de ingeniería mecánica, realizar investigación y

encontrar soluciones que sean practicas con la realidad socioeconómica.

Estas competencias están en relación a la capacidad del estudiante para lograr la

abstracción, análisis y síntesis, aplicar su conocimiento en la práctica, organizar y

planificar su tiempo. (Ver Plan de estudios)

NORMATIVIDAD INSTITUCIONAL

La estructura de gobierno de la Facultad, su organización y su funcionamiento está

sustentada en:

1. Estatuto de la Universidad.

2. Manual de Organización y Funcionamiento (MOF).

3. Manual de Normas y Procedimientos (MNP).

4. Reglamentos y en su Organigrama.

Misión, Visión, finalidades de la Institución

La Universidad Católica de Santa María es una institución Académica particular y

Privada; integrada por profesores, estudiantes y graduados. Se dedica al estudio, la

investigación, la educación, la difusión del saber, la cultura, y a la extensión y

proyección social, bajo la inspiración de la fe cristiana.

La Universidad Católica de Santa María fue creada por D.S. Nº 24, del 6 de diciembre

de 1961, a iniciativa del Arzobispado de Arequipa y a solicitud de la Sociedad de María,

siendo su fundador y primer Rector el Rvdo. Padre William Morris Chisti a quien la

sociedad arequipeña y la comunidad universitaria le reconocen su eterna gratitud.

ASPECTOS AXIOLÓGICOS DE LA UCSM:

PRINCIPIOS DE LA UCSM

VALORES INSTITUCIONALES

VISIÓN

MISIÓN

A) La búsqueda de la verdad, la afirmación de los valores

nacionales, morales y espirituales, el respeto de los

derechos humanos y el servicio a la comunidad.

B) El pluralismo y la libertad de pensamiento, de crítica, de

expresión y de cátedra, con lealtad a los principios

constitucionales y a los fines de la Universidad; y

C) El rechazo de toda forma de violencia, intolerancia,

discriminación y dependencia.

IDENTIDAD

COMPROMISO

CREATIVIDAD

VERACIDAD

CALIDAD

LEALTAD

PLURALISMO

TOLERANCIA

RESPONSABILIDAD

HONESTIDAD

SOLIDARIDAD

JUSTICIA

La Universidad Católica de Santa María, acredita niveles superiores de

calidad, competitividad, ética y excelencia en el cumplimiento de su misión

institucional; y contribuye a la descentralización y fortalecimiento de la Macro-

Región Sur, consolidando a Arequipa, como Patrimonio Cultural de la Humanidad,

bajo una concepción humanística y cristiana.

La Universidad Católica de Santa María, está dedicada a la formación personal,

académica y profesional permanente del estudiante, con una sólida base humanística,

quien recibe, en ejercicio de sus capacidades, la orientación continua para lograr su

desarrollo integral.

Concede especial importancia a la investigación científica y tecnológica, coordinada

con una sostenida acción de proyección y extensión universitaria.

Propende la vinculación e inserción permanente con las actividades productivas de

la

sociedad, buscando contribuir al desarrollo integral de la región y el país, bajo

una

MISIÓN DE LAS UNIDADES ACADÉMICAS Y ADMINISTRATIVAS:

RECTORADO

UNIDADES ACADÉMICAS

El Rectorado es la unidad de dirección

y coordinación, ejerce el Gobierno a través

del Rector, como la máxima Autoridad

Ejecutiva de la Universidad.

Para el cumplimiento de los fines y

objetivos de la Universidad, cuenta con el

apoyo de los Vicerrectorados en la Gestión

Académica y Administrativa.

El Rectorado es la unidad

de dirección y coordinación,

ejerce el Gobierno a través

del Rector, como la máxima

Autoridad

Ejecutiva de la Universidad.

Para el cumplimiento de los

fines y objetivos de la

Universidad, cuenta con el

apoyo de los Vicerrectorados en

la Gestión Académica y

Administrativa.

VICERRECTORADO

ACADÉMICO

El Vicerrectorado

Administrativo está

comprometido con la gestión de

calidad a través del

establecimiento, dirección y

coordinación de políticas y

lineamientos que permitan

asegurar los recursos humanos,

financieros, tecnológicos y

físicos de la Institución, con

criterios de racionalidad y

eficacia, calidad y oportunidad;

desarrollando una gestión

transparente y dentro del

marco legal y normativo,

como apoyo básicamente a la

gestión académica, orientada a

alcanzar la excelencia

académica y profesional

VICERRECTORADO

ADMINISTRATIVO

Las Unidades Académicas, están dedicadas a la formación personal,

académica y profesional permanente del estudiante, con una sólida base

humanística, quien recibe, en ejercicio de sus capacidades, la orientación

continua para lograr su desarrollo integral.

Concede especial importancia a la investigación científica y

tecnológica, coordinada con una sostenida acción de proyección y

extensión universitaria.

Propende la vinculación e inserción permanente con las actividades

productivas de la sociedad, buscando contribuir al desarrollo integral de

la región y el país, bajo una concepción humanística y cristiana.

SECRETARÍA GENERAL: Fedataria de la Universidad y encargada de la

recepción, centralización, calificación, tramitación y archivo de los documentos

oficiales de la Universidad y de la correspondencia externa. Lleva el registro de la

documentación emanada del Rectorado, del Consejo Universitario y de la Asamblea

Universitaria de la Institución

OFICINA DE IMAGEN Y PROMOCIÓN INSTITUCIONAL: Promover una

adecuada comunicación interna y externa, manteniendo actualizada la información

acerca de la Universidad en los diferentes medios, proyectando con eficacia la imagen

institucional y orientando a la comunidad en el uso de los servicios que ofrece.

OFICINA DE INFORMÁTICA: Implementar y administrar el desarrollo

informático en general, basado en adecuadas tecnologías de información y

comunicaciones.

OFICINA DE COOPERACIÓN Y RELACIONES INTERNACIONALES:

Coordinar los convenios interinstitucionales, gestionar la cooperación y promover las

relaciones internacionales para la Movilidad Docente y Estudiantil

OFICINA DE AUDITORÍA INTERNA: Realizar la auditoria operativa y

financiera de la Universidad, contribuye al perfeccionamiento de los procedimientos

relacionados con la implementación, mantenimiento y mejoramiento del Sistema de

Control Interno y, promueve la efectividad y eficiencia en la aplicación de medidas

correctivas, a través de asesorías e informes de control.

OFICINA DE ASESORÍA JURÍDICA: Prestar asesoramiento a la Autoridad

Universitaria en la correcta interpretación y aplicación de los dispositivos legales,

cuanto desarrollar gestión y defensa de la Institución

OFICINA DE PLANEAMIENTO Y DESARROLLO: Orientar la gestión

institucional, a través del proceso de planeamiento, ejecución y evaluación de planes,

programas y proyectos, además del procesamiento, análisis y divulgación de la

información estadística.

OFICINA DE AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA:

Impulsar la búsqueda permanente de la excelencia en la Universidad y de promover,

coordinar, capacitar, facilitar, asesorar y verificar los procesos de desarrollo académico

y autoevaluación con fines de acreditación y el mejoramiento continuo de la calidad en

los Programas Profesionales, Segundas Especialidades, Maestrías y Doctorados.

CENTRO DE SEGUIMIENTO DE GRADUADOS Y TITULADOS Y BOLSA DE EMPLEO: Desarrollar programas que permitan identificar la trayectoria e

inserción de los Graduados y Titulados de la UCSM en el mercado laboral, a través del

funcionamiento del sistema de Prácticas Pre-Profesionales, Sistema de Financiamiento

a Tesistas, ofreciendo paralelamente, información y orientación sobre oportunidades de

Empleo.

COORDINACIÓN DE MUSEOS: Coordinar la red de servicios de los diferentes

Museos y exhibición de objetos de arte, promoviendo en la población, la formación de

una conciencia crítica y valorativa de nuestro Patrimonio Cultural

UNIDADES DEPENDIENTES DEL RECTOR

SECRETARÍA ACADÉMICA: Viabilizar la gestión académico administrativa,

estableciendo procedimientos operativos y brindando asesoramiento para una

eficiente administración curricular.

OFICINA DE REGISTRO Y ARCHIVO ACADÉMICO: Velar por la seguridad

de los servicios documentarios vinculados al régimen académico de los estudiantes,

graduados y titulados.

OFICINA DE ADMISIÓN: Proponer sistemas de admisión a la Universidad y

optimizar los procedimientos y mecanismos de selección; garantizando la transparencia

en el proceso.

CENTRO PREUNIVERSITARIO: Crear condiciones académicas que permitan

una adecuada formación en valores y orientar a los postulantes para una selección

profesional que garantice el éxito en sus estudios universitarios, en coordinación con la

Jefatura de la Oficina de Admisión.

CENTRO DE DESARROLLO ACADÉMICO: Perfeccionar la función docente

universitaria brindando asesoramiento, material de apoyo e implementando acciones de

capacitación para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, en coordinación con

las Jefaturas de los Departamentos Académicos.

CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN:

Promover la producción de conocimientos científicos y tecnológicos, a través de la

gestión de proyectos disciplinares y transdisciplinares con énfasis en la innovación,

estableciendo diversas formas de cooperación con el sector productivo, el estado y la

redes de ciencia y tecnología para su financiamiento, ejecución y divulgación.

CENTRO MULTIDISCIPLINARIO DE PROYECCIÓN SOCIAL: Desarrollar

actividades integrales preventivo-promocionales en los sectores rurales y urbano

marginales del ámbito local y regional.

CENTRO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: Promover la ejecución de

eventos de extensión, orientados al desarrollo sostenible de capacidades humanas, del

arte, cultura y ambiente.

COORDINACIÓN DE BIBLIOTECAS, HEMEROTECA Y VIDEOTECA:

Coordinar el apoyo a las labores de docencia e investigación, mediante el suministro de

material bibliográfico, hemerográfico y de multimedia.

COORDINACIÓN DE LABORATORIOS Y GABINETES: Coordinar el apoyo

logístico integral en el desarrollo de las labores de práctica experimental, así como en

los trabajos de investigación desarrollados por docentes, alumnos y tesistas.

COORDINACIÓN DEL SISTEMA DE TUTORÍA UNIVERSITARIA: Coordinar

y promover el desarrollo integral de los estudiantes, propiciando su adecuada

formación, a través de acciones de tutoría, servicio psicológico y asesoría espiritual.

UNIDADES DEPENDIENTES DEL VICERRECTOR ACADÉMICO

SECRETARÍA ADMINISTRATIVA: Procesar la documentación del despacho del

Vicerrector Administrativo estableciendo el trámite administrativo

correspondiente y brindando asesoramiento en la administración económica y

financiera.

OFICINA DE RECURSOS HUMANOS: Conducir los procesos propios de la gestión

de recursos humanos, promoviendo el desarrollo sostenido de los trabajadores,

ejecutando programas de servicio social y cuidando de la correcta aplicación de los

conceptos remunerativos.

OFICINA DE CONTABILIDAD: Administrar el sistema contable de la Universidad

y elaborar los estados financieros y económicos.

OFICINA DE PRESUPUESTO Y FINANZAS: Programar, ejecutar y evaluar el

Presupuesto Operativo Anual, en coordinación con la Oficina de Planeamiento, y

canalizar propuestas de gestión financiera.

OFICINA DE LOGÍSTICA: Programar y ejecutar las actividades de adquisiciones,

abastecimiento, control y distribución de bienes que adquiere la Universidad;

manteniendo actualizado el registro de proveedores para la contratación de servicios.

OFICINA DE INFRAESTRUCTURA SERVICIOS GENERALES: Proponer,

ejecutar, controlar y evaluar proyectos de infraestructura de acuerdo a las necesidades

académicas y administrativas, determinando acciones, para el mantenimiento

preventivo y correctivo de las instalaciones, muebles y equipos de la Universidad.

OFICINA DE BIENESTAR UNIVERSITARIO: Programar, ejecutar y controlar los

servicios de salud, bienestar, recreación y desarrollo cultural que ofrece la Institución a

la Comunidad.

OFICINA DE SEGURIDAD INSTITUCIONAL: Establecer sistemas de seguridad y

control de la planta física, mobiliario, instalaciones y equipos de las diferentes sedes de

la Universidad; brindando protección a los miembros de la Comunidad Universitaria.

CENTRO DE IMPRESIONES Y PUBLICACIONES: Coordinar e implementar los

requerimientos de impresión y publicación de los documentos editados por las

unidades académicas y administrativas.

COORDINACIÓN DE CENTROS DE PRODUCCIÓN DE BIENES Y

SERVICIOS: Promover, coordinar y evaluar Unidades de Producción de Producción

de Bienes y Servicios de la Universidad.

UNIDADES DEPENDIENTES DEL VICERRECTOR ADMINISTRATIVO

Misión, Visión, del Programa de Mecánica, Mecánica Eléctrica y Mecatrónica.

Misión.

El Programa Profesional de Ingeniería Mecánica, Mecánica Eléctrica y Mecatrónica

tiene por misión la formación integral de la persona, inspirada en valores éticos y

católicos de nuestra casa de estudios. Ser creadores y difusores de cultura, saber y

conocimiento para asumir y resolver problemas referidos a las especialidades en

beneficio de la sociedad.

Visión

Liderar la formación universitario del las carreras profesionales de Ingeniería

Mecánica, Mecánica Eléctrica y Mecatrónica, acreditando competitividad, calidad,

ética e innovación tecnológico-científica, para ser reconocidas a nivel nacional e

internacional, contribuyendo efectivamente al desarrollo sostenible del país.

Centro de Seguimiento

Graduados, Bolsa Empleo Coordinación de

Museos

ASAMBLEA UNIVERSITARIA

RECTOR

V.R. ACADÉMICO V.R. ADMINISTRATIVO

Comité electoral

Tribunal de Honor

COMIS. PERMANENTE

Of. Asesoría Jurídica

Of. Planeamiento y Desarrollo

Of. Autoevaluación y

Acreditación Univ.

Secretaría General

Of. Imagen y Promoción

Institucional

Of. Informática

Of. Cooperación y Rela -

ciones Internacionales

Of. Auditoria

Interna

Of. Recursos Humanos

Of. Contabilidad

Of. Presupuesto y

Finanzas

Of. Logística

Of. Bienestar

Universitario

Centro Multidiscipli-

nario de Proyec. Soc.

Centro Extensión

Universitaria

Coordinación de Bibl.

Hem. Videot.

Coordinación Laborat.

Y abin.

Coordinación Sistema

Tut. Univ.

Of. Registro y Archivo

Académico

Oficina de Admisión

Centro de Desarrollo

Académico

Centro

Preuniversitario

Centro Interdiscipli-

nario Investig. Innov

Of. Infraestructura y

Servicios Generales

Of. Seguridad

Institucional

Centro Impresiones y

Publicaciones

Coord. Centros Prod.

Bienes y Servicios

Fac. Cs. Jurídicas y

Políticas

Fac. Cs. Económico

Administrativas

Fac. Cs. Contables y

Financieras

Fac. Cs. E Ingenierías

Físicas y Formales

Fac. Arquitectura e Ing.

Civil y del Ambiente

Fac. Cs. E Ing. Biológi-

cas y Químicas

Escuela de Post Grado

Fac. Odontología

Fac. Odontología

Fac. Cs. Farmaceutic.

Bioquim. y Biotecnol

Fac. Enfermería

Fac. Obstetricia y

Puericultura

Fac. Cs. Tecnologías

Sociales y Humanidades

CONSEJO UNIVERSITARIO

Secretaría Académica Secr. Administrativa

Estructura de gobierno, de organización y participación de la institución y de la

dependencia que ofrece el programa a evaluar

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

(Organigrama Estructural)

Estructura de gobierno, de organización y participación.

La estructura de gobierno de la Facultad, su organización y su funcionamiento está

sustentada en el Estatuto de la Universidad, el Manual de Organización y

Funcionamiento (MOF), el Manual de Normas y Procedimientos (MNP),Reglamentos y

en su Organigrama

La Facultad está organizada como una unidad Académico-Administrativa encargada de

planificar, ejecutar, evaluar, y controlar el cumplimiento del Currículo, así mismo

evaluar el rendimiento académico de los alumnos acordes con los reglamentos

establecidos, donde se precisan las funciones y responsabilidades de las autoridades y

profesores.

Está representada por el Decano, quien depende del Rector y ejerce Autoridad sobre el

personal académico y administrativo.

El Consejo de Facultad es el máximo órgano de Gobierno de la Facultad en lo

académico y administrativo, tiene a su cargo la conducción de las actividades

relacionadas con la formación profesional, investigación, extensión y proyección

universitaria. (Artículo 114 del Estatuto de la UCSM) y se ejerce según lo dispuesto en

la Ley 23733 y su Reglamento Interno.

Decano:

El Decano como máxima autoridad de la Facultad, representa a la misma, tiene a su

cargo la gestión académica y administrativa de la misma y ejerce sus atribuciones según

lo dispuesto en el Art. 119 del Estatuto de la UCSM.

Secretaría administrativa:

Proporciona apoyo en los procesos administrativos de la Facultad. Es el Órgano

encargado del apoyo administrativo al Decano es responsable del acervo documentario

de la Facultad y jerárquicamente depende del Decano de la Facultad.

Departamento Académico:

El Departamento Académico de Ciencias e Ingenierías es la unidad de apoyo de la

Facultad, que agrupa a los docentes que cultivan disciplinas afines.

Coordina y controla la actividad académica de sus miembros, atiende la asignación de

carga lectiva a los docentes, determina y actualiza los sílabos de acuerdo con los

requerimientos curriculares de la Facultad y necesidades del Programa Profesional de

Ing. Mecánica, Mecánica-Eléctrica y Mecatrónica.

El Departamento Académico está a cargo del Jefe de Departamento Académico, del

depende jerárquicamente del Decano de la Facultad, coordina con otros Departamentos

Académicos y Unidades Académico-Administrativas, los asuntos relacionados con sus

funciones.

Comisión de Autoevaluación y Acreditación:

La Comisión de Autoevaluación y Acreditación es la responsable del mantenimiento de

los estándares mínimos de acreditación en cuanto se refiere al monitoreo constantes del

cumplimiento de los mismos, así como de la autoevaluación y acreditación a instancias

nacionales o internacionales

Organigrama De La Facultad De Ciencias E Ingenierías y Del Programa Profesional De

Ingeniería Mecánica, Mecánica - Eléctrica y Mecatrónica

ÁNICA DE FACULTAD

FUENTE:

Resol. Nº 153-CU-87

Resol. Nº 1248-CU-95

Resol. Nº 108-AU-2000



RECTOR

V.R.

ACADÉMICO V.R.

ADM

INIS

TRA

TIVO

FACULTAD

CONSEJO DE FACULTAD

DECANO

Secretaría

DEPARTAMENTO

ACADÉMICO

Secretaría

Sección… Sección

…

Instituto.....

Comisión de

Consejería

Estudiantil

Comisión de Tutoría

de Tesis

Comisión de

Currículo y

Coordinación

Académica Comisión Económica

Administrativa

Secretaría

de

2da.

Especialidad

PROGRAMA

PROFESIONAL.....

Centro....

.... ......

1. Semestre

(Docente/Alumno)

DOCENCIA

INVESTIGACIÓN

PRODUC. DE

EXTENSIÓN Y

Planes generales de desarrollo de la institución y de la dependencia.

Los Planes de Desarrollo de Universidad son conducidos por La Oficina de

Planeamiento y Desarrollo (OPLADE), en coordinación con la Oficina de Presupuesto y

Finanzas (OPREFI)

En base al marco de los objetivos formulados en los Lineamientos Estratégicos de la

UCSM: 2005 – 2010

BASE LEGAL:

Ley Universitaria 23733: Art. 29 inc. c) Art. 32 inc. a) Estatuto de la UCSM: Arts. 12,

78; 94 inc. c); 99 inc. b); 103 inc. h); 110 inc. e)114 inc. c); 119 inc. d); 216; 217 inc. d);

220, 221. Resolución Nº 145-AU-2006

ORIENTACIÓN POLÍTICA: Lineamientos Estratégicos de la UCSM: 2005 – 2010

Resolución Nº 133 – AU – 2005, Resolución Nº 2702-CU-2005

1. PROCESO DE FORMULACIÓN DEL PLAN Y PRESUPUESTO:

El proceso de Planeamiento comprenderá la programación coordinada del Plan y el

Presupuesto Anual, teniendo como orientación oficial los Lineamientos Estratégicos de

la UCSM: 2005 - 2010.

ESTRUCTURA DE LOS LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS DE LA UCSM: 2005 - 2010

GESTIÓN INTEGRAL

INSTITUCIONAL

2. PLAN DE DESARROLLO DEL PROGRAMA PROFESIONAL DE

INGENIERIA MECANICA, MECNICA-ELECTRICA Y MECATRONICA

El plan de funcionamiento y Desarrollo de la Facultad como las demás Facultades se

elaboran en base al siguiente Diseño

FORMATO ― A‖

ELEMENTOS BÁSICOS QUE DEBE CONTENER EL PLAN DE LAS

FACULTADES

I. ASPECTO AXIOLÓGICO

1.1. Visión de la Universidad Católica de Santa María

1.2. Misión de la Facultad

II. ASPECTOS DE FUNCIONAMIENTO

2.1. METAS DE ATENCIÓN: CONSOLIDADO DEL NÚMERO DE ALUMNOS

CON MATRÍCULA REGULAR Y > A 22 CRÉDITOS

– Información analítica en el Formato Nº 01 y Nº 02 de la Oficina de Presupuesto

PROGRAMAS EN

FUNCIONAMIENTO

SEMESTRE

IMPAR

SEMESTRE

PAR

Programa (s) Profesional (es):

*Programas de Segunda

Especialidad:

*Diplomados:

*Programa de Complementación:

*Proceso de Actualización:

TOTAL

(*) Programar solamente los que cuenten con proyecto aprobado

2.2. METAS DE OCUPACIÓN: CONSOLIDADO DEL NÚMERO DE HORAS

LECTIVAS PARA ATENDER LAS METAS DE ATENCIÓN

– Información analítica en el Formato Nº 01 y Nº 02 de la Oficina de Presupuesto

PROGRAMAS EN

FUNCIONAMIENTO

SEMESTRE

IMPAR

SEMESTRE

PAR

Programa (s) Profesional (es):

*Programas de Segunda

Especialidad:

*Diplomados:

*Proceso de Actualización:

*Programa de Complementación:

TOTAL

(*) Programar solamente los que cuenten con proyecto aprobado

2.3. METAS DE OCUPACIÓN: CONSOLIDADO DEL NÚMERO DE HORAS

NO LECTIVAS

– Información analítica en el Formato Nº 04 de la Oficina de Presupuesto

FUNCIONES SEMESTRE

IMPAR

SEMESTRE

PAR ÁREA DE GOBIERNO DE FACULTADES

Decanato

Jefatura de Departamento Académico

Dirección de Programa y/o Coordinación

ÁREA DE ACTIVIDADES PROPIAS

Comisiones y/o actividades de Apoyo

ÁREA DE INVESTIGACIÓN

Horas docentes en la Dirección de Centros y Proyectos

de Investigación, Coordinados a nivel del CICA

ÁREA DE EXTENSIÓN Y PROYECCIÓN

SOCIAL

Horas Docentes en Programas de Extensión y Proy.

Social, Coordinados a nivel del CEUC y CEMPOS

ÁREA DE PRODUCCIÓN DE BIENES Y

SERVICIOS

Horas Docentes en la Dirección de Unidades de

Servicios y/o Módulos Didácticos

ÁREA DE BIENESTAR ESTUDIANTIL

Horas Docentes en acciones de Tutoría,

Coordinados a nivel del Sistema de Tutoría Universit.

Total

2.4. METAS DE OCUPACIÓN: NÚMERO DE PLAZAS ADMINISTRATIVAS Y

DE SERVICIOS

– Información analítica en el Formato Nº 05 de la Oficina de Presupuesto

PERSONAL SEMESTRE

IMPAR

SEMESTRE

PAR *Administrativo

*Servicio

TOTAL

(*) Los requerimientos de personal nuevo, deberán estar aprobados previamente por

la Autoridad y/o instancia correspondiente (Estatuto: Art. 99 inc. ll).

2.5. REQUERIMIENTO DE BIENES Y SERVICIOS DE LAS FACULTADES

(Información para la Oficina de Presupuesto y Finanzas según Formatos Nº 06

y Nº 07 de la Oficina de Presupuesto)

BIENES: Útiles de escritorio, suministros de computo, materiales diversos de

limpieza, laboratorio y otros propios para el funcionamiento regular de la Facultad.

SERVICIOS: publicaciones, impresiones, empastes, mantenimiento, reparación

de equipos, movilidad, fotocopiado, suscripciones y otros para el funcionamiento

regular de la Facultad.

III. ASPECTO DE DESARROLLO

3.1. Consolidado de las iniciativas de desarrollo y/o requerimientos,

diligenciados en el Formato ―D‖

Objetivo Iniciativas de Desarrollo

y/o Requerimientos

Meta y/o

Resultado

Responsable Periodo de

Ejecución

Presupuesto

Estimado S/.

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

NOTAS ACLARATORIAS:

(1) Indicar el Objetivo Estratégico, formulado en los Lineamientos Estratégicos de la

UCSM: 2005 –2010, que la actividad, iniciativa de desarrollo y/o requerimiento

contribuirá a su consecución. (2) Denominación de la iniciativa de desarrollo y/o

requerimiento

(3) Indicar la Meta o resultado que se conseguirá con la ejecución de la iniciativa de

desarrollo y/o atención del requerimiento, la misma que puede ser de naturaleza

cuantitativa o cualitativa, per o que pueda medirse y verificarse.

(4) Señalar la unidad responsable en la ejecución de la iniciativa de desarrollo y/o

requerimiento.

(5) Periodo de ejecución (enero-junio, julio-diciembre, enero –diciembre).

ACCIONES CRONOGRAMA RESPONSABLE

E F M A M J J A S O N D

(6) Para la ejecución de iniciativas de desarrollo y/o requerimientos que impliquen

asignación de recursos por parte de la Universidad, indicar la cantidad (S/.)

estimada con cargo al Presupuesto de Inversión 2009 (Formato ―D‖) y en el

caso de actividades autofinanciadas, señalar esa condición.

Los Formatos ―A‖ y ―D‖, podrán ser solicitadas al Email: [email protected], y los

Formatos Nº 01, 02, 04, 05, 06, 07 y 08 al Email: [email protected],

indicando la dirección del correo electrónico a la cual serán reenviadas, para que en

los mismos formatos se formulen las respectivos Planes y Requerimientos.

FORMATO ―D ‖

ELEMENTOS QUE DEBE CONTENER LA PRESENTACIÓN DE INCIATIVAS

DE DESARROLLO Y/O REQUERIMIENTOS, PARA SU FINANCIAMIENTO

CON CARGO AL PRESUPUESTO DE INVERSIÓN 2009

(Solamente se recibirán los formatos debidamente diligenciados y que cuenten con el

VºBº de la Autoridad correspondiente)

RESUMEN EJECUTIVO:

1. UNIDAD ACADÉMICA O ADMINISTRATIVA FORMULADORA:

2. DENOMINACIÓN DE LA INICIATIVA Y/O REQUERIMIENTO:

3. FINANCIAMIENTO (monto estimado con cargo al presupuesto de inversión

2009):

4. LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS DE LA UCSM: 2005 - 2010 (Objetivo y/o

Estrategia, que la iniciativa y/o requerimiento contribuirá a su consecución):

5. JUSTIFICACIÓN (Indicar lo que se contribuirá a solucionar con la ejecución de la

iniciativa y/o atención del requerimiento):

6. OBJETIVO DE LA INICIATIVA Y/O REQUERIMIENTO (propósito

relacionado con los beneficios que se conseguirán con la ejecución de la

iniciativa y/o atención del requerimiento):

7. META (resultado previsto que se pueda medir y que realmente se logrará en

el transcurso del año 2009, con la ejecución de la iniciativa y/o

atención del requerimiento):

8. ACCIONES NECESARIAS PARA EL LOGRO DE LA META:

9. RECURSOS NECESARIOS PARA EL LOGRO DE LA META (solamente

aquellos recursos que no estén implicados en las actividades de funcionamiento):

RECURSOS UNIDAD DE

MEDIDA VALOR

UNITARIO

S/.

CANTIDAD VALOR TOTAL

S/.

MATERIALES (bienes corrientes): Prever

requerimiento en el Formato Nº 06 de la

Oficina de Presupuesto:

SERVICIOS: Prever requerimiento en el

Formato Nº 05 de la Oficina de

Presupuesto

BIENES DE CAPITAL: (describir con

detalle en el Formato Nº 08 de la Oficina

Presupuesto):

INFRAESTRUCTURA FÍSICA:

Coordinar con la Oficina de

Infraestructura. (detallar en el Formato Nº

08, Oficina de

Presupuesto)

MONTO TOTAL

S/.

Financiamiento con cargo al Presupuesto de Inversión de la UCSM 2009 (S/.)

Financiamiento con cargo a otras fuentes (S/.)

Financiamiento con cargo a beneficios futuros de la iniciativa de desarrollo (S/.)

FECHA: __________________________

____________________________________ ____________________________ Director de Programa/Jefe Dpto./ Director de Centros VºBº Decano / Director de Escuela

Jefe de / Director y/o Coordinador Autoridad de la Adm. Central

FORMATO ―E‖

AUTOEVALUACIÓN DEL ASPECTO DE DESARROLLO DEL PLAN ANUAL DE

FUNCIONAMIENTO Y DESARROLLO 2009

(Solamente de las Iniciativas de Desarrollo y/o Requerimientos con cargo al Presupuesto de Inversión 2009)

UNIDAD ACADÉMICA O ADMINISTRATIVA:______________________________

Decano o Jefe de Oficina: ________________________________

OBJETIVO

ESTRATÉGICO

(1)

INICIATIVA Y/O

REQUERIMIENTO

(2)

META Y/O

RESULTADO

(3)

NIVEL % DE

EJECUCIÓN

(4)

LOGROS

(5)

LIMITACIONES

(6)

SUGERENCIAS

(7)

NOTAS ACLARATORIAS:

1. Objetivo estratégico (programado)

2. Iniciativa de desarrollo y/o atención de requerimiento (programado)

3. Meta o resultado que se ha previsto alcanzar en el 2009 (programado)

4. Autoevaluación del nivel de ejecución, en términos porcentuales de 0 al 100%, teniendo como referente la meta prevista

5. Cuando la iniciativa haya sido ejecutada al 100%, debe presentarse las evidencias de lo actuado o realizado, ponderando además su

importancia con la consecución del objetivo estratégico.

6. Cuando la actividad y/o iniciativa de desarrollo tenga un nivel de ejecución del 0% o se encuentre en proceso de realización, señalar las

limitaciones y/o carencias para su consecución.

7. Formular las sugerencias pertinentes, a efecto de reprogramar y/o programar algunas actividades y/o iniciativas de desarrollo en el Plan del

año siguiente.

Fecha: ______________________

_________________________________________ _______________________________________

Director de Programa/Jefe Dpto./ Director de Centros VºBº Decano / Director de Escuela

Jefe de / Director y/o Coordinador Autoridad de la Adm.Central

2. RESULTADOS GENERALES DEL PROGRAMA A EVALUAR:

2.1. Tesis

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Nº Sexo Apellidos y nombres del

graduado TITULO de la tesis Tomo Folio evaluación fecha

1

M Ludwin David Huacasi

Añamuro y Roald Macedo

Monteagudo

Diseño de una Planta Productora de leche

pasteurizada 2000

2

M

Hilario Uchamaco Dony

Proyecto de Factibilidad de una planta

Productora de pasta de tomate y Ketchup 2001

3

M

Miguel Martin Palao

Maldonado

Análisis y Evaluación del desgaste

prematuro de rodaje de los tractores de

rueda motriz elevada que operan en

quebrada honda. Toquepala-Tacna 2002 2002

4

M Gian Carlo Obando Diaz y

Victor Manuel Vigil

Evangelista

Diagnostico Energético para la optimización

del sistema de refrigeración de la planta

procesadora de lácteos laive S.A 2002

5

M Aguad Cornejo Tarik Omar y

Fernandez Pacheco Marco

Fernando

Diseño de Construcción de un Modulo

Didáctico de Refrigeración para 1/3 HP de

Potencia 2002

6

M

Marco Antonio Rivera

Diseño de un medidor de fuerzas y

temperaturas en el proceso Torneado 2002

7

M Augusto Emilio Caceres

Nuñez y Efrain David Rueda

Manrique

Diseño, Construcción y Evaluación de un

Banco de Pruebas para ventiladores

centrífugos. 2002

8

M Olivera Flores Joao y

Romero Delgadillo Gilmar

Formación de una Pequeña Empresa

(Prensas Hidráulicas) 2002

9

M

Arias Manrique Marcelo B. y

Prada Rojas Jorge L.

Proyecto de Inversión para la

reestructuración y Optimización del Proceso

Productivo de la Empresa Industrial Textil

"EUROTEX SA" en función de un

mantenimiento Productivo Total 2002

10

M Vasquez Fernandez Felix

Raul

Proyecto de Recuperación de polipropileno

de la planta industrial de sacos del sur 2002

11

M

Pulcha Ticona Cesar Augusto

y Rojas Corzo José Luís

Proyecto para Conservar Productos

Agrícolas con el propósito de estabilizar su

precio 2002

12

M

Carlos Francisco Muñoz

Unda

Aplicación de Estándares en el Diseño y

Mantenimiento de tanques para

almacenamiento de Combustible Diesel

(30000 galones) 2003

13

M Estrada Zambrano Jaime

Jesús Diseño de un Ascensor para 3100 N 2003

14

M

Guitton Lozano Waldo y

Muñoz Noriega Mario

Diseño y Construcción de un Banco de

Pruebas de bombas centrifugas y perdidas

en tuberías para el programa profesional de

Ingeniería Mecánica(UCSM) Arequipa 2003

15

M

Fernando Marquez Cayro

Producción de Biogas y su Aplicación en

Motores de Combustión Interna 2003

16

M Barreda Ballesteros, Anthony

Christian y Olivera

Anchiraico, Miguel Antonio

Proyecto para una planta de congelado

capacidad 45 toneladas 2003

17

M Sandoval Loaysa Guido

Fabian

Análisis y Fabricación de una maquina

Cizalladora de Accionamiento Manual 2004

18

M

Julio Cesar Flores Tejada

Aplicación de un Set de Monitoreo en CBM:

Análisis de aceite para predecir fallas en los

equipos del area mina en Sociedad Minero

Cerro Verde 2004

19

M

Edward Edison Cornejo Luna

Control de Calidad en una línea de

transmisión del gas natural de camisea 2004

20

M

Rodriguez Tapia, Jorge Luis

y Pariente Pacheco , Juan

Manuel

Diseño de Cobertura de techo y Sistema de

Calentamiento de Agua Usando dos

Sistemas alternativos: Energia Solar-

Calentador a GLP; de la piscina Olimpica

del Municipio de Jose Luis Bustamante y

Rivero 2004

21

M Cornejo Delgado Carlos

Alberto y Diaz Tumba Juan

Carlos

Diseño de Matrices de Soplado en Inyeccion

para la Produccion de Contenedores de

HDPE para envasado de Aceite Industrial 2004

22

M

Rafael Kerlyn Olivares

Cabrera

Diseño de un Grupo electrogeno utilizando

un motor de combustion interna oscilante de

un piston 2004

23

M Juan Isaac Alvarez

Bohorquez

Diseño de un Sistema de Secado para

estampado de polos 2004

24

M Hilario Uchamaco, Dony

Javier y Zeballos paz, Luis

Eligio

Diseño de una Planta para la neutralizacion

del drenaje acido de mina unidad minera de

carahuacra, empresa minera volcan S.A.A 2004

25

M

Donny Jhosep Villar Sanchez

Diseño del Bastidor y de un Transportador

Helicoidal en un Semirremolque tipo tolva

granalera de 30 toneladas 2004

26

M

Benavente Velasquez Juan

Carlos

Diseño para la instalación de un sistema de

agua potable y evacuación de aguas servidas

y excretas en el anexo de catas-Punta de

Bombom 2004

27

M Juan Atencio Vega y Marco

Benavides Carpio

Diseño y Prototipo de una Maquina

Sembradora de Semillas de grano 2004

28

M

Zevallos Andia Carlos y

Leon Diaz Jose Carlos

Estudio de Factibilidad de Implantación de

Mantenimiento Productivo Total TPM en

una planta de Producción (Talleres Don

Bosco) 2004

29

M Angel Benjamin Carpio

Delgado

Gestión de la Producción Diseño

Construccion de plumas Hidraulicas 2004

30

M

Adriazola Delgado Jaime

Mauricio

Gestión del Mantenimiento Basado en la

Confiabilidad , Aplicado a una flota de

tracto Camiones y Cisternas para el

Transporte de Acido Sulfúrico 2004

31

M

Harry Zuñiga Corrales

Ingeniería de Soldadura en el Proyecto

Camisea tramo Lurin Ventanilla 2004

32

M Hector Alberto Luque

Cardenas y Renato Rodolfo

Palao Huajardo

Instalación de mantenimiento productivo

total (TPM) en la planta textil de Franky

Ricky S.A 2004

33

M

Quiroz Zevallos Jose Luis

Proyecto de Ampliación de Procesos del

camal Metropolitano CYQ Rio Seco-

Arequipa 2004

34

M

Gino Moises Paco Gonzales

Proyecto de Diseño del secador solar para

una planta secadora de alga marina 2004

35

M

Luis Armando Ojeda Borda

Proyecto de Reingeniería a la Empresa

Metal-Mecánica de Servicios Industriales

"Comercial Tornocentro Arequipa SRL" 2004

36

M

Alioska Jimenez Diaz

Aceites Lubricantes, Aceites Usados, su

manejo, Reutilización y Utilización como

combustibles. 2005

37

M

Luis Alberto Rivera Torres

Ahorro de Combustible y Reducción de

emisiones de equipos consumidores de todos

los grados de combustible liquido 2005

empleando un orientador molecular

magnético

38

M

Javier Marcelo Martin Perez

Garcia

Análisis de modos de fallas, efectos y

Criticidad Aplicados al tren de transmisión

de potencia de un camión de acarreo mineral 2005

39

M

Javier Marcelo Martin Perez

Garcia

Análisis de modos de fallas, efectos y

Criticidad Aplicados al tren de transmisión

de potencia de un camión de acarreo mineral 2005

40

M

Erick Joel Rozas Garzon

Análisis y Diseño de techo Metálico del

Coliseo Municipal Deportivo Ocoña 2005

41

M Rodriguez Gonzales Paul

Martin y Talavera Montalvo

Juan Carlos

Análisis y Diseño del Puente Colgante

Pacocha-Ilo 2005

42

M

Christtian Sastre Novoa y

Jaime Oscar Nuñez Delgado

Análisis y Sintetizacion de la producción y

del mantenimiento preventivo a la planta de

perdigonado o pelletizado en la corporación

aceros Arequipa SA Planta Nº 2-Pisco 2005

43

M Jorge Alberto Ccallomamani

Cabrera y Carlos Alfredo

Rosas Cordova

Aplicación de Procedimientos de

Fabricación y Montaje de Tanque de 3500

m3 para agua destilada 2005

44

M

Romero Delgadillo, Gilmar

Wendor

Conversión de Motores Diesel de

Locomotora de 1800 KW - 1000 RPM a gas

natural por el metodo gaso-diesel 2005

45

M

Christian Tacuse Begaso y

Omar Vasquez Cavero

Diseño de Fabricación e Implantación de

cabezal divisor para el Programa Profesional

de Ingeniería Mecánica Eléctrica y

Mecatrónica 2005

46

M Peña Chumacero Uberlando

A. y Rivera Cruz Fernando

Javier

Diseño de maquina Seleccionadora y

Deshuesadora de Aceitunas 2005

47

M

Gonzalo Caparo Zamalloa

Diseño de un Control Adaptivo para el

Control de un Sistema Péndulo Invertido

con Matlab 2005

48

M

Pablo Felix Quispe Pinto

Diseño de un Control de un Sistema de

Péndulo Invertido con Matlab 2005

49

M

Sierra Vasquez, Julio Raul

Diseño de un Multiplicador de alta presión

para cortar chapas de acero Inoxidable de

hasta una pulgada de espesor 2005

50

M Edwar Manuel Cuadros

Begazo y Edwin Zevallos

Frael

Diseño de un Sistema de Refrigeración con

Nitrogeno para Peruana de Congelados S.A 2005

51

M Marco Antonio Rosas

Sanchez

Diseño de una Cámara de Secado solar para

el deshidrato de aji paprika 2005

52

M

Jesus Nicolas Guillen Salas

Diseño de una Linea de Transporte de Gas

Natural Procedente de Humay a Pisco 2005

53

M Mirko Johansly Zegarra

Cornejo

Diseño de una Maquina Universal de

Ensayos con Capacidad de 200 KN 2005

54

M

Caparo Benavente Alejandro

y Diaz Urquizo Jorge Arturo

Diseño del Sistema de Calibración Mecánica

de Cilindros, aplicado a una caseta de

Laminación para productos de acero en la

planta de Nº 1 de la Corporación Aceros

Arequipa S.A 2005

55

M Paulo Paredes Castelo y

Alejandro Fostigo Chavez

Diseño Estructural del Taller de Equipo

Liviano de Mitsul en BHP - Billiton Tintaya 2005

56

M

Angel M. Tejada Cornejo

Diseño y Calculo de una Maquina Roladora

para Planchas AISC 1020 de 1/8" de

espesor. 2005

57

M

Cier Jimenez Juan Carlos y

Machaca Chavez Jose Luis

Diseño y Fabricación de una Cizalla

Eléctrica con Capacidad de corte de 1.5 mm

x 1.200 mm 2005

58

M

Vilca Delgado Larry Eduardo

Diseño y Fabricación de una Maquina

Despulapadora de Pescado 2005

59

M

Rosas Garzon, Erick Joel

Diseño, Análisis y Fabricación de una

Maquina Cizalladora de Accionamiento

Manual 2005

60

M Sandoval Loaysa Guido

Fabian

Diseño, Análisis y Fabricación de una

Maquina Cizalladora de Accionamiento 2005

Manual

61

M

Omar Atilio Cossio Bolaños

Elaboración e Implementación del plan de

mantenimiento preventivo para una

empresa lactea 2005

62

M

Raul Enrique Morales Chalco

y Marco Antonio Moscoso

Herrera

Estudio Comparativo de soldabilidad del

acero inoxidable austenitico 316L por los

procesos de soldadura GMAW-P, GMAW-S

y GTAW - ASME sección IX 2005

63

M

Sandoval Loaysa Guido

Fabian

Estudio Experimental para optimizar la

calidad de flejes de acero LAF, mediante

modelos de simulación matemática 2005

64

M

Ricardo Portugal Rojas

Estudio Tecnológico de Implementación de

una Planta para fabricación de productos

Semiacabados (WMP) de latón 2005

65

M Alarcon Quispe Carlos

Enrique y Dueñas Robles

Carlos Alberto

Evaluación de Gestión de Mantenimiento

Minero para equipos de acarreo-Cajamarca

2005 2005

66

M

Tirzo S. Podestá Medina

Implantación de Mantenimiento Centrado en

la Confiabilidad (MCC) en Grúas Puente de

60 TN 2005

67

M

Marko Garces Sanchez

Implementación de Planificación,

Programación y Control de Mantenimiento

para la Empresa de transportes TAIR 2005

68

M

Richard Javier Sayra

Espinoza

Implementación de un nuevo sistema para la

optimización en Energía y Calidad de los

efluentes de descarga en las tinas de lavado

de lana en la industria textil productos del

Sur SA 2005

69

M Jorge Washington Torres

Gomez y Carlos Ysin Vera

Bellido

Implementación del Área de Mantenimiento

en el Gobierno Regional de Arequipa 2005

70

M Alex Angel Mendoza Alvarez

y Eduardo Alfonso

Indacochea Jaramillo

Inspección de uniones soldadas al tanque

cisterna y plancha king pin del conjunto BI-

TRAIN de trasantilsa a través de ensayos 2005

destructivos y no destructivos

71

M

Espinoza Bedoya, Wilber y

Salas Caceres, Daniel A.

Optimización de Control del Mantenimiento

de la Flota de equipo Liviano de SPCC-

Toquepala 2005

72

M

Gonzalo Caparo Zamalloa

Optimización de la producción del mineral

mediante de una faja transportable en el área

de chancado y Stacker SMCV S.A.A 2005

73

M

Pablo Felix Quispe Pinto

Optimización de la producción del mineral

mediante de una faja transportable en el área

de chancado y Stacker SMCV S.A.A 2005

74

M

Jose Carlos Orihuela

Rodriguez

Optimización del Sistema de Rodamiento en

tractor de rueda motriz elevada D10R-SPCC

Cuajone 2005

75

M

Ruberly Howard Chavez

Ojeda

Planeamiento y Optimización del

Mantenimiento para la Empresa IZA Motors

SRL 2005

76

M

Gilmar W. Romero

Delgadillo

Planificación y Programación del Over-

Haull al tren de potencia de un tractor de

ruedas caterpillar 824G realizado en la

empresa J&M Motores SRL-Moquegua 2005

77

M

Paredes Leon Renzo

Reynaldo

Producción de Vapor y Ahorro térmico con

Energía Solar en los Servicios Generales del

Hospital Goyeneche 2005

78

M

Paredes Leon Renzo

Reynaldo

Producción de Vapor y Ahorro térmico con

Energia Solar en los Servicios Generales del

Hospital Goyeneche 2005

79

M

Joao Alberto Olivera Flores

Reingenieria en el area de Mantenimiento

de la Empresa de Transportes Flores

Hermanos SRL Taller Lima 2005

80

M

Aldo Renato Rodriguez

Cornejo

Respuesta de una Viga Simplemente

Apoyada Bajo una Carga en movimiento 2005

81

M

Jose Pauca Rodriguez y

Roberto Aguirre Herrera

Selección de una flota de equipo pesado fase

ciclo de carguio y acarreo de mineral para la

compañía minera proyecto explorador SAC 2005

82

M

Jose Pauca Rodriguez y

Roberto Aguirre Herrera

Selección de una flota de equipo pesado fase

ciclo de carguio y acarreo de mineral para la

compañía minera proyecto explorador SAC 2005

83

M Jorge L. Torres Benites

Ampliación e Implementación del nuevo

Sistema Energético Térmico de la Planta de

Harina de Pescado PROMASA S.A. - ILO 2006

84

M

Anthony E. Gomez Quiroga.

Análisis de las Pérdidas por Armónicos en

un Transformador de Distribución de 25

KVA. 2006

85

M

Victor Marquez Paredes

Análisis del Sistema de Puesta a Tierra para

una línea de Transmisión de 138 KV. 2006

86

M

Christiam A. Buiza

Mogrovejo

Aplicación de Estrategias en Gestión de

Mantenimiento en una Flota de

Tractocamiones. 2006

87

M

José C. Sánchez Bartra

Automatización del Proceso de Corte de la

maquina Cortadora de Hojas de Lija para

ruedas FLAP. 2006

88

M

Carlos Falconí Valderrama

Automatización del Proceso de Mezclado de

Combustibles D2 y R500 de los Motores de

Generación Sulzer de la Central Térmica de

Chilina. 2006

89

M

Angel Carpio Delgado

Diseño de un Techo metálico de 2205 m2 de

área p/losas multideportivas de la

Universidad Católica de Santa María. 2006

90

M

Gary S. Urday Bravo.

Diseño e Instalación de un Sistema de Aire

Comprimido con Capacidad de 1946 ACFM

para Equipos Neumáticos en la Empresa

Geodrill 2006

91

M

César Gallardo Schultz

Diseño y Fabricación de la Estructura de un

Robot-Explorador de 4 Patas y 5 Kg. De

Capacidad. 2006

92

M

Jose A. Estrada Ochoa

Estudio de Factibilidad para la Masificación

del Uso de Gas Natural en el Perú 2006

M

Wilber F. Esquiche Vizcarra

Evaluación Técnica de Equipos y Desarrollo

de Mantenimiento Preventivo en la Planta

de Beneficio de Minera DYNACOR del

PERU 2006

93

M

Julio C. Frisancho Collantes

Mantenimiento Basado en la Confiabilidad

(RCM) Aplicado al Sistema de Frenos de un

Camión de Acarreo de Mineral CAT789B 2006

94

M

Juan Carlos Romero Soto

Optimización del Proceso de Cilindrado

Usando Modelamiento Matemático-

Estadístico para la Obtención de Texturas

Superficiales 2006

95

M

Raul Conza Quispe

Optimización Mediante Diseño

Experimental Rotacional de las Propiedades

Mecánicas de Palas Manuales para Mineria 2006

96

M

Jarly E. Velarde Allazo

Uso de Materiales Inteligentes (MRF) en

Suspensiones Semiactivas de Vehículos y su

Modelación y Simulación en el MatLab 2006

97

M

Juan M. Arizaga Fernandez

Automatización de la Sección de Estampado

Empresa ORBOL - La Paz - Bolivia 2007

98

M

Jose A. Urquiza Tejada

Diseño de Implementación de un Módulo

Ascensor Eléctrico Controlado por PLC y

Microcontroladores con Supervisión

SCADA 2007

99

M

Alejandro G. Nieto Peña

Diseño de una Máquina para Teñido de

Madejas de Pulverizado 2007

100

M

Gary S. Urday Bravo.

Diseño e Instalación de un Sistema de Aire

Comprimido con Capacidad de 1946 ACFM

para Equipos Neumátios en la Empresa 2007

Geodrill SAC

101

M

Jorge A. Rivera Linares

Diseño, Construcción y Selección de un

Modulo de Bombas Múltiples 2007

102

Fernando F. Jasaui Torres

Diseño, Fabricación y Puesta en marcha de

un Módulo de Prueba de Fallas de Inyección

Electrónica para Enseñanza 2007

103

M

Omar H. Aguilar Bravo

Diseño, Selección e Instalación de un

Sistema de Bombeo para PP.JJ. Victor

Andres Belaunde ISLAY - Arequipa 2007

104

M

Carlos A. Manrique Pinto

Diseño y selección de una faja

transportadora de 232 ton/hr de capacidad y

una longitud de 120m. Para transporte de

materia prima para el cem. 2007

105

M Alexander L. Chávez

Peñaloza

Estudio de Pre-Factibilidad para Desalinizar

Agua de Mar con fines de Forestación. 2007

106

M

Alvaro R. Salas Rivarola

Diseño de una estación de servicio o

gaseocentro en Lima Callao. 2008

107

M

Harry Paredes Talavera

Diseño de una Grua en Voladizo de 4 Ton.

De Capacidad con Rotación de 360 grados. 2008

108

M

Luis Alberto Quispe Peña

Diseño Estructural de la Nave Industrial

para el Área de Granallado en la Empresa

IMCO. 2008

109

M

Oscar G. Lazo Garces

Diseño y construccion del modulo tunel de

viento subsonico. 2008

110

M

Cesar A. Acuña Robles

Diseño y construccion de un modulo de

turbina Michell Banki. 2008

111

M

Christian Quiñones Quispe

Diseño y Fabricación de 01 Tanque de 2750

m3 para Almacenamiento de Aceite de

Soya. 2008

112

M

Percy Chirinos Pérez

Diseño y Montaje de Estructuras en la Etapa

de Construcción del Proyecto Minero Cerro 2008

Corona.

113

M

Luis F. Fernandez Velasquez

Diseño, construcción y ensayo de una

caldera didáctica, pirotubular, vertical de 6

BHP. 2008

114

M

Jesus Gomez de la Torre

Elaboración e Implementación de un Plan de

Seguridad para el Montaje de 4 Hornos

Verticales para Clinker. 2008

115

M

Darwin Neyra Vera

Estudio de Factibilidad para la Generación

de Energía Eolica en la Empresa San Pedro

de Corongo. 2008

116

M

Angel M. Mamani Huayta

Fabricación y análisis del modulo motor

asíncrono trifásico y generador de corriente

continua de excitación independiente. 2008

117

M

Jonathan Lopez Chacón

Implement. del Sist. de Control y

Supervisión del Sist. De Recepción y

Almacenamiento de minerales del Terminal

Int. Del Sur TISUR-MATARANI 2008

118

M

Michael Erquinigo Becerra

Optimización y diseño de una autoclave a

vapor para estilirizar en centros

hospitalarios. 2008

119

M

Boylee Rosas Salazar

Planificación y Programación de

Mantenimiento de Bombas para Acido

Sulfúrico Empresa SOUTHER PERU - ILO. 2008

120

M

Roberto Olivera Flores

Proyecto de Instalación de Transmisión

FLEDER 21 en Pala BUCYRUS 495 BI

Propiedad de Compañía Minera Antamina

S.A. 2008

121

M

Eduardo Ampuero Oviedo

Automatización del proceso productivo de

fideo corbata en la empresa Alicorp S.A. 2009

122

M

Richard J. Navarro Villena

Controlador difuso para un robot prototipo

de exploración terrestre. 2009

123

M

Henry Quispe Palazuelos

Diseño de las instalaciones eléctricas del

comedor universitario y ampliación del

estacionamiento de la UCSM - Arequipa 2009

124

M

Jose Luis Meza Arenas

Diseño de un equipo desalinizador de agua

de mar, con sistema optimizado de energía. 2009

125

M

Ruben Parisuaña Coaguila

Diseño e implementación de un modulo de

selección de material controlado con un

PLC Festo FC440, usando comunicación

Ethernet. 2009

126

M

Yuddi Carla, Ayala Campana

Diseño e implementación de un sistema de

control industrial, para monitoreo de

temperatura, empleando un controlador

lógico programable. 2009

127

M

Frank J. Caceres Gamero

Diseño y construcción de un modulo de

control de temperatura de horno eléctrico

para tratamientos térmicos. 2009

128

M

Jorge Luis Lazo Cornejo

Diseño y construcción de un módulo de

transformadores de potencia para ensayos de

laboratorio. 2009

129

M

Carlos Ramos Cordova

Diseño, construcción y evaluación de un

transformador trifasico variable de 15 KVA

y O-400V 2009

130

M

Francisco Cruz Zuñiga

Diseño, construcción y evaluación tecnico-

operativa del modulo: intercambiador de

calor de placas paralelas. 2009

131

M

Luis Rondon Eguiluz

Diseño, fabricación y montaje de un sistema

de transporte de carbon mineral fino,

mediante faja tubular. 2009

132

M

Miguel Medina Mariño

Implementación y análisis del modulo motor

de corriente continua-motor síncrono en

régimen generador. 2009

133

M

Roger Llerena Concha

Optimización de las tolerancias de

maquinado de aceros microaleados de

construcción aplicando un sistema de

captación digital de medición en 2009

134

M

Breily Michel Juarez Salas

Diseño de la cobertura del coliseo municipal

de la ciudad de Cerro de Pasco. 2010

135

M

Fernando J. Guevara Carazas

Incremento de disponibilidad de turbinas a

gas por análisis de confiabilidad

operacional. 2010

136

M

Nelson A. Ibañez Zavala

Optimización y diseño de una línea de

producción de escamas de PET (SCRAP

sucio) a partir de plástico reciclado (botellas

y otros). 2010

137

M

Pedro Benjamin Franco

Gutierrez

Proyecto de redes primarias y secundarias

para electrificación rural, Centro poblado

San Andrés-Caylloma. 2010

140

2.2. Producción Docente

TABLA GENERAL

DOCENTES DE LAS

ESPECIALIDADES

Categoría Organizador

de Eventos

Pub. Act.

Inves.

(revistas)

Libros

Publicados

Artículos

Publicados

Art. Pub.

En otro

Medio

Informes

Técnicos

CASTILLO CACERES, Cesar Principal 0 0 0 0 0 0

VALDEZ GALDOS, Jose Fernando Asociado 0 0 0 0 0 0

VALENCIA SALAS, Mario Asociado 0 0 0 0 0 0

FERNANDEZ BARRIGA, Camilo G. Asociado 0 0 0 0 0 0

CHIRE RAMIREZ, Emilio Asociado 0 0 0 0 0 0

ALVAREZ FLOREZ, Darwin Asociado 0 0 0 0 0 0

GORDILLO ANDIA, Carlos Auxiliar 0 0 0 0 0 0

DONAYRE CAHUA, Jesús Auxiliar 0 0 0 0 0 0

CASTRO VALDIVIA, Jorge Luis Auxiliar 0 0 0 0 0 0

CARPIO RIVERA, Marco Antonio Auxiliar 0 0 0 0 0 0

CHANI OLLACHICA, Deidamia G. Auxiliar 0 0 0 0 0 0

RIVERA ACOSTA, Victor G. Docente - Contrato 0 0 0 0 0 0

CUADROS MACHUCA, Juan Carlos Docente - Contrato 0 0 0 0 0 0

MARQUEZ CAYRO, Fernando J.P. - Contrato 0 0 0 0 0 0

CHIRINOS APAZA, Luis Docente - Contrato 0 0 0 0 0 0

CACERES NUÑEZ, Augusto Docente - Contrato 0 0 0 0 0 0

ALVAREZ, Raissa Docente - Contrato 0 0 0 0 0 0

QUISPE CCACHUCO, Marcelo J.P. - Contrato 0 0 0 0 0 0

HUAMAN BUSTAMANTE. Omar Jesus J.P. - Contrato 0 0 0 0 0 0

DUEÑAS ROBLES, Carlos

MESTAS RAMOS, Sergio

DOCENTES DE OTRAS AREAS Categoría Organizador

de Eventos

Pub. Act.

