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ASÍ, ASÍ, ASÁ¿De qué se trata este libro?

Tía Sidonia recibe de regalo unas lindas sandalias. Se las pone encantada y comienza a caminar mien-tras grita: “Así, así, asá”. De pronto se detiene y dice: “¡Tururú!”. Y sigue caminando, pero siempre mirando hacia abajo. La gente del pueblo la mira con asombro y se preguntan: “¿Qué está buscando la tía Sidonia?”. Fascinados la siguen. La sorpresa es lo que encontra-rán al final.

¿Quién escribió este libro?

Laura Devetach. Argentina, 1936. Se licenció en len-guas modernas y trabajó como periodista, profesora, tallerista de literatura y guionista de televisión. Es una de las grandes autoras argentinas de literatura infantil. En 2010 recibió, por el conjunto de su obra, el presti-gioso Premio Iberoamericano de Literatura Infantil y Juvenil, otorgado por la Fundación SM.

ContenidoTaller 1. Antes de leerTaller 2. Durante la lecturaTaller 3. Después de la lectura

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PROYECTO DIDÁCTICO: EQUIPO EDICIONES SM

CORRECTOR: JUAN PABLO MOJICA

AUTOR: CARLOS SÁNCHEZ LOZANO

© EDICIONES SM COLOMBIA, 2011

CARRERA 85K 46A-66, OFICINA 502

BOGOTÁ D.C.

WWW.EDICIONES-SM.COM.CO

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IMPRESO EN COLOMBIA

GU

ÍADO

CENT

E

CICLO ISOMOS LECTORESTRANSICIÓN, 1º y 2º GRADOS

Guía docente. Plan Lector Somos lectores. Ediciones SM ©.Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.

2

Antes de leer 1. Observa la imagen de la carátula de Así, así, asá y responde.

a. ¿Quiénes aparecen? ___________________________________________________________________________

b. ¿Quién podría ser la señora? ___________________________________________________________________________

c. ¿Qué hace la niña? ___________________________________________________________________________

d. ¿Qué puede haber dentro de la caja? ___________________________________________________________________________

2. ¿Por qué la señora muestra los pies debajo de la mesa? Colorea la opción que consideres correcta.

Porque el perro le quitó los zapatos Porque le regalaron unos zapatos

Porque tiene mucho frío Porque le gusta andar en medias

3. Lee la contracarátula y encontrarás pistas sobre el libro Así, así, asá. Completa.

a. La señora de la casa salió de la casa...___________________________________________________________________________

b. Cuando caminaba, miraba para abajo como si...___________________________________________________________________________

c. Los amigos y los vecinos...___________________________________________________________________________

d. La autora del libro se llama... ___________________________________________________________________________

4. Completa la siguiente retahíla.

Yo iba muy feliz por la calle Entonces hice así, así, asáCuando me encontré... Y lo que pasó fue que...

______________________ ______________________

5. Ojea las ilustraciones del libro y piensa una hipótesis sobre el argumento del libro. Escribe sobre las líneas.

Era una señora que un día __________________________________________________.

Entonces empezó a ______________________________________. La gente que la miraba

_______________________________________. Lo más divertido es que ____________

_________________________________________________. Todo termina cuando ____

_______________________________________________.

Evaluación de competencias lectoras


3

Durante la lecturaLee de la página 5 a la 11.

6. Describe con cuatro palabras.

a. ¿Cómo es la tía Sidonia físicamente?

b. ¿Cómo es la personalidad de la tía Sidonia?

c. ¿Cómo son las sandalias que le regalaron?

7. Relaciona los banderines con la pareja que corresponda. Colorea cada pareja con el mismo color.

Lee de la página 12 a la 21.

8. Subraya las respuestas correctas.

Mientras la tía Sidonia caminaba mirando para el piso...

a. El panadero dejó de amasar y la siguió.

b. El verdulero se puso a vender melones.

c. El carpintero se preguntó: “¿Qué se habrá perdido?”.

d. El panadero, el verdulero y el carpintero seguían a la tía Sidonia.

Luego de recibir las sandalias la tía Sidonia...

Se las puso y vio que

El panadero le preguntó:

Iba tan concentrada que

¿Qué estás buscando?

ni se dio cuenta de que dejó su casa.

los dedos le quedaban por fuera.


4

Durante la lectura


9. Imagina qué están pensando las mamás de la ilustración. Escríbelo en la nube.

10. Enumera las otras personas que siguieron a tía Sidonia.


11. Con la ayuda de tu docente o de tus papás, completa el acróstico con lo que le sucedió a la tía Sidonia al final del relato. Recuerda que el acróstico es un poe-ma en el que los versos comienzan con cada una de las letras de una palabra.

Tía Sidonia

Una vez

Recibió unas sandalias...

U______________

R______________

I ______________

12. Escribe lo que crees que le dijo tía Sidonia a toda la gente que la siguió.

Estimados amigos ____________________________________________________________

___________________________________________________________________________



5

Después de la lecturaComprensión literal

13. Relaciona con una línea cada palabra con su significado.

Sandalia Zapatilla ligera y sin tacón rodeada de peluche.

Chancleta Sandalia que usan los campesinos, con la suela de cuero y la parte superior de lona.

Cotiza Zapatilla sin talón o con el talón aplastado, generalmente de caucho, para usar en la casa o antes y después del baño.

Babucha Calzado formado por una suela que se sujeta al pie median-te correas o cintas. Zapato ligero y muy abierto.

14. Explica en qué consiste el oficio de estas personas que aparecen en el cuento.

Carpintero

Verdulero

Panadero

Trabajadores de la estación de servicio

15. Escribe lo que tía Sidonia opina de sus sandalias.


6

Después de la lecturaComprensión inferencial

16. El cuento comienza con esta oración. Explica con tus palabras qué significa.

Aquel verano llegó de colores y cantado por las chicharras.

Explicación: ___________________________________________________________________

17. Contesta falso (F) o verdadero (V) en cada enunciado.

a. La tía Sidonia es muy divertida. ( )

b. El verdulero suspende lo que hace cuando ve a tía Sidonia. ( )

c. La expresión Tururú quiere decir “¡Qué aburrido es todo esto!”. ( )

d. La gente se rio mucho cuando descubrieron por qué tía Sidonia miraba el piso cuando caminaba. ( )

18. Completa el recuadro.

Idea Porque…

Es muy bonito cuando a uno le dan un regalo...

19. Completa la hoja de vida de tía Sidonia. Inventa datos si lo requieres.

Nombre: ___________________________

Edad: ______________________________

Sexo: ______________________________

Estado civil: _________________________

Profesión: __________________________

Ciudad donde vive: ___________________

Pasatiempos: ________________________



7

Después de la lecturaComprensión crítica

20. Escríbele un mensaje a la tía Sidonia en la tarjeta de regalo.

Querida tía Sidonia, quiero darte estas sandalias porque __________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Firmado ____________________

21. Escribe en los círculos a qué parte del libro corresponde cada ilustración.

a. inicio b. nudo c. desenlace

22. Escribe un comentario positivo o negativo sobre el libro Así, así, asá.

Comentario positivo Comentario negativo

A mí me gustó porque _______________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

A mí no me gustó porque ___________

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________________________________

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