El año pasado tuve la fortuna de visitar la Habana justo cuando se conmemoraba un aniversario más de la revolución cubana (1 de enero de 1959) y por las calles fuera de ese ambiente fervoroso o patriótico que podría encontrarse en cualquier otro país que celebra sus fiestas patrias, en la Habana más bien se respiraba un cierto dejo de nostalgia, como si los cubanos padeciesen de un prolongado dolor que les ha durado la vida entera. De ahí, que con el reciente fallecimiento del comandante en jefe de las fuerzas revolucionarias cubanas, cabe abrir el juicio sobre que tanto benefició o no a su país, que tanto se ha ganado y perdido desde aquella entrada triunfal de Fidel Castro en la Habana, donde proclamó el fin de la tiranía y el despertar de las ilusiones del pueblo cubano. Fidel Castro es un claro-oscuro dentro de la historia moderna del siglo XX, representó en cierto sentido, la resistencia legítima de las naciones latinoamericanas en contra del

imperialismo norteamericano. Liberó a su pueblo de la dictadura de Fulgencio Batista quien anteriormente por un golpe de estado se había apoderado de la presidencia de la isla. Fidel el “soñador” pues con sólo 86 hombres quería liberar a su país; Fidel el “comunista”, pues ya en el poder tomó partido por aliarse a la Unión Soviética; Fidel el “belicoso” pues puso al borde de la tercera guerra mundial con la crisis de mísiles en 1962; Fidel el “patriota” nacionalizando mucho de los recursos naturales en mano de los americanos, Fidel el “necio” pues a pesar de la caída de la URSS en 1991, llevó casi a la ruina al país caribeño; Fidel el dictador, el todo poderoso, la imagen mítica del hombre revolucionario, Fidel el asesino, el carcelario de la libertad de expresión y de los derechos individuales, Fidel el egocéntrico, el fumador de puros y uniformes militares. Por eso, cada quien tendrá su opinión acerca de este hombre; yo terminaré citando las palabras de un taxista que me llevaba rumbo al aeropuerto de la Habana horas antes de regresar a la Ciudad de México: “Fidel es la conciencia del pueblo cubano, nuestro ángel y demonio en una sola persona, nuestro corazón herido…”        

FIDEL CASTRO (1926-2016)

¿ÁNGEL O DEMONIO?

 

   

1.-Buenos días, maestra ¿Cómo llegó a la Escuela Cristóbal Colón?

Bueno, antes de llegar como maestra, primero llegué como madre de familia: mis dos hijos son exalumnos de la ECC, desde preescolar a preparatoria. Tenían 11 y 7 años en ese entonces, ahora son dos adultos profesionistas formados en esta escuela.

Conocí la comunidad desde fuera, y antes de trabajar aquí ya era parte de ella, le tomamos mucho cariño a la Escuela Cristóbal Colón y al poco tiempo se dio la oportunidad de venir a trabajar en ella gracias a la invitación de los Hermanos. Es muy valioso darte cuenta que la escuela que has elegido para la educación de tus hijos es la adecuada, y ahora que tengo la oportunidad de ser parte de ella, estoy feliz.

2.- Maestra, y ahora siendo directora ¿Cómo se ha sentido?

Muy contenta, ser directora es un gran compromiso. Ha sido un servicio que he asumido con mucho gusto. Tengo trabajando con los Hermanos 17 años, en los cuales he tenido la oportunidad de conocer cada área

 

 

tenido la oportunidad de conocer cada área y departamento de la Primaria, empezando como maestra en los grados mayores de 5º y 6º, después trabajé como auxiliar de Coordinación al lado de Miss Carmelita alrededor de 6 años, más tarde Coordinadora Académica de los diferentes ciclos en el plantel de Chulavista y hace tres años fui Coordinadora del Plantel Misterios. Compartí con Miss Lucy sus años de Dirección, los cuáles me dieron la oportunidad de conocer y trabajar en varios proyectos junto a ella. Ser directora me ha permitido participar en promover el crecimiento de mis compañeros docentes, así como buscar un clima favorable para todos los que formamos parte de esta comunidad lasallista en bien de nuestros alumnos.