Inves.

(revistas)

Libros

Publicados

Artículos

Publicados

Art. Pub.

En otro

Medio

Informes

Técnicos

COAGUILA GOMEZ, Ronald Asociado 0 0 0 0 0 0

MAMANI CONDORI, Fermin Asociado 0 0 0 0 0 0

RONDON RONDON, Maximo Principal 0 0 0 0 0 0

SANCHEZ BARTRA, Marta Auxiliar 0 0 0 0 0 0

HUARNCA S., Salvador J.P. - Contrato 0 0 0 0 0 0

Auxiliar

Auxiliar 0 0 0 0 0 0

Docente - Contrato 0 0 0 0 0 0


J.P. - Contrato 0 0 0 0 0 0




J.P. - Contrato 0 0 0 0 0 0

J.P. - Contrato 0 0 0 0 0 0

ORGANIZADOR DE EVENTOS

Categoría Organizador de

Eventos

CASTILLO CACERES, Cesar Principal 0

VALDEZ GALDOS, Jose Fernando Asociado 0

VALENCIA SALAS, Mario Asociado 0

FERNANDEZ BARRIGA, Camilo G. Asociado 0

CHIRE RAMIREZ, Emilio Asociado 0

ALVAREZ FLOREZ, Darwin Asociado 0

GORDILLO ANDIA, Carlos Auxiliar 0

DONAYRE CAHUA, Jesús Auxiliar 0

CASTRO VALDIVIA, Jorge Luis Auxiliar 0

CARPIO RIVERA, Marco Antonio Auxiliar 0

CHANI OLLACHICA, Deidamia G. Auxiliar 0

RIVERA ACOSTA, Victor G. Docente - Contrato 0

CUADROS MACHUCA, Juan Carlos Docente - Contrato 0

MARQUEZ CAYRO, Fernando J.P. - Contrato 0

CHIRINOS APAZA, Luis Docente - Contrato 0

CACERES NUÑEZ, Augusto Docente - Contrato 0

ALVAREZ, Raissa Docente - Contrato 0

QUISPE CCACHUCO, Marcelo J.P. - Contrato 0

HUAMAN BUSTAMANTE. Omar Jesus J.P. - Contrato 0

DUEÑAS ROBLES, Carlos Auxiliar

MESTAS RAMOS, Sergio Auxiliar

PUBLICACIÓN DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN (REVISTAS)

Categoría Pub. Act.

Inves.

(Revistas)






















LIBROS PUBLICADOS

Categoría Libros

Publicados






















ARTÍCULOS PUBLICADOS

Categoría Libros

Publicados






















ARTÍCULOS PUBLICADOS EN OTRO MEDIO

Categoría Libros

Publicados






















INFORMES TÉCNICOS

Categoría Libros

Publicados











3.- DESARROLLO DEL PROGRAMA A EVALUAR

3.1. Presentar los siguientes datos del programa y de los otros programas

académicos de pregrado y postgrado de su dependencia Tamaño

a. Postulación

Postulantes Ingresantes

2000 76 100

2001 101 98

2002 145 97

2003 153 153

2004 158 166

2005 216 158

2006 258 172

2007 332 174

2008 365 236

2009 489 213

b. Matrícula

2000 450

2001 455

2002 441

2003 466

2004 502

2005 535

2006 579

2007 637

2008 759

2009 836

c. Permanencia índice de deserción

2000 450

2001 455

2002 441

2003 466

2004 502

2005 535

2006 579

2007 637

2008 759

2009 836

d. Antigüedad ordinaria y extraordinaria

Antigüedad

El 6 diciembre de 1961, el presidente Constitucional de la República don Manuel

Prado y Ugarteche, promulga el D.S. Nº 024, en el que autoriza el funcionamiento

en la ciudad de Arequipa, de la Universidad Católica de Santa María, la que

tendrá carácter de Universidad Particular.

El fundador y Rector Honorario Vitalicio RP. William Morris Christy (QDDG),

gestor de la fundación de nuestra casa de Estudios, junto con ocho maestros

fundadores dio inicio a las labores académicas en abril de 1962.

El local fue la casona de la calle Santa catalina 410, cedida por el Arzobispado de

Arequipa, con 150 alumnos matriculados, distribuidos en dos secciones de la

entonces Facultad de Letras.

Numero de Campo en el que se imparte el Programa.

Aulas propias

Centro de Diseño (CEDIM)

Centro de Automatización (CAIME)

Laboratorio de Procesos.

Laboratorio de Electricidad.

SENATI.

Politécnico Rafael Loayza.

Otros programas del área de conocimiento en otras dependencias de la

institución.

Escuela de Pstgrado

Centro de Desarrollo Academico.

Centro de Extension Universitaria

Coordinacion del Sistema de Tutoria Universitaria.

Centro Multidisciplinario de Proyeccion Social (CEMPOS)

Otros

3.2. PLAN DE ESTUDIOS (PAGINA WEB DE ACREDITACIÓN DE LA FACULTAD)

DISEÑO CURRICULAR DEL PLAN DE ESTUDIOS 2008 DEL PROGRAMA

PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA, MECANICA – ELECTRICA Y

MECATRONICA DE LA UCSM

El programa cuenta con 3 especialidades, cuyos planes de estudios por cada especialidad son

como se muestran a continuación:

INTRODUCCION

La Ingeniería Mecánica a lo largo de su historia ha tenido un proceso de evolución

constante, si bien a un principio se desarrollo solamente en el área de los equipos y

sistemas mecánicos, luego se complementó con la hidráulica y la neumática.

Posteriormente con las diversas energías y con el descubrimiento de la electricidad se

vio en la necesidad de incorporar en su desarrollo este importante avance tecnológico,

la cual se hizo indispensable en todo producto y proceso mecánico.

Simultáneamente con el desarrollo de la electricidad aparece la electrónica y el

desarrollo de los procesos en la industria; hoy no se puede concebir la gran mayoría de

los productos de consumo ni los proceso industriales sin la intervención e integración

de la mecánica, la electrónica, la informática, la inteligencia artificial y la

administración. Estos conceptos justifican la permanencia y constante desarrollo de la

carrera profesional de Ingeniería Mecánica y sus diversas especialidades.

El vertiginoso avance de la ciencia y la tecnología, la evolución de los mercados, la

aparición de nuevos servicios, que fundamentalmente tienen que ver con el desarrollo

de los materiales, las necesidades de energía, la automatización y la gestión de los

recursos, hacen necesario adecuar las empresas relacionadas con las ingenierías

planteadas a la nueva concepción económica de nuestro país, la nueva y pujante

competencia, imponen a la Universidad Peruana nuevos retos en su tarea de formar

profesionales y técnicos como cuadros calificados que los conduzcan a mejores

destinos.

Conscientes de tales hechos, se propone la re-apertura de la CARRERA

PROFESIONAL de INGENIERIA MECANICA en su conjunto con INGENIERÍA

MECÁNICA-ELÉCTRICA E INGENIERÍA MECATRÓNICA, adecuadas a las

corrientes de modernización con planes curriculares que tendrán como principal

característica su flexibilidad, compendio de asignaturas actualizadas y dinámicas

sujetas a modificaciones periódicas para su actualización de acuerdo a la tendencia y

futuros adelantos tecnológicos y científicos.

Los perfiles profesionales deberán de satisfacer las necesidades de nuestra comunidad,

lo cual garantizará a los egresados una formación idónea e integración inmediata al

aparato productivo.

1. EXPOSISION DE MOTIVOS.

1.1- RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR

2000 - 2007.

1.1.1- DIAGNOSTICO SOCIAL – ECONÓMICO DE NUESTRO PAÍS Y SU

RELACIÓN CON LA UNIVERSIDAD PERUANA.

El Perú está ubicado y tiene un rol en el contexto latinoamericano. Pero a su vez

tiene particularidades de acuerdo a indicadores socio-económicos. Cada una de

sus regiones presenta rasgos diferentes.

Cada región, departamento, localidad de desarrollo en diversas y particulares

actividades socioeconómicas: agropecuarias, pesqueras, agroindustriales,

comerciales, industriales, turísticas, financieras, informal, etc. Cada una tiene sus

recursos más importantes, su industria, producción, destino, población y

demandas particulares, así como la política nacional y regional específica.

Este diagnóstico explica la existencia en nuestro país de determinadas carreras

profesionales que son ofertadas por las universidades, además de investigaciones

y servicios universitarios, estableciéndose las tendencias a las entidades

universitarias. Por lo localización socioeconómica.

Como tal, todo análisis de factibilidad de las nuevas carreras profesionales

planteadas debe analizarse en concordancia de las fuentes de producción y sus

tendencias a nivel nacional, regional y también internacional, así como también

de acuerdo al avance de la humanidad.

1.1.2- PROYECCIONES.

Al hacer un diagnóstico en el marco de la reestructuración curricular con la

creación de nuevas carreras profesionales nos hemos de referir hacia donde se

orienta el desarrollo universitario, se programa la vida y la producción

universitaria.

Consecuentemente será necesario que el diagnostico se oriente en el futuro,

recogiendo la experiencia de otras universidades las cuales van a la vanguardia en

cuanto a la oferta educativa en el Perú y a nivel internacional, como ejemplo

podemos tomar la Universidad Nacional de Ingeniería del Perú, la cual goza de

un prestigio reconocido a nivel nacional e internacional. En la mencionada

universidad se brindan las carreras profesionales mencionadas en el presente

proyecto dentro de una misma unidad académica, además del estudio realizado de

las currículas tanto de la UNI como de otras universidades se ha determinado que

por lo menos un 80 % o más de los cursos que se llevan son comunes para las 3

carreras profesionales asimismo la acogida por parte de los postulantes para las

mismas tienen un nivel que se encuentra dentro de los primeros lugares.

1.1.3- OFERTA Y DEMANDA.

Para realizar el análisis de la oferta y la demanda se han utilizado los cuadros

estadísticos a nivel nacional y Regional de la evolución del producto bruto

interno por sectores productivos, los cuadros estadísticos de la Asamblea

Nacional de Rectores – Dirección de Estadística e Informática y el Compendio

Estadístico 2006 y Anuario Estadístico de la Universidad Católica Santa María.

Asimismo se han realizado encuestas y focus group tanto a alumnos de colegios,

como alumnos universitarios, egresados y profesionales.

Se ha realizado además un estudio detallado de la demanda de Ingenieros

Mecánicos y afines a través de empresas de selección de personal y de las

publicaciones de los periódicos de mayor circulación a nivel nacional y regional

como son El Comercio y El Pueblo.

1.1.3.1.- OFERTA.

Estará compuesta por la oferta de educación superior dada a través de las

vacantes ofrecidas por la universidad a la comunidad (reflejada en el número de

ingresantes) y la oferta de profesionales dada por la cantidad de graduados y

titulados ofertados por la universidad al campo laboral.

1.1.3.1.1.- OFERTA DE EDUCACIÓN SUPERIOR.

Se observa que la oferta de vacantes (manifestada a través de los ingresantes)

dadas por las universidades del Perú, tanto privadas como públicas, va en

aumento en los últimos años, esto debido al crecimiento, y por ende el

incremento de la actividad económica, que presenta el país.

CUADRO Nº 1.1

NUMERO DE INGRESANTES A LAS UNIVERSIDADES PUBLICAS 1995 - 2005

Universidades Públicas 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

Total 47510 50840 50899 52451 51802 50943 52749

U. N. Mayor de San Marcos 6032 5672 6507 5300 5125 4954 5025

U. N De San Antonio Abad 2483 1350 1861 2897 2813 2765 2756

U. N De Trujillo 2133(E) 3290(E) 2901 3741 3394 3636 3682

U. N Nac de San Agustin 3984(E) 4033(E) 3731 3731 3728(E) 3728 4099

U. N De Ingenieria 1705 1518(E) 1747 1506 1459 1537 1632

U. N San Luis Gonzaga 1787 1894(E) 2003 3354 2156(E) 2321 2217

U. N San Cristóbal de Huamanga 1029 2033 1330 1822 1680 1280 1566

U. N Del Centro del Perú 963 1025 1103 2094 1892 1994 2037

U. N Agraria la Molina 625 833(E) 779 727 874(E) 981 1021

U. N De la Amazonia Peruana 822 1321 1503 1439 1265 1326 1534

U. N Del Altilplano 2576 2255 2179 2348 2301 2245 2307

U. N De Piura 2444 2046 2511 1642 992 899 1737

U. N De Cajamarca 1099 1253 1206 828 1189 754 1063

U. N Pedro Ruiz Gallo 1924(E) 2381 2348 2343 2373 2265 2392

U. N Federico Villareal 4778 5639 5488 2730 3756 4166 3964

U. N Hermilio Valdizan 874 1285(E) 956 1780 1637 1595 1692

U. N Agraria de la Selva 435 576 463 325 493 390 456

U. N Daniel Alcides Carrión 1625 1752(E) 1770 1816 1986 1985 2015

U. N De Educación Enrique Guzmán 2169 2112(E) 1424 1206 1506(E) 1379 1372

U. N Del Callao 2510 1119 1170 2443 2453 2554 1492

U. N José Faustino Sánchez Carrión 1143 1885 2086 2260 2177 1974 2119

U. N Jorge Basadre Grohmann 1387 1307 1225 1629 1375 1321 1357

U. N Santiago Antunez de Mayolo 641(E) 943(E) 1649 473 713 892 828

U. N De San Martín 515 651 540 437 771 737 692

U. N De Ucayali 470 695 621 702 341 367 482

U. N De Tumbes 403 426(E) 419 272 370 465 512

U. N Del Santa 617 615 615 680 674 510 688

U. N De Huancavelica 337 931 734 942 399(E) 1003 927

U. N Intercultural de la Amazonia … … … … … … ...

U. N Amazónica de Madre de Dios … … … 145 302 … ...

U. N Toribio Rodriguez de Mendoza … … … 495 483 235 351

de Amazonas

U. N Micaela Bastidas de Apurimac … … … 344 685 685 734

Univ. Nac. Tecnológica del Cono

Sur de Lima … … … … … … ...

FUENTE: Asamblea Nacional de Rectores - Dirección de Estadística e Informática.

CUADRO Nº 1.2

NUMERO DE INGRESANTES A LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS 1995 - 2005

Universidades Privadas 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

Total 51998 50636 52443 66225 72537 76816 78523

Pontificia Univ. Católica del Perú 2476(E) 2213 2521 2218 2225 2128 2239

Univ. Peruana Cayetano Heredia 503 1122 822 1338 1858 1177 1419

Univ. Católica de Santa María 2585 2275 2480 2866 2888 2767 2459

Univ. Del Pacifico 312 309 308 300 282(E) 400 328

Univ. Lima 2064 1699 1723 1711 1584 2360 1854

Univ. De San Martín de Porres 8832 6724(E) 5426 7965 8739 7932 8268

Univ. Femenina del Sagrado C. 798 591 518 512 561 574 568

Univ. Inca Garcilazo de la Vega 4351 4272 5038 9957 12976 14021 13842

Univ. De Piura 1101 932 1101 717 1198 1161 1216

Univ. Ricardo Palma 3078 3068 3507 2501 3301 2617 3192

Univ. Andina Néstor Cáceres V. 1988 2081 1511 1851 2676 2716 2691

Univ. Peruana Los Andes 2078 1467 1651 1701 1752 2413 2253

Univ. Peruana Unión 799 898 817 1268 1185(E) 648 862

Univ. Andina del Cusco 678 946(E) 1502 964 1135(E) 1775 1269

Univ. Priv. Huánuco 527 954 955 1092 1075 889 1057

Univ. Tecnológica de los Andes 814(E) 1091 969 811 845 880 906

Univ. De Tacna 1007(E) 1120(E) 1185 885 1118 786 1192

Univ. Priv. De Chiclayo 1278 1198 1403 1448 899 1047 1272

Univ. Priv. San Pedro 2088 2126 2069 1842 1855 1868 1877

Univ. Antenor Orrego 2216 1740(E) 1566 2228 2472 2601 2773

Univ. Priv. Marcelino Champagnat 202 238 273 279 254 270 273

Univ. Priv. De Moquegua 473 344 427 430(E) 430(E) 558 527

Univ. Priv. De Iquitos 256 301 249 319 1017 653 639

Univ. Priv. César Vallejo 1886 1937(E) 1975 1647 1885(E) 1603 1857

Univ. Priv. Del Norte 614 533(E) 166 665 520(E) 762 706

Univ. Peruana de Ciencias Aplicadas 829 906 754 845(E) 1334 1182

Univ. Priv. San Ignacio de Loyola 1749 1853(E) 1957 2083 1216 1102 1571

Univ. Alas Peruanas 2037 2124(E) 2501 5735 8383 8933 9085

Univ. Priv. Norbert Wienner 990 757 816 1021 812 1064 1076

Univ. Priv. San Pablo 228 205 311 351 393(E) 743 783

Univ. Priv. San Juan Bautista 1183 1215(E) 1247 900 923(E) 1117 1254

Univ. Tecnológica del Peru 656 632(E) 788 2164 1906(E) 1906 2094

Univ. Cientifica del Sur 95(E) 347 436 299 482(E) 532 567

Univ. Continental de Ciencia e Ing. 374 392(E) 501 632 537 549 689

Univ. Católica Santo Toribio de M. 328 511(E) 614 899 593 1283 1185

Univ. Priv. Antonio Guillermo U. 459 … … 423 363 314 308

Univ. Priv. Señor de Sipán 1/ … … 720 852 813 1637 1483

Unv. Catolica Sedes Sapientiae 1/ … 896 880 867 1003 1021 1052

Univ. Peruana de Ciencias e Inform. … … … 253 178 … …

Univ. De Admón.. de Neg. - ESAN … … … … … … …

Univ. Antonio Ruiz de Montoya … … … … … … …

Univ. Priv. Telesup S.A.C. … … … … … 569 508

Univ. Para el desarrollo Andino … … … … … 106 147


Este incremento lo podemos observar en los Cuadros Nº 1.1 y Nº 1.2 que nos

muestran la cantidad de ingresantes a las universidades públicas y privadas

respectivamente.

CUADRO Nº 1.3

UCSM: Evolución de Ingresantes Del Área de Ciencias E Ingenierías: Admisión 1995 - 2006

ÁREA DE CIENCIAS E

INGENIERÍAS

PERIODO DE AÑOS

1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

TOTAL 784 935 729 737 811 742 794 995 1097 1060 973 1123

Ingeniería Agronómica 64 32 20 24 22 17 42 59 30 39 47 92

Medicina Veterinaria y

Zootecnia 112 135 51 59 67 61 81 159 171 165 130 110

Ingeniería de Sistemas 191 207 198 176 165 155 186 198 180 163 149 150

Ingeniería de Industria

Alimentaria 153 207 123 93 117 97 60 63 94 84 75 103

Ingeniería Mecánica Eléctrica y

Mecatrónica 135 185 120 99 132 100 98 97 153 166 158 172

Ingeniería Electrónica 129 169 114 90 98 74 79 69 92 84 89 114

Ingeniería Industrial - - 55 105 107 148 157 183 190 168 156 157

Ingeniería Civil - - 48 91 103 90 91 107 91 104 85 81

Arquitectura - - - - - - - 60 96 897 84 144

FUENTE: Oficina de Admisión UCSM.

135

185

120

99

132

100 98 97

153

166158

172

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

CANTIDAD

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

AÑOS

Gráfico Nº 8.1: Evolución de Ingresantes a Ingeniería Mecánica-Eléctrica y

Mecatrónica 1995-2006

FUENTE: Elaboración Propia.

Dicho incremento también se da en la Universidad Católica de Santa María tal

como se aprecia en el Cuadro Nº 1.2. Tal crecimiento, de igual modo, se refleja

en el aumento que ha presentado la evolución de ingresantes en el área de

Ciencias e Ingenierías de esta universidad, como muestra el Cuadro Nº 1.3.

Es importante resaltar que el incremento de ingresantes que ha presentado el

Programa Profesional de Ingeniería Mecánica – Eléctrica y Mecatrónica no es

ajeno a esta tendencia de crecimiento, tal como lo muestra el Gráfico Nº 1.1.

Finalmente se puede prever que en los próximos años la tendencia de vacantes y

por ende de ingresantes continuará en aumento.

1.1.3.1.2.- OFERTA DE PROFESIONALES.

La oferta de profesionales esta medida por la cantidad de graduados y titulados

que presentan las universidades al campo laboral. Dicha oferta presenta un

incremento, tanto en las universidades nacionales como privadas tal como se

puede apreciar en los Cuadros Nº 1.4 y Nº 1.5 respectivamente.

En el caso de la Universidad Católica de Santa Maria, la tendencia al incremento

es también positiva tal como se puede apreciar en el Cuadro Nº 1.5.Tal

incremento, de igual modo, se refleja en el aumento que ha presentado la

evolución de graduados y titulados en el área de Ciencias e Ingenierías de esta

universidad como lo muestran los Cuadros Nº 1.6 y Nº 1.7.

Se puede apreciar que el incremento de graduados y titulados que ha presentado

el Programa Profesional de Ingeniería Mecánica – Eléctrica y Mecatrónica no son

ajenos a esta tendencia, como lo muestra el Gráfico Nº 1.2.

CUADRO Nº 1.4

NUMERO DE GRADUADOS SEGÚN UNIVERSIDADES PUBLICAS 1998 - 2005

Universidades Públicas 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

TOTAL 29063 30165 29692 29343 31465 33872 35593 35917

Univ. Nac. Mayor de San Marcos 3042 3209 3397 3219 3768 3642 4340 4292

Univ. Nac. De San Antonio Abad 1491 1439 1361 1385 1424 1333 1750 1713

Univ. Nac. De Trujillo 1493 1461 2113 2159 2058 2496 2424 2491

Univ. De San Agustin 3240(E) 3451(E) 3644(E) 2456 2548 3178(E) 3178 3184

Univ. Nac. De Ingenieria 575 643 738 744 804 986 726 892

Univ. Nac. San Luis Gonzaga 1502 2297 1403 2250 2299 2240 2288 2311

Univ. Nac. San Cristobal de Huamanga 722 736 447 868 845 674 816 716

Univ. Nac. Del Centro del Perú 1611 1537 465 1128 1585 450 1366 1124

Univ.Nac. Agraria la Molina 235 276(E) 321 254 550 593 639 605

Univ. Nac. De la Amazonia Peruana 465 589 471 743 958 863 859 871

Univ. Nac. Del Altilplano 929 963(E) 1134 1366 1283 1922 1903 1884

Univ. Nac. De Piura 681 794 896 1127 1192 1433 818 1076

Univ. Nac. De Cajamarca 673 772 726 546 833 1010 1158 1183

Univ. Nac. Pedro Ruiz Gallo 1598 1642 1678 1574 2458 2611 3720 3462

Univ. Nac. Federico Villareal 4270 3133 2664 2354 2639 2831 2796 2804

Univ. Nac. Hermilio Valdizán 893 934(E) 1023 975 801 944 877 964

Univ. Nac. Agraria de la Selva 130 155(E) 150 191 179 152 293 248

Univ. Nac. Daniel Alcides Carrión 375 498(E) 752 802 831 640 781 807

Univ. Nac. De Educación Enrique

Guzmán y Valle 2818 3364 3543(E) 2257 449 1817(E) 968 1073

Univ. Nac. Del Callao 612 609 707 782 975 1107 1015 1123

Univ. Nac. José Faustino Sánchez

Carrión 512 428 494 570 969 731 770 819

Univ. Nac. Jorge Basadre Grohmann 397 232 445 315 493 460 511 506

Univ. Nac. Santiago Antúnez de

Mayolo 238 241(E) 254(E) 416 460 594 211 469

Univ. Nac. De San Martín 94 177 256 294 328 410 407 386

Univ. Nac. De Ucayali 79 119 169 69 182 192 166 187

Univ. Nac. De Tumbes 134 199 219 214 213 230 216 215

Univ. Nac. Del Santa 168 155 246 156 259 210 434 364

Univ. Nac. De Huancavelica 99 112 120 129 82 153(E) 163 148

Univ. Nac. Intercultural de la

Amazonia 1/ … … … … … … … …

Univ. Nac. Amazonica de Madre de

Dios 2/ … … … … … … … …

Univ. Nac. Toribio Rodriguez de

Mendoza de Amazonas 2/ … … … … … … … …

Univ. Nac. Micaela Bastidas de

Apurimac 2/ … … … … … … … …

Univ. Nac. Tecnológica del Cono Sur

de Lima 3/ … … … … … … … …


CUADRO Nº 1.5

NUMERO DE GRADUADOS SEGÚN UNIVERSIDADES PRIVADAS 1998 - 2005

Universidades Privadas 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

TOTAL 16057 17700 19112 20037 20485 20874 22330 22719

Pontificia Univ. Católica del Perú 991 1238 1326 1356 1445 1539 1642 1678

Univ. Peruana Cayetano Heredia 297 501 378 431 633 623 684 692

Univ. Católica Santa María 1187 993 1119 1070 1187 1349 1355 1415

Univ. Del Pacifico 162 173 208 358 223 275(E) 520 426

Univ. De Lima 1233 1296 1284 1219 1299 1287 1203 1237

Univ. De San Martín de Porres 3851 3849 3976(E) 4110 3703 3476 3210 3518

Univ. Femenina del Sagrado Corazón 416 467 433 311 392 396 428 486

Univ. Inca Garcilazo de la Vega 2013 2835 2876 2715 2798 2435 2260 2578

Univ. De Piura 286 388 423 461 456 458 493 484

Univ. Ricardo Palma 1095 1094 1053 967 786 837 931 1025

Univ. Andina Néstor Cáceres V. 576 569 266 416 508 444 526 503

Univ. Peruana Los Andes 159 226 442 951 866 677 958 847

Univ. Peruana Unión 183 188 222 205 166 200(E) 272 261

Univ. Andina del Cusco 207 107 253 374 562 419(E) 512 462

Univ. Priv. Huánuco 76 162 107 103 157 136 68 112

Univ. Tecnológica de los Andes 285 291(E) 810 561 307 362 370 452

Univ. De Tacna 416 575(E) 612(E) 386 381 399 419 407

Univ. Priv. De Chiclayo 331 374 627 745 750 678 846 730

Univ. Priv. San Pedro 400 356 500 586 539 581 626 591

Univ. Priv. Antenor Orrego 1129 1131 1148(E) 1142 1090 1188 1294 1262

Univ. Priv. Marcelino Champagnat 128 122 264 301 279 233 266 283

Univ. Priv. De Moquegua 40 41 22 34 40(E)

Univ. Priv. De Iquitos 78 57 76(E) 29 110 80 87 83

Univ. Priv. César Vallejo 407 515 587(E) 702 341 527(E) 1043 879

Univ. Priv. Del Norte … 150 139 257 262 305 325

Univ. Peruana de Ciencias Aplicadas … 2 100 185 445 588(E) 395 472

Univ. Priv. Los Angeles de Chimbote 111 … … 206 678 …

Univ. Priv. San Ignacio de Loyola … … … 180 168 263 267 272

Univ. Alas Peruanas … … … … 200 336 572 586

Univ. Priv. Norbert Wienner … … … … 142 74 282 132

Univ. Priv. San Pablo … … … … 18 … 105 112

Univ. Priv. San Juan Bautista … … … … … … 135 147

Univ. Tecnológica del Peru … … … … 40 … … …

Univ. Cientifica del Sur … … … … … … … …

Univ. Continental de Ciencia e

Ingenieria … … … … … … 63 85

Univ. Católica Santo Toribio de M. … … … … … … 40 62

Univ. Priv. Antonio Guillermo Urrelo … … … … … … 71 115

Univ. Priv. Señor de Sipan 1/ … … … … … … … …

Univ. Católica Sedes Sapientiae 1/ … … … … … … … …

Univ. Católica de Trujillo 2/ … … … … 53 … … …

Univ. Sergio Bernales S.A.C. … … … … … … … …

Univ. Peruana de las Américas … … … … … … … …

Univ. De Admón.. de Negocios -ESAN … … … … … … 72 ...


CUADRO Nº 1.6

UCSM: Graduados Del Área de Ciencias E Ingenierías: 1995 - 2006

ÁREA DE CIENCIAS E

INGENIERÍAS

PERIODO DE AÑOS

1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

TOTAL 135 159 184 151 157 225 242 294 291 322 335 296



Zootecnia 20 24 42 42 32 50 40 49 37 33 28 38



Alimentaria 24 38 47 53 41 48 62 47 37 55 51 28


Mecatrónica 11 14 29 46 46 26 31 39

Ingeniería Electrónica 3 18 28 36 36 29 38 33

Ingeniería Industrial 19 30 44 55 59

Ingeniería Civil 2 13 20 29 29

Arquitectura


CUADRO Nº 1.7

UCSM: Titulados Del Área de Ciencias E Ingenierías: 1995 - 2006

ÁREA DE CIENCIAS E

INGENIERÍAS

PERIODO DE AÑOS

1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

TOTAL 35 +61 60 113 156 116 174 175 189 224 314 229



Zootecnia 11 25 19 35 49 32 54 49 45 31 27 22



Alimentaria 3 5 7 24 65 29 54 60 38 45 43 18


Mecatrónica 2 11 13 20 27 27

Ingeniería Electrónica 1 1 5 11 47 6 40

Ingeniería Industrial 15 22 34 15

Ingeniería Civil 1 18 9

Arquitectura


1114

2

29

46

11

46

13

26

20

3127

39

27

0

10

20

30

40

50

CANTIDAD

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

AÑOS

Gráfico Nº 1.2: Graduados y Titulados de Ingeniería

Mecánica - Eléctrica y Mecatrónica

Graduados

Titulados


1.1.3.2.- DEMANDA.

Estará compuesta por la demanda de educación superior manifestada a través de

los postulantes a las diversas carreras profesionales de las universidades, y la

demanda de profesionales que presenta el campo laboral.

1.1.3.2.1- DEMANDA DE EDUCACIÓN SUPERIOR.

Esta dada por el crecimiento de postulantes a las diferentes universidades a nivel

nacional y regional. Esto será un indicador de si es factible ofrecer más carreras

profesionales a la población con aspiraciones a una educación superior.

Se observa que la demanda de educación superior, tanto en universidades

publicas como privadas, va en aumento en los últimos años.

Este incremento lo podemos observar en los Cuadros Nº 1.8 y Nº 1.9 que nos

muestran la cantidad de postulantes a las universidades públicas y privadas

respectivamente.

CUADRO Nº 1.8

NÚMERO DE POSTULANTES A UNIVERSIDADES PUBLICAS 1999 - 2005

Universidades Públicas 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

Total 301191 312914 308984 294192 278634 285255 297997

Univ. Nac. Mayor de San Marcos 55581 66392 59709 60767 46585 64503 64728

Univ. Nac. De San Antonio Abad 15609 13118 14117 26230 12848 13892 15128

Univ. Nac. De Trujillo 9554 12057 11102 10794 13958 11824 12114

Univ. Nac. De San Agustin 26784(E) 26848 26881 26980 27560(E) 27594 29272

Univ. Nac. de Ingenieria 11184 10638 11482 9562 9274 9340 9534

Univ. Nac. San Luis Gonzaga 9942 10130 9345 10686 9851 10384 10931

Univ. Nac. San Cristóbal de Huamanga 5450 8249 7234 8232 8529 9389 9610

Univ. Nac. Del Centro del Perú 13858 13525 14132 9383 8843 9267 10562

Univ. Nac. Agraria la Molina 3996 3881 3557 3631 4078(E) 4163 4117

Univ. Nac. De la Amazonia Peruana 3534 4080 4857 5085 4876 4198 4621

Univ. Nac del Altilplano 21990 21697 20616 22338 22525 21447 22219

Univ. Nac de Piura 8805 7789 8423 6994 7229 7002 7118

Univ. Nac de Cajamarca 5512 4685 4914 5230 4610 4906 5183

Univ. Nac. Pedro Ruiz Gallo 11953(E) 13818 14795 12349 16933 11505 13914

Univ. Nac. Federico Villareal 34956 38043 28387 18972 17241 16450 16859

Univ. Nac. Hemilio Valdizán 8346 6836 7698 6295 6154 5294 5784

Univ. Nac. Agraria de la Selva 1065 2405 1719 1527 2681 2170 2136

Univ. Nac. Daniel Alcides Carrión 4915 5061 5421 5245 5266 6346 5824

Univ. Nac. De Educación Enrique Guzmán y Valle 3811 4489 6248 2797 5330(E) 3287 4534

Univ. Nac. Del Callao 24078 14111 20400 12614 10962 11623 13658

Univ. Nac. José Faustino Sánchez C. 3863 5090 6455 7585 7443 7817 7895

Univ. Nac. Jorge Basadre Grohmann 5312 7547 6768 5318 7756 7474 7631

Univ. Nac. Santiago Antúnez de Mayolo 2140(E) 3585 5521 2908 2484 2445 2503

Univ. Nac. De San Martín 2441 2346 2625 1859 2346 2288 2168

Univ. Nac. De Ucayali 1867 2111 2252 2236 1587 3143 2571

Univ. Nac. De Tumbes 1776 1455 1597 1336 1180 1462 1295

Univ. Nac. De Santa 2190 1952 1789 1766 1507 1252 1186

Univ. Nac. Huancavelica 679 976 940 2117 1537(E) 1569 1623

Univ. Nac. Intercultural de la Amazonia - - - - - - -

Univ. Nac. Amazónica de Madre de Dios 2/ - - - 593 565 - -

Univ. Nac. Toribio Rodriguez de Mendoza de Amazonas - - - 1188 1235 1071 1145

Univ. Nac. Micaela Bastidas de Apuri. - - - 1575 2661 2150 2134

Univ. Nac. Tec. del Cono Sur de Lima - - - - - - -


CUADRO Nº 1.9

NÚMERO DE POSTULANTES A UNIVERSIDADES PRIVADAS 1999 - 2005

Universidades Privadas 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

TOTAL 72202 68533 72848 96577 98983 106090 107359

Pontificia Univ. Católica del Perú 9469 8306 8758 8590 7947 7419 8139

Univ. Peruana Cayetano Heredia 1263 1522 1187 2286 2386 2763 2816

Univ. Católica Santa María 3435 3079 3237 3594 4419 4882 5134

Univ. De Pacifico 606 532 504 459 389(E) 541 524

Univ. De Lima 3586 2701 6814 2289 2075 3789 3325

Univ. De San Martín de Porres 10128 8423 5429 9822 9568 8792 9384

Univ. Femenina del Sagrado Corazón 864 627 651 666 722 804 827

Univ. Inca Garcilazo de la Vega 4548 4450 5136 10392 14126 14486 14751

Univ. De Piura 1521 976 1357 1397 2326 3882 3762

Univ. Ricardo Palma 3917 3769 3331 3250 3481 3814 3869

Univ. Andina Nestor Cáceres Velasquez 2576 2535 2148 2457 2900 3035 3048

Univ. Peruana Los Andes 2212 1571 1687 2078 2120 2585 2641

Univ. Peruana la Unión 735 913 742 1311 1315(E) 648 1134

Univ. Andina del Cusco 1014 1438 1684 1188 1454(E) 2313 2295

Univ. Priv. De Huanuco 651 1060 961 1250 1156 965 1046

Univ. Tecnológica de los Andes 1270 1505 1333 1246 988 1037 1264

Univ. De Tacna 980(E) 1015 880 904 1140 830 1072

Univ. Priv. De Chiclayo 1536 929 1299 1725 1856 1248 1631

Univ. Priv. San Pedro 2123 2126 2238 1842 2492 1922 2272

Univ. Priv. Antenor Orrego 2241 1973 1581 2251 301 2759 2236

Univ. Priv. Marcelino Champagnat 248 274 301 320 595(E) 306 425

Univ. Priv. De Moquegua 532 374 502 564 1051 628 641

Univ. Priv. De Iquitos 319 336 379 326 2421(E) 688 716

Univ. Priv. César Vallejo 2083 124 2248 1933 732(E) 6864 2451

Univ. Priv del Norte 638 674 212 874 1277(E) 915 947

Univ. Peruana de Ciencias Aplicadas 1312 1230 1300 1100 … 2224 1628

Univ. Priv. Los Angeles de Chimbote … … … 1933 … … …

Univ. Priv. San Ignacio de Loyola 3009 3221 3433 11924 4668 3081 3362

Univ. Alas Peruanas 3424 3511 4580 5798 8804 9046 9863

Univ. Priv. Norbert Wienner 1101 1002 966 1397 995 1311 1368

Univ. Priv. San Pablo 279 217 326 377 410(E) 861 937

Univ. San Juan Bautista 1406 1630 1854 1051 1275(E) 1421 1652

Univ. Tecnologica del Perú 912 1040 1307 2299 2252(E) 2252 2306

Univ. Cientifica del Sur 248(E) 403 537 359 567(E) 599 624

Univ. Continental de Ciencia e Ingenieria 393 421 533 3128 4393(E) 684 852

Univ. Cátolica Torivio Mogrovejo 505 543 599 1185 838 2139 1362

Univ. Priv. Antonio Guillermo Urrelo 386 … … 596 1287 352 643

Univ. Priv. Señor de Sipán 1/ … 766 984 954 1880 1375

Univ. Catolica Sedes Sapientiae 1/ … 1149 1137 1176 1276 1385 4162

Univ. Católica de Trujillo 2/ … … … 256 201 … …

Univ. Peruana de Ciencias Informática … … … … … … …

Univ. Sergio Bernales S.A.C. … … … … … … …

Univ. Telesup S.A.C. … … … … … 834 875


Dicho incremento también se da en la Universidad Católica de Santa María tal

como se aprecia en el Cuadro Nº 1.9. Tal crecimiento, de igual modo, se refleja

en el aumento que ha presentado la evolución de postulantes en el área de

Ciencias e Ingenierías de esta universidad, como muestra el Cuadro Nº 1.10.

CUADRO Nº 1.10

UCSM: Evolución de Postulantes Del Área de Ciencias E Ingenierías: Admisión 1995 - 2006

ÁREA DE CIENCIAS E

INGENIERÍAS

PERIODO DE AÑOS

1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

TOTAL 1237 1182 854 784 976 844 887 990 1226 1308 1234 1449



Zootecnia 91 89 43 41 44 51 65 141 159 164 127 116



Alimentaria 166 175 107 72 62 66 40 35 73 74 68 87


Mecatrónica 182 174 116 90 101 76 101 145 153 158 216 258

Ingeniería Electrónica 123 113 83 63 79 68 64 44 84 98 93 100

Ingeniería Industrial 55 102 170 159 171 170 221 293 243 341

Ingeniería Civil 48 77 135 97 114 109 91 95 91 143

Arquitectura 50 103 102 113 128


Es importante resaltar que el incremento de ingresantes que ha presentado el

Programa Profesional de Ingeniería Mecánica – Eléctrica y Mecatrónica

aumentan en concordancia con esta tendencia de crecimiento, tal como lo

muestra el Gráfico Nº 1.3.

Finalmente se puede prever que en los próximos años la tendencia de vacantes y

por ende de ingresantes continuará en aumento.

182 174

116

90101

76

101

145 153 158

216

258

0

50

100

150

200

250

300

Postulantes

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

Años

Gráfico Nº 3: Evolución de Postulantes a Ingeniería Mecánica-Eléctrica y

Mecatrónica: 1995-2006


CUADRO N° 1.11 Producto Bruto Interno por Sectores Productivos (Variaciones Porcentuales)

Año 2003-2006

GRAFICO N° 1.1

CUADRO N° 1.12 PBI en el Perú 1992 – 2007

Del los cuadros estadísticos de la evolución del producto bruto interno por

sectores productivos se infiere que la tendencia a futuro será el aumento de la

demanda de profesionales del área de la Ingeniería Mecánica y ramas afines.

De las encuestas y focus group realizadas tanto a alumnos de colegios, como

alumnos universitarios, egresados y profesionales se puede resumir que la

reactivación del programa Profesional de Ingeniería Mecánica de acuerdo a las

preferencias mostradas sería un acierto. Anexo A-4

RUBRO

CUADRO Nº 1.13: ESTADÍSTICA DE DEMANDA DE LOS DIARIOS

COMERCIO Y EL PUEBLO PARA ING. MECÁNICOS, ING. MECÁNICO

ELECTRICISTA, ING. ELECTRICISTAS E ING. MECATRÓNICOS

DIARIOS Y FECHAS INGENIERO MECÁNICOS

ING. MECÁNICO -

ELECTRICISTA INGENIERO ELÉCTRICO

INGENIERO MECATRÓNICO

EL COMERCIO 4/03/07 10 1 1 -

EL COMERCIO11/03/07 7 5 - -

EL COMERCIO 18/03/07 8 3 5 -

EL COMERCIO 25/03/07 9 - 4 1

EL COMERCIO 22/05/07 12 3 3 -

EL COMERCIO 29/05/07 9 4 2 -

EL PUEBLO 02/04/07 6 - - -

EL PUEBLO 08/04/07 3 - - -

EL PUEBLO 22/04/07 3 1 - -

EL PUEBLO 06/05/07 2 1 - -

TOTALES 69 18 15 1

PORCENTAJE DEMANDA

ING. MECÁNICA 67.00%

ING. MECÁNICA- ELÉCTRICA 17.50%

ING. ELÉCTRICA 14.60%

ING. MECATRÓNICA 0.90%

Por último del estudio detallado de la demanda de Ingenieros Mecánicos y ramas

afines a través de empresas de selección de personal y de las publicaciones de los

periódicos de mayor circulación a nivel nacional y regional como son El Comercio y

El Pueblo se pude concluir que de el área de la ingeniería en estudio son los Ingenieros

Mecánicos los profesionales de mayor demanda laboral, luego vienen los Ingenieros

Mecánicos – Electricistas, Ingenieros Electricistas e Ingenieros Macarrónicos

respectivamente.

1.2.- OBJETIVOS.

1.2.1.- OBJETIVOS GENERALES.

La reforma del programa tendrá los siguientes objetivos:

Reforma del Programa Profesional de Ingeniería Mecánica-Eléctrica y

Mecatrónica, que se denominará en adelante como Programa Profesional de

Ingeniería Mecánica, Mecánica – Eléctrica y Mecatrónica

Ordenamiento del Programa Profesional con miras a planes de Auto

evaluación y Acreditación.

1.2.2.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

Reapertura de la Carrera Profesional de Ingeniería Mecánica.

Reestructuración curricular y silábica de los cursos afines y los nuevos

desarrollados para las carreras propuestas.

Reestructuración curricular dinámica y práctica de acuerdo a las postulaciones

que piden la industria local, regional y nacional.

Puesta a servicio de nuevos laboratorios modernos para formar profesionales

de acuerdo a las nuevas tecnologías modernas.

1.3- JUSTIFICACIÓN A LA REFORMA DEL PROGRAMA

2008.

1.3.1.- FORTALEZAS.

a) Positiva imagen del Programa Profesional de Ingeniería Mecánica -Eléctrica y

Mecatrónica.

b) Estructura curricular actualizada.

c) Normatividad académica clara que permite una adecuada organización, orden

y disciplina.

d) Exigencia al egresado de idioma extranjero e informática.

e) Convenios con entidades educativas como: SENATI, Universidad Politécnica

de Madrid ESPAÑA, Universidad West Virginia de EEUU, para la

realización de las prácticas de laboratorios, trabajos de investigación,

intercambios de docentes y estudiantes, maestrías y doctorados.

f) Proceso de modernización de la infraestructura educativa.

g) Proyectos integrados de investigación en las áreas del diseño y producción

dentro de los syllabus en las distintas asignaturas.

h) Docentes identificados y comprometidos con la universidad.

i) Tutoría estudiantil.

1.3.2.- DEBILIDADES.

a) Desvinculación de la teoría con la práctica.

b) Excesiva profesionalización de las carreras, prácticamente ha desaparecido la

formación humana.

c) Carencia de bibliotecas especializadas.

d) Excesivo número de alumnos por módulo.

e) Falta de módulos de laboratorios con utilización de software en área de diseño,

energía, electricidad.

f) Falta de implementación de laboratorios y talleres propios.

g) Debido al rápido cambio tecnológico, necesidad de poner nombres genéricos

en las asignaturas.

h) Deficiencia en el área de Gestión Empresarial.

i) Falta de carreras profesionales dentro de la currícula que permitan a nuestros

egresados una mayor competitividad en el mercado laboral.

1.4.- BASES PARA LA REFORMA DEL PROGRAMA.

1.4.1.- BASES NORMATIVAS.

Son los que infieren la Constitución Política del Perú, la Ley Universitaria, el

Estatuto de la Universidad Católica de Santa María.

La Constitución Política del Perú, referente a la Educación Universitaria expresa

la Personificación de la Institución Universitaria con una caracterización especial

con fines que contemplan la formación profesional y cultural, creación

intelectual, tecnológica y artística con una proyección hacia la comunidad.

Asimismo la Ley Universitaria establece que son fines de la Universidad:

Conservar, acrecentar y tramitar la cultura universal con sentido crítico y

creativo, afirmando preferentemente los valores nacionales.

Realizar investigación de las humanidades, la ciencia y la tecnología y fomentar

la creación intelectual y artística.

Formar humanistas, científicos y profesionales de alta calidad de acuerdo a las

necesidades del país, desarrollar en sus miembros los valores éticos y cívicos,

las actitudes de responsabilidad y solidaridad social y el conocimiento de la

realidad nacional, así como la necesidad de la integración nacional,

latinoamericana y universal.

Extender su acción y servicios a la comunidad y promover su desarrollo integral.

Cumplir las demás atribuciones que señalan la Constitución, la Ley y el

Estatuto de la UCSM en los diferentes artículos que lo conforman.

Asimismo el presente Proyecto está enmarcado dentro del Plan de

Funcionamiento y Desarrollo de la UCSM, que define los Objetivos y Políticas

de la UCSM, en cuanto a lo académico, desarrollo físico y desarrollo financiero.

1.4.2.- BASES TEÓRICAS.

La formación de profesionales en el Programa Profesional de Ingeniería

Mecánica- Eléctrica y Mecatrónica de la Universidad Católica Santa María para

el presente siglo se basa en los siguientes principios:

Proporcionar los más altos niveles de formación académica en el dominio de

las carreras profesionales de Ingeniería Mecánica, Ingeniería Mecánica-

Eléctrica e Ingeniería Mecatrónica, aplicados a la solución de Problemas

regionales y nacionales.

Fomentar y desarrollar la investigación científica y técnica, despertando una

inquietud nacional frente a la realidad del país.

Proponer y crear un elevado sentido de responsabilidad a quienes tienen que

tomar decisiones, frente a los problemas que crea la productividad en todos

los sectores del palpitar nacional.

Procurar cultivar el cambio de actitud de las personas, organismos privados y

públicos, en el campo de las relaciones humanas inherentes a la ingeniería.

Formar profesionales capaces de promover un acelerado desarrollo de la

productividad; intelectuales con capacidad creativa y analítica, que expresen

en términos cuantitativos los grandes problemas que entrañan el mundo de

hoy en cualquier campo relacionado con la organización, desarrollo y

ejecución de proyectos nacionales y privados que conlleven los fenómenos de

diseño, planeamiento, programación, automatización y control.

Estar de acuerdo con el avance tecnológico, el cual debe coincidir con la

oferta educativa que se propone. En este contexto, es de vital importancia

modificar la oferta de carreras profesionales, dentro del área de la ingeniería

mecánica para estar de acuerdo con las necesidades de profesionales para el

próximo milenio.

1.4.3.- BASES SOCIALES, ECONÓMICAS Y TÉCNICAS.

El objetivo específico del presente Proyecto, es la formalización, implementación

y puesta en funcionamiento, para el año del PROGRAMA PROFESIONAL DE

INGENIERÍA MECÁNICA, MECANICA – ELECTRICA Y MECATRONICA.

Los siguientes puntos basados en la Evaluación Curricular 2000 – 2007,

sustentan la reforma basándose en conceptos sociales, económicos y técnicos:

Positiva imagen del Programa Profesional de Ingeniería Mecánica -Eléctrica y

Mecatrónica.

El espectro de las carreras ofrecidas en nuestro país, basados en estadísticas

del Instituto Nacional de Estadística e Informática del Perú INEI.

Evidente necesidad de estas tres opciones debido a la gran demanda existente

en el mercado principalmente de Ingenieros Mecánicos así como de

ingenieros Mecánicos - Electricistas y Mecatrónicos.

1.5.- VISION DEL PROGRAMA PROFESIONAL.

Liderar la formación universitaria del Programa Profesional de Ingeniería Mecánica,

Mecánica- Eléctrica y Mecatrónica, acreditando competitividad, calidad, ética e

innovación tecnológica científica, para ser reconocida a nivel nacional e internacional

y que contribuya efectivamente al desarrollo humano sostenible del país.

1.6.- MISION DEL PROGRAMA PROFESIONAL.

El Programa Profesional de Ingeniería Mecánica, Mecánica - Eléctrica y Mecatrónica,

tiene por misión la formación integral de la persona, inspirada en principios , ética y

valores católicos, creadores y difusores de cultura, saber y conocimiento, capacitando

para asumir y resolver problemas referidos a la especialidad en beneficio de la

sociedad.

2.- PERFILES.

2.1.- PERFIL DE INGRESO

La Universidad Católica de Santa María ofrece las condiciones humanas,

técnicas y académicas para formar un profesional idóneo en Ingeniería. Por

ello, el Programa Profesional Ingeniería Mecánica, Mecánica –Eléctrica y

Mecatrónica fomenta en sus alumnos:

Gusto por las Ciencias Naturales y la Ingeniería.

Disciplina y dedicación al estudio.

Capacidad para percibir problemas e iniciativa para solucionarlos.

Aptitudes para el aprendizaje de las ciencias básicas: Física y

Matemática.

Actitud hacia la investigación.

Preocupación por la protección del medio ambiente y los problemas

sociales del país.

2.2.-DEFINICION DE LAS CARRERAS PROFESIONALES.

2.2.1.- DEFINICION DE INGENIERIA MECANICA.

Ingeniería mecánica es la aplicación de los principios físicos para la

creación de dispositivos útiles, como objetos y máquinas. Los

ingenieros mecánicos usan principios como el calor, la fuerza y la

conservación de la masa y la energía para analizar sistemas físicos

estáticos y dinámicos, contribuyendo a diseñar objetos como

automóviles, aviones y otros vehículos.

También comprende el diseño, construcción, instalación,

mejoramiento y mantenimiento de sistemas mecánicos relacionados

con las actividades industriales, comerciales y agrícolas, usando

eficientemente los recursos con que se cuenta en el medio.

2.2.2.- DEFINICION DE INGENIERIA MECANICA-ELECTRICA.

La Ingeniería Mecánica-Eléctrica es un programa híbrido entre

Ingeniería Mecánica e Ingeniería Eléctrica con la implementación de

este programa, se logrará un profesional en el área de la mecánica.

La Ingeniería Mecánica Eléctrica utiliza los conocimientos de las

ciencias físicas y matemáticas, y las técnicas de la ingeniería de la

economía y de administración para transformar la naturaleza por

medio de dispositivos mecánicos y eléctricos en beneficio de la

sociedad, participando en el desarrollo del país.

2.2.3- DEFINICION DE INGENIERIA MECATRONICA.

Es la sinergia entre las ciencias de mecánica, eléctrica, electrónica y de

sistemas computacionales.

Es la combinación sinérgica o participativa de Ingeniería Mecánica de

Presición, Ingeniería Electrónica e Ingeniería de Sistemas, pensando

en el diseño de productos y en procesos de manufactura con miras a

formar el ingeniero del próximo milenio.

2.3.- PERFIL DE EGRESO

La definición del perfil académico está en función de la CARRERA

PROFESIONAL, por ello se presentan los perfiles de las tres carreras profesionales:

1. Carrera Profesional de Ingeniería Mecánica.

2. Carrera Profesional de Ingeniería Mecánica-Eléctrica.

3. Carrera Profesional de Ingeniería Mecatrónica.

2.3.1.- PERFIL PROFESIONAL DEL INGENIERO MECÁNICO.

El Ingeniero MECÁNICO egresado de la Universidad Católica de Santa María,

será un profesional integral que por los conocimientos que posee, las destrezas,

habilidades y técnicas que domine estará capacitado para:

Aplicar su experiencia y conocimientos de ciencias e ingeniería para una

amplia variedad de actividades, incluyendo la docencia y estudios avanzados

de ingeniería y postgrados.

Diseñar, formular, desarrollar y evaluar proyectos mecánicos y

electromecánicos.

Planificar y controlar los diferentes procesos productivos y de mantenimiento

para alcanzar los más altos niveles de calidad a mínimos costos.

Organizar, gestionar y dirigir empresas industriales, comerciales y de servicio

relacionadas con su quehacer.

Adaptar y aplicar nuevas tecnologías para satisfacer las necesidades de la

sociedad.

Adaptarse en un correcto autoaprendizaje y ejercer actividades de grado

superior científico tecnológico.

Además, al culminar sus estudios el Ingeniero Mecánico egresado de la UCSM

tendrá una formación integral, humana, técnica - científica y será capaz de

desempeñarse individualmente o en equipo multidisciplinario en diferentes

actividades profesionales.

Tendrá también las siguientes características personales: actitud crítica,

sensibilidad y cultivo de valores, actitud de superación personal y

perfeccionamiento, capacidad de relacionarse e integrarse con profesionales de

otras carreras profesionales.

2.3.2.-PERFIL PROFESIONAL DEL INGENIERO MECÁNICO –

ELECTRICISTA.

El Ingeniero MECÁNICO - ELECTRICISTA egresado de la Universidad

Católica de Santa María, será un profesional integral que por los conocimientos

que posee, las destrezas, habilidades y técnicas que domine estará capacitado

para:

- Realizar trabajos de investigación y desarrollo de proyectos en sistemas

eléctricos y electromecánicos.

- Diseñar, formular, desarrollar y evaluar proyectos eléctricos y

electromecánicos.

- Planificar y controlar los diferentes procesos productivos y de mantenimiento

para alcanzar los más altos niveles de calidad a mínimos costos.

- Organizar, gestionar y dirigir empresas industriales, comerciales y de servicio

relacionadas con su quehacer.

- Adaptar y aplicar nuevas tecnologías para satisfacer las nuevas necesidades.

- Adaptarse en un correcto autoaprendizaje y ejercer actividades de grado

superior como la docencia universitaria, investigación y especialización.

Además, al culminar sus estudios el ingeniero mecánico - eléctrico egresado de la

UCSM tendrá una formación integral, humana, técnica - científica y será capaz

de desempeñarse individualmente o en equipo multidisciplinario en diferentes

actividades profesionales.





2.3.3.-PERFIL PROFESIONAL DEL INGENIERO MECATRÓNICO.

El Ingeniero MECATRÓNICO egresado de la UCSM es un profesional

Universitario que por los conocimientos que posee, las destrezas, habilidades y

técnicas que domina, está capacitado para:

- Realizar trabajos de investigación y desarrollo en ingeniería Mecatrónica.

- Diseñar y desarrollar máquinas, equipos o procesos para productos de

consumo de alta tecnología.

- Seleccionar y poner en funcionamiento equipos y soluciones tecnológicas a

gran escala, de bajo costo y en relación con la ecología.

- Desarrollar y utilizar programas de computación para aplicaciones en

automatización de equipos, máquinas y procesos industriales.

- Planear, supervisar, analizar, evaluar y organizar el funcionamiento y

mantenimiento de sistemas mecatrónicos.

- Prestar servicios de asesoría, consultoría y peritaje sobre automatización e

inteligencia artificial.

- Conformar, gestionar, dirigir empresas de control y automatización de

procesos.

- Adaptarse en un correcto autoaprendizaje y ejercer actividades de grado

superior como la docencia universitaria, investigación y especialización.

Además, al culminar sus estudios, el Ingeniero Mecatrónico egresado de la

UCSM, tendrá una formación humana, técnica - científica y será capaz de

desempeñarse individualmente y/o en equipo multidisciplinario en actividades

profesionales.





