Aulas Compartidas

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    02-Aug-2015
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    Business

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1. PIIE 2009 PROYECTO AULAS COMPARTIDAS

  • ESCUELAS PARTICIPANTES
  • Esc. N 1263 Joaqun V Gonzlez
  • Esc. N 1080 Gabriela Mistral
  • Esc. N 147 Provincia de Entre Ros

2. Primeros pasos

  • Durante el distanciamiento organizamos reuniones entre docentes de las tres instituciones para compartir las problemticas comunes.
  • Surgi la necesidad de continuar trabajando a favor del cuidado del medio ambiente ya que la basura existente en el barrio perjudica bsicamente a nuestro planeta.

La falta de conciencia del cuidado ambiental es un problema que afecta a nuestros barrios. 3. Pregunta emergente: Qu podemos hacer para reducir la cantidad de basura?

  • Construimos murales con materiales inorgnicos y compartimosesta actividad en una jornada comn
  • Los murales plasmaronun paisaje urbano contaminado y el mismo en un mundo ideal. Esto sirvi para reflexionar sobre nuestras conductas acerca de la necesidad de cuidar nuestro mundo.

4. El mural en accin 5. Reciclado y arte: una combinacin posible

  • La escuela N 1263 confeccion una obra de arte para sus bodas de plata, a partir del disfrute por la reinvencin y la reutilizacin de diversos materiales.

6. Lafbrica infinita

  • Nos conectamos con el proyecto de la Municipalidad de Rosario y participamos de la experiencia en La fbrica infinita el da 21 de setiembre.
  • Cada escuela recolect material de desecho por el lapso de dos semanas.
  • Visitamos la fbrica, aprendimos y trabajamos en ella

7. Nos convertimos en agentes multiplicadores

  • A partir de la visita a la Fbrica adquirimos bidones en desuso y los reutilizamos.

8. Hoy nuestras escuelas tienen nuevos cestos 9. Nos comprometemos con el medio

  • Luego de diagnosticar a travs de la observacin que nuestro barrio est contaminado con bolsas plsticas nos dedicamos a la investigacin:
  • Profundizamos nuestro conocimiento acerca del tiempo que le lleva a la naturaleza disolver una bolsa plstica. Tambin realizamos estadsticas para considerar la cantidad de bolsas plsticas que consume nuestra poblacin cercana.

10. Hacia la construccin de las bolsas de los mandados

  • Compartimos proyectos que estaban en curso dedicados a la elaboracin de las bolsas de los mandados

11.

  • Con el aporte del Concejo Deliberante compramos telas.
  • Las abuelas, las mams de las escuelas participantes confeccionaron las bolsas.
  • Las pintamos y decoramos en una jornada compartida

12. Los frutos de la integracin La coordinadora del PIIE nos acompay celebr la experiencia 13. Alegra, buen humor y conciencia ecolgica 15. La realizacin de estas bolsas de los mandados nos permite proyectar en el tiempo y en la comunidad la necesidad de adquirir nuevos hbitos que protejan y mejoren nuestra calidad de vida