Asesoría de Comunicación: 06 de abril 2011

El Presidente Ejecutivo del INA, Olman Segura, fue parte de las autoridades de gobierno, participantes en la presentación de la iniciativa “Puntarenas 2016”.

El Director de la Unidad Regional Pacífico Central, Marcial Arguedas y la Encargada del Centro Polivalente del INA en Puntarenas, Indira Chavarría, trabajaron en comisiones, para determinar las necesidades de cada uno de los cantones de la provincia.

El INA brindará toda la capacitación técnica que necesiten los cantones de

la provincia de Puntarenas, para hacer realidad la iniciativa “Puntarenas 2016”.

Se trata de un proyecto que busca aprovechar la extensión costera, el traslado rápido que brinda la carretera a Caldera, el potencial de atracción turística y la transformación en los servicios que se pueden encontrar en la perla del pacífico.

El plan es impulsado por la Promotora de Comercio Exterior (PROCOMER), el Ministerio de Comercio Exterior (COMEX) y la Coalición Costarricense de Iniciativas para el Desarrollo (CINDE), que buscan integrar a otras organizaciones de Gobierno y organizaciones comunales.

El Presidente Ejecutivo del INA, Olman Segura, formó parte de la más reciente reunión, en la que se le expuso el proyecto a la Presidenta de la República, Laura

Chinchilla y a otras personas funcionarias de Gobierno.

Las fuerzas vivas de los cantones puntarenenses, aprovecharon la presencia

del jerarca para pedir la asistencia técnica del INA, en sus comunidades.

“Se siente de una manera clara que el INA y la educación técnica es fundamental para el desarrollo de la región, por eso nuestro compromiso de crecimiento para mayor cantidad de cursos y programas aquí”, indicó Segura.

Sin embargo, el INA se encuentra en una etapa de transformación tecnológica y de programas a nivel nacional, con miras a lo que se requiere a futuro.

“Vamos a invertir con nuevo equipo de alta tecnología, de informática, para idiomas y otras áreas de una manera muy importante, unos ¢855 millones, en los próximos dos años”.

La población puntarenense solicitó al INA capacitación en diversas áreas como: idiomas, turismo, pesca responsable, hotelería, informática y servicios, entre otras.

La Asesoría de Comunicación se pone a la orden de todas las Unidades para dar a conocer las actividades que organicen a través de este medio. Contáctenos al 2210-6422

La Presidenta Ejecutiva del INAMU, Maureen Clarke, el Presidente Ejecutivo del INA, Olman Segura y la Directora de la Regional Central Oriental, Rocío López, graduaron a 24 mujeres,

quienes se capacitaron en el Programa de Recuperación de Desechos Sólidos.

NUESTRA GENTE

Martha Oakes MurilloCentro de Formación

Profesional de Heredia

Martha es con orgullo, producto INA. Ingresó como estudiante y en el 2001 inició dando servicios, bajo el sistema de empresa privada, hasta que en el 2007, se integró a la planilla del INA como docente de: Peluquería básica, Estilismo, Barbería, Maquillaje según eventos, Maquillaje de fantasía, Estetica, Limpieza facial básica, Masaje profesional estético, Manicure, Pedicure y Uñas artificiales.Actualmente trabaja en la Unidad Regional de Heredia, pero antes, trabajó tres años en el Centro de Formación de Puriscal y recuerda que salía todos los días de su casa, en Heredia, a las 4:30 de la mañana y regresaba a las 9 de la noche.“Una vez en el Programa de Peluquería que daba en Puriscal, una alumna dejó a una “modelo” con el corte mal hecho, cuando la revisé, me llevé un gran susto, pero por dicha pude corregirlo. En otra ocación, en una practica de “mechas”, la persona quedó con el pelo gris como un ratón y en maquillaje, dejaron a una señora, con la cara verde, parecía una sombi, pero esas son las experiencias donde las alumnas aprenden con la práctica”.Ahora, muchas de esas alumnas, le agradecen y le dicen que son parte de su producto. “En mis manos he creado personas productivas, muchas de ellas entraron al INA, como estudiantes con baja autoestima y aprendieron a valorarse y salieron como personas positivas con ganas de superarse y preparadas para empezar una nueva vida”.“A mí, solo me falta poner una cama y un baño en el trabajo, porque trabajo para el INA al 100% y entrego más de lo que el Programa me pide, siempre estoy actualizando a mis estudiantes, haciendo pasarelas para los cierres de Programas como Peluquería y Maquillaje y organizando exposiciones de maquetas de Pedicure y Manicure, como proyectos de motivación, para que las estudiantes, sepan cuál es la base de lo que están haciendo”.Con los años y la experiencia, Martha se ha hecho necesaria en maquillaje, en actividades especiales de la Presidencia Ejecutiva y de Asesoría de Comunicación, como los calendarios del INA, vallas publicitarias, programas de televisión, banners y todo lo que es proyección publicitaria.“La primera vez que me llamaron para maquillar, me dio mucho miedo porque una tiene que saber de colores, texturas, tipos de piel y de iluminación, pero el INA creyó en mí y ahora puedo decir que sí se puede salir adelante sola”.“Yo amo al INA, gracias al INA, soy lo que soy, el INA es mi todo, por el INA tuve mi casa, pude educar a mis hijas y empezar de nuevo desde cero, el INA fue la oportunidad que necesitaba en mi vida”, manifestó Martha, porque ella es un vivo ejemplo de superación, esfuerzo y valor.