2.4.- COMPETENCIAS PROFESIONALES AL CULMINAR

CADA AÑO DE ESTUDIOS.

2.4.1.- COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA LOS TRES

PRIMEROS AÑOS.

Las competencias profesionales para las 3 carreras profesionales hasta el tercer

año serán las mismas y son las siguientes:

- A1 finalizar el PRIMER AÑO, el alumno estará capacitado para elaborar

planos de dibujos de conjuntos y despieces de equipos mecánicos y afines,

además podrá realizar trabajos metal – mecánicos, de ajuste, soldadura,

metrología y fabricación en máquinas-herramientas, así como planificar el

diseño e instalación de un taller de maestranza.

- Al finalizar el SEGUNDO AÑO, el alumno estará capacitado para realizar

mantenimiento mecánico automotriz, utilizar conocimientos de materiales en

el diseño de elementos y aplicar elementos de informática en las ciencias

físicas.

- Al finalizar el TERCER AÑO, el alumno estará en capacidad de desarrollar

estudios sobre energía, electricidad, fluidos y propiedades de los materiales.

Finalmente habrá culminado su educación básica y formal en Ingeniería

Mecánica y ramas afines y estará capacitado para llevar los cursos de

CARRERA PROFESIONAL posteriores.

2.4.2.- COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA EL 4TO

. AÑO.

2.4.2.1.- CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA.

Las competencias profesionales para la carrera profesional Mecánica serán:

- Realizar diseño de máquinas y mecanismos que incluyan componentes

mecánicos, hidráulicos, neumáticos, térmicos, eléctricos y electrónicos.

- Evaluar turbo máquinas y máquinas de expulsión, así como el proceso de

transferencia de calor y masa y realizar auditorias energéticas en equipos

térmicos y eléctricos.

2.4.2.2.- CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA - ELÉCTRICA.

Las competencias profesionales para la carrera profesional Mecánica - Eléctrica

serán:

- Realizar diseño de equipos mecanismos y máquinas que incluyan

componentes mecánicos, hidráulicos, neumáticos, térmicos, eléctricos y

electrónicos.

- Evaluar máquinas eléctricas, así como los procesos de transferencia de

energía y masa y realizar auditorias energéticas en equipos y redes eléctricas.

2.4.2.3.- CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECATRÓNICA.

Al finalizar el cuarto año el alumno de Ingeniería Mecatrónica estará capacitado

para:

- Realizar diseño de equipos, mecanismos y máquinas que incluyan

componentes mecánicos, hidráulicos, neumáticos, térmicos, eléctricos y

electrónicos.

- Evaluar sistemas y equipos de control y automatización en usos industriales y

de investigación.

2.4.3.- COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA EL 5TO

AÑO.


Al finalizar el quinto año el alumno de Mecánica estará capacitado para:

- Formular y desarrollar proyectos metal-mecánicos, productivos y de

investigación.

- Diseño, aplicación y evaluación de máquinas y equipos para procesos

industriales.

- Analizar y diseñar sistemas energéticos y de control en la industria.

- Realizar gestión de mantenimiento de equipos mecánicos e industriales.

- Diseñar y construir estructuras metálicas.

- Diseñar sistemas de transporte y almacenamiento.

- Diseñar, planificar y evaluar plantas industriales.

- Emprender y gestionar su propia empresa de producción, comercio y servicios

afines a su quehacer.

- Diseñar y planificar procesos productivos en su conjunto teniendo en cuenta

parámetros técnico económicos, además podrá elaborar el diseño de su propia

empresa de producción y servicios.

2.4.3.2.-CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA - ELÉCTRICA.

Al finalizar el quinto año el alumno de Mecánica - Eléctrica estará capacitado

para:

- Diseñar redes eléctricas domiciliarias e industriales.

- Diseñar redes eléctricas de baja y alta tensión.

- Diseñar, supervisar y evaluar construcciones de centrales de generación de

energía eléctrica.

- Diseñar y evaluar sistemas de potencia.

- Realizar gestión de mantenimiento de equipos mecánicos e industriales.



2.4.3.3.-CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECA-TRÓNICA.

Al finalizar el quinto año el alumno de Mecatrónica estará capacitado para:

- Proyectar, analizar y diseñar sistemas de control y automatización en procesos

productivos.

- Capacidad de modelar, analizar y resolver problemas de autómatas desde una

perspectiva sistemática.

- Realizar gestión de mantenimiento procesos productivos, equipos mecánicos e

industriales y sistemas mecatrónicos.



2.5.- PLAN DE ESTUDIOS, GRADOS Y TÍTULOS.

2.5.1.- LINEAMIENTOS GENERALES EN CUANTO AL DISEÑO DE

LA ESTRUCTURA CURRICULAR.

Lo que caracteriza fundamentalmente a la Currícula de la Carrera Profesional de

Ingeniería MECÁNICA, de la Universidad Católica Santa María de Arequipa es

su modernidad. No es una curricula "pesadamente académica", sino de ser muy

dinámica. Para su diseño se han tomado en cuenta procesos de estructuración de

carreras afines en universidades extranjeras, especialmente La Universidad

Nacional Autónoma de México (UNAM), Universidad de Sao Paulo de Brasil,

Universidad West Virginia de EEUU, Universidad de Lovaina de Bélgica, La

Universidad Nacional de Ingeniería y La Pontificia Universidad Católica de

Lima-Perú entre otras.

Se han tomado en cuenta los objetivos de los cursos de tal manera que estén a la

par de las universidades más avanzadas, pero a la vez concordantes con nuestra

realidad regional y nacional.

La currícula se ha diseñado tomando en cuenta que los Ingenieros Mecánicos,

Mecánicos - Electricistas y Mecatrónicos deberán actuar en un medio en el que se

observan las diversas formas de desarrollo industrial, empresarial, con una gran

variedad de sistemas administrativos. Por ello, nuestra currícula tenderá a formar

ingenieros funcionales, con vasta cultura administrativa y económica; con

espíritu analítico, poder de síntesis y crítico, que sepa utilizar su técnica, no como

un fin, sino como una herramienta de trabajo, en la solución de los problemas del

mundo real de su entorno, que es cambiante y dinámico y que tengan como

denominador común el gran desafió de la ingeniería de nuestro tiempo, en

nuestro país y el aumento de la productividad.

La currícula está orientada a satisfacer las necesidades de los ingenieros de

nuestra realidad, capaces de entender el lenguaje del administrador, del

economista, del sociólogo, del financista, del estadista, del promotor, del

educador, del industrial, de modo que puede ejercer la carrera con integridad.

Los cursos de ciencias básicas y formales como física, matemáticas, análisis

matemático, estadística han sido orientados a elevar el nivel científico de los

estudiantes, además en un inicio deberán necesariamente dar al estudiante una

formación humanística a través de cursos de Propedéutica en Trabajo

Universitario, Comunicación Oral y Escrita, Doctrina Social de la Iglesia y

Realidad Nacional los cuales serán de carácter obligatorio.

Además se realizarán cursos-seminarios en temas sobre introducción a la

ingeniería moderna, ética y valores, seguridad Industrial, marketing y gestión de

Pymes los cuales se llevarán durante los 5 años de formación profesional, para

que nuestros alumnos puedan no solo incorporarse con eficiencia al proceso

productivo, sino también tengan una formación integral, con valores espirituales

y morales y así, contribuyan conscientemente al desarrollo y bienestar del ser

humano.

La inclusión de cursos de gestión empresarial o administración de negocios ya

sea en la estructura curricular como en actividades colaterales, prepararán e

incentivarán al futuro profesional a crear su propia fuente de trabajo y ser

empresarios. Esto, es parte de la concepción de formación integral que debe

darse al futuro ingeniero.

Hasta el sexto semestre se estará dando al estudiante una formación sólida en

general, previa formación intermedia tecnológica, teniendo en cuenta los últimos

adelantos en los avances de la ciencia y de la técnica. Posteriormente, a partir del

quinto y séptimo semestre y hasta culminar la carrera podrán optar por una de las

3 carreras profesionales, llevando cursos de intensificación ya sea en el área de

diseño mecánico, electricidad o en electrónica y automatización; lo cual, le dará

la formación como especialista en las áreas de Mecánica, Mecatrónica o

Mecánica-Eléctrica respectivamente.

Un aspecto fundamental que se propone es la computarización de la carrera, en

este sentido desde los primeros semestres los estudiantes llevarán cursos de

informática, ya sea dentro de la currícula o como cursos colaterales.

Dentro de los objetivos de los cursos, se contemplan la realización de actividades

tendientes a la investigación, a través de la realización de proyectos que serán

parte de los cursos. Asimismo la proyección social será parte inherente a la

formación del nuevo profesional, a través de actividades orientadas hacia la

comunidad.

Asimismo, las prácticas pre-profesionales deberán contemplar un aporte a la

formulación y puesta en funcionamiento de los centros de producción de bienes y

servicios en los que los alumnos necesariamente habrán de trabajar, optimizando

su funcionamiento, actividad que será un aporte al sostenimiento y

fortalecimiento de su Alma Mater.

El plan de estudios se dividirá en 4 líneas de desarrollo, las cuales serán:

- Formación general humanística

- Formación científica básica

- Formación básica tecnológica

- Formación específica o de especialidad

- Formación empresarial

2.5.2.- GRADOS Y TÍTULOS.

La Universidad Católica Santa María otorgará a nombre de la Nación, a los

egresados de las Carreras Profesionales de Ingeniería MECÁNICA, Ingeniería

MECÁNICA ELÉCTRICA e Ingeniería MECATRÓNICA, que cumplan con los

requisitos exigidos, los siguientes certificados, grados y títulos:


A. GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER EN INGENIERÍA MECÁNICA.

B. TÍTULO PROFESIONAL DE INGENIERO MECÁNICO.

2.5.2.2.- CARRERA PROFESIONAL INGENIERÍA MECÁNICA – ELÉCTRICA.

A. GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER EN INGENIERÍA MECÁNICA

– ELÉCTRICA.

B. TÍTULO PROFESIONAL DE INGENIERO MECÁNICO –

ELÉCTRICISTA.

2.5.2.3.- CARRERA PROFESIONAL INGENIERÍA MECATRÓNICA.

A. GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER EN INGENIERÍA

MECATRÓNICA.

B. TITULO PROFESIONAL DE INGENIERO MECATRÓNICO.

3.- PLAN DE ESTUDIOS

3.1.- PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE

INGENIERÍA MECÁNICA.

Vicerrectorado Académico PLAN DE ESTUDIOS

VIGENTE Desde 2008

Facultad : CIENCIAS E INGENIERIAS FÍSICAS Y FORMALES

Programa Profesional : INGENIERIA MECANICA, MECANICA-ELECTRICA Y MECATRONICA

Especialidad : INGENIERIA MECANICA

Nivel Tecnológico : DIPLOMADO EN TECNOLOGÍA MECANICA

Grado Académico : BACHILLER EN INGENIERIA MECÁNICO

Título Profesional : INGENIERO MECANICO

Competencias

1. Está capacitado para dibujar y fabricar partes de elementos de máquinas

2. Está capacitado para realizar mantenimiento automotriz.

3. Está capacitado para aplicar sus conocimientos en Ing. Mecánica y ramas afines.

4. Está capacitado para formular y desarrollar proyectos productivos en su conjunto en Ing. Mecánica.

5. Está capacitado para realizar diseño de máquinas y mecanismos

Nro CODIGO ASIGNATURA CRED HTD HORAS PRACTICAS

TH PRERREQUISITOS EQUIVALENCIAS DPTO DOC. AlGr Jef. AlGr

SEMESTRE: I

01 PROPEDÉUTICA DEL TRABAJO INTELECTUAL UNIVERSITARIO

3,0 2 2 - - - 4

4A01001 PROPEDÉUTICA DEL TRABAJO INTELECTUAL UNIVERSITARIO

CTSH

02 ÁLGEBRA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA.

4,0 2 2 - 2 25 6 4A01004 MATEMÁTICA BÁSICA

CIFF

03 PROCESOS DE MANUFACTURA I

5,0 2 2 - 4 16 8 4A01002 PROCESOS DE MANUFACTURA I

CIFF

04 MATERIALES DE FABRICACIÓN I

3,0 2 - 2 16 4 4A01003 MATERIALES DE INGENIERÍA

CIFF

05 DIBUJO MECÁNICO I

5,0 2 - - 6 16 8 4A01005 DIBUJO MECÁNICO I

CIFF

TOTAL DEL SEMESTRE: Créditos: 20,0 HORAS: 30

Estrategia de Aplicación

2008 : I al II semestre

2009 : III al IV semestre

2010 : V al VI semestre

2011 : VII al VIII semestre

2012 : IX al X semestre


VIGENTE Desde 2008


Programa Profesional : INGENIERIA MECÁNICA, MECANICA-ELECTRICA Y MECATRONICA


Nivel Tecnológico : DIPLOMADO EN TECNOLOGÍA MECÁNICA

Grado Académico : BACHILLER EN INGENIERIA MECÁNICA


Competencias







TH PRERREQUISITOS EQUIVALENCIAS DPTO

Doc. AlGr Jef. AlGr

SEMESTRE : II

01 COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

3,0 2 2 - - - 4 4A02007 COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

CTSH

02 CALCULO DIFERENCIAL 4,0 2 2 - 2 25 6 4A02006 ANÁLISIS MATEMÁTICO I

CIFF

03 PROCESOS DE MANUFACTURA II

5,0 2 2 - 4 16 8 4A02008 PROCESOS DE MANUFACTURA II

CIFF

04 MATERIALES DE FABRICACION II

3,0 2 - 2 16 4 4A02009 MATERIALES DE FABRICACIÓN I

CIFF

05 DIBUJO MECANICO II 5,0 2 - - 6 16 8 4A02010 DIBUJO MECÁNICO II

CIFF

TOTALES DEL SEMESTRE: CREDITOS: 20,0 HORAS: 30








VIGENTE Desde 2008







Competencias







TH PRERREQUISITOS EQUIVALENCIAS DPTO Doc. AlGr Jef. AlGr

SEMESTRE : III

01 DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA

2,0 1 2 - - - 3 4A03013 FILOSOFÍA

CTSH

02 CALCULO INTEGRAL 4,0 2 2 - 2 25 6 4A03012 ANÁLISIS MATEMÁTICO II

CIFF

03 FÍSICA I

4,0 2 2 - 2 20 6 4A03011 FÍSICA I

CIFF

04 TECNOLOGÍA AUTOMOTRIZ I

3,5 2 - - 3 16 5 4A03016 TECNOLOGÍA AUTOMOTRIZ I

CIFF

05 MECÁNICA COMPUTACIONAL I

2.5 1 - - 3 16 4 4A03017 MECÁNICA COMPUTACIONAL I

CIFF

06 ESTÁTICA 4,0 2 2 - 2 20 6 4A03015 ESTÁTICA

CIFF

TOTALES DEL SEMESTRE: CREDITOS: 20 HORAS: 30








VIGENTE Desde 2008







Competencias








SEMESTRE : IV

01 CACULO VECTORIAL 4,0 2 2 - 2 25 6 4A04019 ANÁLISIS MATEMÁTICO III

CIFF

02 FÍSICA II 4,0 2 2 - 2 20 6 4A04018 FÍSICA II

CIFF

03 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDADES

3,0 2 0 - 2 16 4 4A04021 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDADES

CIFF

04 TECNOLOGÍA AUTOMOTRIZ II

2,5 1 - - 3 16 4 4A04020 TECNOLOGÍA AUTOMOTRIZ II

CIFF

05 MECÁNICA COMPUTACIONAL II

2,5 1 - - 3 16 4 4A04022 MECÁNICA COMPUTACIONAL II

CIFF

06 DINÁMICA 4,0 2 2 - 2 20 6 4A04023 DINÁMICA

CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias






Nro CODIGO ASIGNATURA CRED HTD HORAS PRACTICAS TH

PRERREQUISITOS EQUIVALENCIAS DPTO Doc. AlGr Jef. AlGr

SEMESTRE : V

01 MATEMÁTICA APLIC. PARA INGENIEROS

4,0 2 2 - 2 25 6 4A05025 MATEMÁTICA APLIC. PARA INGENIEROS

CIFF

02 RESISTENCIA DE MATERIALES I

4,0 2 4 - - - 6 4A05024 RESISTENCIA DE MATERIALES I

CIFF

03 CIRCUITOS ELÉCTRICOS I

4,0 2 2 - 2 16 6 4A05026 CIRCUITOS ELÉCTRICOS

CIFF

04 MECÁNICA DE FLUIDOS I 4,0 2 4 - - - 6 4A05027 MECÁNICA DE FLUIDOS I

CIFF

05 TERMODINÁMICA I 4,0 2 4 - - - 6 4A05028 TERMODINÁMICA I

CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias








SEMESTRE : VI

01 REALIDAD NACIONAL 2,0 2 - - - - 2 4A10056 REALIDAD NACIONAL

CTSH

02 RESISTENCIA DE MATERIALES II

4,0 2 4 - - - 6 RESISTENCIA DE MATERIALES I

4A06029 RESISTENCIA DE MATERIALES II

CIFF

03 CIRCUITOS ELÉCTRICOS II

4,0 2 2 - 2 16 6 CIRCUITOS ELÉCTRICOS I NO TIENE CIFF

04 ELECTRÓNICA GENERAL 3,0 2 - 2 16 4 4A06032 CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I Y 4A07037 CIRCUITOS ELECTRÓNICOS II

CIFF

05 MECÁNICA DE FLUIDOS II

4,0 2 4 - - - 6 MECANICA DE FLUIDOS I 4A06033 MECÁNICA DE FLUIDOS II

CIFF

06 TERMODINÁMICA II 4,0 2 4 - - - 6 TERMODINÁMICA I 4A06030 TERMODINÁMICA II

CIFF



VIGENTE Desde 2008













Competencias








SEMESTRE : VII

01 OLEOHIDRÁULICA Y NEUMÁTICA I

3,0 2 - - 2 12 4 4A07034 OLEOHIDRÁULICA Y NEUMÁTICA I

CIFF

02 DISEÑO DE MECANISMOS

3.0 2 - - 2 16 4 DINAMICA 4A08042 DISEÑO DE MECANISMOS

CIFF

03 DISEÑO DE ELEMENTOS DE MAQUINAS I

3.0 2 2 - - - 4 RESISTENCIA DE MATERIALES II

4A07035 DISEÑO DE ELEMENTOS DE MAQUINAS

CIFF

04 MAQUINAS ELÉCTRICAS 3,0 2 - 2 16 4 4A06031 MAQ. ELÉCTRICAS I Y 4A07036 MAQ. ELÉCTRICAS II

CIFF

05 TURBO MAQUINAS Y MAQUINAS DE EXPULSIÓN

3.0 2 2 - - - 4 MECANICA DE FLUIDOS II 4A07063 TURBOMAQUINAS

CIFF

06 TRANSFERENCIA DE CALOR Y MASA

4,0 2 4 - - - 6 TERMODINÁMICA II 4A07064 TRANSFERENCIA DE CALOR Y MASA

CIFF

07 DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA

1,0 2 16 2

08 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

1 2 - - - 2 4A09048 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias








SEMESTRE : VIII

01 OLEOHIDRAULICA Y NEUMÁTICA II

3,0 2 - - 2 12 4 OLEOHIDRÁULICA Y NEUMÁTICA I

4A08042 OLEOHIDRAULICA Y NEUMÁTICA II

CIFF

02 TECNOLOGÍA DE LA SOLDADURA

4,0 2 2- - 2 16 6 NO TIENE CIFF

03 DISEÑO DE ELEMENTOS DE MAQUINAS II

3,0 2 2 - - - 4 DISENO DE ELEMENTOS DE MAQUINAS I

NO TIENE CIFF

04 INSTALACIONES ELÉCTRICAS INDUSTRIALES

3,0 2 2 - - - 4 4A08043 INSTALACIONES ELÉCTRICAS I Y 4A09068 INSTALACIONES ELÉCTRICAS II

CIFF

05 SENSORES Y TRANSDUCTORES

1,0 2 2 4A08066 TRANSDUCTORES Y CONTROL MECATRÓNICO

CIFF

06 LABORATORIO DE TERMO- FLUIDOS

1,0 - 2 16 - - 2 TURBOMAQUINAS Y MAQUINAS DE EXPULSION

NO TIENE CIFF

07 MOTORES DE COMBUSTIÓN INTERNA

3,0 2 2 - - - 4 TRANSFERENCIA DE CALOR

NO TIENE CIFF

08 INGENIERÍA ECONÓMICA Y FINANZAS

3,0 2 2 - 0 - 4 NO TIENE CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias








SEMESTRE : IX

01 CONTROL NUMÉRICO CAD/CAM

1,0 - 2 8 - - 2 NO TIENE CIFF

02 MAQUINARIA INDUSTRIAL I

3,0 2 2 - - - 4 4A09049 MAQUINARIA INDUSTRIAL

CIFF

03 ESTRUCTURAS Y CIMENTACIÓN DE MAQUINAS I

3,0 2 2 - - - 4 TECNOLOIA DE LA SOLDADURA

4A10057 ESTRUCTURAS Y CIMENTACIÓN DE MAQUINAS

CIFF

04 DISENO DE PLANTAS INDUSTRIALES I

1,0 - 2 - - - 2 4A09049 MAQUINARIA INDUSTRIAL

CIFF

05 ELEMENTOS FINITOS 3,0 2 - - 2 16 2 DISENO DE ELEMENTOS MAQUINAS II

4A10058 DISEÑO DE MAQUINAS

CIFF

06 REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO

3 2 2 - - - 4 LABORATORIO DE TERMOFLUIDOS

4A09070 DISEÑO DE PLANTAS I

CIFF

07 ENERGÍAS RENOVABLES Y MEDIO AMBIENTE

4,0 2 4 6 NO TIENE CIFF

08 COSTOS Y PRESUPUESTOS

3,0 2 2 - - - 4 NO TIENE CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias








SEMESTRE : X

01 CONTROL NUMÉRICO CAD / CAM

1,0 - 2 8 - - 2 NO TIENE CIFF

02 MAQUINARIA INDUSTRIAL II

3,0 2 2 - - - 4 MAQUINARIA INDUSTRIAL I NO TIENE

03 ESTRUCTURAS Y CIMENTACIÓN DE MAQUINAS II

3,0 2 2 - - - 4 ESTRUTURAS Y CIMENTACIÓN DE DE MAQUINAS I

4A10057 ESTRUCTURAS Y CIMENTACIÓN DE MAQUINAS

04 DISEÑO DE PLANTAS INDUSTRIALES II

1,0 - 2 8 - - 2 DISENO PLANTAS INDUSTRIALES I

4A08047 PROYECTO METAL MECÁNICO I Y 4A09055 PROYECTO METAL MECÁNICO II

CIFF

05 DISEÑO DE MAQUINAS 1,0 - - - 2 8 2 ELEMENTOS FINITOS 4A10058 DISEÑO DE MAQUINAS

CIFF

06 INGENIERÍA DE CONTROL Y AUTOMATIZACIÓN

3,0 2 - - 2 16 4 4A09051 SISTEMAS AUTOMÁTICOS DE CONTROL

CIFF

07 SUMINISTROS ENERGÉTICOS

4,0 2 4 - - - 6 4A10073 DISEÑO DE PLANTAS I

CIFF

08 INGENIERÍA DEL MANTENIMIENTO

3,0 2 2 - - - 4 4A10062 MANTENIMIENTO MECÁNICO

CIFF

09 PROYECTO DE TESIS DE INGENIERÍA

1.0 - 2 6 - - 2 NO TIENE CIFF



VIGENTE Desde 2008












Grado Académico : BACHILLER EN INGENIERIA MECÁNICO


Competencias






RESUMEN

SEMESTRE CRED HTD. HORAS PRACTICAS

T.H. DOC. JEF.

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

20,0

20,0

20,0

20,0

20,0

21,0

21,0

21,0

21,0

20,0

10

10

11

11

10

12

12

12

12

10

8

8

8

6

18

16

12

14

16

16

14

14

12

14

4

4

6

4

2

4

30

30

30

30

30

30

30

30

30

30

TOTALES

204

108

114

78

300


INGENIERÍA MECÁNICA - ELECTRICA.


VIGENTE Desde 2008













Especialidad : INGENIERÍA MECÁNICA - ELÉCTRICA

Nivel Tecnológico : DIPLOMADO EN TECNOLOGÍA MECÁNICA - ELÉCTRICA

Grado Académico : BACHILLER EN INGENIERÍA MECÁNICO - ELECTRICISTA

Título Profesional : INGENIERO MECÁNICO - ELECTRICISTA

Competencias



3. Está capacitado para aplicar sus conocimientos en Ing. Mecánica-Eléctrica y ramas afines.

4. Está capacitado para formular y desarrollar proyectos productivos en su conjunto en Ing. Mecánica-Eléctrica.

5. Está capacitado para realizar diseño de máquinas , mecanismos y electromecánicos.



SEMESTRE : I


3,0 2 2 - - - 4 4A01001 PROPEDÉUTICA DEL TRABAJO INTELECTUAL UNIVERSITARIO

CTSH



CIFF



CIFF



CIFF



CIFF



VIGENTE Desde 2008


Programa Profesional : INGENIERIA MECÁNICA, MECANICA - ELÉCTRICA Y MECATRONICA





Competencias




4. Está capacitado para formular y desarrollar proyectos productivos en su conjunto en Ing. Mecánica-Eléctrica.




Doc. AlGr Jef. AlGr

SEMESTRE : II



CTSH


CIFF



CIFF

04 MATERIALES DE FABRICACION II


CIFF

05 DIBUJO MECANICO II 5,0 2 - - 6 16 8 4A02010 DIBUJO MECÁNICO II

CIFF









VIGENTE Desde 2008


Programa Profesional : INGENIERIA MECÁNICA, MECANICA – ELECTRICA Y MECATRONICA





Competencias



8. Está capacitado para aplicar sus conocimientos en Ing. Mecánica-Electrica y ramas afines.

9. Está capacitado para formular y desarrollar proyectos productivos en su conjunto en Ing. Mecánica-Electrica.




SEMESTRE : III


2,0 1 2 - - - 3 4A03013 FILOSOFÍA

CTSH


CIFF

03 FÍSICA I

4,0 2 2 - 2 20 6 4A03011 FÍSICA I

CIFF



CIFF



CIFF


CIFF

TOTALES DEL SEMESTRE: CRÉDITOS: 20 HORAS: 30








VIGENTE Desde 2008


Programa Profesional : INGENIERIA MECÁNICA, MECANICA- ELECTRICA Y MECATRONICA





Competencias








SEMESTRE : IV


CIFF


CIFF



CIFF



CIFF



CIFF


CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias








SEMESTRE : V



CIFF

02 RESISTENCIA DE MATERIALES I

4,0 2 4 - - - 6 4A05024 RESISTENCIA DE MATERIALES I

CIFF


4,0 2 2 - 2 16 6 4A05026 CIRCUITOS ELÉCTRICOS

CIFF

04 MECÁNICA DE FLUIDOS I 4,0 2 4 - - - 6 4A05027 MECÁNICA DE FLUIDOS I

CIFF

05 TERMODINÁMICA I 4,0 2 4 - - - 6 4A05028 TERMODINÁMICA I

CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias








SEMESTRE : VI


CTSH

02 RESISTENCIA DE MATERIALES II

4,0 2 4 - - - 6 RESISTENCIA DE MATERIALES I

4A06029 RESISTENCIA DE MATERIALES II

CIFF


4,0 2 2 - 2 16 6 CIRCUITOS ELÉCTRICOS I

NO TIENE CIFF

04 ELECTRÓNICA GENERAL 3,0 2 - 2 16 4 4A06032 CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I Y 4A07037 CIRCUITOS ELECTRÓNICOS II

CIFF

05 MECÁNICA DE FLUIDOS II

4,0 2 4 - - - 6 MECÁNICA DE FLUIDOS I 4A06033 MECÁNICA DE FLUIDOS II

CIFF

06 TERMODINÁMICA II 4,0 2 4 - - - 6 TERMODINÁMICA I 4A06030 TERMODINÁMICA II

CIFF



VIGENTE Desde 2008













Competencias








SEMESTRE : VII

01 OLEOHIDRAULICA Y NEUMÁTICA I


CIFF

02 DISEÑO DE ELEMENTOS DE MAQUINAS I

3.0 2 2 - - - 4 RESISTENCIA DE MATERIALES II


CIFF

03 MEDIDAS ELÉCTRICAS 3,0 2 - 2 16 4 4A07038 MEDIDAS ELÉCTRICAS

CIFF

04 MAQUINAS ELÉCTRICAS I

4.0 2 2 - 2 16 6 CIRCUITOS ELÉCTRICOS II

4A06031 MAQUINAS ELÉCTRICAS I

CIFF

05 TURBO MAQUINAS Y MAQUINAS DE EXPULSIÓN

3.0 2 2 - - - 4 MECÁNICA DE FLUIDOS II 4A07063 TURBOMAQUINAS

CIFF

06 TRANSFERENCIA DE CALOR Y MASA

4,0 2 4 - - - 6 TERMODINÁMICA II 4A07064 TRANSFERENCIA DE CALOR Y MASA

CIFF



CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias








SEMESTRE : VIII


3,0 2 - - 2 12 4 OLEOHIDRAULICA Y NEUMÁTICA I

4A08041 OLEOHIDRÁULICA Y NEUMÁTICA II

CIFF

02 DISEÑO DE ELEMENTOS DE MAQUINAS II

3.0 2 2 - - - 4 DISEÑO DE ELEMENTOS DE MAQUINAS I

NO TIENE CIFF

03 MAQUINAS ELÉCTRICAS II

4.0 2 2 - 2 16 6 MAQUINAS ELÉCTRICAS I

4A07036 MAQUINAS ELÉCTRICAS II

CIFF

04 INSTALACIONES ELÉCTRICAS I

3,0 2 2 - - - 4 CIRCUITOS ELÉCTRICOS II

4A08043 INSTALACIONES ELÉCTRICAS I

CIFF

05 LÍNEAS DE TRANSMISIÓN

3,0 2 2 - - - 4 MEDIDAS ELÉCTRICAS 4A10071 LÍNEAS DE TRANSMISIÓN

CIFF

06 SENSORES Y TRANSDUCTORES

1,0 2 2 4A08066 TRANSDUCTORES Y CONTROL MECATRÓNICO

CIFF


1,0 - 2 16 - - 2 TURBO MAQUINAS Y MAQUINAS DE EXPULSIÓN

NO TIENE CIFF


3,0 2 2 - - - 4 NO TIENE CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias








SEMESTRE : IX

01 CONTROL NUMÉRICO CAD/CAM I

1,0 - 2 8 - - 2 NO TIENE CIFF

02 ELEMENTOS FINITOSI 3,0 2 - - 2 16 4 DISEÑO DE ELEMENTOS DE MAQUINAS II


CIFF

03 CENTRALES ELÉCTRICAS I

4,0 2 4 - - - 6 LÍNEAS DE TRANSMISIÓN 4A08067 CENTRALES ELÉCTRICAS I

CIFF

04 INSTALACIONES ELÉCTRICAS II

3,0 2 2 - - - 4 INSTALACIONES ELÉCTRICAS I

4A09068 INSTALACIONES ELÉCTRICAS II

CIFF

05 SISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIA I

4,0 2 4 - - - 6 MAQUINAS ELÉCTRICAS II

4A08065 SISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIA I

CIFF

06 REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO

3,0 2 2 - - - 4 LABORATORIO DE TERMO- FLUIDOS

4A09070 DISEÑO DE PLANTAS I

CIFF


3,0 2 2 - - - 4 NO TIENE CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias








SEMESTRE : X

01 CONTROL NUMÉRICO CAD / CAM II

1,0 - 2 8 - - 2 NO TIENE CIFF

02 DISEÑO DE MAQUINAS 1,0 - 2 8 - - 2 ELEMENTOS FINITOS 4A10058 DISEÑO DE MAQUINAS

CIFF

03 CENTRALES ELÉCTRICAS II

3,0 2 2 - - - 4 CENTRALES ELÉCTRICAS I 4A10072 CENTRALES ELÉCTRICAS II

CIFF

04 SISTEMAS ELÉCTRICO POTENCIA II

4,0 2 4 - - - 6 SISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIA I

4A09069 SISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIA II

CIFF

05 INGENIERÍA DE CONTROL Y AUTOMATIZACIÓN

3,0 2 2 - - - 4 4A09051 SISTEMAS AUTOMÁTICOS DE CONTROL

CIFF

06 SUMINISTROS ENERGÉTICOS

4,0 2 4 - - - 6 4A10073 DISEÑO DE PLANTAS I

CIFF



CIFF


1.0 - 2 8 - - 2 NO TIENE CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias






RESUMEN


T.H. DOC. JEF.

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

20

20

20

20

20

21

21

21

21

20

10

10

11

11

10

12

12

12

14

10

8

8

8

6

18

16

10

14

14

22

14

14

12

14

4

4

6

4

2

-

30

30

30

30

30

30

30

30

30

30

TOTALES 204

108

118

74

300








INGENIERÍA MECATRONICA.


VIGENTE Desde 2008



Especialidad : INGENIERIA MECATRONICA

Nivel Tecnológico : DIPLOMADO EN TECNOLOGÍA MECATRONICA

Grado Académico : BACHILLER EN INGENIERIA MECÁTRONICA

Título Profesional : INGENIERO MECATRONICO

Competencias



3. Está capacitado para aplicar sus conocimientos en Ing. Mecatrónica y ramas afines.

4. Está capacitado para formular y desarrollar proyectos productivos en su conjunto en Ing. Mecatrónica.




SEMESTRE : I


3,0 2 2 - - - 4 4A01001 PROPEDÉUTICA DEL TRABAJO INTELECTUAL UNIVERSITARIO

CTSH



CIFF



CIFF



CIFF



CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias






Nro CÓDIGO ASIGNATURA CRED HTD HORAS PRACTICAS


Doc. AlGr Jef. AlGr

SEMESTRE : II



CTSH


CIFF



CIFF

04 MATERIALES DE FABRICACIÓN II


CIFF

05 DIBUJO MECÁNICO II 5,0 2 - - 6 16 8 4A02010 DIBUJO MECÁNICO II

CIFF

TOTALES DEL SEMESTRE: CRÉDITOS: 20,0 HORAS: 30








VIGENTE Desde 2008







Competencias








SEMESTRE : III


2,0 1 2 - - - 3 4A03013 FILOSOFÍA

CTSH


CIFF

03 FÍSICA I

4,0 2 2 - 2 20 6 4A03011 FÍSICA I

CIFF



CIFF



CIFF


CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias








SEMESTRE : IV


CIFF


CIFF



CIFF



CIFF



CIFF


CIFF



VIGENTE Desde 2008













Competencias








SEMESTRE : V



CIFF

02 MECÁNICA DE MATERIALES

4,0 2 4 - - - 6 4A05024 RESISTENCIA DE MATERIALES I Y 4A06029 RESISTENCIA DE MATERIALES I

CIFF


4,0 2 2 - 2 16 6 A4A05026 CIRCUITOS ELÉCTRICOS I

CIFF

04 CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I

4,0 2 2 - 2 16 6 CALCULO VECTORIAL 4A06032 CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I

CIFF

05 TERMO FLUIDOS I 4,0 2 4 - - - 6 4A05027 MECÁNICA DE FLUIDOS I Y 4A06033 MECÁNICA DE FLUIDOS II

CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias








SEMESTRE : VI


CTSH

02 CALCULO NUMÉRICO 3,0 2 2 - - - 4 MATEMÁTICA APLIC. PARA INGENIEROS

NO TIENE CIFF

03 DISEÑO DE ELEMENTOS DE MAQUINAS

4,0 2 2 - 2 16 6 MECÁNICA DE MATERIALES


CIFF


4,0 2 2 - 2 16 6 CIRCUITOS ELÉCTRICOS I

NO TIENE CIFF

05 CIRCUITOS ELECTRÓNICOS II

4,0 2 2 - 2 16 6 CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I

4A07037 CIRCUITOS ELECTRÓNICOS II

CIFF

06 TERMO FLUIDOS II 4,0 2 4 - - - 6 TERMO FLUIDOS I 4A05028 TERMODINÁMICA I 4A06030 TERMODINÁMICA II

CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias








SEMESTRE : VII

01 OLEOHIDRÁULICA Y NEUMÁTICA I


CIFF

02 DISEÑO DE MECANISMOS

3,0 2 2 - - - 4 DINÁMICA 4A08042 DISEÑO DE MECANISMOS

CIFF

03 MAQUINAS ELÉCTRICAS 3,0 2 - 2 16 4 4A06031 MAQ. ELÉCTRICAS I Y 4A07036 MAQ. ELÉCTRICAS II

CIFF

04 CONTROL MECATRÓNICO I

3,0 2 2 - - - 4 MATEMÁTICA APLIC. PARA INGENIEROS

4A07039 CONTROL MECATRÓNICO I

CIFF

05 MECATRÓNICA INDUSTRIAL

3,0 2 2 - - - 4 4A07040 MECATRÓNICA INDUSTRIAL

CIFF

06 MICROCONTROLADORES Y MICROPROCESADORES

3.0 2 - - 2 16 4 CIRCUITOS ELECTRÓNICOS II

NO TIENE CIFF

07 TERMO FLUIDOS III 2,0 4 - - - 4 TERMO FLUIDOS II 4A07063 TURBOMAQUINAS Y 4A07064 TRANSFERENCIA DE CALOR Y MASA

CIFF



CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias








SEMESTRE : VIII


3,0 2 - - 2 12 4 OLEOHIDRAULICA Y NEUMÁTICA I

4A08041 OLEOHIDRÁULICA Y NEUMÁTICA II

CIFF

02 INSTALACIONES ELÉCTRICAS INDUSTRIALES

3,0 2 2 - - - 4 4A08043 INSTALACIONES ELÉCTRICAS I Y 4A09068 INSTALACIONES ELÉCTRICAS II

CIFF

03 CONTROL MECATRÓNICO II

4,0 2 2 - 2 16 6 CONTROL MECATRÓNICO I 4A08044 CONTROL MECATRÓNICO II

CIFF

04 SENSORICA Y ACTUADORES

3,0 2 - - 2 12 4 MICROCONTROLADORES Y MICROPROCESADORES

4A08066 TRANSDUCTORES Y CONTROL MECATRÓNICO

CIFF

05 PROCESAMIENTO DE SEÑALES APLICADO A LA MECATRÓNICA

3,0 2 2 - - - 4 4A08046 PROCESAMIENTO DE SEÑALES APLICADO A LA MECATRÓNICA

CIFF


1,0 - 2 12 - - 2 TERMO FLUIDOS III NO TIENE CIFF


3,0 2 2 - - - 4 NO TIENE CIFF









VIGENTE Desde 2008

Facultad : CIENCIAS E INGENIERÍAS FÍSICAS Y FORMALES


Especialidad : INGENIERÍA MECATRÓNICA

Nivel Tecnológico : DIPLOMADO EN TECNOLOGÍA MECATRÓNICA

Grado Académico : BACHILLER EN INGENIERÍA MECATRÓNICA

Título Profesional : INGENIERO MECATRÓNICO

Competencias








SEMESTRE : IX

01 CONTROL NUMÉRICO CAD/CAM I

1,0 - 2 8 - - 2 NO TIENE CIFF

02 MAQUINARIA INDUSTRIAL I

3,0 2 2 - - - 4 4A09049 MAQUINARIA INDUSTRIAL

CIFF

03 ELEMENTOS FINITOSI 3,0 2 - - 2 16- 4 DISEÑO DE ELEMENTOS DE MAQUINAS


CIFF

04 CONTROL MECATRÓNICO III

3,0 2 - 2 16 4 CONTROL MECATRÓNICO II NO TIENE CIFF

05 ROBÓTICA I 3,0 2 2 - - - 4 DISEÑO DE MECANISMOS 4A09052 ROBÓTICA I

CIFF

06 SISTEMAS AUTOMÁTICOS DE CONTROL

3,0 2 2 - - - 4 SENSORICA Y ACTUADORES

4A09051 SISTEMAS AUTOMÁTICOS DE CONTROL

CIFF

07 PROCESOS INTELIGENTES

2,0 2 - 2 16 4 4A09054 PROCESOS INTELIGENTES

CIFF


3,0 2 2 - - - 4 NO TIENE CIFF



VIGENTE Desde 2008













Competencias








SEMESTRE : X

01 CONTROL NUMÉRICO CAD / CAM II

1,0 - 2 8 - - 2 NO TIENE CIFF

02 MAQUINARIA INDUSTRIAL II

3,0 2 2 - - - 4 MAQUINARIA INDUSTRIAL I NO TIENE CIFF

03 DISEÑO DE MAQUINAS 1,0 - 2 8- - - 2 ELEMENTOS FINITOS 4A10058 DISEÑO DE MAQUINAS

CIFF

04 ROBÓTICA II 4,0 2 2 - 2 16 6 CONTROL MECATRÓNICO III

4A10060 ROBÓTICA II

CIFF

05 PROYECTO MECATRÓNICO

3,0 2 - - 2 8 4 SISTEMAS AUTOMÁTICOS DE CONTROL

4A10061 PROYECTO MECATRÓNICO II

CIFF

06 REDES Y TELEPROCESOS

4,0 2 2 - 2 20 6 4A10059 REDES Y TELEPROCESOS

CIFF



CIFF


1.0 - 2 6 - - 2 NO TIENE CIFF









VIGENTE Desde 2008







Competencias






RESUMEN


T.H. DOC. JEF.

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

20

20

20

20

20

21

21

20

21

20

10

10

11

11

10

12

12

10

14

10

8

8

8

6

16

12

14

12

10

14

14

14

12

14

6

6

6

6

6

6

30

30

30

30

30

30

30

28

30

30

TOTALES 203

108

102

88

298







3.4.- ASIGNATURAS COMUNES ENTRE LAS ESPECIALIDADES DE

INGENIERÍA MECÁNICA, MECÁNICA ELÉCTRICA Y

MECATRÓNICA.

Las asignaturas que se detallan en el siguiente listado son aquellas que se dictaran de

igual forma en los tres Especialidades, las cuales se encuentran diferenciadas con color

amarillo en la Malla Curricular Plan 2008:

a) Asignaturas comunes correspondientes al Primer Año de Estudios:

1. Propedéutica del trabajo intelectual universitario.

2. Álgebra y Geometría Analítica.

3. Procesos de Manufactura I.

4. Materiales de Fabricación I.

5. Dibujo Mecánico I.

6. Comunicación Oral y Escrita.

7. Cálculo Diferencial.

8. Procesos de Manufactura II.

9. Materiales de Fabricación II.

10. Dibujo Mecánico II.

b) Asignaturas comunes correspondientes al Segundo Año de Estudios:

11. Doctrina Social de la Iglesia.

12. Cálculo Integral.

13. Física I.

14. Tecnología Automotriz I.

15. Mecánica Computacional I.

16. Estática.

17. Cálculo Vectorial.

18. Estadística y Probabilidades.

19. Física II.

20. Tecnología Automotriz II.

21. Mecánica Computacional II.

22. Dinámica.

c) Asignaturas comunes correspondientes al Tercer Año de Estudios:

23. Matemática aplicada para ingenieros.

24. Circuitos Eléctricos I.

25. Ética y Deontología.

26. Circuitos Eléctricos II.

d) Asignaturas comunes correspondientes al Cuarto Año de Estudios:

27. Oleohidráulica y Neumática I.

28. Metodología de la Investigación en Ingeniería.

29. Oleohidráulica y Neumática II.

30. Laboratorio de Termo – Fluidos.

31. Ingeniería Económica y Finanzas.

e) Asignaturas comunes correspondientes al Quinto Año de Estudios:

32. Control Numérico CAD / CAM I.

33. Elementos Finitos.

34. Costos y Presupuestos.

35. Control Numérico CAD / CAM II.

36. Diseño de Máquinas.

37. Ingeniería de Mantenimiento.

38. Proyecto de Tesis.


INGENIERÍA MECÁNICA Y MECÁNICA ELÉCTRICA.


igual forma en los dos Especialidades, las cuales se encuentran diferenciadas con color

rojo en la Malla Curricular Plan 2008:

a) Asignaturas comunes correspondientes al Tercer Año de Estudios:

39. Resistencia de Materiales I.

40. Mecánica de Fluidos I.

41. Termodinámica I.

42. Resistencia de Materiales II.

43. Electrónica General.

44. Mecánica de Fluidos II.

45. Termodinámica II.

b) Asignaturas comunes correspondientes al Cuarto Año de Estudios:

46. Diseño de Elementos de Máquinas I.

47. Turbo Máquinas y Máquinas de Expulsión.

48. Transferencia de Calor y Masa.

49. Diseño de Elementos de Máquinas II.

50. Sensores y Transductores.

c) Asignaturas comunes correspondientes al Quinto Año de Estudios:

51. Refrigeración y Aire Acondicionado.

52. Ingeniería de Control y Automatización.

53. Suministros Energéticos.


INGENIERÍA MECÁNICA Y MECATRÓNICA.


igual forma en las dos especialidades, las cuales se encuentran diferenciadas con color

verde claro en la Malla Curricular Plan 2008:

a) Asignaturas comunes correspondientes al Cuarto Año de Estudios:

54. Diseño de Mecanismos.

55. Máquinas Eléctricas.

56. Instalaciones Eléctricas Industriales.

b) Asignaturas comunes correspondientes al Quinto Año de Estudios:

57. Maquinaria Industrial I

58. Maquinaria Industrial II.

3.7.- INICIO DE LAS ASIGNATURAS DE ESPECIALIDAD DE

INGENIERÍA MECÁNICA, MECÁNICA - ELÉCTRICA Y

MECATRÓNICA.

Las asignaturas de especialidad se inician como se detalla a continuación:

a) Especialidad de Ingeniería Mecánica:

Las asignaturas de especialidad tienen inicio a partir del quinto semestre.

b) Especialidad de Ingeniería Mecánica - Eléctrica:


c) Especialidad de Ingeniería Mecatrónica:


3.- PROGRAMAS CURRICULARES DE

ASIGNATURAS

Los programas curriculares de las tres especialidades son iguales hasta el tercer año (6to

Semestre).

A partir de 7mo Semestre, cada especialidad contiene su propio programa curricular de

asignaturas.

PROGRAMAS CURRICULARES DE

ASIGNATURA

Primer Semestre

Segundo Semestre

Tercer Semestre

Cuarto Semestre

Quinto Semestre

Sexto Semestre

Sétimo Semestre

Octavo Semestre

Noveno Semestre

Décimo Semestre

Complementación Curricular

PRIMER SEMESTRE

1. Propedéutica del Trabajo Intelectual Universitario

2. Procesos de Manufactura

3. Materiales de Ingeniería

4. Matemática Básica

5. Dibujo Mecánico I

FACULTAD: Ciencias e Ingenierías Físicas y Formales

PROGRAMA PROFESIONAL: Ingeniería Mecánica Eléctrica y Mecatrónica

PLAN DE ESTUDIOS : Vigente desde 2000

PROGRAMA CURRICULAR DE ASIGNATURA

1.- IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA

1.1.- Nombre de la Asignatura: Propedéutica del Trabajo Intelectual

Universitario

Código de la Asignatura: 4A01001

Semestre Académico en que se desarrolla: Primero (I)

1.2.- Peso Académico de la Asignatura.

Créditos: 3.0

Horas Semanales. Teóricas: 02 Prácticas: 02

Horas Semestrales. Teóricas: 38 Prácticas: 38

Cada semestre

académico comprende

diecinueve semanas.

1.3.- Código, nombre y créditos de Asignaturas Equivalentes:

7301003 Met. del Trab. Universitario 3.0 créditos

7301037 Metod. del Trab. Univ. 2.0 créditos

7301070 Introducción a Ing. Mecánica 3.0 créditos

7301090 Prop. Trab. Intel. Univ. 3.0 créditos

1.4.- Código y nombre de Asignaturas Pre-requisito:

NINGUNO

2.- OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA EN FUNCIÓN AL PERFIL PROFESIONAL

2.1 Precisar las características principales de la actividad universitaria, así como las condiciones básicas

del alumno que lleva a cabo.

2.2 Explicar, diseñar y valorar la naturaleza, características y finalidades de la ciencia y de la tecnología.

2.3 Analizar, efectuar y exhibir estrategias para desarrollar las capacidades en el aprendizaje significativo.

2.4 Analizar, interpretar y valorar textos lingüísticos buscando corrección en el procesamiento de la

información.

2.5 Reconocer críticamente la necesidad de disponer métodos y técnicas de estudio a través de la práctica

intensa.

2.6 Analizar y concentrar con claridad y correccional comunicación escrita. Valorar su importancia.

2.7 Implementar al alumno de las nociones y recursos operativos, que le faciliten la preservación de un

sano estado mental.

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA AREQUIPA- PERÚ

3.- CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS POR UNIDADES (Sumilla desarrollada por temas y subtemas)

PRIMERA UNIDAD: El Quehacer Intelectual de la Universidad

1.1 La universidad como institución educativa.

1.2 Principios y objetivos.

1.3 La formación universitaria, formación humana y especialización.

1.4 Principales tareas en el quehacer intelectual universitario.

1.5 Alumnos, profesores y plan de estudios, perfil básico del estudiante.

SEGUNDA UNIDAD: Ciencia y Tecnología.

2.1 Concepto de ciencia y tecnología.

2.2 Funciones de la ciencia y tecnología.

2.3 Características de la ciencia y tecnología.

2.4 La división de la ciencia.

2.5 La categoría social de la ciencia.

2.6 El método científico.

2.7 El conocimiento científico.

2.8 Ciencia y tecnología.

2.9 Las competencias científico-tecnológicas.

2.10 Tecnología, educación y producción.

TERCERA UNIDAD: El Aprendizaje Significativo en el Trabajo

Intelectual.

3.1 La aproximación constructiva del aprendizaje significativo.

3.2 Las fases del aprendizaje significativo

3.3 El aprendizaje de contenidos conceptuales, procedimentales y

actitudinales.

3.4 El aprendizaje cooperativo.

3.5 Estrategias de aprendizaje significativo.

- Aprender a aprender.

- Clasificaciones de las estrategias de aprendizaje.

- Adquisición de estrategias de aprendizaje.

- Mapas conceptuales y redes semánticas.

- La metacognición y autorregulación de los aprendizajes.

3.6 El desarrollo de las inteligencias múltiples.

CUARTA UNIDAD: La Lectura.

4.1 Etimología: conceptos.

4.2 El proceso de la lectura.

4.3 Propósito y estrategias.

- Práctica.

- Leer buscando ideas generales.

- Leer buscando ideas específicas.

4.4 Importancia de la buena lectura.

- Signo de la puntuación y lectura.

- Composición.

- Prácticas.

4.5 Ejemplos de aplicación:

- Diagnóstica de velocidad.

- Diagnóstico de comprensión.

4.6 Lectoterapia.

QUINTA UNIDAD: Técnicas de Estudio.

5.1 Introducción.

5.2 El subrayado.

- prácticas

5.3 El resumen.

- Prácticas.

- Resumen tipo esquema.

5.4 El cuadro sinóptico.


5.5 Los gráficos.

5.6 Las fichas bibliográficas.

SEXTA UNIDAD: Técnicas de Estudio.

6.1 La toma de apuntes.

6.2 Fijación y descripción de mensajes.

6.3 El texto.

- Estructura

- Referencia.

- Conexión lógica.

- Estructura l.

- Prácticas.

6.4 Técnicas de composición.

- Descripción I.

- Descripción II.

- Narración.

6.5 El artículo.

- Prácticas.

6.6 La reseña.

- Prácticas.

6.7 La recensión.

- Prácticas.

6.8 La monografía.

- Prácticas.

6.9 El informe de investigación.

- Prácticas

SÉTIMA UNIDAD: Psicohigiene en el Trabajo Intelectual.

7.1 La salud mental.

7.2 Naturaleza y principales características.

7.3 Factores que afectan la salud mental del estudiante universitario.

7.4 Principales medidas de higiene mental: socio-culturales y psicológicas.

4.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Aduna Mondragón, Alma Patricia y Eneida Marquez Serrano: Curso de hábitos de estudio y Autocontrol.

Editorial Tillas, México, 1996.

Adkins Wood, Doroty: elaboración de Test. Desarrollo e interpretación de los test de aprovechamiento.

Universidad de Carolina del Norte, Editorial trillas, México, 1993.

Aguilar j: los métodos de estudio y la investigación cognoscitiva; Alonso Tapia: Motivación y Aprendizaje en el

Aula. Editorial Santilla, Madrid, 1991.

Ausubel D. P: Psicología educativa. Editorial Trillas, México, 1976.

Ausubel D. Novak J.D: psicología educativa. Editorial Trillas, México,1993

Ander-Egg, Ezequiel. Técnicas de investigación. Editorial El cid, México.

Bernedo Paredes, Jorge: Metodología Intelectual, Antología, Editorial Mundo, UCSM, Arequipa, 1998.

Bernedo Paredes, Jorge: Metodología del Trabajo Intelectual, Antología, Akuarella Ediciones, UCSM,

Arequipa, 1998.

Brunet Gutiérrez, Juan José y Alain Defalque: Técnicas de Estudio y Redacción. Editorial Bruño, Lima, 1991.

Bunge, Mario: Investigación Científica. Editorial Ariel.

Burquez Chilet, Aldo: Comprensión de Lectura, Fakir Editorial, Lima.

Caballero Romero, Alejandro: Criterios y Operaciones y Prácticas sobre Investigación Científica. Universidad

de Lima, Lima.

Coll C: Significado y Sentido Del Aprendizaje. Editorial Paidos, Barcelona, 1990.

Diaz Barriga, Frida y Hernández Rojas Gerardo: Estrategias Docentes Para un Aprendizaje Significativo.

Editorial Mc Graw Hill, México, 1998.

Diaz Mosto, Jorge: Métodos de Estudio, Editorial de Libros técnicos elite.

Gatti Muriel, Carlos y Jorge Wiesse Rebagliati: Técnicas de Estudio y Redacción. Centro de Investigación,

Universidad del Pacífico, Lima, 1992.

Hazlitt, Henry: El Pensar Como Ciencia. Cuarta Edición, Editorial Nova, Buenos Aires, 1998.


Hirsch Adler, Ana: Investigación Superior, Editorial Trillas, México.

Kedrox y Spirkin: La Ciencia. Editorial Grijalbo, México. Lewis R, Aiken: Test Psicológicos y Evaluación,

Pretince may, Hispanoamericana, S.A. México, 1995.

Márquez , Eneida: Hábitos de estudio y personalidad. editorial trilas, México, 1996.

Ruffinelli, Jorge: Comprensión de lectura. Editorial Trillas, México, 1996.

Sierra Bravo, Restituto: Técnicas de Investigación. Editorial Paraninfo, Madrid.

Tecla Alfred Garza, Alberto: Teoría, metodo y técnicas de investigación social. Editorial Cultura popular,

México, 1984.

Uriarte M, Felipe: El trabajo Universitario. Cuarta edición gráfica, Jeannette. S.A. Lima, 1996.

Villareal, Fidel: Estudiantes triunfadores. Tercera edición, Editorial Lumusa. S.A, México D.F, 1995.

Zolezzi Ibarcena, Lorenzo: Metodología de la enseñanza. Universidad de San Martín de Porres, Facultad de

Derecho, Conferencia ofrecida a los profesores de la Facultad de Derecho, Lima, 1995.

Zubizarreta , Armando: La Aventura del Trabajo Intelectual. Quinta Edición. Editorial Interamericana S.A.

Santa Fe de Bogotá, 1997.





1. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA

1.1.- Nombre de la Asignatura: Procesos de Manufactura

I


Semestre Académico en que se desarrolla: Primero ( I )


Créditos: 5.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7303020 Tecnología Mecánica I 3.0 créditos

7304033 Tec. Mecánica II 3.0 créditos

7301091 Proc. Manufactura I 5.0 créditos


NINGUNO

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA EN FUNCIÓN AL PERFIL PROFESIONAL

2.1 Presentar a los alumnos los conceptos básicos acerca de los principales procesos de manufactura, tanto en

la parte teórica como en la parte práctica, con el fin de familiarizar al alumno con los fundamentos

tecnológicos del conformado de metales por remoción de material ( maquinado) con el empleo de

herramientas y máquinas-herramientas de un taller típico de maestranza.

2.2 Analiza y emplea técnicas de medición y verificación, para realizar mediciones y calibraciones de partes

manufacturadas.

2.3 Aplicar correctamente los conocimientos necesarios para los procesos de conformado con arranque de

material sin el empleo de máquinas herramientas.

