Tema 12: Internet com a mitjà d’informació,

comunicació i aprenentatge

Galindo Guijarro, DianaMas Bonet, Maria InmaculadaMartínez Campos, Rosa MªSánchez Puig, Patricia

Grup 1 DCADEI 2016/2017

índex

1. Introducció2. Internet: quÈ És?

3. Internet com a mitjà d’informació.4. Internet com a mitjà de comunicació.5. Internet com a mitjà d’aprenentatge.

6. Conclusió.

HISTORIADORS “No és una època de canvis. És un canvi d’època.”

Introducció

http://youtube.com/v/XrQg5588BHs

2.1. Com ha evolucionat internet a

les aules?

2.2. Com internet ha canviat la forma de vida?

2.3. Com s’ha de treballar amb l’internet?

2. què és internet?

2. què és internet?

★ Internet va ser el resultat d'un experiment del Departament de Defensa d'Estats Units a l'any 1969. Tenia com a fi l'intercanvi de dades entre científics i militars.

★ Internet es la unió de totes les xarxes distribuides per tot el món, pel que es podría definir com una xarxa global. (coneguda com a “xarxa de xarxes”).

★ Internet és una eina important en la nostra societat a causa de que ens permet la comunicació, la cerca i la transferència d'informació eliminant les barreres del temps i l'espai.

2.1. Com ha evolucionat internet a les aules?Ara:

★ Ordinadors en totes les aules.

★ Internet a tots els col·legis.★ Alta velocitat.★ Un món de possibilitats

(eines de treball).

Abans:

★ En pocs col.legis havien ordinadors.

★ Internet en pocs llocs.★ Velocitat baixa d’internet.★ Limitat (no moltes webs).

2.3. Com internet ha canviat la forma de vida?Veure la

televisióRebre o enviar

correu

Cercar qualsevol cosa o informació

La nostra ubicació exacta Saber arribar a una

direcció

Comprar a km de distància

2.4. Com s’ha de treballar amb l’internet a les aules?

★ Utilitza Internet com un suport a l’aula.★ Combínala amb recursos tradicionals.★ Selecciona les aplicacions apropiades.★ Navega amb seguretat.★ Aprofita tots els canals de comunicació.★ Consensúa amb els teus estudiants les

normes d'ús.

★ Realitza activitats creatives.★ Treballa amb continguts digitals

offline.★ Trau tot el partit als treballs

col·laboratius.★ Informa’t de les últimes apps

disponibles.

3. internet com a mitjà

d’informació.

Introducció ✖ Internet com a ferramenta ràpida y

còmoda per a la cerca d’informació.

✖ Moltes opcions per a trobar la millor informació.

✖ Cercadors especialitzats.

2.1.1. Fonts d’Informació✖ Hem de conèixer, distingir i seleccionar les fonts d’informació

adequades.✖ Hem d’anar molt amb compte amb la informació que trobem a la

web.✖ Hui en dia podem trobar tota aquesta informació a Internet gràcies

a cercadors especialitzats.

Què són els cercadors ?-Sistema informàtic que cerca arxius emmagatzemats en servidors WEBS o spiders.-Diferents tipus de cercadors:✖ ÍNDEX.✖ Motors de cerca.✖ Multicercadors.✖ F.F.A. ( Free for all).

Cercadors especialitzats✖ Google

acadèmic.

✖ Viquipèdia.

consells per a trobar informació veraç

✖ La font ha de ser imparcial i objectiva.

✖ Conéixer qui és l’autor.✖ Controlar que les dades

estiguen verificades.✖ Comprovar que el lloc

estiga actualitzat.

4. internet com a mitjà

de comunicació

✖ Comunicar en entorns digitals.✖ Compartir recursos a través de ferramentes en línia.✖ Connectar y col·laborar amb altres a través de ferramentes

digitals. ✖ Interactuar y participar en comunitats i xarxes.✖ Consciència intercultural.