Al menos unas 40 personas funcionarias del INA, de todas

las direcciones regionales del país, se capacitan como parte de las nuevas comisiones de investigación que tiene la Institución.

La capacitación permitirá a las Unidades Regionales, analizar la oferta académica en cada una de ellas, con el fin de fortalecer y justificar los Programas que se imparten.

“Creemos que es necesario justificar de una manera técnica y científica lo que estamos ofertando, si realmente estamos atendiendo y llegando a las empresas y a la población con servicios acordes a la realidad y necesidades del país”, explicó

Con título en mano, mujeres de Grecia forman cooperativa

Mario Villamizar, asesor de la Gerencia General. Se espera que en julio próximo, estén

listos los resultados del primer sondeo de necesidades, para poder planificar y justificar la oferta de servicios para el 2012.

Las investigaciones tienen una estructura ya definida con los estándares de calidad de la Institución. Para recopilar la información se podrán utilizar diversas estrategias como: entrevistas a la población, necesidades de capacitación del mercado, solicitudes municipales, comunales y Comités de Enlace.

En recuperación de desechos sólidos:

Beneficios del Módulo de Información de Servicios de Capacitación

y Formación Profesional (MISCF)

El Módulo de Información de Servicios de Capacitación y Formación Profesional (MISCF) les brinda diversos beneficios a los Centros Ejecutores:

• Asegura la matrícula de los Servicios de Capacitación y Formación Profesional.

• Permite que las personas cumplan con el perfil requerido para participar en los cursos.

“Centro de Información de cursos al servicio de la población costarricense”

• Brinda un servicio personalizado a la población usuaria por medio del Centro de Información.

• Proporciona información veráz, rápida y oportuna.

• Disminuye la cantidad de llamadas a los Centros Ejecutores por consulta de información de cursos.

•Reduce la cantidad de personas que visitan los Centros Ejecutores para buscar Información de Cursos.

Adrián Gómez:

Exitoso cierre de exposición de arteUn conversatorio con el pintor Adrián

Gómez, marcó la clausura de la exposición de arte que este artista cartaginés y egresado del INA, realizó en la Unidad de Servicio al Usuario de la Sede Central de la Institución.

Durante más de dos horas, Gómez compartió con el estudiantado de Procesos Artesanales y del Centro de Formación Profesional León XIII, a quienes contó cómo fueron sus inicios, los obstáculos y los miedos que tuvo que superar para llegar a ser el reconocido artista que es hoy día.

Desde su punto de vista, todo se resume en la palabra “pasión”: “Tenemos que hacer las cosas con corazón y no sólo porque hay que hacerlas ya que se pierde la magia de disfrutar de la vida”, comentó.

El Presidente Ejecutivo del INA, Olman Segura, también participó del cierre de la exposición, admirada por un número importante de estudiantes y visitantes del INA.

“Personas como Adrián Gómez han aprovechado la formación del INA y son un gran ejemplo para demostrar a nuestra población estudiantil, lo lejos que se puede llegar. El INA tiene que tener futurista, sin importar el área de la que estemos hablando”, indicó Segura.

La charla con el artista finalizó con la rifa de una de sus obras, que terminó en la casa

Olman Segaura, Presidente Ejecutivo del INA, dijo que casos como el de Adrián, son un ejemplo claro de lo lejos que pueden llegar los egresados del INA.

Antes de terminar el conversatorio del cierre de la exposición, las personas presentes aprovecharon para celebrar el cumpleaños del artista.

El Centro de Formación Profesional Monseñor Sanabria, en La Marina de San Carlos, graduó a 10 jóvenes en el Programa “Técnico en Control Electrónico Industrial”.

Después de 984 horas de Formación Profesional, las personas adquirieron habilidades y destrezas que les permitirán insertarse en el mercado laboral y desarrollar la implementación de nuevos

Estudiantes adquirieron nuevas destrezas en electrónica

Unidad Regional Huetar Norte

Personas graduadas de la Unidad Regional Huetar Norte, junto con el docente Hernán Suárez.

conceptos para el control industrial y el monitoreo de funcionamiento de todos los equipos de la industria y agroindustria de la Región Huetar Norte y del resto del país.

El docente a cargo de este programa, Hernán Suárez, indicó que este tipo de formación permite, llevar a las empresas a mayores estándares de eficiencia y a potencializar el aprovechamiento de los recursos disponibles.

de doña Miriam Hernández, estudiante de procesos artesanales y vecina de Hatillo y con la celebración del cumpleaños del artista.

En marcha primer Curso

virtual de e-Facilitadores

En el marco del Convenio de

Cooperación Internacional entre

el INA y Radio Nederland Training

Centre, RNTC, este primero de abril,

inició la transferencia de módulos

virtuales a la plataforma del INA.

