Colegio Patrona de Lourdes Asignatura: Biología Curso: 7mo básicoCOLEGIO PATRONA SEÑORA DE LOURDES

Resolución Exenta de Educación Nº 754 del 26 de marzo de 2003

R.B.D.: 25722-2

PLANIFICACIÓN CLASE NO PRESENCIAL 2

NIVEL 7mo Básico

ASIGNATURA Ciencias Naturales

DOCENTE Profesor Juan Henríquez

UNIDAD Unidad 1: Microorganismos e inmunidad

TEMA Microorganismos: Hongos y bacterias

OBJETIVO DE APRENDIZAJE Reconocer principales características de los hongos y bacterias

CONTENIDO Hongos y bacterias

BREVE EXPLICACIÓN En este segundo trabajo es muy importante dejar registro en el cuaderno de Biología. Por lo cual te pediré que envíes una foto al correo j.henriquez@colegiopatrona.cl de lo que hayas registrado en tu cuaderno.

Esta actividad se organiza de la siguiente forma:

1. Lectura de la guía, imprimir y pegar en el cuaderno.2. Descargar PPT y revisar contenido.3. Resolver actividades

FICHAS FICHA 1: Lunes 30/03

FICHA 2: Miércoles 01/04

FICHA 3: Viernes 03/04

RECURSOS NECESARIOS Computador con acceso a internet

PPT “Microorganismos”

Cuaderno de asignatura

Colegio Patrona de Lourdes Asignatura: Biología Curso: 7mo básico

FICHA 1Instrucciones:

Imprime la guía y pégala en tu cuaderno Leer guía de bacterias y hongos Destaca ideas principales Tiempo estimado 20 minutos

Clasificación de los seres vivos

Todos los seres vivos del planeta, ya sean vistos a simple vista o con la necesidad de un microscopio son clasificados en diferentes reinos de la naturaleza. Los reinos de la naturaleza nos permiten poder identificar qué tipo de célula constituye a dichos organismos. Los reinos de la naturaleza son:

Reino Tipo de célula Número de células

Ejemplo

Monera Procarionte Unicelular Escherichia coli, Helycobacter pylori

Archea Procarionte Unicelular Archeobacterias

Protista Eucarionte Unicelular Clostrodium tetani, Euglena viridis

Fungi Eucarionte Unicelular y pluricelular

Levaduras, Microspotum canis, Amanita muscaria

Animal Eucarionte animal Pluricelular Homo sapiens, Panthera leo, Canis lupus familiaris

Planta Eucarionte vegetal Pluricelular Araucana araucana, Berberis valdiviana, Chusquea cumingii

¿Qué diferencias hay entre los organismos del reino Archea con los del reino Monera? Si bien, en ambos reinos constituyen bacterias, las bacterias del reino Archea son bacterias muy antiguas, son los primeros organismos en el planeta y que hoy siguen presente.

Guía de Aprendizaje – Séptimo básicoHongos y bacterias

Busca los nombres científicos en

internet

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BacteriasLas bacterias son una de las formas de vida microscópica más antiguas y abundantes del

planeta Tierra, distribuidas a lo largo de todos los hábitats posibles e incluso en el tracto digestivo de los animales superiores.

Las bacterias están encargadas de muchos de los procesos de descomposición y por lo tanto reciclaje de la materia orgánica y la energía, así como en la fijación del nitrógeno atmosférico. Al mismo tiempo, algunas de ellas son capaces de parasitar a los seres vivos, tanto animales como vegetales, a través de lo que se conoce como infecciones.

Si bien numerosas especies de bacterias han podido ser cultivadas en laboratorio y se emplean en distintos procesos de elaboración de alimentos, en realidad un amplio porcentaje de las especies existentes siguen sin describirse.

Las enfermedades causadas por las bacterias son numerosas, tanto en humanos como en los animales, y son combatidas con diversas cepas de fármacos denominados antibióticos.

Las bacterias son organismos procariontes unicelulares que se reproducen por fisión binaria, pueden tener respiración aeróbica o anaeróbica, como además tiene una alimentación del tipo autótrofa o heteótrofa. Existe una gran diversidad de bacterias en tanto a sus caracterpisticas, formas, funciones usos y aplicaciones.

Tipos de bacteriasConforme a su variadísima forma, es posible clasificar las bacterias en tres grandes categorías:

I. Cocos. Aquellas bacterias de forma esférica. A su vez se clasifican en:- Diplococos: Tienen forma de dos granos esféricos adjuntos.- Sarcinas: Tienen forma de ocho granos esféricos adjuntos.- Estreptococo: Tienen forma de granos esféricos en cadenas.- Estafilococos: Tienen forma de granos esféricos en racimo, irregulares.

