ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA DE SOCIOS

Martes 28 de enero del 2020, según artículo 35 del Estatuto.

Cuestión previa

MOCION N° 1

Mociones

SE APRUEBA INCLUIR DENTRO DE LA AGENDA DE LAASAMBLEA EXTRAORDINARIA LA SOLICITUD DE 94SOCIOS FIRMANTES RESPECTO A LA SOLICITUD DEBECA DE LA FAM. VELIS

Votos a favor: 78

Votos en contra: 1

Abstenciones: 8

Solicitud de 96 Socios para beca integral Fam. Velis Campos

Cooperativa de Servicios Educacionales Abraham Lincoln

Con fecha 19.12.2019, se recepciona la siguiente carta firmada por 94 Socios

MOCION N° 2

Mociones

a) APROBAR EL OTORGAMIENTO DE BECA INTEGRAL A LA FAM.VELIS CAMPOS (3 HIJOS), DE ACUERDO AL ESTATUTO.

b) APROBAR EL INCREMENTO DE PENSIÓN EN S/ 4.00 SOLESPARA EL EJERCICIO 2020

Votos a favor: 102

Votos en contra: 0

Abstenciones: 6

Votos a favor: 91

Votos en contra: 1

Abstenciones: 7

1. A Solicitud de 74 socios hábiles: Informar la situación actual del Colegio ante la renuncia de

la Directora.

MOCIÓN N° 3

Mociones

OMITIR EL PUNTO DE AGENDA N° 1 DE LA ASAMBLEAEXTRAORDINARIA SOBRE INFORMAR LA SITUACIÓNACTUAL DEL COLEGIO ANTE LA RENUNCIA DE LADIRECTORA

Votos a favor: 53

Votos en contra: 13

Abstenciones: 02

Consejo de Administración

Reemplazo de Dirección

Cuotas de IngresoNueva Directora: Sra. María del Pilar Cervantes RousonFecha de Incorporación: Lunes 20 de enero del 2020

María del Pilar, nació en USA pero posee la ciudanía del Perú, domina el idioma inglés por lo que suele usarlo durante su interelación con sus alumnos.

De formación profesional es Licenciada en Educación Inicial de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón y cuenta con estudios de Maestría en Gestión de la Educación.

Además, es Miembro fundador de la Asociación de Colegios IB del Perú ( 2009 -2013)

Maria del Pilar ha sido directora de los Colegios San George, León Pinelo , Casuarinas y del Hiram Bingham The British International School of Lima.

2. A solicitud de 95 socios hábiles: Reconsideración del proyecto de

implementación de grass sintético en el lote 8.

PROYECTO CAMPO SINTÉTICO DE FÚTBOL

Situación Actual

Es el que más se utiliza: Educación física de lunes a viernes y talleres deportivos de lunes a sábado.

Se encuentra desnivelado y con el grass en mal estado

No cuenta con un sistema de riego automático.

Requiere la presencia de un jardinero permanente para su cuidado y riego

Elevado consumo de agua, fertilizantes y pesticidas

Enero

Febrero

Marzo-Noviembre

Diciembre

02

46

8

3

0

8

6

Enero Febrero Marzo-Noviembre Diciembre

Horas de uso diarias de la cancha de grass del Lote 8

Recomendación Técnica:

“Las horas de uso de una cancha de grass natural debe ser de 6 horas semanales”

Hoy

Utilizan No Utilizan

75%Vóley

Básquet

Gimnasia

Tenis de mesa

Balonmano

Softball

25%Fútbol

Atletismo

Situación ActualPorcentaje de alumnos por promoción y bimestre que utilizan el Lote 8

Proyección

Utilizarían No utilizarían

50%Vóley

Básquet

Gimnasia

Tenis de mesa

50%Fútbol

Atletismo

Balonmano

Softball /

Béisbol

Rugby

Este uso contempla los alumnos de 1ro a 5to de secundaria

Hoy

40

36

54

275

0

Selecciones

Semilleros

Talleres

Educación física

Academias

0 50 100 150 200 250 300

Total 405

Proyección

40

72

54

550

60

Selecciones

Semilleros

Talleres

Educación Física

Academias

0 100 200 300 400 500 600

Total 776

Situación ActualCantidad de alumnos por semana que utilizan el Lote 8

Beneficios de instalación de Césped Artificial

Utilizar el campo sin restricción de

tiempo.

Clases de educación física,

talleres, semilleros sin restricción

durante todo el año.

Desarrollar más actividades

Este tipo de superficie disminuiría la

incidencia de accidentes

Menor consumo de agua y

mantenimientos

• Educación física: Atletismo, fútbol y béisbol.

• Taller de fútbol.

• Semilleros de fútbol.

• Selección de Atletismo.

• Taller de béisbol.

Actividades que se realizan

• Educación física: Balón mano, rugby, activaciones y juegos motores (Ludomotricidad)

• Inclusión de taller de Rugby y balón mano.