3. Y pasando al plano personal, díganos por favor tres cosas que le gusta hacer en su tiempo libre…

Me gusta estar con mi familia, ya que esta profesión absorbe gran parte del día, leer y sobre todo me gusta muchísimo bailar.

4.- ¿Qué otra profesión le hubiera gustado ser, además de la docencia?

Bueno, desde muy pequeña me fascinó el mundo de la docencia, soy profesora de Educación Primaria, tengo 31 años de servicio. Más tarde realicé mi licenciatura, como profesora de Español a nivel Secundaria. Me hubiera gustado estudiar, tal vez Derecho, ya que es una profesión que considero que así como la docencia, busca que los seres humanos vivan en un ambiente de justicia y libertad. Y, finalmente, aunque no lo crean, me llamaba la atención la vida religiosa, estudié en escuelas de inspiración católica, con las hermanas de la Providencia de Gap y la FEP (Federación de Escuelas Particulares), conocer sus obras, misiones, ayuda al prójimo, así como convivir con grandes religiosas de estas Congregaciones, influyeron en mí para sentir cierta atracción. Sin embargo, con el tiempo la vida me llevó por el camino correcto, y

 

   

finalmente confirmé que mi vocación por la docencia es y ha sido muy fuerte por siempre, creo que si regresara el tiempo a la época de elegir una profesión, no dudaría en elegir ser profesora. Me siento plena al realizarla día a día.

5.-Y mirando las problemáticas de nuestro país ¿Qué cosas podríamos cambiar a través de nuestra perspectiva lasallista?

Principalmente la preparación profesional. Afortunadamente estamos en una escuela que nos da la oportunidad de trabajar por la educación, hoy en día nuestros alumnos nos lo exigen. Trabajamos por ellos en la educación en valores, junto a los padres de familia. Sembrándoles esa semillita para que sean personas de bien en todos los sentidos: profesionalmente y los mejores seres humanos. Una formación integral que les permita vivir valores como el respeto, el amor, la solidaridad y el servicio a su comunidad en busca del bien común y de un mundo mejor para todos.

 

De izquierda a derecha alumnos de Primaria que realizaron la entrevista: Vanessa Aguilera Soto 3°C, Camila Moreno Barajas 5°A, Emiliano Martínez Salinas 6°A y al centro nuestra directora de Primaria Olga Gutiérrez Ramírez.

6.- Por último maestra, algún mensaje que quiera dar a nuestra comunidad educativa…

Que nuestros alumnos, aunque estén en una edad muy temprana, no pierdan el sentido de vida que van a elegir, es decir, que luchen por un ideal muy claro de forma profesional y personal, que logre hacerlos felices, y por consiguiente, hacer felices a todas las personas de su alrededor.

Estoy segura que ustedes velarán por el bien común de sus semejantes como parte de la educación que han venido recibiendo en su escuela y en su casa. Los invito a que ejerzan con amor cualquier profesión que realicen, buscando servir y ayudar a la comunidad en la que se encuentren. No olviden nunca a las personas que siempre han estado con ustedes y que los han acompañado en cada etapa: sus padres, compañeros y maestros. Recuerden que lo unido permanece.

INDIVISA MANENT

 

   

   

Es un hombre adinerado de edad de edad avanzada, que no tiene más compañía que su dinero, por lo cual vive amargado en una mansión del centro de Londres. Se mantiene de sus negocios siendo despiadado y cruel con sus trabajadores y adversarios de la industria. Es también un alma en pena puesto que no tiene fe en nada ni nadie. Hace mucho que dejó de creer en Dios y en la gente misma. Piensa que todo el mundo es holgazán y por eso mismo los desposeídos están en donde deben estar: en la miseria absoluta. Sin embargo, cuando el señor Scrooge es visitado por su sobrino, un joven amable y bondadoso que lo invita a celebrar la navidad en su casa junto a su familia, el señor Scrooge lo corre de su oficina diciendo que todo eso de la navidad es pura tontería y una pérdida de tiempo. Es entonces que esa noche lo visita el espíritu de las navidades pasadas, quien se le aparece como un fantasma llevándolo a recorrer su infancia y juventud, hasta las vicisitudes amorosas que lo convirtieron en un viejo gruñón y avaricioso. Cabe mencionar que aquellos sueños que le propinó el fantasma de la navidad, le hacen recordar los significados verdaderos de estas fechas, como celebrar el nacimiento de Jesús, compartir la cena del 25 de diciembre en compañía de la familia, cantando villancicos, etc. Ejemplo que deberíamos tomar todos actualmente, fuera de ese cúmulo materialista y comercial en el cual se ha convertido la navidad como el simple hecho de intercambiar regalos costosos y como pretexto para emborracharnos. Es momento que tomemos conciencia de esta celebración de manera espiritual para bienestar de los que nos rodean y nosotros mismos.