2.4 Aplicar los conocimientos básicos en los procesos de maquinado, herramientas, materiales, geometría de

herramientas, potencia, tiempo de maquinado, operaciones de maquinado, etc.


3. CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS POR UNIDADES (Sumilla desarrollada por temas y subtemas)

PRIMERA UNIDAD: Metrología, Medición y Calibración.

1.1 Fundamentos teóricos. Antecedentes históricos de la metrología

dimencional.

1.2 Pie de Rey. Fundamentos del nonio, tipos, características.

1.3 Micrómetros. Tipos, características.

1.4 Comparadores. Tipos, características.

1.5 Calibres de medida. Tipos, características

1.6 Calibres de forma.

1.7 Trazado graneteado, métodos e instrumentos.

1.8 Aserrado, fundamentos, clasificación.

1.9 Limado, fundamentos, clasificación.

SEGUNDA UNIDAD: Conformación por Arranque de Material

Maquinado.

2.1 Condiciones de corte. Teoría de corte ortogonal. Fuerza en el corte de

metales.

2.2 Tecnología de las herramientas de corte. Desgaste de la herramienta.

2.3 Vida de la herramienta de corte. Ecuación de Taylor.

2.4 Geometría de las herramientas de corte.

2.5 Materiales para herramientas de corte.

2.6 Fluidos para herramientas de corte.

2.7 Taladro partes y accesorios, calcificación.

2.8 Operaciones básicas del taladrado.

2.9 Velocidad de corte, profundidad de corte, avance en el taladrado.

2.10 Tiempos de fabricación. Potencia de corte.

TERCERA UNIDAD: Operaciones de Maquinado y Máquinas

Herramientas

3.1 Torno, partes accesorios. Clasificación.

3.2 Operaciones básicas de torneado.

3.3 Velocidad de corte, profundidad de corte.

3.4 Fuerzas de corte en el torneado. Potencia de corte.

3.5 Tiempo de fabricación en el torneado.

3.6 Limadoras, partes accesorios. Clasificación.

3.7 Operaciones. Velocidad de corte. Profundidad. Avance.

3.8 Tiempos de fabricación

3.9 Cepilladoras. Partes accesorios. Clasificación.

3.10 Operaciones. Velocidad de corte. Profundidad Avance

3.11 Tiempos de fabricación.

4. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Groover, Mikell. Fundamentos de manufactura moderna. Editorial Prentice may. Hispanoamericana.

México 1998.

Vidondo Tomas: Tecnología Mecánica, Máquinas-herramientas; Ediciones Don Bosco 1998.

J. Laceras Esteban. Procedimientos de fabricación y control. Barcelona: CEDEL, 1972.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Materiales de

Ingeniería




Créditos: 3.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7301013 Mat. de Ingeniería 4.0 créditos

7301092 Materials. Ingeniería 3.0 créditos

7302013 Mat. de Ingeniería 4.0 créditos


NINGUNO


2.1 Clasificar, jerarquizar y seleccionar adecuadamente los materiales de uso en Ingeniería para el

diseño, fabricación y mantenimiento de máquinas, servomecanismos y herramientas.

2.2 Analizar y relacionar un conjunto específico de propiedades de un material con su estructura

interna, caracterizando las condiciones en que el material prestará servicio, estableciendo un

compromiso razonable con su costo.

2.3 Resolver problemas de Ingeniería de materiales, relacionados con la aplicación de la ciencia de

materiales para desarrollar tecnologías orientadas al diseño de nuevos materiales.


PRIMERA UNIDAD: Metales Puros.

1.1 Niveles de estructura de los metales.

1.2 Estructura atómica de los metales.



1.3 Estructura cristalina.

1.4 Número de Coordinación.

1.5 Factor de Empaquetamiento Atómico y Densidad Teórica.

1.6 Polimorfismo y Alotropía.

1.7 Defectos de la estructura cristalina.

SEGUNDA UNIDAD: Aleaciones Metálicas

2.1 Soluciones Sólidas.

2.2 Componentes de una aleación.

2.3 Curvas de Solidificación.

2.4 Diagramas de Fases.

2.5 Cálculos en Diagramas de Fases.

2.6 Regla de la Palanca.

2.7 Aleaciones Ferrosas: Diagrama Hierro-Carbono.

2.8 Aleaciones No Ferrosas.

TERCERA UNIDAD: Materiales Polimétricos

3.1 Polimerización.

3.2 Mecanismos de polimerización.

3.3 Homopolímeros y Copolímeros.

3.4 Grado de Polimerización.

3.5 Longitud de moléculas poliméricas.

3.6 Termoplastos.

3.7 Termoestables.

3.8 Elastómeros.

CUARTA UNIDAD: Materiales Cerámicos.

4.1 Clasificación.

4.2 Cerámicos de estructura cristalina.

4.3 Cerámicos de estructuras silicosas.

4.4 Cerámicos de estructuras amorfas.

4.5 Vidrios: composición y propiedades.

4.6 Refractarios y Abrasivos.

4.7 Aislantes y Piezoeléctricos.

4.8 Cerámicos avanzados.

QUINTA UNIDAD: Materiales Compositos.

5.1. Fases de materiales compuestos.

5.2. Compósitos reforzados con partículas grandes.

5.3. Compósitos consolidados por dispersión.

5.4. Compósitos reforzados con fibras.

5.5. Compósitos laminares.

5.6. Compósitos tipo sándwich.

5.7. Compósitos híbridos.

SEXTA UNIDAD: Materiales Electrónicos

(Semiconductores).

6.1. Conductividad eléctrica y conducción electrónica.

6.2. Estructura de bandas de energía en los sólidos.

6.3. Movilidad de los electrones.

6.4. Semiconductores Extrínsecos.

6.5. Semiconductores Intrínsecos.

6.6. Dependencia de la conductividad respecto a la temperatura.

6.7. Dispositivos Semiconductores.


ASKELAND D., Ciencia e Ingeniería de los Materiales, Thomson Editores, México (1998)

SMITH W., Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería de Materiales, Editorial McGraw Hill, Madrid (1998)

CALLISTER W., Ciencia e Ingeniería de los Materiales, Editorial Reverté S.A., Tomos I y II, Barcelona

(1996)






1.1.- Nombre de la Asignatura: Matemática Básica




Créditos: 5.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7301004 Matemática I 3.0 créditos

7302009 Matemática II 3.0 créditos

7301022 Matemática I 4.0 créditos

7302009 Matemática II 3.0 créditos

7301067 Matemática 4.0 créditos

7301102 Matemática Básica 5.0 créditos


NINGUNO


2.1 Utilizar la terminología propia de la matemática en el desarrollo de los cursos superiores, para su

formación profesional.

2.2 Comprender los conocimientos de matemática y aplicarlos en la solución de ejercicios y problemas de

su campo profesional.

2.3 Dotar al futuro ingeniero de un espíritu crítico, reflexivo y creativo a fin de solucionar problemas de

diseño y tecnología mecánica.



PRIMERA UNIDAD: Secciones Cónicas.

1.1 El plano cartesiano.

1.2 La distancia entre dos puntos.

1.3 Pendiente de la recta.

1.4 Ecuaciones de la recta.

1.5 Rectas paralelas y perpendiculares.

1.6 Distancia de un punto a una recta.

1.7 La circunferencia: Propiedades de la circunferencia.

1.8 La parábola: Ecuaciones de la parábola.

1.9 La Elipse: Ecuaciones de la elipse.

1.10 La hipérbola: Ecuaciones de la hipérbola.

1.11 Gráficas de las cónicas.

SEGUNDA UNIDAD: Álgebra Vectorial Bidimensional.

2.1 Vectores en el plano.

2.2 Representación geométrica.

2.3 Norma o longitud de un vector: Aplicaciones.

2.4 Adición de vectores.

2.5 Multiplicación por un escalar.

2.6 Vectores paralelos y perpendiculares: Aplicaciones.

2.7 El producto punto o interno.

2.8 Proyección ortogonal y componentes.

2.9 Combinación de vectores.

2.10 Vectores linealmente independientes y linealmente dependientes:

Aplicaciones.

TERCERA UNIDAD: La Recta en R2.

3.1 Ecuación vectorial de la recta.

3.2 Ecuación paramétrica y simétrica.

3.3 Rectas paralelas y perpendiculares.

3.4 Distancia de un punto a la recta.

3.5 Distancia entre dos rectas: Aplicaciones.

CUARTA UNIDAD: Geometría Analítica en R3.

4.1 Vectores en el espacio.

4.2 Representación geométrica de un vector en el espacio.

4.3 Vectores paralelos y ortogonales.

4.4 Producto punto de dos vectores.

4.5 Proyección ortogonal y componentes de un vector.

4.6 Vectores linealmente dependientes- aplicaciones.

4.7 El producto vectorial o producto cruz de dos vectores en R3.

4.8 Aplicaciones del producto vectorial.

4.9 El triple producto escalar.

4.10 Ecuaciones vectorial y normal de la recta.

4.11 Posiciones relativas de dos rectas en el espacio.

4.12 Distancia de un punto a una recta.

4.13 Distancia entre dos rectas – aplicaciones.

4.14 Ecuación vectorial del plano.

4.15 Ecuación normal del plano.

4.16 Ecuación cartesiana del plano.

4.17 Ecuaciones de los planos coordenados.

4.18 Intersección de rectas y planos- aplicaciones.

4.19 Intersección de planos aplicaciones.

4.20 Superficies cilíndricas.

4.21 La directriz y generatriz de superficies cilíndricas rectas.

4.22 Las formas cuadráticas, superficie esférica, superficie paraboloide,

superficie paraboloide hiperbólico.


QUINTA UNIDAD: Álgebra Matricial.

5.1 Matriz y sus clases.

5.2 Adición y multiplicación por un escalar.

5.3 Multiplicación de matrices- aplicaciones.

5.4 Matriz escalonada por filas.

5.5 Operaciones elementales por filas.

5.6 El método de Gauss para hallar la inversa de una matriz.

5.7 Matriz singular y no singular.

5.8 La matriz de coeficientes y la matriz aumentada.

5.9 Rango de un sistema de ecuaciones lineales.

5.10 Método de Gauss y Gauss – Jordán.

5.11 Sistema homogéneo de ecuaciones.

SEXTA UNIDAD: Teoría de los Determinantes.

6.1 El determinante de una matriz de tamaño dos por dos.

6.2 Determinante de una matriz de tamaño tres por tres.

6.3 Menores y cofactores.

6.4 El determinante por desarrollo de cofactores- aplicaciones.

6.5 La matriz de cofactores.

6.6 La matriz adjunta.

6.7 La inversa de una matriz utilizando determinantes.

6.8 Resolución de sistema de ecuaciones lineales regla de Cramer-

Aplicaciones.


Grossman S: Álgebra lineal con aplicaciones.

Taylor y Wade: Geometría analítica.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Dibujo Mecánico I




Créditos: 5.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7301005 Dibujo Técnico I 3.0 créditos

7302012 Dibujo Técnico II 3.0 créditos

7301038 Dibujo Técnico I 4.0 créditos

7302012 Dibujo Técnico II 3.0 créditos

7301089 Dibujo Mecánico I 6.0 créditos

7301137 Dibujo Mecánico I 5.0 créditos


NINGUNO


2.1 Presentar a los alumnos los conceptos del dibujo técnico y aplicación a la Ingeniería Mecánica.

2.2 Aplicar las técnicas del dibujo a la representación de piezas mecánicas.

2.3 Aplicar correctamente las normas y especificaciones técnicas del dibujo en ingeniería, en el dibujo

de conjuntos y despiece de máquinas y equipos.


PRIMERA UNIDAD: Introducción a la Geometría Descriptiva y el Dibujo Técnico.

1.1 Tipos de formatos, líneas, letras y números.

1.2 Construcciones Geométricas.



1.3 Proyección de un punto y una recta en el sistema V, H, W.

1.4 Rectas de posición Particular.

1.5 Trazas de una recta.

1.6 Sistema de proyecciones ISO – E y ASA.

1.7 Posición recíproca de 2 rectas.

1.8 Acotación.

SEGUNDA UNIDAD: Planos, Cortes y Secciones.

2.1 El plano en el sistema VHW.

2.2 Cortes y secciones en el sistema ortogonal de proyecciones.

2.3 Trazas de un plano.

2.4 Planos de posición particular.

2.5 Pertenencia de una recta a un plano.

TERCERA UNIDAD: Posición Recíproca de Rectas con Planos y Planos

entre si, Axonometría.

3.1 Posición recíproca de una recta y un plano de posición particular.

3.2 Posición recíproca de una recta y un plano de posición general.

3.3 Posición recíproca de planos entre si cuando uno es de posición

particular.

3.4 Posición recíproca de planos dado por sus trazas.

3.5 Posición recíproca de planos de posición general.

3.6 Proyecciones axonométricas.


Arustamov S. J. Geometría Descriptiva teoría y práctica edit. MIR Moscú 1991.

Dibujo en Ingeniería: Pontificia Universidad Católica del Perú. Lima 1999-2000.

Gordon V. O. Geometría Descriptiva teoría y práctica edit. MIR Moscú 1989.

SEGUNDO SEMESTRE

1. Análisis Matemático I

2. Comunicación Oral y Escrita

3. Procesos de Manufactura II

4. Materiales de Fabricación

5. Dibujo Mecánico II






1.1.- Nombre de la Asignatura: Análisis Matemático I


Semestre Académico en que se desarrolla: Segundo (II)


Créditos: 5.0


Horas Semestrales. Teóricas: 76 Prácticas:

38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7301014 Análisis Matemático I 4.0 créditos





NINGUNO


2.1 Explicar con claridad los conceptos numéricos referentes al Cálculo, que lo capacitan para la

comprensión de otros conceptos y aplicaciones.

2.2 Seleccionar adecuadamente los contenidos matemáticos que adquirió, a fin de poderlos aplicar en los

diversos aspectos de su especialidad.

2.3 Efectuar diversos cálculos matemáticos, en los cursos de su especialidad o en los trabajos de

investigación que realice en su vida profesional.

2.4 Dotar al futuro ingeniero de un pensamiento riguroso, de un espíritu crítico y de una destreza de

precisión en sus cálculos.


PRIMERA UNIDAD: Números Reales

1.1 El sistema de los números reales.

1.2 Axiomas y teoremas de R.



1.3 Intervalos.

1.4 Valor absoluto.

1.5 Propiedades del valor absoluto.

1.6 Ecuaciones polinómicas: lineales, cuadráticas y sistemas de ecuaciones

1.7 Polinomios: raíces de polinomios.

1.8 Teorema del resto y teorema del factor.

1.9 División sintética.

1.10 Número de raíces de un polinomio.

1.11 Raíces de ecuaciones polinómicas.

1.12 Regla de signos de Descartes.

1.13 Raíces racionales de un polinomio.

1.14 Inecuaciones.

1.15 Inecuaciones cuadráticas.

SEGUNDA UNIDAD: Funciones Reales.

2.1 Producto cartesiano.

2.2 Relaciones.

2.3 Distancia entre dos puntos.

2.4 La recta y sus ecuaciones.

2.5 Posiciones de dos rectas en el plano.

2.6 Funciones.

2.7 Clases de funciones: Función inversa.

2.8 Función real de variable real.

2.9 Gráficas de funciones.

2.10 Operaciones con funciones.

2.11 Funciones reales especiales.

2.12 Funciones seno y coseno.

2.13 Función polinomial.

2.14 Función exponencial.

2.15 Función logarítmica.

TERCERA UNIDAD: Límites y Continuidad.

3.1 Noción de límite.

3.2 Vecindades: Punto de acumulación.

3.3 Definición de límite.

3.4 Teoremas sobre límites.

3.5 Límites unilaterales.

3.6 Límites infinitos.

3.7 Límites trascendentes.

3.8 Asíntotas verticales, horizontales y oblicuas.

3.9 Continuidad de una función en un punto.

3.10 Continuidad en un intervalo.

3.11 Teoremas sobre continuidad.

CUARTA UNIDAD: Derivadas.

4.1 Rectas tangentes.

4.2 Definición de derivada: Interpretación geométrica.

4.3 Teoremas sobre derivadas.

4.4 Regla de la potencia y regla de la cadena.

4.5 Derivadas de funciones trascendentes.

4.6 Derivadas unilaterales.

4.7 Derivación implícita.

4.8 Derivadas de orden superior.

4.9 La derivada como razón de cambio.

4.10 Diferenciales.

4.11 Diferenciabilidad y continuidad.


QUINTA UNIDAD: Aplicaciones de la Derivada.

5.1 Crecimiento y decrecimiento de funciones.

5.2 Máximos y mínimos locales.

5.3 Teorema de Rolle y teorema de Valor Medio.

5.4 Criterio de la segunda derivada para extremos locales.

5.5 Concavidad.

5.6 Puntos de inflexión.

5.7 Trazado de curvas.

SEXTA UNIDAD: Integración.

6.1 Antiderivación.

6.2 La integral indefinida:

6.3 Propiedades.

6.4 Integrales inmediatas.

6.5 Notación sumatoria.

6.6 Determinación del área.

6.7 La integral definida.

6.8 Propiedad.

6.9 Teorema fundamental del Cálculo.

6.10 Cálculo de integrales definidas.

6.11 Regla de sustitución.


Earl W Swokowski: Cálculo con Geometría Analítica, Grupo Editorial Iberoamericano.

Louis Leithold: El Cálculo, Editorial Harla S.A. de C.V.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Comunicación Oral y Escrita


Semestre Académico en que se desarrolla: Segundo ( II )


Créditos: 3.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7301002 Lengua Española 3.0 créditos

7301036 Lengua Española 2.0 créditos

7302071 Redac. Infor. Técnicos 2.0 créditos

7302094 Comun. Oral y Escrita 3.0 créditos


NINGUNO


2.1 Comprender el mecanismo de la comunicación oral y su función en la comunicación personal.

2.2 Adecuar los mecanismos técnico-científicos de la comunicación oral al habla personal.

2.3 Conocer las posibilidades de aplicación de la comunicación oral en el discurso académico.

2.4 Dominar el uso y contexto de los signos ortográficos.

2.5 Estructurar textos escritos de diferente índole.

2.6 Conocer las normas fundamentales de redacción en trabajo científico.


PRIMERA UNIDAD: La Comunicación Humana.

1.1 Funciones de la Comunicación Humana.

1.2 Factores de la Comunicación Humana.



1.3 Naturaleza de la Comunicación Humana.

1.4 Clases de la Comunicación.

1.5 La Comunicación enfática.

SEGUNDA UNIDAD: La Comunicación Oral y sus Variantes.

2.1 Comunicación Kinésica.

2.2 Comunicación Paralinguística.

2.3 Comunicación Intrapersonal.

TERCERA UNIDAD: El Discurso Oral en su Estructura y Tipos.

3.1 Planeación y Redacción del Discurso Oral.

3.2 Los Discursos de Explicación y de Descripción.

3.3 Los Discursos de Exposición o Conferencia Informativa.

3.4 El Argumento en los discursos.

3.5 El Resumen en los Discursos.

CUARTA UNIDAD: Recursos para la Exposición Oral.

4.1 Los Mapas Conceptuales.

4.2 Las Redes Semánticas.

4.3 Los Papelógrafos.

4.4 Los Franelógrafos.

4.5 El Power Point.

QUINTA UNIDAD: Tipos de Exposiciones Orales.

5.1 La Exposición Informativa.

5.2 La Exposición Narrativa.

5.3 La Exposición Descriptiva.

5.4 La Exposición Argumentativa.

SEXTA UNIDAD: Las Tildes y los Signos de Puntuación.

6.1 Tilde Tópica, Robúrica, enfática y Diacrítica.

6.2 Signos de Puntuación: Signo de Pausa, Signo de Entonación, Signo de

Referencia y Signo de Separación.

6.3 Aplicaciones del Uso de la Tilde.

SÉPTIMA UNIDAD: Procesamiento de La Elaboración de un Texto.

7.1 Procesamiento de la Información.

7.2 Relimitación del Tema.

7.3 Recopilación de Ideas.

7.4 Elaboración del Texto.

OCTAVA UNIDAD: Elaboración de Textos Específicos.

8.1 El Texto Informativo.

8.1. El Texto Narrativo.

8.2. El Texto Descriptivo.

8.3. El Texto Argumentativo.

8.4. Texto Comercial o Empresarial.

8.5. El Texto Científico.

8.6. El Ensayo.

NOVENA UNIDAD: Redacción del Trabajo Científico

9.1 Estructura del Trabajo Científico.

9.2 El Estilo y el Trabajo Científico.

9.3 El Argumento y el Trabajo Científico.

9.4 Detalles Específicos.


Mcentee, Hielen: Comunicación Oral, Mac Graw Hill Editores-1998.

Vivaldi, Martín: Curso de Redacción, La Habana-Cuba-1997.

Amos D. Mario: Comunicación 1, Metro Color-1999.

Maqueo, Ana Maria: Para Escribirte Mejor, Limusa-Editores-1998.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Procesos de Manufactura II




Créditos: 5.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7302095 Proc. Manufactura II 5.0 créditos

7305045 Tecnol. Mecánica III 3.0 créditos


NINGUNO


2.1 Presentar a los alumnos los conceptos básicos acerca de los principales procesos de manufactura, tanto

en la parte teórica como en la parte práctica, con el fin de familiarizar al alumno con los fundamentos

tecnológicos del conformado de metales por remoción de material ( maquinado) con el empleo de

herramientas y máquinas-herramientas de un taller típico de maestranza.

2.2 Familiarizar al alumno con los diferentes procesos tecnológicos que se efectúan en la máquina

herramienta: Fresadora, Mortajadora, Brochadora y Máquinas herramientas especiales.

2.3 Efectuar cálculos de transmisión de movimientos de rotación entre ejes, mediante engranajes de ruedas

dentadas para su manufactura de fresadora.

2.4 Describir y analizar la fabricación de piezas mediante máquinas herramientas dotadas del sistema de

programación de partes de control numérico manual y computarizado.

2.5 Caracterizar y cuantificar los diversos tipos de soldaduras, máquinas y equipos.



PRIMERA UNIDAD: Fresado y Operaciones de Fresado.

1.1 Fresadora, partes y accesorios.

1.2 Tipos de fresadoras.

1.3 Operaciones de fresadora.

1.4 Condiciones de corte en el fresado. Fuerza, momento torsor y potencia

en el fresado.

1.5 Tiempos de fabricación del fresado.

1.6 Cabezal divisor. Tipos. Clasificación.

1.7 Herramientas de fresadora. Fresas. Tipos y clasificación.

SEGUNDA UNIDAD: Conformación P de Ruedas Dentadas. Roscas.

2.1 Conformación de engranajes: Ruedas Cilíndricas.

2.2 Clases de engranajes. Características de los engranajes.

2.3 Procedimiento de conformación de engranajes.

2.4 Conformación de engranaje: Ruedas cónicas otras.

2.5 Tallado de ruedas cónicas por fresado.

2.6 Tallado de ruedas cónicas por cepillado

2.7 Tallado de tornillo sinfín.

2.8 Conformación de roscas.

2.9 Roscado en el torno.

2.10 Roscado en la fresadora.

2.11 Mecanización de abrasivos. Muelas. Máquinas.

TERCERA UNIDAD: Operaciones de Maquinado en Máquinas Herramientas con

Control Numérico. Procesos de Soldadura.

3.1 Tipos de control numérico.

3.2 Componentes de un sistema CN y CNC.

3.3 Sistemas de posicionamiento.

3.4 Programas de corte por CN y CNC.

3.5 .Aplicaciones del CNC.

3.6 Conformación por soldadura.

3.7 Soldadura blanda, soldadura fuerte.

3.8 Soldadura oxiacetilénica.

3.9 Soladura por arco eléctrico.

3.10 Soldaduras especiales.


Groover, Mikell. Fundamentos de manufactura moderna. Editorial Prentice may. Hispanoamericana.

México 1998.

Vidondo Tomas: Tecnología Mecánica, Máquinas-herramientas; Ediciones Don Bosco 1998.

J. Laceras Esteban. Procedimientos de fabricación y control. Barcelona: CEDEL, 1972.

Jose Maria Laceras Esteban. Tecnología Mecánica y metrotecnia. Editorial Donostiarra, S. A. 1996






1.1.- Nombre de la Asignatura: Materiales de Fabricación




Créditos: 3.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7903039 Tecno. Elaboración de Mater. 3.0 créditos

7306052 Metalurgia Aplicada 3.0 créditos

7302096 Materiales de Fabricación 3.0 créditos


NINGUNO


2.1 Reconocer, seleccionar y emplear adecuadamente los materiales metálicos a ser utilizados en el diseño,

fabricación y mantenimiento de máquinas, servomecanismos y herramientas.

2.2 Aplicar y emplear Normas Internacionales para clasificar y designar materiales, a fin de lograr niveles

standarización en la fabricación, control de calidad y comercialización de productos.

2.3 Evaluar tecnológicamente desde la relación procesamiento-estructura-propiedades, nuevos materiales

en el campo de la mecatrónica y automatización.


PRIMERA UNIDAD: Obtención del Acero.

1.1 Minerales y yacimientos de hierro.

1.2 Obtención del hierro bruto (arrabio).

1.3 Obtención del acero al oxígeno.

1.4 Obtención de aceros eléctricos.



1.5 Colada del acero.

1.6 Laminación del acero.

1.7 Productos semimanufacturados comerciales.

SEGUNDA UNIDAD: Normalización de Aceros.

2.1 Tipos de designación.

2.2 Norma DIN.

- Sistema SAE-AISI.

- Norma ASTM.

- Sistema UNS.

- Sistema ACI.

- Sistema EN.

2.3 Norma JIS.

TERCERA UNIDAD: Usos y Aplicaciones de los Aceros.

3.1 Aceros al carbono (construcción).

3.2 Aceros de baja aleación y alta resistencia (HSLA).

3.3 Aceros para muelles.

3.4 Aceros para mecanización.

3.5 Aceros inoxidables.

3.6 Aceros de válvulas.

3.7 Aceros refractarios.

3.8 Aceros para herramientas.

CUARTA UNIDAD: Materiales Ferrosos Fundidos.

4.1 Diagrama Fe-C (grafito).

4.2 Fundición con grafito laminar (gris).

4.3 Fundición con grafito esferoidal (nodular).

4.4 Fundición Maleable blanca.

4.5 Fundición Maleable negra.

4.6 Fundición Dura.

4.7 Fundiciones Especiales.

4.8 Fundición de acero (acero moldeado).

QUINTA UNIDAD: Metales No Ferrosos.

5.1 Clasificación y propiedades de los metales NF.

5.2 Metales ligeros.

5.3 Aluminio y Magnesio: propiedades y aplicaciones.

5.4 Estaño: propiedades y aplicaciones.

5.5 Metales pesados.

5.6 Cobre y Plomo: propiedades y aplicaciones.

5.7 Níquel, Cromo y Tungsteno: propiedades y aplicaciones.

SEXTA UNIDAD: Aleaciones no Ferrosas

6.1 Clasificación de las Aleaciones No Ferrosas.

6.2 Aleaciones No Ferrosas para fusión.

6.3 Aleaciones No Ferrosas para forja.

6.4 Normalización DIN de aleaciones NF.

6.5 Normalización ASTM, UNS, AA.

6.6 Aleaciones refractarias.

6.7 Superaleaciones.

6.8 Aleaciones con memoria de forma.


APPOLD H., Tecnología de los Metales para Profesiones Técnico-Mecánicas, Editorial Reverté S.A.,

Barcelona (1989).

CHIRE E., Materiales de Fabricación (Antología de Normas), Separatas PPIM, Arequipa (2000).

SMITH W., Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería de Materiales, Editorial McGraw Hill, Madrid (1998).

FACULTAD: Ciencias e Ingenierías

Físicas y Formales




IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA

1.1.- Nombre de la Asignatura: Dibujo Mecánico II




Créditos: 5.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7302006 Geom. Descriptiva 4.0 créditos

7303073 Dibujo Mecánico 3.0 créditos

7302093 Dibujo Mecánico II 6.0 créditos

7302139 Dibujo Mecánico II 5.0 créditos


NINGUNO

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA EN FUNCIÓN AL PERFIL PROFESIONAL

2.1 Presentar a los alumnos los conceptos del dibujo técnico y aplicación a la Ingeniería Mecánica.

2.2 Aplicar las técnicas del dibujo a la representación de piezas mecánicas.

2.3 Aplicar correctamente las normas y especificaciones técnicas del dibujo en ingeniería, en el dibujo

de conjuntos y despiece de máquinas y equipos.

CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS POR UNIDADES (Sumilla desarrollada por temas y subtemas)

PRIMERA UNIDAD: Métodos y Transformación de Dibujo, Acotación y Elementos de

Sujeción.

1.1 El Método de Giro.

1.2 El Método de Abatimiento.

1.3 El Método de Planos Auxiliares de Proyección.

1.4 Elementos de Sujeción.



SEGUNDA UNIDAD: Intersección de Planos con Sólidos y Construcción del Desarrollo. Signos

Superficiales, Tolerancias y Ajustes.

2.1 Intersección de rectas con sólidos.

2.2 Intersección de un plano con un Prisma, una Pirámide y construcción

de su desarrollo.

2.3 Intersección de un plano con un Cilindro y un Cono, construcción de

su desarrollo.

2.4 Intersección de un plano con una Esfera y un Toro, construcción de su

desarrollo.

2.5 Intersección de un plano con una Esfera Prisma y construcción de su

desarrollo.

2.6 Consignación de signos superficiales, ajustes tolerancias en los dibujos

de Ingeniería Mecánica.

TERCERA UNIDAD: Intersección de Sólidos entre si, Dibujos de Conjuntos y Despieces.

3.1 Intersección de Prismas y Pirámides con prismas y Pirámides.

3.2 Intersección de sólidos de revolución con Prismas y Pirámides.

3.3 Intersección de sólidos de revolución.

3.4 Dibujo de conjuntos y despieces.


Arustamov S. J. Geometría Descriptiva teoría y práctica edit. MIR Moscú 1991.

Dibujo en Ingeniería: Pontificia Universidad Católica del Perú. Lima 1999-2000.

Gordon V. O. Geometría Descriptiva teoría y práctica edit. MIR Moscú 1989.

TERCER SEMESTRE

1. Física I

2. Análisis Matemático II

3. Filosofía

4. Ensayo de Materiales

5. Estática

6. Tecnología Automotriz I

7. Mecánica Computacional I






1.1.- Nombre de la Asignatura: Física I


Semestre Académico en que se desarrolla: Tercero ( III )


Créditos: 4.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7302011 Física I 4.0 créditos




NINGUNO


2.1 Mostrar alto grado de dominio en los contenidos y leyes de la Física.

2.2 Utilizar adecuadamente los resultados obtenidos de la aplicación de fórmulas para explicar los hechos

que se producen en la naturaleza.

2.3 Poseer capacidad y habilidad para resolver problemas.

2.4 Mostrar sentido de responsabilidad en el estudio de los cursos de su carrera.


PRIMERA UNIDAD: Introducción a la Física.

1.1 Qué es la Física.

1.2 Dominios de la Física.

1.3 Métodos de la Física.

1.4 Magnitudes Físicas.

1.5 Sistemas y unidades de medida.

1.6 Notación científica.

1.7 Órdenes de magnitud.



SEGUNDA UNIDAD: Movimiento en una Dimensión. 2.1 Rapidez. Desplazamiento.

2.2 Velocidad media. Velocidad instantánea.

2.3 Aceleración.

2.4 Movimiento con aceleración constante: Caída libre.

TERCERA UNIDAD: Movimiento en Dos y Tres Dimensiones.

3.1 Vector desplazamiento.

3.2 Suma de vectores gráficamente y por componentes.

3.3 Vectores unitarios.

3.4 Multiplicación de vectores por escalares.

3.5 Vector velocidad.

3.6 Vector aceleración.

3.7 Velocidad relativa.

3.8 Movimiento de proyectiles.

3.9 Movimiento circular.

CUARTA UNIDAD: Leyes del Movimiento.

4.1 Fuerza. Masa inercial.

4.2 Primera ley de Newton.

4.3 La fuerza debida a la gravedad: El peso.

4.4 Segunda ley de Newton.

4.5 Tercera ley de Newton.

4.6 Fuerza de rozamiento.

4.7 Fuerzas de arrastre.

4.8 Aplicaciones de la ley de Newton.

4.9 Fuerzas ficticias.

QUINTA UNIDAD: Trabajo y Energía

5.1 Producto escalar.

5.2 Trabajo realizado por una fuerza constante.

5.3 Trabajo realizado por una fuerza variable.

5.4 Trabajo realizado por un resorte.

5.5 Energía cinética. Energía potencial.

5.6 Fuerzas conservativas y no conservativas.

5.7 Potencia.

SEXTA UNIDAD: Sistema de Partículas y Conservación del Momento Lineal.

6.1 Centro de masas.

6.2 Movimiento del centro de masas de un sistema.

6.3 Conservación del momento lineal.

6.4 Energía cinética de un sistema de partículas.

6.5 Choques en una, dos y tres dimensiones.

6.6 Impulso.

SÉPTIMA UNIDAD: Rotación.

7.1 Producto vectorial.

7.2 Velocidad angular. Aceleración angular.

7.3 Momento de una fuerza.

7.4 Momento de inercia.

7.5 Energía cinética de rotación.

7.6 Cálculo del momento de inercia.

7.7 Momento angular.

7.8 Conservación del momento angular.

OCTAVA UNIDAD: Estática.

8.1 Equilibrio estático de una partícula.

8.2 Condiciones de equilibrio para el cuerpo rígido.


8.3 Centro de gravedad.

8.4 Ejemplos de equilibrio estático.

NOVENA UNIDAD: Mecánica de Sólidos y Fluidos.

9.1 Densidad. Tensión y Deformación.

9.2 Presión en un fluido.

9.3 Principio de Arquímedes.

9.4 Tensión superficial y Capilaridad.

9.5 Ecuación de Bernoulli.

9.6 Flujo viscoso.

DÉCIMA UNIDAD: Calor y Temperatura.

10.1 Dilatación térmica.

10.2 Leyes de los gases ideales.

10.3 Teoría cinética de los gases.

10.4 Capacidad térmica. Calor específico.

10.5 Cambios de fase. Calor latente.

10.6 Transferencia de energía cinética.

10.7 Primer principio de la termodinámica.

10.8 Trabajo y el diagrama PV para un gas.

10.9 Segundo principio de la termodinámica.


Sears, Zemansky, Young y Freedman: Física Universitaria, U. S. A – 1996.

Serway, Raymond A. – México – 1996.

Tipler, Paúl A. - Física – Barcelona – 1995.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Análisis Matemático II


Semestre Académico en que se desarrolla: Tercero ( III )


Créditos: 5.0


Semestrales. Teóricas: 76 Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7302034 Análisis Matemático II 5.0 créditos

7303034 Análisis Matemático II 5.0 créditos


4A02006 Análisis Matemático I


2.1 Sintetizar con precisión los conceptos matemáticos que ha de utilizar en las circunstancias que se

requiera.

2.2 Explicar con claridad la manera como debe aplicar los conceptos matemáticos adquiridos.

2.3 Exhibir una conducta matemática en los procesos de razonamiento que lo hagan crítico y creativo.

2.4 Dotar al futuro ingeniero de una serie de instrumentos matemáticos que le permitan el cálculo de

diversos aspectos propios de su campo profesional, como el diseño, instalación y control de los distintos

sistemas mecánicos.


PRIMERA UNIDAD: Aplicaciones de la Integral Definida.

1.1 Áreas de regiones planas.

1.2 Áreas comprendidas entre curvas.

1.3 Volumen de un sólido de revolución.

1.4 Método del disco circular y del anillo circular.



1.5 Método de la corteza cilíndrica.

1.6 Longitud de arco.

1.7 Área de una superficie de revolución.

1.8 Trabajo y centros de masa.

SEGUNDA UNIDAD: Funciones Trascendentes.

2.1 Funciones inversas.

2.2 Función logaritmo natural.

2.3 Función exponencial natural.

2.4 Derivación e integración.

2.5 La función circular.

2.6 Funciones trigonométricas.

2.7 Derivadas de funciones trigonométricas.

2.8 Integrales de funciones trigonométricas.

2.9 Funciones trigonométricas inversas.

2.10 Derivadas de las funciones trigonométricas inversas.

2.11 Integrales de las funciones trigonométricas inversas.

2.12 Funciones hiperbólicas.

TERCERA UNIDAD: Técnicas de Integración.

3.1 Integración por partes.

3.2 Integración de funciones racionales mediante fracciones parciales.

3.3 Integrales trigonométricas.

3.4 Sustitución trigonométrica.

3.5 Integración aproximada.

3.6 Regla trapecial.

3.7 Regla de Simpson.

CUARTA UNIDAD: Formas Indeterminadas e Integrales Impropias.

4.1 Las formas indeterminadas.

4.2 Regla de LHospital.

4.3 Otras formas indeterminadas.

4.4 Integrales impropias con extremos infinitos.

4.5 Integrales impropias con integrados discontinuos.

4.6 Fórmula de Taylor.

QUINTA UNIDAD: Ecuaciones Paramétricas y Coordinadas Polares.

5.1 Curvas planas.

5.2 Rectas tangentes.

5.3 Longitud de arco.

5.4 Área de una superficie.

5.5 Coordenadas polares.

5.6 Áreas en coordinadas polares.

5.7 Secciones cónicas en coordenadas polares.

SEXTA UNIDAD: Sucesiones y Series Infinitas.

6.1 Sucesiones infinitas.

6.2 Sucesiones monótonas y acotadas.

6.3 Series infinitas convergentes o divergentes.

6.4 Criterio de la integral.

6.5 Series de términos positivos.

6.6 Criterios de la razón y de la raíz.

6.7 Series alternantes y convergencia absoluta.

6.8 Series de potencias.

6.9 Series de Taylor y Maclaurín.

6.10 Serie binomial.


James Stewart: Cálculo; Grupo Editorial Iberoamérica – México - 1994.

Louis Leithold: El cálculo; Ed. Harla – México - 1996






1.1.- Nombre de la Asignatura: Filosofía


Semestre Académico en que se desarrolla: Tercero (III)


Créditos: 3.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7303097 Filosofía 3.0 créditos


NINGUNO


2.1 Formar el espíritu inquisitivo, crítico y especulativo de los estudiantes en el campo de la cultura

filosófica.

2.2 Capacitar al estudiante en el análisis y la discusión de los problemas filosóficos, tales como los relativos

al mundo, el hombre, el conocimiento humano en sus diversas manifestaciones, las esferas éticas y

axiológicas, la sociedad, la divinidad y el sentido de la existencia personal.

2.3 Generar en los estudiantes una visión de los sitios del pensamiento filosófico para la comprensión y

valoración de la evolución de la filosofía.

2.4 Capacitar al estudiante para la interpretación de su realidad histórica, social, cultural e individual, así

como para la aplicación de las ideas filosóficas en su orientación personal e intra mundana.


PRIMERA UNIDAD: Apreciaciones Generales de la Filosofía.

1.1 Preliminares.

1.2 Sobre la definición de la filosofía.

1.3 Los problemas centrales de la filosofía.

1.4 Semejanzas y diferencias de la filosofía con la ciencia, la religión y el

arte.



SEGUNDA UNIDAD: Análisis Histórico de la Filosofía.

2.1 Filosofía Antigua: período cosmológico, período antropológico y el

período de la filosofía sistemática.

2.2 Filosofía medieval, pensamiento agustiniano y el tomisom.

2.3 Filosofía moderna racionalismo, empirismo, la ilustración,

materialismo dialéctico y el positivismo

2.5 Filosofía contemporánea, el pragmatismo, el neotomismo, filosofía de

la acción, filosofía del ser, el neopositivismo y la filosofía en el Perú.

TERCERA UNIDAD: Planteamiento Filosófico sobre el Conocimiento.

3.1 Preámbulo.

3.2 Gnoseología sobre la posibilidad del conocimiento.

3.3 El origen del conocimiento y la esencia del conocimiento.

3.4 Sobre la verdad.

3.5 Epistemología: estructura de la ciencia.

3.6 Clasificación y fundamentación de la ciencia.

CUARTA UNIDAD: El Problema del Hombre.

4.1 Introducción.

4.2 La antropología filosófica.

4.3 Enfoques para el estudio del hombre inmanentista, trascedentalista y

existecialista.

QUINTA UINDAD: La Axiología.

5.1 Preliminares.

5.2 El problema del valor.

5.3 Sobre el fundamento del valor.

5.4 Características y clasificación de los valores.

SEXTA UNIDAD: La Etica o Filosofía Moral.

6.1 Introducción.

6.2 Definición de la ética y su objeto de estudio.

6.3 Semejanzas y diferencias entre ética y moral.

6.4 La persona en la acción humana, la libertad, el deber, la resonsabilidad,

la culpa.

6.5 Los valores éticos fundamentales, la dignidad de la persona, la justicia,

la solidaridad, y el bien.

6.6 La realización moral y la profesión.


Anzenbacher, ARNO. 1993: Introducción a la filosofía .Barcelona, editorial Herder.

Biturro, Jorge. 1978: Introducción al filosofar. Buenos Aires, Editorial Apelusz.

Danto. Artur C. 1976: Que es la filosofía. Madrid, Editorial Alianza.

Hyland, Drew A. 1975: Los orígenes de la filosofía en el mito y los presocráticos. Buenos Aires, El Ateneo.

Joad, C. E. M. 1960: Guia de la filosofía. Buenos Aires. Editorial Lozada.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Ensayo de Materiales




Créditos: 1.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7303100 Ensayo de Materiales 1.0 créditos

7306052 Metalurgia Aplicada 3.0 créditos


NINGUNO


2.1 Interpretar y evaluar mediante ensayos de laboratorio las propiedades de materiales a ser utilizados en

el diseño, fabricación y mantenimiento de máquinas, mecanismos y herramientas.

2.2 Efectuar ensayos de materiales empleando Normas Internacionales a fin de lograr niveles de

estandarización en la fabricación y comercialización de productos industriales.

2.3 Resolver problemas de Ingeniería, relacionados con la aplicación del conocimiento científico para

desarrollar tecnologías.


PRIMERA UNIDAD: Ensayo de Chispas de los Aceros.

1.1 Fundamento teórico.

1.2 Imágenes características.

1.3 Características de las chispas.



1.4 Influencia del Carbono en la imagen de las chispas.

1.5 Influencia de los aleantes en la imagen de las chispas.

1.6 Ejecución del Ensayo.

SEGUNDA UNIDAD: Ensayo Estático de Tracción.

2.1 Máquina de Ensayo.

2.2 Diagrama Esfuerzo-Deformación.

2.3 Porcentaje de Alargamiento.

2.4 Módulo de Elasticidad.

2.5 Materiales dúctiles y frágiles.


TERCERA UNIDAD: Ensayo de Dureza.

3.1 Fundamentos del ensayo.

3.2 Dureza Brinell.

3.3 Dureza Rockwell.

3.4 Dureza Vickers.

3.5 Dureza Shore.


CUARTA UNIDAD: Ensayo de Constitución Metalográfica.

4.1 Micro estructura y Macroestructura de los metales.

4.2 Preparación de probetas metalográficas.

4.3 Ataque químico.

4.4 Análisis microscópico.

4.5 Determinación de microestructuras.

4.6 Tamaño de grano.


QUINTA UNIDAD: Tratamientos Térmicos de los Aceros.

5.1 Fundamentos teóricos.

5.2 Diagramas Temperatura-Tiempo-Transformación.

5.3 Temple.

5.4 Revenido.

5.5 Recocido.

5.6 Normalizado.

5.7 Cementación y Nitruración.


SEXTA UNIDAD: Ensayos no Destructivos.

6.1 Fundamentos de los Ensayos No Destructivos (END).

6.2 Clasificación y características de los END.

6.3 Ensayo de Líquidos Penetrantes.

6.4 Ensayo de polvos magnéticos.

6.5 Ensayo de Ultrasonido.

6.6 Ejecución de los ensayos.


STUDEMANN H., Ensayo de Materiales y Control de defectos en la Industria del Metal, Editorial Urmo S.A.,

reproducción uso interno UNI (1994).

NEELY J., Metalurgia y Materiales Industriales, Editorial Limusa, México (1999).

SMITH W., Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería de Materiales, Editorial McGraw Hill, Madrid (1998).

CHIRE E., Guía de Prácticas de Ensayo de Materiales, Programa Profesional de Ingeniería Mecánica,

Universidad Católica de Santa María, Arequipa (2001).






1.1.- Nombre de la Asignatura: Estática




Créditos: 4.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7303021 Mecánica Teórica I 3.0 créditos

7303105 Estática 4.0 créditos

7304105 Estática 4.0 créditos


4A02006 Análisis Matemático I


2.1 Mostrar un alto grado de dominio de los contenidos más significativos de la ESTÁTICA.

2.2 Utilizar adecuadamente las técnicas y procedimientos para resolver problemas concernientes con la

realidad.


PRIMERA UNIDAD: Vectores y Escalares.

1.1 Operaciones con vectores.

1.2 Producto de vectores.

1.3 Vectores fuerza.

1.4 Notación vectorial.



SEGUNDA UNIDAD: Equilibrio de Partículas.

2.1 Condición de equilibrio.

2.2 Diagrama de cuerpo libre.

2.3 Sistema de fuerzas coplanares.

2.4 Sistema de fuerzas espaciales.

2.5 Resultante de sistemas de fuerzas.

2.6 Momento de una fuerza.

TERCERA UNIDAD: Equilibrio de Cuerpo Rígido.

3.1 Condiciones de equilibrio.

3.2 Diagramas de cuerpo libre.

3.3 Restricciones de un cuerpo libre.

CUARTA UNIDAD: Análisis de Estructuras.

4.1 Método de solución para estructuras.

4.2 Estructuras espaciales.

4.3 Estructuras y máquinas.

QUINTA UNIDAD: Fuerzas Internas.

5.1 Ecuaciones y diagramas de momentos y cortantes.

5.2 Relaciones entre carga distribuida, cortantes y momentos.

5.3 Cables mecánicos.

SEXTA UNIDAD: Fricción.

6.1 Características de la fricción.

6.2 Fuerzas friccionales.

6.3 Resistencia a la rodadura.

SÉPTIMA UNIDAD: Centros de Gravedad y Centroides.

7.1 Centros de gravedad de cuerpos compuestos.

7.2 Teorema de Pappus-Guldinus.

OCTAVA UNIDAD: Momentos de Inercia.

8.1 Definición de momento de inercia.

8.2 Teorema de Steinner.

8.3 Producto de inercia.

8.4 Círculo de Mhor para momentos de inercia.

NOVENA UNIDAD: Trabajo Virtual.

9.1 Principio para trabajo virtual.

9.2 Fuerzas conservativas.

9.3 Energía potencial.

9.4 Estabilidad del equilibrio.


Hibbeler: Ingeniería Mecánica ESTATICA, Prentice Hall – 1998.

Beer Jhonston: Mecánica Vectorial para Ingenieros, Mc. Graw Hill – 1998.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Tecnología Automotriz I




Créditos: 2.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7303099 Tecnol. Automotriz I 4.0 créditos




NINGUNO


2.1 Domina los conocimientos científicos, habilidades, destrezas y aptitudes en ingeniería Mecánica, cuya

aplicación está en los automotores.

2.2 Desarrolla trabajos de investigación, diseño, instalación y control de diferentes equipos y sistemas

mecánicos, hidráulicos, térmicos, eléctricos, que mejoren la calidad de vida.

2.3 Planifica, supervisa, automatiza, controla y evalúa equipos con motores de Combustión interna,

considerando los parámetros científicos, técnicos y económicos para alcanzar la mayor productividad.

2.4 Promueve el auto e Inter aprendizaje, al aplicar metodologías activas, de preferencia constructivista,

que favorezcan la creatividad e iniciativa personal y de grupo, así como la auto e interevaluación

permanentes.

2.5 Afianza su identidad personal y profesional, practicando estrategias para garantizar el desarrollo

continuo de la calidad, basado en principios éticos y espirituales; así como los valores humanizantes

que comparte con los demás.



PRIMERA UNIDAD: El Motor de Combustión Interna, los Automotores.

1.1 El MCI, Principios de funcionamiento, tipos, el motor Otto y el motor

Diesel, El Motor de cuatro tiempos - Motor de dos tiempos - El motor

Rotativo - La turbina de gas – El Motor Stirling. Otros sistemas

principales de Automotores.

1.2 Los sistemas auxiliares del automotor: Embrague, caja de cambios,

ejes y coronas, sistema de frenos, suspensión y dirección.

SEGUNDA UNIDAD: Desarmado y Limpieza del Motor. 2.1 Reconocimiento de su motor, pruebas básicas del funcionamiento del

motor, inventario.

2.2 Desarmado y limpieza del motor, observar el estado técnico de cada

elemento, almacenar adecuadamente.

TERCERA UNIDAD: Verificación del Estado Técnico del Motor.

3.1 Instrumentos de medición.

3.2 Revisión de manuales de reparación, constantes de calibración y

procedimiento de medición.

3.3 Comparación de medidas con datos y recomendaciones del fabricante,

medidas a tomar en cuenta.

CUARTA UNIDAD: Armado, Asentamiento y Pruebas de

Funcionamiento

4.1 Armar el motor de acuerdo a orden y recomendaciones del fabricante,

se irá chequeando los ajustes y tolerancias recomendadas.

4.2 Arrancar el motor, realizar los principales ajustes de funcionamiento,

verificar fugas, temperatura, presión, y dejar que el motor asiente.

4.3 Realizar el afinamiento y ajustes finales (regulación del motor), para

realizar las principales pruebas de funcionamiento al motor.

QUINTA UNIDAD: Sistema de Embrague y Cajas de Velocidad.

5.1 Desarmar, reconocer cada pieza y conjunto, luego armar verificando

las regulaciones del sistema de embrague y prueba de funcionamiento.

5.2 Desarmar, reconocer cada pieza y conjunto, luego armar verificando

las regulaciones de la caja de cambios y prueba de funcionamiento.

SEXTA UNIDAD: Ejes y Coronas.

6.1 Reconocer cada pieza y conjunto, luego desarmar y armar verificando

las regulaciones del sistema de transmisión, ejes y coronas.

6.2 Conocer diferentes tipos de coronas, su principio de funcionamiento,

piñón corona, satélites y planetarios, etc.

SÉPTIMA UNIDAD: Sistema de Frenos.

7.1 Desarmar, reconocer cada pieza y conjunto de la bomba maestra y

cilindros de ruedas, luego armar verificando las regulaciones del

sistema de frenos hidráulico, reconocer los frenos neumáticos.

OCTAVA UNIDAD: Sistema de Suspensión y Dirección.

8.1 Desarmar, reconocer cada pieza y conjunto del sistema de suspensión y

dirección, luego armar verificando las regulaciones y prueba de

funcionamiento.


Apuntes de clase.

Gerschler (y otros ) – Tecnología del Automóvil, Tomo 2 , Editorial Reverte, edición para la GTZ.

William K. Toboldt – Manual de Reparaciones Automotrices – Edit. Lineal Cleworth Books, Inc. USA.

Áreas Paz – Manual de Automóviles, 52 Edición, Editorial Dossat, S.A.

Manuales de Fabricantes como Toyota, Nissan.

Internet, revistas y otros libros relacionados al tema!.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Mecánica Computacional I




Créditos: 3.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7303101 Dib. Asist. Comput. I 1.0 créditos

7303114 Programación I 3.0 créditos

7303138 Mecánica Computac. I 3.0 créditos


NINGUNO


2.1 Mostrar alto grado de dominio de software de programación y simulación utilizado en Ingenieria Mecánica,

Mecánica Eléctrica y Mecatrónica.

2.2 Proporcionar las bases de programación y el uso de herramientas computacionales para los cursos de

Control y aquellos que requieran el análisis de datos y presentación de resultados en soluciones a

problemas reales relacionados al Perfil Profesional.

2.3 Utilizar el software MATLAB como herramienta para el desarrollo de la asignatura debido a la fácil

portabilidad e interacción con otros lenguajes de programación (C, C++ y Fortran) y principalmente por

que cuenta con el soporte de herramientas (TOOLBOX) para Ingeniería Mecánica, Eléctrica, Mecatrónica

y otras áreas de trabajo.



PRIMERA UNIDAD: Aspectos teóricos y prácticos de los lenguajes de programación

1.1 Repaso de producción mecánica programada mediante maquinas herramientas.

1.2 Introducción a la programación de equipo de Control e Instrumentación Industrial.

1.3 Repaso de Calculo Estructural.

1.4 Proporcionar herramientas de representación interna y uso de MATLAB.

1.5 Manejo de diferentes ambientes de desarrollo y ambientes de almacenamiento(simuladores,

compiladores y depuradores)

1.6 Introduccion a la creación de algoritmos.

1.7 Crear expresiones regulares y usar gramática libre de contexto.

1.8 Implementacion de diferentes programas utilizando manejo de variables, funciones y estructuras

en MATLAB.

SEGUNDA UNIDAD: Implementación de programas

2.1. Repaso de elementos finitos.

2.2. Repaso de circuitos eléctricos

2.3. Repaso de señales analógicas y digitales

2.4. Emplear lenguajes de traslación (crear programas en un sistema de expresiones generales que

puedan ser implementados en cualquier lenguaje de programación comercial).

2.5. Creación y compilación de programas en C y C++

2.6. Implementación de programas en MATLAB usando estructuras de C, C++

2.7. Implementación de un programa para reconstrucción y análisis de datos historicos, actuales y

recurrentes utilizando lenguajes especiales y de manera experimental.

TERCERA UNIDAD: Manejo de las herramientas de MATLAB

3.1 Introducción a la implementación de modelos en MATLAB.

3.2 Repaso de sistemas térmicos y transferencia de calor.

3.3 Implementación de modelos mecánicos en MATLAB y SIMULINK

3.4 Simulación de modelos de mecánica de fluidos.

3.5 Implementación de modelos eléctricos en MATLAB y SIMULINK

3.6 Simulación de modelos eléctricos

3.7 Introducción a la simulación y control de un proceso real en MATLAB y SIMULINK usando la

herramienta CONTROL Systems TOOLBOX

3.8 Presentación y análisis de resultados usando MATLAB Symbolic TOOLBOX y GUIDE


Pérez López Cesar, ―MATLAB y sus aplicaciones en las ciencias e Ingenierias‖.

The Mathworks Inc. ―Manual de Usuario de Matlab‖


SEGUNDA UNIDAD: Realizando Bosquejos.

2.1 Condicionando bosquejos.

2.2 Aplicando condiciones geométricas.

2.3 Utilizando construcciones geométricas.

TERCERA UNIDAD: Creación de Figuras Boquejadas.

3.1 Creando sólidos por extrución.

3.2 Editando sólidos extrución.

3.3 Actuadores y sensores.

3.4 Editando sólidos por conexión.

3.5 Creando sólidos por revolución.


Mechanical Desktop realese 4: Tutorial Autodesk, Inc. USA. 1999.

Dibujo en Ingeniería: Pontificia Universidad Católica del Perú. 1999-2000.

CUARTO SEMESTRE

1. Física II

2. Análisis Matemático III

3. Tecnología Automotriz II

4. Estadística y Probabilidades

5. Mecánica Computacional II

6. Dinámica






1.1.- Nombre de la Asignatura: Física II


Semestre Académico en que se desarrolla: Cuarto (IV)


Créditos: 4.0 créditos



Cada semestre


diecinueve semanas.


7303018 Física II 4.0 créditos

7304018 Física II 4.0 créditos


4A03011 Física I


2.1 Mostrar alto grado de dominio en los contenidos y leyes del electromagnetismo.

2.2 Utilizar adecuadamente los resultados obtenidos de la aplicación de fórmulas para explicar los hechos

que se producen en la naturaleza.

2.3 Poseer capacidad y habilidad para resolver problemas.

2.4 Mostrar sentido de responsabilidad en el estudio de los cursos de su carrera.


PRIMERA UNIDAD: Campo Electrostático I.

1.1 Distribuciones discretas de carga.

1.2 Carga eléctrica. Propiedades.

1.3 Conductores y aislantes.

1.4 Ley de Coulomb.

1.5 Campo eléctrico.



1.6 Líneas de campo eléctrico.

1.7 Movimiento de cargas puntuales en campos eléctricos.

SEGUNDA UNIDAD: Campo Electrostático II.

2.1 Distribuciones continuas de carga.

2.2 Cálculo del campo eléctrico para una distribución continua de carga.

2.3 Ley de Gauss.

2.4 Carga y campo electrostático en la superficie de los conductores.

TERCERA UNIDAD: Potencial Electrostático.