• Campeonato inter colleras (organizado por COES - Damas y varones).

• Campeonato de Exalumnos

• Kermesse Lincolina

Adicionales

Algunas preguntas sobre el proyecto y sus beneficios

¿Por qué cambiar la superficie

actual?Porque no se encuentra en buen estado,

no siempre se puede utilizar, nos limita en

la realización de más actividades y su

costo de mantenimiento es mayor.

Si mi hijo no hace talleres ¿también

se beneficia?Sí se beneficia, ya que todos los

estudiantes de primero a undécimo utilizan

este espacio en diferentes momentos del

año en las clases de educación física.

¿Hay otros colegios como el

nuestro que cuentan con campos

así?Sí los hay y cada vez son más por la

versatilidad de uso.

¿Qué garantiza la calidad de la

superficie instalada?La certificación FIFA la cual se puede pedir

al proveedor que realice la instalación.

Instituciones que cuentan con superficie de césped artificial

M

I

X

T

A

S

I

N

T

¿Existe riesgo para nuestros alumnos?

Investigación del año 2010

¿Existe riesgo para nuestros alumnos?

¿Existe riesgo para nuestros alumnos?

https://football-technology.fifa.com/es/news/news-releases/ekstrand-el-riesgo-global-de-lesiones-es-el-mismo-en-ambas-superficies/

¿Existe riesgo para nuestros alumnos?

https://football-technology.fifa.com/es/media-tiles/about-football-turf/

¿Existe riesgo para nuestros alumnos?

https://www.efe.com/efe/espana/practicodeporte/el-caucho-de-los-campos-cesped-artificial-no-es-cancerigeno/50000944-3075211#

https://www.estc.info/wp-content/uploads/2019/12/ESTC-Crumb-Rubber-Infill-FAQs-ES.pdf

¿Existe riesgo para nuestros alumnos?

¿Existe riesgo para nuestros alumnos?

https://www.estc.info/wp-content/uploads/2019/12/ESTC-Crumb-Rubber-Infill-FAQs-ES.pdf

¿Existe riesgo para nuestros alumnos?

https://www.estc.info/wp-content/uploads/2019/12/ESTC-Crumb-Rubber-Infill-FAQs-ES.pdf

¿Existe riesgo para nuestros alumnos?

https://www.ohsu.edu/school-of-medicine/radiation-medicine/archie-bleyer-md

Nuestra Propuesta: Grass de 3ra Generación FIFA Quality

Gerencia

Instalar grass artificial (3ra Generación) Grass producido por ACT GLOBAL

Procedencia: USA

Dtex:16,000

Alto de fibra: 60MM

Material de relleno: SBR con certificación Europea

Nuestra Propuesta: Grass de 3ra Generación FIFA Quality

Gerencia

Material de relleno: SBR con certificación Europea

Nuestra Propuesta: Grass de 3ra Generación FIFA Quality

Gerencia

Material de relleno: SBR con certificación Europea

Nuestra Propuesta: Campo Deportivo Lote 8

Gerencia

ACTUAL (Del Colegio) GRASS SINTETICO

• Jardinero.

• Agua.

• Fertilizantes.

• Pesticidas.

Cepillado y

compactado, dos

veces al año.

S/37,572 S/18,000

S/. 142.3 por hora S/. 6.25 por hora

Comparativo costos de mantenimiento anual

Valor de la Inversión:

US$ 201,368

Cotizaciones

Instalar grass artificial (3ra Generación)

Tiempo de Instalación: 60 días

Otras Alternativas Evaluadas

Alt OpciónCosto US$

Mantenimiento Anual (US$)

Horas de Uso al año

Costo Mant / Hora (US$)

1Cancha de Grass Artificial con relleno de caucho

201,368 5,373 2,880 1.86

2Cancha de Grass Artificial con relleno de corcho

293,773 8,333 2,880 2.89

3 Cancha de Grass Natural 36,353 11,294 264 42.78

La limitación de la cancha de grass natural está en las horas de uso.La cancha debe dejar de usarse durante 2 meses para revivir el pastoEl proveedor cotiza el mantenimiento de recuperación del grass a S/. 37,836 anual

MOCIÓN N° 4

Mociones

SE APRUEBA O NO, LA IMPLEMENTACIÓN DE GRASSSINTÉTICO EN EL CAMPO DEPORTIVO DEL LOTE 8

A favor 65

En contra 23

Abstenciones: 01

MOCIÓN N° 5

Mociones

APROBAR LA INSTALACIÓN DE GRASS SINTETICO EN LACANCHA DEL LOTE N°8 (5,700 M2) SEGÚN LASSIGUIENTES ALTERNATIVAS DE INVERSIÓN

A favor de la opción A 47

A favor de la opción B 11

Abstenciones: 4

3. Designar a dos socios para aprobación y revisión del acta.

Mociones

FIN