La mayoría de nosotros crecimos leyendo o viendo películas acerca de la navidad, ya sea sobre la historia de Rodolfo el reno, Santa Claus o el nacimiento del niño Jesús. Pero por supuesto, dentro de esta categoría de tradiciones decembrinas, uno de los cuentos clásicos e indiscutibles, es sin lugar a dudas: “cuento de navidad” de Charles Dickens, el cual nos acerca a una sociedad pos-victoriana en la Inglaterra del siglo XIX: industrial, dominante, imperialista y sumamente egoísta. El señor Scrooge (personaje principal de la historia) representa todos los pecados a los que ha llegado a cometer el ser humano: la avaricia, la soberbia, el egoísmo, etc.

   

Have you ever heard the quote "For beautiful eyes, look for the good in others; for beautiful lips, speak only words of kindness; and for poise, walk with the knowledge that you are never alone"? Well this quote was said by Audrey Hepburn, she was a famous actress known by her famous movie "Breakfast at Tiffany's". She was also known by her incredible beauty, her personality and for being warm hearted because after becoming very famous she devoted her life to support UNICEF projects, because she wanted to help children who were in need because when she was a kid she was poor and suffered from hunger. So her goal was to look after children. This woman has inspired me because she is like a role model to follow, in her time she was very  

famous but what really made people lover her was her talent, intelligence, beauty, sophistication and most important she was a good willing ambassador. She was not superficial because she believed that true beauty lies in the inside and she was always so optimistic and energetic, she was constantly looking for perfection and become a better person. In the past as it is now Audrey has inspired women from all around the world to accept themselves and to search for real beauty in their actions, in their way of thinking, in their manners, in their feelings and in their inner selves.  

 

 

 

   

Retumba el campanario suenan las campanas cantan alabanzas ha llegado navidad sueño de alegría y paz

De blanco los jardines oropeles y festines luces centellantes en todos los portales

De canticos los niños villancicos por el rumbo alegría brindan juntos al público reunido.

En lo alto, en el cielo brilla el lucero anunciando la llegada del niño renacido del niño bendecido

Oraciones en su honor cantos añoranzas navidad bella esperanza uniendo nuestras almas.

 

   

Actualmente   abundan   en   las   redes   infinidad  de  mensajes  que  tienen  la  intención  de  apoyar    el   crecimiento   humano   y   profesional.   Crear  mejores   ambientes   sociales   y   laborales.   Sin  duda  mucho  mejor   recibir   y   leer  este   tipo  de  mensajes   que   los   que   generan   emociones  negativas  y  desesperanza.  

Hace  poco  recibí  un  mensaje  que  habla  acerca  de   la   importancia  de  valorar   la   vida  y  de  que  soñar  es  inherente  a  las  grandes  obras.  

Efectivamente   soñar   es   una   característica   de  las   grandes   personas   que   han   aportado  avances   significativos   en   el   mundo.   Pero  déjenme   decirles   estimados   lectores   que  solamente  soñar  no  es    suficiente,  se    requiere    

 

llevar   a   los   terrenos   de   las   acciones   esos  sueños,  convertirlos  en  objetivos  en  metas.  

