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El aburrimiento es beneficioso para los niños

Publicado el 12 mayo, 2015 por Cambiemos el MUNDO, cambiemos la Educación

Muchos niños están hiperestimulados por culpa de la televisión,los teléfonos móviles o las videoconsolas, entre otros. Y cuandodan muestras de que están aburridos, sus padres se afanan pordistraerlos de la manera más rápida posible. Sin embargo, losexpertos afirman que aburrirse tiene múltiples beneficios.En este artículo se citan algunos de los errores que secometen en la lucha contra el tedio de los pequeños ycómo fomentar el aburrimiento saludable en los

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menores.

El aburrimiento forma parte de la infancia, aunquemuchos progenitores se ponen nerviosos cuando sus hijos estánaburridos, así que intentan distraerlos de cualquier forma. Sinembargo, puede ser una experiencia muy saludable. Estaraburrido, sin saber qué hacer, invadido por el tedio, es el mejorescenario para que aflore la creatividad

En el año 2007, la investigadora Teresa Belton, de la Universidadde Educación y Aprendizaje Permanente de la Universidad de EastAnglia (Reino Unido), publicó un artículo en el ‘CambridgeJournal of Education’, en el que defendía que el aburrimiento esfundamental para el desarrollo del aprendizaje y lacreatividad. Una idea con la que coincide Mònica Dosil,psicóloga del ISEP Clínic Castelldefels (Barcelona), que aseveraque “los menores necesitan momentos de soledad eintroversión para poder generar nuevas ideas ypensamientos“.

Cuando el niño se aburre

Cuando un niño empieza a mostrar signos de fastidio (resopla, sepone de mal humor, protesta, etc.), muchos padres optan porsuministrarle juguetes o distracciones. “¿Por qué no juegascon la videoconsola?” o “¿quieres que te ponga la televisión?” sonalgunas recomendaciones que esgrimen. En muchos casos, comoseñala Dosil, esta ansiedad por complacer y entretener a los hijosde forma tan rápida está causada por “el sentimiento de culpapor no tener tiempo para estar con ellos o por carecer derecursos personales para jugar con ellos”.

Otro fenómeno habitual es que muchos de ellos tienen un númeroelevado de juguetes y muy fácil acceso a Internet, televisión,videoconsolas, etc. Viven en entornos que no les dejanespacio para que tengan que poner en marchaestrategias nuevas para divertirse. De este modo, se frena sucreatividad. Dosil señala que los momentos en que los niños estánaburridos “promueven que los pequeños construyan suspropios recursos de entretenimiento y puedandesarrollar la creatividad, generadora de la inteligenciaemocional”.

Estar aburrido, sin saber qué hacer, invadido por eltedio, es el mejor escenario para que aflore lacreatividad”.“

Alternar diversión y tedio

Es importante que los menores alternen momentos de actividad yde no actividad, de estimulación y de tedio. Carlos G. Torrico,psicólogo del centro ePsicología, en Leganés (Madrid), aseguraque la principal característica del sistema nervioso de los niños es“la falta de inhibición cortical, lo que explica que no puedan pararquietos”. Desarrollan esta inhibición a medida que crecen. Pero,para lograrlo, necesitan experimentar el aburrimiento,“porque les permite ejercitar este mecanismo de inhibición”,añade.

Como bien conocen los progenitores, los pequeños no puedenparar quietos y toleran mal los momentos en los queestán aburridos, ya que necesitan acción. Pero esemalestar es momentáneo. Cuando se aburren, muchosprotestan o se sienten mal, pero luego, “en la mayoría de loscasos, se adaptan y logran sacar provecho de esasituación”, añade Torrico. Este estado de hastío, tan incómodo yagobiante al principio para los niños, no solo les ayuda a lageneración de soluciones creativas, sino que “favorece lamotivación, la autonomía, la resistencia a lafrustración y el bienestar”.

Fomentar un aburrimiento saludable

Pero, ¿cómo ayudarles a que se aburran? En primer lugar,hay que acostumbrarse a que se quejen cuando estánaburridos. Además, como aconseja Torrico, “es necesariosimplificar el entorno al máximo“. Si uno tiene a mano latelevisión, la videoconsola o un teléfono móvil, es probable que seenganche a ellos antes que ponerse a pensar un juego nuevo.

Fomentarles el tedio saludable no consiste en dejarlos ensu habitación con un par de lápices y unas hojas blancas,y abandonados a su suerte. Si uno no está habituado aaburrirse, habrá que acompañarlo durante los primeros díasen los que se le deje aburrirse.

Y, como recomienda Mònica Dosil, “se le pueden hacerpreguntas para que él se haga responsable de lageneración de ideas sobre lo que puede hacer”. Es mejoropción “¿a qué te gustaría jugar?” que “¿por qué no juegascon estos muñequitos?”. Si el pequeño no reacciona, lospadres pueden enumerarle algunas altervativas, como:“aquí tienes muñequitos, colores y hojas y una pelota,¿no te animas a jugar?”.

Una elección que propone el especialista de ePsicología es “tenerun tarro del aburrimiento, que tenga papelitos conmultitud de actividades y juegos que se pueden hacer”. Elobjetivo es que el menor se haga responsable de decidir qué hacerpara jugar.

La importancia de la lectura

Un niño al que le gusta leer es difícil que se aburra.Cuando llegue el aburrimiento, siempre podrá coger un libro ysumergirse en el placer de la lectura. Como explica Carlos G.Torrico, “el fomento de la lectura es un factor muy importantepara proveerlo de una herramienta infalible para combatir eltedio”.

Para ello, es necesario que haya muchos libros en casa(novelas, cuentos…) y de diferentes temáticas. Y la mejormanera de despertar la pasión por la lectura es que puedaelegir los libros que más le interesen, leer un poco cadadía y que “los padres lean con él”.

JOSÉ A. RODRÍGUEZ

Fuente: EROSKY CONSUMER

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7 pensamientos en “El aburrimiento es

beneficioso para los niños”

Pilar Andújar16 mayo, 2015 en 5:56 am | Responder

Muy interesante este blog!!!

Pingback: EL ABURRIMIENTO ES BUENO | Tu Pedagogia en València

dulzona51219 mayo, 2015 en 6:27 pm | Responder

Reblogueó esto en y comentado:El aburrimiento es positivo

Pilar20 mayo, 2015 en 10:25 am | Responder

Totalmente partidaria del cambio educacional yoestoy impartiendo talleres en Algeciras para niños y

así ayudarles a encontrarse a sí mismos y evolucionar en el SER.Felicidades

Esta entrada fue publicada en Juego, Slow y etiquetada Alternativas Educativas,

Educación, Hijos, Padres. Guarda el enlace permanente.

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Jeff Cuentero21 mayo, 2015 en 4:38 pm | Responder

Muy interesante propuesta sobre la relacióncreatividad-aburrimiento. El entretenimiento es

servido muchas veces como un platillo listo, y desaprovecha lagenialidad de niñas, niños y adolescentes. ¿Qué tal inventarsehistorias? Esta interacción de acompañamiento del aburrimientonos hace a los adultos responsables y partícipes del desarrollocognitivo y emocional de los chicos, en lugar de cederle esaresponsabilidad a las compañías de video juegos y televisoras.Definitivamente voy siguiendo este blog!

Pingback: El aburrimiento, ¿es beneficioso? | El aula

jakeinmexico9 junio, 2015 en 2:59 pm | Responder

Reblogueó esto en OlderandHopefullyWiserycomentado:

Love, letting your children get bored…

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