AspergerAutismo

1. Coeficiente intelectual generalmente por encima de lo normal1. Coeficiente intelectual generalmente por debajo de lo normal

2. El diagnstigo se realiza normalmentedespus de los 3 aos2. El diagnstigo se realiza normalmente antes de los 3 aos

3. Aparicin del lenguaje en tiempo normal3. Retraso en la aparicin del lenguaje

4. Todos son verbales4. Alrededor del 25 por ciento son no verbales

5. Gramtica y vocabulario por encima del promedio5. Gramtica y vocabulario limitados

6. Inters general en las relaciones sociales.Desean tener amigos y se sienten frustradospor sus dificultades sociales.6. Desinters general en las relaciones sociales.No desean tener amigos

7. Incidencia de convulsiones igual que el resto de la poblacin7. Un tercio presenta convulsiones

8. Torpeza general8. Desarrollo fsico normal

9. Intereses obsesivos de 'alto nivel'9. Ningn inters obsesivo de 'alto nivel'

10. Los padres detectan problemas alrededorde los dos aos y medio10. Los padres detectan problemas alrededorde los 18 meses de edad

11. Las quejas de los padres sonlos problemas de lenguaje,o en la socializaciny la conducta11. Las quejas de los padres son los retrasos en el lenguaje

Lenguaje Comprensivo Observar y descartar caractersticas de agnosia auditiva o sordera central (descartando patologa auditiva) - Responde a su nombre- Sigue ordenes sencillas con apoyo contextual- Sigue ordenes sencillas sin apoyo- Comprende enunciados- Comprende y posee habilidades psicolingsticas simples- Comprende lenguaje literalLenguaje Expresivo Ausencia total de lenguaje expresivo. Mutismo puede ser total o funcional. ste ltimo se define por la presencia o ausencia de verbalizaciones que no son propiamente lingsticas, sin funcin comunicativa. onomatopeyas Caractersticas prosdicas. Capacidad de imitacin motora y verbal. Etapa de Holofrase, palabras funcionales , ecolalia Lenguaje Oracional no constituyendo discurso Discurso desorganizadoAspectos comunicativosGestos referencialesPointing Declarativo / imperativoGestos comunicativos (negar afirmar)Gestos informativos (comunicacin alternativa) Funciones del lenguajeSimbolizacin y actividad imaginativa Exploracin del medio Organizacin del juego Uso social Juego simblico Conductas inflexibles en el juego Actividad imaginativaInteraccin social Interaccin con adultos Interaccin con pares Intencin comunicativa v/s instrumentalizacin del adulto Contacto ocular. Accin / Atencin conjunta Crculos de atencin consecutiva Propsitos de comunicacin. Observar la expresin facial, postura y gestos