3.1 Potencial electrostático y diferencia de potencial.

3.2 Potencial electrostático debido a un sistema de cargas puntuales.

3.3 Energía potencial electrostática.

3.4 Potencial electrostático debido a una distribución continua de carga.

3.5 Relación entre el campo y el potencial electrostático.

3.6 Superficies equipotenciales.

3.7 Ruptura dieléctrica.

CUARTA UNIDAD: Dieléctricos. Capacitancia.

4.1 Capacitancia.

4.2 Capacitor de placas paralelas.

4.3 Capacitor cilíndrico y esférico.

4.4 Dieléctricos. Polarización.

4.5 Almacenamiento de la energía eléctrica.

4.6 Combinación de capacitares.

QUINTA UNIDAD: Conductores: Corriente Eléctrica.

5.1 Movimiento de cargas, Corriente.

5.2 Ley de Ohm microscópica.

5.3 Ley de Ohm macroscópica, Resistencia.

5.4 Energía en los circuitos eléctricos.

5.5 Combinación de resistencias.

SEXTA UNIDAD: Circuitos de corriente continua.

6.1 Fuente de fuerza electromotriz.

6.2 Reglas de Kirchhoff.

6.3 Circuitos RC: Carga y descarga.

SEPTIMA UNIDAD: Campo Magnético.

7.1 Fuerza ejercida por un campo magnético sobre una carga en

movimiento.

7.2 Fuerza ejercida por un campo magnético sobre una corriente eléctrica.

7.3 Movimiento de una carga puntual en campos magnéticos.

7.4 Torque magnético sobre una espira.

OCTAVA UNIDAD: Fuentes del Campo Magnético.

8.1 Campo magnético creado por cargas puntuales en movimiento.

8.2 Campo magnético creado por corrientes eléctricas.

8.3 Fuerzas magnéticas entre corrientes.

8.4 Ley circuital de Ampere.

8.5 Magnetización y susceptibilidad magnética.

8.6 Momento magnético.


NOVENA UNIDAD: Inducción Magnética.

9.1 Flujo magnético.

9.2 Ley de Faraday.

9.3 Fuerza electromotriz de movimiento.

9.4 Inductancia.

9.5 Circuitos RL.

9.6 Energía magnética.

DECIMA UNIDAD: Circuitos de Corriente Alterna.

10.1 Corriente alterna en una resistencia.

10.2 Corriente alterna en bobinas y capacitares.

10.3 Circuitos CL y RCL: Oscilaciones eléctricas, amortiguadas y forzadas.

10.4 Transformadores.


Sears, Zemansky, Young y Freedman: Física Universitaria, U. S. A – 1996.

Serway, Raymond A. – México – 1996.

Tipler, Paúl A.: Física, Barcelona – 1995.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Análisis Matemático III




Créditos: 5.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7303017 Análisis Matemático III 4.0 créditos




4A03012 Análisis Matemático II


2.1 Dominar el Análisis Matemático para comprender e interpretar fórmulas y modelos de la Ingeniería

Mecánica.

2.2 Formular y describir fenómenos físicos y mecánicos usando el lenguaje del Análisis Matemático.


PRIMERA UNIDAD: Cálculo Diferencial de Funciones de Varias Variables.

1.1 Rn como espacio vectorial y euclidiano.

1.2 Funciones de varias variables.

1.3 Geometría de las funciones de varias variables.

1.4 Límites y continuidad.

1.5 Diferenciación: Derivadas parciales, gradiente y derivadas

direccionales.

1.6 Composición de funciones, Regla de la cadena.

1.7 Vectores normales y planos tangentes.

1.8 Extremos locales de funciones de varias variables. Extremos

condicionados.



SEGUNDA UNIDAD: Integrales Múltiples.

2.1 Funciones escalonadas.

2.2 Integrales dobles.

2.3 Funciones integrales sobre rectángulos.

2.4 Integrales dobles sobre regiones más generales.

2.5 Cambio de variables en integrales dobles.

2.6 Aplicaciones de las integrales dobles: Volúmenes de cuerpos en el

espacio, área de figuras planas.

2.7 Integrales triples.

2.8 Cambio de variables en integrales triples: coordenadas cilíndricas y

esféricas.

2.9 Aplicaciones de las integrales triples: Volúmenes de cuerpos en el

espacio, centros de masa y momentos de cuerpos en el espacio.

TERCERA UNIDAD: La Integral de Línea y de Superficie.

3.1 Campos vectoriales.

3.2 Integrales de línea.

3.3 Independencia del camino, campos conservativos y funciones

potenciales.

3.4 Integrales de línea con respecto a la longitud de arco.

3.5 El teorema de Green.

3.6 Superficies simples.

3.7 Reparametrizaciones: Área de una superficie.

3.8 Integrales de superficie. El teorema de Stokes.


Pita Ruiz, Claudio: Cálculo Vectorial, Prentice-Hall Hispanoamericana, México – 1995.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Tecnología Automotriz II




Créditos: 2.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7304103 Tecnol. Automotriz II 4.0 créditos

7304117 Tecnol. Automotriz II 2.0 créditos

7307059 Tecnología Automotriz II 3.0 créditos


NINGUNO


2.1 Conocer los distintos sistemas y sus principales aplicaciones en automotores, y maquinaria pesada.

2.2 Analizar los distintos sistemas de los principales automotores, como el Motor, la caja de cambios, la

transmisión, Sistema de frenos, sistema de dirección, la suspensión, el sistema eléctrico y electrónico.

2.3 Desarrollar habilidades en el reconocimiento, selección y uso de las diferentes autopartes buscando que

el alumno relacione con los diferentes elementos de máquinas y equipos.

2.4 Lograr que el alumno valore la importancia del mantenimiento y mejor aprovechamiento de la energía

con el menor impacto ambiental, la importancia de este curso en su formación profesional.


PRIMERA UNIDAD: Sistema Eléctrico del Automóvil.

1.1 Sistema de carga.

1.2 Sistema de Arranque.

1.3 Sistema de Encendido.



SEGUNDA UNIDAD: Sistemas de Inyección de motores a Gasolina.

2.1 Sistema de Alimentación y control. Sensores.

2.2 Control de Alimentación ( EFI ).

2.3 Inducción de aire.

2.4 Componentes eléctricos.

2.5 El turboalimentador.

TERCERA UNIDAD: Sistemas de Inyección Diesel.

3.1 Tipos de inyectores y su calibración .

3.2 Tipos de bombas: Lineales y rotativas.

3.3 Sistemas Conmon Rail, EUI y HEUI.

CUARTA UNIDAD: Sistemas de Control Electrónico Diesel.

4.1 Definición, características y funcionamiento del EDC.

4.2 Clases y comportamientos de los Sistemas EDC.

4.3 Diagnóstico de fallas.

QUINTA UNIDAD: Sistemas Electrónicos Aplicados a ABS.

5.1 Control electrónico de sistema de frenos ABS.

SEXTA UNIDAD: Control de Emisiones, Protección Ambiental.

6.1 Emisiones de los motores.

6.2 Factores que intervienen en la emisión de gases.

6.3 Importancia del control de emisiones.


Camilo Fernández B. – Tecnología Automotriz II, Primera pre- edición 2001.

Areas Paz – Manual de Automóviles, 52 Edición , Editorial Dossat, S.A.

Gerschler (y otros ) – Tecnología del Automóvil, Tomo 2 , Editorial Reverte, edición para la GTZ.

William K. Toboldt – Manual de Reparaciones Automotrices – Edit. Lineal Cleworth Books, Inc. USA.

Nuevas Tecnologías – La Electrónica en el Automóvil – Edit. Orbis Marcombo.

Catálogos y revistas.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Estadística y Probabilidades




Créditos: 3.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7303098 Estadística y Probabilidades 4.0 créditos





NINGUNO


2.1 Mostrar capacidad para organizar información estadística, elaborando cuadros y gráficas.

2.2 Lograr capacidad para resumir datos a través de los estadígrafos de la muestra.

2.3 Estructurar la probabilidad de eventos como formuladora de enunciados referidos a una población de

interés profesional.

2.4 Probar hipótesis referidas a la población en casos relacionados a su carrera.


PRIMERA UNIDAD: Estadística Descriptiva.

1.1 Medidas de tendencia central.

1.2 Medidas de dispersión.

1.3 Técnicas de construcción de gráficos.

1.4 Medidas de asimetría.

1.5 Solución de casos de la especialidad.



SEGUNDA UNIDAD: Teoría de Probabilidades.

2.1 Probabilidad de eventos simples y compuestos.

2.2 Propiedades de las probabilidades: solución de casos.

2.3 Distribuciones de probabilidad.

TERCERA UNIDAD: Modelos Probabilísticos.

3.1 Modelo de Bernoulli.

3.2 Modelo de Poisson.

3.3 Modelo de Gauss.

3.4 Modelo multinomial.

3.5 Problemas de la especialidad relacionados con modelos de

probabilidad.

CUARTA UNIDAD: Teoría de Muestreo.

4.1 Tipos de muestreo: Muestreo aleatorio simple, Sistemático, Por

estratos y por Conglomerados.

4.2 Distribución muestral de medias.

4.3 Distribución muestral de proporciones.

4.4 Distribución muestral de diferencias y sumas.

4.5 Problemas de la especialidad.

QUINTA UNIDAD: Pruebas de Hipótesis.

5.1 Hipótesis nula y alternativa.

5.2 Error TIPO I y error TIPO II.

5.3 Nivel de significación.

5.4 Secuencia en la prueba de una hipótesis.

5.5 Pruebas de hipótesis en casos de interés profesional.


E. Mode: Probabilidad.

Irwin R. Miller y otros: Probabilidad y Estadística para Ingenieros.

Willian Mendenhall: Probabilidad y Estadística para Ingenieros.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Mecánica Computacional II




Créditos: 3.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7304104 Dib. Asist. Comput. II 1.0 créditos

7304115 Programación II 3.0 créditos

7304141 Mecánica Comput. II 3.0 créditos


4A03017 Mecánica Comput. I


2.1 Presentar a los alumnos los conceptos de la mecánica computacional

2.2 Aplicar las técnicas de la mecánica computacional a la programación de plantas industriales.


PRIMERA UNIDAD: Creación de Bosquejos Paramétricos.

1.1 Creación de Carcasas a modelos creados.

1.2 Utilizando Replay para examinar los programas.

1.3 Cortando modelos para crear carcasas.

1.4 Agregando paredes con múltiples grosores.

1.5 Manejo de múltiples grosores.



SEGUNDA UNIDAD: Realizando Carcasas.

4.1 Condicionando carcasas.

4.2 Aplicando condiciones geométricas.

4.3 Utilizando construcciones geométricas.

TERCERA UNIDAD: Creación de Figuras Boquejadas.

3.1 Creando sólidos por extrución.

3.2 Editando sólidos extrución.

3.3 Actuadores y sensores.

3.4 Editando sólidos por conexión

3.5 Creando sólidos por revolución.

CUARTA UNIDAD: Uso de Variables de Diseño.

4.1 Preparando el archivo de programación.

4.2 Asignando variables de construcción partes activadas con variables.

4.3 Modificando variables de diseño.

4.4 Trabajando con variables globales de diseño.


Mechanical Desktop realese 4: Tutorial Autodesk, Inc. USA. 1999.

Dibujo en Ingeniería: Pontificia Universidad Católica del Perú. 1999 -2000.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Dinámica




Créditos: 4.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7304031 Mecánica Teórica II 3.0 créditos

7304106 Dinámica 3.0 créditos

7304142 Dinámica 4.0 créditos


4A03011 Física I


2.1 Mostrar un alto grado de dominio de los contenidos más significativos de la DINAMICA.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Movimiento de una Partícula.

1.1 Movimiento rectilíneo de partículas (posición, velocidad y

aceleración).

1.2 Movimiento curvilineo de particulas (vector de posición, velocidad y

aceleración).

1.3 Componentes rectangulares de la velocidad y aceleración.

1.4 Ley de movimiento de Newton.

1.5 Equilibrio dinámico.

1.6 Principio de D´alembert.

1.7 Movimiento del centro de masas de un sistema de partículas.



SEGUNDA UNIDAD: Trabajo de una Fuerza. 2.1 Trabajo de una fuerza.

2.2 Principio de la conservación de la energía.

2.3 Potencia y eficiencia.

2.4 Relación entre impulso e ímpetu.

2.5 Percusiones.

2.6 Generalidades sobre choques.

2.7 Conservación del momento cinético.

2.8 Movimiento de traslación y rotación.

2.9 Movimiento plano general.

2.10 Movimiento alrededor de un punto fijo.

2.11 Sistemas de referencia en el movimiento general.

TERCERA UNIDAD: Movimiento Plano.

3.1 Movimiento plano del sólido rígido.

3.2 Sistemas de sólidos rígidos.

3.3 Conservación de la energía.

3.4 Potencia.

3.5 Conservación del momento cinético.

3.6 Choque excéntrico.

3.7 Cinética del sólido rígido en tres dimensiones.

CUARTA UNIDAD: Vibración Mecánica.

4.1 Vibraciones mecánicas.

4.2 Péndulo simple (solución simple y aproximada).

4.3 Vibraciones forzadas y amortiguadas.

4.4 Analogía eléctrica.


Hibbeler: Ingeniería Mecánica DINAMICA, Prentice Hall – 1998.

Beer Jhonston: Mecánica Vectorial para Ingenieros, DINAMICA, Mc. Graw Hill – 1998.

QUINTO SEMESTRE

1. Resistencia de Materiales I

2. Matemática Aplicada para Ingenieros

3. Circuitos Eléctricos

4. Mecánica de Fluidos I

5. Termodinámica I






1.1.- Nombre de la Asignatura: Resistencia de Materiales


Semestre Académico en que se desarrolla: Quinto (V)


Créditos: 4.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7304040 Resist. de Mater. I 4.0 créditos

7305040 Resist. de Mater. I 4.0 créditos


4A03015 Estática


2.1 Presentar a los alumnos los conceptos de la Mecánica del Cuerpo Rígido.

2.2 Aplicar la técnica de la Resistencia de Materiales a la solución de problemas estáticamente

determinados e indeterminados.

2.3 Presentar a los alumnos la aplicación de los conceptos de Resistencia y Rigidez para la solución de

problema de diseño de Estructuras y Elementos de Máquinas.

2.4 Aplicar las Técnicas de la Resistencia de Materiales a la solución de problemas que involucren el

cálculo de Esfuerzos y Deformaciones en distintos tipos de estructuras.


PRIMERA UNIDAD: Esfuerzo y Deformación en Tracción y

Comprensión.

1.1 Conceptos Básicos en la Resistencia de Materiales.

1.2 Diagrama Esfuerzo –Deformación.

1.3 Propiedades de Diseño de los Materiales.



1.4 Diseño de Elementos Estructurales sometidos a Esfuerzo Directo.

1.5 Factores de concentración de esfuerzos.

1.6 Deformación y Esfuerzo Térmico.

1.7 Elementos estructurales hechos de más de un material.

SEGUNDA UNIDAD: Torsión, Fuerza Cortante y Momento Flexionante. 2.1 Deducción de la Fórmula de Torsión.

2.2 Diseño de Elementos Circulares Sometidos a Torsión.

2.3 Concentraciones de Esfuerzo en Elementos Sometidos a Torsión.

2.4 Deformación Torsional Elástica.

2.5 Torsión en Secciones no Circulares.

2.6 Fuerzas Cortantes.

2.7 Momentos Flexionantes.

2.8 Análisis Matemático de Diagramas de Vigas.

TERCERA UNIDAD: Esfuerzo Causado por Flexión, Esfuerzos

Cortantes en Vigas.

3.1 Fórmula de Flexión.

3.2 Diseño de Vigas y Esfuerzos de Diseño.

3.3 Concentraciones de Esfuerzo.

3.4 Perfiles Preferidos para Secciones Transversales de Vigas.

3.5 Diseño de Vigas hechas de Materiales Compuestos.

3.6 Formula General de Cortante.

3.7 Fórmulas del Cortante Especiales.

3.8 Esfuerzo Cortante de Diseño.

3.9 Flujo de Cortante.


Robert L. Mott: ¨ Resistencia de Materiales Aplicada ¨. Edit. Prentice – Hall, 1997.

Ferdinand L, Singer: ¨ Resistencia de Materiales ¨ Edit. Harla México, 1999.

Beer – Johnston: ¨ Mecánica de Materiales ¨. Mc Graww – Hill Colombia, 1997.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Matemática Aplicada para Ingenieros




Créditos: 4.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7304029 Análisis Matemático IV 4.0 créditos

7305107 Matemat. Aplica. Ingen. 4.0 créditos


4A04019 Análisis Matemático III


2.1 Dominar el Análisis Matemático para comprender e interpretar fórmulas y modelos de la Ingeniería

Mecánica.

2.2 Formular y describir fenómenos físicos y mecánicos usando el lenguaje del Análisis Matemático.


PRIMERA UNIDAD: Ecuaciones Diferenciales Ordinarias.

1.1 Conceptos básicos de ecuaciones diferenciales.

1.2 Orígenes de las ecuaciones diferenciales.

1.3 Ecuaciones diferenciales separables y homogéneas.

1.4 Ecuaciones diferenciales exactas.

1.5 Ecuaciones diferenciales lineales.

1.6 Aplicaciones.

1.7 Soluciones de ecuaciones diferenciales lineales de orden n.

1.8 Ecuaciones lineales homogéneas con coeficientes constantes.

1.9 Coeficientes indeterminados y variación de parámetros.

1.10 Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales lineales de orden n.



SEGUNDA UNIDAD: Series de Fourier y Transformada de Fourier.

2.1 Funciones periódicas.

2.2 Series de Fourier.

2.3 Diferenciación e integración de las series de Fourier.

2.4 Simetría de la forma de onda.

2.5 La función impulso.

2.6 Evaluación de los Coeficientes de Fourier por diferenciación.

2.7 Forma compleja de las Series de Fourier.

2.8 Espectros de frecuencia compleja.

2.9 Evaluación de los coeficientes complejos de Fourier por medio de la

función impulso.

2.10 Transformada de Fourier.

2.11 Transformadas seno y coseno de Fourier.

2.12 Propiedades de la Transformada de Fourier.

2.13 Convolución.

2.14 Transformadas de Fourier de algunas funciones especiales.

TERCERA UNIDAD: Transformada de Laplace.

3.1 Definición de Transformada de Laplace.

3.2 Transformada de funciones elementales.

3.3 Propiedades fundamentales de la Transformada de Laplace.

3.4 Transformada de Laplace de las derivadas e integrales.

3.5 Transformada de Laplace de algunas funciones especiales.

3.6 Evaluación de las integrales usando Transformadas de Laplace.

3.7 La transformada Inversa.

3.8 Propiedades de la Transformada Inversa.

3.9 Transformada Inversa de Laplace de las derivadas e integrales.

3.10 Resolución de Ecuaciones Diferenciales usando Transformadas de

Laplace.


Dennis G. Zill.: Ecuaciones Diferenciales con aplicaciones; Grupo Editorial Iberoamérica - México - 1988.

Hwei P Hsu: Análisis de Fourier; Addison-Wesley - Iberoamericana - México - 1987.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Circuitos Eléctricos




Créditos: 4.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7304027 Ingeniería Eléctrica 3.0 créditos

7304047 Ingeniería Elct. I 3.0 créditos

7305108 Circuitos Eléctricos 4.0 créditos


4A04018 Física II


2.1 Mostrar un alto grado de dominio del comportamiento de los circuitos eléctricos.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Circuitos Eléctricos Estimulados con Corriente Continua.

1.1 Circuitos de corriente continua.

1.2 Componentes de circuitos eléctricos.

1.3 Tipos de circuitos eléctricos.

1.4 La ley de Ohm.

1.5 Las leyes de Kirchoff y sus aplicaciones.

1.6 Conexiones de elementos en circuitos de C.C.

1.7 Métodos de solución en circuitos de corriente continua.

1.8 Potencia eléctrica en C.C.

1.9 Instrumentos de medición eléctrica en C.C.



SEGUNDA UNIDAD: Circuitos Eléctricos Estimulados con Corriente

Alterna.

2.1 Circuitos eléctricos de corriente alterna.

2.2 Generación de ondas senoidales.

2.3 Valores máximos, eficaces y medios en ondas.

2.4 Impedancia en circuitos de corriente alterna.

2.5 Notación fasorial.

2.6 Potencia eléctrica y factor de potencia.

2.7 Corrección o compensación del factor de potencia.

2.8 Instrumentos de medición de potencia en corriente alterna.

TERCERA UNIDAD: Sistemas Eléctricos Polifásicos.

3.1 Circuitos polifásicos.

3.2 Sistemas trifásicos de tres y cuatro hilos.

3.3 Sistemas trifásicos equilibrados y desequilibrados.

3.4 Potencia trifásica.

3.5 Medición de potencia trifásica mediante instrumentos.

3.6 Corrección del factor de potencia en circuitos trifásicos.


L.S. Bobrow : Circuitos Eléctricos ; Interamericana – 1992.

Scott : : Circuitos Eléctricos ; Mc Graw Hill – 1994.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Mecánica de Fluidos I




Créditos: 4.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7305075 Mecánica Fluidos I 3.0 créditos

7305109 Mecánica Fluidos I 4.0 créditos


4A04023 Dinámica

60 créditos Aprobados hasta IV


2.1 Explicar y diferenciar las propiedades de los fluidos incompresibles y compresibles.

2.2 Explicar y describir como circula un fluido incompresible por conductos internos.

2.3 Diseñar programar y seleccionar bombas hidráulicas para cualquier sistema de bombeo.


PRIMERA UNIDAD: Sistema de Unidades y Propiedades de los Fluidos.

1.1 Definiciones.

1.2 Sistema de unidades y dimensiones.

1.3 Ley de homogeneidad dimensional.

1.4 Propiedades de los fluidos, presión, densidad, viscosidad, presión.



SEGUNDA UNIDAD: Estática de los Fluidos.

2.1 Ecuación general de la estática de los fluidos.

2.2 Tensión en punto.

2.3 Fluidos incompresibles y compresibles.

2.4 Manometría.

2.5 Fuerzas sobre superficies planas y curvas.

2.6 Empuje.

TERCERA UNIDAD: Dinámica de los Fluidos.

3.1 Introducción.

3.2 Ecuación general para sistemas y volumen de control.

3.3 Ecuación de continuidad – conservación de masa.

3.4 Ecuación de conservación de energía.

3.5 Ecuación de conservación de cantidad de movimiento.

CUARTA UNIDAD: Estudio del Flujo Viscoso Incompresible y Flujo

Interno.

4.1 Generalidades.

4.2 Flujo laminar y turbulento.

4.3 Perdidas de cargas primarias y secundarias – Ecuación de Darcy

Wesbach.

4.4 Selección de bombas y ventiladores.

4.5 Selección de bombas en serie y paralelo.


Irving H. Shames: Mecánica Fluidos, Mc Graw Hill – 1997.

P. Gerhart R. Gross J. Hochestein: Fundamentos de Mecánica de Fluidos, Adison – Wesley Iberoamericana –

1998.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Termodinámica I




Créditos: 4.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7305048 Termodinámica I 3.0 créditos

7305110 Termodinámica I 4.0 créditos


4A03012 Análisis Matemático II

60 créditos aprobados hasta IV


2.1 Poseer conocimientos científicos, habilidades, destrezas y aptitudes en ingeniería Mecánica.

2.2 Desarrollar trabajos de investigación, diseño, instalación y control de diferentes equipos y sistemas

mecánicos, hidráulicos, térmicos, eléctricos, que mejoren la calidad de vida.

2.3 Conocer los principios básicos de la termodinámica para aplicarlos con criterio científico, técnico y

económico en sistemas térmicos.

2.4 Valorar la importancia que tiene la persona como una unidad biopsicosocial.


PRIMERA UNIDAD: Conceptos Introductorios y Definiciones.

1.1 Definiciones básicas y sistema termodinámico.

1.2 Propiedades, estados, procesos y equilibrio.



1.3 Sistemas de unidades.

1.4 Volumen específico, presión y temperatura.

1.5 Metodología para resolver problemas.

SEGUNDA UNIDAD: La Energía y la Primera Ley de la Termodinámica. 2.1 Concepto mecánico de la energía.

2.2 El trabajo y otras formas de energía.- Trabajos de expansión y

compresión.- Otras formas de trabajo.- Postulado de estado.- La

energía interna.

2.3 Transferencia de energía mediante calor: Conducción, convección y

radiación.

2.4 Balance de energía en sistemas cerrados.

2.5 Análisis energéticos de ciclos. Problemas.

TERCERA UNIDAD: Propiedades de una Sustancia Pura, Simple y

Compresible.

3.1 Sustancia Pura, Cambio de fase, El principio de estado.

3.2 Las superficies termodinámicas, relación P-v-T.

3.3 Propiedades de mezclas, Tablas de propiedades.

3.4 Ecuaciones de estado para gas ideal, Factor de compresibilidad.-

Procesos con gases ideales.- Diagramas P-v, P-T, T-v.- El modelo de

gas ideal.- Los estados correspondientes.- Coeficiente de Joule

Thomson.- Problemas.

CUARTA UNIDAD: Análisis Energético de Sistemas Abiertos.

4.1 Conservación de masa y volumen de control (análisis integral y

diferencial).

4.2 Conservación de la energía para volumen de control.

4.3 Proceso de Flujo Estable.- Proceso de estado Uniforme.

4.4 Ecuaciones de Conservación.- Aplicaciones a la ingeniería, Principales

ciclos de potencia y refrigeración.

4.5 Análisis transitorios. Problemas.

QUINTA UNIDAD: Segunda Ley de la Termodinámica y la Entropía.

5.1 Introducción segunda ley.

5.2 Máquinas Térmicas, máquinas frigoríficas y bombas de calor.

5.3 Enunciados de segunda ley, Procesos reversibles e irreversibles.

5.4 Segunda ley y entropía: Presentación clásica y alternativa.

5.5 Balance de entropía en VC.

5.6 Incremento de entropía del Universo.

5.7 Limitaciones de la segunda ley.

5.8 Transferencia de calor y diagrama T-s.

5.9 Aleatoriedad y probabilidad de entropía. Problemas.

SEXTA UNIDAD: Aplicaciones de Estropía y Análisis

Energético.

6.1 Gráficos y tablas de entropía.

6.2 Ecuaciones T ds y variación de entropía de GI y sustancias

incompresibles.

6.3 Balance de entropía para FEES, expresiones del trabajo.

6.4 Procesos isoentrópicos y rendimientos adiabáticos.

6.5 El ciclo de Carnot.

6.6 Disponibilidad ó exergía , trabajo y producción de entropía.

6.7 Exergía.

6.8 Análisis exergético de un V.C.

6.9 Eficiencia Termodinámica y efectividad Problemas.


SÉTIMA UNIDAD: Mezclas no Reactivas de Gases Ideales y Psicrometría.

7.1 Descripción de la composición de la mezcla.

7.2 Relaciones P-v-T de mezclas de gases ideales.

7.3 U,H y S para mezclas de gases ideales.

7.4 Mezcla de gases ideales.

7.5 Principios básicos de psicrometría.

7.6 Diagramas y procesos psicrométricos.


Apuntes de clase.

K.Wark y S. Richards – Termodinámica.

M.J. Moran y H.N. Shapiro – Fundamentos de Termodinámica Técnica (tomo I) – Edit. Reverte.

Yunus Cengel y M. Boles – Termodinámica – Edit. Mc Graw Hill.

Russell y Adebiyi – Termodinámica Clásica – Edit. Addison Wesley Iberoamericana.

SEXTO SEMESTRE

1. Resistencia de Materiales II

2. Termodinámica II

3. Máquinas Eléctricas I

4. Circuitos Electrónicos I

5. Mecánica de Fluidos II






1.1.- Nombre de la Asignatura: Resistencia de Materiales II


Semestre Académico en que se desarrolla: Sexto (VI)


Créditos: 4.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7305044 Resist. de Mater. II 4.0 créditos

7306044 Resist. de Mater. II 4.0 créditos


4A05024 Resist. de Mater. I


2.1 Presentar a los alumnos los conceptos de la Mecánica del Cuerpo Rígido.

2.2 Aplicar la técnica de la Resistencia de Materiales a la solución de problemas estáticamente

determinados e indeterminados.

2.3 Presentar a los alumnos la aplicación de los conceptos de Resistencia y Rigidez para la solución de

problema de diseño de Estructuras y Elementos de Máquinas.

2.4 Aplicar las Técnicas de la Resistencia de Materiales a la solución de problemas que involucren el

cálculo de Esfuerzos y Deformaciones en distintos tipos de estructuras.


PRIMERA UNIDAD: Deflexión de Vigas. Vigas Estáticamente

Indeterminadas.

1.1 Deformación en vigas usando el método de la doble integración.

1.2 Deformación en vigas usando el método del área de momentos.

1.3 Deflexiones por el método de superposición.



1.4 Resolución de vigas hiperestáticas métoda de la doble integración.

1.5 Resolución de vigas hiperestáticas método del área de momentos.

1.6 Resolución de vigas hiperestáticas método de superposición.

SEGUNDA UNIDAD: Vigas Continuas, Esfuerzos Combinados.

2.1 Diseño de vigas estáticamente indeterminadas

2.2 Vigas continuas - Teorema de los tres momentos.

2.3 Vigas continuas – Método de Cross.

2.4 Círculo de Mohr.

TERCERA UNIDAD: Columnas, Recipientes a Presión, Temas Especiales.

3.1 Esfuerzos combinados.

3.2 Razón de esbeltez.

3.3 Fórmula de Euler para columnas largas.

3.4 Fórmula de Johnson para columnas cortas.

3.5 Diseño de columnas.


Robert L. Mott: ¨ Resistencia de Materiales Aplicada ¨. Edit. Prentice – Hall, 1997.

Ferdinand L, Singer: ¨ Resistencia de Materiales ¨ Edit. Harla México, 1999.

Beer – Johnston: ¨ Mecánica de Materiales ¨. Mc Graww – Hill Colombia, 1997.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Termodinámica II




Créditos: 4.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7306051 Termodinámica II 4.0 créditos

7309068 Lab. de Ing. Mecan. II 2.0 créditos


4A05028 Termodinámica I


2.1 Aplicar los conceptos básicos, los conocimientos y definiciones de termodinámica a los diferentes

sistemas de potencia y ciclos invertidos

2.2 Interpretación , análisis y aplicación de los sistemas de potencia y ciclos invertidos, para mejorar el

manejo de la energía.

2.3 Desarrollar habilidades en la deducción y solución de diferentes problemas energéticos.

2.4 Lograr que el alumno valore la importancia que tiene el curso de Termodinámica y con ella el mejor

ahorro de la energía , así como en el conocimiento de otras materias y en su vida profesional.


PRIMERA UNIDAD: Psicometría y Acondicionamiento de Aire.

1.1 Mezcla de gases ideales – Modelos de Dalton y Amagat - presión

parcial - Propiedades de una mezcla.

1.2 Energía interna, entalpía y entropía - Mezcla Saturada y no Saturada. -

Humedad Relativa y Específica.



1.3 Procesos de Saturación Adiabática.- Carta Psicrométrica -

Construcción - Aplicaciones.

1.4 Procesos de acondicionamiento del aire.

1.5 Equipos de acondicionamiento de aire y torres de refrigeración.

Problemas.

SEGUNDA UNIDAD: Mezclas Reactivas – Combustión.

2.1 El proceso de combustión. – Entalpía de reacción y de formación.-

Conservación de energía en sistemas reactivos. - Temperatura de llama

adiabática.

2.2 El Proceso de Combustión en las M.T.- Reducción de Toxicidad por

Combustión . Estudios con segunda ley, análisis energético.

2.3 Células de combustible. Problemas.

TERCERA UNIDAD: Procesos de Compresión y Expansión de Gases.

3.1 Procesos de compresión de gases – Compresión politrótica,

isoentrópica e isotérmica.

3.2 Eficiencias adiabática e isotérmica - Compresión por etapas, trabajo

mínimo, presión intermedia óptima.

3.3 Compresores reciprocantes - evc, eficiencia volumétrica real -

compresor real - Potencia indicada, Potencia al eje y eficiencia

mecánica – Problemas.

CUARTA UNIDAD: Ciclos Generadores de Potencia con Gas.

4.1 MCI, Ciclo Otto, eficiencia, relación de compresión. Tiempos,

procesos.

4.2 Ciclo Diesel, consumo específico de combustible – Comparación del

ciclo Otto, Diesel y Ciclo Dual.

4.3 Potencia indicada, Diagrama generalizado, Optimización de potencia y

ciclos reales de los motores de combustión interna.

4.4 Turbina a Gas : Ciclo Joule Brayton - Parámetros característicos –

4.5 Eficiencias – Aplicaciones aeronáuticas – Consumo de combustible.

Cámaras de combustión, enfriamiento de álabes e inyección de agua en

las TG- Problemas de aplicación de las TG y motores aeronáuticos.

QUINTA UNIDAD : Ciclos Productores de Potencia con Vapor.

5.1 Ciclo Rankine simple - Elementos - Influencia de la presión de

condensación y vaporización - sobrecalentado y recalentado.

5.2 Ciclo de Potencia Regenerativo – Calderas, el hogar – válvulas,

trampas, turbinas, intercambiadores de calor, Eficiencias - Balance

térmico.

5.3 El aprovechamiento de la energía solar de media y alta temperatura.

5.4 Caso estudio: Análisis Exergértico de plantas – Problemas.

5.5 Cogeneración, ciclos binarios, ciclos combinados, trigeneración y

avances tecnológicos.

SEXTA UNIDAD: Ciclos de Refrigeración y Bombas de

Calor.

6.1 Ciclos de refrigeración por compresión de vapor.- Refrigerantes –

Propiedades - Coeficiente de performance - Diagramas T-s, P-h.

6.2 Refrigeración en cascada,- por vacío ó eyector.

6.3 Refrigeración por compresión de gas.

6.4 Ciclos por absorción y la trigeneración.

6.5 Refrigeración termoeléctrica, por adsorción y sistemas pasivos.

Problemas.


Apuntes de clase.

K.Wark y S. Richards – Termodinámica.

Morán Shapiro: Fundamentos de termodinámica Técnica Tomo ** Editorial Reverte S.A.

Yunus – Cengel - Termodinámica (T II) – Mc- Graw Gill.

J. Postigo - J. Cruz : Termodinámica aplicada de - Ediciones UNI.

Jones y Dugan Ingeniería Termodinámica.

Termodinámica Clásica Russell y Adebiyi.

Termodinámica Irving Granet.

El Laboratorio del Ing Mecánico J. Seymour.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Máquinas Eléctricas I







Cada semestre


diecinueve semanas.


7305042 Ingeniería Elect. II 3.0 créditos

7305074 Máquinas Eléctricas 4.0 créditos

7306049 Máquinas Eléctricas 3.0 créditos

7306111 Maquinas Eléctricas I 4.0 créditos


4A05026 Circuitos Eléctricos


2.1 Mostrar un alto grado de dominio de los contenidos más significativos de las máquinas eléctricas.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Circuitos con Acoplamiento Magnético.

1.1 Inducción y fuerza electromagnética.

1.2 Ley de Faraday de la inducción magnética.

1.3 Ley de Lenz (Fuerza electromagnética inducida).

1.4 Circuitos magnéticos.

1.5 Inductancia propia.

1.6 Inductancia mutua.



SEGUNDA UNIDAD: Análisis del Circuito del Transformador.

1.1 Máquinas eléctricas.

1.2 Generalidades de las máquinas eléctricas.

1.3 Clasificación de las máquinas eléctricas.

1.4 Material para la construcción de las máquinas eléctricas.

1.5 Transformadores y sus relaciones matemáticas.

1.6 El ciclo de histéresis.

1.7 Ecuaciones y diagramas fasoriales de los transformadores.

1.8 Circuito equivalente del transformador de potencia real.

1.9 Determinación de los parámetros de un transformador mediante

ensayos en vacío y cortocircuito.

1.10 Regulación y eficiencia en transformadores.

1.11 Autotransformadores.

TERCERA UNIDAD: Conexiones en Transformadores.

3.1 Conexiones trifásicas de transformadores de potencia.

3.2 Paralelo de transformadores.

3.3 Protección de los transformadores.


Irving L. Kosow: Máquinas eléctricas y transformadores; Prentice Hall 1998.

Harper: Máquinas eléctricas I; Ed. Limusa 1996.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Circuitos Electrónicos I







Cada semestre


diecinueve semanas.


7306112 Circuitos Electrón. I 4.0 créditos

7307056 Ing. Electr. y Dispos. 4.0 créditos


4A05025 Matemat. Aplic. Ingen.

80 créditos aprobados


2.1 Mostrar un alto grado de dominio de los circuitos electrónicos.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: El Diodo Semiconductor.

1.1 Conceptos preliminares.

1.2 Características del diodo semiconductor.

1.3 Tipos de diodos.

1.4 Modelos de conducción del diodo.

1.5 Circuitos fijadores y limitadores.

1.6 Circuitos rectificadores.

1.7 Fuentes de alimentación no reguladas.



SEGUNDA UNIDAD: El Trnsistor Bipolar.

2.1 Definición de un transistor bipolar.

2.2 Funcionamiento básico.

2.3 Análisis en CC, configuraciones.

2.4 Polarización comú.

2.5 Modelo de amplificación y conmutación.

TERCERA UNIDAD: Amplificadores de Pequeña Señal.

3.1 Configuraciones.

3.2 Circuito equivalente en pequeña señal.

3.3 Ganancia de tensión, corriente y potencia.

3.4 Características de impedancia.

3.5 Diseño.

CUARTA UNIDAD: El Amplificador Operacional.

4.1 Arquitectura Interna.

4.2 Características reales.

4.3 Configuraciones básicas.

4.4 Aplicaciones lineales.

4.5 Diseño de amplificadores.

QUINTA UNIDAD: Dispositivos Reguladores y Temporizadores.

5.1 Principio de regulación de tensión.

5.2 Reguladores integrados.

5.3 Principio de temporización.

5.4 El timer 555.

5.5 Otros tipos de timers.

SEXTA UNIDAD: Dispositivos de Potencia.

6.1 Tiristores y Triac.

6.2 Dispositivos SCR.

6.3 Circuitos de disparo.

6.4 Aplicaciones en potencia.


Boylestad: Teoria de circuitos.

Malvino: Principios de Electrónica.

Schilling Belove: Circuitos Electrónicos.

Krauss-Bostian-Raab: Estado Sóido de Ingenieria de Radiocomunicaciones.






1.1.- Nombre de la Asignatura: Mecánica de Fluidos II




Créditos: 4.0



Cada semestre


diecinueve semanas.


7306078 Mecánica Fluidos II 3.0 créditos

7306113 Mecánica Fluidos II 4.0 créditos


4A05027 Mecánica Fluidos I


2.1 Poseer conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes en ingeniería mecánica.

2.2 Opinar sobre los principios fundamentales de los fluidos compresibles.

2.3 Desarrollar y ejecutar trabajos de investigación con otras áreas de la ingeniería mecánica.

2.4 Valorar y conservar los conocimientos para su ejecución empresarial.


PRIMERA UNIDAD: Bombas, Ventiladores en Serie y Paralelo, Ecuación de cantidad de

Movimiento.

1.1 Punto de operación de las bombas y ventiladores en serie y paralelo.

1.2 Ecuación de cantidad de movimiento.

1.3 Aplicación.



SEGUNDA UNIDAD: Análisis Dimensional y Similaridad.

Introducción.

Método de análisis dimensional; método de Buckinghan; método de

potencias.

Condiciones y leyes de semejanza.

Números adimensionales principales.

TERCERA UNIDAD: Estudio de la Capa Límite y Flujo Externo.

3.1 Definición de las principales ecuaciones.

3.2 Capa límite laminar.

3.3 Ecuación integral de Von Karman.

3.4 Fuerzas de arrastre y sustentación.

3.5 Aplicación a placa plana, cilindros y otros.

CUARTA UNIDAD: Flujo Compresible, Flujo Isoentrópico, Flujo Fanno, Flujo Rayleigh.

4.1 Introducción y velocidad del sonido.

4.2 Estado de estancamiento.

4.3 Ecuaciones principales del flujo isoentrópico.

4.4 Variación de las propiedades a lo largo de conductos.

4.5 Estudio de tuberas y difusores.

4.6 Desarrollo y ecuaciones del flujo fanno.

4.7 Desarrollo y ecuaciones del flujo Rayleigh.

4.8 Desarrollo y ecuaciones de las ondas de choque.


IRVING H. SHAMES; Mecánica de Fluidos; Edit. Mc. Graw Interamericana S.A. Colombia 1997.

PHILIP M. GERHARD, RICHARD J. GROSS, Jhon I Hoctein mecánica de fluidos ADDISON WESLEY

IBEROAMERICANA S.A. EUA. 1995.

SÉTIMO SEMESTRE (Especialidad Ingeniería Mecatrónica)

1. Oleohidráulica y Neumática I

2. Diseño de Elementos de Máquinas

3. Máquinas Eléctricas II

4. Circuitos Electrónicos II

5. Medidas Eléctricas

6. Control Mecatrónico I

7. Mecatrónica Industrial


PROGRAMA PROFESIONAL: Ingeniería Mecánica Eléctrica y Mecatrónica Esp. : Ing.

Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Oleohidráulica y Neumática I


Semestre Académico en que se desarrolla: Sétimo (VII)





Cada semestre


diecinueve semanas.


7307118 Oleohid. y Neumat. I 3.0 créditos

7308062 Lab. de Ing. Mecan. I 2.0 créditos

7308066 Oleoh. Neum. y Hidron. 3.0 créditos


4A06033 Mecánica de Fluidos II


2.1 Presentar a los alumnos los conceptos básicos sobre la automatización industrial empleando elementos

y sistemas óleo hidráulicos y neumáticos.

2.2 Comprender y aplicar los principios en los que se basa el trabajo de estos sistemas, como la fluidica y

sus aplicaciones.

2.3 Aplicar correctamente los conocimientos obtenidos acerca del desarrollo de los grupos impulsores y

actuadores, los elementos de control y los sistemas auxiliares y complementarios para el diseño de

circuitos con objetivos pre-definidos.

2.4 Analizar y aplicar sus conocimientos acerca de la electro hidráulica, lectro neumática ,hidráulica

proporcional y la aplicación de estas técnicas en la maquinaria industrial y en general en la industria

nacional.

2.5 Aplicar sus conocimientos sobre lo concerniente al diseño de circuitos y mantenimiento de

instalaciones hidráulicas y neumáticas.



PRIMERA UNIDAD: Neumática Industrial.

1.1 Introducción a la técnica neumática.

1.2 Simbología, esquemas representativos y tipos de mandos.

1.3 Producción, distribución y tratamiento de aire.

1.4 Actuadores neumáticos.

1.5 Componentes neumáticos.

1.6 Válvulas distribuidoras y de mando.

1.7 Regulación, control y bloqueo.

SEGUNDA UNIDAD: Circuitos Neumáticos Elementales.

2.1 Gobierno y control de actuadores.

2.2 Circuitos neumáticos con uno o dos actuadotes.

2.3 Circuitos neumáticos con más de dos actuadores.

TERCERA UNIDAD: Diseño de Circuitos Neumáticos por Métodos

Sistemáticos.

3.1 Métodos sistemáticos en la realización de esquemas.

3.2 Conexión de memorias en cascada.

3.3 Conexión de memorias paso a paso.


G. Salvador. Introducción a la Neumática. Edición. Marcombo.Alfa-Omega. 1999.

F. Roca Ravell. Oleo hidráulica Basica. Edición UPC. Alfa-Omega. 1999.

FESTO DIDACTKJ ,KG. Neumática. Alemania, Esslingen. 1996.

FESTO DIDACTK,KG. Selección de componentes Hidráulicos y Neumáticos .Alemania ,Esslingen



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Diseño de Elementos de Máquinas




Créditos: 2.5



Cada semestre


diecinueve semanas.


7306082 Dis. de Elem. Maqs. I 4.0 créditos

7307119 Dise. de Elem. Maquin. 2.5 créditos


4A06029 Resist. de Mater. II


2.1 Mostrar un alto grado de dominio de los contenidos más significativos del Diseño de.Elementos de

Máquinas


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Uniones Remachadas y Atornilladas.

1.1 Definir uniones remachadas.

1.2 Tipos de uniones y remaches.

1.3 Remaches y elementos estructurales.

1.4 Esfuerzos que actúan en uniones remachadas. (esfuerzo de corte,

tracción y esfuerzos combinados).

1.5 Uniones atornilladas y sus tipos.



1.6 Uniones atornilladas con empaquetadura en toda la superficie de la

brida.

1.7 Uniones atornilladas con empaquetadura sometida a cargas variables.

1.8 Uniones atornilladas con empaquetadura anular (Procedimiento

ASME).

1.9 Uniones metal - metal.

SEGUNDA UNIDAD: Transmisiones Flexibles.

2.1 Especificaciones: poleas.

2.2 Fajas planas de cuero.

2.3 Fajas planas tejidas.

2.4 Fajas en "V" y fajas especiales en "V".

2.5 Transmisión por cadenas de rodillos.

TERCERA UNIDAD: Rodamientos.

3.1 Rodamientos y sus tipos.

3.2 Selección de rodamientos.

3.3 Cálculo del tamaño del rodamiento.

3.4 Análisis de capacidad, duración y carga dinámica.

3.5 Cálculo y selección de rodamiento de bolas, de rótula, de contacto

angular, de rodillos cilíndricos, rodillos cónicos y de agujas.


J.E. Shigley: Diseño en Ingeniería Mecánica; Mc. Graw Hill – 1996.

Faires Mooring: Diseño en Ingeniería Mecánica; Mc. Graw Hill – 1998.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Máquinas Eléctricas II




Créditos: 3.5


Horas Semestrales. Teóricas: 19

Prácticas: 95

Cada semestre


diecinueve semanas.


7307120 Máquinas Electrc. II 3.5 créditos


4A06031 Maquin. Eléctricas I


2.1 Comprender el funcionamiento en estado estable de las maquinas eléctricas rotativas.

2.2 Analizar y determinar los principales parámetros de las maquinas eléctricas rotativas y sus

características a través de sus ensayos.


PRIMERA UNIDAD: Principios de Conversión de Energía

Electromecánica.

1.1 Introducción Concepto de exactitud, precisión, sensibilidad y error.

1.2 Fuerza en los Sistemas de campos magnéticos.

1.3 Balance de energía.

1.4 Determinación de la fuerza a través de la coenergia.

1.5 Sistemas de campos magnéticos con múltiples excitaciones.

1.6 Clasificación de las máquinas rotativas por el tipo de alimentación.

1.7 Descripción de las máquinas de continua continua.

- Componentes del estator.

- Componentes del rotor.


- Tipos de arrollamientos del rotor.

- Tipos de máquinas rotativas de corriente continua.


1.8 Análisis del principio de funcionamiento de las máquinas rotativas de

corriente continua.

1.9 Operación en régimen estable de las máquinas de corriente continua.

1.10 Frenado eléctrico.

1.11 Análisis de perdidas y eficiencia de las máquinas de corriente continua.

1.12 Ventajas y desventajas de la aplicación de máquinas de corriente

continua.

SEGUNDA UNIDAD: Maquinas Eléctricas Rotativas Asíncronas.

2.1 Descripción y operación de las máquinas eléctrica rotativas asíncronas.



2.2 Tipos de arrollamientos de las máquinas de corriente alterna.

2.3 Tipos de maquinas rotativas asíncronas.

- Teoría del campo giratorio.

- El deslizamiento.

- Parámetros, diagrama circular.

- Clasificación de las máquinas asíncronas.

2.4 Métodos de arranque de las maquinas rotativas asíncronas.


2.6 Problemas de aplicación.

2.7 Variación de la velocidad en maquinas asíncronas, ventajas y

desventajas.

TERCERA UNIDAD: Máquinas Eléctricas Rotativas Sincronas.

3.1 Aspectos constructivos y principio de funcionamiento.

3.2 Generador sincrono.

- Operación en régimen estable.

- Diagrama vectorial.

- Ensayos en el generador sincrono.

- Régimen transitorio y subtransitorio.

- Análisis de pérdidas y eficiencia.

3.3 Operación en paralelo de generadores sincronos.

3.4 La máquina sincronía y la regulación del factor de potencia de un

sistema eléctrico.


L. Chapman: Máquinas Eléctricas.

A. E. Fitzgerald: Máquinas eléctricas.

L. Kosow: Máquinas Eléctricas.

M. P. Kostenko, L. M. Piotrovski: Maquinas Eléctricas.

A. Langsdorf: Máquinas Eléctricas.

D. O. O’Kelly and S. Simons: Introducción a la Teoría Generalizada de Máquinas Eléctricas.

D. Biela Bianchi: Máquinas Eléctricas.

Edward W. Kimbark: Estabilidad de Sistemas de Potencia.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Circuitos Electrónicos II




Créditos: 3.5

Horas Semanales. Teóricas:

01 Prácticas: 05


Prácticas: 95

Cada semestre


diecinueve semanas.


7307121 Circuit. Electrón. II 3.5 créditos


4A06032 Circuit. Electrón. I




realidad.


PRIMERA UNIDAD: Circuitos Combinacionales de Pequeña Escala de

Integración.

1.1 Señales digitales.

1.2 Representación de la información en los sistemas digitales.

1.3 Función combinacional.

1.4 Álgebra de Boole.

1.5 Simplificación de funciones.

1.6 Tecnología de circuitos integrales digitales.

1.7 Riesgos temporizados.



SEGUNDA UNIDAD: Circuitos Combinacionales de Mediana Escala de

Integración.

2.1 Representación de bloques funcionales combinacionales de

mediana escala de integración.

2.2 El decodificador.

2.3 El indicador de siete segmentos.

2.4 El multiplexor.

2.5 Circuitos aritméticos combinacionales.

TERCERA UNIDAD: Circuitos Secuenciales.

3.1 Elementos de memoria.

3.2 Bloques funcionales secuenciales de mediana escala de

integración.

3.3 Registro con entrada en paralelo.

3.4 Aplicaciones de los circuitos integrados secuenciales.

3.5 Análisis y síntesis de circuitos secuenciales síncronos.

3.6 Análisis de la distorsión armónica total.

CUARTA UNIDAD: Dispositivos Lógicos Programables.

4.1 Arreglos lógicos programables (PLA).

4.2 Arreglo lógico programable mediante campos (FPLA).

4.3 Lógica de arreglos programables con registro (PAL con

registro).


Boylestad: Teoría de Circuitos.


Schilling Belove: Circuitos Electrónicos.

Tocci, Ronald J., Sistemas Digitales Principios y Aplicaciones.

Floyd, Tomas L., Fundamentos de Electrónica Digital.

Wakerly Jhon F., Diseño Digital, Principios y Prácticas.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Medidas Eléctricas




Créditos: 2.0

Horas Semanales. Teóricas: 00

Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7307122 Medidas Eléctricas 2.0 créditos




2.1 Proporcionar una visión sobre el principio de funcionamiento de los diferentes instrumentos y las

técnicas utilizadas en la medición de magnitudes eléctricas.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Teoría de Errores.

1.1 Concepto de exactitud, precisión, sensibilidad y error.

1.2 Errores en instrumentos eléctricos.

SEGUNDA UNIDAD: Definición y Clasificación de Instrumentos en Base

a su Principio de

Funcionamiento.

2.1 Partes constitutivas de los instrumentos eléctricos.


TERCERA UNIDAD: Instrumentos Eléctricos Industriales.

3.1 Clasificación de acuerdo a su uso.

3.2 Ingeniería de análisis experimental.


CUARTA UNIDAD: Comparación de Métodos Analógicos y Digitales.

4.1 Métodos de conexión de las entradas.

4.2 Método de correcciones de las salidas.

QUINTA UNIDAD: Instrumentos de Bobina Móvil.

5.1 Principio de funcionamiento.

5.2 Características de escala.

5.3 Utilización con amperímetros y voltímetros.

SEXTA UNIDAD: Instrumentos que Siguen una Ley

Cuadrática.

6.1 Análisis por método energético.

6.2 Instrumentos de hierro móvil.

6.3 Instrumentos electrodinámicos.

SÉPTIMA UNIDAD: Métodos de Medición.

7.1 Medidas por métodos de deflexión, comparación y sustitución.

7.2 Métodos diferenciales.

7.3 Medidas por métodos de cero.

OCTAVA UNIDAD: Puentes.


8.2 Puentes de corriente continua.

8.3 Tipos de puentes.

8.4 Determinación de fallas en instalaciones eléctricas utilizando puentes.

NOVENA UNIDAD: Método de Medición de Resistencias.

9.1 Método de medición de bajas, medias y altas resistencias.

9.2 Medición de electrolitos.

9.3 Medición de la resistencia del terreno.

DÉCIMA UNIDAD: Método de Medición de Resistencias.

10.1 Aplicación de las medidas eléctricas a la medición de calor, sonido,

velocidad y desplazamiento.

DÉCIMA PRIMERA UNIDAD: Sistemas de Puesta a Tierra.

11.1 Objetivos, utilización y elementos.

11.2 Métodos de medición y pruebas.

DÉCIMA SEGUNDA UNIDAD: Transformadores de Medición de Intensidad.

12.1 Transformadores de intensidad.

12.2 Clase de precisión, utilización, conexiones y pruebas.

DECIMA TERCERA UNIDAD: Transformadores de Medición de Tensión.

13.1 Características técnicas y operativas.


DECIMA CUARTA UNIDAD: Sincronización.

14.1 Condiciones.

14.2 Comportamiento de un sistema eléctrico antes y después de la puesta en

paralelo.

14.3 Métodos alternativos para la sincronización.

DECIMA QUINTA UNIDAD: Medición de Potencia Reactiva y Factor de Potencia.

15.1 Vatímetros en conexión Hummel.

15.2 Varmetros comerciales.

15.3 Fasímetros de bobinas cruzadas y de aspa polarizada.


DECIMOSEXTA UNIDAD: Contadores de Energía Eléctrica Electromecánicos.

16.1 Contadores de inducción.

16.2 Clasificación por el número de sistemas y por el tipo de tarifa.

DECIMOSÉPTIMA UNIDAD: Contadores Híbridos y Electrónicos.

17.1 Acumulador de información y reloj.

17.2 Contadores electrónicos.

17.3 Medidores programables multifunción.

DECIMOCTAVA UNIDAD: Medición en Transferencia de Energía Eléctrica.

18.1 Tarifas eléctricas y su normatividad.

18.2 Demanda máxima y exceso de potencia.

18.3 Diagramas de carga.

18.4 Pérdidas de energía.

18.5 Estadísticas de fallas.


E. Frank, Análisis de Medidas Eléctricas.

Cooper Williams, Instrumentación Electrónica.

I. Kinnard, Applied Electrical Measurements.

Andres Karez, Metrología Eléctrica.

Colección CEAC, Mediciones Eléctricas y Electrónicas.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Control Mecatrónico I




Créditos: 3.0


02 Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7307123 Control Mecatron. I 3.0 créditos




2.1 Mostrar un alto grado de dominio de la Ingeniería de Control.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Fundamentos de Sistema de Control.

1.1 Definiciones de sistemas de control.

1.2 Ejemplos de sistemas de control.

SEGUNDA UNIDAD: Funciones de Transferencia.

2.1 Diagramas de bloques.

2.2 Grafos de flujo de señal.

2.3 Construcción de grafos de flujo de señal.

2.4 Función de transferencia general (Ecuación de Masson ).



TERCERA UNIDAD: Modelos Matemáticos de Sistemas Físicos.

3.1 Ecuaciones diferenciales de sistemas físicos (Sistemas mecánicos,

eléctricos y electrónicos).

3.2 Funciones de transferencia de los sistemas físicos.

CUARTA UNIDAD: Ecuaciones de Estado.

4.1 Diagramas de simulación.

4.2 Representación de variables de estado.

4.3 Controlabilidad y observabilidad.

4.4 Formas canónicas de las ecuaciones.

QUINTA UNIDAD: Análisis de Respuesta Transitoria.

5.1 Función respuesta impulsiva.

5.2 Sistemas de primer, segundo y orden superior.

5.3 Criterio de estabilidad de Routh.

5.4 Estabilidad de Hurwitz.

SEXTA UNIDAD: Análisis de Lugar de Raíces.

6.1 Diagramas de lugar de raíces.

6.2 Ejemplos de lugar de raíces.

6.3 Reglas generales para la construcción de lugar de raíces.

SÉPTIMA UNIDAD: Análisis de Respuesta en Frecuencia.

7.1 Diagramas de Bode, polares y del logaritmo de la magnitud en función

de la base.

7.1. Criterio de estabilidad de Nyquist.


Katsuhito Ogata: Ingeniería de Control Moderno.

Richard Dorf: Sistemas Modernos de Control.

Benjamín Kuo: Sistemas Automáticos de Control.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Mecatrónica Industrial




Créditos: 2.5


Prácticas: 03


Prácticas: 57

Cada semestre


diecinueve semanas.


