INSTITUCION EDUCATIVA INEM CUSTODIO GARCIA ROVIRA - BUCARAMANGA MACROPROCESO FORMACION INTEGRAL

PROCESO ENSEÑANZA A PRENDIZAJE

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1. GRADO:UNDÉCIMO 2. TEMA :MECÁNICA DE FLUIDOS

3. UNIDAD: 1 4. COMPETENCIAS

Interpretativa y Argumentativa Soluciono situaciones problemas que se presentan en la vida cotidiana teniendo en cuenta la opinión y conceptos de los demás. Planteamientos y solución de problemas Manejo de herramientas tecnológicas e informáticas Laboral Cumplo mi función cuando trabajo en grupo y respeto las funciones de otras personas. Ciudadanas Diseño y aplico estrategias para el manejo de basuras en mi colegio Reconozco y acepto el escepticismo de mis compañeros y compañeras ante la información que represento. Reconozco los aportes de conocimientos diferentes al científico.

5. INDICADORES DE DESEMPEÑO

Establece una relación entre el área de un cuerpo y la presión ejercida sobre una superficie Determina la relación entre el volumen de los cuerpos sumergidos y el empuje realizado por los fluidos Identifica las aplicaciones del principio de Pascal en su entorno. Analiza el comportamiento de los fluidos en movimientos y aplica los conceptos y ecuaciones de estos en la solución de situaciones problemas que se resuelven aplicando estos conceptos.

6. AMBIENTACION:

7. DOCUMENTO O ACTIVIDAD DE CONTEXTO:

ASIGNATURA: FÍSICA AREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

PERIODO: PRIMERO AÑO: 2016 NIVEL: UNDÉCIMO

DOCENTE: MAG. FIS. JOSÉ LUIS TARAZONA

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8. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN O REFLEXION:

a. Cuestionario de 20 preguntas contestadas sobre el ítem anterior (documento o actividad de contexto) b. Mapa conceptual completo sobre el ítem anterior (documento o actividad de contexto).

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c. Resumen de las expresiones matemáticas o fórmulas indicando lo que representa cada letra o símbolo. d. Glosario de 15 palabras o conceptos clave con su respectivo significado. e. Reseña biográfica de Arquímedes, Blaise Pascal, Evangelista Torricelli y Daniel Bernoulli d. Desarrollo de las actividades a continuación.

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9. EVALUACION:

Participación y trabajo en clase, elaboración y sustentación de informes y asignaciones, consultas realizadas, auto-evaluación, co-evaluación, hetero-evaluación.

10. BIBLIOGRAFIA y WEBGRAFÍA Física, Jorge Mendoza Dueñas, Octava Edición 2002, capítulo 10, págs. 229-232.

Hipertexto Física 1, Ed. Santillana, 2001, págs. 210-241. Cuadernillo prueba de estado Helmer Pardo y Los Tres editores. https://joseluistarazonainem.wordpress.com/