ARTÍCULOS, AUDIOS, FOTOS, VIDEOS Y PELÍCULAS DENTRO DE LA CLASE

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ARTÍCULOS, AUDIOS, FOTOS, VIDEOS Y ARTÍCULOS, AUDIOS, FOTOS, VIDEOS Y PELÍCULAS DENTRO DE LA CLASE PELÍCULAS DENTRO DE LA CLASE Helena A. Alfonzo Helena A. Alfonzo MAfla Summer Institute MAfla Summer Institute August 16, 2013 August 16, 2013

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ARTÍCULOS, AUDIOS, FOTOS, VIDEOS Y PELÍCULAS DENTRO DE LA CLASE. Helena A. Alfonzo MAfla Summer Institute August 16, 2013. Objetivos de esta presentación. Mostrar cómo incorporar artículos, fotos/imágenes, videos/películas, audios dentro de la planificación de las clases de Español. - PowerPoint PPT Presentation

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ARTÍCULOS, AUDIOS, FOTOS, VIDEOS ARTÍCULOS, AUDIOS, FOTOS, VIDEOS Y PELÍCULAS DENTRO DE LA CLASEY PELÍCULAS DENTRO DE LA CLASE

Helena A. AlfonzoHelena A. Alfonzo

MAfla Summer InstituteMAfla Summer Institute

August 16, 2013August 16, 2013

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Objetivos de esta Objetivos de esta presentaciónpresentación

Mostrar cómo incorporar artículos, Mostrar cómo incorporar artículos, fotos/imágenes, videos/películas, audios fotos/imágenes, videos/películas, audios dentro de la planificación de las clases dentro de la planificación de las clases de Español.de Español.

Hacer que ese material tenga un Hacer que ese material tenga un propósito dentro de nuestra planificaciónpropósito dentro de nuestra planificación

Planificar usando materiales auténticos Planificar usando materiales auténticos en Español.en Español.

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ARTÍCULOS, AUDIOS, FOTOS, VIDEOS Y ARTÍCULOS, AUDIOS, FOTOS, VIDEOS Y PELÍCULAS DENTRO DE LA CLASEPELÍCULAS DENTRO DE LA CLASE

¿Para qué los uso?¿Para qué los uso?

- Para Introducir aspectos de la cultura.- Para Introducir aspectos de la cultura.

- Repasar la gramática.- Repasar la gramática.

- Usar vocabulario nuevo a estudiar- Usar vocabulario nuevo a estudiar

- Fomentar la conversación en Español- Fomentar la conversación en Español

- Hacer una clase divertida - Hacer una clase divertida

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Usando Fotos: ¿Qué Usando Fotos: ¿Qué puedo hacer con ella?puedo hacer con ella?

Introducir un tema.Introducir un tema. Iniciar una Iniciar una

conversación en conversación en pequeños grupospequeños grupos

Hacer una actividad Hacer una actividad de vocabulario o de vocabulario o gramáticagramática

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Imagen para discutirImagen para discutir

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Artículos sobre el mismo Artículos sobre el mismo tematema

Hacer actividades de pre-lecturaHacer actividades de pre-lectura - repaso del vocabulario/reciclaje- repaso del vocabulario/reciclaje - preguntas de activación de - preguntas de activación de

conocimientosconocimientos La lecturaLa lectura La post-lecturaLa post-lectura - ejercicios de comprensión.- ejercicios de comprensión. - Más allá- Más allá

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Uso de audio, una Uso de audio, una cancióncanción

Actividades mientras escuchanActividades mientras escuchan

- llenar espacios en blanco- llenar espacios en blanco

- seleccionar palabras de una lista- seleccionar palabras de una lista

Actividades para después de escucharActividades para después de escuchar

- preguntas para discutir- preguntas para discutir

-Más allá-Más allá

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Ahora te toca a ti…Ahora te toca a ti…

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¿Qué puedo hacer con ¿Qué puedo hacer con esta imagen?esta imagen?

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Antes de leer y escuchar:Antes de leer y escuchar:Las MañanitasLas Mañanitas

¿Te gusta cantar la canción del ¿Te gusta cantar la canción del cumpleaños? ¿Por qué?cumpleaños? ¿Por qué?

¿Te gusta que te la canten? ¿Por qué?¿Te gusta que te la canten? ¿Por qué?

¿Sabes que son “Las Mañanitas”? ¿La has ¿Sabes que son “Las Mañanitas”? ¿La has escuchado?escuchado?

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Creando una actividadCreando una actividad

Payasitas Ni Fu Ni FaPayasitas Ni Fu Ni Fa

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Para hablar de CreenciasPara hablar de Creencias

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¿Preguntas?¿Preguntas?

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