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ASIGNATURA: TEORíA DE CIRCUITOS (MM) I (CÓdigo 104229) 1. EQUIPO DOCENTE D. José Carpio Ibáñez. Catedrático de Universidad D. Juan Vicente Miguez Comiña. Profesor Asociado 2. OBJETIVOS GENERALES La asignatura "Teoría de circuitos (MM)II es una asignatura de carácter básico, ya que en ella se definen los conceptos fundamentales y se desarrollan los métodos de análisis y cálculo necesarios para per- mitir el posterior estudio y resolución de los circuitos eléctricos. Por otra parte, se trata también de una asignatura tecnológica, integrada en la electrotecnia o tecnología eléctrica, en la que con un carácter práctico se aborda el estudio de los sistemas eléctricos (principalmen- te sistemas trifásicos) y de los elementos más importantes que a ellos se conectan: las máquinas eléctricas. El contenido de esta asignatura es fundamental y muy importante para la formación del futuro Ingeniero Industrial, sea cual sea la espe- cialidad que realice. Su estudio se apoya básicamente en el cálculo matemático (cálculo integrodiferencial, métodos numéricos, operador D, etc.) yen la teoría de campos electromagnéticos. 3. CONTENIDOS El programa de la asignatura está dividido en seis Unidades Didác- ticas. Las tres primeras corresponden al estudio y al análisis de los cir- cuitos eléctricos y constituyen el contenido de la Primera Prueba Pre- sencial. En las últimas tres Unidades Didácticas se aborda el estudio 263

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ASIGNATURA:

TEORíA DE CIRCUITOS (MM)I (CÓdigo 104229)

1. EQUIPO DOCENTE

D. José Carpio Ibáñez. Catedrático de Universidad

D. Juan Vicente Miguez Comiña. Profesor Asociado

2. OBJETIVOS GENERALES

La asignatura "Teoría de circuitos (MM)II es una asignatura decarácter básico, ya que en ella se definen los conceptos fundamentalesy se desarrollan los métodos de análisis y cálculo necesarios para per-mitir el posterior estudio y resolución de los circuitos eléctricos. Porotra parte, se trata también de una asignatura tecnológica, integradaen la electrotecnia o tecnología eléctrica, en la que con un carácterpráctico se aborda el estudio de los sistemas eléctricos (principalmen-te sistemas trifásicos) y de los elementos más importantes que a ellosse conectan: las máquinas eléctricas.

El contenido de esta asignatura es fundamental y muy importantepara la formación del futuro Ingeniero Industrial, sea cual sea la espe-cialidad que realice. Su estudio se apoya básicamente en el cálculomatemático (cálculo integrodiferencial, métodos numéricos, operadorD, etc.) yen la teoría de campos electromagnéticos.

3. CONTENIDOS

El programa de la asignatura está dividido en seis Unidades Didác-ticas. Las tres primeras corresponden al estudio y al análisis de los cir-cuitos eléctricos y constituyen el contenido de la Primera Prueba Pre-sencial. En las últimas tres Unidades Didácticas se aborda el estudio

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general de las máquinas eléctricas y corresponden a la Segunda PruebaPresencial.

Unidad Didáctica 1

Ideas básicas. Elementos de los circuitos. Potencia y energía. Análisis de circui-tos, consideraciones previas. Análisis por nudos ypor mallas. Asociación de ele-mentos pasivos. Teoremas fundamentales.

Unidad Didáctica 2

F()rII)as de ()J}da. qIcuitos ~imples en régimen estacionario sellOidal. Potenciay energía. Técnicas generales de análisis de circuitos en el régimen estacionariosenoidal. Teoremas fundamentales. Circuitos transitorios de primer orden.

Unidad Didáctica 3

Sistemas polifásicos. Circuitos trifásicos equilibrados y desequilibrados encarga. Medida de la potencia en sistemas trifásicos. Circuitos acoplados mag-néticamente en el régimen estacionario senoidal.

Unidad Didáctica 4

Principios fundamentales de las máquinas eléctricas. El circuito magnético. Elcircuito eléctrico. Características y clasificación de las máquinas eléctricas. Ren-dimiento, pérdidas y calentamiento.

Unidad Didáctica 5

Teoría de los transformadores. Circuito equivalente. Pérdidas y rendimiento.Ensayos. Transformadores monofásicos. Transformadores trifásicos. Funciona-miento en paralelo de transformadores.

Unidad Didáctica 6

Teoría y fundamentos generales de la máquina asíncrona. Características fun-cionales y curvas características. Ensayos de las máquinas asÍncronas. Teoría yfundamentos generales de la máquina síncrona. El generador sÍncrono. Teoría

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y fundamentos generales de la máquina de corriente continua. Característicasfuncionales.