El Primer curso virtual para

e-Facilitadores, tendrá una duración

de 100 horas, distribuidas en 10

semanas, y es parte del programa de

alfabetización digital y mediática.

Este curso se imparte bajo la

modalidad en línea y tiene por

objetivo, facilitar el aprendizaje

en módulos e-learning con base

en la aplicación de conocimientos,

habilidades y actitudes necesarias

para la función docente.

En total, están participando 25

docentes de las diferentes Unidades

Regionales del INA, en coordinación

con la Unidad Didáctica Pedagógica,

UDIPE, la Unidad de Servicios

Virtuales, USEVI, Desarrollo de

Recursos Humanos y con la co-tutoría

del Director Académico de la RNTC

para América Latina, Amable Rosario.

Estudiantes que participan en el Primer Curso Virtual de e-facilitadores que

forma parte del Convenio INA-Radio Nederland

Centre.

Centro de Formación Profesional de Puriscal

Estudiantes del INA colaboran con obras

comunales

Como parte de las alianzas estratégicas locales que desarrolla el Centro de Formación Profesional de Puriscal, 12 estudiantes del INA realizaron su trabajo final del módulo: “Diseño Aplicado a las artesanías”, en las instalaciones del Hogar de Ancianos Corazón de Jesús.

La docente, Yolanda Vargas Benavides manifestó que el trabajo final del servicio de capacitación, consistió en restaurar todo el parque de recreación que utilizan las personas adultas mayores. Los materiales los facilitó la administración del Hogar y la mano de obra fue aporte del grupo.

“El objetivo de este trabajo es comprobar que quienes recibieron la capacitación pueden aplicarla a todo lo que deseen. Que abran el mundo del crear”, manifestó Vargas.

El administrador del Hogar de ancianos, Rafael Ángel Quesada, manifestó que la iniciativa benefició a las 49 personas residentes y su personal, quienes en diferentes momentos del día hacen uso del renovado parque.

Unidad Regional Central Oriental

Estudiantes del INA, realizaron los retoques en los diseños del Parque de recreación del Hogar de Ancianos Corazón de Jesús, como parte del trabajo final de un módulo de capacitación.

INA colabora con el proyecto “Centroamérica Innova”

Con el objetivo de dar valor agregado a los servicios que brinda la Institución, la Unidad Pyme´s del INA, en conjunto con la Cámara de Exportadores de Costa Rica, CADEXCO, presentó el Proyecto: “Centroamérica Innova” a 40 personas microempresarias, que se hicieron presentes al Auditorio Alfonso Wilches, buscando información para la atención de las PYME´s de Costa Rica.

El término innovación es utilizado para designar una mejora con relación a métodos, materiales, formas de trabajo, especificados en cambios de procesos establecidos en tiempos variables. De este modo el proceso de

Presentación del Proyecto: “Centroamérica Innova” en el Auditorio Alfonso Wilches, en el INA.

innovación tecnológica posibilita combinar las capacidades técnicas, financieras, comerciales y administrativas que permiten el lanzamiento al mercado de nuevos y mejorados productos o procesos.

Por esta razón “Centroamérica Innova” pretende la detección de empresas con gran potencial del proceso creativo, de forma tal, que dichas empresas se conviertan en la punta de lanza del desarrollo centroamericano. El proyecto ha sido financiado por la Agencia

Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo e implementado como programa piloto regional en Cosa Rica por la empresa española Barrabés.

INA participa en Taller para combatir la violencia

La Asesoría de la Mujer, realizó en el Auditorio Alfonso Wilches, un taller con la participación de 21 personas, quienes forman una red de enlace, en el tema de atención a la violencia, en las nueve Unidades Regionales del INA.

En esta oportunidad se contó con la presencia de la Directora del Centro de Estudios de la Mujer de la Universidad de Costa Rica, Teresita Ramellini Centella,

En el taller realizado en el INA, se analizaron temas de violencia intrafamiliar y sexual.

quien desarrolló la temática de Violencia Intrafamiliar y Violencia sexual.

Con este tipo de actividades se busca sensibilizar y capacitar a la población funcionaria, con el objetivo de fortalecer la capacidad institucional para luchar con este problema de salud pública, buscando que cada vez sean más, las personas que cumplan una función multiplicadora como agentes de cambio.

Artículo 27: Deberes de la población usuaria:

Son deberes de la población usuaria en el respaldo y recuperación de la información:

1. Almacenar la información de carácter institucional incluyendo los registros

Respaldos y Recuperaciónvitales en una localidad definida, de acuerdo al procedimiento establecido para estos fines.

2. Realizar los debidos respaldos de la información contenida en sus computadoras.

Artículo 28: Deberes del Administrador de Recursos Informáticos (ARI)Es deber del Administrador de Recursos

Informáticos (ARI) instruir a solicitud de la población usuaria, acerca de la elaboración y recuperación de respaldos.

Para más información consulte la cuenta de correo:

Seguridad-TI@ina.ac.cr

Uso y Seguridad de los Recursos Informáticos