Y   para   alcanzar   esos   objetivos   se   requiere  DISCIPLINA.  Ahora  quisiera  mostrarles  mediante  estas   líneas   que   la   disciplina  no   se   trata   de  un  régimen  militarizado   ni   se   requiere   de   un   don  especial   para   aplicarla,   solamente   se   requiere  tener  muy  claro  que  es  lo  que  se  quiere,  cual  es  la  meta  a   la  que  queremos   llegar.  Ahora   voy  a  compartir   con   ustedes   lo   que   la   DISCIPLINA    quiere   decir   de   acuerdo   con   el   autor   del   libro  que  hace  poco  encontré  una  lectura  en  un  libro  acerca   de   lo   que   significa   la   disciplina   y   que   a  continuación  les  comparto  con  mucho  gusto.  

   

“Disciplina es el puente

entre las metas

y los logros”  

Disciplina significa formarse hábitos positivos y no necesariamente entrar a un régimen de cuartel, es una cualidad que te permitirá aspirar al triunfo, pues va de más en más. Produce beneficios cada vez más apreciables. Cuando por fin se supera la inercia en que nos han sumido los malos hábitos se siente uno mejor en todos los sentidos: física, mental y espiritualmente. La disciplina es una cualidad que reúne varias etapas:

1.- LA FUERZA PARA DESCARTAR. Los hombres deben resolver lo que no harán para entregarse de lleno a lo que quieren hacer. La disciplina implica TOMAR DECISIONES. Cada vez que uno se decide por una meta o por una actividad determinada está descartando varias alternativas. Todos los premios tienen un precio.

2.-­‐  LA  GRATIFICACIÓN  POSPUESTA.  Es  un  proceso  que  consiste  en  programar  las  tareas  y  los  placeres  de  la  vida  diaria,  de  manera  que  LAS  PARTES  DIFÍCILES  se  cumplan  PRIMERO  para  que  las  gratas  resulten  más  gratas  aún.  

3.-­‐   LOGRAR   EL   EQUILIBRIO.   No   confundir   disciplina   con   rigidez.   No   aspires   a   la   perfección   sino   a   la  tranquilidad  que  proporciona  llevar  las  riendas  de  tu  propia  vida.  

 

4.-­‐   EL   DESARROLLO   DE   SÍ.   Es   la   oportunidad  para   realizar   nuestro   potencial   interno.   La  disciplina   no   son   prohibiciones   y   castigos;   es  CUIDAR  DE  SÍ.  

5.-­‐  CAMBIAR  DE  HÁBITOS.  Descartar  aquellos  que   nos   impiden   lograr   metas   y   adquirir  HÁBITOS   POSITIVOS   que   nos   empujen   a  lograrlas.  

6.-­‐   LA  MENTE   RIGE   LA  MATERIA.   Cando  uno  no   desea   hacer   algo   tiende   a   posponerlos,  pero   muchas   veces   una   tarea   empieza   a  entusiasmar   en   el   momento   en   que   la  emprendemos.   ¡DATE   LA   OPORTUNIDAD   DE  PROBAR,  pues  sólo  así  podrás  descubrir  lo  que  realmente  te  gusta.  

Bibliografía:   Velarde,   Eduardo.   “Manual   para   Hacer  Campeones   a   Nuestros   Deportistas”   ed.   EDAMEX.   México,  2000.  

El deterioro ambiental que el hombre ha ejercido sobre los ecosistemas naturales varía en carácter y en intensidad, dependiendo de la actividad y el nivel de desarrollo; así, encontramos deterioros que podemos definir como locales, que alteran un espacio geográfico bien delimitado, y otros que adquieren un carácter global. La mayoría de las ciudades modernas utilizan recursos en una forma muy ineficiente, desperdiciando mucho más energía de la necesaria y produciendo contaminación. Conforme las áreas urbanas crecen, sus necesidades de entrada de recursos y salidas de contaminación, producen necesidades crecientes de fuentes naturales de oxígeno, como los jardines verticales o muros verdes, que contribuyan a enfriar el aire cuando se evapora el agua de las hojas de sus plantas y además nos regalan un placer estético en la arquitectura natural.