4. BIBLIOGRAFíA BÁSICA

Los textos base en los que se desarrolla de forma completa y sufi-ciente el programa de la asignatura son los siguientes:

PARRA, V. M.; ORTEGA, J.; PASTOR, A., Y PÉREZ-COYTO, A.: Teoría decircuitos. UNED (2 volúmenes).

FRAILE MORA, J.: Máquinas eléctricas. (4." edición), Colegio de Inge-nieros de Caminos, Canales y Puertos, Servicio de Publicaciones -Colección Escuelas, 2001.

Nota: El libro del profesor Fraile puede adquirido en cualquierllbrería o dirigirse, como alumno, al Servicio de Publlcaciones de la ETSde Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de la UPM (Tel.: 91 3366746).

5. OTROS MATERIALES

En esta asignatura no existen materiales audiovisuales o informáti-cos que el alumno deba tener para el estudio del programa.

En el servidor del Departamento de Internet, en la página corres-pondiente a la asignatura (http://www.ieec.uned.es. en el apartado«Docencia") puede encontrar más información: problemas resueltos decursos anteriores, aclaraciones, etc. Es importante que consulte estainformación.

6. BIBLIOGRAFíA COMPLEMENTARIA

Labibliografía básica indicada se considera idónea y suficiente paraestudiar y preparar la asignatura.

Existen muchos libros sobre el estudio y análisis de los circuitoseléctricos y sobre máquinas eléctricas. Sin embargo, en algunos casoslos distintos criterios de notación, referencias en las magnitudes ydesarrollo de las ideas y métodos de análisis que plantean los autores,pueden dificultar la correcta comprensión de la materia e incluso indu-cir al alumno a errores de concepto.

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Por esta razón no se recomienda ninguna obra en concreto comobibliografía complementaria y se insta al alumno a que envíe lo antesposible a los profesores de la asignatura la ficha que se incluye en elanexo de esta Guía de la Carrera, indicando además la especialidad quecursa y si es la primera vez o no que se matricula en esta asignatura.Tan pronto como se reciba esta ficha, los profesores le remitirán una"Guía de la asignatura" en la que, junto a una orientación de cómodebe preparar la asignatura, se incluye una relación de libros de con-sulta complementarios (tanto de teoría como de problemas), con laque el alumno interesado podrá profundizar y practicar en los distin-tos temas.

En la guía de la asignatura encontrará también información relati-va a las prácticas de laboratorio de la asignatura.

7. OTROS MEDIOS DE APOYO

Debe consultar la Guía de Medios Audiovisuales y estar atento a laprogramación radiofónica de la UNEDya la programación semanal dela Televisión Educativa de la UNED.

Los alumnos pueden solicitar videoconferencias con los profesoresa través del Centro Asociado (si el centro dispone de sistema de video-conferencia) .

Los alumnos también pueden ponerse en contacto con los profeso-res utilizando el correo electrónico.

8. EVALUACiÓN

La realización de las prácticas de laboratorio de la asignatura estácoordinada por la Dirección de la Escuela que le comunicará el calen-dario de dichas prácticas. Para aprobar la asignatura es necesario supe-rar las prácticas de laboratorio.

Con la "Guía de la asignatura" antes mencionada, el alumno reci-birá las Pruebas de Evaluación a Distancia. Contienen cuestiones teó-ricas y problemas propuestos en las Pruebas Presenciales de los últimosafios (y por lo tanto similares a los que se encontrará en las PruebasPresenciales que deberá realizar).

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La asignatura consta de dos Pruebas Presenciales ordinarias, una serealiza en febrero y otra en junio. En septiembre existen pruebasextraordinarias de cada una de ellas. Para aprobar la asignatura se hande superar las dos pruebas por separado dentro del mismo curso aca-démico.

Cada Prueba Presencial consta de tres problemas, algunos de loscuales incluirá cuestiones teóricas. El valor en la nota final de cada unode los tres problemas es similar, exigiéndose para aprobar la pruebauna nota mínima en cada uno de ellos.

En la Prueba Presencial no está permitido el uso de ningún tipo dematerial de consulta. Sólo está permitido el uso de calculadora (¡calcu-ladoras sin teclado alfabético!). La duración de la prueba es de doshoras.

La nota de la Prueba Presencial se envía individualmente por correoa cada alumno. También se puede consultar por teléfono mediante elServicio SIRA o en el servidor en Internet de la UNED.

9. HORARIO DE ATENCiÓN AL ALUMNO

Las consultas se pueden realizar durante la guardia (por teléfo-no o personalmente) y por correo.

Horario de guardia: lunes, de 16 a 20 h.Te!.: 91 39864 74Fax: 91 398 60 28Correo electrónico: [email protected]ón: Dpto. de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y

de ControlETS de Ingenieros Industriales -UNEDCiudad Universitaria, s/n28040 MADRID

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