7307124 Mecatrónica Industr. 2.5 créditos




2.1 Mostrar un alto grado de aplicación de la Electrónica en el control en la rama industrial y la

conversión de la potencia eléctrica.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Instrumentación y Control de Procesos

Industriales.

Elementos Funcionales de un Instrumento.

Modos analógicos y digitales de operación.

Configuración de entrada – salida de los instrumentos y sistemas de

medición.

SEGUNDA UNIDAD: Controladores de Procesos Industriales.


2.1 Controlador proporcional (P).

2.2 Controlador proporcional – integrador (PI).

2.3 Controlador proporcional –derivativo (PD).

2.4 Controlador proporcional –derivativo – integrativo (PID).


TERCERA UNIDAD: Dispositivos Electrónicos de Potencia. 3.1 Diodos de potencia, transistor bipolar, tiristor, GTO, Mosfet, IGBT.

3.2 Circuitos de comando o driver y circuitos de auxilio para conmutación.

3.3 Los SCR, UJT, Triacs

3.4 Circuitos de pulsos y multivibradores

CUARTA UNIDAD: Rectificación.

4.1 Rectificadores no controlados y controlados.

4.2 Armónicos y filtros.

QUINTA UNIDAD: Conversión de Energía Controlada.

5.1 Conversión de energía controlada AC/DC, DC/AC.

5.2 Convertidos elevador, reductor y elevador-reductor.

5.3 Pre-reguladores de factor de potencia.

5.4 Circuitos Chopper para accionamientos de motores DC.

SEXTA UNIDAD: Inversores.

6.1 Inversores Monofásicos en puente y trifásicos Análisis por método

energético.

6.2 Inversor tipo fuente de tensión.

6.3 Técnicas de modulación y control de voltaje e inversores monofásicos

y trifásicos.

6.4 Aplicaciones: UPS, rectificador auto conmutado y compensador de

potencia reactiva.

SÉPTIMA UNIDAD: Aplicaciones a Máquinas Eléctricas.

7.1 Aplicación de la electrónica a máquinas eléctricas.

7.2 Control de máquinas síncronas por variación de frecuencia.

7.3 Conversores estáticos.

7.4 Modelamiento y simulación de máquinas.

7.5 Técnica de flujo de campo orientado al control de motores de

inducción.


Mamad Rashid: Electrónica de potencia.

Maloney: Electrónica Industrial.

Chee Mung Ong: Simulación Dinámica de Máquinas Eléctricas.

OCTAVO SEMESTRE (Especialidad Ingeniería Mecatrónica)

1. Oleohidráulica y Neumática II

2. Diseño de Mecanismos

3. Instalaciones Eléctricas I

4. Control Mecatrónico II

5. Sistemas Basados en Microprocesadores

6. Procesamiento de Señales Aplicado a la Mecatrónica

7. Proceso Metal Mecánico I



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Oleohidráulica y Neumática II


Semestre Académico en que se desarrolla: Octavo (VIII)


Créditos: 3.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7308062 Lab. de Ing. Mecán. I 2.0 créditos


7308125 Oleohid. y Neumat. II 3.0 créditos


4A07034 Oleohid. y Neumat. I





sus aplicaciones.




2.4 Analizar y aplicar sus conocimientos acerca de la electro hidráulica, electro neumática, hidráulica


nacional.





PRIMERA UNIDAD: Electro Neumática.

1.1 Normativa eléctrica .Generalidades.

1.2 Definiciones Norma UNE en- 5 – 1.

1.3 Marcado de bornes y numero característico.

1.4 Circuitos básicos eléctricos.

1.5 Circuitos básicos electro neumáticos.

1.6 Circuitos básicos con cilindros de simple efecto.

1.7 Circuitos básicos con cilindros de doble efecto.

SEGUNDA UNIDAD: Oleohidráulica Básica.

2.1 Principios básicos.

2.2 Bombas: Generalidades.

2.3 Elementos de regulación y control.

2.4 Válvulas direccionales y otras.

2.5 Servo válvulas y válvulas proporcionales.

2.6 Accionadores hidráulicos.

TERCERA UNIDAD: Diseño de Circuitos Hidráulicos.

3.1 Diseño de circuitos hidráulicos con un cilindro.

3.2 Diseño de circuitos hidráulicos con dos cilindros.

3.3 Diseño de circuitos con motores.

3.4 Consideraciones sobre el diseño.


Felip Roca Ravell. Oleohidráulica básica. Edición .Alfaomega. Ediciones UPC. 2001.


FESTO DIDACTKJ, KG. Neumática. Alemania, Esslingen. 1996.

FESTO DIDACTK, KG. Selección de componentes Hidráulicos y Neumáticos .Alemania ,Esslingen.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Diseño de Mecanismos




Créditos: 3.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7307058 Dise. de Elem. Maq. II 3.0 créditos

7308126 Diseño de Mecanismos 3.0 créditos


4A04023 Dinámica


2.1 Adquirir conocimientos, a nivel descriptivo, de mecanismos, máquinas y sus elementos.

2.2 Establecer el análisis de mecanismos, tanto cinemática (estudio del movimiento) como dinámico

(transmisión de fuerzas y relaciones entre éstas y el movimiento, determinaciones de pares motrices,

rendimiento mecánico, irregularidades cíclicas, análisis de vibraciones, etc.).


PRIMERA UNIDAD: Introducción al Estudio de Mecanismos y

Máquinas.

1.1 Eslabones, pares y cadena cinemática.

1.2 Mecanismos y máquinas.

1.3. Tipos de movimiento.

1.4. Análisis y síntesis de mecanismos.

SEGUNDA UNIDAD: Análisis Topológico de Mecanismos.


2.1 Grados de libertad.

2.2 Inversión cinemática.


2.3 Mecanismos de cuatro barras, Ley de Grashof.

2.4 Mecanismos de retroceso rápido.

2.5 Exposición de mecanismos.

TERCERA UNIDAD: Análisis Cinemático de Mecanismos con

Movimiento Plano.

3.1 Introducción.

3.2 Todos analíticos: análisis trigonométrico, análisis vectorial, análisis

por números complejos.

3.3 Todos gráficos: polígono de velocidades y aceleraciones, centro

instantáneo de rotación, componente axial.

CUARTA UNIDAD: Análisis Dinámico de Mecanismos con Movimiento

Plano.

4.1 Introducción.


4.3 Ecuaciones de movimiento. Equilibrio estático: principio de trabajo

virtual, criterios energéticos para el equilibrio estático.

4.4 Equilibrio dinámico: método de las potencias virtuales, masas

dinámicamente equivalentes, análisis matricial.

4.5 Diagrama del par-motor, rendimiento mecánico. Irregularidades de una

máquina. Irregularidad cíclica, volante de inercia.

QUINTA UNIDAD: Vibraciones en Mecanismos.

5.1 Introducción.

5.2 Vibración libre no amortiguada.

5.3 Vibración libre amortiguada.

5.4 Vibración forzada, movimiento de la base.

5.5 Transmisibilidad. Instrumentos de medida de vibraciones.

SEXTA UNIDAD: Síntesis de Mecanismos Planos.

6.1 Síntesis cinemática.

6.2 Síntesis del mecanismo biela-manivela.

6.3 Síntesis del movimiento biela-manivela excéntrico.

6.4 Síntesis del mecanismo articulado de cuatro barras.

6.5 Síntesis del mecanismo de cruz de Malta.


Shigley – Uicker. Teoría de máquinas y mecanismos. Editorial McGraw – Hill.

Deane Lenit. Análisis y Proyecto de Mecanismos. Editorial Reverté.

J.E. Shigley. Análisis cinimático de mecanismos. Editorial McGraw -Hill.

G.G. Baránov. Curso de teoría de mecanismos y máquinas. Editorial Mir.

Mabie-Oevirk. Mecanismos y dinámica de maquinaria. Editorial Limusa.

Calero-Carta. Fundamentos de Mecanismos y Máquinas para Ingenieros. Editorial McGraw -Hill.

R.I. Norton. Diseño de maquinaria. Editorial McGraw -Hill.

Simón-Baaraller-Guerra-Ortiz-Cabrera. Fundamentos de teoría de máquinas. Editorial Bellisco.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Instalaciones Eléctricas I




Créditos: 3.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7308127 Instalac. Eléctric. I 3.0 créditos




2.1 Mostrar un alto grado de dominio sobre los métodos y la secuencia de diseño de instalaciones eléctricas

interiores.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Instalación Eléctrica Interiores en Baja Tensión.

1.1 Conceptos básicos.

1.2 Normas y reglamento eléctrico.

1.3 Sistemas eléctricos.

SEGUNDA UNIDAD: Descripción del Proyecto de Instalaciones

Eléctricas.

2.1 Criterios de diseño.


2.2 Alcance de las instalaciones eléctricas interiores.


TERCERA UNIDAD: Planificación y Ejecución del Proyecto de

Instalaciones Eléctricas.

3.1 Definición y partes.

3.2 Zonificación y calificación eléctrica.

3.3 Clasificación de los proyectos eléctricos de acuerdo con el código

nacional e construcciones.

3.4 Tipos de proyectos arquitectónicos.

3.5 Tipos de planos y simbolología normalizada.

CUARTA UNIDAD: Proyecto de Instalaciones Eléctricas Residenciales.

4.1 Ubicación de cargas.

4.2 Determinación de carga instalada y máxima demanda.

4.3 Diseño de circuitos alimentadores, derivados y tableros.

4.4 Sistema de puesta a tierra.

QUINTA UNIDAD: Iluminación en Instalaciones Interiores.

5.1 Principio, magnitudes y unidades de luminotecnia.

5.2 Criterio de selección de lámparas y luminarias.

5.3 Método de diseño de alumbrado de inferiores.

5.4 Consideración de niveles de iluminación con tareas específicas.

SEXTA UNIDAD: Proyecto de Instalaciones Eléctricas en

Edificaciones.

6.1 Estudio del proyecto arquitectónico.

6.2 Criterios de ubicación de cargas.



SETIMA UNIDAD: Proyecto de Instalaciones Eléctricas Insdustriales.

7.1 Dimensionamiento de la carga de acuerdo a la maquinaria instalada

7.2 Consideración de tableros generales y de distribución

7.3 Ubicación de los contadores de energía.

7.4 Protección de sistemas eléctricos, sistemas de puesta a tierra y

reducción del factor potencia.

OCTAVA UNIDAD: Metrado y Presupuesto.

8.1 Métodos para la ejecución de metrado.

8.2 Análisis de costos unitarios directos e indirectos.

8.3 Indice de variación de costos.

NOVENA UNIDAD: Instalaciones Especiales.

9.1 Definición.

9.2 Clasificación.

9.3 Criterio de diseño y aplicaciones.


Código Nacionalde Electricidad tomo I y V.

E Harper Manual de Instalaciones Eléctricas e Industriales.

A Guerrero. Instalaciones Eléctricas en las edificaciones.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Control Mecatrónico II




Créditos: 4.0


Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7308128 Control Mecatrónico II 4.0 créditos


4A07039 Control Mecatron. I


2.1 Mostrar un alto grado de dominio de la ingeniería de control.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Análisis de Sistemas de Control.

1.1 Efectos de añadir polos y ceros a las funciones de transferencia.

1.2 Aproximación de sistemas de orden superior a sistemas de bajo orden.

1.3 Exactitud y error en estado estacionario.

1.4 Lugar de raíces (interpretación) y sistemas de retardo.

SEGUNDA UNIDAD: Síntesis en el Régimen Temporal.

2.1 Compensación por eliminación.

2.2 Compensación serie: adelanto, retraso, adelanto-retraso.


2.3 Evaluación de la compensación.

2.4 Compensación por realimentación.


TERCERA UNIDAD: Síntesis en Régimen Frecuencial.

3.1 Respuesta en frecuencia.

3.2 Compensación por ganancia.

3.3 Compensación serie: adelanto, retaso, adelanto-retraso.

3.4 Evaluación de la compensación.

CUARTA UNIDAD: Técnicas Avanzadas de Control.

4.1 Controladores PD.

4.2 Controladores PI.

4.3 Controladores PID.


Katsuhito Ogata: Ingenieria de Control Moderno.

Richard Dorf: Sistemas Modernos de Control.

Benjamín Kuo: Sistemas Automáticos de Control.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Sistemas Basados en Microprocesadores






Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7308129 Sist. Basad. Micropro. 4.0 créditos


4A04022 Mecánica Computacional II


2.1 Mostrar un alto grado de dominio sobre el diseño de sistemas digitales.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Desarrollo de la Transmisión de Potencia.

1.1 Organización de un microcomputador.

1.2 Unidad central de procesos.

1.3 Unidad de entrada/salida.

1.4 Ejemplos de microprocesadores.

1.5 Estructuras y algoritmo para procesadores.



SEGUNDA UNIDAD: Organización del Microprocesador.

2.1 Secuencia de ejecución de una instrucción.

2.2 Ciclos de instrucción.

2.3 Estructura de buses en el CPU.

TERCERA UNIDAD: Familias de Microprocesadores de 8 y 16 Bites.

3.1 Familia de microprocesadores 6800, 6809, 68000.

3.2 Familia de microprocesadores 8080, 8086, 80286.

CUARTA UNIDAD Diseño del Hardware para el Z-80. 4.1 Conexión a memorias ROM.

4.2 RAM estáticas/dinámicas.

4.3 Conexión a puertas de entrada/salida.

QUINTA UNIDAD: Software de Base de Microcomputadoras.

5.1 Ensambladores de una y dos pasadas.

5.2 Compiladores, cargadores y enlazadores.

5.3 Sistemas operativos.

SEXTA UNIDAD: Programación Del Z-80.

6.1 Ejemplos de programas típicos: ordenamiento, búsqueda binaria y

recursividad.

SEPTIMA UNIDAD: Circuitos de Interfase de Entrada/Salida.

7.1 Sistemas de entrada/salida.

7.2 Buses de entrada salida.

7.3 Interfases programables.

7.4 Técnicas de transferencia de E/S.

7.5 Sistema de interrupciones.

7.6 Sistema de acceso directo a memoria.

OCTAVA UNIDAD: Organización del Microprocesador 8086.

8.1 Diagrama de bloque.

8.2 Cola de instrucciones.

8.3 Registros internos.

8.4 Organización de memoria.

8.5 Vectores de interrupción, interrupción de programa y tipos.

8.6 Memoria segmentada y modos de direccionamiento.

8.7 Programación de lenguaje ensamblador para el 8086.

NOVENA UNIDAD: Sistemas con Varios Procesadores.

9.1 Estructuras funcionales.

9.2 Redes de interconexión.

9.3 Organizaciones de memoria paralela.

9.4 Procesadores aritméticos y E/S.

9.5 Sistemas operativos de multiprocesadores, ejemplos.


Mayner Kong Lenguaje Ensamblador MACRO ASEEMBLER.

Bray Barry B.: Los Microprocesadores INTEL 8086/8088 /80186/80286/80386./80486 Arquitectura,

Programación e interfases.

Rodríguez, Rosello Miguel Angel: 8088-8086/ 8087 Programación ensamblador en entorno MS-DOSç.

Direcciones WEB:.

http: // www.intel.com/design/mcs51/

http: // www.atmel.com/ atmel/products/prod20.htm



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Procesamiento de Señales Aplicado a la

Mecatrónica




Créditos: 3.0


02 Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7308130 Proc. Señal. Apl. Meca. 3.0 créditos


4A07037 Circuit. Electrón. II


2.1 Mostrar un alto grado de dominio del procesamiento, transformación y manipulación de señales.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Introducción al Procesamiento Digital de Señales y

Sistemas de Tiempo

Discreto.

1.1 Antecedentes.

1.2 Señales y sistemas clasificación y operación de señales, sistemas vistos

como interconexión de operaciones propiedades de sistemas.

1.3 Sistemas en tiempo discreto.


1.4 Sistemas lineales e invariantes con el tiempo (LTI) Convolución,

correlación propiedades.

1.5 Ecuaciones en diferencias lineales con coeficientes constantes.

Representación en el dominio de la frecuencia de señales y sistemas en

tiempo discreto.


1.6 La transformada de Fourier y sus teoremas.

SEGUNDA UNIDAD: Trasformada Z.

2.1 Definición.

2.2 Región de convergencia.

2.3 Propiedades de la transformada Z.

2.4 Cálculo de la transformada Z inversa.

2.5 Análisis de sistemas LTI usando la transformada Z.

TERCERA UNIDAD: Muestreo de Señales Continuas.

3.1 Muestreo y reconstrucción de señales, frecuencia continua y discreta,

muestreo de señales analógicas, teorema de muestreo, cuantización y

reconstrucción.

3.2 Procesamiento discreto de señales continuas, cambio del periodo de

muestreo.

CUARTA UNIDAD: Estructura de Sistemas Discretos.

4.1 Diagrama de bloques y de flujo de encuaciones diferenciales lineales.

4.2 Estructuras básicas para sistemas IIR y FIR formas transpuestas.

4.3 Implementación mediante espacio de estados.

QUINTA UNIDAD: Diseño de Filtros Digitales.

5.1 Filtros FIR tipos de filtros FIR de fase lineal.

5.2 Diseño de filtros FIR de fase lineal, método de las ventanas, método de

muestreo en frecuencia, diseño de filtros por aproximación de

Tchebyshev.

5.3 Filtros IRR. Características.

5.4 Diseño de filtros IIR a partir de prototipos analógicos.

5.5 Transformaciones en frecuencias analógicas, transformaciones del

dominio analógico al digital, tranformaciones en frecuencia en el

dominio digital.

5.6 Discusión entre filtros FIR e IIR.

SEXTA UNIDAD: La Transformada Discreta de Fourier y

sus Aplicaciones.

6.1. Análisis frecuencia de Fourier.

6.2. Transformada discreta de Fourier. Propiedades.

6.3. Respuesta en frecuencia.

6.4. Análisis de señales mediante la transformada discreta de Fourier.


A. Ambardar: ―Procesamiento de señales analógicas y digitales‖, Ed. Thomson, México 2002.

Haykin – Van Veen: ―Señales y Sistema‖, Ed. Limusa Wiley, México 2001.

Oppenheim – SchaferÑ ―Tratamiento de Señales en tiempo discreto‖, Ed. Prentice Hall, Madrid, 200



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Proyecto Metal Mecánico I




Créditos: 2.0


Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7307054 Gestión de la Produc. 3.0 créditos

7308064 Ingeniería Económica 3.0 créditos

7308131 Proyec Metal Mecan. I 2.0 créditos


4A07035 Dise. de Elem. Maquin.


2.1 Capacitar al alumno en los conocimientos y técnicas referidas a la Gestión de la Producción y la

Gestión Empresarial en el ámbito de la Ingeniería, con énfasis en proyectos metal mecánicos.

2.2 Proporcionar y ejercitar al alumno en los conocimientos y técnicas necesarias, a fin de que se

encuentre capacitado en formular, evaluar y presentar un proyecto productivo de inversión.

2.3 Organizar la producción para lograr un producto de calidad y precio competitivo.

2.4 Identificar y calcular los costos de producción para elaborar presupuestos.

2.5 Analizar los objetivos y las generalidades del estudio de mercado teniendo en cuenta la oferta y la

demanda, el análisis de precios y la comercialización del producto.

2.6 Capacitar al alumno para realizar un estudio económico y una evaluación económica en la

evaluación de un proyecto productivo relacionado con la Ingeniería Mecánica.



PRIMERA UNIDAD: Introducción a la Formulación y Evaluación de

Proyectos Productivos

Industriales.

1.1 Elementos conceptuales y proceso de preparación, formulación y

evaluación de proyectos productivos metal mecánicos industriales.

1.2 Introducción a la organización de empresas.

1.3 Tipos de organizaciones empresariales.

1.4 Organización de la estructura empresarial.

1.5 Técnicas de investigación de mercados.

1.6 Análisis de la oferta y la demanda.

SEGUNDA UNIDAD: Selección y Desarrollo de Productos Prototipo para

Formulas, Elaborar y Evaluar un Proyecto de Producción Industrial.

2.1 Recopilar información sobre funcionamiento, elementos componentes,

procesos de fabricación, ensamblaje y características técnicas

principales de productos a producir.

2.2 Dibujo de conjunto y despiece de los productos que se van a elaborar.

2.3 Determinación de los procesos productivos necesarios para elaborar las

distintas piezas y los conjuntos de piezas así como el ensamblaje de las

mismas.

2.4 Organización de los procesos.

2.5 Factores relevantes que determinan la adquisición del equipo y la

maquinaria necesaria en el proceso productivo.

TERCERA UNIDAD: Estudio Técnico del Proyecto.

3.1 Localización óptima del proyecto.

3.2 Conducción operativa de la producción.

3.3 Planificación de la producción.


3.5 Técnicas de planificación.

3.6 Distribución de la planta.

3.7 Cálculo de las áreas de la planta.

3.8 Recursos humanos.

3.9 Control de la calidad.

3.10 Mantenimiento.


Programa de Capacitación de la República Federal de Alemania ¨ Capacitación para Responsables en la

Administración de la Producción. Edit. Carl Duisberg República Federal de Alemania 1994.

Barriga Benjamín: ¨ Método de Diseño en Ingeniería Mecánica. PUCP Lima, 1987.

Gabriel Baca Urbina: ¨ Formulación y Evaluación de Proyectos. Ed. Mc Graw Hill 1996.

Nassir Sapag Chain: ¨ Formulación y Evaluación de Proyectos. Ed. Mc Graw Hill 1996.

Tawfix L.: ¨ Administración de la Producción. Ed. Mc Graw Hill 1996.

NOVENO SEMESTRE (Especialidad Ingeniería Mecatrónica)

1. Metodología de la Investigación

2. Maquinaria Industrial

3. Elementos Finitos Aplicados al Diseño

4. Sistemas Automáticos de Control

5. Robótica I

6. Proyecto Mecatrónico I

7. Procesos Inteligentes

8. Proyecto Metal Mecánico II



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Metodología de la Investigación


Semestre Académico en que se desarrolla: Noveno (IX)


Créditos: 3.0


Prácticas: 00


Prácticas: 00

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309143 Metod. de la Invest. 3.0 créditos




2.1 Comprender en sus dimensiones teórica y práctica el proceso de la investigación científica.

2.2 Aplicar un diseño operativo de investigación orientado a la especialidad.

2.3 Apreciar el contenido cognoscitivo y transformador que encierra el trabajo investigativo.

2.4 Enriquecer en su formación científica y académica.


PRIMERA UNIDAD: La Investigación Científica.

1.1 Definición de la investigación científica.

1.2 Características de la investigación.

1.3 Tipos de la investigación.

1.4 El espíritu científico.



SEGUNDA UNIDAD: Planeamiento Teórico de la Investigación.

2.1 Variables e indicadores.

2.2 Problema.

2.3 Marco teórico.

2.4 Objetivos.

2.5 Hipótesis.

TERCERA UNIDAD: Planteamiento Operacional de la Investigación.

3.1 Técnicas e instrumentos de verificación.

3.2 Campo de verificación.

CUARTA UNIDAD: Resultados de la Investigación.

4.1 Recolección de datos.

4.2 Sistematización de la investigación.

4.3 Estudio de la investigación.

4.4 Conclusiones.

4.5 Sugerencias y propuestas.

QUINTA UNIDAD: Resultados de la Investigación.

5.1 Deslinde terminológico.

5.2 El informe de la investigación.


Sierra Bravo, Restituto: Técnicas de Investigación Social. Editorial Paraninfo. España.

De Canales, Francisca y otros: La Metodología de la Investigación.

Pardinas, Felipe: Metodología y Técnicas de la Investigación en Ciencias Sociales, Siglo veitiuno. Editorial

México.

Polit, Mario: La Investigación Científica.

Toborga, Huascar: Cómo hacer una tésis. Editorial Grijalbo. México.

Bunge, Mario: La Investigación Científica. Editorial Ariel. Barcelona.

Sanz, Julio: Introducción a la ciencia. Editorial Amaru. Lima.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Maquinaria Industrial




Créditos: 3.0


02 Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7308083 Maquinaria Industrial 4.0 créditos



4A07035 Dise. de Elem. Máquin.


2.1 Identificar todos los sistemas de transporte.

2.2 Seleccionar el sistema de transporte para las características del material a transportar con los

parámetros de conducción como capacidad, temperatura, etc.

2.3 Selección, diseño y programación del sistema de transporte.


PRIMERA UNIDAD: Sistema de Transporte de Materiales.

1.1 Generalidades.

1.2 Propiedades y características de los materiales.

1.3 Tipos de transporte de materiales.

1.4 Tipos de transporte.

1.5 Selección del tipo de transporte.



SEGUNDA UNIDAD: Transporte Continuo de Materiales.

2.1 Transporte por faja.

2.2 Transporte por tornillo.

2.3 Transporte cangilones.

TERCERA UNIDAD: Transporte Hidráulico y Neumático.

3.1 Transporte hidráulico.

3.2 Transporte neumático.

CUARTA UNIDAD: Otros Sistemas de Transporte.

4.1 Grúas puente.

4.2 Grúas pórtico.

4.3 Otros tipos.


Belt Conveyors For Bulk Materials Manual de Transporte.

L. Targhetta, A. López: Transporte y Almacenamiento de Materiales Primas en la Industria Básica;

Hispanoamericana – 1994.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Elementos Finitos Aplicados al Diseño




Créditos: 2.0


00 Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309145 Elem. Fin. Aplic. Dise. 2.0 créditos

7310088 Top. Se. Ing. Mecan. II 3.0 créditos


4A08042 Diseño de Mecanismos.


2.1 Presentar los elementos básicos del método de elementos finitos como técnica numérica para la

solución de ecuaciones diferenciales con valores de contorno.

2.2 Mostrar algunos elementos sencillos para el análisis de problemas de mecánica en medios continuos y

estructuras.

2.3 Introducir los elementos básicos para el desarrollo de un programa de computadora orientado a la

solución de problemas lineales.

2.4 Desarrollar aptitudes para modelar problemas de mecánica de sólidos y estructuras.


PRIMERA UNIDAD: Introducción, Problema Modelo.

1.1 Descripción de una ecuación diferencial sencilla.

1.2 El método de residuos ponderados.


1.3 Funciones de aproximación y de ponderación.


1.4 Condiciones de contorno.

1.5 Aproximación de Galerkin.

1.6 Operadores simétricos.

1.7 Cálculos básicos.

SEGUNDA UNIDAD: Problemas Unidimensionales.

2.1 Ecuación lineal de 2do. orden con condiciones en ambos extremos.

2.2 Formulación variacional del problema.

2.3 Aproximación por elementos finitos.

2.4 Funciones de base definidas localmente.

2.5 Integración numérica.

2.6 Elemento de barra sin flexión en 3-D.

2.7 Elementos de viga en 3-dimensiones.

TERCERA UNIDAD: Problemas Bidimensionales.

3.1 Problemas bidimensionales con valores en el contorno.

3.2 Ecuación de Laplace.

3.3 Formulación variacional del problema con valores en el contorno.

3.4 Discretización por elementos finitos.

3.5 Elementos triangulares y cuadriláteros.


CUARTA UNIDAD: Desarrollo de un Programa de Elementos Finitos.

4.1 Resolución de un sistema de ecuaciones simétrico y no simétrico.

4.2 Base de datos elemental, entrada y almacenamiento de datos.

4.3 Topología y generación de mallas.

4.4 Características, evaluación y almacenamiento eficiente de la matriz de

coeficientes.

4.5 Imposición de las condiciones de contorno.

4.6 Restricciones multipunto, técnica directa de multiplicadores de

Lagrange y de penalización.

4.7 Vectores de carga.

QUINTA UNIDAD: Elementos para Análisis de Sólidos.

5.1 Revisión de las ecuaciones de gobierno.

5.2 Estado de tensión plana, deformación plana y axi-simetría.

5.3 Diferentes ecuaciones constitutivas.

5.4 Elementos de continuo en 2 dimensiones.


5.6 Suavizado de variables para visualización.

5.7 Estimación de errores.

SEXTA UNIDAD: Elementos de Placas y Láminas.

6.1 Revisión de las teorías de placas y láminas.

6.2 Elementos de placa delgada.

6.3 Elementos de placa con deformaciones transversales de corte.

6.4 Bloqueo por cortante y cómo solucionarlo.

6.5 Elementos de lámina de revolución.

6.6 Elementos de lámina en 3 dimensiones.

SÉPTIMA UNIDAD: Problemas Dependientes del Tiempo.

7.1 Discretización parcial aplicada a problemas con valores en el contorno.

7.2 Matriz de masa consistente.

7.3 Matriz de masa diagonalizada.

7.4 Vibraciones libres.

7.5 Cálculo de autovalores.


E.B. Becker, G.F.Carey & J.T.Oden. Finite elements, vol 1: An introduction. Prentice Hall, Englewood

Cliffs, 1981.

O.C.Zienkiewicz & K.Morgan. Finite elements and approximations. John Willey & Sons, New York, 1983.

K.J.Bathe. Finite element procedures. Prentice Hall. Englewood Cliffs, 1996.

Thomas J. R. Hughes.The Finite Element Method: Linear Static and Dynamic Finite Element Analysis.

Dover Pubns, September 2000.

Y.W.Kwon & H.Bang. The Finite Element Method Using MATLAB, Second Edition. CRC Press; 2nd

edition, July, 2000.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Sistemas Automáticos de Control




Créditos: 3.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309146 Sist. Automát. Control 3.0 créditos


4A08044 Control Mecatron. II


2.1 Mostrar un alto grado de dominio sobre los sistemas automáticos de control.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Principios de Controladores.

1.1 Sistemas básicos de control.

1.2 Técnicas de control.

1.3 Controladores análogos P, PI, PD, PID.

1.4 Controladores digitales.

1.5 Sistemas de control multivariable.

1.6 Sintonización de lazos de control.



SEGUNDA UNIDAD: Regulación Automática.

2.1 Características del proceso.

2.2 Sistemas de control neumático y eléctrico: Mandos neumáticos e

hidráulicos básicos.

2.3 Sistemas de control electrónicos y digitales.

2.4 Selección de sistemas de control: criterios de estabilidad en el control,

método de ajuste de controladores.

2.5 Interconexión de secuencias neumáticas, hidráulicas y eléctricas.

2.6 Ejemplos de aplicación.

TERCERA UNIDAD: Visión Panorámica de los Controladores Lógicos

Programables, su Aplicación en la Automatización.

3.1 Tipos de control de procesos industriales, nomenclatura de

instrumentación.

3.2 Comparación entre la lógica cableada y la lógica programada.

3.3 Componentes y funcionamiento del PLC.

3.4 Comunicación entre niveles de la comunicación.

CUARTA UNIDAD: Programación Básica y Avanzada del PlC.

4.1 Lenguaje escalera: instrucciones tipo relé, contactos normalmente

cerrados y abiertos, inicio de rama, fin de rama, bobinas,

temporizadores y contadores, operaciones de transferencia de datos,

instrucciones de control de programa.

4.2 Lenguaje booleano.


4.4 Instrucciones de bloques de función: instrucciones de archivo, de

secuenciamiento de mensajes e instrucciones de control.

4.5 Lenguaje de carta de función secuencial. Grafcet.


QUINTA UNIDAD: Sintonización de Controladores PID y su

Programación en el PlC.

5.1 Tipos de acción de control.

5.2 Técnicas de sintonización de controladores PID.

5.3 Programación del controlador PID, aplicaciones.

SEXTA UNIDAD: Sistemas de Comunicación de Datos y

Monitoreo en las Plantas

Industriales.

6.1 Niveles de comunicación de la planta: nivel del dispositivo de celda,

tipos de celdas de losa controladores.

6.2 Control de áreas: redes de área local.

6.3 Arquitectura de redes estándar.

6.4 Supervisión de procesos, estaciones de supervisión.


Joseph Balsell, José Luis Romeral , ―Autómatas programables‖

Elemer Ramírez, ― Controladores lógicos programables‖.

Benjamín Kuo, ― Sistemas de Control Automático‖.

Michel G. ―Autómatas programables industriales: Arquitectura y Aplicaciones‖.

Antonio Creus, ― Instrumentación Industrial‖.

Antonio Ferreccio Nosiglia, ― Diagramas Eléctricos de uso más frecuente en el control Industrial‖



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Robótica I




Créditos: 3.0


Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309147 Robótica I 3.0 créditos


4A08045 Sist. Basad. Micropro.


2.1 Muestra alto grado de dominio de los contenidos significativos del curso de robótica I.

2.2 Maneja adecuadamente las técnicas y procedimientos de la robótica, tanto para ejecutar e interpretar

un manipulador industrial.

2.3 Posee la capacidad y habilidad para cuantificar las diferentes normas que rigen a los robots

industriales.

2.4 Valora la importancia de la robótica industrial en la formación de un ingeniero mecatrónico.


PRIMERA UNIDAD: Fundamentos de la Robótica.

1.1 Historia y evolución de la robótica industrial.

1.2 Clasificación de los robots.

1.3 Objetivos de la robótica industrial.

1.4 Estructura de un robot industrial.


1.5 Aplicaciones de la robótica.

1.6 Impacto de la robótica industrial.


SEGUNDA UNIDAD: Cinemática y Dinámica del Robot.

2.1 El problema cinemática directo.

2.2 El problema cinemática inverso.

2.3 Dinámica del brazo del manipulador.

TERCERA UNIDAD: Morfología del Robot.

3.1 Estructura de robots.

3.2 Tipos de articulaciones.

3.3 Estructuras básicas.

3.4 Configuración cartesiana.

3.5 Configuración cilíndrica.

3.6 Configuración polar o esférica.

3.7 Configuración angular.

3.8 Configuración Scara.

3.9 Orientación del efector final.

CUARTA UNIDAD: Sensores Internos del Robot.

4.1 Transductores y sensores.

4.2 Sensores en robótica.

4.3 Sensores táctiles.

4.4 Sensores de proximidad y alcance.

4.5 Sensores diversos y sistemas basados en sensores.

4.6 Usos de sensores en robótica.

QUINTA UNIDAD: Planificación de Trayectorias.

5.1 Introducción.

5.2 Consideraciones generales sobre la planificación de trayectorias.

5.3 Trayectoria de articulaciones interpoladas.

5.4 Planificación de trayectorias de caminos cartesianos del manipulador.


K.S. Fu R.C. Gonsalez; C.S.G. Lee- Robótica, Control detección, visión e inteligencia – McGraw-Hill

Interamericana de España 1998.

Mikell P. Groover; Michel Weiss; Roger Angel; Nicholas >Odrey Robótica Industrial Tecnología

programación - Mc Graw Hill/Interamericana – México 1999.

José M. Angulo Usategui Robótica Práctica Paraninfo 2000 Madrid España.

Anibal Ollero Baturone Robótica – Manipuladores y robots. Alfaomega – Marcombo Barcelona España 2001.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Proyecto Mecatrónico I




Créditos: 3.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309148 Proyec. Mecatrónico I 3.0 créditos


140 créditos aprobados.


2.1 Mostrar un alto grado de dominio y aplicaciones entre la teoría y la práctica utilizando todas las

herramientas físicas como intelectuales obtenidas asta ahora.

2.2 Utilizar adecuadamente las técnicas y procedimientos para resolver problemas concernientes

con la realidad.


PRIMERA UNIDAD: Los Automatismos al Servicio de la Producción.

1.1 Conceptos generales.

1.2 Estructura de los sistemas automatizados.

1.3 Descripción del comportamiento de un automatismo.

1.4 Tecnologías de mando cableadas y programadas.

SEGUNDA UNIDAD: Elecciones en Automatización.


2.1 Dirección de los proyectos de automatización.

2.2 Metodología de la elección en automatización.


2.3 Selección de los constituyentes de mando.

2.4 Nuevas posibilidades de los automatismos programables.

TERCERA UNIDAD: Los Automatismos a Base de Autómatas

Programables.

3.1 Funciones del sistema automatizado en relación con el autómata

programable.

3.2 Medios de detección en relación con el autómata programable.

3.3 Medios de acción de un autómata programable de un sistema

automatizado.

3.4 Dialogo de supervisión del sistema automatizado.

CUARTA UNIDAD: El Sistema Automatizado como Parte del Sistema de

Producción.

4.1 Evolución del sistema de producción.

4.2 Hacia un sistema de integrado de producción.

4.3 Importancia de la automatización en la producción mundial.

QUINTA UNIDAD: Anteproyecto del Sistema a Automatizar.

5.1 Pre-estudio de la parte de mando.

5.2 Realización de la parte de mando.

5.3 Integración de la parte de mando en la parte operativa.

5.4 Explotación del equipo de producción.

5.5 Perspectivas de progreso en las instalaciones nuevas y existentes.


Daniel Boutteille: Los Automatismos Programables.

Serie Mundo Electrónico: Automatismos programables.

Curtis Jonson: Process Control Instrumentation.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Procesos Inteligentes




Créditos: 3.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309149 Procesos Inteligent. 3.0 créditos


4A08046 Proc. Señal. Apl. Meca.


2.1 Mostrar un alto grado de las nuevas técnicas emergentes de la inteligencia artificial tales como los

sistemas expertos, redes neuronales artificiales, conjuntos difusos.


realidad, familiarizando al alumno con las principales aplicaciones de la inteligencia artificial.


PRIMERA UNIDAD: Introducción a la Inteligencia Artificial.

1.1 Evolución de los sistemas inteligentes.

1.2 Áreas de la inteligencia artificial.

1.3 Formas de adquisición de conocimientos.

1.4 Paradigmas del conocimiento artificial.



SEGUNDA UNIDAD: Conociendo Agentes Inteligentes.

2.1 Definiciones fundamentales.

2.2 Principios programación y aplicación de los sistemas expertos.

2.3 ¿Cómo trabaja un agente?

2.4 Concepto de agentes inteligentes.

TERCERA UNIDAD: Redes Neuronales Artificiales.

3.1 Recorrido histórico de las redes neuronales artificiales (RNA).

3.2 Redes neuronales supervisadas.

3.3 Redes neuronales competitivas

3.4 Redes neuronales no supervisadas,

3.5 Software para simular redes neuronales.

3.6 Aplicaciones.

CUARTA UNIDAD: Lógica Difusa.

4.1 Sistemas, modelos e información.

4.2 Lógica precisa e imprecisa.

4.3 Teoría clásica de conjuntos.

4.4 Conceptos básicos y operaciones con conjuntos difusos.

4.5 Principio de extensión, probabilidad y posibilidad.

4.6 Aplicaciones de lógica difusa.


Stuart Rusell-Peter Norving.Editirial Prentice Hall 1996: Inteligencia artificial un enfoque moderno.

Peter S. Sell. Editorial Megabyte 1992: sistemas expertos para principiantes.

Kosko B. Prentice may 1992: neural networks and fuzzy systems. A dynamical systems. Approach to

machine Intelligence.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Proyecto Metal Mecánico II




Créditos: 2.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7310076 Org. y Adm. de Empres. 3.0 créditos

7310081 For. y Eval. Proy. Ind. 3.0 créditos

7309150 Proy. Metal Mecan. II 2.0 créditos


4A08047 Proyec. Metal Mecan. I



gestión Empresarial en el ámbito de la Ingeniería, con énfasis en proyectos metal mecánicos.











PRIMERA UNIDAD: Estudio Económico.

1.1 Costos de Producción.

1.2 Costos de Administración.

1.3 Costos de Ventas.

1.4 Costos Financieros.

1.5 Inversión total y cronograma de inversiones.

1.6 Depreciaciones y amortizaciones.

1.7 Capital de Trabajo.

1.8 Punto de equilibrio.

1.9 Financiamiento, balance general.

SEGUNDA UNIDAD: Evaluación Económica.

2.1 Valor Presente Neto.

2.2 Taza Interna de Rendimiento.

2.3 Evaluación Económica en el caso de reemplazo de equipo y

maquinaria.

2.4 Razones financieras, usos, ventajas y desventajas.

TERCERA UNIDAD: Estados Financieros, Análisis y Administración del

Riesgo.

3.1 Flujo de caja.

3.2 Balance General.

3.3 Estado de Pérdidas y Ganancias.

3.4 Otros Enfoques para el Análisis del Riesgo.



Administración de la Producción¨. Edit. Carl Duisberg República Federal de Alemania 1994.

Barriga Benjamín: ¨ Método de Diseño en Ingeniería Mecánica¨. PUCP Lima, 1987.

Gabriel Baca Urbina: ¨ Formulación y Evaluación de Proyectos¨. Ed. Mc Graw Hill 1996.

Nassir Sapag Chain: ¨ Formulación y Evaluación de Proyectos¨. Ed. Mc Graw Hill 1996.

Tawfix L.: ¨ Adminstración de la Producción¨. Ed. Mc Graw Hill 1996.

DECIMO SEMESTRE (Especialidad Ingeniería Mecatrónica)

1. Realidad Nacional

2. Estructuras y Cimentación de Máquinas

3. Diseño de Máquinas

4. Redes y Teleprocesos

5. Robótica II

6. Proyecto Mecatrónico II

7. Mantenimiento Mecánico



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Realidad Nacional


Semestre Académico en que se desarrolla: Décimo (X)


Créditos: 2.0


01 Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7302026 Realidad Nacional 2.0 créditos





2.1 Comprender los cambios y tendencias a nivel mundial, regional y del Perú.

2.2 Comprender las exigencias de la sociedad peruana y la necesidad de adquirir capacidades para ser

innovador.

2.3 Discriminar los diferentes cambios del modelo socio-político del Perú actual.

2.4 Distinguir y destacar las posibilidades de los diferentes sectores.

2.5 Establecer los niveles de jerarquía en las posibilidades de desarrollo en la sociedad peruana.

2.6 Determinar los componentes básicos de una región competitiva en una sociedad globalizada.

2.7 Destacar las potencialidades y oportunidades de desarrollar empresas competitivas en la región

Arequipa.

2.8 Valorar el potencial humano en el marco de la cultura empresarial regional.



PRIMERA UNIDAD: Tendencias Mundiales y el Perú.

1.1 Visión de futuro del Perú.

1.2 Sociedad de conocimiento.

1.3 Globalización y derechos humanos.

1.4 Integración regional.

1.5 Reformas estructurales en el Perú.

SEGUNDA UNIDAD: Procesos de Desarrollo y Potencialidades en el

Perú.

2.1 Espacio y biodiversidad.

2.2 Niveles de tecnología en los sectores estratégicos.

2.3 Capital humano y educación.

2.4 Pobreza y desigualdad.

2.5 Democracia.

TERCERA UNIDAD: Competitividad Regional y Nacional.

3.1 Competitividad regional.

3.2 Centralismo y descentralismo.

3.3 Cultura empresarial.

3.4 Empleo y capital humano.


Baba Nacao, Luis. Globalización de mercados. El mundo del Siglo XXI. Megatendencias y el Estado Noción.

Boloña B., Carlos. Cambio de rumbo. Grafica Biblios S. A. Lima 1993.

CADE 96, 97, 98, 99.

Di Filippo, Armando. Multilaterismo y Regionalismo en la Integración de América Latina. Editorial UNMSM,

Lima, 1997.

CEPAL. Educación y Conocimiento: Eje de la Transformación Productiva con Equidad. Santiago de Chile,

1992.

Druncker, Peter. Sociedad Post Capitalista. Editorial Norma, Bogotá, 1996.

CONFIEP. Proyecto Empresarial Peruano: PEP. Potencial del Perú hacia el siglo XXI. Editorial CONFIEP,

Actualización agosto 1997.

PROSUR. INSTITUTO PARA EL Desarrollo Del Sur del Perú: El Entorno Competitivo de la Región

Arequipa. Pasado, Presente y Futuro. Arequipa, 1999.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Estructuras y Cimentación de Máquinas




Créditos: 3.0


02 Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309069 Dise. Estruc. Metalic. 4.0 créditos

7310154 Estruc. Ciment. Maqui. 3.0 créditos


4A09049 Maquinaria Industr.


2.1 Explicar y distinguir los miembros que están a tracción, compresión y fuerzas combinadas.

2.2 Ejecutar los modelos matemáticos para los cálculos de cargas a las que están las estructuras metálicas.

2.3 Integrar y establecer las funciones para lo cual va servir una estructura metálica en la sociedad.

2.4 Diseñar y seleccionar los perfiles estructurales para cualquier tipo de estructura metálica.



PRIMERA UNIDAD: Introducción.

1.1 Diseño estructural.

1.2 Procedimiento del diseño estructural.

1.3 Tipos de cargas.

1.4 Tipos de perfiles de acero.

1.5 Tipos de estructuras armadas.

1.6 Métodos de diseño.

1.7 Análisis estructural.


SEGUNDA UNIDAD: Material Acero y sus Propiedades.

2.1 Aceros estructurales.

2.2 Material para pernos.

2.3 Material para electrodos.

2.4 Resistencia a la corrosión del acero.

TERCERA UNIDAD: Miembros a Tracción.

3.1 Diseño a esfuerzos permisibles.

3.2 Secciones netas.

3.3 Relación de esbeltez.

3.4 Diseño de miembros a tensión método LRFD.

3.5 Otros miembros a tensión.

CUARTA UNIDAD: Miembros a Compresión.

4.1 Introducción.

4.2 Formula de Euler para columnas.

4.3 Diseño de esfuerzos permisibles a compresión.

4.4 Factor de longitud efectiva.


4.6 Diseño de miembros armados a compresión.

4.7 Placas base de las columnas.

4.8 Diseño de columnas método LRFD.

QUINTA UNIDAD: Vigas.

5.1 Generalidades.

5.2 Diseño de vigas por esfuerzos permisibles.

5.3 Diseño de vigas por método elástico.

5.4 Diseño de vigas método plástico.

5.5 Chequeo por esfuerzo cortante.

5.6 Chequeo por deflexión.


Jack C. Mc. Cormac: Diseño de Estructuras Metálicas de Acero DEP, Alfaomega – 1996.

Luis Zapata Baglieto: Diseño Estructural en Acero, Lima, Perú – 1996.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Diseño de Máquinas




Créditos: 2.0


00 Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309072 Tecnol. Prod. Maquin. 3.0 créditos

7310155 Diseño de Máquinas 2.0 créditos


4A09050 Elem Fin. Aplic. Dise.


2.1 Programar los tipos de mantenimiento para aplicar a las diferentes tipos de empresas e industrias.

2.2 Opinar y seleccionar la política de mantenimiento a aplicar en las empresas e industrias.

2.3 Evaluar los costos de mantenimiento para la programación del próximo periodo.

2.4 Aplicar los programas asistidos por el sistema de gestión de mantenimiento por computador.


PRIMERA UNIDAD: Introducción a la Ingeniería de Mantenimiento.

1.1 Posición del departamento de mantenimiento dentro de la empresa.

1.2 Diferencia entre el departamento de producción.

1.3 Operaciones y departamento de mantenimiento.

1.4 Objetivos de ambos departamentos y sus lugares dentro de la empresa.

1.5 Mantenimiento de planta, seguridad industria.



SEGUNDA UNIDAD: Política y Organización del Departamento de

Mantenimiento.

2.1 Tipos de mantenimiento.

2.2 Diferencia y elección del tipo de mantenimiento de acuerdo a la

producción y a la naturaleza de la planta.

2.3 Organigramas.

2.4 Diseño de las órdenes de trabajo.

2.5 Implementación de mantenimiento asistido GMAC.

2.6 Historial de las máquinas y equipos.

TERCERA UNIDAD: Planeamiento de Mantenimiento.

3.1 Planeamiento del tipo de mantenimiento.

3.2 Mantenimiento correctivo, preventivo, TPM.

3.3 Dotación de personal para la función de mantenimiento.

CUARTA UNIDAD Estudio de Reducción de Costos.

4.1 Mantenibilidad y mantenimiento.

4.2 Efectividad de sistemas.

4.3 Evaluación de los sistemas en serie.

4.4 Sistema en paralelo.

4.5 Parámetros y factores asociados con la efectividad.

4.6 Índices de mantenimiento, confiabilidad, operatividad y disponibilidad.

QUINTA UNIDAD: Definición de Fallas.

5.1 Curva de confiabilidad.

5.2 Desgaste y la distribución normal.

5.3 Fatiga y desgaste combinados.

5.4 Confiabilidad de las maquinas, equipo, mecanismos.

5.5 Tiempo promedio entre fallas.


M. Morrow: Mantenimiento Industrial; Mc Graw Hill – 1998.

S. Stewart: El Departamento de Mantenimiento en la Empresa; Deusto – 1996.



Mecatrónica.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Redes y Teleprocesos




Créditos: 4.0


Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7310156 Redes y Teleprocesos 4.0 créditos


4A09051 Sist. Automát. Control


2.1 Mostrar un alto grado de dominio sobre la comunicación de datos.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Introducción a los Sistemas de Comunicación de

Datos.

1.1 Conceptos fundamentales.

1.2 Líneas de comunicaciones.

1.3 Tipos y modos de transmisión.

1.4 Redes de comunicación.

1.5 Modulación y multiplexación.

1.6 Medios de transmisión.

1.7 El MODEM.



SEGUNDA UNIDAD: Arquitectura de la Comunicaciones.

2.1 El modelo arquitectónico de capas de red.

2.2 Niveles de modelo OSI.

2.3 Otras arquitecturas y redes.

2.4 Estructuras de las redes de área local (LAN).

2.5 Estructura de la redes de área metropolitana (MAN).

2.6 Estructuras de las redes de área externa (WAN).

2.7 Protocolo y dispositivos de enlace.

TERCERA UNIDAD: Redes de Área Local.

3.1 Diseño físico de la red.

3.2 Estándares IEEE.

3.3 Redes de fibra óptica y otros estándares.

CUARTA UNIDAD: Protocolos de Comunicación.

4.1 Protocolos de redes UNÍX.

4.2 Protocolos de redes NETWARE.

4.3 Protocolos de redes APPLETALK.

4.4 Protocolos de redes MICROSOFT.

QUINTA UNIDAD: Redes de Área Extensa.

5.1 Definición de área extensa.

5.2 Técnicas de comunicación.

5.3 La red X.25.

5.4 Red digital de servicios integrados.

5.5 Frame Relay.

5.6 Modo de transferencia asíncronoi.

SEXTA UNIDAD: Nuevas Tecnologías.

6.1 Intranet.

6.2 Extranet.

6.3 Cable MODEM.

6.4 ADSL.

6.5 Videoconferencia.

6.6 Redes inalámbricas.

6.7 Otras.


Andrew S. Tenenbaun, Redes de Ordenadores.

Uyless Black, Redes de Computadoras. Protocolos.

Douglas E. Conner, Redes de Computadoras, Internet.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Robótica II




Créditos: 4.0


Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7310157 Robótica II 4.0 créditos


4A09052 Robótica I


2.1 Proporcionar una visión especifica de la robótica.


realidad.



1.1 Introducción a la movilidad.

1.2 Movilidad y descripción de movimientos espaciales.

1.3 Análisis cinemática de los mecanismos espaciales.

1.4 Introducción a los manipuladores espaciales.

1.5 Cinemática de los manipuladores espaciales.

SEGUNDA UNIDAD: Herramientas Matemáticas para la Localización Espacial.

2.1 Representación de la Posición.


2.2 Representación de la Orientación.

2.3 Matrices de Transformación Homogénea.


2.4 Aplicaciones de los Cuaternios.

2.5 Relación y Compración entre los Distintos Métodos de Localización

TERCERA UNIDAD: Cinemática del Robot.

3.1 El Problema Cinemático Directo.

3.2 Cinemática Inversa.

3.3 Matriz Jacobiana.

CUARTA UNIDAD: Control Cinemática.

4.1 Funciones de Control Cinemático.

4.2 Tipos de Trayectorias.

4.3 Generación de Trayectorias.

4.4 Interpolación de Trayectorias.

4.5 Muestreo de Trayectorias.

QUINTA UNIDAD: Programación de Robot.

5.1 Nociones de Programación de Sistemas en Tiempo Real.

5.2 Métodos de Programación de Robots.

5.3 Requerimientos de un Sistema de Programación de Robots.

5.4 Ejemplo de Programación de un Robot Industrial.

5.5 Robots Inteligentes.

5.6 Lenguajes de Programación ACL, V+, RAPID.

SEXTA UNIDAD: Criterios de Implantación de un Robot Industrial.

6.1 Diseño y Control de una Célula Robotizada.

6.2 Características a Considerar en la Elección de un Robot.

6.3 Seguridad en Instalaciones Robotizadas.

6.4 Justificación Económica.

6.5 Mercado de Robots.

SEPTIMA UNIDAD: Aplicaciones de los Robots.

7.1 Clasificación.

7.2 Aplicaciones Industriales de los Robots.

7.3 Nuevos Sectores de Aplicación de los Robots.

7.4 Robots de Servicios.

7.5 Robots Móviles.

7.6 Robots Autónomos.


A. Barrientos, Fundamentos de robótica.

J. A: Somolinos, Apuntes de robótica Industrial.

―MATLAB Reference Guide‖ The Math Works Inc. 1993.

Ferrate- J. Amat, Robotica Industrial.

Yoram Korem, Computer Control of Manufacturing Systems.

IEEE Journal of Robotics and Automation.

Paginas Web

http://gsyc.escet.urjc.es/docencia/asignaturas/robotica.

Grupo de noticias: new://urjc.dat.robot.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Proyecto Mecatrónico II




Créditos: 3.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7310158 Proyec. Mecatron. II 3.0 créditos


4A09053 Proyect. Mecatrónico I


2.1 Mostrar un alto grado de dominio y aplicación entre la teoría y la práctica utilizando todas las

herramientas físicas como intelectuales obtenidas hasta ahora.


realidad.



1.1 Problemática de los proyectos.

1.2 Concepción de proyectos.

1.3 Concepción automática de un proyecto.

1.4 Tecnologías de mando cableadas y programadas.



SEGUNDA UNIDAD: Sistemas de Control de una Planta.

2.1 Proyecto.

2.2 Teoría, práctica y aplicación.

TERCERA UNIDAD: Desarrollo del Control de una Planta.

3.1 Características.

3.2 Especificaciones funcionales.

3.3 Funciones.

CUARTA UNIDAD: Estudio de los Elementos del Sistema de Control.

4.1 Captadores y actuadores.

4.2 PLCs y otros controladores programables.

4.3 Programación de PLCs.

4.4 Simulación, equipos de control, monitoreo y supervisión.

QUINTA UNIDAD: Diseño Mecánico, Eléctrico y Electrónico.

5.1 Planos.

5.2 Especificaciones técnicas.

SEXTA UNIDAD: Implementación.

6.1 Implementación y pruebas.

6.2 Puesta en marcha.


Carlos Smith, Armando Corripio: Control automático de procesos teoría y práctica.

Esquemas de Control Industrial.

Miguel Garrucia: Circuitos Neumáticos.

Serie Mundo Electrónico: Automatismos programables.

Curtis Jonson: Process Control Instrumentation.



Mecatrónica




1.1.- Nombre de la Asignatura: Mantenimiento Mecánico




Créditos: 3.0


02 Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7310077 Ing. de Mantenimiento 4.0 créditos

7310159 Mantenimiento Mecánico 3.0 créditos


4A09055 Proy. Metal Mecan. II










Mantenimiento.




2.3 Organigramas.








CUARTA UNIDAD: Estudio de Reducción de Costos.











5.4 Confiabilidad de las maquinas, equipo, mecanismos.





SÉTIMO SEMESTRE (Especialidad Ingeniería Mecánica Eléctrica)

1. Oleohidráulica y Neumática I

2. Diseño de Elementos de Máquinas

3. Máquinas Eléctricas II

4. Circuitos Electrónicos II

5. Medidas Eléctricas

6. Turbomáquinas

7. Transferencia de Calor y Masa


PROGRAMA PROFESIONAL: Ingeniería Mecánica Eléctrica y Mecatrónica Esp. : Ing. Mec.

Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Oleohidráulica y Neumática I






02 Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7307118 Oleohid. y Neumat. I 3.0 créditos

7308062 Lab. de Ing. Mecan. I 2.0 créditos



4A06033 Mecánica de Fluidos II.





sus aplicaciones.




2.4 Analizar y aplicar sus conocimientos acerca de la electro hidráulica ,electro neumática ,hidráulica


nacional.





PRIMERA UNIDAD: Neumática Industrial.

1.1 Introducción a la técnica neumática.

1.2 Simbología, esquemas representativos y tipos de mandos.

1.3 Producción, distribución y tratamiento de aire.

1.4 Actuadores neumáticos.

1.5 Componentes neumáticos.

1.6 Válvulas distribuidoras y de mando.

1.7 Regulación, control y bloqueo.

SEGUNDA UNIDAD: Circuitos Neumáticos Elementales.