Es por ello que en la Escuela Cristóbal Colón preocupados por la situación del cuidado de nuestro medio ha iniciado actividades de varios proyectos que involucre a toda su comunidad para renovar y mejorar sus áreas verdes que están enfocados al respeto y cuidado de su entorno educativo. Como inicio de estas acciones fue el diseño y construcción de un jardín vertical (muro verde) en el exterior de la oficina de Coordinación Aadémica de la sección Secundaria de la ECC con una superficie de 20 m2.

 

Como característica principal este muro verde es autosustentable, es decir, que el agua de riego se recicla por un bombeo automatizado según las necesidades de la planta, con un suelo ligero y mezclado con vermiculita (mineral de silicato de hierro y magnesio, calcio, aluminio y potasio). El material vegetal seleccionado es apto para un medio exterior con resistencia a la luz directa del sol, como: pasto festuca (Festuca arundinacea); sangre de pichón (Alternanthera reineckii); cinta (Chlorophytum comosum); amaranto rojo (Iresine herbstii). Es importante mencionar que para el cuidado del edificio se utilizaron varios materiales aislantes para evitar la degradación del concreto, algunos de estos materiales son derivados de aluminio y pet reciclado (geotextil-pet y placa de polialuminio).

CONTINUARÁ…

 

   

 

   

Entre el después, mañana, ahora en vacaciones y mejor para la siguiente quincena se me fue el tiempo…

Una mañana al ir a limpiar el corral de mis perros, Thayren (una de mis Dogo de Burdeos) se paró en dos patas y le ví una pancita que no me esperaba. Siempre estaba al pendiente de separar a las hembras de los machos cuando entraban en celo ellas, pero obviamete esta vez se me pasó. Terminé de dar de desayunar a mis mascotas y limpiarles el corral, entre a casa y llamé a su veterinario.

Llegué a la cita y el MVZ. (médico veterinario zootecnista) me dijo que todo apuntaba a que pronto sería abuela, pero para salir de dudas y que no fuera a ser un embarazo psicológico tendría que realizar un ultrasonido.

Fue maravilloso escuchar tantos y tan rápidos latidos, ¡Mi gorda oficialmente estaba embarazada! ¿Y ahora que hago?

   

A pesar de todos mis compañeros peludos (8 gatos y 7 perros) nunca había tenido la experiencia de un embarazo, estaba feliz por los cachorritos pero preocupada porque ya no podía tener más, cualquier mascota requiere tiempo, dinero y esfuerzo, con 15 peludos era más que suficiente, además una de mis gatitas estaba luchando contra el cáncer, acababa de tener su segunda cirugía. Todo era tan complicado pero… no tuve el cuidado de esterilizar a Thayren y ahora tenía que afrontarlo.

 Los siguientes trece días fueron de muchos cambios: comprar alimento de cachorro para ella, separarla de los otros dogos para que no la lastimaran, consultas, etc., llegó el viernes 30 de septiembre, Yo estaba en el cuarto de t.v. dispuesta a disfrutar de alguna película en Netflix y descansar después de una semana de mucho trabajo, de pronto siendo las 11 p.m. escuché entre un aullido y un grito, salí corriendo al jardín y encontré a Thayren parada y a sus pies un bulto entre rojo, morado y negro.

¡Dios mío, era un cachorrito!, ni ella ni Yo sabíamos que hacer.

 

   

Pasaron segundos que en ese momento se me hicieron una eternidad, ella no hacía nada, así que tome el bultito, rompí la placenta y se lo dí, Thayren estaba asustada, lo olía mucho y por fin se animó a lamerlo (para ésto pasaron varios minutos) mientras Thayren bañaba a su cachorro, nació otro, nos tomó otros varios minutos e hicimos lo mismo, después de un par de horas nacieron otros dos y así Thayren tuvo un parto de 14 horas con 7 cahorritos vivos y 8 muertos. (horas después fallecieron 2 cahorritos más). Ya era la mañana del sábado 1º de octubre, muy débil y cansada tuve que llevarla al veterinario para que le hicieran placas y checar que no se hubiera quedado ningún cachorro en su pancita, la canalizaron y le pusieron medicamento, con Thayren estaban sus cachorritos para que siguiera alimentándolos y dándoles calor.

¡Ya era un hecho ahora tenía 15 hermosas mascotas y 5 bebés! CONTINUARÁ…