COMUNICACIÓ

internet com a mitjà de comunicació

Comunicar-se a través de la xarxa és una tasca que es realitza diàriament milers de vegades, convertint-se en el mitjà de comunicació més potent que l’usuari haja tingut mai en les seues mans.

ferramentes que faciliten la comunicació

✖ El correu electrònic.✖ Llistes de distribució o Newsletter.✖ Fòrums.✖ Missatgeria instantània: chat, telefonia i

videoconferència.✖ Premsa digital.✖ Preguntes Més Freqüents (FAQ).✖ Xarxes Socials (Facebook, Instagram,

Twitter...).

INTERNET COM A MITJÀ COMUNICATIU

✖ Afany comunicatiu com imatge corporativa: empreses presents en Internet.

✖ Lucre: empreses creades exclusivament per a l’obtenció de servicis gràcies a la seua presència en la xarxa.

internet com a mitjà de comunicació

¿De què serveix aconseguir els nostres reptes si no els podem compartir amb els altres?

¿De què serveix un assoliment si no hi ha ningú per a veure-ho?

¿De què serveix sentir-me complet amb alguna cosa si no puc compartir-ho?

competències en comunicació i interacció social

✖ Ús del correu electrònic.

✖ Diferenciar i saber utilitzar les diverses xarxes socials i sistemes de microblogging.

✖ Generar debats, preguntes o intercanvis de missatges en els fòrums telemàtics.

✖ Desenvolupar projectes col·laboratius a distància entre estudiants.

✖ Dur a terme una interacció professor-alumne (enviar tasques, comunicar notícies) a través de mitjans telemàtics.

✖ Impartir un efectiu taller, conferència o seminari web (webinar)

Resumint: internet com a mitjà de comunicació...

✖ Ens permet desenvolupar-nos i comunicar-nos d’una millor manera.

✖ Apropa continents.

✖ Ja forma part de cadascun dels mitjans tradicionals: televisió, ràdio o premsa.

5. internet com a mitjà

d’aprenentatge

INTERNET EN EL AULA

L’APLICACIÓ DE LES TECNOLOGIES A

L’EDUCACIó ESCOLAR

Formació del professorat

Recursos materials

INTERNET EN L’EDUCACIÓ:

InternetLa xarxa de xarxes és una font inagotable d’informació.

ConsumidorConsumidor amb paper receptor actiu.

RedQuina informació desitja rebre, com y quan.

L’IMPACTE D’INTERNET EN L’EDUCACIÓ

Com complement a

ella.

Com a suport a l’ensenyança tradicional.

Com substitut.

En tot el món

Internet s’ha convertit en una ferramenta essencial per a intercanviar informació i ampliar formació.

beneficis1. És una excel.lent forma de comunicació.

2. És una porta directa al coneixement.

3. Millora els resultats acadèmics.

4. És una ajuda per a xiquets amb alguna discapacitat o problema d’aprenentatge.

5. Estimula la investigació i el descobriment.

6. Ajuda a socialitzar a xiquets més tímids.

7. És una ferramente d’entreteniment.

INCONVENIENTS1. Cansament visual.

3. Variació d’informació.

2. Distracció.

TRES TEORIES D’INTERNET

COM APRENENTATGE

CONSTRUCTIVISME

CONSERVACIÓ

CONEIXEMENT

Recursos-Linoit

-Activitats online http://childtopia.com/index.php?newlang=spahttp://www.juegaspeque.com/http://www.cokitos.com/

-Blog de clase

conclusió

Internet és un món obert, fascinant i amb moltes oportunitats per a tot tipus d'usuaris. La pregunta és si en l'educació s'està aprofitant dit potencial,si s’està desenvolupant una nova forma d’educar amb el suport dels sistemes interactius com Internet, o si tan sols s’estan superant algunes limitacions del vell sistema. La paraula la tenim els educadors.