2.1 Gobierno y control de actuadores.

2.2 Circuitos neumáticos con uno o dos actuadores.

2.3 Circuitos neumáticos con más de dos actuadores.

TERCERA UNIDAD: Diseño de Circuitos Neumáticos por Métodos

Sistemáticos.

3.1 Métodos sistemáticos en la realización de esquemas.

3.2 Conexión de memorias en cascada.

3.3 Conexión de memorias paso a paso.


G. Salvador. Introducción a la Neumática. Edición . Marcombo.Alfa-Omega. 1999.



FESTO DIDACTK ,KG. Selección de componentes Hidráulicos y Neumáticos .Alemania, Esslingen.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Diseño de Elementos de Máquinas




Créditos: 2.5


01 Prácticas: 03


Prácticas: 57

Cada semestre


diecinueve semanas.


7306082 Dis. de Elem. Maqs. I 4.0 créditos

7307119 Dise. de Elem. Maquin. 2.5 créditos


4A06029 Resist. de Mater. II


2.1 Mostrar un alto grado de dominio de los contenidos más significativos del Diseño de.Elementos de

Máquinas


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Uniones Remachadas y Atornilladas.

1.1 Definir uniones remachadas.

1.2 Tipos de uniones y remaches.

1.3 Remaches y elementos estructurales.

1.4 Esfuerzos que actúan en uniones remachadas. (esfuerzo de corte,

tracción y esfuerzos combinados).

1.5 Uniones atornilladas y sus tipos.



1.6 Uniones atornilladas con empaquetadura en toda la superficie de la

brida.

1.7 Uniones atornilladas con empaquetadura sometida a cargas variables.

1.8 Uniones atornilladas con empaquetadura anular (Procedimiento

ASME).

1.9 Uniones metal - metal.

SEGUNDA UNIDAD: Transmisiones Flexibles.

2.1 Especificaciones: poleas.

2.2 Fajas planas de cuero.

2.3 Fajas planas tejidas.

2.4 Fajas en "V" y fajas especiales en "V".

2.5 Transmisión por cadenas de rodillos.

TERCERA UNIDAD: Rodamientos.

3.1 Rodamientos y sus tipos.

3.2 Selección de rodamientos.

3.3 Cálculo del tamaño del rodamiento.

3.4 Análisis de capacidad, duración y carga dinámica.

3.5 Cálculo y selección de rodamiento de bolas, de rótula, de contacto.

angular, de rodillos cilíndricos, rodillos cónicos y de agujas.


J.E. Shigley: Diseño en Ingeniería Mecánica; Mc. Graw Hill – 1996.

Faires Mooring: Diseño en Ingeniería Mecánica; Mc. Graw Hill – 1998.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Máquinas Eléctricas II




Créditos: 3.5


01 Prácticas: 05


Prácticas: 95

Cada semestre


diecinueve semanas.


7307120 Máquinas Electrc. II 3.5 créditos


4A06031 Maquin. Eléctricas I


2.1 Comprender el funcionamiento en estado estable de las máquinas eléctricas rotativas.

2.2 Analizar y determinar los principales parámetros de las máquinas eléctricas rotativas y sus

características a través de sus ensayos.


PRIMERA UNIDAD: Principios de Conversión de Energía

Electromecánica.

1.1 Introducción Concepto de exactitud, precisión, sensibilidad y error.

1.2 Fuerza en los Sistemas de campos magnéticos.

1.3 Balance de energía.

1.4 Determinación de la fuerza a través de la coenergia.

1.5 Sistemas de campos magnéticos con múltiples excitaciones.

1.6 Clasificación de las máquinas rotativas por el tipo de alimentación.

1.7 Descripción de las máquinas de corriente continua.




- Tipos de arrollamientos del rotor.

- Tipos de máquinas rotativas de corriente continua.


1.8 Análisis del principio de funcionamiento de las máquinas rotativas de

corriente continua.

1.9 Operación en régimen estable de las maquinas de corriente continua.

1.10 Frenado eléctrico

1.11 Análisis de perdidas y eficiencia de las maquinas de corriente continua.

1.12 Ventajas y desventajas de la aplicación de maquinas de corriente

continua.

SEGUNDA UNIDAD: Maquinas Eléctricas Rotativas Asíncronas.

2.1 Descripción y operación de las máquinas eléctrica rotativas asíncronas.



2.2 Tipos de arrollamientos de las máquinas de corriente alterna.

2.3 Tipos de máquinas rotativas asíncronas.

- Teoría del campo giratorio.

- El deslizamiento.

- Parámetros, diagrama circular.

- Clasificación de las máquinas asíncronas.

2.4 Métodos de arranque de las maquinas rotativas asíncronas.


2.6 Problemas de aplicación.

2.7 Variación de la velocidad en maquinas asíncronas, ventajas y

desventajas.

TERCERA UNIDAD: Maquinas Eléctricas Rotativas Sincronías.

3.1 Aspectos constructivos y principio de funcionamiento.

3.2 Generador sincrono.

- Operación en régimen estable.

- Diagrama vectorial.

- Ensayos en el generador sincrono.

- Régimen transitorio y subtransitorio.

- Análisis de pérdidas y eficiencia.

3.3 Operación en paralelo de generadores sincronos.

3.4 La máquina sincronía y la regulación del factor de potencia de un

sistema eléctrico


L. Chapman: Máquinas Eléctricas.

A. E. Fitzgerald: Máquinas Électricas.

L. Kosow: Máquinas Electricas.

M. P. Kostenko, L. M. Piotrovski: Máquinas Eléctricas.

A. Langsdorf: Máquinas Eléctricas.

D. O. O’Kelly and S. Simons: Introduccion a la Teoria Generalizada de Máquinas Eléctricas.

D. Biela Bianchi: Máquinas Eléctricas.

Edward W. Kimbark: Estabilidad de Sistemas de Potencia.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Circuitos Electrónicos II




Créditos: 3.5


01 Prácticas: 05


Prácticas: 95

Cada semestre


diecinueve semanas.


7307121 Circuit. Electrón. II 3.5 créditos






realidad.


PRIMERA UNIDAD: Circuitos Combinacionales de Pequeña Escala de

Integración.

1.1 Señales digitales.

1.2 Representación de la información en los sistemas digitales.

1.3 Función combinacional.

1.4 Álgebra de Boole.

1.5 Simplificación de funciones.

1.6 Tecnología de circuitos integrales digitales.

1.7 Riesgos temporizados.



SEGUNDA UNIDAD: Circuitos Combinacionales de Mediana Escala de

Integración

2.1 Representación de bloques funcionales combinacionales de

mediana escala de integración.

2.2 El decodificador.

2.3 El indicador de siete segmentos.

2.4 El multiplexor.

2.5 Circuitos aritméticos combinacionales.

TERCERA UNIDAD: Circuitos Secuenciales.

3.1 Elementos de memoria.

3.2 Bloques funcionales secuenciales de mediana escala de

integración.

3.3 Registro con entrada en paralelo.

3.4 Aplicaciones de los circuitos integrados secuenciales.

3.5 Análisis y síntesis de circuitos secuenciales síncronos.

3.6 Análisis de la distorsión armónica total.

CUARTA UNIDAD: Dispositivos Lógicos Programables.

4.1 Arreglos lógicos programables (PLA).

4.2 Arreglo lógico programable mediante campos (FPLA).

4.3 Lógica de arreglos programables con registro (PAL con

registro).


Boylestad: Teoría de Circuitos.


Schilling Belove: Circuitos Electronicos.

Tocci, Ronald J., Sistemas Digitales Principios y Aplicaciones.

Floyd, Tomas L., Fundamentos de Electrónica Digital.

Wakerly Jhon F., Diseño Digital, Principios y Prácticas.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Medidas Eléctricas




Créditos: 2.0


Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7307122 Medidas Eléctricas 2.0 créditos




2.1 Proporcionar una visión sobre el principio de funcionamiento de los diferentes instrumentos y las

técnicas utilizadas en la medición de magnitudes eléctricas.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Teoría de Errores.

1.1 Concepto de exactitud, precisión, sensibilidad y error.

1.2 Errores en instrumentos eléctricos.

SEGUNDA UNIDAD: Definición y Clasificación de Instrumentos en Base

a su Principio de

Funcionamiento.

2.1 Partes constitutivas de los instrumentos eléctricos.


TERCERA UNIDAD: Instrumentos Eléctricos Industriales.

3.1 Clasificación de acuerdo a su uso.

3.2 Ingeniería de análisis experimental.


CUARTA UNIDAD: Comparación de Métodos Analógicos y Digitales.

4.1 Métodos de conexión de las entradas.

4.2 Método de correcciones de las salidas.

QUINTA UNIDAD: Instrumentos de Bobina Móvil.


5.2 Características de escala.

5.3 Utilización con amperímetros y voltímetros.

SEXTA UNIDAD: Instrumentos que Siguen una Ley

Cuadrática.

6.1 Análisis por método energético.

6.2 Instrumentos de hierro móvil.

6.3 Instrumentos electrodinámicos.

SÉPTIMA UNIDAD: Métodos de Medición.

7.1 Medidas por métodos de deflexión, comparación y sustitución.

7.2 Métodos diferenciales.

7.3 Medidas por métodos de cero.

OCTAVA UNIDAD: Puentes.


8.2 Puentes de corriente continua.

8.3 Tipos de puentes.

8.4 Determinación de fallas en instalaciones eléctricas utilizando puentes.

NOVENA UNIDAD: Método de Medición de Resistencias.

9.1 Método de medición de bajas, medias y altas resistencias.

9.2 Medición de electrolitos.

9.3 Medición de la resistencia del terreno.

DÉCIMA UNIDAD: Método de Medición de Resistencias.

10.1 Aplicación de las medidas eléctricas a la medición de calor, sonido,

velocidad y desplazamiento.

DÉCIMA PRIMERA UNIDAD: Sistemas de Puesta a Tierra.

11.1 Objetivos, utilización y elementos.

11.2 Métodos de medición y pruebas.

DÉCIMA SEGUNDA UNIDAD: Transformadores de Medición de Intensidad.

12.1 Transformadores de intensidad.


DECIMA TERCERA UNIDAD: Transformadores de Medición de Tensión.

13.1 Características técnicas y operativas.


DECIMA CUARTA UNIDAD: Sincronización.

14.1 Condiciones.

14.2 Comportamiento de un sistema eléctrico antes y después de la puesta en

paralelo.

14.3 Métodos alternativos para la sincronización.

DECIMA QUINTA UNIDAD: Medición de Potencia Reactiva y Factor de Potencia.

15.1 Vatímetros en conexión Hummel.

15.2 Varmetros comerciales.

15.3 Fasímetros de bobinas cruzadas y de aspa polarizada.


DECIM SEXTA UNIDAD: Contadores de Energía Eléctrica Electromecánicos.

16.1 Contadores de inducción.

16.2 Clasificación por el número de sistemas y por el tipo de tarifa.

DECIMA SÉPTIMA UNIDAD: Contadores Híbridos y Electrónicos.

17.1 Acumulador de información y reloj.

17.2 Contadores electrónicos.

17.3 Medidores programables multifunción.

DECIMA OCTAVA UNIDAD: Medición en Transferencia de Energía Eléctrica.

18.1 Tarifas eléctricas y su normatividad.

18.2 Demanda máxima y exceso de potencia.

18.3 Diagramas de carga.

18.4 Pérdidas de energía.

18.5 Estadísticas de fallas.


E. Frank, Análisis de Medidas Eléctricas.

Cooper Williams, Instrumentación Electrónica.

I. Kinnard, Applied Electrical Measurements.

Andres Karez, Metrología Eléctrica.

Colección CEAC, Mediciones Eléctricas y Electrónicas.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Turbomáquinas




Créditos: 2.5


Prácticas: 03


Prácticas: 57

Cada semestre


diecinueve semanas.


7307132 Turbomáquinas 2.5 créditos

7308065 Turbomaq. y Maq. Exp. 4.0 créditos


4A05027 Mecánica de Fluidos I.


2.1 Explicar el principio de funcionamiento de las diferentes turbomáquinas.

2.2 Evaluar las características constructivas en forma adecuada de las turbomáquinas.

2.3 Exhibir una conducta valorativa respecto a la gran importancia de la energía convencional y no

convencional, así como la energía hidráulica en el desarrollo nacional.

2.4 Encontrar soluciones adecuadas a la selección y operación de las diferentes turbomáquinas.


PRIMERA UNIDAD: Introducción a las Turbomáquinas.

1.1 Concepto de Turbomáquinas.

1.2 Clasificación.

1.3 Variables y fórmulas usadas en turbomáquinas.

1.4 Leyes de funcionamiento de las turbomáquinas.

1.5 Cifras características en las turbomáquinas.


1.6 Cavitación en turbomáquinas.


1.7 Golpe de ariete en turbomáquinas.

1.8 Problemas y aplicaciones.

SEGUNDA UNIDAD: Bombas y Ventiladores.

2.1 Concepto.

2.2 Clasificación de los ventiladores.

2.3 Clasificación de las bombas.

2.4 Ecuación fundamental de las turbomáquinas o ecuación de Euler.

2.5 Efecto del número finito de álabes.

2.6 Efecto del espesor de los álabes.

2.7 Potencia y rendimiento.

TERCERA UNIDAD: Turbinas Hidraulicas.

3.1 Concepto.

3.2 Selección de las turbinas hidráulicas.

3.3 Grado de reacción teórico y real en turbomáquinas.

3.4 Turbinas hidráulicas de reacción.

3.5 Turbinas hidrálicas de acción.

CUARTA UNIDAD: Turbinas de Reacción.

4.1 Generalidades.

4.2 Caracol.

4.3 Distribuidor.

4.4 Rodete.

4.5 Difusor.

QUINTA UNIDAD: Turbinas de Acción.

5.1 Generalidades.

5.2 Estudio teórico de las turbinas Pelton.

5.3 Rodete.

5.4 Inyector.


Polo Encinas, Manuel : Turbomáquinas Hidráulicas, Edit LIMUSA – 1975.

Polo Encinas, Manuel : Turbomáquinas de Flujo Compresible, Edit LIMUSA México – 1984.

Golden F.M. , Batres L. y Terrones G.: Termofluidos, Turbomáquinas y Máquinas Térmicas, CECSA 1991.

Cadambi, Manobar Prasad : Conversión de Energía Turbomaquinaria, Editorial LIMUSA.

Zubicaray , Viejo : Bombas, Teoría, Diseño y Aplicaciones. Edit. LIMUSA 1998.

Cherkasski V.M. : Bombas, Ventiladores y Compresores , Editorial MIR Moscú 1988.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Transferencia de Calor y Masa




Créditos: 3.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7307057 Transf. Calor y Masa 4.0 créditos

7307133 Transfe. Calor y Masa 3.0 créditos


4A06030 Termodinámica II


1. Poseer conocimientos científicos, habilidades, destrezas y aptitudes en ingeniería Mecánica.

2. Desarrollar trabajos de investigación, instalación y control de diferentes equipos y sistemas mecánicos

térmicos, que mejoren la calidad de vida.

3. Diagnostico energético en sistemas de aislamiento, formas de transferir el calor como aletas,

intercambiadores de calor, equipos, procesos, plantas industriales y otros, mediante programas de

ahorro de energía.

4. Valorar la importancia que tiene la persona como una unidad biopsicosocial.


PRIMERA UNIDAD: Modos Básicos de Transferencia de Calor.

1.1 Métodos de transferencia de calor.

1.2 Ecuación de difusión de calor para conducción.


1.3 Conducción unidimensional en estado estable.

1.4 Conducción con generación de energía térmica.

1.5 Transferencia de calor en superficies extendidas.


SEGUNDA UNIDAD: Métodos Numéricos en Conducción.

2.1 Conducción bidimensional y diferentes métodos de solución.

2.2 Ecuaciones de diferencias finitas y sus soluciones.

2.3 Conducción tridimensional y sus diferentes métodos de solución.

2.4 Conducción en estado transitorio, efectos espaciales, efectos

multidimensionales.

2.5 Aplicación de programas Mathcad y soffware como Algor, Nastran u

otros.

TERCERA UNIDAD: Análisis de la Convección y Convección Libre.

3.1 Análisis de transferencia de calor convección: Consideraciones físicas

y ecuaciones principales.

3.2 Capa límite y evaluación de coeficientes de transferencia de calor.

3.3 Convección libre sobre superficies verticales.

3.4 Correlaciones empíricas para placas cilindros, esferas y otras formas.

3.5 Fuerzas combinadas en Convección libre.

3.6 Comentarios finales, Problemas.

CUARTA UNIDAD: Transferencia de Calor por Convección Forzada.

3.1 Introducción a la convección forzada, en interior y exterior de

superficies.

3.2 Correlaciones para convección forzada laminar en interior.

3.3 Correlaciones empíricas para flujo turbulento en interior.

3.4 Enfriamiento de dispositivos electrónicos.

3.5 Convección forzada en el exterior de cilindros, esferas y otras formas.

3.6 Flujo externo en bancos de tubos, chorros de choque y lechos

compactos.

3.7 Flujo interno: Flujo laminar en tubos circulares y no circulares, anillos

de tubos concéntricos.

3.8 Comentarios finales, Problemas.

QUINTA UNIDAD: Intercambiadores de Calor.

5.1 Tipos de intercambiadores de calor, coeficiente global de transferencia

de calor.

5.2 Análisis de intercambiadores de calor por la diferencia de temperatura

logarímica.

5.3 Análisis de intercambiadores de calor por el método de la eficiencia –

NUT.

5.4 Intercambiadores de calor compactos.

5.5 Comentarios y problemas.

SEXTA UNIDAD: Radiación, Procesos y Propiedades.

6.1 Conceptos fundamentales.

6.2 Intensidad de radiación y radiación de cuerpo negro.

6.3 Factor de forma en la radiación.

6.4 Emisión superficial, absorción y transmisión superficial.

6.5 Ley de Kirchhoff y superficies grises.

6.6 Radiación ambiental y sus aplicaciones.

6.7 Combinación de conducción, convección y radiación.

6.8 Comentarios finales y problemas.


Frank Kreith y Mark S. Bohn : Principios de transferencia de calor , Sexta edición – Tomson Learning -

2001.

F.P. Incropera y D.P. De Witt : Fundamentos de transferencia de calor , Prentice Hall – 1999.

B.V. Karlekar y R.M. Desmond : Transferencia de calor , Mc Graw Hill 1995.

James R. Welty : Transferencia de calor aplicada a la Ingeniería , Limusa , 1996.

José A Manrique : Transferencia de calor , Harla 1986.

OCTAVO SEMESTRE (Especialidad Ingeniería Mecánica Eléctrica)

1. Oleohidráulica y Neumática II

2. Diseño de Mecanismos

3. Instalaciones Eléctricas I

4. Proyecto Metal Mecánico I

5. Sistemas Eléctricos de Potencia I

6. Transductores y Control Mecatrónico

7. Centrales Eléctricas I



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Oleohidráulica y Neumática II




Créditos: 3.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7308062 Lab. de Ing. Mecán. I 2.0 créditos


7308125 Oleohid. y Neumat. II 3.0 créditos


4A07034 Oleohid. y Neumat. I





sus aplicaciones.




2.4 Analizar y aplicar sus conocimientos acerca de la electro hidráulica ,electro neumática ,hidráulica


nacional.





PRIMERA UNIDAD: Electro Neumática.

1.1 Normativa eléctrica .Generalidades.

1.2 Definiciones Norma UNE en- 5 – 1.

1.3 Marcado de bornes y numero característico.

1.4 Circuitos básicos eléctricos.

1.5 Circuitos básicos electro neumáticos.

1.6 Circuitos básicos con cilindros de simple efecto.

1.7 Circuitos básicos con cilindros de doble efecto.

SEGUNDA UNIDAD: Oleohidráulica Básica.

2.1 Principios básicos.

2.2 Bombas: Generalidades.

2.3 Elementos de regulación y control.

2.4 Válvulas direccionales y otras.

2.5 Servo válvulas y válvulas proporcionales.

2.6 Accionadores hidráulicos.

TERCERA UNIDAD: Diseño de Circuitos Hidráulicos.

3.1 Diseño de circuitos hidráulicos con un cilindro.

3.2 Diseño de circuitos hidráulicos con dos cilindros.

3.3 Diseño de circuitos con motores.

3.4 Consideraciones sobre el diseño.


Felip Roca Ravell. Oleohidraulica basica.. Edición .Alfaomega. Ediciones UPC. 2001.



FESTO DIDACTK ,KG. Selección de componentes Hidráulicos y Neumáticos .Alemania ,Esslingen



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Diseño de Mecanismos




Créditos: 3.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7307058 Dise. de Elem. Maq. II 3.0 créditos

7308126 Diseño de Mecanismos 3.0 créditos


4A04023 Dinámica


2.1 Adquirir conocimientos, a nivel descriptivo, de mecanismos, máquinas y sus elementos.

2.2 Establecer el análisis de mecanismos, tanto cinemática (estudio del movimiento) como dinámico

(transmisión de fuerzas y relaciones entre éstas y el movimiento, determinaciones de pares motrices,

rendimiento mecánico, irregularidades cíclicas, análisis de vibraciones, etc.)


PRIMERA UNIDAD: Introducción al Estudio de Mecanismos y

Máquinas.

1.1 Eslabones, pares y cadena cinemática.

1.2 Mecanismos y máquinas.

1.3 Tipos de movimiento.

1.4 Análisis y síntesis de mecanismos.

SEGUNDA UNIDAD: Análisis Topológico de Mecanismos.


2.1 Grados de libertad.

2.2 Inversión cinemática.


2.3 Mecanismos de cuatro barras, Ley de Grashof.

2.4 Mecanismos de retroceso rápido.

2.5 Exposición de mecanismos.

TERCERA UNIDAD: Análisis Cinemático de Mecanismos con

Movimiento Plano.

3.1 Introducción.

3.2 todos analíticos: análisis trigonométrico, análisis vectorial, análisis por

números complejos.

3.3 todos gráficos: polígono de velocidades y aceleraciones, centro

instantáneo de rotación, componente axial.

CUARTA UNIDAD: Análisis Dinámico de Mecanismos con Movimiento

Plano.

4.1 Introducción.


4.3 Ecuaciones de movimiento. Equilibrio estático: principio de trabajo

virtual, criterios energéticos para el equilibrio estático.

4.4 Equilibrio dinámico: método de las potenciaas virtuales, masas

dinámicamente equivalentes, análisis matricial.

4.5 Diagrama del par-motor, rendimiento mecánico. Irregularidades de una

máquina. Irregularidad cíclica, volante de inercia.

QUINTA UNIDAD: Vibraciones en Mecanismos.

5.1 Introducción.

5.2 Vibración libre no amortiguada.

5.3 Vibración libre amortiguada.

5.4 Vibración forzada, movimiento de la base.

5.5 Transmisibilidad. Instrumentos de medida de vibraciones.

SEXTA UNIDAD: Síntesis de Mecanismos Planos.

6.1 Síntesis cinemática.

6.2 Síntesis del mecanismo biela-manivela.

6.3 Síntesis del movimiento biela-manivela excéntrico.

6.4 Síntesis del mecanismo articulado de cuatro barras.

6.5 Síntesis del mecanismo de cruz de Malta.


Shigley – Uicker. Teoría de máquinas y mecanismos. Editorial McGraw – Hill.

Deane Lenit. Análisis y Proyecto de Mecanismos. Editorial Reverté.

J.E. Shigley. Análisis cinimático de mecanismos. Editorial McGraw -Hill.

G.G. Baránov. Curso de teoría de mecanismos y máquinas. Editorial Mir.

Mabie-Oevirk. Mecanismos y dinámica de maquinaria. Editorial Limusa

Calero-Carta. Fundamentos de Mecanismos y Máuinas paraIngenieros. Editorial McGraw -Hill.

R.I. Norton. Diseño de maquinaria. Editorial McGraw -Hill.

Simón-Baaraller-Guerra-Ortiz-Cabrera. Fundamentos de teoría de máquinas. Editorial Bellisco.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Instalaciones Eléctricas I




Créditos: 3.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7308127 Instalac. Eléctric. I 3.0 créditos





interiores.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Instalación Eléctrica Interiores en Baja Tensión.

1.1 Conceptos básicos.

1.2 Normas y reglamento eléctrico.

1.3 Sistemas eléctricos.

SEGUNDA UNIDAD: Descripción del Proyecto de Instalaciones

Eléctricas.

2.1 Criterios de diseño.


2.2 Alcance de las instalaciones eléctricas interiores.


TERCERA UNIDAD: Planificación y Ejecución del Proyecto de

Instalaciones Eléctricas.

3.1 Definición y partes.

3.2 Zonificación y calificación eléctrica.

3.3 Clasificación de los proyectos eléctricos de acuerdo con el código

nacional e construcciones.

3.4 Tipos de proyectos arquitectónicos.

3.5 Tipos de planos y simbolología normalizada.

CUARTA UNIDAD: Proyecto de Instalaciones Eléctricas Residenciales.

4.1 Ubicación de cargas.


4.3 Diseño de circuitos alimentadores, derivados y tableros.


QUINTA UNIDAD: Iluminación en Instalaciones Interiores.

5.1 Principio, magnitudes y unidades de luminotecnia.

5.2 Criterio de selección de lámparas y luminarias.

5.3 Método de diseño de alumbrado de inferiores.

5.4 Consideración de niveles de iluminación con tareas específicas.

SEXTA UNIDAD: Proyecto de Instalaciones Eléctricas en

Edificaciones.

6.5 Estudio del proyecto rquitectónico.

6.6 Criterios de ubicación de cargas.



SETIMA UNIDAD: Proyecto de Instalaciones Eléctricas Insdustriales.

7.5 Dimensionamiento de la carga de acuerdo a la maquinaria instalada.

7.6 Consideración de tableros generales y de distribución.

7.7 Ubicación de los contadores de energía.

7.8 Protección de sistemas eléctricos, sistemas de puesta a tierra y

reducción del factor potencia.

OCTAVA UNIDAD: Metrado y Presupuesto.

8.4 Métodos para la ejecución de metrado.

8.5 Análisis de costos unitarios directos e indirectos.

8.6 Indice de variación de costos.

NOVENA UNIDAD: Instalaciones Especiales.

9.1 Definición.

9.2 Clasificación.

9.3 Criterio de diseño y aplicaciones.


Código Nacionalde Electricidad tomo I y V.

E Harper Manual de Instalaciones Eléctricas e Industriales.

A Guerrero. Instalaciones Eléctricas en las edificaciones.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Proyecto Metal Mecánico I




Créditos: 2.0


Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7307054 Gestión de la Produc. 3.0 créditos

7308064 Ingeniería Económica 3.0 créditos

7308131 Proyec Metal Mecan. I 2.0 créditos


4A07035 Dise. de Elem. Maquin.



Gestión Empresarial en el ámbito de la Ingeniería, con énfasis en proyectos metal mecánicos.











PRIMERA UNIDAD: Introducción a la Formulación y Evaluación de

Proyectos Productivos

Industriales.

1.1. Elementos conceptuales y proceso de preparación, formulación y

evaluación de proyectos productivos metal mecánicos industriales.

1.2. Introducción a la organización de empresas.

1.3. Tipos de organizaciones empresariales.

1.4. Organización de la estructura empresarial.

1.5. Técnicas de investigación de mercados.

1.6. Análisis de la oferta y la demanda.

SEGUNDA UNIDAD: Selección y Desarrollo de Productos Prototipo para

Formulas, Elaborar y Evaluar un Proyecto de Producción Industrial.

2.1 Recopilar información sobre funcionamiento, elementos componentes,

procesos de fabricación, ensamblaje y características técnicas

principales de productos a producir.

2.2 Dibujo de conjunto y despiece de los productos que se van a elaborar.

2.3 Determinación de los procesos productivos necesarios para elaborar las

distintas piezas y los conjuntos de piezas así como el ensamblaje de las

mismas.

2.4 Organización de los procesos.

2.5 Factores relevantes que determinan la adquisición del equipo y la

maquinaria necesaria en el proceso productivo.

TERCERA UNIDAD: Estudio Técnico del Proyecto.

3.1 Localización óptima del proyecto.


3.3 Planificación de la producción.


3.5 Técnicas de planificación

3.6 Distribución de la planta.

3.7 Cálculo de las áreas de la planta.

3.8 Recursos humanos.

3.9 Control de la calidad.

3.10 Mantenimiento.



Administración de la Producción. Edit. Carl Duisberg República Federal de Alemania 1994.

Barriga Benjamín: ¨ Método de Diseño en Ingeniería Mecánica. PUCP Lima, 1987.

Gabriel Baca Urbina: ¨ Formulación y Evaluación de Proyectos. Ed. Mc Graw Hill 1996.

Nassir Sapag Chain: ¨ Formulación y Evaluación de Proyectos. Ed. Mc Graw Hill 1996.

Tawfix L.: ¨ Administración de la Producción. Ed. Mc Graw Hill 1996.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Sistemas Eléctricos de Potencia I




Créditos: 3.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7308134 Sist. Elect. Poten. I 3.0 créditos


4A07038 Medidas Eléctricas


2.1 Comprender y analizar los sistemas eléctricos de potencia en estado estacionario.

2.2 Dominio de la utilización de herramientas matemáticas para analizar el comportamiento de los

sistemas eléctricos de potencia.


PRIMERA UNIDAD: Introducción y Conceptos Básicos.

1.1 Fuentes de energía.

1.2 Conceptos de sistemas eléctricos de potencia.

1.3 Componentes de un sistema eléctrico de potencia.

1.4 Concepto de potencia activa y potencia reactiva.

1.5 Aplicación de los valores por unidad en sistemas eléctricos de

potencia.



SEGUNDA UNIDAD: Comportamiento de los Sistemas Eléctricos de

Potencia.

2.1 Representación matemática de los transformadores.

2.2 Transformadores de múltiples devanados.

2.3 Análisis por componentes simétricos

2.4 La potencia en función de los componentes simétricos.

2.5 Redes de secuencia.

TERCERA UNIDAD: Cálculo de Fallas en los Sistemas Eléctricos de

Potencia.

3.1 Introducción al análisis de fallas.

3.2 Falla simple Línea-Tierra en un sistema de potencia.

3.3 Fallas asimétricas en sistemas de potencia.

3.4 Interpretación de las redes de secuencia interconectadas.


William D. Stevenson: Analisis de Sistemas Eléctricos de Potencia.

O. I. Elgerd: Teoria de sistemas eléctricos de energía.

Gross Charles A. : Análisis de Sistemas de Potencia.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Transductores y Control Mecatrónico




Créditos: 4.0


02 Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7308063 Transd. Instr. y Cont. 4.0 créditos

7308135 Transd. y Ctrol Mecat. 4.0 créditos




2.1 Mostrar un alto grado de dominio del funcionamiento y operación de los transductores y el control.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Transductores y Tratamiento de la Información Industrial.

1.1 Sistemas de control.

1.2 Diagramas de bloque y evaluación de los sistemas de control.

1.3 Unidades definiciones y patrones.

1.4 Procesamiento analógico y digital.

1.5 Respuesta en el tiempo.



SEGUNDA UNIDAD: Acondicionamiento Analógico de Señales.

2.1 Principios del acondicionamiento analógico de señales.

2.2 Principios pasivos.

2.3 Amplificadores operacionales.

2.4 Opamps en la instrumentación.

TERCERA UNIDAD: Acondicionamiento Digital de Señales.

3.1 Convertidores DACs y ADCs.

3.2 Sistemas de adquisición de datos.

CUARTA UNIDAD: Sensores Térmicos.

4.1 Definición de temperatura.

4.2 RTDs.

4.3 Termistores y termocuplas.

4.4 Otros censores térmicos.

QUINTA UNIDAD: Sensores Mecánicos.

5.1 Censores de posición, de ubicación y de desplazamiento.

5.2 Galgas extensiométricas.

5.3 Censores de movimiento.

5.4 Censores de presión.

5.5 Censores de caudal.

SEXTA UNIDAD: Controladores Lógicos Programables.

6.1 Definición del control de procesos de estados discretos.

6.2 Características del sistema.


Creuss Antonio, Instrumentación Industrial.

Cooper William, Instrumentación Electrónica Moderna.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Centrales Eléctricas I




Créditos: 4.0


Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7306060 Inst. Sumi. y Med. Ele. 3.0 créditos

7308136 Centrales Electr. I 4.0 créditos


4A07063 Turbomáquinas.


2.1 Proporcionar al alumno los conceptos prácticos, así como la información técnica para el montaje de

Plantas de generación eléctrica, incidiendo en la parte Mecánica; tanto en el aspecto hidráulico como

térmico.

2.2 Estudiar los componentes de los diferentes tipos de centrales eléctricas, incidiendo en su fundamento

técnico y correcta selección.

2.3 Elaborar proyector integrales que involucren Proyectos Energéticos en base a los recursos que se

dispone en el país y examinando la Evaluación del Impacto ambiental que origine.

2.4 Incentivar la constante investigación sobre nuevas Tecnologías innovadoras de energía debido a la

rápida aparición de las mismas con el ánimo de aumentar la eficiencia de las Instalaciones y la

disminución de su impacto ambiental.



PRIMERA UNIDAD: Centrales Hidroeléctricas.

1.1 Introducción.

- Datos estadísticos del estudio de indicadores básicos sobre

Centrales Eléctricas.

- Problema de la Energía del Mundo.

- Fuentes naturales de energía y reservas de combustible en el Perú.

1.2 Centrales Hidraulicas.- Generalidades.

- Terminología de las Instalaciones Hidráulicas.

- Balance hidrológico.

- Diagramas hidrológicos.

1.3 Reservorios de Regulacion y Acumulación.

- Cámara de carga.- Presas.

1.4 Estudio Pluviométrico.-

- Correntometría.

- Aforos en cauces libres.

- Aforos en tuberías.

1.5 Elementos Constitutivos de una Central.

- Presas.

- Desarenadotes.

- Canales y galerías.

- Chimenea de Equilibrio o pozo piezométrico.

- Golpe de ariete y dimensionamiento de los pozos

piezometricos.

1.6 Tuberias Forzadas.

- Tuberías metálicas, predeformada y precomprimida.

- Tubería forzada de hormigón precomprimido.

- Tuberías de PVC.

- Anclaje de la tubería.

- Número de tuberías y diámetro más conveniente.

1.7 Dispositivos de cierre de seguridad y accesorios.

- Compuerta plana.

- Válvula de compuerta.

- Válvula de mariposa.

- Válvula de globo.

- Aparatos de protección y seguridad.

- Limitadores de presión.

- Reguladores de caudal.

1.8 Turbinas Hidráulicas.

- Turbinas de acción (Pelton) y de reacción (Francis y Kaplan).

- Fenómeno de cavitación.

- Tubos de aspiración o difusores.

- Reguladores automáticos de velocidad de las turbinas.

1.9 Centrales de punta y Centrales de sobreregulacion centrales de

acumulación o bombeo.


SEGUNDA UNIDAD: Plantas Termoeléctricas a Vapor y a Gas.-Ciclos

Combinados.-

Cogeneración.

2.1 Acción de vapor.

- Balance de energía.

- Ciclos Térmicos para procesos combinados.

- Operación de ciclos Térmicos cargas variables.

- Sistemas interconectados.

2.2 Flujo de energía en la planta térmica a vapor.

- La planta a vapor.

- Producción de energía térmica.- LMTD de temperaturas.


- Transferencia de calor por convección desde los productos de

combustión.

- Transferencia de calor por convección entre el vapor que se

condense y el agua.

- Radiación.

- Distribución de superficies calentadas.

2.3 El circuito de gases.

- Función del circuito de gases.

- Almacenamiento de carbón.

- Sistemas de suministro de petróleo y gas.

- Limpieza de gases.

- Manipuleo de cenizas.

- Precalentador de aire.

- Tiro.

- Equipo de control de Combustión.

2.4 El circuito de agua.

- Función del circuito de agua.

- Contaminación del agua.

- Tratamiento de agua.

- Condensadores.

2.5 Sistemas de tuberías.

- Clasificación del sistema de tuberías.

- Conexiones de tuberías.

- Válvulas.

- Expansión térmica.

- Aislamiento térmico.

- Determinación del tamaño de la tubería.

- Soportes de tuberías.

- Purgadores y colectores.

- Diseño del sistema de tuberías.

2.6 Instrumentación.

- Propósito de la instrumentación de la planta térmica.

- Sistemas hidráulicos, neumáticos y eléctricos, electromagnéticos y

electrónicos.

- Clasificación de los instrumentos.

- Mediciones de presión y temperatura.

- Medición del flujo de fluidos.

- Análisis de gases.

2.7 Centrales a gas.

- Turbinas a gas.

- Ciclos termodinámicos.

- Mejoras del ciclo.

- Campos de aplicación.

- Análisis y diagnostico de los consumos.

- Líneas generales de actuación.

- Ciclos de vapor combinados de energia y procesos.

- Introducción.

- Diagrama de Flujo de calor.

- Relación de Energía y vapor de procesos en diversas industrias.

- Industrias en que el ciclo combinado es económico.

- Factores determinantes en la selección de Instalaciones.

- Demandas de vapor.

- Ventajas de la baja presión.

- Prueba de varias presiones.

- Almacenamiento del calor.


TERCERA UNIDAD: Plantas de Fuerza Diesel, Nucleares y de

Tecnología Avanzada.

3.1 Plantas de fuerza con Mci.

- Potencia de los MCI.

- Rendimiento de los motores.

- Sistemas auxiliares.

3.2 Plantas de energia nuclear.

- Introducción.

- Reactores enfriados por gas.

- Reactores enfriados con refrigerante líquido (PWR y BWR).

3.3 Tecnología avanzada en la generación térmica.

- Sistemas CAES; STAG; COGAS; TEES; MIUS.

- Ciclo magneto hidrodinámico.

- Ciclos binarios con generación termoiónica.


Material Bibliográfico:

Texto básico Apuntes de clase y copias a reproducir.

Textos de consulta: -Babcok & Wilcox.

STEAM Gaffert Centrales de Vapor Frederick Morse Centrales Eléctricas Shields. Calderas Elonka.

EQUIPOS INDUSTRIALES Guía practica para reparación y mantenimiento - Edit. McGraw Hill. Riskin

Termocentrales eléctricas.

Centrales Hidroeléctricas Zopetti Centrales Eléctrica (Tomo I) G. Castelfranchi.

NOVENO SEMESTRE (Especialidad Ingeniería Mecánica Eléctrica)

1. Metodología de la Investigación

2. Maquinaria Industrial

3. Elementos Finitos Aplicados al Diseño

4. Sistemas Automáticos de Control

5. Proyecto Metal Mecánico II

6. Instalaciones Eléctricas II

7. Sistemas Eléctricos de Potencia II

8. Diseño de Plantas Industriales I



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Metodología de la Investigación




Créditos: 3.0


Prácticas: 00


Prácticas: 00

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309143 Metod. de la Invest. 3.0 créditos




2.1 Comprender en sus dimensiones teórica y práctica el proceso de la investigación científica.

2.2 Aplicar un diseño operativo de investigación orientado a la especialidad.

2.3 Apreciar el contenido cognoscitivo y transformador que encierra el trabajo investigativo.

2.4 Enriquecer en su formación científica y académica.


PRIMERA UNIDAD: La Investigación Científica.

1.1 Definición de la investigación científica.

1.2 Características de la investigación.

1.3 Tipos de la investigación.

1.4 El espíritu científico.



SEGUNDA UNIDAD: Planeamiento Teórico de la Investigación.

2.1 Variables e indicadores.

2.2 Problema.

2.3 Marco teórico.

2.4 Objetivos.

2.5 Hipótesis.

TERCERA UNIDAD: Planteamiento Operacional de la Investigación.

3.1 Técnicas e instrumentos de verificación.

3.2 Campo de verificación.

CUARTA UNIDAD: Resultados de la Investigación.

4.1 Recolección de datos.

4.2 Sistematización de la investigación.

4.3 Estudio de la investigación.

4.4 Conclusiones.

4.5 Sugerencias y propuestas.

QUINTA UNIDAD: Resultados de la Investigación.

5.1 Deslinde terminológico.

5.2 El informe de la investigación.


Sierra Bravo, Restituto: Técnicas de Investigación Social. Editorial Paraninfo. España.

De Canales, Francisca y otros: La Metodología de la Investigación.

Pardinas, Felipe: Metodología y Técnicas de la Investigación en Ciencias Sociales, Siglo veitiuno. Editorial

México.

Polit, Mario: La Investigación Científica.

Toborga, Huascar: Como hacer una tésis. Editorial Grijalbo. México.

Bunge, Mario: La Investigación Científica. Editorial Ariel. Barcelona.

Sanz, Julio: Introducción a la ciencia. Editorial Amaru. Lima.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Maquinaria Industrial




Créditos: 3.0


02 Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.





4A07035 Dise. de Elem. Máquin.


2.1 Identificar todos los sistemas de transporte.

2.2 Seleccionar el sistema de transporte para las características del material a transportar con los

parámetros de conducción como capacidad, temperatura etc.

2.3 Selección, diseño y programación del sistema de transporte.


PRIMERA UNIDAD: Sistema de Transporte de Materiales.

1.1 Generalidades.

1.2 Propiedades y características de los materiales.

1.3 Tipos de transporte de materiales.

1.4 Tipos de transporte.

1.5 Selección del tipo de transporte.



SEGUNDA UNIDAD: Transporte Continuo de Materiales.

2.1 Transporte por faja.

2.2 Transporte por tornillo.

2.3 Transporte cangilones.

TERCERA UNIDAD: Transporte Hidráulico y Neumático.

3.1 Transporte hidráulico.

3.2 Transporte neumático.

CUARTA UNIDAD: Otros Sistemas de Transporte.

4.1 Grúas puente.

4.2 Grúas pórtico.

4.3 Otros tipos.


Belt Conveyors For Bulk Materials Manual de Transporte.

L. Targhetta, A. López: Transporte y Almacenamiento de Materiales Primas en la Industria Básica;

Hispanoamericana – 1994.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Elementos Finitos Aplicados al Diseño




Créditos: 2.0


00 Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309145 Elem. Fin. Aplic. Dise. 2.0 créditos

7310088 Top. Se. Ing. Mecan. II 3.0 créditos


4A08042 Diseño de Mecanismos.


2.1 Presentar los elementos básicos del método de elementos finitos como técnica numérica para la

solución de ecuaciones diferenciales con valores de contorno.

2.2 Mostrar algunos elementos sencillos para el análisis de problemas de mecánica en medios continuos y

estructuras.

2.3 Introducir los elementos básicos para el desarrollo de un programa de computadora orientado a la

solución de problemas lineales.

2.4 Desarrollar aptitudes para modelar problemas de mecánica de sólidos y estructuras.


PRIMERA UNIDAD: Introducción, Problema Modelo.

1.1 Descripción de una ecuación diferencial sencilla.

1.2 El método de residuos ponderados.


1.3 Funciones de aproximación y de ponderación.


1.4 Condiciones de contorno.

1.5 Aproximación de Galerkin.

1.6 Operadores simétricos.

1.7 Cálculos básicos.

SEGUNDA UNIDAD: Problemas Unidimensionales.

2.1 Ecuación lineal de 2do orden con condiciones en ambos extremos.

2.2 Formulación variacional del problema.

2.3 Aproximación por elementos finitos.

2.4 Funciones de base definidas localmente.


2.6 Elemento de barra sin flexión en 3-D.

2.7 Elementos de viga en 3-dimensiones.

TERCERA UNIDAD: Problemas Bidimensionales.

3.1 Problemas bidimensionales con valores en el contorno.

3.2 Ecuación de Laplace.

3.3 Formulación variacional del problema con valores en el contorno.

3.4 Discretización por elementos finitos.

3.5 Elementos triangulares y cuadriláteros.


CUARTA UNIDAD: Desarrollo de un Programa de Elementos Finitos.

4.1 Resolución de un sistema de ecuaciones simétrico y no simétrico.

4.2 Base de datos elemental, entrada y almacenamiento de datos.

4.3 Topología y generación de mallas.

4.4 Características, evaluación y almacenamiento eficiente de la matriz de

coeficientes.

4.5 Imposición de las condiciones de contorno.

4.6 Restricciones multipunto, técnica directa de multiplicadores de

Lagrange y de penalización.

4.7 Vectores de carga.

QUINTA UNIDAD: Elementos para Análisis de Sólidos.

5.1 Revisión de las ecuaciones de gobierno.

5.2 Estado de tensión plana, deformación plana y axi-simetría.

5.3 Diferentes ecuaciones constitutivas.



5.6 Suavizado de variables para visualización.

5.7 Estimación de errores.

SEXTA UNIDAD: Elementos de Placas y Láminas.

6.1 Revisión de las teorías de placas y láminas.

6.2 Elementos de placa delgada.

6.3 Elementos de placa con deformaciones transversales de corte.

6.4 Bloqueo por cortante y cómo solucionarlo.

6.5 Elementos de lámina de revolución.

6.6 Elementos de lámina en 3 dimensiones.

SÉPTIMA UNIDAD: Problemas Dependientes del Tiempo.

7.1 Discretización parcial aplicada a problemas con valores en el contorno.

7.2 Matriz de masa consistente.

7.3 Matriz de masa diagonalizada.

7.4 Vibraciones libres.

7.5 Cálculo de autovalores.


E.B. Becker, G.F.Carey & J.T.Oden. Finite elements, vol 1: An introduction. Prentice Hall, Englewood

Cliffs, 1981.

O.C.Zienkiewicz & K.Morgan. Finite elements and approximations. John Willey & Sons, New York, 1983

K.J.Bathe. Finite element procedures. Prentice Hall. Englewood Cliffs, 1996.

Thomas J. R. Hughes.The Finite Element Method: Linear Static and Dynamic Finite Element Analysis.

Dover Pubns, September 2000.

Y.W.Kwon & H.Bang. The Finite Element Method Using MATLAB, Second Edition. CRC Press; 2nd

edition, July , 2000



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Sistemas Automáticos de Control




Créditos: 3.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309146 Sist. Automát. Control 3.0 créditos


4A08044 Control Mecatron. II


2.1 Mostrar un alto grado de dominio sobre los sistemas automáticos de control.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Principios de Controladores.

1.1 Sistemas básicos de control.

1.2 Técnicas de control.

1.3 Controladores análogos P, PI, PD, PID.

1.4 Controladores digitales.

1.5 Sistemas de control multivariable.

1.6 Sintonización de lazos de control.



SEGUNDA UNIDAD: Regulación Automática.

2.1 Características del proceso.

2.2 Sistemas de control neumático y eléctrico: Mandos neumáticos e

hidráulicos básicos.

2.3 Sistemas de control electrónico y digitale.

2.4 Selección de sistemas de control: criterios de estabilidad en el control,

método de ajuste de controladores.

2.5 Interconexión de secuencias neumáticas, hidráulicas y eléctricas.


TERCERA UNIDAD: Visión Panorámica de los Controladores Lógicos

Programables, su Aplicación en la Automatización.

3.1 Tipos de control de procesos industriales, nomenclatura de

instrumentación.

3.2 Comparación entre la lógica cableada y la lógica programada.

3.3 Componentes y funcionamiento del PLC.

3.4 Comunicación entre niveles de la comunicación.

CUARTA UNIDAD: Programación Básica y Avanzada del PlC.

4.1 Lenguaje escalera: instrucciones tipo relé, contactos normalmente

cerrados y abiertos, inicio de rama, fin de rama, bobinas,

temporizadores y contadores, operaciones de transferencia de datos,

instrucciones de control de programa.

4.2 Lenguaje booleano.


4.4 Instrucciones de bloques de función: instrucciones de archivo, de

secuenciamiento de mensajes e instrucciones de control.

4.5 Lenguaje de carta de función secuencial. Grafcet.


QUINTA UNIDAD: Sintonización de Controladores PID y su

Programación en el PlC.

5.1 Tipos de acción de control.

5.2 Técnicas de sintonización de controladores PID.

5.3 Programación del controlador PID, aplicaciones.

SEXTA UNIDAD: Sistemas de Comunicación de Datos y

Monitoreo en las Plantas

Industriales.

6.1 Niveles de comunicación de la planta: nivel del dispositivo de celda,

tipos de celdas de losa controladores.

6.2 Control de áreas: redes de área local.

6.3 Arquitectura de redes estándar.

6.4 Supervisión de procesos, estaciones de supervisión.


Joseph Balsell, José Luis Romeral , ―Autómatas programables‖.

Elemer Ramírez, ― Controladores lógicos programables‖.

Benjamín Kuo, ― Sistemas de Control Automático‖.

Michel G. ―Autómatas programables industriales : Arquitectura y Aplicaciones‖.

Antonio Creus, ― Instrumentación Industrial‖.

Antonio Ferreccio Nosiglia, ― Diagramas Eléctricos de uso más frecuente en el control Industrial‖



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Proyecto Metal Mecánico II




Créditos: 2.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7310076 Org. y Adm. de Empres. 3.0 créditos

7310081 For. y Eval. Proy. Ind. 3.0 créditos

7309150 Proy. Metal Mecan. II 2.0 créditos


4A08047 Proyec. Metal Mecan. I



gestión Empresarial en el ámbito de la Ingeniería, con énfasis en proyectos metal mecánicos.











PRIMERA UNIDAD: Estudio Económico.

1.1 Costos de Producción.

1.2 Costos de Administración.

1.3 Costos de Ventas.

1.4 Costos Financieros.

1.5 Inversión total y cronograma de inversiones.

1.6 Depreciaciones y amortizaciones.

1.7 Capital de Trabajo.

1.8 Punto de equilibrio.

1.9 Financiamiento, balance general.

SEGUNDA UNIDAD: Evaluación Económica.

2.1 Valor Presente Neto.

2.2 Taza Interna de Rendimiento.

2.3 Evaluación Económica en el caso de reemplazo de equipo y

maquinaria.

2.4 Razones financieras, usos, ventajas y desventajas.

TERCERA UNIDAD: Estados Financieros, Análisis y Administración del

Riesgo.

3.1 Flujo de caja.

3.2 Balance General.

3.3 Estado de Pérdidas y Ganancias.

3.4 Otros Enfoques para el Análisis del Riesgo.



Administración de la Producción¨ . Edit. Carl Duisberg República Federal de Alemania 1994.

Barriga Benjamín: ¨ Método de Diseño en Ingeniería Mecánica¨. PUCP Lima , 1987.

Gabriel Baca Urbina: ¨ Formulación y Evaluación de Proyectos¨ . Ed. Mc Graw Hill 1996.

Nassir Sapag Chain: ¨ Formulación y Evaluación de Proyectos¨ . Ed. Mc Graw Hill 1996.

Tawfix L.: ¨ Adminstración de la Producción¨. Ed. Mc Graw Hill 1996.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Instalaciones Eléctricas II




Créditos: 3.0


02 Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309151 Instal. Eléctricas II 3.0 créditos


4A08043 Instalac. Eléctric. I



interiores.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Introducción a los Sistemas de Distribución

Eléctrica.

1.1 Normas de terminología eléctrica.

1.2 Instalaciones eléctricas de distribución aéreas y subterráneas.

1.3 Características de los sistemas de distribución.

SEGUNDA UNIDAD: Conceptos Básicos en Sistemas de Distribución

Eléctrica.


2.1 Máxima Demanda, factor de demanda, factor de simultaneidad, factor

de diversidad, factor de carga y factor de pérdidas.


TERCERA UNIDAD: Esquemas de Distribución Eléctrica.

3.1 Esquemas de distribución primaria radial y en anillo.

3.2 Esquemas de distribución secundaria radial y en malla.

CUARTA UNIDAD: Sistemas y Tensiones Normalizadas.

4.1 Tensiones Normalizadas.

4.2 Retorno por tierra (MTR) y tensiones de red primaria.

QUINTA UNIDAD: Redes Aéreas.

5.1 Dimensionado de conductores.

5.2 Disposición de circuitos y ubicación de soportes.

5.3 Red primaria y secundaria.

5.4 Cálculos de sección mínima, resistencia y reactancia.

5.5 Calculo de red primaria: perdidas de energía, cálculo mecánico,

ecuación de cambio de estado y consideraciones para el cálculo.

5.6 Cálculos de cimentación.

SEXTA UNIDAD: Redes de Distribución Eléctrica

Subterráneas.

6.1 Naturaleza y características de los cables subterráneos.

6.2 Cálculos eléctricos y ejecución de instalaciones.

SÉPTIMA UNIDAD: Dimensionado de Subestaciones de Distribución.

7.1 Dimensionado de la potencia de la subestación.

7.2 Dimensionado de aisladores, barras, tableros, elementos de maniobra y

de accesorios complementarios.

7.3 Dimensionado y coordinación de la protección.

7.4 Sistemas de puesta a tierra.

OCTAVA UNIDAD: Sistemas de Protección de Redes.

8.1 Interruptores, fusibles y recreadores.

8.2 Conceptos de la coordinación de la protección.


MEM-DGE: Codigo Nacional de Electricidad Tomos I al V.

E. Harper: Manual de Instalaciones Electricas e Industriales.

A. Guerrero: Instalaciones electricas en las edificaciones.

Philips: Manual de Alumbrado.

Castelfrenchi: Instalaciones Eléctricas.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Sistemas Eléctricos de Potencia II




Créditos: 3.0


Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309152 Sist. Elect. Poten. II 3.0 créditos


4A08065 Sist. Elect. Poten. I



2.1 Comprender y analizar los sistemas eléctricos de potencia en estado transitorio y estacionario.

2.2 Dominio de la utilización de herramientas matemáticas y con la ayuda de la computadora analizar el

comportamiento de los sistemas eléctricos de potencia.


PRIMERA UNIDAD: Modelos de Representación de la Maquina

Sincronía.

1.1 Modelos elementales de máquinas sincronas.

1.2 Ecuaciones generales de las máquinas sincronas.

1.3 Modelos de las máquinas en estado estable con cargas simétricas.



SEGUNDA UNIDAD: Representación de Transformadores de Potencia.

2.1 Transformadores monofásicos.

2.2 Transformadores trifásicos.

2.3 Transformadores de múltiples devanados.

2.4 Autotransformadores.

2.5 Conexiones de transformadores.

2.6 Tensión de corto circuito.

TERCERA UNIDAD: Representación de las Líneas de Transmisión.

3.1 Representación esquemática de las líneas de transmisión.

3.2 Parámetros de líneas cortas, medias y largas.

3.3 Circuito nominal ―T‖.

3.4 Circuito nominal ∏ (―PI‖).

CUARTA UNIDAD: Análisis del Flujo de Carga.

4.1 Ecuaciones para el flujo de carga en un sistema en estado estable.

4.2 Clasificación de Barras del Sistema.

4.3 Métodos de solución de las ecuaciones de flujo de carga.

4.4 Método de Gauss.

4.5 Método de Gauss-Seidel.

4.6 Método de Newton-Rapson.

QUINTA UNIDAD: Despacho Económico de Energía.

5.1 Distribución de cargas entre conductores de una central.

5.2 Perdidas por transmisión en función de la generación de la central.

5.3 Distribución de la carga entre centrales.


William D. Stevenson: Análisis de Sistemas Eléctricos de Potencia.

O. I. Elgerd: Teoría de sistemas Eléctricos de Energía.

Weedy : Sistemas Eléctricos de gran Potencia.

Nasar : Sistemas Eléctricos de Potencia.

Edward Wilson Kimbark: Estabilidad de Sistemas de Potencia.



Mec. Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Diseño de Plantas Industriales I




Créditos: 3.0


01 Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309153 Dise. Plant. Indust. I 3.0 créditos

7310087 Dise. de Plantas Ind. 4.0 créditos


4A07064 Transf. Calor y Masa


2.1 Proporcionar las bases teóricas para el desarrollo de proyectos, operación, instalación y mantenimiento

de sistemas frigoríficos y de aire acondicionado.

2.2 Incentivar la constante investigación sobre nuevas Tecnologías innovadoras de energía debido a la rápida

aparición de las mismas con el ánimo de aumentar la eficiencia de las Instalaciones y la disminución de su

impacto ambiental.



1.1 Diseño de plantas industriales área energía.

1.2 Sistemas de refrigeración, su clasificación y principios

termodinámicos.

1.3 Refrigerantes: propiedades, selección, refrigerantes ecológicos.



SEGUNDA UNIDAD: Sistema de Refrigeración por Compresión de

Vapor.

2.1 Ciclo invertido Carnot y cilo por compresión de vapor.

2.2 Ciclos en cascada y otras modificaciones.

2.3 Ciclos reales de refrigeración.

2.4 Análisis y selección de cada componente: compresor, condensador,

evaporador, dispositivos de control de flujo.

TERCERA UNIDAD: Otros Sistemas de Refrigeración- 3.1 Ciclo de refrigeración por absorción.