II. Bacilos. Bacterias que poseen forma de bastoncillo. Ovalados y alargados

Bacilo Cocobacilo Diplobacilo

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Estreptobacilo Bacilo empalizada

III. Formas helicoidales. Aquellas bacterias con forma más o menos de espiral, a su vez dividida en tres grupos:

- Vibrio. Ligeramente curvas, en forma de coma.- Espirilo. Poseen forma helicoidal rígida.- Espiroqueta. Tienen forma de resorte

Vibrio Espirilo Espiroqueta

Partes de una bacteriasLas bacterias son células procariontes, por ende su estructura corresponde a la de este tipo de

célula, la cual pasamos a observar y a caracterizar sus partes.

o Nucleoide: Corresponde a la zona donde se ubica el material genético de la bacteria (ADN), el cual es circular.

o Membrana plasmática: Es una membrana de fosfolípidos que le permite a labacteria comunicarse con su entorno, participa en la nutrición, relación y reproducción del ser vivo.

o Citoplasma: Es una sustancia gelatinosa, malloritariamente formada por agua que contiene a todas las estructuras intracelelulares, aquí ocurren muchas reacciones metabólicas.

o Ribosomas: Sonpequeñas estructuras encargadas de la síntesis de proteínas.o Plasmidios: Son pequeñas porciones de ADN, que le permiten a la bacteria compartirlos

con otras bacterias para adquirir características especiales, como la resistencia a los antibióticos.

o Pilis, fimbrias y flagelos: Son órganos de la bacteria las cuales favorecen su desplazamiento, entre otras funciones.

Colegio Patrona de Lourdes Asignatura: Biología Curso: 7mo básicoHongos

Los hongos son organismos vivos eucariotas que se clasifican dentro del reino Fungi, los cuales pueden ser uni o pluricelulares, incluyéndose las levaduras, mohos y setas. De manera general, los hongos, anteriormente se clasificaban dentro de las plantas, sin embargo, presentan características y particularidades propias que permitieron agruparlos dentro de un reino específico, el Fungi, diferente al de las plantas. Las características principales para separarlos de las plantas es que los hongos son heterótrofos y sus paredes celulares no están construidas a partir de celulosa, dichas paredes se componen de un biopolímero llamado quitina.

En los organismos plurielulares que se encuentran agrupados en el reino Fungi, se tiene por lo general un desarrollo vegetativo enmarcado por la formación de un micelio, compuesto por hifas. Las hifas, son estructuras alargadas que tienden a estar compuestas por varias células, cada célula, contiene componentes celulares importantes para el funcionamiento articulado de toda la hifa. En relación a esto, existe también un desarrollo reproductivo asexual, en dicho desarrollo, el hongo dependiendo de las características ambientales, esporula para dispersarse y colonizar ambientes cercanos o para mantenerse latente, pero viable durante condiciones adversas.

En el desarrollo reproductivo, las setas, macromicetos o “verdaderos hongos”, forman un cuerpo fructífero que es lo que normalmente vemos y conocemos como hongos, algunos de estos son comestibles y otros tóxicos.

Las levaduras y los mohos no presentan las características macroscópicas de las setas, sin embargo, cumplen funciones similares en cuanto a la degradación de compuestos; así mismo, las levaduras son organismos unicelulares que tienen generalmente reproducción asexual y cuentan con un gran potencial biotecnológico, investigado principalmente en la industria alimentaria donde se usan en procesos fermentativos; los mohos, son multicelulares y son organismos que descomponen gran cantidad de alimentos, pero son utilizados biotecnológicamente para producir fármacos y en cadenas de producción alimenticia

Levaduras: Hongos unicelulares, se reproducen asexualmente por gemación

Mohos: Hongos unicelulares, se reproducen asexualmente por esporulación.

En resumen, los hongos pueden ser: Setas, levaduras y filamentosos o micelares.

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FICHA 2Instrucciones:

Imprime el PPT y pega en el cuaderno Revisa el PPT y responde la actividad que allí aparece en la diapositiva 23 Tiempo estimado 20 minutos

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FICHA 3Instrucciones:

Imprime la actividad y pega en el cuaderno Responde la actividad Tiempo estimado 30 minutos

1. Usando las siguientes imágenes clasifica a los seres vivos según el reino que corresponda:

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2. Completa la siguiente tabla resumen

Bacterias Hongos

Tipo de célula

Número de células

Reproducción

Alimentación

3. INVESTIGA cuáles son las áreas o aspectos en los cuales las bacterias pueden ser beneficiosas. Explica 3.

4. Explica ¿Por qué los hongos no forman parte del reino Planta?