3.2 Ciclo de refrigeración por compresión de gases.

3.3 Ciclo de refrigeración por eyector o por chorro.

3.4 Ciclos de refrigeración termoeléctrica.

3.5 Ciclos de refrigeración por adsorción y otros problemas.

CUARTA UNIDAD: Proyecto de una Instalación Frigorífica. 4.1 Conservación de alimentos.

4.2 Cálculo de las cargas térmicas.

4.3 Dimensionamiento de cámaras refrigeradas.

4.4 Selección y balance de equipos. Ejemplo de Aplicación.

QUINTA UNIDAD: Pautas para la Instalación de Plantas Frigoríficas.

5.1 Tuberías de refrigeración y componentes auxiliares.

5.2 Métodos de sescongelamiento.

5.3 Productores de hielo.

5.4 Instalaciones de pasos múltiples.

5.5 Flujos de fluidos.

5.6 Aspectos de instalaciones eléctricas y control.

5.7 Análisis de fallas.

5.8 Pautas para el mantenimiento de sistemas de refrigeración.

SEXTA UNIDAD: Principios de Acondicionamiento de Aire.

6.1 Psicometría.

6.2 Procesos de acondicionamiento de aire.

6.3 Cálculo de las capacidades de los equipos.

6.4 Uso del aire de desvío.

6.5 Sistemas DECKS (caliente – frio).

6.6 Enfriadores auxiliares (Booster).

SETIMA UNIDAD: Instalaciones de Aire Acondicionado.

7.1 Determinación de las capacidades.

7.2 Diseño de tuberías y sistemas de distribución de aire.

7.3 Procedimientos de diseño.

7.4 Manejo de ventiladores para AA.

7.5 Métodos de distribución del aire en espacios acondicionados.

7.6 Selección de equipos de AA.

7.7 Automatización y control de sistemas de AA.


Texto Básico: -Principios de Refrigeración EDWARD G. PITA. Edit. LIMUSA -Acondicionamiento de

Aire EDWARD G. PITA. Edit. CECSA-

Textos de consulta: Principios de Refrigeración y aire acondicionado, STOECKER. Editorial McGraw Hill -

Principios de Refrigeración, ROY DOSSAT. Edit. CECSA, -Refrigeración Automática, ALARCON KREN

-Principios de refrigeración y aire acondicionado, GORIBAR HERNANDEZ, -Manual de Aire

Acondicionado CARRIER, Edit. Marcombo,-Refrigeración y aire acondicionado.

DECIMO SEMESTRE (Especialidad Ingeniería Mecánica Eléctrica)

1. Realidad Nacional

2. Estructuras y Cimentación de Máquinas

3. Diseño de Máquinas

4. Mantenimiento Mecánico

5. Lineas de Transmisión

6. Centrales Eléctricas II

7. Diseño de Plantas Industriales II



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Realidad Nacional




Créditos: 2.0


01 Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.







2.1 Comprender los cambios y tendencias a nivel mundial, regional y del Perú.

2.2 Comprender las exigencias de la sociedad peruana y la necesidad de adquirir capacidades para ser

innovador.

2.3 Discriminar los diferentes cambios del modelo socio-político del Perú actual.

2.4 Distinguir y destacar las posibilidades de los diferentes sectores.

2.5 Establecer los niveles de jerarquía en las posibilidades de desarrollo en la sociedad peruana.

2.6 Determinar los componentes básicos de una región competitiva en una sociedad globalizada.

2.7 Destacar las potencialidades y oportunidades de desarrollar empresas competitivas en la región

Arequipa.

2.8 Valorar el potencial humano en el marco de la cultura empresarial regional.



PRIMERA UNIDAD: Tendencias Mundiales y el Perú.

1.1 Visión de futuro del Perú.

1.2 Sociedad de conocimiento.

1.3 Globalización y derechos humanos.

1.4 Integración regional.

1.5 Reformas estructurales en el Perú.

SEGUNDA UNIDAD: Procesos de Desarrollo y Potencialidades en el

Perú.

2.1 Espacio y biodiversidad.

2.2 Niveles de tecnología en los sectores estratégicos.

2.3 Capital humano y educación.

2.4 Pobreza y desigualdad.

2.5 Democracia.

TERCERA UNIDAD: Competitividad Regional y Nacional.

3.1 Competitividad regional.

3.2 Centralismo y descentralismo.

3.3 Cultura empresarial.

3.4 Empleo y capital humano.


Baba Nacao, Luis. Globalización de mercados. El mundo del Siglo XXI. Megatendencias y el Estado Noción.

Boloña B., Carlos. Cambio de rumbo. Grafica Biblios S. A. Lima 1993.

CADE 96, 97, 98, 99.

Di Filippo, Armando. Multilaterismo y Regionalismo en la Integración de América Latina. Editorial UNMSM,

Lima, 1997.

CEPAL. Educación y Conocimiento: Eje de la Transformación Productiva con Equidad. Santiago de Chile,

1992.

Druncker, Peter. Sociedad Post Capitalista. Editorial Norma, Bogotá, 1996.

CONFIEP. Proyecto Empresarial Peruano: PEP. Potencial del Perú hacia el siglo XXI. Editorial CONFIEP,

Actualización agosto 1997.

PROSUR. INSTITUTO PARA EL Desarrollo Del Sur del Perú: El Entorno Competitivo de la Región

Arequipa. Pasado, Presente y Futuro. Arequipa, 1999.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Estructuras y Cimentación de Máquinas




Créditos: 3.0


02 Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309069 Dise. Estruc. Metalic. 4.0 créditos

7310154 Estruc. Ciment. Maqui. 3.0 créditos


4A09049 Maquinaria Industr.


2.1 Explicar y distinguir los miembros que están a tracción, compresión y fuerzas combinadas.

2.2 Ejecutar los modelos matemáticos para los cálculos de cargas a las que están las estructuras metálicas.

2.3 Integrar y establecer las funciones para lo cual va servir una estructura metálica en la sociedad.

2.4 Diseñar y seleccionar los perfiles estructurales para cualquier tipo de estructura metálica.




1.1 Diseño estructural.

1.2 Procedimiento del diseño estructural.

1.3 Tipos de cargas.

1.4 Tipos de perfiles de acero.

1.5 Tipos de estructuras armadas.

1.6 Métodos de diseño.

1.7 Análisis estructural.


SEGUNDA UNIDAD: Material Acero y sus Propiedades.

2.1 Aceros estructurales.

2.2 Material para pernos.

2.3 Material para electrodos.

2.4 Resistencia a la corrosión del acero.

TERCERA UNIDAD: Miembros a Tracción.

3.1 Diseño a esfuerzos permisibles.

3.2 Secciones netas.


3.4 Diseño de miembros a tensión método LRFD.

3.5 Otros miembros a tensión.

CUARTA UNIDAD: Miembros a Compresión.

4.1 Introducción.

4.2 Formula de Euler para columnas.

4.3 Diseño de esfuerzos permisibles a compresión.

4.4 Factor de longitud efectiva.


4.6 Diseño de miembros armados a compresión.

4.7 Placas base de las columnas.

4.8 Diseño de columnas método LRFD.

QUINTA UNIDAD: Vigas.

5.1 Generalidades.

5.2 Diseño de vigas por esfuerzos permisibles.

5.3 Diseño de vigas por método elástico.

5.4 Diseño de vigas método plástico.

5.5 Chequeo por esfuerzo cortante.

5.6 Chequeo por deflexión.


Jack C. Mc. Cormac: Diseño de Estructuras Metálicas de Acero DEP, Alfaomega – 1996.

Luis Zapata Baglieto: Diseño Estructural en Acero, Lima, Perú – 1996.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Diseño de Máquinas




Créditos: 2.0


00 Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7309072 Tecnol. Prod. Maquin. 3.0 créditos

7310155 Diseño de Máquinas 2.0 créditos


4A09050 Elem Fin. Aplic. Dise.
















Mantenimiento.




2.3 Organigramas.



2.6 Historial de las maquinas y equipos.





CUARTA UNIDAD Estudio de Reducción de Costos.











5.4 Confiabilidad de las máquinas, equipo, mecanismos.







Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Mantenimiento Mecánico




Créditos: 3.0


02 Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7310077 Ing. de Mantenimiento 4.0 créditos

7310159 Mantenimiento Mecánico 3.0 créditos


4A09055 Proy. Metal Mecan. II










Mantenimiento.




2.3 Organigramas.








CUARTA UNIDAD: Estudio de Reducción de Costos.











5.4 Confiabilidad de las máquinas, equipo, mecanismos.







Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Líneas de Transmisión




Créditos: 4.0


02 Prácticas: 04


Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7310160 Líneas de Transmisión 4.0 créditos


4A09069 Sist. Elect. Poten. II


2.1 Mostrar un alto grado de dominio sobre las técnicas y procedimientos para la instalación de Líneas de

Transmisión Eléctrica.


realidad.


PRIMERA UNIDAD: Desarrollo de la Transmisión de Potencia en el

Mundo.

1.1 Desarrollo y características de las líneas aéreas actuales: Líneas de

media tensión (MT), alta (AT), extra (EAT) y ultra alta (UAT).

1.2 Transmisión en corriente contínua: Ventajas y desventajas sobre la

transmisión en corriente alterna.



SEGUNDA UNIDAD: Normas Vigentes para la Ejecución de Proyectos de

Transmisión

Eléctrica.

2.1 Etapas del diseño de una Línea de transmisión, Normas.

2.2 Estudio geológico, de mercado, Servidumbre y de impacto ambiental

de Líneas de Transmisión, Normas.

TERCERA UNIDAD: Aspectos Eléctricos en Líneas de Transmisión.

3.1 El cálculo eléctrico de líneas: constantes físicas y eléctricas,

temperatura de trabajo.

3.2 Comportamiento eléctrico: pérdidas por Joule, caída de tensión,

eficiencia y regulación, efecto Ferranti, efecto Skin, capacidad máxima

de transmisión.

CUARTA UNIDAD: El Conductor de las Líneas de Transmisión.

4.1 Tipos de conductores, características.

4.2 Ecuaciones mecánicas del conductor instalado a nivel y a desnivel.

4.3 La ecuación de cambio de estado.

QUINTA UNIDAD: Soportes en las Líneas de Transmisión.

5.1. Definiciones: Vano viento, determinación del ángulo de oscilación de

la cadena de aisladores.

5.2. Tipos de soportes o estructuras: materiales, configuración, criterios de

selección.

5.3. Dimensionamiento: determinación de las fuerzas externas, árbol de

cargas, distancias mínimas, hipótesis de cálculo de soportes, montaje

de torres.

SEXTA UNIDAD: Cimentaciones en las Líneas de

Transmisión.

6.1 Cimentaciones.

6.2 Análisis geotécnico.

6.3 Procedimiento de cálculo de cimentaciones fraccionadas, método

Sulzberg.

SÉPTIMA UNIDAD: Diseño del Aislamiento.

7.1 Definiciones básicas.

7.2 Aisladores, sus tipos y sus accesorios.

7.3 Clasificación y exigencias de los tipos de pruebas de aisladores..

7.4 Evaluación sobre la contaminación sobre los aisladores.

OCTAVA UNIDAD: Cable de Guarda y Puesta a Tierra.

8.1 Definiciones: nivel ceraúnico, ángulo de protección, descargas sobre la

línea, cable de guarda y torre, materiales del cable de guarda.

8.2 Puesta a tierra: tipos, procedimientos, tensión de paso y tensión de

toque, medición de la resistividad del terreno y de la resistencia de

tierra, tabla de resistividad de terrenos, niveles de resistencia de tierra

permitidos.

NOVENA UNIDAD: Mantenimiento y Construcción de Líneas de

Transmisión.

9.1 Secuencia y organización de la obra para ejecución.

9.2 Procedimientos para extendimiento de conductores y cable de guarda.

9.3 Instalaciones de cimentaciones.

9.4 Aspectos económicos en las líneas de transmisión: costos del proyecto,

alternativa técnica más económica.

9.5 Evaluación económica y financiera de un proyecto de y transmisión.


Enriquez Harper, Gilberto: Líneas de Transmisión y redes de distribución de Potencia Eléctrica.

B. M. Weedy: Sistemas Eléctricos de Gran Potencia.

Maria Checa , Luis: Líneas de Transporte de Energía.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Centrales Eléctricas II




Créditos: 4.0


02 Prácticas: 04

Horas Semestrales . Teóricas:

38 Prácticas: 76

Cada semestre


diecinueve semanas.


7310161 Centrales Electr. II 4.0 créditos


4A08067 Centrales Electr. I


2.1 Comprender y analizar los componentes electromecánicos que constituyen una central eléctrica de

generación.



PRIMERA UNIDAD: Generador Síncrono.

1.1 Características principales, construcción.

1.2 Potencia límite. Velocidad de empalamiento PD2.

1.3 Turboalternadores e hidroalternadores.

1.4 Reactancia síncrona, transitoria.

1.5 Cimentación de grupos.

SEGUNDA UNIDAD: La Excitación en los Generadores Síncronos.

2.1 Características principales.

2.2 Tipos.

2.3 Velocidad de respuesta.

2.4 Regulación de tensión, reguladores tipos.


TERCERA UNIDAD: Operación en Paralelo de Alternadores.

3.1 Condiciones.

3.2 Sincronización.

3.3 Métodos de sincronización y sincronoscopio.

CUARTA UNIDAD: Regulación de Velocidad.

4.1 Generalidades.

4.2 Reguladores de velocidad. Tipos, parámetros.

4.3 Reguladores de velocidad para turbinas hidráulicas, de vapor, motores

diesel.

4.4 Repartición de carga entre alternadores en para lelo.

QUINTA UNIDAD: Transformadores de Potencia.

5.1 Aspectos constructivos.

5.2 Especificaciones, enfriamiento.

5.3 Acoplamiento de devanados.

5.4 Operación en paralelo.

5.5 Corriente de inserción.

SEXTA UNIDAD: Equipos de Maniobra.

6.1 Interruptores: principio de interrupción.

6.2 Tipos, mandos.

6.3 Capacidad de interrupción.

6.4 Seccionadores.

6.5 Aisladores tipos.

SÉPTIMA UNIDAD: Fallas en Centrales.

7.1 Deterinación de la ICC. Selección de disyuntores.

7.2 Efectos de los corto circuitos.

7.3 Cálculo de barras colectora.

7.4 Sobretensiones en los sitemas eléctricos, internas y externas.

7.5 Pararrayos. Tipos principio de operación.

OCTAVA UNIDAD: Introducción a la Protección Eléctrica.

8.1 Cualidades de la protección.

8.2 Componentes de los sitemas de protección.

8.3 Tipos de relés.

8.4 Perturbaciones que pueden afectqar al generador y protección.

8.5 Protección de transoformadores.

NOVENA UNIDAD: Patio de Llaves.

9.1 Finalidad.

9.2 Premisas para el diseño.

9.3 Sistema de barras.

9.4 Coordinación del aislamiento.

9.5 Dimensionamiento.

DECIMA UNIDAD: Servicios Auxiliar.

10.1 Suministro eléctrico.

10.2 Esquemas de alimentación.

10.3 Sistemas de CC.

10.4 Sistemas de puesta a tierra.


Centrales Hidroeléctricas G. Zoppetti.

Centrales Eléctricas Santo Potess.

Centrales Eléctricas I y II Castelfranchi.

Centrales de Vapor F. Morse.


Elements of Power Station Design Deshande.

Memorias de los CONIMERAS.

Manual de las Instalaciones de Distribución de Energía Eléctrica.



Elect.




1.1.- Nombre de la Asignatura: Diseño de Plantas Industriales II




Créditos: 3.0


02 Prácticas: 02


Prácticas: 38

Cada semestre


diecinueve semanas.


7310162 Dise. Plant. Indus. II 3.0 créditos


4A09070 Dise. Plant. Indus. I


2.1 Proporcionar al alumno los conceptos teórico y prácticos de los parámetros del manejo de la energía,

su uso, racionalización e impacto ambiental que inciden en el funcionamiento de las Plantas

Industriales.

2.2 Estudiar los componentes de los diferentes tipos de Instalaciones energéticas de las Plantas Industriales

en el consumo de energía calorífica y eléctrica, incidiendo en su fundamento técnico y correcta

selección.

2.3 Elaborar proyectos de nuevas Plantas Industriales y su evaluación energética de la misma, así como

aplicar reingeniería de las Instalaciones existentes a fin de elaborar Planes integrales de ahorro de

consumo de energía


PRIMERA UNIDAD: El Vapor.

1.1 Principios de transformación.

1.2 Generadores de vapor.

1.3 Combustibles y Combustión.


1.4 Plantas de tratamiento de agua.

1.5 El uso del vapor.

1.6 El condensado.


1.7 Transporte de vapor.

1.8 Torres de enfriamiento.

1.9 Equipo auxiliar.

SEGUNDA UNIDAD Aire Comprimido.

2.1 Teoría del aire comprimido.

2.2 Algunas aplicaciones del aire comprimido.

2.3 Calidad del aire comprimido.

2.4 Compresores de aire.

2.5 Equipo adicional.

2.6 Instalación de sistemas de compresión de aire.

2.7 Sistemas de distribución de aire comprimido.

TERCERA UNIDAD: Sistemas de Bombeo.

3.1 Clases y tipos de bombas.

3.2 Selección de bombas.-

3.3 Aplicación de bombas: Servicios para plantas de fuerza.- Aplicaciones

en Energía Nuclear.- Industria petrolera.- Industria química.- Manejo

de alimentos.- Suministros de agua.- Irrigación y control de avenidas.-

Minería y construcción.- Servicios marinos..- Bombas industriales

hidráulicas y de vacío.- Industria siderúrgica y otras industrias.

CUARTA UNIDAD: Auditoria Energética y Programas de Ahorro de

Uso de Energía.

4.1 Auditoria Energética.

4.2 Ejemplos y casos Prácticos de un Uso Racional de Energía en la

Industria.

4.3 Métodos, procesos e instrumentos para un Uso Racional de Energía.

4.4 Eficiencia de la Energía Eléctrica en la Industria.

4.5 Evaluación Económica de la Energía.


Ingº Percy Castillo Neyra.

TEORÍA DE LA COMBUSTIÓN INDUSTRIAL.

Shields.

CALDERAS.

Elonka.

EQUIPOS INDUSTRIALES Guía practica para reparación y mantenimiento.

E. Carnicer Royo.

Teoría y cálculo de las instalaciones de aire comprimido. Manual sobre aire comprimido y su aplicación en la Industria. ATLAS COPCO.

Manual sobre aire comprimido en la Industria. INGERSOLL-RAND.

BOMBAS: Selección y Aplicación. Edit. CECSA.

Tyler G. Hicks.

COMPLEMENTACIÓN

CURRICULAR

1. Congresos/ Seminarios o Similares de la Especialidad

FACULTAD: Ciencias e Ingenierías Físicas y

Formales


PLAN DE ESTUDIOS: Vigente desde 2000

PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN CURRICULAR


1.1.- Nombre del Evento:

Congresos/Seminarios o Similares de la Especialidad

Código del Evento: 4ACC080

Semestre Académico en que se desarrolla: Sétimo (VII), Octavo (VIII), Noveno (IX) y

Décimo (X)

1.2.- Peso Académico: Créditos: 1.0

Horas Efectivas: 12

2. OBJETIVOS DEL EVENTO EN FUNCIÓN AL PERFIL PROFESIONAL

2.1 Actualizar al estudiante en los últimos avances y tecnologías concernientes a la ingeniería mecánica

eléctrica y mecatrónica.

2.2 Relacionar la teoría impartida en clases con los diferntes problemas que se puedan presentar en la

realidad.

3. CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS (Sumilla desarrollada)

PRIMERA UNIDAD: Tópicos Selectos de Ingeniería

Mecánica.

1.1 Energías convencionales.

1.2 Energías no convencionales.

1.3 Diseño mecánico.

SEGUNDA UNIDAD: Tópicos Selectos de Ingeniería

Eléctrica.

2.1 Generación de energía eléctica.

2.2 Transmisión o transporte de energía eléctrica.

2.3 Distribución y utilización de la energía eléctrica.

TERCERA UNIDAD: Tópicos Selectos de Ingeniería

Mecatrónica.

3.1 Automatización de procesos industriales.

3.2 Robótica y control avanzado.

3.3 Nanotecnologías.


Reglamento de servicio social (PAGINA WEB DE ACREDITACIÓN DE LA

FACULTAD)

OFICINA DE BIENESTAR UNIVERSITARIO

Dentro de su organización y estructura de la Universidad Católica de Santa María se

considera la existencia de la Oficina de Bienestar Universitario, que comprende los

siguientes departamentos:

• Departamento Médico

• Departamento de Proyección Social y Deportes

• Departamento de Servicio Social

Todos dependientes del Vicerrectorado Administrativo

Objetivos:

• Realizar el estudio socioeconómico de los alumnos ingresantes a la universidad y

de los estudiantes solicitantes de algún beneficio.

• Orientar, asistir y brindar consejería personalizada y especialidad a los estudiantes

que se encuentran en situación problemática, a fin de ofrecerle los medios

necesarios para superarla, en coordinación con las demás áreas intra y

extrauniversitarias.

• Apoyar a los alumnos en situación de emergencia y o accidentes

• Efectuar un seguimiento permanente a los alumnos motivo de atención

• Velar por el cumplimiento administrativo de los servicios que oferta la

universidad a los estudiantes.

La Oficina de Servicio Social cuenta con un Manual de Organización y Funciones.

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL U.C.S.M.



RECTOR

V.R. ADMINISTRATIVO

OFICINA DE BIENESTAR

UNIVERSITARIO

S. SOCIAL DPTO.

MEDICO DEPORTES PROYEC.

SOCIAL

V.R. ACADÉMICO

A

A

A

A

M

M

O E

F

B

V

O

D

T

V

T

SERVICIO SOCIAL

Definición

• Es una disciplina profesional

• Contribuye a crear condiciones de Bienestar Individual y Social.

• Contribuye a crear condiciones de Bienestar Individual y Social de las persona,

con el fin de lograr un rendimiento académico óptimo.

• Canaliza alternativas de solución frente a los problemas que presentan los

estudiantes, orientándolos a que sean gestores en la solución de sus problemas.

• Orienta, asiste y brinda consejos especializado al estudiante que se encuentre en

una situación problemática a fin de ofrecerles los medios necesarios para hacer

posible su permanencia en la universidad y la culminación satisfactoria de sus

estudios.

Objetivos

> Realizar los estudios socioeconómicos de los alumnos ingresantes y de los

estudiantes de algún beneficio.

> Orientar, asistir y brindar conserjería personalizada a los alumno en situación

problemática a fin de ofrecerles los medios necesarios para superarla, en

coordinación con las demás áreas intra y extra universitarias.

> Apoyar a los alumnos en situación de emergencias y/o accidentes.

> Efectuar un seguimiento permanente a los alumnos, objeto de atención.

> Velar por el cumplimiento administrativo de los servicios que oferta la

Universidad a los estudiantes.

Misión

"BRINDAR MEJORES CONDICIONES DE REALIZACIÓN ESTUDIANTIL,

MEDIANTE UN SISTEMA DE SERVICIOS MÚLTIPLES E INTEGRADOS,

ORIENTADOS A LA PROMOCIÓN ACADÉMICA, SOCIOECONÓMICA Y DE

SALUD; COORDINANDO Y ORIENTANDO SUS ACCIONES HACIA LA

OPORTUNA UTILIZACIÓN DE LOS SERVICIOS QUE BRINDA LA

UNIVERSIDAD A SUS ESTUDIANTES".

Visión

"CONTRIBUIR CON LA UNIVERSIDAD, EN EL DESARROLLO

INSTITUCIONAL, PROPICIANDO SERVICIOS Y PROGRAMAS

ENMARCADOS DENTRO DE LOS PRINCIPIOS DE LA FORMACIÓN

INTEGRAL, EL DESARROLLO HUMANO Y CALIDAD DE VIDA, QUE

COADYUVEN AL LOGRO DE LA MISIÓN INSTITUCIONAL"

BENEFICIOS QUE SE TRAMITA

- Beca de estudios

- Recategorización

- Descuento de hermanos

BECAS DE ESTUDIO

ESTIMULACIÓN

RENDIMIENTO ACADÉMICO

POR SITUACIÓN ECONÓMICA

POR ORFANDAD

BECAS DE TRABAJO

RECATEGORIZACIÓN

POR SITUACIÓN ECONÓMICA Y

RENDIMIENTO ACADÉMICO

POR CONVENIOS

PNP RMS FAP MGP HRM

UNSA UNA UNSAAC

Reglamento para la titulación

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

REGLAMENTO DE GRADOS Y TÍTULOS DE LA FACULTAD DE

CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES

TITULO I

GENERALIDADES

Art. 1º

El presente Reglamento se sustenta en el Art. 18 de la Ley 23733, Cáp. III artículos

del 61 al 65 del estatuto de la U.C.S.M., el Decreto Legislativo Nº 739, y el

Reglamento General de de Grados y Títulos para los Programa Profesionales de la

Universidad Católica de Santa Maria, aprobado por Resolución No 1275-CU-96

Art. 2º

El Reglamento General de de Grados y Títulos de la Facultad de Ciencias e

Ingenierías Físicas y Formales, es la norma que define las disposiciones generales,

condiciones y procedimientos par el otorgamiento de Grados y Títulos de la Facultad.

Art. 3º

La Facultad de Ciencias e Ingenierías Físicas y Formales otorga los siguientes

Grados y Títulos:

Grado académico de: BACHILLER EN INGENIERIA

Titulo profesional de: INGENIERO

Art. 4º

DESCUENTO POR

NÚMERO DE HERMANOS CONSISTE EN OTORGAR EL

DESCUENTO, CUANDO SON DOS O

MAS HERMANOS ESTUDIANDO EN

LA UCSM

En el caso de graduados o egresados de otras Universidades, que aspiren optar el

grado de Bachiller o Titulo Profesional deberá cumplir con lo establecido en la la

Resolución Nº 1675-CU-92

TITULO II

DEL GRADO ACADEMICO DE BACHILLER AUTOMÁTICO

Art. 5º

El bachillerato en la Facultad de Ciencias e Ingenierías Físicas y Formales es

automático para todas las promociones de Egresados con Plan de Estudios

concluidos satisfactoriamente.

Art. 6º

El trámite para la obtención del Bachillerato requiere de la presentación de un

expediente compuesto por:

a) Solicitud en formato oficial, dirigida al Decano de la Facultad, solicitando el

otorgamiento del grado académico de Bachiller.

b) Partida de nacimiento original.

c) Fotocopia de Libreta Electoral y Militar.

d) Certificado original de la totalidad de asignaturas del plan de estudios que le

corresponda a la carrera profesional.

e) Constancia de no adeudar material bibliográfico a la Universidad, expedida por el

Coordinador de bibliotecas, con una antigüedad no mayor a 45 días.

f) Constancia de no adeudar material educativo en general, equipos de laboratorios y

otros a la Facultad y Programa Profesional, expedida por el Decano, con una

antigüedad no mayor a 45 días.

g) Recibo de pago de derechos de graduación, visado por el Jefe de la Oficina de

Contabilidad.

h) Tres fotografías de frente tamaño pasaporte y recientes. Los alumnos varones con

terno y corbata y las damas con traje de vestir elegante.

i) Certificado de Idioma Extranjero e Informática.

El expediente completo, se presentará por Mesa de Partes, en una carpeta

debidamente foliada, en el orden que se indica en el presenta articulo.

Art. 7º

El Director, por delegación del Decano, nominará en cada oportunidad una Comisión

de Evaluación de Expedientes, constituida por tres profesores de la facultad, la cual

se encargará de evaluar el expediente, levantando por duplicado el Acta

correspondiente.

TITULO III

DE LOS TITULOS PROFESIONALES

Art. 8º

El Titulo Profesional que otorgara la Universidad a nombre de la Nación, constituye

la Certificación Oficial que acredita la formación y preparación del interesado para el

ejercicio de la profesión de Ingeniero.

Art. 9º

El Titulo Profesional de Ingeniero, puede obtenerse a traces de una de las siguientes

modalidades, a elección del Bachiller:

a) Elaboración, sustentación publicación y aprobación de un trabajo de tesis.

b) Experiencia profesional, contándose con tres años de experiencia después del

grado de Bachiller en labores propias de la especialidad y la realización de un

Trabajo-Informe, el mismo que debe ser sustentado y aprobado en Acto

Público.

c) Examen de Suficiencia y Competencia Profesional, mediante Balotario y

contar como mínimo con un año de Practicas Pre –Profesionales de trabajo

desempeñado en la especialidad profesional (a partir del séptimo semestre y

4 horas diarias como mínimo), debidamente comprobado

d) Proceso de Actualización de Contenidos de la Profesión.

TITULO IV

MODALIDAD DE TRABAJO DE TESIS

Art. 10 º

Si el graduado elige Titularse mediante la presentación de un Trabajo de Tesis,

presentará una solicitud al Decano de la Facultad, la misma que adjuntará el Plan de

Trabajo de Tesis, el que contendrá básicamente lo siguiente:

Identificación del problema

Descripción del problema

Objetivos

Alcances

Marco teórico

Esquema conceptual

Técnicas

Instrumentos

Campo de verificación

Estrategia

Cronograma

Bibliografía básica

Antecedentes de la investigación

Otros.

Art. 11 º

Presentada la solicitud al decano de la Facultad, el Director del Programa Profesional,

por delegación del Decano, designara un Jurado Dictaminador para el Plan de

Trabajo de Tesis, integrado por dos docentes de la especialidad, los que tendrán un

plazo máximo de 7 días hábiles para emitir su dictamen. Así como determinar el

número de horas de asesoría requeridos para su desarrollo, de acuerdo a su amplitud

y/o complejidad que no serán mayores de 20 horas.

Art. 12

Autorizada la inscripción, el Bachiller puede proceder a desarrollarlo, considerando

el Plan en forma referencial. El Plan inscrito tendrá una vigencia de un año, pudiendo

renovarlo por un año adicionalmente, de vencer el plazo podrá inscribir el mismo u

otro Plan.

Art. 13

El Director, por delegación del Decano, designará un Asesor del Trabajo de Tesis

entre los docentes integrantes del Jurado Dictaminador del Plan de Trabajo de Tesis

y le asignará la cantidad de horas que hayan sido determinados por el Jurado

Dictaminador para asesoría, las cuales serán remuneradas y cuyo costo será asumido

por el Bachiller. El Asesor, al término del desarrollo del Trabajo de Tesis presentará

su Informe de Asesoría.

Art. 14

El Trabajo de Tesis es personal o grupal hasta de dos Bachilleres si el jurado

dictaminador del Plan de Tesis aprueba su procedencia por la amplitud o

complejidad de! Trabajo de Tesis, ajustado a la Metodología de Investigación y de

interés Local, Regional, Nacional e Internacional y deberá contener aportes

científicos y de utilidad para los sectores público o privado.

Art. 15

El borrador de Tesis será presentado por el Bachiller mediante solicitud dirigida al

Decanato de la Facultad. El Director del Programa, por delegación del Decano de la

Facultad, designará el Jurado Dictaminador, integrado por los que dictaminaron e!

Proyecto de Tesis, quienes emitirán su Dictamen sin observaciones en un plazo

máximo de siete días hábiles.

Art. 16

Aprobado el Borrador de Tesis se procederá a la impresión de la Tesis de acuerdo a

las siguientes características:

Aspectos formales

Empastado con Carátula y Contracarátula

Dictamen del Borrador de Tesis

Presentación

Dedicatoria (Opcional)

Indice

Resumen

Contenido

Conclusiones

Bibliografía

Anexos

Forma de Presentación

-Tamaño de Papel Oficial

Debidamente Foliado

Tipeado a doble espacio

Tamaño de Letra 12 puntos

Márgenes

Superior : 3 cm.

Inferior : 3 cm.

Izquierdo: : 3.5 cm.

Derecho: : 2.5 cm.

Art. 17 Concluido. el Trabajo de Tesis, presentará cinco ejemplares, con los

siguientes documentos:

a) Solicitud en formato oficial, dirigida al Decano de la Facultad, solicitando el

nombramiento de Jurado.

b) Fotocopia del Diploma de Bachiller autenticada por el Fedatario de la UCSM.

c) Fotocopia del Certificado de Estudios autenticado por el Fedatario de la

UCSM.

d) Certificado otorgado por el Registro de Control de Condenas de la Corte

Superior de Justicia de Arequipa en el que conste no tener condena por delito

doloso, con una antigüedad no mayor a 45 días.

e) Constancia de no Adeudar Material Bibliográfico a la Universidad expedida

por el Coordinador de Biblioteca con una antigüedad no Mayor a 45 días. O

Constancia de no Adeudar Material Educativo en general, Equipo de

Laboratorio y otros al Programa Profesional y/o Facultad, expedida por el

Decano, con una antigüedad no mayor a 45 días.

f) Recibo de Pago por Derechos de Titulación Profesional visado por el Jefe de

la Oficina de Contabilidad, precisando el no teher adeudo con la Universidad.

g) Tres fotografias recientes de frente tamaño pasaporte. Varones con terno y

corbata, y, Damas con traje de vestir elegante.

Art. 18 Recibida la solicitud, el Director del Programa expedirá la Resolución

designando el Jurado Examinador, el mismo que estará integrado por los Docentes

que dictaminaron el Borrador del Trabajo de Tesis y un tercero que será designado

por sorteo entre los profesores de la especialidad fijando el lugar, día y hora para el

Acto de la Sustentación Pública, notificándose a los docentes designados.

Art. 19 La sustentación del Trabajo de Tesis, deberá realizarla el graduando por un

tiempo no mayor a 90 minutos y deberá precisar como mínimo:

a) Justificación del Tema.

b} Objetivos.

c) Estructura General del Tema.

d) Descripción y Justificación de la Metodologia.

e) Síntesis del Marco de Referencia de la Investigación.

f) Esencia y Descripción de la Investigación propiamente dicha.

g) Sustentación y Demostración de las principales conclusiones y recomendaciones.

Art 20 Producida la sustentación, el Jurado procederá a emitir su votación, de

cuerdo al Artículo N°49.

TITULO V

MODALIDAD DE EXPERIENCIA PROFESIONAL

Art 21 Si para optar el Título Profesional el Bachiller eligiera la modalidad de

Experiencia Profesional, ésta se computará a partir de fecha de haber egresado por un

periodo de tres años consecutivos debiendo estar relacionada con las actividades

propias de la especialidad.

Art. 22 El Bachiller presentará una solicitud dirigida al Decano de la Facultad

acompañando el Plan del Trabajo — Informe.

Art. 23 El Director, por delegación del Decano de la Facultad, designará un Jurado

Dictaminador conformado por dos docentes de la especialidad para evaluar el Plan

de Trabajo — Informe y la documentación presentada, emitiendo su informe en un

plazo máximo de siete días hábiles.

Si estima conveniente el Director del Programa, puede solicitar información

adicional tanto al Bachiller como a ]as Empresas o Instituciones, a fin de tener

mayores elementos de juicio.

Art. 24 Autorizada la Inscripción del Bachiller puede proceder a desarrollarlo,

considerando el Plan de Trabajo — Informe en forma referencial. El Plan inscrito

tendrá una vigencia de un año, pudiendo renovarlo por un año adicionalmente, de

vencer el plazo podrá inscribir el mismo u otro Plan.

Art. 25 El Director, por delegación del Decano, designará un Asesor del Trabajo—

Informe. El Asesor, al término del desarrollo del Trabajo—Informe presentará su

Informe de Asesoría.

Art. 26 El Trabajo — Informe, deberá contener como guía lo siguiente:

Título del Informe

Capítulo o capítulos que describen el Campo Materia del Informe.

Capitulo que describe la Metodología empleada.

Capitulo o capítulos que demuestren al detalle las labores ha desarrollarse y la

relación de éstas con las actividades propias de la especialidad, enfatizando el

dominio de las variables fundamentales de la profesión.

Anexos

Bibliografía

Cronogramas

Gráficos, Cuadros, etc.

Art. 27 Concluido e! borrador del Trabajo—Informe el bachiller presentará mediante

solicitud dirigida al Decanato de la Facultad tres ejemplares del borrador solicitando

Jurado Dictaminador. El Director del Programa, por delegación del Decano de la

Facultad, designará el Jurado Dictaminador, integrado por los dictaminadores del

Plan del Trabajo— Informe, quienes emitirán su Dictamen sin observaciones en un

plazo máximo de siete días hábiles.

Art. 28 Aprobado el Borrador del Trabajo—Informe, se Procederá a la impresión de

acuerdo a las siguientes características:

Aspectos formales

Empastado con Carátula y Contra carátula

Dictamen del Borrador del Trabajo — Informe

Presentación

Dedicatoria (Opcional)

Indice

Resumen

Contenido –

Conclusiones

Bibliografía

Anexos

Forma de Presentación

Tamaño de Papel Oficial

Debidamente Foliado

Tapeado a doble espacio

Tamaño de Letra 12 puntos

Márgenes

Superior 3 cm.

Inferior: 3 cm.

Izquierdo 3.5 cm.

Derecho 2.5 cm.

Art. 29 Concluido el Trabajo—Informe el Bachiller presentará cinco ejemplares

debidamente foliados y empastados, acompañando los documentos establecidos en el

Art. N° 17 del presente Reglamento y además deberá acreditar:

a) Constancia de antigüedad como egresado, expedida por el Decano de la Facultad.

b) Nombramiento o certificado del vínculo laboral con el Centro de Trabajo donde de

desarrollaron las labores propias de la especialidad.

c) Boletas de pago originales o copia legalizada de planilla de remuneraciones; o en

su defecto, constancia de trabajo ad-honoren, debidamente acreditada.

Art. 30 El Director del Programa, por delegación del Decano de la Facultad,

procederá a designar a los miembros del Jurado que estará integrado por los

dictaminadores del Borrador del Proyecto Trabajo—Informe y un tercero designado

por sorteo entre los Docentes de la especialidad; además fijará el lugar, día y hora

para el acto de la exposición y sustentación: La Secretaria notificará a los docentes

designados.

Art. 31 La exposición y sustentación del Trabajo- Informe, deberá realizarla el

Bachiller or un tiempo no mayor a 90 minutos y deberá precisar el contenido o la

experiencia lograda, la misma que deberá estar vinculada con las actividades propias

de la especialidad en el contexto nacional internacional.

Art 32 Producida la sustentación, el Jurado emitirá su votación de acuerdo el Art. N°

49 del presente reglamento.

TITULO VI

MODALIDAD DE EXAMEN DE SUFICIENCIA Y

COMPETENCIA PROFESIONAL

Art 33 Si el Bachiller 0pta por la Prueba de Suficiencia y Competencia Profesional,

presentará una solicitud dirigida al Decano, pidiendo la designación de los miembros

del Jurado y el sorteo de la Balota, para ello adjuntará a la solicitud la documentación

establecida en el Art. 17 del presente Reglamento adecuando lo que corresponda para

la competencia profesional.

Art. 34 Recibida la solicitud, el Director del Programa por Delegación del Decano de

la Facultad procederá a:

a) Sortear públicamente las Balotas, con una anticipación de 24 horas para las

Balotas Teóricas y 30 días para las Balotas Prácticas antes del acto, el resultado del

sorteo será registrado en el Acta de Sorteos del Examen de Suficiencia y

Competencia Profesional de cada Programa Profesional.

b) Designará el jurado examinador, el mismo que estará integrado por tres docentes

de la especialidad.

c) Fijar el lugar, día y hora para el acto de evaluación, la Secretaria notificará a los

docentes designados.

Art. 35 Los titulándos que elijan esta alternativa se encuentran obligados a prepararse

en la totalidad de las balotas formuladas.

Art. 36 El examen será referido a temas relacionados con las materias de las Balotas

teóricas y prácticas sorteadas.

Art. 37 La metodología a seguir en la Prueba de Suficiencia y Competencia

Profesional será de a

siguiente manera:

a) El Presidente del Jurado pondrá en conocimiento del graduando la mecánica a

seguir en la Prueba de Suficiencia y Competencia Profesional.

b) Las preguntas serán referidas a los temas sorteados y aquellas que juzguen

por conveniente los miembros de! Jurado, dentro de los Temas sorteados.

c) Las preguntas deberán enmarcarse sobre el tema y deberán ser precisas y

concretas.

d) El tiempo que dure el acto no deberá ser mayor a 90 minutos.

e) Si el Jurado examinador juzga conveniente, ampliar el tiempo establecido por

el reglamento, para poder determinar y efectuar una cabal evaluación del

graduando, podrá hacerlo poniéndolo en conocimiento del graduando en el

mismo acto del examen.

f) Cada miembro del Jurado emitirá su votación de acuerdo al articulo N° 49 del

Reglamento de Grados y Títulos de la Facultad.

TITULO VII

MODALIDAD DE PROCESO DE ACTUALIZACION EN

CONTENIDOS DE LA PROFESION

Art. 38 Si el Bachiller opta por el Proceso de Actualización en contenidos de la

Profesión se desarrolla en forma grupal y la determinación de la aprobación es

individual, para lo cual se precisan los siguientes criterios:

a) El proceso tendrá una duración de no menos de 16 semanas

b) En el proceso se trabajaran no menos de 5 asignaturas profesionales, las que

respondan a la profundización de los cursos más importantes de la carrera

profesional.

c) El número de postulantes a la titulación, en cada oportunidad, no será menos de 20,

fijando la correspondiente tasa educativa el Vicerrectorado Administrativo.

d) El proceso será organizado y administrado por el Decano de la Facultad o por

delegación por el Director del Programa Profesional.

e) Podrán participar en el proceso los Bachilleres que tengan como mínimo un año de

egresados.

f) El desarrollo del proceso, en todos los casos, es escolarizado, siendo la asistencia

obligatoria.

g) Se aprueba el proceso cuando se logre por lo menos 13 puntos ,; cada una de la.,

asignaturas programadas.

En el caso de que el Bachiller no alcance en una asignatura la nota 13, podrá solicitar

la recuperación de la misma.

TITULO VII

DEL PROTOCOLO DE LOS ACTOS DE TITULACION

Art. 39 Los miembros del Jurado se presentarán al Acto vistiendo con la formalidad

que el caso lo requiere, en igual forma lo debe hacer el graduando. Las

intervenciones del Jurado como del graduando deberán caracterizarse por su

corrección y ponderación.

Art. 40 Los miembros del Jurado están obligados a permanecer durante todo el

tiempo que dure el Acto de la Titulación, en el Salón donde se lleva a cabo.

El Presidente del Jurado cautelará que se conserve el orden y se eviten diálogos y

otras manifestaciones que alteren la solemnidad del acto.

Art. 41 Antes del inicio del acto, el Secretario del Jurado deberá verificar que se

tenga a disposición un ejemplar del Estatuto de la Universidad, el Reglamento de

Grados y Títulos, el Expediente del Bachiller y lo Libros de actas correspondientes.

Art. 42 Cada uno de los miembros del Jurado deberá portar el correspondiente

distintivo de Jurado, el mismo que será llevado con la formalidad del caso.

Art. 43 Las etapas del Acto de Titulación serán las siguientes:

a) Instalación del Jurado: El Jurado ingresa en primer lugar al Salón de Grados y

sesionará brevemente, para alguna coordinación previa.

b) Invitar al recinto al graduando y públicó asistente.

c) Apertura del Acto:

• El Presidente inicia el Acto con el saludo correspondiente, hace las referencias

con relación a los artículos del Reglamento y la Resolución de nombramiento

del Jurado.

• Indica al graduando para que inicie la exposición de su Trabajo de Tesis,

TrabajoInforme o invita a los miembros del Jurado a formular las preguntas

respectivas en caso de examen por Balotario.

d) Luego de la exposición, los miembros del Jurado formularán las preguntas que

estimen conveniente. El graduando deberá absolver las preguntas que formule el

Jurado solicitando las aclaraciones que considere sean necesarias.

e) Concluida la etapa de preguntas y respuestas, el Presidente del Jurado invitará al

titulando y público asistente a permanecer fuera del Salón de Grados mientras

delibera y califica el Jurado.

f) Concluida la deliberación y evaluación el Secretario del Jurado, invitará a ingresar

al graduando y público para informar de los resultados.

g) El Presidente del Jurado luego del Informe del resultado da por concluido el Acto.

TITULO VIII

DE LOSJURADO Y DE LA CALIFICACION

Art. 44 Por razones de ética profesional los profesores están impedidos de participar

como Jurado, en los cuales el Bachiller conlleva algunas de las siguientes situaciones:

a) Relación de parentesco consanguíneo hasta el tercer grado.

b) Relación de parentesco por afinidad hasta el segundo grado.

c) Relación laboral de dependencia.

d) Compañeros de promocion universitaria .r

Art. 45 En caso de imposibilidad de participaçión de alguno de los miembros

del .Jirado, deberá justificarlo en un plazo ho menor a 48 horas de la fecha del Acto.

Art. 46 En caso de impedimento de participación de a!guno de sus miembros, se

procederá a sortear nuevamente a otro miembro.

Art. 47 Tanto el miembro del Jurado como el Bachiller, deberán manifestar su

incompatibilidad de acuerdo al Art. 44, del presente Reglamento. Si esto no ocurriera

y se llega a comprobar el hecho, se tramitará ante el Consejo de la Facultad, ésta lo

presidirá. El secretario será el de menor categoría o antigüedad.

Art. 48 El Jurado examinador estará presidido por el Profesor de mayor categoría y a

igualdad, por el de mayor antigüedad. Si íntegra el Jurado alguna Autoridad de la

Facultad, ésta lo presidirá. El secretario será el de menor categoría o antigüedad.

Art. 49 La asistencia de los miembros del Jurado, al acto de Titulación, es obligatoria

Durante el Acto de Titulación ningún miembro d& Jurado podrá abandonar el recinto

hasta su culminación.

Art. 50 Producida la sustentación, el Jurado procederá a emitir su votación, aprobado

o desaprobado para obtener la evaluación final, cuyo resultado puede ser:

a) Aprobado por Unanimidad

b) Aprobado por Mayoría

c) Desaprobado

Si es Aprobado por Unanimidad, a propuesta de uno de los miembros del Jurado, se

deliberará la mención de Felicitación Pública.

Art. 51 En caso de desaprobación, el titulando podrá presentarse a un nuevo proceso

después de seis meses, para ello podrá escoger libremente una nueva alternativa

escogida. Los docentes que integran el pdnier Jurado están impedidos de conformar

este segundo Jurado.

Art. 52 Si existiese una segunda desaprobación, el titulando podrá presentarse, por

última vez, en el plazo de un año, para la cual mejorará y/o complementará la

alternativa escogida en la segunda oportunidad. Los docentes que integraron los dos

anteriores Jurados están impedidos de conformar este tercer Jurado.

Art. 53 Concluida la calificación se procederá al levantamiento del acta

correspondiente por duplicado, siendo suscrita por los miembros del Jurado y el

Titulado, -

TITULO IX-.

DE LOS LIBROS Y REGISTROS

Art. 54 La Dirección de la Facultad lleva un Registro de Planes de Investigación

(Tesis), o Trabajo — Informe debidamente llenado, en el que se inscribirán los

Planes aprobados.

Art. 55 Para los Grados Académicos de Bachiller, se llevará un Libro de Actas por

duplicado, - para cada Programa Profesional, el mismo que será llenado por el

Secretario de la Comisión Revisora al culminar el acto de revisión del expediente.

Los Libros deberán ser previamente foliados y legalizados. Serán fimados por tos

miembros de la Comision, Revisora.

Art: 56 En cada Programa Profesional se llevará un Libro de Actas de Títulos

Profesionales (por duplicado) por la modalidad, los que serán debidamente foliados y

legalizados, estos por ningún motivo deben salir del Campus Universitario. En ello

seasentará el Acto de Titulación.

Art. 57 Los Libros •de Actas serán llenados por los Secretarios de cada Jurado,

quienes lo recogerán junto con el expediente del Titulando y luego del acto lo

devolverán a la Secretaria, bajo responsabilidad.

Art. 58 Los Libros referidos se llenarán con las formalidades de Ley y en ellos se

extenderán las Actas de los Grados y Títulos que se realicen, las que serán suscritas

por los miembros del Jurado, y por el interesado, cuando se trate de Títulos

Profesionales.

Art. 59 El original de los Libros quedará de modo permanente en el Programa y el

duplicado será remitido al Archivo Central una vez agotado. La apertura de un nuevo

Libro se efectuará con las formalidades de ley, conservándose la numeración

correlativa.

Art. 60 En cada Programa Profesional se organizará un registro de los Grados

Académicos y Títulos Profesionale expedidos.

TITULO X

CEREMONIA DE COLACION

Art. 61 En cumplimiento del calendario fijado por Directiva del Vice Rectorado

Académico de la. Universidad, el Decano de la Facultad, remitirá a !a Oficina de

Servicios Académicos los expedientes respectivos y Libros de Actas

correspondientes, a fin de que se efectúe el registro y se implemente el otorgamiento

de los Diplomas de Grados Académico dej. Bachiller y del Titulo Profesional.

Art. 62 La Oficina de Registro y Archivo Académico verifica la conformidad de los

expedientes, registra los Grados y Títulos y se responsabiliza de la confección de los

Diplomas respectivos, remitiendo a la Sección de Protocolo y Gráficas de la Oficina

de Imagen y Promoción Institucional, quien una vez rotulados se encarga de

entregarlo al Decanato de la Facultad.

Art. 63 El Decano de la Facultad, suscribe los Diplomas y los tramita a la Secretaria

General de la Universidad para la suscripción del Rector y Secretario General de la

Universidad, dentro de los plazos y cronogramas establecidos.

Art 64 La Colación de los Grados Académicos de Bachiller se realiza en las

respectivas Facultades, en Ceremonia Especial, presidida por el Decano de la

Facultad, contando con la asistencia de las Autoridades de la Facultad. La Colación

de los Títulos Profesionales se desarrolla en Ceremonia Pública presidida por el

Vice-Rector Académico, a la que asiste el Decano de la Facultad en uno de los

Auditorios de la Universidad.

Art. 65 El Calendario de Colaciones de cada aflo académico, se fija por Directiva del

Vice Rectorad Académico. –

TITULO XI

DEL TÍTULO PROFESIONAL DE SEG UNDA ESPECIALIDAD

DISPOSICIONES GENERALES

Art, 66 El presente título norma el proceso de Titulación de la Segunda Especialidad.

El otorgamiento de los Títulos Profesionales de Segunda Especialidad se obtendrá en

acto público con sujeción a las normas estipuladas en el Reglamento General de

Grados y Títulos y en el Reglamento específico de la Facultad, de acuerdo al Art. 67

del Estatuto de la UCSM.

DEL EXPEDIENTE

Art. 67 Para optar el Título Profesional de la Segunda Especialidad, el interesado

presentará por Mesa de Partes de la Universidad, un expediente debidamente foliado

y compuesto por:

a. Solicitud en formato oficial, dirigido al Decano de la Facultad de Ciencias e

Ingenierías Físicas y Formales, solicitando el nombramiento de Jurado.

b. Fotocopia legalizada del Diploma de Título Profesional de Primera Especialidad.

c. Certificados de estudios originales que acrediten la terminación y aprobación del

Plan de Estudios de la Segunda Especialidad.

d. Certificado otorgado por el Registro Central de Condenas de la Corte Superior de

Justicia de Arequipa, en el que conste no tener condena por delito doloso.

e, Constanciá de no adeudar material bibliográfico a la Universidad, expedido por el

coordinador de biblioteca con una antigüedad no mayor de 45 días.

f. Constancia de no adeudar material educativo en general, equipos y otros a la

Facultad, expedida por el Decano de la Facultad de Ciencias e Ingenierías Físicas y

Formales, con una antigüedad no mayor de 45 días.

g. Constancia de no adeudar pagos a la Universidad emitida por la Oficina de

Contabilidad.

h. Tres fotograflas de frente tamaño pasaporte actuales y a color. Los varones con

terno y corbata y las damas con traje formal.

i. Fotocopia legalizada del DNI.

j. Fotocopia legalizada de la Libreta Militar.

DE LA TITULACIÓN

ART.68 La Titulación Profesional en la Segunda Especialidad se obtendrá de las

siguientes mcdalidades:

a. Elaboración, presentación, sustentación y aprobación de un trabajo de Tesis, el que

tendrá el carácter de investigación aplicada, de la especialidad.

b. Optar por la prueba de Sufiçiencia y Competencia Profesional, debiendo tener en

cuenta desde el Articulo 34 al Artículo 37.

El postulante podrá iniciar el proceso una vez culminado satisfactoriamente las

asignaturas del plan de estudios.

La Titulación se asumirá de forma individual

DE LA ELABORACION, PRESENTACION, SUSTENTACION Y

APROBACION DE— TRABAJO DE TESIS

Art. 69 Para optar el Título de Segunda Especialidad bajo la modalidad de tesis, el

interesado presentará un trabajo de investigación sobre un tema en el que se aplicará

métodos y/o técnicas de la Segunda Especialidad, asimismo, deberá ser un trabajo

original y crítico.

a. El diseño de investigación deberá estar acorde con el esquema aprobado por la

Facultad de Ciencias e Ingenierías Físicas y Formales, para la elaboración del

proyecto y del informe final de tesis.

b. El postulante presentará una solicitud dirigida al Decano de la Facultad,

solicitando el Dictamen Aprobatorio del Proyecto de Tesis de la Especialidad.

e. El Decano de la Facultad, nombrará dos docentes de la Segunda Especialidad,

quienes emitirán un dictamen sobre la factibilidad del proyecto de tesis, contenido,

sugerencias y/o recomendaciones sobre la metodologia a emplearse. Dichos docentes

dictaminadores darán su informe escrito en un plazo no mayor de 08 días hábiles.

d. El postulánte una vez concluido el trabajo de tesis, presentará una solicitud

dirigida al Decano de la Facultad, solicitando el Dictamen Aprobatorio del Borrador

de Tesis. Los dictaminadores serán los mismos docentes dictaminadores del Pro’ecto

de tesis inicial, quienes darán su informe escrito en un plazo no mayor de 08

días ,hábiles, debiendo el postulante levantar las observaciones a que diera lugar.

e. Para la sustentación de la tesis el candidato solicitará por escrito al Decano de

Facultad, el nombramiento del jurado y se acompañará con el expediente de

titulación, el dictamen aprobatorio final y tres ejemplares anillados de latesis.

f. El jurado de tesis será designado por el Decano de la Facultad dentro de los 08 días

hábiles después de la recepción del expediente.

g. El jurado de tesis estará constituido por un Presidente, un Secretario y un Vocal, el

que estará integrado por los docentes dictaminadores y un docente de la Especialidad

nombrado por el Decano. Cada uno de ellos recibirá una copia de la tesis.

h. La sustentación de la tesis es un acto público, será convocado con 7 días de

anticipación.

i. Terminada la sustentación el Jurado procederá a la calificación y votación secreta,

mediante el sistema de balotas. El resultado podrá ser:

Aprobado por unanimidad –

Aprobado por mayoría

Desaprobado.

En caso de aprobación por unanimidad el jurado en consideración a la calidad del

trabajo y su sustentación podrá acordar la mención de felicitación pública, para lo

cual se requiere la conformidadde todos sus miembros.

j. El titulando cuya sustentación resultara desapróbada, podrá presentar un nuevo

proyecto de investigación, después de seis meses.

k. Cumplida la sustentación de la tesis, se redactará el acta correspondiente; la cual

estará firmada por cada uno de los miembros del jurado y el titulando.

l. El titulando entregará al Decano de la Facultad, 02 ejemplares debidamente

presentados y empastados y un-CD.

m. Los 02 ejemplares serán distribuidos de la siguiente manera:

1. Facultad de Ciencias e Ingeniarías Físicas y Formales.

2. Biblioteca Central de la Universidad Católiça de Santa María.

n. La tesis no podrá ser presentada o publicada antes de haber sido aprobada por el

jurado de tesis.

DE LOS LIBROS, REGISTROS Y COLACIÓN

Art. 70 La facultad de Ciencia e Ingeñierías Físicas y Formales deberá contar con un

libro de actas de títulos de Segunda Especialidad, por duplicado.

Art. 71 El Decano de la Facultad elevará a la oficina de servicios académicos, los

expedientes respectivos junto a los ejemplares del Libro de Actas correspondiente,

para el trámite de colación, el cual se cumplirá de acuerdo a las normas y

cronograma elaborado para el efecto por la UCSM.

Art 72 La Colación de Título de Segunda Especialidad será realizada por & Señor

Vice-Rector Académico de la Universidad, previo jurarnento del titulando yen

ceremonia pública.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Art. 73 El Decano de la Facultad designará una Comisión integrada por tres

profesores de cada Especialidad Profesional, los mismos que elaborarán y

estructurarán el contenido de las Balotas, para el Examen de Suficiencia y

competencia Profesional.

Art. 74 El Balotario será revisado y reformulado al inicio de cada año académico.

Auto Evaluacion 1

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